Regulamin udziału w projekcie Podstawą dobra praktyka. Realizowanym w Wyższe Szkole Zawodowej Kadry dla Europy w Poznaniu 1. Informacje ogólne 1. Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji i uczestnictwa placówek (szkół podstawowych i przedszkoli) oraz zatrudnionych w nich nauczycieli i nauczycielek opiekunów praktyk, a także studentów i studentek kierunku Pedagogika, specjalność pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna w Projekcie pt. Podstawą dobra praktyka. 2. Projekt Podstawą dobra praktyka zwany dalej projektem jest współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III. Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.3 Poprawa jakości kształcenia, Poddziałanie 3.3.2. Efektywny System kształcenia i doskonalenia nauczycieli projekty konkursowe. Projekt realizowany jest przez Wyższą Szkołę Zawodową Kadry dla Europy w Poznaniu zgodnie z umową o dofinansowanie projektu UDA. POKL.03.03.02-00-048/10-00 z dnia 31 stycznia 2011 roku. 3. Głównym celem projektu jest wzmocnienie potencjału 360 studentów kierunków: pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna w Wyższej Szkole Zawodowej Kadry dla Europy oraz 15 przedszkoli oraz 20 szkół podstawowych, dla których organem prowadzącym jest miasto Poznań, w zakresie przygotowania praz realizacji praktyk dla studentów przygotowywanych do wykonywania zawodu nauczyciela. 4. Niniejszy regulamin opracowano w odniesieniu do zasad dotyczących praktyk pedagogicznych obowiązujących w WSZ Kadry dla Europy w Poznaniu oraz w odniesieniu do regulacji prawnych wynikających z 2 ust 1. Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej a dnia 12 marca 2009 r. oraz Rozporządzenia MENiS z dnia 7 września 2004 r. w sprawie standardów kształcenia nauczycieli.
5. Projekt realizowany jest od 01.11.2010 r. do 31.01.2014 r. 6. Każda osoba ubiegająca się o udział w Projekcie zobowiązana jest zapoznać się z treścią niniejszego regulaminu i może rozpocząć udział w Projekcie, po uprzednim potwierdzeniu na piśmie jego znajomości. 2. Warunki Uczestnictwa 1. W projekcie mogą wziąć udział placówki oświatowe: przedszkola i szkoły podstawowe z terenu dla których organem prowadzącym jest miasto Poznań. 2. W projekcie mogą wziąć udział studenci/studentki Wyższej Szkoły Zawodowej Kadry dla Europy w Poznaniu, deklarujący wybór specjalności na kierunku wychowanie przedszkolne i nauczanie początkowe. 3. Zasady rekrutacji 1. Rekrutacja szkół, nauczycieli i nauczycielek oraz studentów i studentek do udziału w projekcie prowadzona jest w sposób transparentny i z zachowaniem zasad równości szans. 2. Osobą odpowiedzialną za prowadzenie rekrutacji, wybór uczestników/uczestniczek Projektu jest koordynator ds. przeprowadzenia warsztatów i praktyk dla studentów, koordynator działań z ramienia Partnera projektu, pracownik naukowy uczelni, 2 opiekunów praktyk oraz koordynatora projektu. Listę kandydatów i uczestników zatwierdza Kierownik Projektu. 3. Informacja o rekrutacji jest rozpowszechniana poprzez: organizację spotkań informacyjnych dla studentów oraz spotkań Partnera Projektu z dyrektorami placówek oświatowych. Informacje o naborze umieszczona zostanie na stronie internetowej :www.kde.edu.pl pod linkiem EFS. Informacja upowszechniona zostanie także za pośrednictwem plakatów dystrybuowanych w szkołach podstawowych i przedszkolach w Poznaniu i na terenie WSZ Kadry dla Europy oraz ogłoszeń prasowych.
4. Rekrutacja będzie przeprowadzona w dwóch etapach: a) Organizacja spotkań informacyjnych dla dyrektorów placówek oświatowych i dla studentów i studentek Wyższej Szkoły Zawodowej Kadry dla Europy w Poznaniu od 01.02.2011 r. do 31.03.2011 r. b) Nabór placówek opiekunów praktyk na podstawie odpowiedzi na list intencyjny wystosowany przez Wyższą Szkołę Zawodową Kadry dla Europy w Poznaniu do dyrektorów i dyrektorek placówek oświatowych wskazanych przez Partnera Projektu od 01.02.2011 r. do 31.03.2011 r. c) Nabór uczestników projektu spośród studentów i studentek I roku pedagogiki, deklarujących wybór specjalności pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna poprzez wypełnienie formularza zgłoszeniowego, osiągnęły najlepsze wyniki w nauce w poprzednim roku akademickim, przedstawiły najciekawszy projekt zajęć dodatkowych dla dzieci. 5. Jeśli w wyznaczonych ww. terminach nie uda się przeprowadzić naboru, zastrzega sobie prawo przedłużenia czasu rekrutacji oraz zakłada się rekrutację dodatkową oraz w każdej sytuacji potrzeby uzupełnienia grupy beneficjentów. 6. O udział w projekcie mogą występować: a) Przedszkola i szkoły podstawowe z gminy Poznań, do których Wyższa Szkoła Zawodowa Kadry dla Europy w Poznaniu wystosowała list intencyjny, i w których możliwe będzie wyłonienie opiekunów praktyk spełniających poniższe kryteria: Legitymujących/e się wykształceniem wyższym magisterskim pedagogicznym zgodnym z przedmiotem praktyk; Posiadanie statusu nauczyciela dyplomowanego/mianowanego; Posiadających doświadczenie w pracy pedagogicznej z zakresie prowadzenia praktykantów. Zainteresowani nauczyciele i nauczycielki wypełniają formularze przesłane przez Wyższą Szkołę Zawodową Kadry dla Europy w Poznaniu i składają je
u dyrektora lub dyrektorki zgłaszają się do udziału w projekcie w celu jego pisemnej akceptacji. Dyrekcja szkoły po zebraniu od nauczycieli i nauczycielek deklaracji uczestnictwa w Projekcie przekazuje Partnerowi Projektu i rekrutuje szkołę, poprzez zgłoszenie jej do biura projektu Wyższa Szkoła Zawodowa Kadry dla Europy w Poznaniu, 60-855 Poznań, ul. P. Mansfelda 4, pok. 102a. 7. Zostanie utworzona lista rankingowa: w przypadku rezygnacji/wykluczenia osoby zakwalifikowane w pierwszej kolejności, jej miejsce zajmie kolejna osoba z listy. 8. Podstawą kwalifikacji osób do udziału w projekcie będzie zapoznanie się z Regulaminem udziału w Projekcie i złożenie u Koordynatora ds. przeprowadzenia warsztatów i praktyk dla studentów (biuro projektu: Wyższa Szkoła Zawodowa Kadry dla Europy w Poznaniu, 60-855 Poznań, ul. P. Mansfelda 4, pok. 201). 9. Dokładne terminy rekrutacji zostaną podane na stronie internetowej Projektu oraz na spotkaniach informacyjnych ze studentami. 10. Na wymagane dokumenty składać się będą następujące elementy: a) Szkoły i Przedszkola Oświadczenie o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych dotyczących szkoły lub przedszkola; Oświadczenie o zmianie danych zawartych w kwestionariuszu instytucji; Deklaracja uczestnictwa w projekcie wraz z danymi placówki i nazwiskami nauczycieli i nauczycielek biorących udział w projekcie; b) Nauczyciele i nauczycielki Deklaracja uczestnictwa w projekcie z danymi osobowymi nauczyciela/nauczycielki;
Oświadczenie o zmianie danych zawartych w kwestionariuszu nauczyciela/nauczycielki; Oświadczenie nauczyciela/nauczycielki o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych; Kwestionariusz nauczyciela/nauczycielki; c) Studenci i studentki Dane osobowe uczestnika projektu; Oświadczenie zobowiązujące do informowania Projektodawców o zmianie danych osobowych; Oświadczenie o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych; Deklaracja uczestnictwa w projekcie. 11. Składania dokumentacji powinna być kompletnie wypełniona, opatrzona datą i podpisana przez kandydatkę lub kandydata na uczestnika projektu. 12. Przy przyjmowaniu wymaganych dokumentów następuje ich weryfikacja pod kątem poprawności i kompletności oraz sprawdzenie, czy dany beneficjent są uprawnieni do ubiegania się o udział w projekcie (kryterium formalne). 13. Złożone dokumenty nie podlegają zwrotowi. 14. Wyniki rekrutacji zostaną umieszczone na tablicach ogłoszeniowych w budynku uczelni, a wszystkie osoby zakwalifikowane do udziału w Projekcie zostaną poinformowane o wyniku rekrutacji za pośrednictwem poczty elektronicznej lub tradycyjnej. 15. Decyzję o przyjęciu lub nie przyjęciu w Projekcie podejmuje i wydaje, w formie pisemnej kierownik projektu. 16. Ze wszystkimi beneficjentami zostanie zawarte porozumienie określające zasady uczestnictwa w projekcie.
17. W przypadku rezygnacji beneficjenta z udziału w Projekcie można na jego miejsce przyjąć do Projektu kolejnego kandydata lub kandydatkę z listy rezerwowej. 4. Organizacja i plan działań w Projekcie z udziałem uczestników 1. Informacje, dokumenty i formularze dotyczące realizacji Projektu dostępne są w Biurze Projektu i na stronie internetowej Projektu. 2. Każdy uczestnik po zakończeniu cyklu może uzyskać zaświadczenie udziału w Projekcie, dodatkowo każdy uczestnik może uzyskać zaświadczenia w udziału w seminariach, warsztatach i konferencjach. 3. Organizacja toku działań w Projekcie dla: a) Placówek: szkół i przedszkoli uczestnicy projektu Delegowanie pracowników (którzy pomyślnie przeszli proces rekrutacji) do udziału w Projekcie; Oznakowanie miejsca praktyk zgodnie z obowiązującymi zasadami i wytycznymi Ministerstwa Rozwoju regionalnego odnośnie projektów unijnych; Pozyskiwanie i archiwizowanie oświadczeń od rodziców, zawierających zgodę na wykorzystywanie wizerunku dzieci/uczniów dla potrzeb Projektu; b) Nauczycieli i nauczycielek oraz studentów i studentek uczestników Projektu Udział w seminariach mających na celu wypracowanie Programu Praktyk Pedagogicznych dla studentów i studentek specjalności nauczanie przedszkolne i początkowe w Wyższej Szkole Zawodowej Kadry dla Europy w Poznaniu; Udział w warsztatach poświęconych podniesieniu kwalifikacji opiekunów praktyk pedagogicznych. Plan warsztatów będzie dostępny na stronie internetowej Projektu. Warsztaty będą odbywać
się w salach dydaktycznych WSZ KDE w Poznaniu zgodnie z programem zajęć, dostępnym na stronie Projektu. Kierownictwo Projektu zastrzega sobie prawo do zmian w planie. Warsztaty realizowane będą w formie czterech spotkań (12 godzin dydaktycznych); - każdy uczestnik zobowiązany do uczestnictwa w zajęciach; może opuścić maksymalnie do 20% zajęć; - warsztaty realizowane będą 2 lub 3 razy w miesiącu (marzec, kwiecień, maj 2011r.) W uzasadnionych przypadkach Uczelnia zastrzega sobie możliwość wprowadzenia zmian w harmonogramie warsztatów oraz w harmonogramie zajęć w trakcie trwania Projektu; - warsztaty realizowane będę w grupach 10-15 osobowych. Organizacja praktyk pedagogicznych w placówkach, realizowanych w łącznym wymiarze 160 godzin dydaktycznych dla jednego studenta; w podziale na moduł podstawowy 75 godzin oraz moduł rozszerzony 85 godzin wg harmonogramu przygotowanego przez Wyższą Szkołę Zawodową Kadry dla Europy w Poznaniu; Nauczyciel opiekun praktyk sprawuję opiekę nad 5-7 studentami Zasady i tryb zaliczania wynikają z planu studiów stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia na kierunku Pedagogika, specjalność nauczanie początkowe i wychowanie przedszkolne; Szczegółowe regulacje dotyczące organizacji, przebiegu i trybu zaliczania praktyk pedagogicznych śródrocznych zawarte zostaną w Regulaminie praktyk przygotowanych dla ww. specjalności; Kierownictwo projektu zastrzega sobie prawo wprowadzenia zmian do powyższego regulaminu praktyk; c) Studentów i studentek Uczestników Projektu Udział w warsztatach przygotowujących do odbycia praktyk
Plan warsztatów będzie dostępny na stronie internetowej Projektu. Warsztaty będą odbywać się w salach dydaktycznych WSZ Kadry dla Europy w Poznaniu. Każdy uczestnik może opuścić maksymalnie 20% zajęć; W uzasadnionych przypadkach Kierownictwo Projektu zastrzega sobie możliwość wprowadzenia zmian w harmonogramie warsztatów w trakcie trwania Projektu; Warsztaty będą realizowane w grupach; Realizacja praktyk pedagogicznych w łącznym wymiarze 160 godzin dydaktycznych dla jednego studenta lub studentki: w podziale 75 godzin na moduł podstawowy oraz 85 godzin na moduł rozszerzony wg harmonogramu przygotowanego przez WSZ Kadry dla Europy w Poznaniu; Praktyki pedagogiczne odbywać się będą na podstawie porozumienia zawartego przez Uczelnię z jednostką przyjmującą studentów lub studentki oraz skierowania z WSZ Kadry dla Europy w Poznaniu; Zasady i tryb zaliczania wynikają z planu studiów stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia na kierunku pedagogika, specjalność nauczanie początkowe i wychowanie przedszkolne Kierownictwo Projektu zastrzega sobie prawo wprowadzenia zmian w powyższy Regulamin praktyk; Miejsce praktyk i harmonogram ich odbycia określa zespół koordynujących realizację praktyk w placówkach oświatowych; 5. Obowiązki uczestnika projektu 1. Obowiązki nauczyciela lub nauczycielki opiekuna praktyk: a) Przygotowanie i prowadzenie zajęć dydaktyczno wychowawczych z uwzględnieniem programu praktyk pedagogicznych
b) Wspieranie i konsultowanie projektów scenariuszy zajęć dydaktycznych studentów; c) Przygotowanie materiałów metodycznych dla studentów; d) Wspieranie i nadzorowanie studentów i studentek w przygotowaniu i prowadzeniu dokumentacji z praktyk; e) Ewaluacja pracy studentów i studentek; f) Uczestnictwo w warsztatach i seminariach realizowanych w ramach Projektu; g) Prowadzenia dokumentacji z przebiegu praktyki zgodnie z ustalonymi przez realizatora Projektu wzorami; 2. Obowiązki studentów i studentek: a) Zapoznanie się z zasadami odbywania praktyk pedagogicznych i udziału w działaniu Projektu; b) Udział w warsztatach przygotowujących do odbycia praktyk pedagogicznych; c) Uczestniczenie w zajęciach prowadzonych przez nauczycieli akademickich na terenie WSZ Kadry dla Europy w Poznaniu i w instytucjach, w których realizowane są praktyki, zgodnie ze szczegółowymi ustaleniami zawartymi w Regulaminie praktyk pedagogicznych; d) Sumiennie i staranne wykonywanie powierzonych w trakcie trwania praktyk obowiązków; e) Rejestrowanie przebiegu praktyk w dzienniku praktyk; f) Przestrzeganie ustalonego przez projekt harmonogramu praktyk oraz ustalonego w placówce oświatowej porządku i dyscypliny pracy; g) Dostarczenie do Wyższej Szkoły Zawodowej Kadry dla Europy w Poznaniu (do osoby odpowiedzialnej za zaliczenie praktyk dla danego
roku) dziennika praktyk i opinii o odbyciu praktyk pedagogicznych w terminie do dwóch tygodni od ich zakończenia. 3. Obowiązki wszystkich uczestników oraz uczestniczek: a) Regularne uczestnictwo w działaniach, o których mowa w 5. Niniejszego regulaminu, zgodnie z przyjętym harmonogramem realizacji Projektu, potwierdzona własnym podpisem na liście obecności; b) Udział w badaniu i ocenianiu efektywności skorzystania z udziału w zadaniach w ramach projektu (zarówno podczas trwania projektu jak i po zakończeniu); c) Bieżące informowanie projektodawcy o wszystkich zdarzeniach mogących mieć wpływ na zakłócenie jego dalszego udziału w projekcie; d) Informowania o zmianie swojego statusu w projekcie. 6. Prawa uczestnika Projektu 1. Nieodpłatny udział w planowanych w Projekcie działaniach i przedsięwzięciach, o których mowa w 5. Niniejszego regulaminu. 2. Otrzymanie materiałów dydaktycznych i informacyjnych. 3. Otrzymanie zaświadczenia o udziale w Projekcie. 4. Uzyskanie gratyfikacji pieniężnej za opiekę nad studentami w ramach praktyk pedagogicznych przez nauczycieli lub nauczycieli opiekunów praktyk pedagogicznych w szkole lub przedszkolu. Stawkę wynagrodzenia za osobogodzinę ( opieka nad jednym studentem lub studentką godzina). 5. Uczelnie nie zwraca studentom i studentkom żadnych kosztów z tytułu odbywania praktyk. 6. Praca studenta lub studentki praktykanta na rzecz placówki, w której realizuje praktyki ma charakter nieodpłatny.
7. Wyglądu i aktualizacji swoich danych osobowych. 7. Warunki rezygnacji 1. Z ważnych powodów nauczyciel lub nauczycielka zakwalifikowana/y do Projektu, może zrezygnować z udziału w Projekcie, informując o tym Kierownika Projektu, w formie pisemnej. 2. W przypadku rezygnacji nauczyciela/nauczycielki z uczestnictwa w Projekcie, na wolne miejsce zostanie zakwalifikowana osoba z listy rezerwowej. 3. Nauczyciel lub nauczycielka rezygnujący z udziału w projekcie są zobowiązani do doprowadzenia do końca działań przypadających w harmonogramie projektu na miesiąc, w którym została złożona rezygnacja. 4. Rezygnując z udziału w czasie trwania projektu nauczyciel lub nauczycielka zachowuje prawo do wynagrodzenia za faktycznie zrealizowane godziny opieki nad studentami i studentkami, pod warunkiem wypełnienia dokumentacji i ewaluacji studentów w zakresie odbytej części, zgodnie z obowiązkami opiekuna. 5. Student lub studentka może zrezygnować z udziału w projekcie tylko w sytuacji rezygnacji ze studiów lub w przypadku zmiany specjalności kształcenia, informując przy tym kierownika projektu w formie pisemnej. W sytuacjach losowych zostanie ułożony indywidualny terminarz praktyki przez Kierownika Projektu. 6. W przypadku rezygnacji studenta lub studentki z uczestnictwa w Projekcie, na wolne miejsce zostanie zakwalifikowana osoba z listy rezerwowej. 8. Postanowienia końcowe 1. Wyższa Szkoła Zawodowa Kadry dla Europy w Poznaniu zastrzega sobie możliwość wykorzystania do publikacji, ewaluacji Projektu oraz w celach dydaktycznych i promocyjnych nagrań, zdjęć, opracowań i materiałów
wykonanych w ramach realizowanych zadań projektowych. Uczestnicy projektu potwierdzają dobrowolnie zgodę na wykorzystanie ich wizerunku w ww. materiałach. 2. Dane osobowe uczestników są gromadzone i przetwarzane wyłącznie na potrzeby realizacji Projektu, w systemie PEFS, który służy do monitorowania i ewaluacji Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Wszystkie dane osobowe uczestników Projektu będą zbierane, przetwarzane i udostępnianie na zasadach zgodnych z prawem obowiązującym w Rzeczpospolitej Polskiej. 3. Uczestnicy projektu podają swoje dane dobrowolnie, wyrażając jednocześnie zgodę na ich przetwarzanie w celu realizacji Projektu, udzielania wsparcia, ewaluacji, monitoringu i sprawozdawczości w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. 4. Niewyrażenie zgodny na przetwarzanie danych osobowych jest równoznaczne z rezygnacją z udziału w projekcie. 5. Regulamin obowiązuje przez cały okres realizacji Projektu. 6. Regulamin dostępny jest na stronie internetowej Wyższej Szkoły Zawodowej Kadry dla Europy w Poznaniu. 7. Wyższa Szkoła Zawodowa Kadry dla Europy w Poznaniu zastrzega sobie prawo zmiany Regulaminu Projektu. 8. Niniejszy regulamin wchodzi w życie z dniem ogłoszenia.