Jerzy Swędrowski "Kanonicy Kapituły Gnieźnieńskiej ", red. Bogdan Czyżewski, Krzysztof Wędkowski, Gniezno 2010 : [recenzja]

Podobne dokumenty
Jerzy Swędrowski "Józef Kardynał Glemp. Ostatni taki Prymas", Milena Kindziuk, Warszawa 2010 : [recenzja] Studia Prymasowskie 6,

Studia Prymasowskie 6,

Jerzy Swędrowski "W wierności Bogu i Kościołowi", red. Mirosław Kreczmański, Henryk Małecki, Warszawa 2009 : [recenzja]

Do młodzieży O polskim katolicyzmie O przyszłym pokoleniu kapłanów O kulcie Najświętszego Serca Pana Jezusa...

Stefan Wyszyński (ur. 3 sierpnia 1901 w Zuzeli, zm. 28 maja 1981 w Warszawie) polski duchowny rzymskokatolicki, biskup diecezjalny lubelski w latach

WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY VI.

WYMAGANIA Z RELIGII. 1. Świadkowie Chrystusa

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

Uroczystości nadania tytułu bazyliki mniejszej Sanktuarium Królowej Męczenników

Kryteria oceniania z religii klasa VII. Błogosławieni, którzy szukają Jezusa. Wydawnictwo Jedność. Ocena celująca:

Spis treści. Słowo Biskupa Płockiego... 5 Ks. H. Seweryniak, Od Redaktora... 9

ks. Edward Wasilewski Chrzest Wszczepienie w Mistyczne Ciało Chrystusa

SAKRAMENT BIERZMOWANIA

Andrzej F. Dziuba Słowo na zakończenie konferencji. Studia Prymasowskie 2,

były wolne od lęków wyjaśnia, czym charakteryzuje się postępowanie ludzi, którzy mają nadzieję. z tęsknotami Jezusa

s. Łucja Magdalena Sowińska zdch


LISTOPAD 2014 NR 6 (112), ROK XV

Zestaw pytań o Janie Pawle II

Wymagania edukacyjne dla klasy VI B z przedmiotu religia na rok szkolny 2017/2018. Nauczyciel ks. Władysław Zapotoczny

Wymagania edukacyjne z religii kl. VI w oparciu o realizowany program Poznaję Boga i w Niego wierzę nr: AZ-2-01/10

KALENDARIUM ZAMIERZEŃ DUSZPASTERSKICH wrzesień sierpień 2017

Studia doktoranckie 2018/2019

Ogólne kryteria oceniania z religii

W tysiącletnią rocznicę chrztu Polski

SZKOLENIE INSTYTUT STUDIÓW NAD RODZINĄ IM. ABP. KAZIMIERZA MAJDAŃSKIEGO LIDERÓW POLONIJNYCH W ZAKRESIE DORADZTWA

Ogłoszenia Parafialne. Uroczystość Bożego Narodzenia C grudnia 2018 roku.

Uczeń spełnia wymagania

Bp Tomasik: Fundamentem świątyni jest wiara

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z KATECHEZY W ZAKRESIE VI KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ.

PAŚ OWCE MOJE. Homilie i przemówienia Benedykta XVI wybrane w 65. rocznicę święceń kapłańskich

Olga Strembska, Duchowość w Polsce 16 (2014), ISSN , s

Rozkład materiału nauczania

Wam wszystkim, Siostry i Bracia, niech Bóg błogosławi!

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

WYMAGANIA OGÓLNE. SEMESTR I i II OCENA CELUJĄCA

POŚWIĘCENIE TABLICY KU PAMIĘCI BŁ. KS. JERZEGO POPIEŁUSZKI

Pismo Święte podstawowym źródłem treści w programach. Kościoła Zielonoświątkowego w RP

Mater Ecclesiae MARYJA MATKĄ CHRYSTUSA, KOŚCIOŁA I KAŻDEGO CZŁOWIEKA REDEMPTORIS MATER. czytaj dalej MATKA KOŚCIOŁA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII W SZKOLE PODSTAWOWEJ klasa IV

Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV

Kryteria oceniania z religii dla klasy VIII szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne oraz sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych ucznia dla drugiej klasy liceum ogólnokształcącego wg Wydawnictwa św.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA UCZNIÓW KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ

PRACA ZBIOROWA ELŻBIETA GIL, NINA MAJ, LECH PROKOP. ILUSTROWANY KATALOG POLSKICH POCZTÓWEK O TEMATYCE JAN PAWEŁ II. PAPIESKIE CYTATY I MODLITWY.

Życie i nauczanie Kardynała Stefana Wyszyńskiego

REDAKTOH ALEON5 SCłłLŁTZ

Pięćdziesiątnica i Paruzja. 2. Jak być lojalnym wobec Pana i swego dziedzictwa kościelnego: proroctwo i instytucja

Warszawskie Studia Teologiczne XXIV/2/2011

Styczeń N Orszak Trzech Króli w Białymstoku. Misyjny Dzień Dzieci. 12 So Kolęda z gwiazdą przegląd kolęd i pastorałek

Kryteria oceniania z religii dla klasy trzeciej gimnazjum

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy VIII

Modlitwa o wstawiennictwo na drodze całego życia

MATKI BOŻEJ MIKOŁOWSKIEJ

OGNISKA MIŁOŚCI (O.M) według Encyklopedii Katolickiej (tom XIV)

Pytania konkursowe. 3. Kim z zawodu był ojciec Karola Wojtyły i gdzie pracował? 4. Przy jakiej ulicy w Wadowicach mieszkali Państwo Wojtyłowie?

KRYTERIA OCENIANIA RELIGIA KLASA VI

Kard. Stanisław Nagy SCI. Świadkowie wielkiego papieża

2. Wiadomości zdobywane podczas katechezy będą sprawdzane w następującej formie:

List od Kard. Stanisława Dziwisza

George Augustin. Powołany do radości. Z przedmową. kardynała Waltera Kaspera. Przekład. Grzegorz Rawski

ZESPÓŁ SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W INOWROCŁAWIU

Biskup łódzki Ireneusz Pękalski na uroczystości Trzech Króli w Koluszkach

Prezes IPN: w nauczaniu prymasa Wyszyńskiego najważniejszy jest człowiek

Wprowadzać pokój. Pojęcia, postaci: pokój Chrystusa, sakrament kapłaństwa, kapłani bohaterowie, antyklerykalizm.

STATUT KAPITUŁY KATEDRALNEJ KATOWICKIEJ

Radom, 18 października 2012 roku. L. dz. 1040/12 DEKRET. o możliwości uzyskania łaski odpustu zupełnego w Roku Wiary. w Diecezji Radomskiej

"Słowa nad trumną Prymasa Polski" - list Jana Pawła II do Polaków z okazji uroczystości pogrzebowych kard. Stefana Wyszyńskiego

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne. I ŚWIADKOWIE CHRYSTUSA... (dział programu)

Styczeń Pt 30 Wt

Kryteria oceniania z religii dla klasy szóstej szkoły podstawowej

Kryteria oceniania z religii dla klasy szóstej szkoły podstawowej

Kryteria oceniania z religii dla klasy szóstej szkoły podstawowej

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

ZELATOR IX PIELGRZYMKA ŻYWEGO RÓŻAŃCA DO ŁAGIEWNIK. październik

Szko a Uczniostwa. zeszyt I

Celebracja zamknięcia Roku Wiary

XXIV Niedziela Zwykła

MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA NAUKOWA STEFAN KARDYNAŁ WYSZYŃSKI NAUCZYCIEL PRAW BOŻYCH

OCENA BARDZO DOBRA i CELUJĄCA zgodnie z kryteriami oceniania w PZO OCENA DOPUSZCZAJĄCA OCENA DOSTATECZNA OCENA

Kryteria oceniania z religii dla klasy szóstej szkoły podstawowej

RECENZJE. Po spisie treści (s. 5 6) zamieszczono przedmowę autora (s. 7 8).

SCENARIUSZ LEKCJI. Klasa: V a Przedmiot: historia i społeczeństwo Nauczyciel: mgr Małgorzata Borowska. Temat lekcji: Wielkie religie średniowiecza.

Katolicyzm. Tadeusz Dola Źródło: Kalendarz Ekumeniczny 2000

PLAN DYDAKTYCZNY EDUKACJI RELIGIJNEJ

OCENA DOSTATECZNA OCENA

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy szóstej szkoły podstawowej. Rok szkolny2019/2020.

Jan Paweł II JEGO OBRAZ W MOIM SERCU

Kryteria oceniania z religii dla klasy VIII szkoły podstawowej

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII dla klasy szóstej szkoły podstawowej

1 listopada Zachwyt nad świętością

VII PIELGRZYMA ŻYWEGO RÓŻAŃCA

POLICJA.PL MSZA ŚWIĘTA W INTENCJI POLICJI. Strona znajduje się w archiwum.

"Brat Albert (...) Nie tylko służył ubogim, ale sam stał się jednym z nich, gdyż oni stali się dla niego żywą i środa, 17 czerwca :05

ZELATOR. wrzesień2016

Błogosławieni Męczennicy Podlascy - módlcie się za nami! List apostolski Benedykta XVI w formie «motu proprio» Portam fidei ogłaszający Rok Wiary

Dlatego umiejętność posługiwania się mediami, właściwego ich wyboru i dobrego korzystania z nich staje się ważną cechą współczesnego człowieka.

Tytuł jednostki Treści Wymagania uczeń potrafi Nabywane postawy Uwagi

Transkrypt:

Jerzy Swędrowski "Kanonicy Kapituły Gnieźnieńskiej 1918-2009", red. Bogdan Czyżewski, Krzysztof Wędkowski, Gniezno 2010 : [recenzja] Studia Prymasowskie 6, 407-410 2012

[21] RECENZJE 407 Księdza Biskupa jest także znakomicie oddana czytelnikowi od strony edytorskiej. Bez wątpienia każdy zwróci uwagę na zdjęcie na okładce, przedstawiające abp. Antoniego Baraniaka w czasie uroczystości Millennium Chrztu Polski w Krakowie. Jego postawa wierności i wytrwałości będzie widoczna tak wiele razy w czasie koronacji i milenijnych obchodów obok Prymasa Polski i kard. Karola Wojtyły. Odkrywanie osób oddanych Kościołowi i Ojczyźnie jest jedną z dróg rozumienia historii, a przez historię utwierdzania i rozwoju tożsamości; w tym dziele praca bp. Jędraszewskiego jest wielką pomocą. ks. Jerzy Swędrowski Ks. Bogdan Czyżewski, ks. Krzysztof Wędkowski (red.), Kanonicy Kapituły Gnieźnieńskiej 1918-2009, Gaudentinum Gniezno 2010, ss. 408. Historia Kościoła katolickiego w Polsce ma już ponad tysiąc lat. Jej początki wiążą się z przyjęciem wiary z Czech, czyli dotykają dziedzictwa związanego z kulturą śródziemnomorską. W dzieje Kościoła powszechnego, który z woli Jezusa Chrystusa istniał już prawie dziesięć stuleci, weszła nowa rodzina, dla której wspólnota wiary stała się podstawą budowy i kształtowania mechanizmów państwowych i społecznych. Organizacja państwa za Mieszka I wiąże się z aktem przyjęcia chrztu świętego, czego nie negowały nawet najbardziej bezbożne totalitaryzmy w dziejach Polski. Fundament nowej państwowości został wsparty podmiotowym spojrzeniem na człowieka, który nie jest jedynie elementem społecznej struktury, którym można dowolnie dysponować nawet z poświęceniem go dla dobra ogółu. Tysiąclecie chrześcijaństwa w Polsce wiąże się ze znakomitymi osiągnięciami chociażby w zakresie tworzenia ustroju państwowego, gdzie około dziesięć procent społeczeństwa miało wpływ na wybór rządzących, podczas gdy w Europie ten udział w wyborze władzy wahał się około jednego czy dwóch procent. Pielęgnowanie podmiotowości i godności ludzkiej było przez wieki znakiem rozpoznawczym Rzeczpospolitej. U początku dziejów Kościoła w Polsce stoją cudzoziemcy, oni siłą rzeczy przekazują to, co otrzymali już wcześniej. Pośród nich bp Jordan i św. Wojciech oraz bł. Radzym Gaudenty, brat św. Wojciecha. Gniezno i Poznań są miejscami, które historycy wiążą z przełomowym dla Polski momentem chrztu świętego. Bez wątpienia u podstaw i fundamentów tożsamości religijnej i narodowej jest męczeństwo przybyłego z Czech św. Wojciecha. Ten pasterz, którego w Pradze owce nie chciały, jednoczy kolejne pokolenia Polaków rozwijających wiarę i ceniących swoją historię. To w Gnieźnie znajdują swój początek zręby struktu-

408 RECENZJE [22] ry kościelnej i administracji państwowej. Zjazd Gnieźnieński w 1000 roku stanie się wzorem budowania europejskiej kultury i umacniania więzi międzyludzkich. Prawdziwa europejska jedność oparta na Dekalogu nie niesie znamion struktury religijnej i wyznaniowej, ale opartej w każdym wymiarze zaangażowania na działaniu chroniącym godność człowieka. Gniezno zwykło określać się kolebką polskiej państwowości, co wiąże się z postrzeganiem Kościoła gnieźnieńskiego jako pierwszego historycznie, a przez tytuł prymasowski pierwszego w jednoczeniu całej społeczności wierzących. Od początku troskę o Mistyczne Ciało Chrystusa podejmowali Apostołowie i ich następcy. W tej posłudze nie mogło zabraknąć tych, którzy pomagają i w imieniu biskupa niosą dzieło ewangelizacji i pojednania. Od pierwszych wieków Kościoła w Gnieźnie pasterze, którzy podejmują nakaz misyjny Jezusa Chrystusa, wybierają współpracowników, którzy włączają się w służbę nowemu ludowi Bożemu. Przez długie wieki najbliższymi współpracownikami biskupa byli członkowie kapituł, odpowiedzialni za zleconą im misję. W Gnieźnie dzieje kapituły katedralnej sięgają XII i XIII wieku. Długa historia Kościoła powiązana z odpowiedzialnością za Naród i wiernych jest znakiem trwania i rozwoju, często pomimo ograniczeń i trudności. W roku 2010 ukazała się publikacja Kanonicy Kapituły Katedralnej Gnieźnieńskiej 1918-2009 pod redakcją ks. Bogdana Czyżewskiego i ks. Krzysztofa Wędkowskiego. Praca, która znakomicie prezentuje się od strony edytorskiej, jest próbą spojrzenia na dzieje gnieźnieńskiej kapituły katedralnej od czasu odzyskania przez Polskę niepodległości w 1918 roku. Książkę rozpoczyna słowo Prepozyta Kapituły Prymasowskiej bp. Bogdana Wojtusia, który widzi w publikacji formę podziękowania kanonikom tworzącym to gremium przez ponad dziewięćdziesiąt lat. Powodem wydania jest także dedykowanie książki Prymasowi Polski abp. Henrykowi Józefowi Muszyńskiemu, metropolicie gnieźnieńskiemu, na srebrny jubileusz posługi biskupiej. W słowie wstępnym (s. 7-10) redaktorzy sygnalizują podjęte tematy. Pośród nich na pierwszym miejscu znajduje się rys historyczny i prawne umocowanie kapituły. Jest to szczególnie istotne, gdyż w omawianej epoce zachodziły zmiany, tak w zakresie prawa kościelnego, jak również sytuacji społeczno-politycznej. Redaktorzy piszą: W ciągu tych stu lat kapituła miała trzy statuty, co wiązało się ze zmianą jej nazwy, ale też przywilejami i obowiązkami. Po I wojnie światowej nazywano ją: «Kapitułą metropolitalną w Gnieźnie». Statut z 1957 roku podpisany przez prymasa Stefana Wyszyńskiego odnosił do niej tytuł: «Prześwietna i czcigodna kapituła bazyliki prymasowskiej w Gnieźnie». Kolejny statut, podpisany przez prymasa Józefa Glempa w 1991 roku przyznał kapitule nazwę: «Prymasowska kapituła katedry metropolitalnej w Gnieźnie». Ostatni zaś statut, obowiązujący od 1999 roku

[23] RECENZJE 409 i podpisany przez abp. Henryka Muszyńskiego nazywa kapitułę: «Kapitułą prymasowską archikatedry gnieźnieńskiej» (s. 8). Część najobszerniejszą stanowią biogramy poszczególnych kanoników. Rozdział: Rys historyczny Kapituł Katedry Gnieźnieńskiej (s. 13-31) został napisany przez ks. Krzysztofa Wędkowskiego i ks. Michała Zawartowskiego. Autorzy sięgają do bulli papieża Innocentego II z 7 lipca 1136 roku, gdzie następca św. Piotra zachęca do zaprowadzenia i utrzymania w polskich kapitułach życia wspólnotowego. Autorzy przybliżają specyfikę formowania się kapituły, prerogatyw biskupa oraz obowiązków i przywilejów kanoników. Kodeks Prawa Kanonicznego z 1917 roku niesie ze sobą zmiany w postrzeganiu roli kapituł i ich odpowiedzialności. Tą tematyką zajął się ks. Michał Zawartowski w rozdziale: Kapituła katedralna w świetle Kodeksu Prawa Kanonicznego z 1917 r. (s. 33-48). Kolejne zmiany wiążą się z postanowieniami Soboru Watykańskiego II. Wreszcie Kodeks Prawa Kanonicznego z 1983 roku nakreśla nowe normy, które przenoszą akcenty i zaangażowanie kapłanów wybranych do zasiadania w kapitule. Tę tematykę podjął ks. Krzysztof Wędkowski w rozdziale: Kapituła katedralna w świetle Kodeksu Prawa Kanonicznego z 1983 r. (s. 49-64). Poszczególne rozdziały są bogato zdobione fotografiami związanymi z materialnymi śladami historii kapituły, a pokazane obiekty wieńczy zdjęcie pieczęci kapitulnej. W pracy zostały zaprezentowane biogramy 56 kanoników. Redaktorzy przyjęli klucz prezentacji wg nominacji poszczególnych arcybiskupów i prymasów Polski. Pierwszych pięć biogramów dotyczy kanoników pochodzenia niemieckiego, mianowanych w czasach zaborów przez władze pruskie. Ponieważ po 1918 roku byli dalej kanonikami katedralnymi w Gnieźnie, znaleźli się w omawianej pracy. Kolejni przedstawieni kanonicy zostali mianowani przez prymasów: Floriana Stablewskiego, Edwarda Likowskiego, Edmunda Dalbora, Augusta Hlonda, Stefana Wyszyńskiego, Józefa Glempa oraz Henryka Muszyńskiego. Niektóre biogramy zostały opatrzone fotografiami kanoników. Objętość biogramów, jak zaznaczają redaktorzy, zależała od dostępności materiałów źródłowych. W aneksie (s. 357-392) umieszczono statuty dotyczące kapituły autorstwa prymasa Stefana Wyszyńskiego z 1957 roku, prymasa Józefa Glempa z 1991 roku i abp. Henryka Muszyńskiego z 1999 roku. Z kolei następuje spis alfabetyczny kanoników gremialnych kapituły prymasowskiej (1918-2009) (s. 395-397), gdzie zaznaczono numery stron. Ułatwia to czytelnikowi korzystanie z pracy. Niestety spis treści (s. 407-408) w tym względzie nie wypełnia swojego zadania. Praca zawiera jeszcze listę kanoników honorowych (1918-2009) (s. 399-400) oraz bibliografię wykorzystaną przy opracowywaniu biogramów (s. 403-405). Praca o kapitule katedry gnieźnieńskiej realizuje ewangeliczną zasadę wydobywania ze skarbca rzeczy starych i nowych. Kapituła i jej kanonicy wpisują się

410 RECENZJE [24] w odpowiedzialność ludzi Kościoła, a ich niejednokrotnie heroiczne świadectwo życia może być inspiracją dla kolejnych pokoleń. Wpisuje się w troskę o zachowanie od zapomnienia osób i dzieł istotnych dla dynamiki ewangelizacyjnej. Jest to także troska o dziedzictwo Prymasów Polski. Obok pracy ks. Władysława Kwiatkowskiego Prymasowska Kapituła i Kolegiata w Łowiczu (1433-1938) z 1938 roku może stać się przyczynkiem do prac badawczych w zakresie organizacji i odpowiedzialności za powierzone sobie dzieła w Kościele. Choć współcześnie zadania kapituł odnoszą się przede wszystkim do aspektu liturgicznego, niesione dziedzictwo przodków nie może pozostawać obojętne, co więcej troska o dziedzictwo wieków jest zobowiązaniem i troską dotyczącą także kolejnych pokoleń. ks. Jerzy Swędrowski Milena Kindziuk, Józef Kardynał Glemp. Ostatni taki Prymas, Świat Książki, Warszawa 2010, ss. 536. Historia Kościoła znaczona jest wiernością orędziu Dobrej Nowiny i odczytywaniem znaków czasu, który jest bezcennym darem i szansą ku odkrywaniu prawdy. Paradoksalnie wielkość w dziejach Kościoła nie odpowiada obiegowym kryteriom i parametrom. Pierwsze wieki po Chrystusie znaczone były prześladowaniami i chęcią eliminacji wyznawców Jezusa z Nazaretu. Dzieje Apostolskie opisują młody Kościół doświadczający prześladowań i rozproszenia, który żyje obecnością Ducha Bożego: A Kościół cieszył się pokojem w całej Judei, Galilei i Samarii. Rozwijał się i żył bogobojnie, i napełniał się pociechą Ducha Świętego (9,31). Zatem podstawą rozwoju wspólnoty wierzących pozostaje wierność Bogu, nie zaś okoliczności zewnętrzne. Próby dotykające wyznawców Jezusa Chrystusa wzmacniają wiarę i pozwalają spoglądać z pokorą na własne możliwości. W historię Kościoła powszechnego od z górą tysiąca lat wpisuje się historia Kościoła w Polsce. Naznaczona ona została świadectwem swoich głównych patronów: św. Wojciecha i św. Stanisława. Męczeństwo pasterzy jest znakiem wierności Najwyższemu Pasterzowi Jezusowi Chrystusowi. Postacie świętych biskupów męczenników uświadamiają ich odpowiedzialność za Ojczyznę i za ład moralny. Charakterystycznym znakiem polskiego Kościoła pozostaje wierność mimo przeciwności, co więcej prawdziwe przeciwności hartują ducha i wyzwalają autentyczne postawy odpowiedzialności chrześcijańskiej. Na przestrzeni tysiąca lat świadectwo męczeństwa w Polsce stawało się znakiem zachęcającym i umacniającym w odczytywaniu swojego miejsca w Kościele i Ojczyźnie.