Zespół Szkół im Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie



Podobne dokumenty
Wymagania edukacyjne z przyrody dla wątku geografia

1 Propozycja wymagań edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący Metoda naukowa i wyjaśnianie świata

Wymagania edukacyjne - Przyroda wątek geograficzny

Szczegółowe wymagania edukacyjne z przedmiotu przyroda wątek geografia dla klasy 3L w roku szkolnym 2018/2019

Przedmiotowy system oceniania z przyrody dla wątku geografia

1 Wymagania edukacyjne z przyrody dla wątku geografia

1 Propozycja wymagań edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO OTRZYMANIA PRZEZ UCZNIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z PRZYRODY - GEOGRAFIA

1 Propozycja wymagań edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

1 Propozycja wymagań edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

1 Propozycja wymagań edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

1 Propozycja wymagao edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZYRODY dla wątku GEOGRAFIA

1 Propozycja wymagań edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZYRODY DLA WĄTKU GEOGRAFIA

PRZYRODA geografia Wymagania edukacyjne

Przyroda wymagania edukacyjne w klasie III

Wymagania edukacyjne z przedmiotu przyroda wątek geografia 2LO

Zakres wymagań na poszczególne oceny szkolne uczeń opanował wymagania określone na ocenę dopuszczającą dostateczną. dobrą

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny. z przedmiotu. przyroda (dla wątku geografia)

Wymagania edukacyjne z przyrody dla wątku geografia w klasach 2 i 3 Społecznego Liceum Ogólnokształcącego Splot im. Jana Karskiego

przedstawia różne teorie dotyczące rozwoju Wszechświata, korzystając z różnych źródeł informacji rozróżnia ciała niebieskie

1 Propozycja planu wynikowego z przyrody dla wątku geografia

1 Propozycja rozkładu materiału nauczania przyrody dla wątku geografia

Szczegółowe wymagania edukacyjne z przedmiotu przyroda wątek geografia dla klasy 3C w roku szkolnym 2016/2017

Wymagania edukacyjne z przyrody kl 3o, rok szkolny 2016/17

Przedmiotowy system oceniania zprzyrody w ramach wątku z geografii

Wymagania edukacyjne z przyrody część geografia kl.ii

1 Propozycja wymagao edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

WYMAGANIA EDUKACYJNE PRZYRODA

ROZKŁAD MATERIAŁU Z GEOGRAFII W KLASACH II i III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO POZIOM ROZSZERZONY ( )

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZYRODY WĄTEK Z GEOGRAFII

podstawowy (P)-ocena dostateczny wymienia podstawowe kryteria naukowości wymienia przykłady bezpośrednich i pośrednich dowodów ewolucji

Zagadnienia egzaminacyjne: Oblicza geografii 1 i 2 zakres rozszerzony dla klasy II C rok szkolny 2015/2016

1.Podać przykłady zastosowania wiedzy geograficznej w życiu. 2.Podać powiązania pomiędzy elementami środowiska przyrodniczego i geograficznego.

1 Wymagania edukacyjne z przyrody

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

Rozkład materiału dla przedmiotu przyroda kl. II b

Wymagania edukacyjne z geografii w klasie VI szkoły podstawowej. Podręcznik : Planeta Nowa wyd. Nowa Era. Poziomy wymagań:

Azja 1. Azja kontynent wielkich kontrastów

I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W RADOMIU KRYTERIA OCENIANIA I WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY ŚRÓDROCZNE I ROCZNE

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

Elementy astronomii w nauczaniu przyrody. dr Krzysztof Rochowicz Zakład Dydaktyki Fizyki UMK 2011

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

GEOGRAFIA klasa 6 szkoły podstawowej

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY II W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

Główne cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych Uczeń:

wymienia przykłady bezpośrednich i pośrednich dowodów ewolucji

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3

GEOGRAFIA KLASA I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z GEOGRAFII W KLASIE VI. rozszerzające (ocena dobra)

Geografia - wymagania edukacyjne,,bliżej geografii 3 - Alicja Januś

Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 6 Dominika Molak / Viswashanthi Gadepalli

Wymagania egzaminacyjne dla poziomu podstawowego (w dalszej części dla rozszerzonego)

WYMAGANIA EDUKACYJNE GEOGRAFIA KL. II Półrocze I Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: Zna znaczenie omawianych terminów geograficznych podaje

Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 3

Geografia, klasa 6 - Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie

GEOGRAFIA. III etap edukacyjny. 10. Wybrane regiony świata. Relacje: kultura-przyroda-gospodarka. Uczeń:

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu Przyroda, część 4, geografia dla szkoły ponadgimnazjalnej

Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 1

Rozkład tematów z geografii w Gimnazjum nr 53

SPIS TREŚCI GEOGRAFIA JAKO NAUKA 9

WYMAGANIA PROGRAMOWE W KLASIE II GEOGRAFIA

ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNYCH STOPNIACH WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

GEOGRAFIA. WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA II GIM Elżbieta Zdybel

Zapisy podstawy programowej Uczeń: 2. 1) wyjaśnia cechy budowy i określa położenie różnych ciał niebieskich we Wszechświecie;

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny. Planeta Nowa klasa 6

WYMAGANIA EDUKACYJNE. Rok szkolny 2018/2019

WYMAGANIA EDUKACYJNE. Rok szkolny 2018/2019

globusy fizyczne wskazywanie południków i równoleżników oraz półkul: północnej, południowej, wschodniej i zachodniej

Rozkład materiału nauczania z geografii dla klasy drugiej

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA GEOGRAFIA Z OCHRONĄ I KSZTAŁTOWANIEM ŚRODOWISKA. Dla Zasadniczej Szkoły Zawodowej

Zakres materiału do próbnych matur z geografii dla klas III. Treści nauczania - wymagania szczegółowe

PROGRAM KURSU PRZYGOTOWAWCZEGO DO MATURY Z GEOGRAFII

WYMAGANIA EDUKACYJNE. niezbędne do otrzymania przez ucznia poszczególnych. śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z geografii.

Zakres wymagań z Podstawy Programowej z geografii w klasach I-III gimnazjum. Treści nauczania Kl. I

KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ

PRZYRODA W SZKOLE PONADGIMNAZJALNEJ. Podstawa programowa w szkole ponadgimnazjalnej przyroda.

Program koła geograficznego w Publicznym Gimnazjum im. Władysława II Jagiełły w Choszcznie

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1

UCZELNI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW. PODSTAWOWYCH - I st. Kierunki studiów - uczelnie - studia geografia

rozszerzające (ocena dobra)

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie z geografii.

Przedmiotowy system oceniania

GEOGRAFIA zakres rozszerzony klasy II

Wymagania edukacyjne z geografii w Szkole Podstawowej nr 16 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Gliwicach

Główne cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych Uczeń: I. PRZEMIANY POLITYCZNE I GOSPODARCZE ŚWIATA

GEOGRAFIA. WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA I GIM Elzbieta Zdybel. wyjaśnia różnice między mapą

Wymagania na poszczególne oceny szkolne według treści nauczania geografii w klasie I gimnazjum

Klasa Dział Wymagania

Analiza ciągłości edukacji dla zrównoważonego rozwoju w aspekcie środowiskowym na różnych poziomach kształcenia ogólnego w Polsce

Przegląd tematów seminariów licencjackich w roku akademickim 2009/2010

w klasie pierwszej gimnazjum Nr lekcji Sugerowany temat lekcji Jednostki tematyczne w podręczniku Planeta Nowa 1 Dział: Podstawy geografii

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII poziom podstawowy

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3

I. Obraz Ziemi. 1. sfery Ziemi 2. generalizacja kartograficzna. 3. siatka geograficzna a siatka kartograficzna. 4. podział odwzorowań kartograficznych

WYMAGANIA OGÓLNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z GEOGRAFII W KLASACH I-III GIMNAZJUM

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu Przyroda, część 4, geografia dla szkoły ponadgimnazjalnej

Transkrypt:

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁC CE WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZB DNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH RÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH PRZYRODA- W TEK GEOGRAFIA /WYDAWNICTWO NOWA ERA/ KLASA III W tematyczny Sugerowany temat lekcji P konieczny (K) podstawowy (P) R D W 1. Metoda naukowa i Teoria powstania i ewolucji teorie z modelu lub mapy nieba Ptolemeusza K W Wybuchu I Kosmologicznej, system geocentryczny, system heliocentryczny P t Kopernika wymienia typy galaktyk Wielki Wybuch, Inflacja Kosmologiczna omawia wybrane teorie powstania i ewolucji W Wybuchu i Inflacji Kosmologicznej opisuje typy galaktyk i U S C czeka go w U S U S wymienia astronomiczne miary planetami a gwiazdami planeta, gwiazda, planetoida, niebieskie, U S przedstawia kosmiczne jednostka astronomiczna AU, parsek, U S przedstawia cechy gwiazd na S weryfikuje je z teoriami naukowymi 2. Wynalazki, W kartograficznych stosowanych w nawigacji i astronomii w dawnych czasach opisuje zastosowanie nawigacyjnych kompas, siatka geograficzna, siatka geograficzne wyszukuje informacje na odkrycia i wynalazki i przedstawia i i i analizuje znaczenie naukowe, gospodarcze i obiekty geograficzne za analizuje proces dokonywania wybranego odkrycia lub stworzenia wynalazku omawia zastosowanie siatki kartograficznej ocenia znaczenie i

3. Energia od S GPS rewolucja w nawigacji Odnawialne i nieodnawialne Czy energia energetycznych na? GPS i energii wymienia nazwy powszechnie stosowanych wymienia uwarunkowania wykorzystania energii oraz wskazuje te obszary na przedstawia informacje na temat produkcji energii elektrycznej i energii cieplnej z wykorzystaniem energii wykorzystania energii i gospodarstwie domowym ogniwa fotowoltaiczne, kolektor GPS wykorzystuje GoogleMaps do lokalizacji wybranych przedstawia bilans i danych statystycznych energii elektrycznej na i danych statystycznych przedstawia czynniki produkcji energii w poszcze- omawia wady i zalety przedstawia wady i zalety wykorzystania energii wykorzystuje GPS w praktyce nawigacja satelitarna, GPS, geotagowanie (Geotagging) w bilansie energetycznym przedstawia metody produkcji energii elektrycznej i cieplnej z wykorzystaniem wykorzystanie energetyki gospodarki oraz perspektywy rozwoju podstawie z GPS podstawie danych produkcji energii elektrycznej oraz struktury jej produkcji opisuje uwarunkowania ocenia znaczenie systemu GPS elektrycznej 4.Technologie i P zaawansowanej technologii (hightech) zaawansowanej technologii wymienia czynniki lokalizacji technologii wyszukuje i analizuje cznych gospodarczy w analizuje diagram technologii w wybranych krajach czynniki lokalizacji o high-tech zaawansowanej technologii wnioski tech w Polsce

high-tech opisuje formy organizacji -tech wymienia nazwy wybranych -tech i opisuje podstawie mapy D K ocenia zastosowanie -tech obecnie i w -tech kraje high-tech, park naukowy, park technologiczny, technopolia i wybranych omawia dane przedstawione w E U Patentowym wg wybranych podstawie diagramu zatrudnionych w badawczej i rozwojowej w tech badawczych a technopolie i opisuje ich cechy technologii na proces globalizacji wybranych 5. Cykle, rytmy i czas Pory roku a krajobrazy wymienia konsekwencje ) kalendarzowe, astronomiczne i klimatyczne charakteryzuje pory roku w klimatycznych roku w regionach o odmiennych warunkach klimatycznych porami roku a zmianami w i porami roku kalendarzowymi, astronomicznymi i klimatycznymi konsekwencje ruchu obiegowego ruchami a i porami roku na Cykle przyrodnicze i geologiczne cykl klimatyczny, cykl hydrologiczny, cykl geologiczny przedstawia cykl hydrologiczny na podstawie schematu opisuje cykl geologiczny na podstawie prostego schematu charakteryzuje w przyrodzie na podstawie schematu charakteryzuje cykl cyklu geologicznego 6. Zdrowie ) cywilizacyjne cywilizacyjne wyszukuje informacje o z pobytu w odmiennych i kulturowych charakteryzuje czynniki zdrowia w trak turystycznych wskazuje sposoby i cywilizacyjnymi podstawie map tematycznych (konflikty z turysta

C wydziela rodzaje turystyki wymienia czynniki turystyka, walory turystyczne turystyce w i poznawczych regiony najbardziej turystycznym i uzasadnia opisuje warunki klimatyczne w wybranych regionach turystycznych na podstawie map tematycznych analizuje wykresy i dane ruchu turystycznego charakteryzuje czynniki ) z turysta 7. Woda cud natury Zasoby wody na a potrzeby Racjonalne gospodarowanie wymienia zasoby wodne i wskazuje wymienione wykorzystania wody w rolnictwie oraz gospodarstwach domowych powierzchniowych przedstawia formy ochrony wody lej depresyjny opisuje zasoby wodne na podstawie schematu i diagramu przedstawia obieg wody w przyrodzie na podstawie diagramu wykazuje skutki nieracjonalnego racjonalnego gospodarstwach domowych omawia problem do wody pitnej racjonalnego gospodarowania zasobami naturalnymi wody w celu racjonalnego gospodarowania zasobami naturalnymi wody podstawie mapy skutki analizuje wykorzystanie wody codziennym opisuje mechanizm depresyjnych pustynnienia na wybranym zanikania Jeziora Aralskiego ludzi do wody pitnej i proponuje sposoby 8. Wielcy nauki Odkrywanie i poznawanie kuli ziemskiej wyprawy geograficzne w i jedwabny szlak, konkwistador przedstawia uwarunkowania wypraw wymienia kluczowe z wyprawy geograficzne w charakteryzuje szlaki i mapy tematycznej wykazuje przyczyny i skutki wypraw w i ieczu M P opisuje uwarunkowania

i wymienia przyczyny i skutki wypraw w i Ś przed Kolumbem i po Kolumbie przedstawia przyczyny i P w i naukowych opisuje wyprawy wielkich badaczy od XV wieku po czasy przedsta Mount Everestu i R M i kolejnych odkryciach charakteryzuje uwarunkowania zdobycia M E R M skutki w Kolumbem i po Kolumbie 9. Dylematy moralne w nauce Zasoby naturalne naturalnych wymienia przyczyny w omawia rozmieszczenie ) przed 10 000 lat i obecnie na przyrodnicze na przed wiekami i w przedstawia problemy C przyrodniczym? wymienia przyczyny i skutki zanieczyszczenia sfer omawia ekologicznych efekt cieplarniany, katastrofa ekologiczna, dziura ozonowa, eutrofizacja sfery opisuje zanieczyszczenie na podstawie map tematycznych i degradacja gleb) skutki na w skutki powstania dziury ozonowej omawia przyczyny skutki ) przy dalszym pos antropopresji 10. Nauka w mediach Kontrowersyjne problemy w mediach: wymienia wady i zalety gospodarcze i omawia przyczyny i skutki globalnego ocieplenia globalnego ocieplenia ocenia problemy z bogactw naturalnych

energetyki na klimat globalne problemy innych globalnych (energetyka, w wybranych krajach na podstawie diagramu klimatu przedstawia argumenty i kontrargumenty na temat globalnego ocieplenia Kontrowersyjne problemy w mediach: kraje biedne i bogate, i w wybranych krajach Ameryki i Afryki, tematycznej kraje biedne i bogate podstawie analizy PKB na eksplozji demograficznej 11. W diagnostyka i medycyna Czy choroby Jak ustrzec? wymienia nazwy cywilizacyjnych i odczytuje informacje nowotworowych oraz z statystycznych i map tematycznych choroby cywilizacyjne wyszukuje informacje oraz przyczyn i w cywilizacyjnych w krajach i podstawie danych statystycznych podstawie kartogramu analizuje informacje oraz przyczyn i w cywilizacyjnych i ich skutki proponuje sposoby unikania BMI BMI siebie lekarstw nowej generacji oraz szczepionek w zwalczaniu cywilizacyjnych BMI profilaktyki zapobiegania chorobom cywilizacyjnym i i zdrowie i w wybranych krajach na i danych statystycznych 12.Ochrona przyrody ) ochrona przyrody i ochrona opisuje zmiany relacji cieplarnianego i omawia na

i, recykling prezentuje podstawowe zasady koncepcji w skali globalnej, regionalnej i lokalnej recykling i przedstawia zasady, Polsce na podstawie map tematycznych U klimatyczne Ochrona przyrody zadanie na ochrona przyrody i ochrona wymienia nazwy form ochrony przyrody ochrony przyrody P ochrona przyrody, ochrona przyrodniczego zasobami przedstawia inicjatywy finansowych przeznaczanych przyrodniczego w Polsce na podstawie danych statystycznych i wnioski podstawie analizy map tematycznyc L 13. Nauka i sztuka 14.Barwy i Kataklizmy w przedstawiane w Czy Atlantyda Barwne i jednolite krajobrazy dokumentowania przez ludzi ziemi i przedstawia zmiany klimatyczne na wybranych i krajobraz kulturowy krajobraz naturalny, krajobraz O P P wskazuje zmiany zmiany klimatyczne, jakie sztuki np.: malarstwie niderlandzkim wskazuje obiekty i zjawiska pory roku, obszary miejskie i wymienia nazwy i wskazuje na mapie strefy krajobrazowe i ich dominanty ze skutki oraz przedstawia hipotezy a Atlantydy o A i przedstawione w dawnym malarstwie z ich stanem charakterystyczne, w tym skutki zmian w krajobrazie naturalnym litosfery przedstawia czynniki uzasadnia rozmieszczenie stref sejsmicznych i wulkanicznych na podstawie

Dni i noce w kulturowy opisuje ruch obrotowy na schemacie lub modelu obrotowego i czas strefowy, czas strefowy i dnia i nocy w roku strefowego na mapie stref czasowych punktami na na podstawie mapy stref czasowych omawia mechanizm ruchu obrotowego i jego dobowego i czas strefowy wybranych miejsc na omawia zjawisko nocy w ga zjawisko nocy polarnej N i najmniejsze Rekordy geograficznego genetycznych jezior kryptodepresja, dorzecze,, geograficzne wyszukuje i przedstawia skali lokalnej, regionalnej i globalnej wymienia nazwy wielkich powierzchni i wskazuje te formy na mapie hydrologicznych i wskazuje rekor odczytuje rekordy klimatyczne na mapie przyrodniczego, Korona rozpoznaje wybrane typy podstawie ilustracji omawia typy genetyczne jezior i wskazuje ich charakteryzuje i poziome powierzchni wykazuje przyczyny klimatycznych na Rekordy europejskie i polskie Europy oraz Polski E P wskazuje je na mapie Europy i Polski ekstremalnych cech P ekstremalnych cech w Europie i Polsce wykazuje przyczyny klimatycznych w Europie i w Polsce