Acta Polono-Ruthenica 10,

Podobne dokumenty
LITERATURA. Bohater z książką w ręku. Omów wpływ lektur na życie postaci literackich na podstawie analizy wybranych przykładów.

USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY: 2012/2013

1. Motyw gry w literaturze. Przedstaw jego funkcje w wybranych utworach literackich.

LITERATURA. 1. Walka klas w literaturze XIX i XX wieku. Omów różne realizacje motywu w literaturze.

LITERATURA tematu Temat

... podpis przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego

Polacy i Rosjanie wobec wyzwań swoich czasów

Tematy prezentacji na ustny egzamin maturalny. Matura 2014

TEMATY Z JĘZYKA POLSKIEGO NA MATURĘ USTNĄ na rok 2010/ 2011 w ZSP im. Orląt Lwowskich w Stopnicy

LITERATURA. Lista tematów na egzamin wewnętrzny z... (przedmiot, poziom) Planowana liczba zdających w roku... Liczba przygotowanych tematów

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)

MATURA 2010/2011 TEMATY DO EGZAMINU USTNEGO I. LITERATURA

DOTACJA NA UTRZYMANIE POTENCJAŁU BADAWCZEGO DOTACJA Wykaz planowanych do realizacji zadań badawczych, ujętych w planie zadaniowym jednostki

Wykaz tematów do egzaminu ustnego z języka polskiego 2013/2014

LISTA TEMATÓW NA EGZAMIN WEWNĘTRZNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKONYM 2014/2015 ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. STANISŁAWA STASZICA

LITERATURA. 1. Sposoby funkcjonowania tradycji rycerskiej w polskiej literaturze. Omów zagadnienie na podstawie wybranych przykładów.

Referat: Krytyczne czytanie w polonistycznej edukacji wczesnoszkolnej

WIEDZA. Odniesien ie efektów do obszaru wiedzy. Efekty kształcenia na kierunku. Opis kierunkowych efektów kształcenia

Centrum Nauki i Biznesu ŻAK w Stargardzie Szczecińskim

LISTA TEMATÓW NA EGZAMIN WEWNĘTRZNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKONYM 2013/2014 ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. STANISŁAWA STASZICA

II Liceum Ogólnokształcące im. A. Frycza Modrzewskiego w Rybniku Tematy maturalne z języka polskiego - Literatura

Tradycja kulturowa literatury - opis przedmiotu

Translatio i kultura

LITERATURA. 2. Kresy wschodnie w literaturze polskiej. Omów na podstawie wybranych przykładów.

Opis zakładanych efektów kształcenia. Absolwent studiów drugiego stopnia: WIEDZA

Kryteria oceniania osiągnięć ucznia z przedmiotu wiedza o kulturze. Klasa I. Wymagania przedmiotowo-programowe

LISTA TEMATÓW W ZSP W RZESZOWIE NA USTNY EGZAMIN MATURALNY

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - POZIOM PODSTAWOWY

-- prowadzi i dokumentuje działania związane z aktywnością kulturalną i samokształceniem

2. Warunkiem ustalenia określonej oceny jest spełnienie przez ucznia wymagań określonych dla stopni niższych.

Jadwigi Dörr Poezja z wyboru Śladem recepcji

TEMATY DO CZĘŚCI WEWNĘTRZNEJ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2008/2009

Załącznik Nr 4. Standardy nauczania dla kierunku studiów: filologia STUDIA MAGISTERSKIE I. WYMAGANIA OGÓLNE

SZKOLNA LISTA TEMATÓW 2013/2014

LISTA TEMATÓW NA USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014 / 2015

... data i podpis dyrektora. Nr tematu

Nazwa kierunku studiów i kod programu według USOS Filologia WH-F-FW-1 WH-F-FK-1. Poziom kształcenia. Studia pierwszego stopnia. Profil kształcenia

Efekty kształcenia dla kierunku studiów orientalistyka, specjalność iranistyka. studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA. 1. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych

Filozofia Augusta Cieszkowskiego Dr Magdalena Płotka

TEMATY NA EGZAMIN USTNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 LITERATURA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE II GIMNAZJUM

Alicja Krawczyk Literackie fascynacje malarstwem

Lista tematów do części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego. na sesję wiosenną 2016/2017

Wzorcowe efekty kształcenia dla kierunku studiów filologia klasyczna i studia śródziemnomorskie studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

J Ę Z Y K P O L S K I W Y M A G A N I A E D U K A C Y J N E P O Z I O M P O D S T A W O W Y r o k s z k o l n y /

Komu ma służyć wznowienie monografii Barbary Skargi o pozytywizmie?

Psychopedagogika twórczości

ODPOWIEDZI I PUNKTACJA ZADAŃ DO ARKUSZA Od księgi do książki

Albert Camus ( ) urodził się w Algierii w rodzinie robotniczej, zginął w wypadku samochodowym pod Paryżem w 1960 roku;

LISTA TEMATÓW NA USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY 2013/14 I. LITERATURA

Tematy maturalne na rok szkolny 2013/ Literatura

Kierunek: filologia Specjalność: filologia rosyjska - oferta dla kandydatów rozpoczynających naukę języka rosyjskiego od podstaw

Lista tematów maturalnych na egzamin ustny z języka polskiego na rok szkolny 2011/2012.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOLOGIA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY. Forma studiów: stacjonarne i niestacjonarne

Kryteria oceniania osiągnięć uczniów (wymagania konieczne wiadomości i umiejętności): Dostosowane dla wszystkich etapów kształcenia.

LISTA TEMATÓW NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO

Uwagi LITERATURA. ... data i podpis dyrektora. Nr tematu

Konferencje organizowane i współorganizowane przez Instytut Filologii Polskiej UAM w 2018 r.

Zagadnienia egzaminacyjne z j. polskiego dla kl. 3f semestr letni 2014/ Ferdydurke W. Gombrowicza styl, język, pojęcie formy

INSTYTUT FILOLOGII SŁOWIAŃSKIEJ program dla MISHuS

TRZY GŁÓWNE PERSPEKTYWY FUNKCJONALIZM ROZWÓJ MYŚLI SOCJOLOGICZNEJ. WSPÓŁCZESNE PERSPEKTYWY SOCJOLOGICZNE FUNKCJONALIZM TEORIE KONFLIKTU

MIĘDZYKULTUROWEGO. poszanowanie i promocja różnorodności. mieszkańcom UE i przeciwdziałanie. wsparcie idei solidarności i sprawiedliwości

30 godz. wykładów 30 godz. ćwiczeń laboratoryjnych

gr. zaaw. 180 na ocenę Zaliczenie W 60 greckiej i łacińskiej K 10 Rodzaj zajęć Liczba godzin Ć 180 Ć 180 K 120 Egzamin 8 K 120 Egzamin 8 K 30

określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013

MODUŁ KSZTAŁCENIA: Praktyczna nauka języka angielskiego: moduł 2

Zespół Szkół Ekonomicznych im. Stefana Żeromskiego w Legnicy MATURA 2014/2015 Tematy maturalne na egzamin wewnętrzny z języka polskiego

Lista tematów na wewnętrzny egzamin z języka polskiego w roku szkolnym 2015/2016 w Zespole Szkół Ekonomiczno-Usługowych w Świętochłowicach LITERATURA

Zarządzanie kapitałem ludzkim. Procesy narzędzia aplikacje

ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY II DO LISTOPADA 2016 ROKU

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE III H

2. Zdefiniuj pojęcie mitu. Na wybranych przykładach omów jego znaczenie i funkcjonowanie w kulturze.

WIARY REFLEKSJE TEOLOGICZNE

KULTURA JAKO ZMIENNA WEWNĘTRZNA. związek efektywności i kultury organizacyjnej

Załącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASACH 1-3 NOWE ZROZUMIEĆ TEKST ZROZUMIEĆ CZŁOWIEKA POZIOM ROZSZERZONY

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia wraz z uzasadnieniem

g i m n a z j a l n e g o w h u m a n i s t y c z n e j

Inny Obcy Potwór. Kulturowo-społeczne aspekty odmienności przez wieki

Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego w Liceum Ogólnokształcącym im. S. Wyspiańskiego w Bieczu

Wymagania edukacyjne z plastyki w klasie 1 gimnazjum

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU MIĘDZYNARODOWA KOMUNIKACJA JĘZYKOWA

określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013

wiedza I UMIEJĘTNOŚCI DROGĄ DO SUKCESU

Lista tematów do prezentacji maturalnej w roku szkolnym 2012/2013

POLSKA BIBLIOGRAFIA LITERACKA UJĘCIE REALISTYCZNE

MŁODZIEŻOWY DOM KULTURY POD AKACJĄ W LUBLINIE

TEMATY NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO

ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W KLESZCZOWIE. Liceum Ogólnokształcące Technikum Nowoczesnych Technologii PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ETYKA

Program obchodów roku Oscara Kolberga pod hasłem: Tradycja bliżej nas

Olga Strembska, Duchowość w Polsce 16 (2014), ISSN , s

NAUKA DLA PRAKTYKI. Priorytety kształcenia studentów- aspekt teoretyczny i praktyczny ELŻBIETA MĘCINA-BEDNAREK

Bibliografie literackie online. oprac. dr Aneta Drabek

SYLWETKA ABSOLWENTA ZESPOŁU SZKÓŁ NR 20 W BYDGOSZCZY. Sylwetka ucznia kończącego III klasę Szkoły Podstawowej nr 27 w Zespole Szkół nr 20 w Bydgoszczy

Konserwacja i kreacja architektury. Jan Tajchman i jego działalność

Akademia Pomorska w Słupsku

Anna Watoła "Rzeczywistość, perswazyjność, falsyfikacja w optyce wychowania i edukacji", Red. M. Kisiel i T. Huk, Katowice, 2009 : [recenzja]

Wstęp. Wejście główne do kościoła Najświętszego Zbawiciela

WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK POLSKI klasa pierwsza. XVIII Liceum Ogólnokształcące im. Prof. Akademii Krakowskiej. Św. Jana Kantego

Transkrypt:

Grzegorz Ojcewicz "Славянский мир и литература. Материалы международной конференции. Зеленоградск. 10-13 октября 2002 г.", ред. В. И. Грешных, Калининград 2003 : [recenzja] Acta Polono-Ruthenica 10, 211-219 2005

Omówienia i recenzje 211 [...] w tym właśnie zakresie na szczególną uwagę zasługuje niedoceniana, jak dotychczas działalność Augustyna Wróblewskiego [...], najwybitniejszy jednak wyraz tołstoizm znalazł we wspomnianym już liście pisarza do Stefanii Laudynowej z 8 września 1909 roku... Ponadto autor zapowiada ogłoszenie studium na temat poloniców jasnopolańskich na tle percepcji Tołstoja w Polsce, w których spożytkowuje ustalenia Piotra Grzegorczyka zawarte w książce Lew Tołstoj w Polsce. Zarys bibliograficzno-literacki (1964). Na zakończenie chcę zwrócić uwagę czytelników zwłaszcza na suplement Korespondencja Jana Baudoina de Courtenay z Włodzimierzem Czertkowem i jego wydawnictwem Swobodnoje Słowo. Niewątpliwie lekturę pracy ułatwia rzetelnie sporządzony przez samego autora skorowidz osobowy. To ciekawa i potrzebna książka, doskonale sytuująca się w obfitej bibliografii naukowej B. Białokozowicza, ale też w naczelnym problemie badawczym Instytutu Słowiańszczyzny UWM w Olsztynie Polsko-wschodniosłowiańskie kontakty literackie i językowe. Walenty Piłat (Olsztyn) С л а вя н ски й м и р и л и т ер а т у р а. М атериалы м еж дународной конф еренции. Зеленоградск. 10-13 октября 2002 г. Отв. ред. В.И. Грешных. Издательство Калининградского государственного университета. Калининград 2003, с. 213. W niewielkim, aby nie rzec symbolicznym, nakładzie, bo zaledwie 100 egzemplarzy, ukazał się tom pod tytułem Славянский мир и литература, będący pokłosiem konferencji międzynarodowej, którą zorganizował i przeprowadził Kaliningradzki Uniwersytet Państwowy w drugiej dekadzie października 2002 r. Redaktorem odpowiedzialnym za ostateczny kształt publikacji był profesor Władimir Gresznych, którego wspomagali dwaj inni pracownicy nauki, tj. Natalija Lichina i Stanisław Swiridow. W wydaniu materiałów uczestniczył także Instytut Открытое общество, związany z Funduszem Sorosa. Praca jest adresowana do specjalistów filologów, nauczycieli, osób podnoszących kwalifikacje literaturoznawcze i językoznawcze oraz do studentów i nauczycieli literatury. Autorami tomu są nie tylko gospodarze, pracownicy Kaliningradzkiego Uniwersytetu Państwowego (L. Darjałowa, L. Malcew, S. Michiejewa, A. Rusanow,

212 Omówienia i recenzje S. Swiridow,), lecz także zaproszeni goście z innych ośrodków naukowych: Czelabińska (K. Ratnikow), Nowogrodu Wielkiego (S. Isajew, N. Władimirowa), Czerepowca (T. Ponomariewa), Moskwy (A. Bazilewskij, O. Cybienko), Krakowa (A. Bolek, W. Miakiszew), Olsztyna (B. Białokozowicz), Witebska (W. Gienkin, A. Miezienko), Daugawpilsu (A. Nieminuszczij). W międzynarodowym - rosyjsko-polsko-białorusko-łotewskim - gronie wymieniono się indywidualnymi osiągnięciami badawczymi na temat filologicznej kondycji świata słowiańskiego w pierwszej dekadzie nowego stulecia. Twórczym punktem odniesień zamieszczonych w książce spostrzeżeń jest translatoryka w szerokim rozumieniu tego słowa, włączająca trzy podstawowe segmenty odbiorcze: recepcję, transfer i przekład; innymi słowy - zapoznanie się z tekstem (autorem, twórczością), myślowe ogarnięcie tekstu (biografii, dzieł) i przekaz komunikatu w postaci nowego tekstu o tekście. Obracając się wokół zagadnień przekładoznawczych, bez względu na zmieniająca się opcję z literaturoznawczej na językoznawczą i odwrotnie, poznajemy różnorodne zagadnienia z okresu trzech stuleci, poczynając od wieku siedemnastego i przybliżenia postaci obyczajowego i religijnego skandalisty, księcia Iwana Chworostinina, przez prezentację nie mniej kontrowersyjnego współczesnego pisarza, Władimira Sorokina, a kończąc na wschodniosłowiańskiej toponimice i modnej w ostatnich dziesięcioleciach problematyce komunikacji interkulturowej. Tom otw iera artykuł Anny Bolek Досиллабические вирши И.А. Хворосттина начало русского книжного стихосложения, w którym badaczka zajmuje się statusem przekładu ukraińskiego utworu Скарга нищих do бога w wersji wersyfikacyjnej zaproponowanej przez Chworostinina i nie znanej dotąd poezji rosyjskiej. Jego Изложение на еретики-злохулъники zaświadcza nie tylko o udanym wszczepieniu na grunt poezji rosyjskiej rymowanego dwuwiersza, lecz także o zastosowanych zabiegach zdradzających twórczy udział tłumacza w nowym językowo kształcie pierwowzoru. Poeta niczym współcześni tłumacze potraktował tekst wyjściowy z powagą, lecz pozwolił sobie także na dowolność, którą możemy złożyć na karb nieszkodliwej translatorskiej elastyczności. Dodatkowo wzbogacił translat o osobiste nastroje i uczucia. Tekst Władimira Miakiszewa pod złożonym tytułem Филология у него разрешалась в поэзию...": М. Прахов и перевод Слова о полку Игореве Аполлона Майкова jest syntetyczną relacją, dzięki której dowiadujemy się o przebiegu kilkuletniej pracy Apollona Majkowa nad przekładem staroruskiego zabytku piśmiennictwa. Dwie rzeczy w owym trudzie translatora zasługują na podkreślenie z uwagi na ich uniwersalizm. Po pierwsze, udział wybitnych

Omówienia i recenzje 213 ówczesnych slawistów w roli konsultantów, wspomagających tłumacza w wyjaśnianiu niejasnych i trudnych miejsc oryginału, jak M. Maksimowicz, I. Srezniewskij oraz M. Prachow. Trud zwłaszcza tego ostatniego, nawiedzonego filologa o wrażliwości poety, pozwolił Majkowowi stworzyć przekład, który do dzisiaj jest uznawany za jeden z najlepszych. Autor artykułu wczuł się w rolę detektywa i na podstawie przebadanych archiwów w Moskwie i Woroneżu niedwuznacznie dowiódł, że tłumacz dość oszczędnie powoływał się w odtranslatorskich komentarzach na właściwe źródło swoich odkryć interpretacyjnych. Za wieloma z nich stał tak naprawdę przedwcześnie zmarły Mścisław Wiktorowicz Prachow (1840-1879). Dlatego też wypowiedź Miakiszewa można traktować jako swego rodzaju spłacenie po wielu latach długu honorowego, zaciągniętego przez innego dłużnika i próbę oddania filologicznej sprawiedliwości. Z kolei Konstantin Ratnikow jest autorem artykułu Проблема развития славянских литератур в интерпретации академика С.П. Шевырева. Zgodnie z intencją wyrażoną w tytule poznajemy stanowisko oraz dorobek słowianofilski wybitnego slawisty, poety i krytyka w jednej osobie, czyli Stepana Szewyriewa (18061864). Uczony ten przeszedł do historii literatury i myśli społecznej jako zwolennik panslawizmu. Jako jeden z pierwszych podał definicję słowianofilstwa. Zajął się też gruntowną analizą twórczości dziennikarskiej oraz literackiej innych Słowian, wskazał na znaczenie ruchów narodowych w wyzwalaniu się spod wpływów politycznych oraz kulturalnych obcych mocarstw. Był przekonany o stymulującej roli Rosji w kształtowaniu nowego oblicza kultury europejskiej po upadku Napoleona. W testamencie ideowym, poemacie Болезнь, wskazał na inspirującą rolę innych Słowian na kondycję duchową Rusi, podkreślając zwłaszcza znaczenie Bułgarów oraz Serbołużyczan. Wysunął i udowodnił tezę, w myśl której poznanie Rosji przez Rosjan jest możliwe wyłącznie przez przyjrzenie się innym Słowianom. Niewykluczone, że był to w jego odczuciu casus sine qua non powodzenia koncepcji panslawistycznej, która ani za życia akademika, ani po jego śmierci się nie ziściła. Смех в поэтической системе символизма Siergieja Isajewa wprowadza nas w złożone i wciąż fascynujące ze względu na interpretacyjną niejednoznaczność zagadnienia symbolizmu rosyjskiego. Z całą pewnością nie sposób wyczerpująco przedstawić problematykę śmiechu w systemie tego kierunku artystycznego przełomu wieków na kilku zaledwie stronach artykułu, dlatego też autor ograniczył się do ilustracji swego poglądu, wybierając nowelę Dmitrija Mierieżkowskiego (1866-1941) Святой Сатир (1895), utwór mniej znany czytelnikowi polskiemu, a przez to zasługujący może na większą uwagę. Śmiech u Mierieżkowskiego odgrywa różnorodne role. Świadczy o witalności i zasobach

214 Omówienia i recenzje kosmicznej energii zdolnej kreować nowe i dobre, lecz także ma inne, groźne oblicze, gdy za chichotem kryje się zamach na duchowe podwaliny życia. Śmiech nagradza i karci. Popycha i hamuje rozwój. Towarzyszy ewolucji chrześcijańskiego ognia wstydu. Sakralizacja śmiechu oznacza jego utożsamienie z czystością rozumu i ducha. Isajew umiejętnie wyeksponował możliwe opozycje związane z emblematem śmiechu i wzbogacił je o uwagi płynące z pokrewnych filozoficznie tekstów Mierieżkowskiego, jak chociażby Тайна трёх: Египет и Вавилон (1925), Тайна Запада: АтлантидаЕвропа (1930), Исус Неизвестный (1932-1934). Swietłana Michiejewa zajęła się motywem ognia w poezji Maksymiliana Wołoszyna z lat dwudziestych ubiegłego stulecia {Мифологема огня в поэзии М. Волошина 20-х годов). Z punktu widzenia rozwiązań edytorskich jest to bardzo udane posunięcie, albowiem motyw ognia uzupełnia na swój sposób spostrzeżenia Isajewa o śmiechu Mierieżkowskiego. Odnajdujemy tutaj przeciwstawienia typowe dla poetyki symbolistów, tym razem świat pogański i wartości chrześcijańskie. Koncepcja Wołoszyna jest zdaniem autorki od samego początku dwuznaczna i wewnętrznie sprzeczna. Między dwiema skrajnościami życiem i śmiercią toczy się historia: dla Europy znaczona ogniem, dla Rosji bliżej nie sprecyzowanymi wybuchami. W ocenie pisarza ogień uczestniczył w formowaniu człowieka i cywilizacji. Przemienił pieczarę w świątynię, a palenisko w ołtarz. Badaczka trafnie wyeksponowała myśl Wołoszyna o kulturotwórczej roli ognia w dziejach świata. Образы славянской мифологии в прозе С. Клычкова były przedmiotem uwag Galiny Ponomariewej. Autorka zbadała związek powieści Siergieja Kłyczkowa (1889-1937) z końca lat dwudziestych XX wieku ze słowiańską demonologią. Wskazała na ewolucję mitologicznej koncepcji świata i współczesności w wybranych utworach pisarza, jak Сахарный немец, Чертухинский балакирь і Князь мира (1925-1928). Podkreśliła ważną rolę folkloru w tworzeniu obrazów. Elementy mitologii dostrzegła u Kłyczkowa na różnych poziomach tekstu: w tytułach, wątkach, kompozycji, doborze bohaterów, narracji, chronotypie, eksponowaniu przyrody, detalach, powtarzających się metaforach. Badaczka rozwija myśl o filozoficznym oraz estetycznym ideale pisarza, opartym na panteistycznej koncepcji tożsamości wszystkich form życia, równości materii żywej i martwej. Akcentuje, że brak pierwotnej równowagi w przyrodzie skutkuje brakiem wewnętrznej harmonii w człowieku. Natalija Władimirowa w artykule Промежуточный мир подобий : проза В. Набокова и Д. Фаулза odsłania mechanizmy rządzące najnowszą literaturą, tj. jej zaborczą skłonność do modelowania świata. W twórczości Władi-

Omówienia i recenzje 215 mira Nabokowa (1899-1977), rówieśnika Ernesta Hemingwaya, i Johna Fowlesa (1926 ) mocno zakorzeniła się opozycja stereotypu i indywidualności. Ścieranie się obydwu przeciwieństw nie odbywa się tanim kosztem: decyzja o zachowaniu i rozwoju w sobie pierwiastka osobowościowego oznacza niejednokrotnie ocieranie się o skrajny eskapizm i wybory tragiczne, kończące się nierzadko samobójstwem. Przykładem nienaturalności stosunków interpersonalnych jest lalkowatość ludzi i ich zachowań, za którymi podąża sztuczność oraz inercja postaw. Obydwaj pisarze eksponują element strategiczny bytu, za jaki uznają grę. Są w niej bezwolne marionetki i przebiegli aktorzy, a losy świata przypominają niebezpieczny teatr wypełniony złym chichotem wszędobylskiego bezsensu i powiększającej się duchowej pustki. Również w następnym artykule, zatytułowanym Онегинские реминисценции в романе В. Набокова Лолита ", pojawia się Władimir Nabokow. Tym razem Aleksiej Rusanow wskazuje na echa Eugeniusza Oniegina w rosyjskim wariancie Lolity (1955). Puszkin nie jest jedynym punktem odniesienia: jak każdy wybitny tekst, utwór Nabokowa zatacza szeroki krąg paralel, stając się przykładem żywego, wielowiekowego dialogu kultur i jego kreatywnej mocy w stosunku do literatur dawnych oraz nowych. Autor odnalazł sześć przykładów Puszkinowskiej wpływologii w rosyjskim przekładzie i uzasadnił ich obecność. Dodajmy, że w anglojęzycznej wersji Lolity, tj. pierwodziele, nie ma onieginowskich reminiscencji. Pojawiły się one dopiero w autoprzekładzie. I tę właśnie zagadkę oraz przyczyny ironicznej postawy Nabokowa wobec dziedzictwa kulturalnego zwłaszcza francuskiego i angielskiego oraz sens posługiwania się przez niego w translacie językiem dla wtajemniczonych wyjaśnia z powodzeniem badacz. Problematyka podwójnego kodowania tekstu staje się zauważalnie coraz modniejsza wśród literaturoznawców rosyjskich, odsłaniających kulisy złożonej poetyki pisarzy niełatwego dla literatury okresu, który przypadł na dziesięciolecia stalinowskiego terroru. Być może dlatego błyskotliwa wypowiedź Ludmiły Darjałowej o utworze Borisa Żytkowa (1882-1938) Wiktor Wawicz ( Виктор Вавич задержанный роман Б. Житкова: двойное кодирование текста) jest utrzymana w demaskatorskim stylu, dobrze korespondującym z tempem badawczej narracji. Zdaniem autorki wyjątkowa wartość tego utworu zawiera się w udanej syntezie literatury dziecięcej z powieścią historyczno-rewolucyjną. Tekst Żytkowa przypomina, lecz nie powtarza osiągnięcia prozy historycznorewolucyjnej lat trzydziestych ubiegłego stulecia. Prowadzi ukrytą polemikę z mistrzami XIX wieku, czasu przełomu i współczesnymi: z Dostojewskim, Tołstojem, Czechowem, Biełym, Bułhakowem czy Gorkim. Włącza się jednoczę-

216 Omówienia i recenzje śnie w spór swojej epoki o przyczynach utraty ludzkiego w człowieku i narodowej tragedii. Architektoniczne nowatorstwo i oryginalność słownego przekazu złożyły się z pewnością na opinię Pastemaka o Wiktorze Wawiczu jako najlepszej książce o rosyjskiej rewolucji. Artykuł Arkadija Nieminuszczego Поэтика и семантика вербального зияния в прозе С. Довлатова przybliża nas do literatury najnowszej za sprawą przypomnienia nie w pełni docenionej za życia postaci i twórczości emigranta rosyjskiego Siergieja Dowłatowa (1941-1990). W jego prozie (Компромисс, Заповедник, Зона, Чемодан) ujawnił się krach logosu XX wieku (słowo zmęczyło się ) i kryzys komunikacji, szczególnie aktywnej w dialogu, stał się nieunikniony. Rolę pośrednika w porozumiewaniu się między ludźmi zaczęły przejmować niewerbalne gesty niezdolne do wyrażenia pełni potencjalnej informacji. A pomiędzy słowami i gestami znajduje się przepaść zajęta przez hipokryzję, absurd i leksykalną mechanikę. Rozwiązania strukturalne Dowłatowa nawiązują do tradycji i propozycji dialogowych Antona Czechowa, Leonida Dobyczina, Ernesta Hemingwaya czy Sherwooda Andersona, lecz nie są ich bezkrytyczną repetycją. Тебе будет тепло...": парадоксы романа Лёд В. Сорокина tak jest zatytułowany materiał Stanisława Swiridowa poświęcony współczesnemu skandaliście rosyjskiemu Władimirowi Sorokinowi (1955). Paradoks, oksymoron, semantyczna anihilacja, śmiały zamach na sacrum, perfidne dekonstrukcje konwencji - wszystko to należy do chwytów już poznanych, a jednak wciąż zachowujących swą deautomatyzującą moc. Pytanie o to, do kiedy jest pytaniem o granice nadawcze i zdolności odbiorcze. Jest refleksją o zasobach kreacyjnych jako takich, o mnożeniu i funkcjonowaniu kodów, z których obficie korzystają twórcy, by prowadzić wyrafinowany dialog z czytelnikiem. Pisarstwo Sorokina wymaga raczej odbiorcy wyrobionego. Tylko w ten sposób zwiększa się bowiem potencjał hermeneutyczny jego dzieł. Posługiwanie się przez autora Льда wieloma szybko i nieoczekiwanie zmieniającymi się zróżnicowanymi kodami np. totalitarnym, klasycznym, ideologicznym, mistycznym, masońskim, nazistowskim, protestanckim, (homo)seksualnym, określonego kierunku literackiego albo typu powieści przypomina efekt Syzyfa. Konsekwentnie stosowane tasowanie rytuałów zapewnia Sorokinowi trzymanie czytelnika w niepewności i niedosycie. Czyni zeń ostatnie ogniwo interpretacyjne. Nie zamyka dzieła, lecz otwiera na najbardziej prowokacyjne koncepcje. Autor Голубого сала stwarza wszelkie warunki do ryzykownego balansowania intelektualnego. Opowiada się za terapią szokową, w której upatruje źródła przebudzenia się ludzi-automatów.

Omówienia i recenzje 217 Andriej Bazylewskij w artykule Поэт Станислав Мисаковский: победа над пустотой prezentuje postać oraz dorobek poetycki wciąż mało znanego czytelnikowi rosyjskiemu twórcy, Stanisława Misakowskiego vel Władimira Demjanoka (19171996). W myśl tezy zawartej w tytule wypowiedzi jego pisarstwo oznacza zwycięstwo nad pustką. To znaczy nad czym? Logicznie bowiem walka z pustką jest walką z czymś bezprzedmiotowym i nie powinna implikować jakiejkolwiek wiktorii. A jednak. Misakowski jest przykładem zwycięskiego pojedynku z samym sobą, z osobą, która musiała uciec się do mimetyzmu, by przetrwać fizycznie, i twórczego ekshibicjonizmu, by dać upust sprzecznym światom, które zgromadziły się w jego umyśle jako bolesne i nadekspresywne następstwo pogmatwanej, wielokulturowej polsko-rosyjsko-ukraińsko-niemieckiej biografii. Misakowski żołnierz, więzień, zbieg, poeta, banita z wyboru to jedno ze współczesnych kalejdoskopowych obliczy Hioba, który dzieli się z nami przejmującą kroniką wewnętrznych wstrząsów, krytycznych stanów świadomości, ekstremalnych sytuacji, dramatycznego wizjonerstwa. Misakowski przeżywa odwieczny konflikt między człowiekiem i nastawionym wobec niego wrogo światem, uniemożliwiającym rozwój osobowości i jej pokładów indywidualizmu. Poezja stała się dla niego źródłem codziennego odradzania, była duchowym Feniksem, motywującym do bycia sobą. Wypowiedź Leonida Malcewa pt. Херлинг-Грудзинъский и его апокалиптический триптих wprowadza nas w odmienną od poprzedniej, lecz nie mniej doniosłą problematykę, bo związaną z retrospektywnym katastrofizmem, pesymizmem i antyutopią. Takie opowiadania Gustawa Herlinga-Grudzińskiego (1919-2000), jak Drugie przyjście, Pożar w Kaplicy Sykstyńskiej AD 1998 oraz Jubileusz. Rok Święty badacz uznaje za tryptyk i poddaje go wieloaspektowej analizie, znajdując dlań trafne paralele w innych tekstach polskiego twórcy. Wspólnym mianownikiem trzech dzieł Herlinga-Grudzińskiego są kwestie wiary, zarówno religijnej, jak i świeckiej, obie bowiem tworzą w przekonaniu pisarza fundament kultury chrześcijańskiej. O niej tak naprawdę, jej ewolucjach i roli głów Kościoła w dziejach Europy traktują wymienione opowiadania. W każdym wyczuwa się troskę o losy świata, w którym codziennie ważą się szale dobra i zła. W każdym także zawarto bolesną zadumę nad jakością paruzji, oswajanej mniej lub bardziej świadomie przez modlitewne credo, do której jednak ciągle nie jesteśmy duchowo przygotowani. Również Olga Cybienko w artykule Польская литература 1990-х годов и проза Эдварда Редлиньского zajęła się polskim pisarzem współczesnym, Edwardem Redlińskim (1940), sytuując jego twórczość na tle polskich przemian literackich lat dziewięćdziesiątych XX wieku. Redliński to kontynuator Witkie-

218 Omówienia i recenzje wieża, Gombrowicza, Mrożka i Różewicza. Kontynuacja zobowiązuje, stąd w jego pisarstwie synkretyzm gatunkowy, sięganie po formę eksperymentalną, posługiwanie się parodią obok groteski, mieszanie planów realistycznego z fantastyką i satyrą. Autor Szczuropolaków, Krfotoku i Transformejszn, tekstów powstałych po roku 1990, okazuje się równie wnikliwym i bezlitosnym diagnostą, jak Redliński-debiutant. Jego diagnozy dotyczą stanu ducha współczesnego Polaka i zasadzają się na rozrachunkach z przeszłością. Redliński szyderczo atakuje nie tyle władzę, ile naród przez bezkompromisowe demaskowanie wielowiekowych mitów oraz polskich kompleksów. Pisarz pozostaje wierny raz obranej strategii wypowiedzi opartej na nonkonformizmie, lecz stale poszukuje optymalnego środka, pozwalającego burzyć narodowe świątynie wypełnione ponurymi stereotypami i w trzy dni je odbudowywać, aby budzić czytelnika z intelektualnego letargu. Musi zatem się liczyć z potencjalnym ukrzyżowaniem w każdej chwili za głoszenie dziejowej prawdy. Póki co, chciałoby się powiedzieć, parafrazując Becketta, że Redliński wciąż trwa, czekając na Judasza. Wypowiedź Bazylego Białokozowicza И.А. Бодуэн де Куртенэ о художественном тексте в учебниках русского языка znacznie przekracza ramy wyznaczone przez tytuł. Uwagi bowiem polskiego badacza na temat tekstów artystycznych w koncepcji Baudouina de Courtenay zajmują stosunkowo niewielką część jego wielce interesującego tekstu, w którym dominuje raczej sylwetka słynnego indoeuropeisty jako człowieka i uczonego, przejętego losami edukacji młodego pokolenia, wroga nacjonalizmu, antysemityzmu, szowinizmu. Poznajemy jego poglądy na kulturę i politykę, chociaż ten ostatni komponent nie jest wyrażony wprost. Widzimy go w roli orędującego za równouprawnieniem wszystkich narodów i języków. Dowiadujemy się, że był przekonany o konieczności oddzielania sympatii lub antypatii wobec określonej nacji od uczenia się jej języka, za którym stoi wielowiekowe dziedzictwo. Tutaj również jako echo brzmi zasygnalizowana już myśl Stepana Szewyriewa o konieczności poznawania dorobku wszystkich Słowian, aby odnaleźć swoje miejsce na mapie kulturalnej i politycznej Europy. Tekst Białokozowicza uświadamia nam także, jak wiele jeszcze jest do przestudiowania ważkich zagadnień związanych z życiem i twórczością Jana Ignacego Niecisława (1845-1929). Przedostatni tekst recenzowanego tomu Ментальность урбанонимия: проблемы взаимовлияния Anny Miezienko jest myślową kontynuacją poprzednich wypowiedzi, w których wskazywano na zależność kultury od polityki. Urbanonimia włącza do eksploracji dawne i nowe nazwy obiektów miejskich, które zaświadczają przede wszystkim o mentalności danego narodu, jego kulturze, religii, życiu politycznym, wydarzeniach historycznych, upodobaniach itp.

Omówienia i recenzje 219 Ta dziedzina językoznawstwa okazuje się nie tylko syntezą modelów percepcji rzeczywistości, poddających się chimerycznym modyfikacjom pod wpływem czynników politycznych, ale także łącznikiem między przeszłością i teraźniejszością, zachowuje bowiem pamięć historyczną, a zatem przekazuje tradycję. Autorka podkreśla odmienność mentalności poszczególnych nacji i jej determinujący wpływ na wybory urbanonimiczne. Białorusini na przykład nie posługują się nazwami zawierającymi pierwiastki romantyki, eksponują za to nazwiska wyzwolicieli Białorusi od niemiecko-faszystowskich okupantów oraz bohaterów czasu pokoju. Chętnie sięgają także po nazwiska białoruskich i rosyjskich pisarzy, a także krzewicieli oświaty. Poznanie nawet lokalnej urbanonimii jest doskonałą lekcją historii, niezwykle nośnym znakiem. Jest również potencjalnym zadaniem dowiedzenia się, co poprzednie pokolenia chciały przez dawne i nowe nazwy obiektów miejskich przekazać swoim następcom. Artykuł autorstwa Władimira Gienkina pt. Восточнославянский топонимикой и проблемы межкультурной коммуникации odzwierciedla więzi międzykulturowe obecne w toponimicznym systemie Słowian Wschodnich i wskazuje na procesy ewolucyjne w nazewnictwie geograficznym, uwarunkowane względami historycznymi. Toponimika, podobnie jak urbanonimika, utrwala zmiany zachodzące w dziejach państwa i jego kontaktach z sąsiadami, jest więc esencją narodowo-kulturalnego i religijnego kontekstu. Dlatego też nieuzasadnione likwidowanie pierwotnych toponimów porównuje autor do wandalizmu dzieł sztuki. Toponimy, mimo uzewnętrzniania różnorodnych więzi międzyetnicznych, potwierdzają zdecydowane dążenie danej nacji do oddzielania własnego od obcego oraz adoptowania cudzego zgodnie z regułami własnego języka. Jak widać, w słowiańskim świecie i słowiańskiej literaturze dominuje problematyka przekładu kultury na kulturę. Obecne są żywioły mitologiczne i biblijne, aktywny zaś dialog między przeszłością i teraźniejszością uzewnętrznia się przede wszystkim w odwołaniach aluzyjnych do autorów rodzimych i obcych. Intertekstowość stanowi naturalną historyczną konsekwencję otwarcia się Rosji na Słowian i pozytywnej reakcji tychże na Rosjan. Zebrany w recenzowanym tomie materiał, ułożony według kodu chronologiczno-tematycznego, przekonuje, że słowiański świat utrwalony przez słowiańską literaturę ma swój niezaprzeczalny udział w kształtowaniu odważnych sądów na temat skomplikowanej kondycji duchowej współczesnego człowieka nie tylko Słowianina. Grzegorz Ojcewicz