KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI



Podobne dokumenty
ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM PODSTAWOWY

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE REJONOWE

WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM PODSTAWOWY

KONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP REJONOWY KLUCZ ODPOWIEDZI

ARKUSZ I dla niesłyszących - MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA

Łatwość zadań dla zdających z województwa pomorskiego

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA I

Test z historii. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

KONKURS Z HISTORII DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP REJONOWY KLUCZ ODPOWIEDZI

Przykładowy zestaw zadań z wiedzy o społeczeństwie Odpowiedzi i schemat punktowania poziom podstawowy

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7

OCENIANIE POZIOMU PODSTAWOWEGO

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

MODEL ODPOWIEDZI HISTORIA

WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ARKUSZ I MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA

KONKURS Z HISTORII GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY MODEL ODPOWIEDZI. Zadanie Model odpowiedzi Schemat punktowania

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

Powtórka przed egzaminem mapy

Schemat punktowania: Model odpowiedzi: numer zadania Zadanie

Wojewódzki Konkurs Historyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego 2018/2019 stopień wojewódzki Klucz odpowiedzi i schemat punktowania

WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ARKUSZ II MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA

11 listopada 1918 roku

ZAKŁADANE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW W KLASIE VII

Rozkład materiału. kl. III/podręcznik :Poznać, zrozumieć, WSiP 2009/

Test z historii. Małe olimpiady przedmiotowe

TESTY I KARTY PRACY DLA UCZNIÓW CUDZOZIEMSKICH Z PRZEDMIOTU

Łączna liczba punktów możliwych do uzyskania 50. W nawiasach kwadratowych podano inne odpowiedzi uznawane za poprawne.

Marek Wąsowicz. Historia. ustroju państw Zachodu. zarys wykładu. wydanie 1

Rozkład materiału do historii w klasie III A

Egzamin Gimnazjalny z WSiP LISTOPAD Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego. Część humanistyczna HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Sprawdzian nr 3. Rozdział III. Ziemie polskie w drugiej połowie XIX wieku. 1. Wśród poniższych zdań zaznacz zdanie fałszywe.

RAMOWY ROZKŁAD MATERIAŁU

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI

Andrzej Jezierski. Cecylia Leszczyńska HISTORIA

Anna Marsula Pracownia UKD Instytut Bibliograficzny BN. Języki informacyjno-wyszukiwawcze w bazach bibliotek Sulejówek, 14 listopada 2013 r.

EGZAMIN W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

HISTORIA klasa VII - wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

b) na obszarze Żyznego Półksiężyca rozwinęła się cywilizacja Mezopotamii

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu historia klasa VII

EGZAMIN MATURALNY HISTORIA dla osób niesłyszących

Wymagania edukacyjne z historii do klasy I dopuszczający

Plan wynikowy z historii dla technikum klasa I

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H7

WYNIKI WIELKIEGO TESTU HISTORYCZNEGO 2012 PRZEPROWADZONEGO Z OKAZJI ROCZNICY ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI PRZEZ POLSKĘ SZKOŁA PODSTAWOWA NR 45

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H8

Zadanie 1 (0-1pkt) Asyria - B. Zadanie 2 (0-1pkt) A. KSIĘGA UMARŁYCH B. KODEKS HAMMURABIEGO C. DEKALOG. Zadanie 3 (0-1pkt) B. ZWIERZCHNICTWO NAD ARMIĄ

Wymagania edukacyjne dla uczniów klasy VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE POZIOM ROZSZERZONY Sierpień 2011 Zadania 1 23 (50 pkt)

PRZEDMIOTOWY REGULAMIN I WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU Z HISTORII DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2019/2020

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM PODSTAWOWY

HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

Test kompetencji pisali uczniowie klas drugich. Obejmował zadania wielokrotnego wyboru, wymagające krótkiej odpowiedzi oraz rozszerzonej odpowiedzi.

Spis treści. Wstęp... V Podstawowa bibliografia... XVII

ARKUSZ II - MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo NIEDOSTETECZNY

48. Proszę omówić sytuację w Rzeczypospolitej po drugim rozbiorze. 49. Proszę opisać przebieg insurekcji kościuszkowskiej i jej skutki. 50.

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA W KLASACH IV VI

Kryteria oceniania- historia klasa I

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH - HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE W ROKU SZKOLNYM

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE POZIOM PODSTAWOWY Sierpień 2011 Zadania 1 30 (100 pkt)

EGZAMIN MATURALNY HISTORIA dla osób niesłyszących

PAŃSTWA NIEMIECKIE A ROZBIORY RZECZYPOSPOLITEJ

CLII Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych przy Zespole Szkół nr 27 Praca kontrolna nr 1 semestr I HISTORIA Międzywojnie i II wojna światowa TEST

Epoka napoleońska. Sprawdzian wiadomości dla klasy II B. Grupa I

Klucz odpowiedzi i schemat punktowania arkusza Szczęśliwe chwile, szczęśliwe czasy. Schemat punktowania do zadań otwartych krótkiej odpowiedzi

6. Rozwijanie umiejętności pracy z różnorodnymi źródłami historycznymi.

EGZAMIN MATURALNY Z HISTORII

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2017/2018 TEST ELIMINACJE SZKOLNE

Nowy kształt Europy. Historia Polski Klasa VI SP

ZADANIA DO SPRAWDZIANU

ARKUSZ I - MODEL ODPOWIEDZI i SCHEMAT OCENIANIA

W zadaniach nr 7-12 punktujemy każdą poprawną odpowiedź 1 pkt.

1.*Roman Dmowski był jedną z dwóch najważniejszych postaci II RP. Jednak sprawował tylko jedno ważne stanowisko. Które?

SPIS TREŚCI. Słowo wstępne 11

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

TESTY I KARTY PRACY DLA UCZNIÓW CUDZOZIEMSKICH Z PRZEDMIOTU

Sprawdzian nr 5. Rozdział V. Nowa epoka, nowy świat. 1. Oblicz, ile lat minęło od

Model odpowiedzi i schemat oceniania Wiedza o społeczeństwie Arkusz I

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne Historia kod ucznia...

WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE POZIOM PODSTAWOWY

ODPOWIEDZI DO ZADAŃ:

KONKURS Z HISTORII GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI MODEL ODPOWIEDZI. Zadanie Model odpowiedzi Schemat punktowania E. 1 pkt za każdą 4 2. C.

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH - HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE W ROKU SZKOLNYM

Wczoraj I Dziś Program nauczania ogólnego Historii i Społeczeństwa W klasach IV-VI Szkoły Podstawowej, Autor Tomasz Maćkowski, Wydawnictwo Nowa Era

EGZAMIN MATURALNY 2010 WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Wiek XVII w Polsce. Wojny ze Szwecją.

Egzamin maturalny z historii styczeń 2003 r. Arkusz III - starożytność i średniowiecze

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAP SZKOLNY KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

1. Wymień państwa,,trójporozumienia...

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Transkrypt:

Egzamin maturalny maj 009 HISTORIA DLA OSÓB NIESŁYSZĄCYCH POZIOM PODSTAWOWY KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

Zasady oceniania: za rozwiązanie wszystkich zadań z arkusza można uzyskać maksymalnie 00 punktów za odpowiedzi do poszczególnych zadań przyznaje się wyłącznie pełne punkty za zadanie otwarte, za które można przyznać tylko jeden punkt, przyznaje się punkt wyłącznie za odpowiedź w pełni poprawną za zadania, za które można przyznać więcej niż jeden punkt, przyznaje się tyle punktów ile prawidłowych elementów odpowiedzi (zgodnie z wyszczególnieniem w modelu) przedstawił zdający jeśli podano więcej odpowiedzi (argumentów, cech itp.) niż wynika z polecenia w zadaniu, ocenie podlega tyle kolejnych odpowiedzi (liczonych od pierwszej), o ilu jest mowa w poleceniu jeżeli podane w odpowiedzi informacje (również dodatkowe, które nie wynikają z polecenia w zadaniu) świadczą o zupełnym braku zrozumienia omawianego zagadnienia i zaprzeczają logice udzielonej prawidłowej odpowiedzi, odpowiedź taką należy ocenić na zero punktów. Zadanie Numer zadania. Część zadania Odpowiedzi Klucz punktowania Punkty za część zadania A. Starożytność B. Średniowiecze Punkty za całe zadanie. A.. B.. C... A. Jowisz B. Ares C. Minerwa D. Posejdon. A.. (w Palestynie) B.. Fałsz. Prawda Przyznajemy pkt za każdą poprawną odpowiedź. 5. Przykładowe odpowiedzi: - kanon piękna - teatr - igrzyska olimpijskie - filozofia - style (porządki) architektoniczne - wybitne dzieła literatury - prawo Przyznajemy pkt za każdy prawidłowy przykład dziedzictwa kultury antycznej.

6. Odpowiedzi mogą zawierać następujące sformułowania: - wał obronny (palisada) - brama - most Przyznajemy pkt za każdy prawidłowy element. 7. A. Lestek B. Mieszko C. Piastów 8. A. Kazimierz Wielki B. Powiedzenie: Zastał Polskę drewnianą, a zostawił murowaną. Uwaga: Przyznajemy pkt za prawidłowe podanie sensu powiedzenia. C. Przykładowe wytłumaczenie powiedzenia: - Król unowocześnił swoje państwo. - Król zreformował i wewnętrznie umocnił Polskę. 9. A. Prawda B. Fałsz C. Prawda D. Fałsz 0.,, 5, 6 Przyznajemy pkt za każdą prawidłową odpowiedź.. A. Kazimierz (Jagiellończyk) B. Zygmunt (II) August lub Anna, lub Katarzyna, lub pozostałe dzieci ze związku Bony i Zygmunta Starego Przyznajemy pkt za każde prawidłowe uzupełnienie.. A. Jan Długosz (wystarczy Długosz) B. Przykładowe odpowiedzi: Jan Długosz był: - członkiem dworu królewskiego - świadkiem wydarzeń z XV wieku - świadkiem wydarzeń z czasów Kazimierza Jagiellończyka - dostojnikiem kościelnym - związany z kardynałem Oleśnickim Przyznajemy pkt za jeden prawidłowy fakt wyjaśniający wiarygodność dzieła.. Opis. B Opis. A Przyznajemy pkt za każdą prawidłową odpowiedź.. trójpolówka 5. A. (Krzysztof) Kolumb B. Ameryka 6. A. Styl klasycystyczny (klasycyzm) B. Styl romański (romanizm)

7. XIV w. A. (Kazimierz Wielki) XVI w. C. (Zygmunt II August) XVII w. B. (Jan III Sobieski) Przyznajemy pkt za każde poprawne przyporządkowanie. 8. A. Prawda B. Prawda C. Fałsz 9. A. cukier, bawełna Przyznajemy pkt za każdą prawidłową odpowiedź. B. Przykładowe odpowiedzi: - W koloniach w Ameryce brakowało ludzi do pracy. - W koloniach produkowano towary pożądane w Europie i dlatego poszukiwano taniej siły roboczej. 0. A. Fałsz B. Prawda C. Prawda. (Tadeusz) Kościuszko (Kazimierz) Pułaski Do uzyskania punktu wystarczy podanie samego nazwiska. Przyznajemy pkt za każdą prawidłową odpowiedź.. A. Stany Zjednoczone (USA) B. Polska (Rzeczpospolita Obojga Narodów) C. Francja D. Wielka Brytania (Anglia). Święte Przymierze.. (romantyzmu) 5. A Bitwa pod Waterloo B Powstanie Cesarstwa Niemieckiego Przyznajemy pkt za każdą prawidłową odpowiedź. 6. A. Polska, Węgry Przyznajemy pkt za każdą prawidłową odpowiedź. B.. (Wiosna Ludów) 7. A. Powstanie listopadowe B. Powstanie styczniowe 8. A. Germanizacja B. Rusyfikacja 9. A. Trójprzymierze B. Trójporozumienie (ententa) 0. A. w zaborze pruskim B. w zaborze rosyjskim

. A. 5 B. C. 5 D. E... (plebiscytem na Śląsku). A. XI 98 r. B. V 95 r. C. IX 95 r.. A. Niemcy B. W odpowiedzi oczekujemy odwołania do skutków I wojny światowej: zniszczeń wojennych, kryzysu powojennego, reparacji wojennych i polityki zwycięzców wobec Niemiec, a nawet polityki władz Republiki Weimarskiej. Przyznajemy pkt za jedną przyczynę. C. wprowadzono nową walutę 5. Zgoda na przeprowadzenie linii kolejowej i drogi łączącej Rzeszę z Prusami Wschodnimi. 6. A. Powstanie warszawskie B. Przykładowa odpowiedź: W walkach brały udział dzieci. Uznajemy tylko te odpowiedzi, które odwołują się do losu dzieci. 7. A. Oświęcimiu (Auschwitz) B. żydowskiej C. Niemcy (Uznajemy także: hitlerowcy, naziści.) 8.. (Europę w 950 roku) 9. Lech Wałęsa A Stefan Wyszyński B Edward Gierek A Przyznajemy pkt za każdą prawidłową odpowiedź. 0. A. Prawda B. Fałsz C. Prawda