Projekt autorski. Opracowany przez. mgr Barbarę Drat mgr Renatę Bernacką

Podobne dokumenty
REGULAMIN KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA GIMNAZJALISTÓW MASTER OF ENGLISH

REGULAMIN KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA GIMNAZJALISTÓW MASTER OF ENGLISH

Regulamin III Gminnego Konkursu Języka Angielskiego ENGLISH DICTATION organizowanego przez Szkołę Podstawową nr 1 w Piasecznie

IX. POSTANOWIENIA KOŃCOWE

Regulamin Gminnego Konkursu Języka Angielskiego ENGLISH IS FUN

Regulamin Gminnego Konkursu Języka Angielskiego ENGLISH IS FUN

REGULAMIN I DZIELNICOWY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS V-VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/17

REGULAMIN VIII KONKURSU MATEMATYCZNEGO Z PITAGORASEM NA TY

IV WOJEWÓDZKIM KONKURSIE LITERACKIM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO PT. Sport, rodzina i ja

Miejski Konkurs Języka Angielskiego dla uczniów klas szóstych szkół podstawowych

REGULAMIN XII MAŁOPOLSKIEGO SPRAWDZIANU WIEDZY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO dla uczniów klas V i VI szkoły podstawowej w roku szkolnym 2015/2016

utrwalenie i usystematyzowanie wiedzy z zakresu słownictwa oraz gramatyki przewidzianych do realizacji w kl. IV SP

REGULAMIN Międzyszkolnego Konkursu Wiedzy o Krajach Anglojęzycznych (Wielka Brytania, Irlandia, Stany Zjednoczone)

BE SMART. I. ORGANIZATOR: Organizatorem Gminnego Konkursu Języka Angielskiego Be Smart jest Gimnazjum nr1 im. Powstańców Warszawy w Piasecznie.

Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Wodzisławiu Śląskim. zaprasza do udziału w XIII edycji konkursu POLAK W EUROPIE.

Publiczne Gimnazjum nr 9 im. Rodziny Lutosławskich w Łomży REGULAMIN KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

IV. KOMISJA KONKURSOWA

III WARSZAWSKI MIĘDZYSZKOLNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJÓW Young English Explorers

REGULAMIN Turnieju Wiedzy i Umiejętności Handlowo Menedżerskich

VIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ADAMA ASNYKA PL ŁÓDŹ, UL. POMORSKA 105 Tel , Fax ,

REGULAMIN II MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO MODERN STUDENTS Zasięg wojewódzki

w roku szkolnym 2014/2015

REGULAMIN VI POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

R E G U L A M I N KONKURSU WIEDZY O JĘZYKU POLSKIM

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO WRITING COMPETITION

REGULAMIN VIII MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO ENGLISH IN CLOSE-UP

Regulamin XV Międzyszkolnego Konkursu Języka Angielskiego klas III "CHAMPION 2014"

SIERADZ, DN. 14 MAJA 2011 r.

Regulamin Gminnego Konkursu Języka Angielskiego English Around organizowanego przez Szkołę Podstawową im. Józefa Piłsudskiego w Piasecznie

REGULAMIN. I Gminnego Konkursu Informatycznego. oraz. XI Szkolnego Konkursu Informatycznego. dla szkół podstawowych i gimnazjum

INNOWACJA PEDAGOGICZNA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO Ice breakers and IT play with it

REGULAMIN III MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO ENGLISH PROJECTS 190 dla klas V-VI szkół podstawowych

PROGRAM ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO- WYRÓWNAWCZYCH Z JĘZYKA POLSKIEGO I JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KL. V I VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

LISTEN TOP SPEED

POWIATOWY MISTRZ ORTOGRAFII XI KONKURS ORTOGRAFICZNY O Złote Pióro Starosty Żuromińskiego

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Regulamin IV Krakowskiego Konkursu Języka Angielskiego klas V Szkół Podstawowych o puchar Przewodniczącej Rady Dzielnicy II m.

Regulamin I Dzielnicowego Konkursu Języka Angielskiego klas IV,V Szkół Podstawowych o puchar Przewodniczącej Rady Dzielnicy II m.

REGULAMIN IX MIEJSKIEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO SPELLING COMPETITION

PROJEKT Z KLASĄ DON T MAKE A VILLAGE! CZYLI UCZ SIĘ JĘZYKA ANGIELSKIEGO. Justyna Ruda Technikum Energetyczne

Regulamin Konkursu III Małopolskie Dyktando Niepodległościowe Po polsku o historii

PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

Mistrz Gramatyki Języka Angielskiego

Regulamin Dzielnicowego Konkursu Języka Angielskiego dla klas III Master of English.

REGULAMIN KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO MAŁA MATURA

REGULAMIN OGÓLNY KONKURSÓW ORGANIZOWANYCH W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO - POMORSKIM dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów w roku szkolnym 2008/2009

Jak powstaje gazeta? Projekt edukacyjny dla uczniów klas pierwszych Gimnazjum nr 7 w Chełmie

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM NR 10 IM.JERZEGO KUKUCZKI W KATOWICACH

PROGRAM PRACY MIĘDZYSZKOLNEGO KOŁA BIBLIOTECZNEGO

REGULAMIN I GMINNEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM

EWALUACJA BIEŻĄCA (W SEMESTRZE I) PROGRAMU WŁASNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO GRY I ZABAWY JĘZYKOWE koło zainteresowań.

Regulamin II Krakowskiego Konkursu Języka Angielskiego klas VI Szkół Podstawowych o puchar Przewodniczącej Rady Dzielnicy II m.

Łódź, 8 stycznia 2014

REGULAMIN XI EDYCJI TURNIEJU WIEDZY O JĘZYKU POLSKIM MĄDREJ GŁOWIE DOŚĆ DWIE SŁOWIE. Wstęp

Sposób dokumentacji odpowiedzialne 1. Organizacja pracy zespołu: -omówienie zasad współpracy; -określenie zadań do realizacji w roku

LIST DO ŚWIĘTEGO MIKOŁAJA

REGULAMIN VII POWIATOWEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS ORTOGRAFICZNY IX WARSZAWSKIE SPOTKANIA Z ORTOGRAFIĄ

REGULAMIN GMINNEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO DLA UCZNIÓW KLAS I-III GIMNAZJUM

SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA UZDOLNIEŃ i ROZWOJU TALENTÓW w Zespole Szkół Publicznych w Wysokiej

BIALSKA LIGA JĘZYKA ANGIELSKIEGO V edycja

WOJEWÓDZKI KONKURS GEOGRAFICZNY ROK POLSKIEJ GEOGRAFII z elementami języka angielskiego pt.: Czy znasz geografię Polski? Regulamin konkursu

Regulamin XIV Powiatowego Turnieju Ortograficznego klas gimnazjalnych i klas siódmych szkół podstawowych miasta Konina w roku szkolnym 2017/2018

REGULAMIN XIII WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA NIEMIECKIEGO DER GLOBUS

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO w roku szkolnym 2017/2018

Formularz dobrych praktyk. Bogumiła Mandat. Joanna Brosiło. Dobre praktyki

REGULAMIN III EDYCJI KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO BRAIN TEASER WSTĘP

REGULAMIN XIII WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO THE GLOBE

REGULAMIN GMINNEJ OLIMPIADY INFORMATYCZNEJ

Miejski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Koninie ul. Szymanowskiego Konin z dopiskiem Konkurs ortograficzny

SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW

REGULAMIN POWIATOWEGO KONKURSU RECYTATORSKIEGO POEZJA I PROZA ANGLOJĘZYCZNA "CHARMING ENGLISH" DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 13 kwietnia 2018 r.

IV Międzyszkolnym Konkursie Języków Obcych dla uczniów klas VI szkół podstawowych MŁODY POLIGLOTA 2015

Regulamin Ogólnopolskiej Olimpiady Języka Angielskiego 2013/2014

Konkurs objęty jest również patronatem honorowym następujących instytucji:

REGULAMIN DZIELNICOWEGO KONKURSU WIEDZY O KRAJACH ANGLOJĘZYCZNYCH. EDYCJA I New York, New York

Regulamin II Gminnego Konkursu. Easy English z Języka Angielskiego. dla uczniów szkół podstawowych i klas gimnazjalnych Gminy Działdowo

Regulamin Krakowskiego Konkursu Języka Angielskiego klas IV,V Szkół Podstawowych o puchar Przewodniczącej Rady Dzielnicy II m.

Regulamin XII Powiatowego Turnieju Ortograficznego Szkół Gimnazjalnych miasta Konina w roku szkolnym 2015/2016

REGULAMIN XV KONKURSU MATEMATYCZNEGO Z PITAGORASEM NA TY

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Regulamin VI Wojewódzkiego Konkursu Historycznego dla Uczniów Szkół Podstawowych

Zespół Szkół Integracyjnych nr 1 we Włocławku ENGLISH IS EASY

REGULAMIN KONKURSU MATEMATYCZNEGO DLA GIMNAZJALISTÓW MISTRZ MATEMATYKI

Regulamin XI Powiatowego Konkursu Ortograficznego Dyktando dla szkół ponadgimnazjalnych

I Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego dla Szkół Podstawowych Fit in Deutsch

REGULAMIN DRUGIEGO WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO 'MAŁA MATURA'

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ROZWIŃ SKRZYDŁA

REGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU GRAMATYCZNO LEKSYKALNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO CHECK YOUR ENGLISH 2016

I M. STE FA N A BANACHA J A R O S Ł A W U L. Ś W. D U C H A 1

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

EKOLOGIA W MOIM DOMU

REGULAMIN KONKURSU CZYTELNICZEGO KSIĄŻKOMANIA

REGULAMIN IV POWIATOWEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO IM. ROMANA ŻULIŃSKIEGO w roku szkolnym 2015/2016

REGULAMIN XII POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKÓW OBCYCH DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POWIATU RZESZOWSKIEGO w roku szkolnym 2014/2015

1. Organizatorem konkursu jest Szkoła Podstawowa nr 2 im. Bohaterskich Lotników Podlasia w Białej Podlaskiej.

REGULAMIN IV EDYCJI KONKURSU JĘZYK ANGIELSKI W MEANDRACH TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS WIEDZY O ŻYCIU I TWÓRCZOŚCI KOMPOZYTORÓW POLSKICH. III EDYCJA Stanisław Moniuszko. Regulamin

Regulamin I Gminnego Dyktanda z Języka Niemieckiego dla Gimnazjalistów z organizowanego przez ZSP w Wilkowisku

Nasze sukcesy małe i duże

Transkrypt:

Projekt autorski Opracowany przez mgr Barbarę Drat mgr Renatę Bernacką

Wstęp Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom nauczycieli j. angielskiego w klasach IV, obserwujących i zgłaszających brak propozycji konkursowych do realizacji w tej grupie wiekowej, autorzy przygotowali projekt, którego głównym założeniem jest rozbudzanie motywacji uczniów do nauki języka obcego na poziomie podstawowym w pierwszym etapie edukacyjnym. Ponadto, projekt umożliwia nauczycielom kształtowanie kompetencji językowych uczniów, zachęca wychowanków do doskonalenia zainteresowań oraz rozwijania pasji do wytężonej nauki j. angielskiego. Zapewnia uczniom wszechstronny rozwój poprzez zachęcanie ich do kreatywnego myślenia, samokształcenia, a także porównywania i weryfikowania ich wiedzy. Propozycje działań zawarte w projekcie zapewniają uczniom w niekonwencjonalny sposób spędzać czas wolny, jednocześnie przyswajając potrzebną wiedzę i umiejętności poprzez zabawę i ciekawą rozrywkę.

I. Cel główny: Rozwijanie zainteresowań uczniów oraz pasji do nauki języka angielskiego. Zintegrowanie uczniów zainteresowanych wytężoną nauką języka angielskiego z różnych szkół bydgoskich. II. Cele szczegółowe: 1. Rozwijanie kompetencji językowych oraz doskonalenie umiejętności wykorzystywania wiedzy w praktyce. 2. Wzbogacenie wiedzy w zakresie leksyki i gramatyki języka angielskiego. 3. Rozwijanie umiejętności kreatywnego myślenia. 4. Rozwijanie zainteresowań oraz dociekliwości poznawczej. 5. Zachęcanie do samokształcenia. 6. Rozwijanie i promowanie uczniów zdolnych. 7. Stworzenie możliwości porównania swojej wiedzy i umiejętności z innymi w celu dalszego doskonalenia. III. Przewidywane metody ewaluacji: 1. Rozszerzenie zasięgu organizowanego konkursu Great Dictation na inne szkoły naszego miasta. 2. Opracowanie regulaminu konkursu Great Dictation. 3. Sprawozdania z realizacji Tygodnia Angielskiego. 4. Sprawozdania z realizacji zajęć dodatkowych przygotowujących do konkursu. 5. Materiały niezbędne do przeprowadzenia wewnątrzszkolnych eliminacji oraz finału konkursu i sprawozdanie z przeprowadzonego konkursu.

6. Ankieta ewaluacyjna dla uczestników konkursu oraz ich opiekunów. IV. Procedury osiągania celów: 1. Rozwijanie zainteresowań oraz dociekliwości poznawczej ucznia poprzez prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktycznych dla wszystkich chętnych uczniów zainteresowanych wytężoną nauką języka angielskiego. 2. Przygotowywanie uczniów do udziału w konkursie Great Dictation poprzez wdrożenie techniki dyktanda zarówno na zajęciach lekcyjnych jak i dodatkowych. 3. Zaangażowanie uczniów klas IV w realizację corocznego projektu Tydzień Angielski. 4. Mobilizowanie do samokształcenia i odpowiedzialności za powierzone zadania. 5. Organizacja eliminacji wewnątrzszkolnych oraz finału konkursu Great Dictation. V. Projekt przeprowadzenia konkursu Great Dictation: Podczas konkursu uczniowie mogą wykazać się znajomością języka angielskiego, a w szczególności umiejętnością pisania ze słuchu. Konkurs przeprowadzony zostanie według wcześniej ustalonego regulaminu (załącznik 1), obowiązującego dla wszystkich szkół biorących udział w konkursie.

Konkurs Great Dictation obejmuje: 1. Etap wewnątrzszkolny 2. Finał zorganizowany w siedzibie Zespołu Szkół nr 21 w Bydgoszczy 3. Uroczyste podsumowanie konkursu z udziałem finalistów i ich opiekunów, w ramach którego odbędzie się: - oficjalne ogłoszenie wyników konkursu - wręczenie nagród i dyplomów oraz podziękowań dla nauczycieli - przedstawienie w języku angielskim dla zaproszonych gości - przeprowadzenie ankiety ewaluacyjnej wśród uczestników konkursu i ich opiekunów

Załącznik nr 1 Regulamin konkursu Great Dictation 1. Konkurs jest organizowany na szczeblu szkolnym i miejskim i przeznaczony dla uczniów klas IV szkół podstawowych. 2. Celem konkursu jest rozwijanie zainteresowań uczniów oraz pasji do nauki języka angielskiego, a także zintegrowanie uczniów zainteresowanych wytężoną nauką języka angielskiego z różnych szkół w Bydgoszczy. 3. Formą konkursu jest dyktando w języku angielskim. 4. Eliminacje szkolne, w celu wyłonienia pięciu finalistów, organizuje szkoła we własnym zakresie w styczniu 2007 roku (w dogodnym terminie) na podstawie materiałów dostarczonych przez organizatorów konkursu. 5. Imienną listę 5 uczestników zakwalifikowanych do finału konkursu oraz ich opiekunów należy przesłać na adres: Zespół Szkół nr 21 ul. Bałtycka 59 85-707 Bydgoszcz z dopiskiem Great Dictation do dnia 31 stycznia 2007. Jest to termin nieprzekraczalny. 6. Finał konkursu odbędzie się... o godzinie... i trwać będzie 30 minut. 7. W wyniku zmagań finałowych zostaną wyłonieni laureaci konkursu (I, II, III miejsce oraz wyróżnienia), którzy wezmą udział w uroczystym podsumowaniu konkursu i wręczeniu nagród.

8. Uroczyste podsumowanie konkursu z udziałem uczestników oraz ich opiekunów odbędzie się... o godzinie... w Zespole Szkół nr 21 przy ulicy Bałtyckiej 59 w Bydgoszczy. 9. Podsumowanie konkursu obejmuje: - oficjalne ogłoszenie wyników konkursu - wręczenie nagród i dyplomów pamiątkowych dla laureatów oraz podziękowań dla nauczycieli za pomoc w realizacji projektu i przygotowanie uczniów do konkursu - przedstawienie w języku angielskim dla zaproszonych gości - przeprowadzenie ankiety ewaluacyjnej wśród uczestników konkursu i ich opiekunów

Załącznik nr 2 Przykładowe dyktando The Browns It s Saturday morning / and Mr Brown / is starting the housework. / His children / are going to the cinema / and his wife / is writing a letter / to her friend in Greece./ The dog is playing / in the garden. / It s a sunny day / and everybody / is very happy. / On Wednesday / the children / are planning a trip / to the beautiful castle. / On Friday / they are having / a birthday party. / It s going to be / an exciting week.