A fifty three a hundred eighty-two nineteen twelve Family and friends Vocabulary: Numbers 0 00 Match the words with the numbers. Połącz wyrazy z liczbami. a b c d e f twenty-five g thirty-seven h 00 0 Write the next number. Then write the numbers in words. Napisz kolejną liczbę. Następnie zapisz słownie podane liczby., 0,, 0, five, ten, fifteen, Write the words in the correct order. Ułóż wyrazy we właściwej kolejności. hello, Megan name s my Hello, my name s Megan. are you? old how twelve old I m years hi, new are here? you Will! name? hello! your what s is sister my Anna English today Complete the dialogue. Uzupełnij dialog. Bye! fine Great! Hi OK problem Sorry! See you 0, 0, 0, 0, forty, fifty, Lee: Sorry!, 0,, twenty-five, Grammar: to be Match the questions with the answers. Dopasuj pytania do odpowiedzi. Are you at Newham High School? Are you eleven? Are you new in this class? What s your name? How old are you? Are you Megan? a No, I m not. I m twelve. b My name s Darius. c Yes, I am. d Yes, I am. I m in Class B. e No, I m not. I m Anna. f I m sixteen. Mirka: No! Lee: Are you? Mirka: I m, thanks. Lee: Are you new in this class? Mirka: Yes, I am! Lee: What s your name? Mirka: My name s Mirka. Lee:, Mirka! I m Lee. Mirka: Hello, Lee. soon! Lee: Yes, OK.
B Vocabulary: The time; Formal greetings Match the clocks with the times. Połącz obrazki z wyrażeniami. 0 0 0 0 0 0 a half past two b quarter past one c quarter to eight d six o clock e ten past eight f twenty past seven Write the correct greetings for the times in Exercise. Popatrz na godziny w ćwiczeniu. i napisz właściwe powitania. Good morning! Grammar: to be; Who s...?; his/her Complete the dialogues with he, she, he s or she s. Uzupełnij dialogi, używając he, she, he s lub she s. A: Who s he? B: He s Tom Cruise. A: Who s? B: Will Smith. A: Who s? B: Lady Gaga. A: Who s? B: Beyoncé. A: Who s? B: Justin Bieber. A: Who s? B: Jay-Z. Choose the correct words. Zakreśl właściwe wyrazy. She s Lady Gaga. His / Her hair s great! That s Anna. Mark is his / her brother. That s Mark. Anna is his / her sister. He s Jay-Z. His / Her hair s cool. That s Will. His / Her class is B. She s Megan. Newham High is his / her school. English today Complete the dialogue. Uzupełnij dialog. Come cool It s time for Wow! Jodie: Hi, James! Come in. James: Hi, Jodie. Jodie: What time is it? James: It s six o clock. Jodie: Great! Star World. James: Look, it s Eminem! He s! Jodie: Yes, he is!
C TUES Vocabulary: Days of the week; Family members Find and write five days of the week. Then write the two missing days. Połącz części wyrazów, aby utworzyć nazwy pięciu dni tygodnia, i zapisz je. Następnie napisz nazwy brakujących dwóch dni tygodnia. Monday MON SUN THURS Hi! I m Lamar. This is my family. FRI The missing days: Complete Lamar s family tree. Uzupełnij drzewo genealogiczne rodziny Lamara. aunt brother cousin father (dad) grandfather grandmother mother (mum) sister uncle Grammar: to be Complete the dialogues. Uzupełnij dialogi. he He s is isn t isn t it she A: Is she your cousin? B: No, she isn t. A: Is she your sister? B: Yes, is. A: How old she? B: She s eight years old. A: Is your grandfather? B: Yes, he is. A: How old is he? B: sixty-seven. A: Is he your brother? B: No, he. He s my cousin. A: Is it your cat? B: No, isn t. Look at Lamar s family tree in Exercise. Ask Lamar questions about his family. Popatrz na drzewo genealogiczne rodziny Lamara w ćwiczeniu. Zadaj Lamarowi pytania dotyczące jego rodziny i zapisz je. (Loretta) she / mother? Is she your mother? (Hetty) how old / she? (Benjamin) he / uncle? grandfather: Joseph : Hetty (Marcia) she / aunt? (Toyah) she / cousin? English today : Duane : Loretta : Benjamin : Marcia Complete the dialogue. Uzupełnij dialog. Call OK to meet Welcome Yum! Robert: Hello, Mia. Are you Mark s friend? Welcome to the barbecue. Me! Lamar : Jermaine : Toyah : Charleen Mia: Thank you, Robert. Yes, I am! Nice you. Robert: me Rob. Mia:, Rob. Robert: It s burgers today. Is that OK? Mia: Oh yes!
Revision Vocabulary Choose the correct answers. Zakreśl właściwe odpowiedzi. 0 sixteen a b 0 thirty-four a b seventy-two a b ninety-eight a b fifty-seven a b forty a b 0 Look and read. Circle Yes or No. Spójrz na obrazki i przeczytaj zdania. Zakreśl Yes lub No. 0 It s quarter past eight. Yes. No. Choose the correct answers. Zakreśl właściwe odpowiedzi. 0 old is he? a How b What c Who She s my sister. name s Lisa. a His b She c Her time is it? a How b What c Who How old you? a is b am c are He s my dad. name s Tom. a His b He c Her Hello. What s name? a you b your c I Communication Complete the dialogue. Write a f in the space. Uzupełnij dialog, wpisując w luki właściwe litery a f. Miss Smith: Good afternoon. It s twenty past twelve. Yes. No. Miss Smith: 0 c Great. What s your first name? It s quarter to nine. Yes. No. Miss Smith: OK. What s your surname? It s twenty to ten. Yes. No. It s ten past three. Yes. No. Miss Smith: Can you spell that? Miss Smith: What s your address? Miss Smith: And what s your phone number? It s quarter past five. Yes. No. Grammar Match the sentence halves. Połącz części zdań. 0 How old a twelve? I m in b his name? Is he c your sister? Are you d Class B. What s e are you? Is she f your uncle? Miss Smith: Great! Science club is every Thursday at five o clock. Have fun! a C H E U N G. b, Maple Lane. c Good afternoon. I m here for the science club. d It s 0. e It s Cheung. f It s Megan.
Życie rodzinne i towarzyskie Family and friends Rodzina i przyjaciele aunt ciocia best friend najlepszy przyjaciel / najlepsza przyjaciółka boyfriend chłopak, przyjaciel brother brat child/children dziecko/dzieci cousin kuzyn daughter córka father (dad) ojciec (tata) girlfriend dziewczyna, przyjaciółka grandfather (grandad) dziadek grandmother (grandma) babcia grandparents dziadkowie husband mąż mother (mum) matka (mama) nephew bratanek niece siostrzenica only (child) jedynak/jedynaczka parents rodzice sister siostra son syn twins bliźniaki uncle wujek wife żona Free time Czas wolny draw a picture rysować listen to the radio słuchać radia play computer games grać w gry komputerowe play football grać w piłkę nożną send a text message wysyłać SMS-a sing a song śpiewać piosenkę surf the Internet przeglądać Internet watch TV oglądać telewizję write an email pisać maila Daily routines Czynności życia codziennego cook dinner gotować obiad do (my) homework odrabiać pracę domową finish school kończyć szkołę get dressed ubierać się get up wstawać go to bed kłaść się do łóżka go to school iść do szkoły have breakfast/lunch/dinner jeść śniadanie/obiad/kolację make a sandwich robić kanapkę start school zaczynać szkołę tidy (your) bedroom sprzątać sypialnię wake up budzić się walk the dog iść z psem na spacer Other Inne big/small duży/mały Culture and media Kultura i media art sztuka band zespół book książka character postać computer komputer fi l m fi l m hip-hop hip-hop opera opera painting obraz pop pop portrait portret self-portrait autoportret song piosenka Czy pamiętasz więcej wyrazów z tej grupy tematycznej? Odpowiedz na pytania. Porównaj swoje odpowiedzi z odpowiedziami kolegi/koleżanki. What s your name? How old is your father? What time is it? Słownictwo Dopasuj obrazki do nazw czynności. A do homework draw a picture have a sandwich walk the dog send a text message tidy a room listen to hip-hop Zakreśl wyraz, który, nie pasuje do pozostałych. brother son parents husband best friend niece aunt cousin send cook surf write hip-hop pop opera computer book wife film song Sprawdzian B Słuchanie Wskazówka egzaminacyjna Spójrz na ilustracje i zastanów się, o czym rozmawiają znajdujące się na nich osoby. Mp 0 Wysłuchaj dwukrotnie nagrań i dop asuj do nich obrazki A D. Wpisz w kratki właściwe litery. Jeden obrazek nie pasuje do żadnego nagrania. A B C C D
Sprawdzian Czytanie Wskazówka egzaminacyjna Opisz po angielsku osoby przedstawione na obrazkach oraz przeczytaj liczby. Przeczytaj tekst i wybierz właściwe odpowiedzi A C, zaznaczając ( ) odpowiednią kratkę. Subject: Hi! Hi! My name s Andy. I m a new student at Castlehill School. My teacher is Miss Brown. I m in Class and I m twelve. How old are you? I m from Manchester in England. My family isn t big. That s my mum and dad and that s me and my sister Karen. She s just six years old. My favourite programme is Sports Facts. It s on Monday at half past seven and on Wednesday at quarter past seven. My favourite sport is football. But my favourite star is Jason Lenton. He s a rapper. His songs are cool! His wife is a famous painter. Andy How old is Andy? Which is his family? Sprawdzian Funkcje językowe Do każdej sytuacji dopasuj właściwą reakcję A F. Wpisz w kratki właściwe litery. Jedna reakcja nie pasuje do żadnej sytuacji. Kolega przedstawia ci brata. Jak się z nim przywitasz? Nie wiesz, czy brat kolegi dobrze się czuje. Co powiesz? Chcesz przedstawić koledze swojego brata. Co powiesz? Chcesz wiedzieć, ile lat ma brat kolegi. Jak o to zapytasz? Chcesz opisać swojego brata. Co powiesz? A Is your brother, Oliver, OK? B Nice to meet you, Oliver. C He s Oliver and he s my uncle. D How old is your brother? E This is my brother, Oliver. F He s ten and he s very good at football. Sprawdzian Środki językowe Przeczytaj tekst. Spośród wyrazów w ramce wybierz te, które poprawnie uzupełniają luki. Wpisz odpowiednią literę (A F) w każdą lukę. Trzy wyrazy zostały podane dodatkowo. A address B friend C new D old E surname F wife QUESTIONNAIRE How are you? I m eleven. What s your? 0 Park Street. Who is your best? Robert. What time is his favourite programme on Wednesday? Which is his favourite star? Pisanie Uzupełnij pytania do podanych odpowiedzi. you spell your name? I-W-O-N-A. is your grandmother? She s 0. is it? It s 0 o clock. is your phone number? It s - - 0.