polsko-niemieckie szkolenie dla wychowawczyń/ wychowawców i prowadzących spotkania dla dzieci

Podobne dokumenty
Szkolenie o edukacji międzykulturowej w pracy z dziećmi

- know-how spotkań: repertuar metod na wszystkie fazy spotkań międzynarodowych / projektów międzynarodowych dla dzieci i młodzieży;

Międzynarodowe szkolenie. Prowadzenie międzykulturowych grup i projektów

- know-how spotkań: repertuar metod na wszystkie fazy spotkań międzynarodowych / projektów międzynarodowych dla dzieci i młodzieży;

Informacja. Polsko-Niemiecko-Czeski Program Dokształcający dla Organizatorów Międzykulturowych Spotkań MłodzieŜy

Cyrk dla każdego! Projektdetails

Ogłoszenie. Polsko-Niemiecko-Czeski Program Dokształcający dla Organizatorów Międzykulturowych Spotkań Młodzieży

Regulamin rekrutacji uczestników projektu. Europejski wymiar edukacji w Zespole Szkół Publicznych w Kliniskach Wielkich

NOWOCZESNY SPRZĘT MEDYCZNY I WYPOSAŻENIE PLACÓWEK MEDYCZNYCH

Informacja. Polsko-Niemiecko-Czeski Program Dokształcający dla Organizatorów Międzykulturowych Spotkań Młodzieży

Regulamin III Wojewódzkiej Konferencji Metodycznej. Bezpieczeństwo w szkole profilaktyka i interwencja

Regulamin. Międzygimnazjalnego Konkursu Kolęd i Piosenek/Pieśni BoŜonarodzeniowych w językach obcych

REGULAMIN REKRUTACJI kandydatów na Latarników Polski Cyfrowej

Projekt współfinansowany ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych

KARTA ZGŁOSZENIA. ... (Imiona i nazwisko - prosimy wypełnić drukowanymi literami) Data urodzenia... miejsce urodzenia... PESEL...

Proces szkoleń KE z cyklu EURES Initial Training

Światowy Polonista intensywny kurs języka i kultury polskiej dla zagranicznych studentów filologii polskiej

Regulamin IV Wojewódzkiej Konferencji Metodycznej. Pomoc dziecku krzywdzonemu i jego rodzinie podejście interdyscyplinarne

Program Międzynarodowej Akceleracji AccelerApp_Poland

Międzykulturowa Wymiana Młodzieżowa:

Edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju w projektach polskoniemieckich

Projekt współfinansowany ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych

WYJAZDY INDYWIDUALNE UCZNIÓW

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Leaderzy NGOs rozwój regionalnej sieci Punktów Partnera Lokalnego LOS. 1 Informacje ogólne

REGULAMIN PROJEKTU RACHUNKOWOŚĆ DLA KSIĘGOWYCH. Rozdział I 1. Informacja ogólna o projekcie

Spotkanie informacyjne

I. CHARAKTERYSTYKA PROJEKTU:

Regionalne Centrum Wolontariatu CENTERKO (do niedawna Punkt Pośrednictwa. Pracy Wolontarystycznej CENTERKO ) od 2008 roku działa przy Stowarzyszeniu

Regulamin rekrutacji

Na kurs składają się trzy spotkania stacjonarne, nauczanie przez internet (e-learning) oraz praca własna.

Regulamin rekrutacji uczestników Projektu

SZKOLENIA RÓśNE. IX/1. Warsztat pracy młodego nauczyciela. Nauczyciele rozpoczynający pracę we wszystkich typach szkół.

Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata ZAPROSZENIE. Studio Profilaktyki Społecznej oraz

Program Polsko Amerykańskiej Fundacji Wolności realizowany przez PSPiA KLANZA

Regulamin szkoleń otwartych

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY 2-DNIOWE WARSZTATY PRAKTYCZNE PODSTAWY ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI maja 2015 r. Poznań

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Tarnowie Szkoła Podstawowa nr 17 Liceum Ogólnokształcące nr IV. Regulamin rekrutacji

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Instytut Psychoterapii, Wielkopolski Instytut Psychoterapii oraz Wrocławski Instytut Psychoterapii, zwane dalej Organizatorem.

REGULAMIN PROJEKTU. Dolnośląskie kompetencje językowe

Informacje o projekcie.


R E G U L A M I N P R O J E K T U

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

1 Informacje o Projekcie

Centrum Szkoleń Psychologicznych Academia Psyche

XI Międzynarodowy KROKUS JAZZ FESTIWAL Jelenia Góra Bautzen

WARUNKI UDZIAŁU W PROGRAMIE EDUKACYJNYM LAS ZRÓWNOWAŻONY I XII. 2010

Biuletyn dla Organizacji Pozarządowych

Zastosowanie makrofitów w ocenie stanu ekologicznego wód płynących

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

3. Koordynatorem projektów edukacyjnych jest wicedyrektor szkoły, którego zadaniem jest:

WYTYCZNE DOTYCZĄCE KWALIFIKACJI NA SZKOLENIE

POWERSE PL01-KA

12. Sesja Selekcyjna EYP Poland. Wrocław Informator dla szkół

Projekty innowacyjne i współpracy ponadnarodowej w ramach: Priorytety VI (aktywizacja zawodowa) Priorytetu VII (integracja społeczna)

Warszawa, 28 lutego I. Sposób organizacji i tryb kształcenia

Okręgowa Izba Pielęgniarek i Położnych w

21 sierpnia 2015 NEWS FROM IH KATOWICE. In this Newsletter: Temat numeru: Zapisy na rok 2015/16. ZniŜka dla osób 50+ Podręczniki na zajęcia

Regulamin szkolenia specjalizacji I stopnia w zawodzie pracownik socjalny

KONFERENCJA PODSUMOWUJĄCA PROJEKT: ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 W ZAMOŚCIU 24 MAJA 2016

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Akademia kompetencji językowych mieszkańców miasta Rzeszów i powiatu rzeszowskiego

AKADEMIA TRENERÓW BIZNESU

Nasz znak: OUPiS- 0191/06/2014 Data:

KOMPETENTNY SAMODZIELNY KSIĘGOWY

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

W WOJEWÓDZTWIE ŚWIĘTOKRZYSKIM. Konferencja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

ORGANIZACJI I INSTYTUCJI

Tomasz Siewkowski. Senior instruktor Okinawan Goju-ryu Karate Do w Polsce

SZKOLENIE ZARZĄDZANIE WOLONTARIATEM

Projekt realizowany przy wsparciu Szwajcarii w ramach szwajcarskiego programu współpracy z nowymi krajami członkowskimi Unii Europejskiej.

PL01-KA

POWERSE PL01-KA

OGŁOSZENIE. o zamówieniu wyłączonym spod stosowania przepisów ustawy Prawo zamówień publicznych współfinansowanych z funduszy Unii Europejskiej

EOF European Outplacement Framework. Wsparcie dla Osób Poszukujących lub Zmieniających Zatrudnienie

REGULAMIN REKRUTACJI dla potrzeb procesu rekrutacji karpackich samorządów do udziału w projekcie Karpacki Uniwersytet Partycypacji

Projekt jest współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+

Słowińska Grupa Rybacka Ustka ul. Marynarki Polskiej 30 Tel/fax Tel biuro@sgr.org.pl

BEST PRACTICE. Realizacja Planu Ratowniczego w ramach Memorandum FOR-BE-S przez Miasto Jelenia Góra i Gminę Boxberg/O.L

Nowy Dwór Mazowiecki, Szanowni Państwo,

Regulamin rekrutacji uczestników projektu. Europejski wymiar szkoły

Kształcenie Zawodowe i Ustawiczne AHK Polska

1 Informacje o projekcie

INFORMATOR O SZKOLENIU PODYPLOMOWYM

ORGANIZACJI I INSTYTUCJI

1 POSTANOWIENIA OGÓLNE

Regulamin rekrutacji uzupełniającej uczestników projektu listopad 2018 NAUCZYCIEL BEZ BARIER. nr umowy POWERSE PL01-KA

PŁYWANIE SYNCHRONICZE KURS DLA SĘDZIÓW, SZKOLENIE DLA TRENERÓW

REGULAMIN REKRUTACJI

Wspólnie kształtujmy zmiany wyzwania i potencjał Edukacji na rzecz Zrównoważonego Rozwoju (EZR) w Polsce i Niemczech

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA

SZKOLENIE ZARZĄDZANIE WOLONTARIATEM

KOMUNIKAT ORGANIZACYJNY LETNICH MISTRZOSTW POLSKI W PŁYWANIU

Zastosowanie makrofitów w ocenie wód płynących

ŹRÓDŁA SKUTECZNEJ EDUKACJI

Ocena hydromorfologiczna rzek w oparciu o Hydromorfologiczny Indeks Rzeczny

IV. Ogólnopolski Konkurs Wiedzy o Niemczech i Języku Niemieckim Niemcy bez tajemnic VI edycja - składa się z 2 etapów:

Projekt Nowoczesne budownictwo współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego REGULAMIN PROJEKTU

Ponad Granicami. wartości w wymianie międzynarodowej. IV Forum polsko-niemiecko-białoruskiej wymiany młodzieży. Lublin, Mińsk

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PODNOSZENIE KWALIFIKACJI KADR POMOCY I INTEGRACJI SPOŁECZNEJ W WIELKOPOLSCE. 1 Informacje ogólne

Transkrypt:

polsko-niemieckie szkolenie dla wychowawczyń/ wychowawców i prowadzących spotkania dla dzieci styczeń - czerwiec 2012 I cykl Bad Muskau Turmvilla

Grupa docelowa Szkolenie adresowane jest do wychowawczyń/wychowawców, pedagoŝek/pedagogów i prowadzących: spotkania grup przedszkolnych, dzieci ze świetlic, dzieci ze szkół podstawowych; międzykulturowe spotkania dla dzieci mające na celu naukę języka, spotkanie w czasie wolnym czy wymianę polskoniemiecką. Nawiązanie kontaktu/ zawiązanie partnerstwa projektowego z Niemcami nie jest warunkiem udziału w szkoleniu. JednakŜe istniejące partnerstwa/zespoły polsko-niemieckie oraz osoby aktywne w regionie przygranicznym mogą wziąć udział w szkoleniu. Maksymalna wielkość grupy: 24 uczestniczek/uczestników. Cel Zdobycie umiejętności i kompetencji w następujących dziedzinach: Kompetencje w realizacji edukacji międzykulturowej i wychowania świadomego na uprzedzenia w grupach dzieci. Długofalowe kompetencje metodyczne w pracy z grupami dzieci. Kompetencje ułatwiające współpracę w zespole prowadzących. Gwarantowane kompetencje: umiejętności międzykulturowe i z zakresu dynamiki grupy; repertuar metod dostosowanych do wszystkich faz istnienia grupy; repertuar metod dotyczących tematów Przygody w plenerze oraz Gramy i śpiewamy ; podstawowe umiejętności z zakresu animacji językowej oraz umiejętności pracy w zespole międzykulturowym.

Terminy i tematy Szkolenie trwa od stycznia do czerwca 2012 r. W przypadku ukończenia 6 modułów szkolenie obejmuje 90 godzin. Impreza informacyjna na temat szkolenia 27.1.2012 godz. 16-18 Prowadzące: Hannah-Maria Liedtke i Anett Quint Organizatorzy szkolenia zaprezentują koncepcję, terminy, metody pracy oraz siebie jako trenerki. Ponadto spotkanie będzie słuŝyło przedstawieniu oczekiwań ze strony uczestniczących i referentek. Moduł podstawowy Edukacja międzykulturowa 24-25.2.2012 Referentki: Hannah-Maria Liedtke i Anett Quint Czym jest edukacja międzykulturowa? Co to znaczy w kontekście pracy w przedszkolu, a co podczas polsko-niemieckiego spotkania dzieci? Prezentacja dalszych metod w codziennej pracy z grupami dzieci: metody zwalczania uprzedzeń, koncepcja edukacji uwraŝliwiającej na kwestię uprzedzeń oraz metoda interakcji ukierunkowanej na temat. Moduł szkoleniowy Gramy i śpiewamy 23-24.3.2012 Referentki: Hannah-Maria Liedtke i Urszula Malec Teatr i taniec oraz piosenki i zabawy dla dzieci z Polski i Niemiec.

Moduł szkoleniowy Metody pracy w grupach dzieci 4-5.5.2012 Referentki: Hannah-Maria Liedtke i Anett Quint Moduł dotyczyć będzie zagadnienia dynamiki grupy w grupach dzieci (procesy zachodzące w grupach i fazy rozwoju grup) oraz komunikowania dzieci w grupach dwujęzycznych; prezentacja metod pracy z grupami dzieci; wypróbowanie i ćwiczenie metod; wypracowanie własnych metod poprzez modyfikację metod znanych z edukacji młodzieŝy i dorosłych. Moduł podstawowy Język 25-26.5.2012 Referentki: Hannah-Maria Liedtke i Mocia Woch Prezentacja koncepcji (teorii i metod) animacji językowej, koncepcji mówienia świadomego na uprzedzenia w pracy z dziećmi, metody imersji; przeniesienie metod na grunt pracy z dziećmi; komunikacja językowa w zespole prowadzącym. Moduł szkoleniowy Współpraca w zespole prowadzącym 15-16.6.2012 Referentki: Hannah-Maria Liedtke i Anett Quint Role i zadania w (międzykulturowym) zespole prowadzącym; formy współpracy; nieporozumienia i konflikty; praca rodziców jako wspólna koncepcja zespołu prowadzącego. Moduł szkoleniowy Przygody w plenerze 29-30.6.2012 Referentki: Hannah-Maria Liedtke, referent z zakresu pedagogiki przygody (n.n.) Odkrywanie, ruch, doświadczenie w ogrodzie, parku krajobrazowym i w lesie; teoria i metodyka pedagogiki przygody, gry kooperacyjne i zabawy przygodowe; przeniesienie metod na grunt pracy z dziećmi.

Styl pracy podczas szkolenia Zasada modułowa: moduły podstawowe Edukacja międzykulturowa i Język stanowią obowiązkową część szkolenia. Moduły szkoleniowe (minimum 2, maksimum 4) są do wyboru uczestniczących, w zaleŝności od zainteresowania i zapotrzebowania. Dwudniowy rytm modułów: szkolenie rozpoczyna się kaŝdorazowo w piątek o godz. 16.00 i trwa do soboty, godz. 19.30 w ośrodku Turmvilla w Bad Muskau. Edukacja przez doświadczenie : referenci/tki pracują przede wszystkim z wykorzystaniem praktycznych ćwiczeń, które uczestnicy/uczestniczki odbierają na poziomie zmysłowym i emocjonalnym, przez co teoria jest uzupełniania własnym doświadczeniem. Refleksja, która ma miejsce po zakończonych ćwiczeniach, umoŝliwia pogłębienie i zrozumienie doświadczonych metod. Taki styl pracy ma na celu uświadomione działanie i komunikowanie w (międzykulturowych) grupach dzieci. Wsparcie uczestników/uczestniczek: podczas poszczególnych modułów szkolenia oferujemy róŝne moŝliwości (prowadzenie rozgrzewek i ćwiczeń z zakresu animacji językowej) wypróbowania się przez uczestniczących w róŝnych rolach oraz uzyskania informacji zwrotnej przez referentki/referentów. Ponadto referentki/referencji są do dyspozycji grupy oraz poszczególnych uczestników w zakresie doradztwa przy planowaniu własnych projektów. Tłumaczenie podczas szkolenia: moduły będą tłumaczone (w zaleŝności od potrzeby symultanicznie lub konsekutywnie) przez Iwonę Łatwińską. Materiał szkoleniowy: uczestniczący w szkoleniu będą mieli do dyspozycji skrypty, materiały, publikacje oraz listy z zalecaną literaturą i linkami w danych językach. Wśród materiałów są takŝe bezpłatne publikacje PNWM.

Referentki Hannah-Maria Liedtke: pedagoŝka, specjalizacja międzykulturowe doradztwo edukacyjne Anett Quint: pracownica socjalna/pedagoŝka socjalna, Turmvilla e.v. Koszty Opłata za uczestnictwo (obejmująca wyŝywienie, zakwaterowanie, koszty programu i tłumaczenia, ubezpieczenie) kształtuje się w następujący sposób: Za 4 moduły szkoleniowe (edukacja międzykulturowa, język + 2 moduły do wyboru) KaŜdy kolejny moduł kosztuje Koszt udziału w całym szkoleniu (w sumie 6 modułów) Dla uczestniczących z miejscem zamieszkania w Niemczech 280 70 400 Dla uczestniczących z miejscem zamieszkania w Polsce 120 30 150 Opłatę za udział w szkoleniu naleŝy uiścić po wysłaniu wiąŝącego zgłoszenia oraz otrzymaniu potwierdzenia do zakwalifikowania do udziału w szkoleniu na podstawie przesłanego rachunku. Opłatę naleŝy uiścić przelewem lub gotówką po przyjeździe na szkolenie. Uczestnicy z miejscem zamieszkania w Niemczech mogą ubiegać się o otrzymanie kuponu edukacyjnego na stronie: http://www.bildungspraemie.info/index.php Kupon ten pokrywa 50% (maksymalnie 500 ) opłaty za uczestnictwo. Koszty podróŝy do miejsca szkolenia ponoszą uczestniccy. Szkolenie jest dofinansowane przez Polsko-Niemiecką Współpracę MłodzieŜy.

Certyfikat Po zakończeniu szkolenia uczestnicy otrzymają certyfikat. Kontakt i pytania Pytania prosimy kierować do : Anett Quint, tel.: +49 035771 / 640 480, e-mail: kultur@turmvilla.de Zgłoszenia Osoby zainteresowane udziałem w szkoleniu proszone są o wypełnienie formularza zgłoszeniowego umieszczonego na ostatniej stronie ogłoszenia. Termin nadsyłania zgłoszeń: 11 luty 2012 r. Do 17 lutego 2012 r. wszyscy uczestnicy otrzymają potwierdzenie o udziale w szkoleniu oraz rachunek z opłatą za uczestnictwo. Prosimy o przesłanie pisemnych zgłoszeń na adres: Turmvilla e.v., z.hd. Anett Quint, Obermühle 15, 02957 Krauschwitz, Niemcy Organizatorzy szkolenia Stowarzyszenie Turmvilla e.v. od 20 lat prowadzi działania w regionie pogranicza Bad Muskau-Łęknica. Do profilu działalności stowarzyszenia naleŝą polsko-niemieckie projekty dla dzieci i młodzieŝy, szkolenia dla multiplikatorów wymiany polsko-niemieckiej oraz doradztwo róŝnym instytucjom poŝytku publicznego w zakresie realizacji własnych projektów. Stowarzyszenie jest jednostką centralną Polsko-Niemieckiej Współpracy MłodzieŜy o znaczeniu ponadregionalnym i dysponuje siecią kontaktów w Polsce i w Niemczech. Informacje na temat stowarzyszenia znajdują się na stronie http://www.turmvilla.de. (Poza Centrum Socjokulturalnym do stowarzyszenia naleŝy takŝe socjalny zakład rękodzielniczy Obermühle i świetlica dla dzieci Berg sche Schule.)

Zgłoszenie do udziału w polsko-niemieckim szkoleniu dla wychowawczyń/ wychowawców i prowadzących spotkania dla dzieci. Zgłoszenie naleŝy wysłać do 11.02.2012 do Turmvilla e.v. Pisemną informację o wynikach zakwalifikowania otrzymają Państwo do 17.02.2012 Nazwisko, imię: Data urodzenia: Adres: Instytucja zgłaszająca do udziału (opcjonalnie): Nr telefonu z nr kier.: Nr tel. komórkowego: faks: e-mail: Moje wykształcenie... Obecnie pracuję jako... Dotychczas brałam/-łem udział w następujących projektach krajowych/międzynarodowych: Sam(a) przeprowadziłem/-łam następujące projekty: Moje mocne strony... Interesuje mnie udział w szkoleniu, poniewaŝ... Dowiedziałam/-łem się o szkoleniu z/przez... Niniejszym uznaję warunki i tematy szkolenia podane w ogłoszeniu. Zobowiązuję się do udziału w obydwu modułach podstawowych Edukacja międzykulturowa i Język. Ponadto wybiorę przynajmniej 2, maksymalnie 4 dalsze moduły szkoleniowe, w których zobowiązuję się uczestniczyć (prosimy o zaznaczenie wybranych kombinacji). Impreza informacyjna 27.1.2012 Moduł podstawowy Edukacja międzykulturowa 24-25.2.2012 Moduł szkoleniowy Gramy i śpiewamy 23-24.3.2012 Moduł szkoleniowy Metody pracy z grupami dzieci 4-5.5.2012 Moduł podstawowy Język 25-26.5.2012 Moduł szkoleniowy Współpraca w zespole prowadzącym 15-16.6.2012 Moduł szkoleniowy Przygody w plenerze 29-30.6.2012 Miejscowość, data, podpis...