BADANIE POTRZEB SZKOLENIOWYCH MIKRO, MAŁYCH I ŚREDNICH PRZEDSIEBIORSTW BRANŻY BUDOWLANEJ Z WOJEWÓDZTWA DOLNOŚLĄSKIEGO

Podobne dokumenty
BADANIE POTRZEB SZKOLENIOWYCH MIKRO, MAŁYCH I ŚREDNICH PRZEDSIEBIORSTW BRANŻY BUDOWLANEJ Z WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO

BADANIE POTRZEB SZKOLENIOWYCH MIKRO, MAŁYCH I ŚREDNICH PRZEDSIEBIORSTW BRANŻY BUDOWLANEJ Z WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO

BADANIE POTRZEB SZKOLENIOWYCH MIKRO, MAŁYCH I ŚREDNICH PRZEDSIEBIORSTW BRANŻY BUDOWLANEJ Z WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO

BADANIE POTRZEB SZKOLENIOWYCH MIKRO, MAŁYCH I ŚREDNICH PRZEDSIEBIORSTW BRANŻY TRANSPORTOWEJ Z WOJEWÓDZTWA DOLNOŚLĄSKIEGO

BADANIE POTRZEB SZKOLENIOWYCH BRANŻY BUDOWLANO-MONTAŻOWEJ SEKTORA MIKRO I MAŁYCH PRZEDSIEBIORSTW WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO

BADANIE POTRZEB SZKOLENIOWYCH MIKRO, MAŁYCH I ŚREDNICH PRZEDSIEBIORSTW BRANŻY TRANSPORTOWEJ Z WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO

PROGRAM POŁAWIACZE PEREŁ

MUP.PK.III.SG /08 Lublin, dnia r.

Zestawienie standardu i cen rynkowych w zakresie najczęściej finansowanych wydatków

REGULAMIN PROJEKTU Budowa sukcesu budownictwo ekologiczne na Śląsku. Nr umowy : UDA-POKL /12

Województwo Lubuskie, 2016 r.

BADANIE POTRZEB SZKOLENIOWYCH MIKRO, MAŁYCH I ŚREDNICH PRZEDSIEBIORSTW BRANŻY BUDOWLANEJ Z WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO

Raport, został przygotowany na podstawie 42 wypełnionych przez uczestników kursu ankiet ewaluacyjnych przeprowadzonych w dniach:

Powiatowy Urząd Pracy w Środzie Wlkp.

ANALIZA POTRZEB SZKOLENIOWYCH MIKRO, MAŁYCH I ŚREDNICH PRZEDSIEBIORSTW BRANŻY LOGISTYCZNEJ Z WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO

ANALIZA SKUTECZNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI SZKOLEŃ ZA 2014 ROK

ZESPÓŁ DO SPRAW ORGANIZACYJNO- GOSPODARCZYCH

Ul. Wojska Polskiego 1 / 2A. Dane adresowe planowanej działalności:

POLACY O NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI

Biznesplan - Projekt "Gdyński Kupiec" SEKCJA A - DANE WNIOSKODAWCY- ŻYCIORYS ZAWODOWY WNIOSKODAWCY SEKCJA B - OPIS PLANOWANEGO PRZEDSIĘWZIĘCIA

ANALIZA POTRZEB SZKOLENIOWYCH MIKRO, MAŁYCH I ŚREDNICH PRZEDSIEBIORSTW BRANŻY TRANSPORTOWEJEJ Z WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO

A N A L I Z A S Y T U A C J I OSÓB BEZROBOTNYCH PO 50 ROKU śycia W WOJEWÓDZTWIE ZACHODNIOPOMORSKIM

Załącznik nr 2 Testy logiczne służące sprawdzeniu jakości danych uczestników projektów współfinansowanych z EFS

DANE UCZESTNIKÓW PROJEKTÓW (PRACOWNIKÓW INSTYTUCJI), KTÓRZY OTRZYMUJĄ WSPARCIE W RAMACH EFS

Z A P Y T A N I E O F E R T O W E NR 11/2013 wystosowane na podstawie art. 4 pkt. 8 Prawo zamówień publicznych

Ekonomika małych i średnich przedsiębiorstw

Organizacja i prowadzenie usługi szkolenia Kurs prawa jazdy kat. C+E dla 18 osób bezrobotnych z terenu gminy Tłuszcz

Wniosek o ustalenie warunków zabudowy

... (pieczęć firmowa)

KOMUNIKAT nr 1 (2008/2009) Rektora Akademii Ekonomicznej w Poznaniu z dnia 1 września 2008 r.

Znajdź Właściwe Rozwiązanie

Wniosek pracodawcy o refundację kosztów szkolenia osoby niepełnosprawnej

POWIATOWY URZĄD PRACY

Urząd Miasta Krakowa Wydział Spraw Społecznych RAPORT

W N I O S E K o organizację robót publicznych mających na celu reintegrację zawodową i społeczną bezrobotnych

MUP.PK.III.SG /08 Lublin, dnia r.

ROCZNY PLAN DZIAŁAŃ INFORMACYJNO PROMOCYJNYCH

Zapytanie ofertowe nr 3

Rzeszów: Usługi szkoleniowe w zakresie: Prawo jazdy kat. C z

Pan Zbigniew Rutkowski Ośrodek Szkolenia Kierowców ORBITER ul. Lawendowa Ciechanów

ARKUSZ KWALIFIKACYJNY

ZAPYTANIE OFERTOWE Program aktywizacji społeczno zawodowej osób bezrobotnych w gminie Naruszewo

Gdynia: Księgowość od podstaw Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

PLAN SZKOLEŃ NA 2016 ROK

Pan Piotr Pełka Departament Monitorowania Pomocy Publicznej Urząd Ochrony Konkurencji i Konsumentów

WYKORZYSTANIE INTERNETU NA TERENACH WIEJSKICH W POLSCE W 2009 ROKU. STAN NA ROK października Urszulin

Ocena stopnia zadowolenia klientów. z obsługi w Powiatowym Urzędzie Pracy w Słubicach

TABELA ZGODNOŚCI. W aktualnym stanie prawnym pracodawca, który przez okres 36 miesięcy zatrudni osoby. l. Pornoc na rekompensatę dodatkowych

WNIOSEK O WYDANIE LICENCJI

RAPORT Z 1 BADANIA POZIOMU SATYSFAKCJI KLIENTÓW URZĘDU MIEJSKIEGO W KOLUSZKACH

Plan działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu na rok 2014

OŚWIADCZENIE O NIEKARALNOŚCI

Warszawa, dnia 8 sierpnia 2013 r. Poz. 899

Losy zawodowe absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego studia licencjackie, rocznik 2010/2011. Biuro Karier UJ

Projekt "Integracja i aktywność" współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

I. 1) NAZWA I ADRES: Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej, ul. Winna 9, Elbląg, woj. warmińsko-mazurskie, tel , faks

Powiatowy Urząd Pracy w Katowicach. NUMER WNIOSKU Wypełnia PUP Katowice

INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA OŚWIADCZENIA o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych

Człowiek najlepsza inwestycja!

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

Innowacje (pytania do przedsiębiorstw)

(KOD CPV: Usługi szkolenia personelu)

I. 1) NAZWA I ADRES: Krajowe Centrum ds. AIDS, ul. Samsonowska 1, Warszawa, woj. mazowieckie, tel , faks

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DANE UCZESTNIKA

PLAN SZKOLEŃ GRUPOWYCH OSÓB BEZROBOTNYCH I POSZUKUJĄCYCH PRACY FINANSOWANYCH ZE ŚRODKÓW FUNDUSZU PRACY W ROKU 2016

Ełk: Świadczenie usług w zakresie wynajmu samochodu ciężarowego skrzyniowego do remontów cząstkowych

ZAPYTANIE OFERTOWE. EKSPERT Maciej Mrozek. dot.: realizacji zadań (zajęcia/materiały/badania) w ramach kursów PRAWO JAZDY KAT: B oraz SAFE&ECO-DRIVING

Umowa na przeprowadzenie badań ilościowych

UMOWA SZKOLENIOWA. Firmą Adwokacko-Radcowską Karwowski, Klemienia, Nicałek, Radlmacher Spółka jawna z siedzibą przy ul.

I N F O R M A C J A. Projekt systemowy Aktywizacja społeczno-zawodowa bezrobotnych w gminie Płoniawy Bramura Nr umowy: UDA-POKL

Warunki formalne dotyczące udziału w projekcie

B/ZA Grudziądz, dnia...

U Z A S A D N I E N I E

terapeutycznych w ramach projektu systemowego Szansa na rozwój realizowanego przez Miejski Ośrodek

I.1.1. Technik mechanizacji rolnictwa 311[22]

Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 18 grudnia 2013 r.

13. Subsydiowanie zatrudnienia jako alternatywy wobec zwolnień grupowych.

REGULAMIN AKCJI PROMOCYJNEJ Nieruchomość + Kredyt

REGULAMIN BIURA KARIER EUROPEJSKIEJ WYŻSZEJ SZKOŁY PRAWA I ADMINISTRACJI

Program Dukielska Karta Dużej Rodziny" 1) Programie - należy rozumieć Program dla rodzin wielodzietnych pod nazwą Dukielska Karta Dużej Rodziny

NUMER WNIOSKU Wypełnia PUP Wolsztyn

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

POWIATOWY URZĄD PRACY W LIDZBARKU WARMIŃSKIM

ZARZĄDZENIE NR 21 /2011 DYREKTORA MUZEUM ŚLĄSKA OPOLSKIEGO W OPOLU z dnia 30 grudnia 2011 r.

ANALIZA POTRZEB SZKOLENIOWYCH MIKRO, MAŁYCH I ŚREDNICH PRZEDSIEBIORSTW BRANŻY TRANSPORTOWEJEJ Z WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO

Powiatowy Urząd Pracy w Tychach ul. Budowlanych 59 tel.(32) , fax e- mail: poczta@pup.tychy.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Ewaluacja projektu szkoleniowego Międzykulturowe ABC

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Akademia Kompetencji nr POKL /14

Wskaźnik mierzy liczbę osób odbywających karę pozbawienia wolności, które rozpoczęły udział w projektach.

Część III Opis przedmiotu zamówienia (OPZ) 1. Nazwa (firma) i adres Zamawiającego.

Dodatkowe punkty.. FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY. Do projektu Małopolski Uniwersytet Kompetencji szkolenia językowe i komputerowe dla Małopolan

Rodzaj zamówienia. Tryb zamówienia "Przetarg nieograniczony" Termin składania ofert. Szacunkowa wartość zamówienia. Miejscowość: Wolbrom

ZWROT PODATKU VAT NALICZONEGO W INNYM PAŃSTWIE UNII EUROPEJSKIEJ

PK Panie i Panowie Dyrektorzy Izb Skarbowych Dyrektorzy Urzędów Kontroli Skarbowej wszyscy

Dane dotyczące Wykonawcy :

PREZYDENTA MIASTA JELENIEJ GÓRY. z dnia 03 stycznia 2014 r.

Instrukcja postępowania w celu podłączenia do PLI CBD z uwzględnieniem modernizacji systemu w ramach projektu PLI CBD2

PROTOKÓŁ WYBORU WYKONAWCY WEDŁUG ZASADY KONKURENCYJNOŚCI DLA POSTĘPOWANIA NA:

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Transkrypt:

BADANIE POTRZEB SZKOLENIOWYCH MIKRO, MAŁYCH I ŚREDNICH PRZEDSIEBIORSTW BRANŻY BUDOWLANEJ Z WOJEWÓDZTWA DOLNOŚLĄSKIEGO BADANIE WŁASNE FIRMY EKSPERT LUTY/MARZEC 2012 NA POTRZEBY PRZYGOTOWANIA WNIOSKU O DOFINANSOWANIE PROJEKTU: KUŹNIA ZAWODÓW dla dolnośląskiej branży budowlanej Składanego w ramach Priorytet VIII. Regionalne kadry gospodarki, Działanie 8.1. Rozwój pracowników i przedsiębiorstw w regionie Podziałanie 8.1.1. Wspieranie rozwoju kwalifikacji zawodowych i doradztwo dla przedsiębiorstw Okres przeprowadzonego badania: luty/marzec 2012

1. Wprowadzenie Prezentowany dokument jest efektem badania własnego ankietowego firmy EKSPERT na potrzeby przeprowadzenia konsultacji w środowisku branży budowlanej w województwie dolnośląskim. Branża budowlana (BB) jest kluczowym sektorem dla województwa dolnośląskiego i regionalnego rynku pracy m.in. dlatego, iż 44% firm BB jest zainteresowana zatrudnianiem nowych pracowników, które stanowią prawie 12% wszystkich firm w woj. dolnośląskim, z czego 99,8% reprezentuje sektor Mikro/Małych/Średnich Przedsiębiorstw (MMŚP) dane zaczerpnięte m.in. za: GUS 2011. Jest to również efekt szybkiego przyrostu liczby firm BB tylko w 2011 powstało 4,7 tys. nowych firm budowlanych. Pomimo pozytywnej koniunktury EKSPERT definiuje problem jaki stanowi dla tej branży niski poziom kwalifikacji zawodowych pracowników. Przyczyną jest związek pracy w BB z posiadaniem odpowiednich uprawnień przez pracowników, czyli kwalifikacji zawodowych formalnie wymaganych do pracy w danym zakresie budowlanym. Można wyróżnić w BB najliczniej reprezentowane grupy zawodów: - operatorów pojazdów i maszyn robót ziemnych związanych z takimi uprawnieniami jak operator: koparki, koparko ładowarki, ładowarki, spycharki; - związane z uprawnieniami montażowymi takich jak spawacz kat. MIG, MAG, TIG, E,G czy elektryk z uprawnieniami SEP do 1kV lub powyżej 1kV - transportowo-dźwigowych związanych z transportem, przenoszeniem i rozładunkiem materiałów budowlanych i kruszywa. Uprawnieniami pożądanymi tutaj będą kierowca samochodu ciężarowego posiadającego prawo jazdy kat. C oraz uprawnienia na przewóz rzeczy czyli tzw. Kwalifikację Wstępną, jednocześnie posiadającego uprawnienia operatora Hydraulicznego Dźwigu Samochodowego (HDS) czyli żurawia przenośnego na samochodzie ciężarowym służącego do załadunku, rozładunku materiałów budowlanych oraz do przenoszenia ich na terenie budowy. Najmocniej problem odpowiednich kwalifikacji pracowników do pracy na budowie dotyka Mikro, Małych i Średnich przedsiębiorców, głównie przez wzgląd na o wiele niższe zasoby finansowe przeznaczane na szkolenie kadry niż to jest w przypadku firm Dużych. Potwierdzają to raporty badające zapotrzebowanie na zawody aż 53% pracodawców z firm budowlanych zgłasza problem z rekrutacją pracowników wskazując przyczynę jaką jest brak odpowiednich kwalifikacji formalnych (dane za: Sytuacja na Dolnośląskim rynku pracy-

badanie zapotrzebowania na zawody, kwalifikacje i umiejętności... Warszawa 2010r.) W związku z powyższym zostało przeprowadzone badanie własne ankietowe firmy EKSPERT w celu zdefiniowania zapotrzebowania na nowych pracowników, możliwości szkolenia własnych pracowników przez mikro i małe przedsiębiorstwa oraz badanie potrzeb szkoleniowych pracowników w/w przedsiębiorstw związanych z konkretnymi kwalifikacjami i uprawnieniami technicznymi. 2. Próba badawcza a) wielkość i liczba przedsiębiorstw Badanie własne objęło sektor MMŚP 75 Przedsiębiorstw: Mikro (zatrudniających do 9 pracowników), Małych (zatrudniających od 10 do 49 pracowników), Średnich (zatrudniających od 50 do 249 pracowników) przedsiębiorstw. Liczbę odpowiednio przedstawia wykres poniżej. Wielkość Przedsiębiorstw 7 18 50 Mikro Przedsiębiorstwa Małe Przedsiębiorstwa Średnie Przedsiębiorstwa Prace związane z prezentowanymi wynikami badania zostały przeprowadzone na przełomie lutego/marca 2012 roku. b) branża Badaniem własnym została objęta Branża Budowlana (BB), którą reprezentują głównie firmy o charakterze budowlanym, montażowym, remontowym, budowlano-remontowym, które wpisują się wg klasyfikacji PKD 2007 w sekcję F BUDOWNICTWO.

c) zasięg terytorialny badania Badanie objęło MMŚP z terenu woj. dolnośląskiego, tzn. prowadzących działalność (posiadających jednostkę organizacyjną) na terenie woj. dolnośląskiego. W celu uzyskania kontaktu, korzystano z danych zawartych w ogólno dostępnych katalogach branżowych: Panorama Firm - panoramafirm.pl, najlepsifachowcy.pl, biznes nawigator - www.bazafirm.com.pl, www.katalogprzedsiebiorstw.pl, www.firmy.net/szukaj.html. Badano potrzeby szkoleniowe w trzech rejonach: - wrocławskim: 40 przedsiębiorstw - legnickim: 15 przedsiębiorstw - wałbrzyskim: 20 przedsiębiorstw Dokładny obszar badania ukazuje poniższa mapa; kolorem fioletowym zaznaczono powiaty, z terenów których ankietowano firmy z branży budowlanej.

d) Procedura badawcza Do badania wykorzystano kwestionariusze ankiet. Proces badawczy obejmował wysłanie ankiety drogą faxową lub emailową tudzież badanie zostało przeprowadzone telefonicznie a kwestionariusz został wypełniony przez pracownika EKSPERT zgodnie z odpowiedzią ze strony firmy budowlanej na poszczególne pytania. Poniżej przedstawiono wzór ankiety na podstawie której przeprowadzono badanie.

Wzór2.ankieta.BB.MMŚP.dolnośląskie. Ankieta potrzeb szkoleniowych przedsiębiorstw branży budowlanej sektora Mikro, Małych i Średnich Przedsiębiorstw w woj. dolnośląskim 1. Proszę podać liczbę pracowników zatrudnionych w państwa przedsiębiorstwie 2. Proszę podać branżę funkcjonowania przedsiębiorstwa 3. Czy planują Państwo zatrudnić w latach 2012-2013: TAK NIE* -operatorów pojazdów i maszyn robót ziemnych, lub -kierowców samochodów ciężarowych, lub -operatorów urządzeń transportowo dźwigowych (kierowców samochodów ciężarowych wyposażonych w hydrauliczny dźwig samochodowy), lub *NIEPOTRZEBNE SKREŚLIĆ -elektryków, lub -spawaczy -innych proszę podać kogo.. 4. Czy Państwa przedsiębiorstwo jest w stanie szkolić we własnym zakresie TAK NIE* finansowym: -operatorów pojazdów i maszyn robót ziemnych, lub -operatorów pojazdów i kierowców samochodów ciężarowych, lub -operatorów urządzeń transportowo dźwigowych (kierowców samochodów ciężarowych wyposażonych w hydrauliczny dźwig samochodowy), lub *NIEPOTRZEBNE SKREŚLIĆ -elektryków, lub -spawaczy, lub - w innym zakresie (jakim?) 5. Czy Państwa przedsiębiorstwo oddelegowałoby własnych pracowników na TAK NIE* szkoleniach w ramach w/w kwalifikacji gdyby nie musiało ponosić kosztów kursy byłyby finansowane ze środków unijnych. *NIEPOTRZEBNE SKREŚLIĆ 6. Czy stwierdzają Państwo wśród pracowników własnej Firmy zainteresowanie TAK NIE* dofinansowanymi kursami zawodowymi (zarówno pracownik jak i pracodawca nie ponoszą kosztów) wymienionymi poniżej; jeśli TAK, to proszę zaznaczyć krzyżykiem *NIEPOTRZEBNE SKREŚLIĆ odpowiednie zawody. Operatorzy maszyn robót ziemnych Operator Operator koparkoładowarki Operator spycharki koparki Kierowca samochodu ciężarowego Kategoria Kwalifikacja Wstępna Operator żurawia wyposażonego w przenośny dźwig C prawa Przyspieszona do kat. przenośnego (HDS) jazdy C (przewóz rzeczy) Spawacze MIG MAG TIG Elektrycy Uprawnienia SEP do 1kV Uprawnienia SEP powyżej 1kV Inne (proszę podać rodzaj uprawnień lub zawód oraz specyfikację uprawnień) 7. Proszę podać stwierdzone pośród pracowników jak i pracodawców powody, dla których nie szkolono pracowników lub pracownicy sami niechętnie uczestniczyli w kursach zawodowych. Proszę zaznaczyć krzyżykiem poniższe przykładowe lub podać inne: Wysokie koszty kursów zawodowych Długi czas trwania kursów Intensywność zajęć Problemy z pogodzeniem uczęszczania w zajęciach z obowiązkami zawodowymi lub życiem rodzinnym Wysokie koszty dodatkowe : koszty dojazdów na zajęcia koszty noclegów Koszty wyżywienia Inne bariery: Dziękujemy za wypełnienie ankiety!!!

e) wyniki badania Dane, które otrzymano po przeprowadzeniu badania, pozwoliły na oszacowanie potrzeb szkoleniowych na kursy zawodowe nadające uprawnienia formalne do wykonywania pracy w firmach branży budowlanej na danych maszynach, pojazdach, urządzeniach. Badanie odzwierciedliło zarówno potrzeby pracodawców jak i zainteresowanie samych pracowników oraz ich potrzeby jak i bariery powodujące trudności w dostępie do danych kwalifikacji. e.1 pytanie nr 3 Na pytanie dotyczące planów zatrudnienia pracowników o określonych uprawnieniach w ankiecie, przedsiębiorstwa wskazały następujący popyt na pracowników na lata 2012-2013 (dane procentowe ilości liczby badanych firm): Planowane zatrudnienie na lata 2012-2013 17% 19% 64% operatorzy pojazdów i maszyn robót ziemnych, kierowcy sam. ciężarowych i operatorzy urządzeń trans-dźwig., elektrycy, spawacze innych nie planują zatrudnić e.2 pytanie nr 4 Na pytanie dotyczące możliwości szkolenia własnych pracowników w ramach kwalifikacji wymienionych w ankiecie - we własnym zakresie finansowym, aż 75% badanych przedsiębiorstw (56 firm) zadeklarowało, iż nie jest w stanie szkolić pracowników przy pomocy samodzielnych środków.

Zdolność szkolenia pracowników z własnych środków NIE są zdolni do przeszkolenia z własnych środków operatorów maszyn robót ziemnych, kierowców samochodów 19% 6% 75% ciężarowych, wyposażonych w HDS, elektryków, spawaczy SĄ ZDOLNI do przeszkolenia z własnych środków operatorów maszyn robót ziemnych, kierowców samochodów ciężarowych, wyposażonych w HDS, elektryków, spawaczy SĄ ZDOLNI do przeszkolenia pracowników z własnych środków w ramach kwalifikacji innych niż wymienione w ankiecie e.3 pytanie nr 5 Na pytanie dotyczące oddelegowania pracowników na szkolenie, w sytuacji gdy przedsiębiorstwo nie ponosiłoby kosztów szkolenia aż 72% badanych firm (54 przedsiębiorstwa) deklaruje szkolić pracowników w zakresie kwalifikacji wymienionych w ankiecie, gdyby nie musiała ponosić kosztów. Zdolność szkolenia pracowników ze środków zewnętrznych Deklarują szkolić pracowników w zakresie operatorów maszyn robót ziemnych, kierowców samochodów 28% ciężarowych wyposażonych w HDS, spawaczy, elektryków, gdyby firma nie musiała ponosić kosztów szkolenia 72% Nie mają potrzeby szkolić operatorów maszyn robót ziemnych, kierowców samochodów ciężarowych,spawaczy, elektryków nawet gdyby firma nie ponosiłą kosztów szkolenia

e.4 pytanie nr 6 W pytaniu nr 6 badano zainteresowanie samych pracowników uczestnictwem w szkoleniach proponowanych w ramach projektu KUŹNIA ZAWODÓW. Informacje uzyskano od osób upoważnionych do reprezentowania przedsiębiorstwa lub samych właścicieli firm, którzy kontaktując się bezpośrednio z pracownikami, stwierdzali bądź nie, zainteresowanie szkoleniem w zakresie danych kwalifikacji do pracy w branży budowlanej. Wyniki przedstawiono w poniższym wykresie kolumnowym, gdzie kolumny przedstawiają liczby przedsiębiorstw u których stwierdzono zainteresowanie wśród pracowników danymi kursami zawodowymi. Spośród ankietowanych firm średnio z ok. 72% przedsiębiorstw stwierdzono, że ich pracownicy są zainteresowani kursami dofinansowanymi proponowanymi w ramach projektu: KUŹNIA ZAWODÓW. Spośród ankietowanych firm 17 przedsiębiorstw wskazało także inne, różne rodzajowo szkolenia, na które stwierdzają zainteresowanie wśród pracowników. Należały do nich szkolenia dla osób prowadzących księgowość i kadry, szkolenia na operatorów różnych zagęszczarek i obrabiarek. Wiele firm wskazywało popyt na szkolenia dofinansowane łącznie na kilka poniższych kwalifikacji. 70 60 50 56 46 48 59 63 40 30 20 17 10 0 operatorów pojazdów i maszyn robót ziemnych kierowców samochodów ciężarowych operatorów urządzeń transportowo dźwigowych elektryków spawaczy inne łącznie

e.4 pytanie nr 7 W pytaniu nr 7 ankiety weryfikowano bariery w dostępie do kursów lub powody dla których pracownicy niechętnie uczestniczyli w szkoleniach. Pozwoliło to uzyskać szacunkowe dane dotyczące barier i potrzeb potencjalnych Beneficjentów Ostatecznych. W ankiecie podano przykładowe najczęściej spotykane bariery w analogicznych projektach realizowanych przez firmę EKSPERT oraz umożliwiono podanie innych niż przykładowo wymienione bariery. Poniższe zestawienie ukazuje pewne bariery jakie napotyka zarówno pracodawca jak i pracownik. Najliczniejszym powodem dla którego pracodawcy niechętnie szkolą pracowników lub sami pracownicy niechętnie uczęszczają na szkolenia we własnym zakresie jest wysoki koszt kursów zawodowych, natomiast szczególnie często pojawia się również bariera dotycząca długości i intensywności szkoleń zawodowych, wynikająca z ustawowych wymogów prowadzenia danych kursów. Poniższy wykres ukazuje liczbę firm, w których wskazano na daną barierę w dostępie do kursów/szkoleń. Tylko kilkanaście firm wskazało na inne bariery w dostępie poza przykładowo wymienionymi, a należały do nich m.in. obawa przed przejęciem przez konkurencję wykwalifikowanego pracownika, lub wyjazd pracownika za granicę czy problem ze zdaniem egzaminu państwowego ale także trudności komunikacyjne z dojeżdżaniem na zajęcia. Niniejsze dane wskazują na liczby firm, w których stwierdzono bariery. Wiele spośród badanych przedsiębiorstw stwierdzało z własnej perspektywy lub pracowników kilka jednocześnie poniższych barier. 70 70 60 50 40 49 48 53 34 43 39 30 20 10 11 0 Wysokie koszty kursów zawodowych Długi czas trwania kursów Intensywność zajęć Problemy z pogodzeniem uczęszczania w zajęciach z obowiązkami zawodowymi lub życiem rodzinnym Wysokie koszty dodatkowe: a.koszty dojazdów na zajęcia, b.koszty noclegów, c.koszty wyżywienia inne

4. Podsumowanie. Niniejsze badanie własne firmy EKSPERT miało na celu weryfikację potrzeb szkoleniowych Mikro, Małych i Średnich Przedsiębiorstw działających w branży budowlanej na terenie województwa dolnośląskiego. W sposób ankietowy zweryfikowano zapotrzebowanie na dane kwalifikacje zawodowe w powyższych firmach, jak i zdolność tych podmiotów do szkolenia własnych pracowników. Kompleksowość badania uzupełnia również pytanie o problem barier jakie napotykają pracodawcy, jak i sami pracownicy w uzyskaniu nowych lub podwyższaniu kwalifikacji zawodowych. Badanie potwierdziło fakt wysokiej potrzeby szkolenia pracowników w kierunku kwalifikacji typowo związanych z pracą na maszynach, pojazdach, urządzeniach stosowanych w branży budowlanej. Są to zdecydowanie kwalifikacje zawodowe tzw. kompetencje twarde, do których jest niezbędne przeprowadzenie danego kursu oraz po jego ukończeniu przystąpienie do zewnętrznego egzaminu państwowego, którego zdanie uprawnia formalnie uczestnika do wykonywania pracy w danym zakresie. Badanie zdecydowanie potwierdziło, że Mikro, Małe i Średnie Przedsiębiorstwa w większości nie są zdolne do szkolenia pracowników z własnych środków finansowych. Zasoby tych firm pomimo dobrej koniunktury gospodarczej dla branży budowlanej, nie pozwalają finansować pracownikom kosztownych kursów nakierowanych na operatorów maszyn i urządzeń budowlanych czy kierowców samochodów ciężarowych wyposażonych dodatkowo w przenośne dźwigi. Badanie ukazuje również pewne bariery związane z intensywnością i długością trwania takich kursów, co pozwala kompleksowo odpowiedzieć na oczekiwania potencjalnych Beneficjentów Ostatecznych. Przykładowo kursy na operatorów koparko-ładowarek to 116 godzin teoretycznych zajęć plus 60 godzin indywidualnych zajęć praktycznych. Powoduje to również trudności z połączeniem uczęszczania na zajęcia z obowiązkami zawodowymi i życiem rodzinnym. Zebrane w badaniu dane przyczyniły się formowania treści wniosku o dofinansowanie KUŹNIA ZAWODÓW - dla dolnośląskiej branży budowlanej oraz adekwatnej odpowiedzi na problem jakim są niskie kwalifikacje kadr pracowniczych w najmniejszych i średnich firmach branży budowlanej w woj. dolnośląskim. Natomiast zdefiniowanie barier, pozwoliło przygotować ofertę szkoleniową niwelującą potencjalne trudności w dostępie dla uczestników.

Zgromadzone dane zostały poddane obróbce statystycznej zgodnie z zasadami metodologii badań społecznych. Uprzejmie dziękujemy Przedsiębiorcom i ich Pracownikom za udział w badaniu. Opracowanie: EKSPERT Maciej Mrozek, luty/marzec 2012, Bydgoszcz.