Przesłuchanie techniczne: gama C-dur przez 2 oktawy oburącz, tempo wolne. Pasaże w przewrotach. Wybrane ćwiczenie ze szkoły Kulpowicza, piosenka.



Podobne dokumenty
Fortepian Wymagania edukacyjne i programy nauczania w klasie fortepianu

-d 2. Kilkanaście wybranych ćwiczeń i melodii ze szkoły na trąbkę Lutaka, ze zbioru tańce i melodie opr. J. Kalinowski, kolędy, 2 duety.

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM W OPOLU. Przedmiot główny: AKORDEON. PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY Cykl 6-letni

WYMAGANIA EDUKACYJNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM W OPOLU. Przedmiot główny: AKORDEON. PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY Cykl 4-letni

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM W OPOLU. Przedmiot główny: AKORDEON. PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY Cykl 4-letni

Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia w Kamieniu Pomorskim WYMAGANIA EDUKACYJNE

Szkoła Muzyczna I st. nr 1 im. STANISŁAWA WIECHOWICZA w KRAKOWIE

Sekcja fortepianu PSM I st. WYMAGANIA EDUKACYJNE

Wymagania edukacyjne fortepian Dział instrumentalny (nowa reforma)

Gitara program nauczania

Rekrutacja do PSM I stopnia

Załącznik nr 2 WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY SKRZYPIEC CYKL SZEŚCIOLETNI

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM W OPOLU. Przedmiot główny: AKORDEON. PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY Cykl 4-letni

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM W OPOLU. Przedmiot główny: AKORDEON. PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY Cykl 6-letni

WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE GITARY SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA CYKL 6 - LETNI OPRACOWAŁ DARIUSZ CZERWENKA

PROGRAM NAUCZANIA SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM W OPOLU. Przedmiot główny: AKORDEON. PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY Cykl 6-letni

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM W OPOLU. Przedmiot główny: FLET PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY CYKL 4-LETNI

Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania OSM II st.

Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia im. Karola Namysłowskiego w SZCZEBRZESZYNIE PROGRAM NAUCZANIA DLA. Przedmiot główny - akordeon

Wymagania edukacyjne PSM I wiolonczela c.6 -letni. Klasa I

Uczeń rozwija uzdolnienia i zainteresowania muzyczne (dostosowane do wieku

Wymagania edukacyjne PSM I wiolonczela c.6 -letni. Klasa I

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM W OPOLU FLET PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY CYKL 6-LETNI. Opracowane przez: mgr Mariolę Fedorowicz

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM W OPOLU. Przedmiot główny: SAKSOFON DRUGI ETAP EDUKACYJNY. Opracowane przez: mgr Jacka Hornika

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM W OPOLU. Przedmiot główny: SAKSOFON DRUGI ETAP EDUKACYJNY. Opracowane przez: mgr Jacka Hornika

SZKOLNY PROGRAM NAUCZANIA W SZKOLE MUZYCZNEJ I STOPNIA Nr 1 im. St. Wiechowicza w Krakowie

Wymagania edukacyjne klasy wiolonczeli PSM II st.

PROGRAM NAUCZANIA SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM w OPOLU. Przedmiot główny: KLARNET PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY

WYMAGANIA EDUKACYJNE -SKRZYPCE PSM II st.

Instrument główny: Klarnet Autor: mgr Patrycja Gruszczyk

Instrument główny: Klarnet Autor: mgr Mariusz Kuśnierz

WYMAGANIA EDUKACYJNE GITARA CYKL 6 -LETNI (nowy) MATERIAŁ NAUCZANIA. 1. Treści nauczania. Klasa I

FLET DRUGI ETAP EDUKACYJNY

SEKCJA INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH ZSM IM. ST. MONIUSZKI W ŁODZI PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA - STANDARDY WYMAGAŃ

Wymagania edukacyjne cykl 6- letni. Instrument główny wiolonczela. \Nauczyciel Natalia Szwarczak

a) Wymagania egzaminacyjne dla kandydatów z przygotowaniem muzycznym (ukończona szkoła muzyczna I stopnia):

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM w OPOLU. Przedmiot główny: KLARNET PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY

WYMAGANIA EDUKACYJNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA SPM W OPOLU. Przedmiot główny: TRĄBKA DRUGI ETAP EDUKACYJNY

SEKCJA INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH ZSM IM. ST. MONIUSZKI W ŁODZI PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA - STANDARDY WYMAGAŃ KLASA I

Autor: mgr Jacek Hornik

Wmagania edukacyjne cykl 4- letni. Instrument główny-wiolonczela. Nauczyciel Natalia Szwarczak

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM W OPOLU. Przedmiot główny: WALTORNIA PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY. Cykl 6-letni

WYMAGANIA EDUKACYJNE GITARA cykl sześcioletni

Wymagania edukacyjne oraz kryteria oceniania dla PSM w OPOLU Specjalność: Eufonium. PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY Cykl 6-letni. Opracował: Klaudiusz Lisoń

KONTRABAS. PSM II stopnia. klasy I - VI cyklu sześcioletniego. Sekcja instrumentów smyczkowych i szarpanych

Wymagania edukacyjne dla uczniów fortepianu I VI PSM II stopnia Działu Rytmika

przedmiotu głównego AKORDEON

Załączniki do rozporządzenia Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia.2010 r. Podstawa programowa kształcenia w zawodzie muzyk

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM w OPOLU. Przedmiot główny: KLARNET PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY

Przedmiotowy System Oceniania z akordeonu w PSM I i II stopnia im. M. Karłowicza w Katowicach

SEKCJA INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH ZSM IM. ST. MONIUSZKI W ŁODZI PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA - STANDARDY WYMAGAŃ

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas fort. I VI PSM II Stopnia Formy kontrolne:

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM W OPOLU. Przedmiot główny: KLARNET DRUGI ETAP EDUKACYJNY

PRZEDMIOT GŁÓWNY. euphonium

Wymagania edukacyjne oraz kryteria oceniania dla PSM w OPOLU Specjalność: eufonium. PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY Cykl 4-letni

SEKCJA INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH ZSM IM. ST. MONIUSZKI W ŁODZI PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA - STANDARDY WYMAGAŃ

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM W OPOLU. Przedmiot główny: WALTORNIA PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY. Cykl 4-letni

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM W OPOLU. Przedmiot główny: SAKSOFON PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY. Cykl 6 - letni

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM W OPOLU. Przedmiot główny: SAKSOFON PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY. Cykl 4 - letni

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM W OPOLU. Przedmiot główny: WALTORNIA PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY. Cykl 4-letni

WYMAGANIA EDUKACYJNE GITARA I ETAP EDUKACYJNY

Autor: mgr Jacek Hornik

Wymagania edukacyjne dla kl. kontrabasu PSM II st. Klasa I

PROGRAM NAUCZANIA INSTRUMENT WIOLONCZELA

Wymagania edukacyjne kontrabas PSM I st. cykl 4-letni. Klasa I

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA SPM W OPOLU. Specjalność - instrumentalistyka DRUGI ETAP EDUKACYJNY

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM W OPOLU. Przedmiot główny: TUBA PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY. Cykl 4 - letni

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM W OPOLU. Przedmiot główny: SAKSOFON PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY. Cykl 4 - letni

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA W KLASIE GITARY KLASYCZNEJ PSM I stopnia

SPECJALIZACJA - FLET DRUGI ETAP EDUKACYJNY

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA DRUGI ETAP EDUKACYJNY

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANA

Autor: mgr Klaudiusz Lisoń

Wymagania edukacyjne oraz kryteria oceniania dla PSM w OPOLU Przedmiot główny: trąbka. PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY Cykl 4-letni

Wymagania edukacyjne oraz kryteria oceniania dla PSM w OPOLU Przedmiot główny: trąbka. PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY Cykl 4-letni

Wymagania edukacyjne Klasa skrzypiec

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA DLA. PAŃSTWOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I i II STOPNIA IM. FRYDERYKA CHOPINA W OPOLU PRZEDMIOT GŁÓWNY.

Przedmiotowy System Oceniania. Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I Stopnia w Piszu. Instrument główny skrzypce

WYMAGANIA EDUKACYJNE

PRZEDMIOT GŁÓWNY. puzon

Autor : Krzysztof Korzeń Przedmiotowy System Oceniania KONTRABAS. PSM I stopnia. klasy I-VI cyklu sześcioletniego

PRZEDMIOT GŁÓWNY. puzon

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM W OPOLE PRZEDMIOT GŁÓWNY: AKORDEON DRUGI ETAP EDUKACYJNY

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM W OPOLU. Przedmiot główny: WALTORNIA PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY. Cykl 4-letni

PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE MUZYK

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA DLA. PAŃSTWOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I i II STOPNIA IM. FRYDERYKA CHOPINA W OPOLU PRZEDMIOT GŁÓWNY.

PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY

R E P E R T U A R W Y M A G A N Y O D K A N D Y D A T Ó W N A E G Z A M I N W S T Ę P N Y D O S Z K O Ł Y M U Z Y C Z N E J I I S T O P N I A

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA DLA PSM w OPOLU. Przedmiot główny: TUBA PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY. Cykl 6 - letni

WYMAGANIA EDUKACYJNE GITARA II ETAP EDUKACYJNY

Klasa pierwsza. Realizacja zadań techniczno - wykonawczych:

Transkrypt:

Akordeon Klasa I, cykl 6-letni Załącznik Nr 5 Wymagania edukacyjne: rozwijanie uzdolnień muzycznych i zamiłowania do gry na akordeonie, znajomość podstawowych wiadomości z historii instrumentu, z jego budowy. Rola miecha w kształtowaniu piękna dźwięku. Postawa przy grze. Układ prawej i lewej ręki. Umiejętność gry prawą ręką na manuale dyskantowym i lewą ręką basy podstawowe, durowe, mollowe i septymowe. Zapoznanie ucznia z utrzymywaniem instrumentu oraz rąk w czystości. Znajomość notacji w kluczu wiolinowym i basowym. Program nauczania w I semestrze: Gamy durowe C, G, F prawą ręką legato. Pasaż, opanowanie ćwiczeń ze szkoły Kulpowicza, 10 różnych piosenek, kolęd oburącz. Ćwiczenia na podkładanie i przekładanie palców. Przesłuchanie za I semestr: Gama C-dur legato przez dwie oktawy, grana ćwierćnutami, ćwierćnutami, prawą ręką. Wybrane ćwiczenie techniczne ze szkoły Kulpowicza, piosenka, kolęda. Program nauczania w II semestrze: Opanowanie gam durowych do 2 znaków przykluczowych prawą ręką przez dwie oktawy, legato. Pasaże w przewrotach. Wybranych 8 ćwiczeń ze szkoły Kulpowicza, 8 piosenek, miniatura. Egzamin promocyjny: Gama G lub D-dur przez 2 oktawy, pasaże w przewrotach prawą ręką. Ćwiczenie techniczne ze szkoły Kulpowicza, 2 różne piosenki, miniatura Klasa II, cykl 6-letni Wymagania edukacyjne: W dalszym ciągu rozwijanie uzdolnień muzycznych ucznia. Rozwijanie umiejętności technicznych i interpretacyjnych. Kształtowanie wrażliwości i poczucia piękna. Znajomość notacji w kluczu wiolinowym i basowym. Rozwijanie umiejętności posługiwania się techniką miechowo-palcową, miechem jednokierunkowym, zmiennym. Opanowanie schematu lewej ręki w gamie C-dur. Przesłuchanie techniczne: gama C-dur przez 2 oktawy oburącz, tempo wolne. Pasaże w przewrotach. Wybrane ćwiczenie ze szkoły Kulpowicza, piosenka. Program nauczania: Gamy durowe do 3 znaków przykluczowych przez 2 oktawy, osobno i oburącz. Pasaże w przewrotach. Piosenki, miniatury, kolędy, w sumie 10. Szkoła Kulpowicza 5 ćwiczeń. Przesłuchanie za I semestr: Jedna z gam durowych oburącz przez 2 oktawy, legato. Pasaże w przewrotach. Wybrane ćwiczenie ze szkoły Kulpowicza, piosenka, kolęda, miniatura. Przesłuchanie zespołów: łatwy duet Program nauczania w II semestrze: Gamy durowe do 3 znaków przykluczowych przez 2 oktawy oburącz. Pasaże w przewrotach. Kulpowicz szkoła na akordeon 5 ćwiczeń. Piosenki, miniatury, w sumie 10.

Egzamin promocyjny: Wybrana gama durowa do 3 znaków przez 2 oktawy oburącz, legato. Pasaże w przewrotach. Kulpowicz szkoła na akordeon, ćwiczenie techniczne lub etiuda z I cz. K. Czernego, miniatura, taniec. Klasa III, cykl 6-letni Wymagania edukacyjne: Wdrożenie do systematycznego, świadomego ćwiczenia. Umiejętność frazowania i operowania podstawowymi sposobami artykulacji. Umiejętność prawidłowego grania łatwych utworów w wolnym tempie a vista. Przesłuchanie techniczne: Gama durowa do 3 znaków przez 2 oktawy. Pasaże. Etiuda. Program nauczania w I semestrze: Gamy durowe do 4 znaków przez 2 oktawy, oburącz. Pasaże w przewrotach, tempo umiarkowane. 3 ćwiczenia ze szkoły Kulpowicza, 3 etiudy, 2 miniatury polifoniczne, 4 drobiazgi różnych narodów, kolędy, 5 piosenek popularnych, biesiadnych. Przesłuchanie za I semestr: Wybrana gama durowa do 4 znaków oburącz przez 2 oktawy legato. Pasaże przez 2 oktawy. Ćwiczenie techniczne lub etiuda z I cz. K. Czernego, Kulpowicza. Taniec z muzyki dawnej. Miniatura. Kolęda lub drobny utwór z muzyki różnych narodów. Przesłuchanie zespołów: duet, trio. Program nauczania w II semestrze: Utrwalenie i rozwijanie umiejętności technicznych w wykonywaniu gam durowych do 4 znaków przykluczowych przez 2 oktawy, Pasaże w przewrotach. 5 wybranych ćwiczeń ze szkoły Kulpowicza, 3 etiudy, 2 tańce z muzyki dawnej, 5 miniatur, 5 piosenek popularnych (tango, walc, polka). Egzamin promocyjny: Gama durowa do 4 znaków przez 2 oktawy, legato. Pasaże w przewrotach szesnastkami, ćwiczenie lub etiuda, miniatura z muzyki współczesnej, kompozycje Dowlasza, Przybylskiego, łatwy taniec J. S. Bacha, utwór dowolny do wyboru (tango, walc, polka) Klasa IV, cykl 6-letni Wymagania edukacyjne: Umiejętność samodzielnego opracowania łatwego utworu pod względem techniczno-wykonawczym (palcowanie, miechowanie, frazowanie, dynamika, interpretacja). Umiejętność świadomego ćwiczenia i korekty własnych błędów. Umiejętność gry pod kierunkiem nauczyciela w prostych formach muzykowania zespołowego. Przesłuchanie techniczne: gama C-dur równolegle, rozbieżnie, w tercjach, w sekstach. Pasaże w przewrotach. Kadencje K. Czerny II z. etiud wybrana etiuda do Nr.5 Program nauczania w I semestrze: Gamy durowe do 2 znaków równolegle, rozbieżnie, w tercjach, w sekstach. Utrwalenie gam durowych do 4 znaków równolegle. Pasaże w przewrotach. Kadencje. 3 etiudy, 2 utwory polifoniczne z wybranych utworów J.S. Bacha, 2 miniatury współczesne, Sonatina, tango, walc, kolędy. Przesłuchanie za I semestr: Jedna z gam durowych do 2 znaków równolegle, rozbieżnie, w tercjach, w sekstach. Pasaże w przewrotach. Kadencje. Etiuda z II cz. K. Czernego, utwór z

wybranych utworów J. S. Bacha lub z innego zbioru polifoniczny, sonatina lub do wyboru kilka części suity Przybylskiego Mikroświatek, utwór dowolny np. tango, walc, kolęda w opracowaniu J. Galasa. Przesłuchanie zespołów: 2 kontrastowe duety Program nauczania w II semestrze: Opanowanie gam durowych do 4 znaków równolegle, rozbieżnie, w tercjach, w sekstach. Pasaże w przewrotach. Kadencje. 3 etiudy, 2 utwory polifoniczne, muzyka różnych narodów 4, muzyka ludowa 2, utwory współczesne 2, tango, walc, polka, oberek. Egzamin promocyjny: jedna z gam do 4 znaków równolegle, rozbieżnie, w tercjach, w sektach. Pasaże w przewrotach. Kadencje. Etiuda z II cz. K. Czernego, utwór polifoniczny, sonatina, taniec lub miniatura współczesna, utwór dowolny. Klasa V, cykl 6-letni Wymagania edukacyjne: Opanowanie literatury akordeonowej w następującym zakresie: etiudy o zróżnicowanej problematyce technicznej, polifonicznej i dawnych mistrzów, forma cykliczna (do wyboru: sonatina, suita, wariacje, utwory różne, muzyka użytkowa różnych narodów. Rozwijanie ekspresji twórczej ucznia. Przygotowanie do występów publicznych, zachęcanie do aktywnego uczestnictwa w życiu muzycznym. Przesłuchanie techniczne: Jedna z gam durowych do 5 znaków równolegle, rozbieżnie, w sekstach, w tercjach. Pasaże, kadencje. Etiuda techniczna. Program nauczania w I semestrze: Gamy durowe do 5 znaków równolegle, rozbieżnie, w sekstach, w tercjach. Pasaże, kadencje. 3 utwory różnych narodów, 2 etiudy, 2 ćwiczenia z Kulpowicza, sonatina, 2 miniatury współczesne, 2 utwory polifoniczne, kolędy, tango, walc, polka, kujawiak. Przesłuchanie za I semestr: Do wyboru gama do 5 znaków równolegle, rozbieżnie, w sekstach, w tercjach. Tempo żywe. Pasaże w przewrotach. Kadencje. Etiuda techniczna z problemami dla lewej i prawej ręki. Wariacje, suita, sonatina do wyboru. Utwór polifoniczny. Utwór dowolny. Przesłuchanie zespołów: 2 różne duety Program nauczania w II semestrze: Utrwalanie i rozwijanie pod względem technicznym gam durowych do 5 znaków równolegle, rozbieżnie, w tercjach, w sekstach. Pasaże w przewrotach. Kadencje. Gama mollowa a-moll, poznanie schematu dla lewej ręki. Poznanie 3 etiud o różnych problemach. Suita, wariacje, sonatiny 2 do wyboru, 2 utwory polifoniczne, muzyka różnych narodów, tango, walc, czytanie a vista. Wymagania edukacyjne: Poprawne wykonywanie jednej etiudy dla prawej ręki, jednej etiudy dla lewej ręki, granie a vista, utwór polifoniczny, jeden utwór dawnych mistrzów, dwóch utworów dowolnych. Program powinien być wykonywany z pamięci. Przygotowanie ucznia do praktyki estradowej z uwzględnieniem podstawowych elementów obycia estradowego m. in. w zakresie technik opanowania pamięciowego utworu, koncentracji, pokonywania tremy. Przesłuchanie techniczne: Gama durowa do 7 znaków równolegle, rozbieżnie, w sekstach, w

tercjach. Gama mollowa równoległa. Pasaże, kadencje. Etiuda na prawą i lewą rękę. Klasa VI, cykl 6-letni Program nauczania w I semestrze: Gama chromatyczna. Utrwalenie gam durowych do 7 znaków równolegle, rozbieżnie, w tercjach, w sekstach. Pasaże, kadencje. Gamy mollowe równoległe. Sonatina, wariacje, I cz. Koncertu do wyboru, sonata, suita. Etiuda na prawą i lewą rękę. Utwór polifoniczny. Utwór dowolny. Przesłuchanie techniczne: Etiuda na lewą i prawą rękę Przesłuchanie za I semestr: Utwór polifoniczny, suita, I cz. koncertu lub sonata. Program nauczania w II semestrze: Gama chromatyczna. Utrwalenie i rozwijanie biegłości technicznej gam do 7 znaków równolegle, rozbieżnie, w tercjach, w sekstach. Pasaże, kadencje. Gama mollowa równoległa. Etiuda na lewą i prawą rękę. Utwór polifoniczny. Utwór cykliczny. Utwór dowolny. Egzamin dyplomowy: 1. Gama durowa do 7 znaków równolegle, rozbieżnie, w tercjach, w sekstach. Pasaże w przewrotach, kadencja. Gama mollowa równoległa. 2. Etiudy na lewą i prawą rękę. 3. Utwór polifoniczny. 4. Utwór cykliczny do wyboru suita, I cz. koncertu, sonatina 5. Utwór dowolny

Akordeon Klasa I, cykl 4-letni Wymagania edukacyjne: rozwijanie uzdolnień muzycznych i zamiłowania do gry na akordeonie, znajomość podstawowych wiadomości z historii instrumentu, z jego budowy. Rola miecha w kształtowaniu piękna dźwięku. Postawa przy grze. Układ prawej i lewej ręki. Umiejętność gry prawą ręką na manuale dyskantowym i lewą ręką basy podstawowe, durowe, mollowe i septymowe. Zapoznanie ucznia z utrzymywaniem instrumentu oraz rąk w czystości. Znajomość notacji w kluczu wiolinowym i basowym. Poznanie schematu lewej ręki w gamie C-dur. Program nauczania w I semestrze: Gamy durowe do 2 znaków przykluczowych prawą ręką legato. Pasaż prawą ręką. Opanowanie 10 ćwiczeń ze szkoły Kulpowicza, 10 różnych piosenek, 3 kolędy. Poznanie basów podstawowych, durowych, mollowych, septymowych. Gama C-dur lewą ręką, poznanie schematu. Przesłuchanie za I semestr: Gama C-dur legato przez 2 oktawy ćwierćnutami prawą ręką. Gama C-dur grana osobno lewą ręką. Pasaż w przewrotach. W. Kulpowicz szkoła na akordeon wybrane ćwiczenia na podkładanie i przekładanie palców. Piosenka, kolęda. Przesłuchanie zespołów: łatwy duet Program nauczania w II semestrze: Opanowanie gam durowych do 3 znaków przykluczowych, oburącz. Pasaże w przewrotach. W. Kulpowicz szkoła na akordeon 10 ćwiczeń o różnych problemach, 3 etiudy, 3 miniatury, 5 piosenek popularnych, miniatura polifoniczna, oberek, polka. Egzamin promocyjny: Gama durowa do 3 znaków przykluczowych oburącz, tempo umiarkowane przez 2 oktawy, legato. Pasaże w przewrotach. Etiuda lub ćwiczenie techniczne, miniatura polifoniczna (taniec). Utwór dowolny. Klasa II, cykl 4-letni Wymagania edukacyjne: W dalszym ciągu rozwijanie uzdolnień muzycznych ucznia. Rozwijanie umiejętności technicznych i interpretacyjnych. Kształtowanie wrażliwości i poczucia piękna. Znajomość notacji w kluczu wiolinowym i basowym. Rozwijanie umiejętności posługiwania się techniką miechowo-palcową, miechem jednokierunkowym, zmiennym. Wdrożenie do systematycznego, świadomego ćwiczenia. Nauka czytania a vista. Przesłuchanie techniczne: Gama durowa do 4 znaków równolegle przez 2 oktawy, legato. Pasaże w przewrotach. Do wyboru ćwiczenie techniczne lub etiuda z I cz. Czernego. Program nauczania w I semestrze: Gama durowa do 4 znaków równolegle przez 2 oktawy, oburącz. Pasaże w przewrotach. W. Kulpowicz 4 ćwiczenia ze szkoły, 3 etiudy z I cz. Czernego lub Kulpowicza, 2 miniatury polifoniczne, 4 melodie różnych narodów, miniatura współczesna, 5 kolęd. Przesłuchanie za I semestr: Gama durowa do 4 znaków przez 2 oktawy, legato oburącz. Pasaże w przewrotach. Ćwiczenie ze szkoły lub etiuda, taniec z muzyki dawnej, utwór dowolny tango, walc, polka do wyboru kolęda.

Program nauczania w II semestrze: Gamy durowe do 4 znaków oburącz przez 2 oktawy. Pasaże w przewrotach. Szkoła na akordeon W. Kulpowicz 5 ćwiczeń, 3 etiudy z cz. I Czernego, 2 tańce z muzyki dawnej, miniatura współczesna, tango, walc, polka, piosenki popularne. Egzamin promocyjny: Gama do 4 znaków przez 2 oktawy. Pasaże w przewrotach. Wybrana etiuda z I cz. Czernego, Kulpowicza lub ćw. ze szkoły na akordeon Kulpowicza, miniatura polifoniczna z łatwych utworów J. S. Bacha lub z dawnych tańców i melodii opr. J. Mart, miniatura współczesna, tango, walc lub polka do wyboru. Klasa III, cykl 4-letni Wymagania edukacyjne: Umiejętność samodzielnego opracowania łatwego utworu pod względem techniczno-wykonawczym (palcowanie, miechowanie, frazowanie, dynamika, interpretacja). Umiejętność gry pod kierunkiem nauczyciela w prostych formach muzykowania zespołowego. Przygotowanie ucznia do występów publicznych, zachęcanie do aktywnego uczestnictwa w życiu muzycznym. Program nauczania w I semestrze: Gamy durowe do 5 znaków przez 2 oktawy, oburącz, równolegle, rozbieżnie, w tercjach, w sekstach. Pasaże w przewrotach, kadencje. W. Kulpowicz 5 ćwiczeń ze szkoły, 3 etiudy z II cz. K. Czernego, 2 utwory polifoniczne z wybranych utworów J. S. Bacha, miniatura współczesna, sonatina, tango, walc, polka, 2 kolędy w opc. J Galasa. Przesłuchanie techniczne: Gama durowa C-dur przez 2 oktawy, równolegle, rozbieżnie, w tercjach, w sekstach. Pasaże w przewrotach, kadencje. Etiuda z II cz. K. Czernego, utwór polifoniczny z wybranych utworów J. S. Bacha, wariacje lub sonatina dom wyboru, utwór dowolny, kolęda opr. J. Galas. Program nauczania w II semestrze: Gamy durowe do 6 znaków przez 2 oktawy, równolegle, rozbieżnie, w tercjach, w sekstach. Pasaże, kadencje. 4 ćwiczenia ze szkoły Kulpowicza, 3 etiudy z II cz. Czernego. Utwór polifoniczny z wybranych utworów J. S. Bacha, sonatina, miniatura współczesna, tango, polka, walc, duet. Egzamin promocyjny: Gama durowa do 6 znaków przez 2 oktawy, równolegle, rozbieżnie, w tercjach, w sekstach. Pasaże, kadencje. K. Czerny etiuda z II cz., utwór polifoniczny, sonatina lub wariacje, miniatura współczesna, utwór dowolny, tango lub walc, duet. Klasa IV, cykl 4-letni Wymagania edukacyjne: Przygotowania ucznia do praktyki estradowej m. in. w zakresie technik opanowania pamięciowego utworu, koncentracji, pokonywania tremy. Poprawne wykonywanie etiudy na prawą rękę i lewą rękę, czytanie a vista utworu polifonicznego, utworu dawnych mistrzów, forma cykliczna do wyboru: sonatina, suita, wariacje, utwory różne, muzyka różnych narodów. Przesłuchanie techniczne: Gama durowa do 7 znaków oburącz równolegle, rozbieżnie, w tercjach, w sekstach. Pasaże w przewrotach. Kadencje. Gama chromatyczna. Etiuda z II lub III

cz. Czernego. Program nauczania w I semestrze: Gamy durowe do 7 znaków, oburącz, równolegle, rozbieżnie, w tercjach, w sekstach. Pasaże w przewrotach. Kadencje. Gama a-moll, schemat lewej ręki. Gama chromatyczna. Etiudy na lewą i prawą rękę. Utwór polifoniczny do wyboru toccata, fuga, sonatina, suita lub I cz. koncertu. Utwory dowolne muzyka różnych narodów, tango, walc, czardasz, polka, czytanie a vista. Duet. Utwór współczesny. Przesłuchanie za I semestr: Gama durowa do 7 znaków równolegle, rozbieżnie, w tercjach, w sekstach. Pasaże w przewrotach. Kadencje. Etiuda na prawą rękę i lewą rękę z II lub z III cz. etiud Czernego. Utwór polifoniczny. Suita, wariacje, sonatina lub I cz. koncertu. Kolędy w opracowaniu J. Galasa. Program nauczania w II semestrze: Opracowanie utworów do egzaminu dyplomowego pod względem technicznym, muzycznym i pamięciowym. Egzamin dyplomowy: 1. Gama durowa do 7 znaków równolegle, rozbieżnie, w tercjach, w sekstach. Gama mollowa równoległa. Pasaże w przewrotach, kadencje. 2. Etiuda na prawą rękę. 3. Etiuda na lewą rękę. 4. Utwór polifoniczny toccata lub fuga. 5. Utwór cykliczny do wyboru sonatina, suita lub I cz. koncertu. 6. Utwór dowolny.