POWIATOWY URZĄD PRACY W MIŃSKU MAZOWIECKIM Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w 2009 roku cz. II Absolwenci na lokalnym rynku pracy Powiatowy Urząd Pracy w Miosku Mazowieckim 2010-07-29 Niniejsze opracowanie stanowi uzupełnienie do monitoringu zawodów deficytowych i nadwyżkowych za 2009 rok. Zawiera informacje na temat liczby absolwentów według zawodów, którzy ukooczyli szkoły ponadgimnazjalne na terenie powiatu mioskiego oraz dane o prognozowanej liczbie absolwentów w 2010 roku.
WSTĘP Powiatowy Urząd Pracy w Miosku Mazowieckim analizując sytuację na lokalnym rynku pracy, prowadzi rokrocznie monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych. Na podstawie badao sondażowych i danych statystycznych tworzony jest raport opisujący zjawiska zachodzące na rynku pracy, dotyczące kształtowania popytu na pracę i podaży zasobów pracy w przekroju terytorialno zawodowym. Niniejsze opracowanie jako druga częśd raportu rocznego (prognostyczna) obejmuje dane o absolwentach szkół ponadgimnazjalnych z terenu powiatu mioskiego w 2009 roku. Analizy przeprowadzane są w oparciu o dane zamieszczone w systemie statystyczno sprawozdawczym o rynku pracy zgodnie z zaleceniami metodycznymi Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej. Głównym celem niniejszego raportu jest uzupełnienie części diagnostycznej monitoringu zawodów deficytowych i nadwyżkowych o informacje na temat liczby absolwentów według zawodów. Drugą częśd Monitoringu Zawodów Deficytowych i Nadwyżkowych przygotowano w oparciu o następujące dokumenty: Ustawę z dnia 20 kwietnia 2004 roku o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy (t. j. Dz. U. z 2008r. Nr 69, poz. 415 z późn. zm.); Załącznik 2 do sprawozdania o rynku pracy MPiPS 01 Bezrobotni oraz oferty pracy według zawodów i specjalności za rok 2009; Załącznik 3 do sprawozdania o rynku pracy MPiPS 01 Bezrobotni według rodzaju działalności ostatniego miejsca pracy oraz oferty pracy za rok 2009; Wyniki badao sondażowych przeprowadzonych w szkołach ponadgimnazjalnych; 2
ABSOLWENCI W POWIECIE MIOSKIM Z przeprowadzonego badania sondażowego w szkołach ponadgimnazjalnych ulokowanych na terenie powiatu mioskiego wynika, że w roku 2009 naukę ukooczyło 1479 absolwentów (w tym 788 kobiet). W porównaniu z rokiem 2008, liczba absolwentów była mniejsza o 247 osób. W omawianym okresie największą ilośd absolwentów wykształciły licea ogólnokształcące (807 osób), a w dalszej kolejności szkoły policealne i średnie zawodowe (415) oraz zasadnicze szkoły zawodowe (257). Prognozy na rok 2010 przewidują nieznaczny wzrost liczby absolwentów (do 1537 osób). WYKRES 1. ABSOLWENCI SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W POWIECIE MIOSKIM W 2009 ROKU Absolwenci szkół ponadgimnazjalnych w 2009 roku Zasadnicze szkoły zawodowe 17% Szkoły policealne 6% Szkoły średnie techniczne 22% Licea ogólnokształcące 55% W porównaniu z rokiem 2008 w omawianym okresie zauważalnie zmalała (o 97 osób) liczba absolwentów szkół policealnych. Mniejszą liczbę absolwentów wygenerowały pozostałe typy szkół tj. licea ogólnokształcące, szkoły średnie techniczne i zasadnicze szkoły zawodowe. 3
WYKRES 2. ABSOLWENCI W POWIECIE MIOSKIM WEDŁUG WYKSZTAŁCENIA W LATACH 2008-2010 Absolwenci według uzyskanego wykształcenia 900 859 807 818 800 700 590 600 500 400 300 415 470 277 257 277 200 100 0 średnie ogólnokształcące policealne i średnie zawodowe zasadnicze zawodowe 2008r. 2009r. 2010r. (prognoza) WYKRES 3. ABSOLWENCI W POWIECIE MIOSKIM WEDŁUG SZKÓŁ W LATACH 2008 2010 Absolwenci według ukooczonych szkół 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0 859 807 818 400 322 325 190 93 145 277 257 277 Licea ogólnokształcące Szkoły średnie techniczne Szkoły policealne Zasadnicze szkoły zawodowe 2008r. 2009r. 2010r. (prognoza) 4
BEZROBOTNI ABSOLWENCI Zgodnie z obowiązującymi przepisami ustawy z dnia 20 kwietnia 2004 roku o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy (tekst jednolity Dz. U. z 2008r. Nr 69, poz. 415 z późn. zm.) nie stosuje się już pojęcia absolwent. Mówi się natomiast o osobach w okresie 12 miesięcy od dnia ukooczenia nauki. Jednakże dla potrzeb niniejszego opracowania pojęcia absolwent i osoba w okresie do 12 miesięcy od dnia ukooczenia nauki będą używane zamiennie. Na koniec grudnia 2009 roku w Powiatowym Urzędzie Pracy zarejestrowanych było 270 osób bezrobotnych (w tym 143 kobiety) w okresie do 12 miesięcy od dnia ukooczenia nauki. W liczbie tej znalazły się zarówno osoby, które ukooczyły placówki szkolne na terenie powiatu mioskiego, jak i poza jego obszarem. Odnosząc się do sytuacji z grudnia 2008 można zaobserwowad, że w badanym okresie o 79 osób wzrosło bezrobocie wśród absolwentów. Przy czym należy w tym miejscu doprecyzowad, że w powyższym akapicie analizujemy niejako globalną liczbę absolwentów zarejestrowanych w PUP (niezależnie od rodzaju szkoły czy miejsca jej ukooczenia). WYKRES 4. BEZROBOTNI ABSOLWENCI ZE SZKÓŁ POWIATU MIOSKIEGO W LATACH 2007-2009 Bezrobotni absolwenci ze szkół powiatu mioskiego 80 70 60 50 40 30 20 10 0 58 68 50 42 78 42 35 28 38 średnie ogólnokształcące policealne i średnie zawodowe zasadnicze zawodowe 2007r. 2008r. 2009r. 5
ABSOLWENCI SZKÓŁ POLICEALNYCH I ŚREDNICH ZAWODOWYCH Z danych sondażowych wynika, że w roku 2009 szkoły policealne i średnie zawodowe ukooczyło 415 osób (było to o 175 osób mniej niż w roku 2008). W koocu okresu sprawozdawczego w Powiatowym Urzędzie Pracy zarejestrowanych było 42 bezrobotnych absolwentów. TABELA 1. ABSOLWENCI SZKÓŁ POLICEALNYCH I ŚREDNICH ZAWODOWYCH WEDŁUG ZAWODÓW Lp Kod zawodu Nazwa zawodu Absolwenci, którzy ukończyli szkołę na terenie powiatu w 2008r. Bezrobotni absolwenci z kolumny 4 w ewidencji PUP w końcu 2008r. Absolwenci, którzy ukończyli szkołę na terenie powiatu w 2009r. Bezrobotni absolwenci z kolumny 6 w ewidencji PUP w końcu 2009r. Prognoza dot. liczby absolwentów ze szkół powiatu mińskiego w 2010 roku 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 1 341902 Asystent ekonomiczny (zawód szkolny: ekonomista) 87 10 61 6 59 9,8 2 311502 mechanik 49 6 39 6 33 15,4 Kol.7 do Kol.6 (w %) 3 311204 budownictwa 20 2 39 4 25 10,3 4 347102 Plastyk 26 0 30 2 29 6,7 5 341404 6 322601 7 315202 Organizator usług hotelarskich (zawód szkolny: hotelarstwa) farmaceutyczny Inspektor bezpieczeostwa i higieny pracy (zawód szkolny: bezpieczeostwa i higieny pracy) 14 4 27 3 46 11,1 44 2 26 0 32-20 0 26 0 35-8 512302 Kelner 29 6 25 1 30 4,0 9 512201 Kucharz 23 2 21 0 0-10 312202 11 311401 12 311206 13 311913 teleinformatyk elektronik drogownictwa technologii odzieży 0 0 19 4 10 21,1 39 8 17 1 11 5,9 18 0 17 3 27 17,6 23 10 16 5 0 31,3 6
14 321202 15 322401 16 341903 17 312102 18 412102 19 419101 20 311402 architektury krajobrazu Masażysta (zawód szkolny: masażysta) Organizator agrobiznesu (zawód szkolny: agrobiznesu) informatyk Asystent rachunkowości (zawód szkolny: rachunkowości) Pracownik biurowy (zawód szkolny: prac biurowych) telekomunikacji 14 6 13 4 16 30,8 17 6 13 1 8 7,7 19 6 13 1 14 7,7 24 6 13 1 47 7,7 11 0 0 0 20-26 4 0 0 - - 17 0 0 0 - - 21 347302 Muzyk 22 0 0 0 - - 22 311403 mechatronik 16 0 0 0 - - 23 341401 24 515902 Organizator obsługi turystycznej (zawód szkolny: obsługi turystycznej) Pracownik ochrony mienia i osób (zawód szkolny: ochrony fizycznej osób i mienia) 9 0 0 0 - - 23 0 0 0 - - Ogółem 590 78 415 42 442 10,1 7
ABSOLWENCI ZASADNICZYCH SZKÓŁ ZAWODOWYCH W omawianym roku (2009) najwięcej absolwentów zasadniczych szkół zawodowych ukooczyło naukę w zawodzie mechanika pojazdów samochodowych (62 osoby). Na kolejnych miejscach znaleźli się kucharze małej gastronomii (47 osób), sprzedawcy (30), posadzkarze (30) i fryzjerzy (27). TABELA 2. ABSOLWENCI ZASADNICZYCH SZKÓŁ ZAWODOWYCH WEDŁUG ZAWODÓW Lp Kod zawodu Nazwa zawodu Absolwenci, którzy ukończyli szkołę na terenie powiatu w 2008r. Bezrobotni absolwenci z kolumny 4 w ewidencji PUP w końcu 2008r. Absolwenci, którzy ukończyli szkołę na terenie powiatu w 2009r. Bezrobotni absolwenci z kolumny 6 w ewidencji PUP w końcu 2009r. Prognoza dot. liczby absolwentów ze szkół powiatu mińskiego w 2010 roku 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 1 723106 Mechanik pojazdów 70 8 62 11 80 17,7 samochodowych 2 522107 Sprzedawca 32 4 30 4 27 13,3 3 512202 4 514102 Kucharz małej gastronomii Fryzjer (zawody szkolne: Fryzjer, usług fryzjerskich) Kol.5 do Kol.4 w (%) 46 0 47 6 51 12,8 20 2 27 5 27 18,5 5 741201 Cukiernik 31 6 12 4 14 33,3 6 721303 Blacharz samochodowy 9 4 7 3 3 42,9 7 712102 Murarz 0 0 6 3 0 50,0 8 722204 Ślusarz 0 0 3 2 10 66,7 9. 724301 Elektromonter instalacji elektrycznych 0 0 0 0 1-10 713203 Posadzkarz 32 4 30 0 28-11 713602 Monter instalacji gazowych 19 0 14 0 18-12 742204 Stolarz 8 0 11 0 12-13 741104 Rzeźnik wędliniarz 6 0 0 0 0-14 741203 Piekarz 4 0 8 0 5-15 724301 Elektromechanik pojazdów samochodowych 0 0 0 0 1 - Ogółem 277 28 257 38 277 14,8 Chociaż w 2009 roku liczba absolwentów szkół zawodowych była nieco mniejsza niż w roku 2008, w omawianym okresie o 10 osób wzrosła liczba bezrobotnych absolwentów pozostających w ewidencji tut. Urzędu. 8
ABSOLWENCI LICEÓW OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W omawianym okresie można zaobserwowad spadek (o 6%) liczby absolwentów kooczących licea ogólnokształcące w porównaniu z rokiem 2008. Pomimo tego absolwenci ogólniaków w dalszym ciągu stanowią najliczniejszą grupę wśród ogółu kooczących naukę w szkołach ponadgimnazjalnych. TABELA 3. ABSOLWENCI LICEÓW OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W POWIECIE MIOSKIM W 2009 ROKU Lp. Nazwa zawodu Absolwenci, którzy ukończyli szkołę na terenie powiatu w 2008r. Bezrobotni absolwenci z kolumny 3 w ewidencji PUP w końcu 2008r. Absolwenci, którzy ukończyli szkołę na terenie powiatu w 2009r. Bezrobotni absolwenci z kolumny 5 w ewidencji PUP w końcu 2009r. Prognozowana liczba absolwentów ze szkół powiatu mińskiego w 2010 roku 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 1 Bez zawodu 859 68 807 50 818 6,2 Ogółem 859 68 807 50 818 6,2 Kol.5 do Kol.4 (w %) Najbardziej liczne grono absolwentów opuściło mury Liceum Ogólnokształcącego im. Polskiej Macierzy Szkolnej w Miosku Mazowieckim (186 osób). Na drugim miejscu pod względem liczebności absolwentów znalazło się Liceum Ogólnokształcące w Zespole Szkół im. Marii Skłodowskiej Curie (177 osób). Liceum Ogólnokształcące w Zespole Szkół Nr 1 im. Kazimierza Wielkiego znalazło się na trzecim miejscu ze 144 absolwentami. ABSOLWENCI SZKOŁY WYŻSZEJ W Miosku Mazowieckim funkcjonuje Wyższa Szkoła Nauk Społecznych im. ks. Józefa Majki. Jak wynika z danych opublikowanych w Systemie Informacji Oświatowej MEN, w roku akademickim 2008/2009 ww. uczelnię ukooczyło 27 absolwentów (w tym 17 kobiet). Wszyscy absolwenci studiowali w trybie niestacjonarnym i ukooczyli studia pierwszego stopnia z tytułem licencjata socjologii. Na koniec grudnia 2009 roku w ewidencji tut. Urzędu nie było zarejestrowanych bezrobotnych, którzy byliby absolwentami wyżej wymienionej uczelni. 9
ABSOLWENCI WEDŁUG ZAWODÓW I ZGŁOSZONE OFERTY PRACY W omawianym roku sprawozdawczym najwięcej ofert zgłoszono w zawodzie pracownik biurowy 311, dla sprzedawców zgłoszono 250 ofert, a dla pracowników ochrony mienia i osób 114 ofert. Należy mied na uwadze, że zdecydowana większośd zgłoszonych wolnych miejsc pracy i miejsc aktywizacji zawodowej sklasyfikowanych w zawodzie pracownika biurowego dotyczyła organizacji staży zawodowych. TABELA 4. ZESTAWIENIE DANYCH O ABSOLWENTACH I OFERTACH PRACY WEDŁUG ZAWODÓW W 2009 ROKU Lp. Kod zawodu Nazwa zawodu Absolwenci, którzy ukończyli szkołę na terenie powiatu w 2009r. Bezrobotni absolwenci z kolumny 4 w ewidencji PUP w końcu 2009r. Oferty pracy zgłoszone w 2009 roku 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 723106 2. 341902 Mechanik pojazdów samochodowych Asystent ekonomiczny (zawód szkolny: ekonomista) 62 11 26 61 6 10 3. 311502 mechanik 39 6 0 4. 311204 budownictwa 39 4 5 5. 522107 Sprzedawca 30 4 250 6. 713203 Posadzkarz 30 0 3 7. 347102 Plastyk 30 2 3 8. 341404 Organizator usług hotelarskich (zawód szkolny: 27 3 0 hotelarstwa) 9. 514102 Fryzjer (zawody szkolne: Fryzjer, usług 27 5 20 fryzjerskich) 10. 322601 farmaceutyczny 26 0 9 11. 315202 Inspektor bezpieczeostwa i higieny pracy (zawód szkolny: bezpieczeostwa i higieny pracy) 26 0 1 12. 512302 Kelner 25 1 6 13. 512201 Kucharz 21 0 31 14. 311401 elektronik 17 1 1 15. 311206 drogownictwa 17 3 0 16. 311913 technologii odzieży 16 5 0 10
17. 321202 18. 322401 19. 341903 architektury krajobrazu Masażysta (zawód szkolny: masażysta) Organizator agrobiznesu (zawód szkolny: agrobiznesu) 13 4 0 13 1 11 13 1 0 20. 312102 informatyk 13 1 5 21. 741201 Cukiernik 12 4 7 22. 721303 Blacharz samochodowy 7 3 10 23. 412102 Asystent rachunkowości (zawód szkolny: rachunkowości) 0 0 12 24. 419101 Pracownik biurowy (zawód szkolny: prac biurowych) 0 0 311 26. 312202 teleinformatyk 19 4 0 28. 515902 Pracownik ochrony mienia i osób (zawód szkolny: ochrony fizycznej osób i mienia) 0 0 114 29. 512202 Kucharz małej gastronomii 47 6 0 30. 713602 Monter instalacji gazowych 14 0 1 31. 742204 Stolarz 11 0 27 32. 741104 Rzeźnik wędliniarz 0 0 16 33. 741203 Piekarz 8 0 7 34. 712102 Murarz 6 3 20 35. 722204 Ślusarz 3 2 21 36. 000000 Bez zawodu 807 50 0 Ogółem 1479 130 927 Na koniec 2009 roku w strukturze bezrobotnych absolwentów największą grupę zawodową stanowił średni personel techniczny (18%), a następnie pozostali specjaliści (17%). Strukturę bezrobotnych absolwentów według grup zawodowych przedstawiono na wykresie 5 (verte). 11
WYKRES 5. STRUKTURA BEZROBOTNYCH ABSOLWENTÓW WEDŁUG GRUP ZAWODOWYCH W 2009 ROKU Bezrobotni absolwenci wg grup zawodowych Średni personel techniczny Pozostali specjaliści 6% 5% 21% Pracownicy pozostałych specjalności 9% Robotnicy obróbki metali i mechanicy maszyn i urządzeo Pracownicy usług osobistych i ochrony Specjaliści nauk fizycznych, matematycznych i technicznych Modelki, sprzedawcy i demonstratorzy 12% 12% 15% 20% Górnicy o robotnicy budowlani AKTYWIZACJA ZAWODOWA BEZROBOTNEJ MŁODZIEŻY W 2009 ROKU Problemy młodych z podjęciem zatrudnienia nasilają się w okresach zastoju gospodarczego. Im gorsza ogólna sytuacja na rynku pracy, tym gorsze położenie młodzieży i dłuższy czas pozostawania na bezrobociu. W 2009 roku polski rynek pracy borykał się z negatywnymi skutkami spowolnienia gospodarczego. Jednym z najbardziej widocznych przejawów dekoniunktury gospodarczej w wymiarze lokalnym była dużo mniejsza ilośd ofert pracy zgłoszonych do tut. Urzędu. Dla porównania w roku 2008 liczba pozyskanych miejsc pracy ogółem wyniosła 4240, podczas gdy w 2009 roku było to już tylko 2913. Na koniec omawianego roku sprawozdawczego w tut. Urzędzie zarejestrowanych było 845 bezrobotnych w wieku do 25 lat (w tym 423 kobiety). W porównaniu z rokiem 2008, liczba bezrobotnych w wieku do 25 lat wzrosła w okresie sprawozdawczym o 228 osób. Blisko 52% młodych bezrobotnych nie posiadało żadnego stażu pracy. 12
WYKRES 6. BEZROBOTNI W WIEKU DO 25 LAT I OSOBY W OKRESIE DO 12 MIESIĘCY OD DNIA UKOOCZENIA NAUKI Bezrobotni w wieku do 25 lat i osoby w okresie do 12 miesięcy od dnia ukooczenia nauki w ogólnej liczbie bezrobotnych 4 000 3 000 3650 liczba bezrobotnych ogółem w tym: 2 000 1 000 0 2974 617 845 191 270 grudzieo 2008 grudzieo 2009 młodzież w wieku do 25 lat w okresie do 12 miesięcy od dnia ukooczenia nauki Młodzi ludzie, którzy po zakooczeniu nauki myślą o podjęciu pierwszej pracy, pierwsze kroki na rynku pracy z reguły kierują do Powiatowego Urzędu Pracy. W omawianym roku (2009) tut. Urząd mógł zaproponowad bezrobotnej młodzieży (w tym osobom w okresie do 12 miesięcy od dnia ukooczenia nauki) udział w aktywnych programach rynku pracy, dzięki którym wzrastają szanse na znalezienie zatrudnienia. Bezrobotnych kierowano między innymi na staże, szkolenia zawodowe (w trybie indywidualnym i grupowym), roboty publiczne i prace interwencyjne. Młodym bezrobotnym przyznawano jednorazowe środki na uruchomienie własnej działalności gospodarczej. Osoby w wieku do 25 lat kierowano na miejsca pracy utworzone przez pracodawców w ramach otrzymanej refundacji kosztów wyposażenia lub doposażenia stanowisk pracy. Bezrobotna młodzież mogła liczyd ponadto na pomoc pośredników pracy, doradców zawodowych, specjalisty ds. rozwoju zawodowego i Lidera Klubu Pracy. 13
TABELA 5. WYBRANE FORMY AKTYWIZACJI OSÓB BEZROBOTNYCH W WIEKU DO 25 LAT ORAZ ICH EFEKTYWNOŚD W 2009 ROKU Lp. Wybrane formy aktywizacji Ilość osób bezrobotnych rozpoczynających udział w programie w 2009 roku Ilość osób, które podjęły pracę po zakończeniu udziału w programie 1. Staż zawodowy 479 151 2. Szkolenie 113 27 3. Prace interwencyjne 50 33 4. Roboty publiczne 7 1 5. 6. Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej Refundacja kosztów wyposażenia lub doposażenia stanowisk pracy dla skierowanych bezrobotnych 39 39 31 31 Z usług poradnictwa zawodowego skorzystało 278 bezrobotnych w wieku do 25 lat. W wyniku poradnictwa zawodowego pracę podjęło 98 osób. Szkolenie w Klubie Pracy w zakresie aktywnego poszukiwania pracy rozpoczęło 18 osób z tej grupy wiekowej (3 osoby podjęły pracę po zakooczonym szkoleniu). W zajęciach aktywizacyjnych wzięło udział w omawianym roku 10 młodych bezrobotnych. Warto nadmienid, że Powiatowy Urząd Pracy w partnerstwie z Centrum Kształcenia Ustawicznego im. Stanisława Staszica w Miosku Mazowieckim w omawianym okresie realizował projekt pod nazwą Gotowi do zmian - młodzież szkolna na lokalnym rynku pracy w ramach Działania 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego, Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Celem głównym projektu jest wdrożenie efektywnego programu poradnictwa edukacyjno zawodowego oraz współpraca szkół prowadzących kształcenie zawodowe z pracodawcami i instytucjami rynku pracy służąca podnoszeniu kwalifikacji zawodowych uczniów jako przyszłych absolwentów i wzmocnienie ich zdolności do zatrudnienia przez praktyczne formy nauczania w zakładach pracy. W projekcie weźmie udział 300 uczniów klas czwartych techników, w okresie 34 miesięcy, w zawodach technik: budownictwa, informatyk, mechanik, teleinformatyk, elektronik, ekonomista, architektury krajobrazu, agrobiznesu, kelner. 14
PODSUMOWANIE I WNIOSKI Na koniec 2009 roku w rejestrze Powiatowego Urzędu Pracy pozostawało ogółem 270 osób w okresie do 12 miesięcy od dnia ukooczenia nauki i było to o 79 osób więcej w porównaniu z rokiem 2008. Blisko 55% absolwentów szkół ponadgimnazjalnych stanowią osoby kooczące licea ogólnokształcące. W roku 2009 do tut. Urzędu wpłynęło mniej ofert pracy niż w latach poprzednich. Do Powiatowego Urzędu Pracy nie wpływają wszystkie oferty pracy dostępne na rynku. Częśd firm prowadzi nabór we własnym zakresie, zamieszcza ogłoszenia w prasie bądź korzysta z usług prywatnych agencji rekrutacyjnych. Aby pomóc absolwentom w wejściu na rynek pracy należy zapewnid im możliwośd uczestnictwa w zajęciach pozalekcyjnych oraz promowad uczestnictwo w zajęciach pozaszkolnych. W proces aktywizacji zawodowej młodzieży powinna włączad się szkoła poprzez prowadzenie zajęd i spotkao na temat metod i sposobów poszukiwania pracy oraz podnoszenia własnych kwalifikacji zawodowych. Konieczne jest przekonywanie uczniów do gromadzenia doświadczenia zawodowego, nie tylko poprzez obowiązkowe praktyki zawodowe, ale również poprzez łączenie nauki z pracą, np. dorywczą lub wakacyjną. Warto podejmowad działania zmierzające do zwiększenia zaangażowania pracodawców w proces dostosowywania kształcenia do potrzeb rynku pracy. Obserwowane odchodzenie od zawodu wyuczonego wymusza podjęcie działao zmierzających do przygotowania oferty edukacyjnej lub zaplanowania szerszego profilu kształcenia, który umożliwi łatwiejsze dostosowanie się absolwentów do wykonywania innych zawodów niż zawód formalnie wyuczony. Warto wprowadzid elementy przedsiębiorczości już do szkół podstawowych, tak jak radzi Komisja Europejska. Przedmiot ten powinien mied w znacznym stopniu praktyczny charakter, gdzie uczniowie będą mogli zmierzyd się z założeniem własnej działalności gospodarczej i z utrzymaniem swojej eksperymentalnej firmy na rynku. Kształcenie powinno zmierzad w kierunku rozwoju specjalności najbardziej poszukiwanych na rynku pracy. 15
Typ szkoły ponadgimnazjalnej determinuje dalsze plany życiowe uczniów. Większośd uczniów liceów ogólnokształcących oraz liceów profilowanych zamierza podjąd studia dzienne. Uczniowie techników preferują natomiast studia zaoczne, które chcą łączyd z pracą zawodową. W pozostałych typach szkół dominuje chęd podjęcia pracy. Czynnikiem decydującym o powodzeniu na rynku pracy i pozyskaniu zatrudnienia jest przede wszystkim doświadczenie zawodowe, odpowiednie wykształcenie oraz umiejętności praktyczne, doskonalone w ramach kursów zawodowych. Opierając się na opinii doświadczonych pośredników pracy można stwierdzid, że wyniki monitoringu nie odzwierciedlają w pełni rzeczywistości. W dyspozycji Urzędu pozostają oferty pracy, których nie można zrealizowad, pomimo tego, że w ewidencji są zarejestrowane osoby o wskazanych kwalifikacjach. Powodem trudności z realizacją niektórych ofert pracy są najczęściej: przypadkowo wybrana szkoła i związany z tym brak zainteresowania podjęciem pracy w zawodzie wyuczonym, np. fryzjer, szwaczka, krawiec (co w konsekwencji powoduje brak stażu pracy w danym zawodzie), wiek, stan zdrowia bezrobotnych, długotrwałe przerwy w zatrudnieniu, zdezaktualizowane uprawnienia i kwalifikacje zawodowe, a także długotrwałe bezrobocie. SPIS WYKRESÓW Wykres 1. Absolwenci szkół ponadgimnazjalnych w powiecie mioskim w 2009 roku... 3 Wykres 2. Absolwenci w powiecie mioskim według wykształcenia w latach 2008 2010... 4 Wykres 3. Absolwenci w powiecie mioskim według szkół w latach 2008 2010... 4 Wykres 4. Bezrobotni absolwenci ze szkół powiatu mioskiego w latach 2007-2009... 5 Wykres 5. Struktura bezrobotnych absolwentów według grup zawodowych w 2009 roku... 12 Wykres 6. Bezrobotni w wieku do 25 lat i osoby w okresie do 12 miesięcy od dnia ukooczenia nauki... 13 SPIS TABEL Tabela 1. Absolwenci szkół policealnych i średnich zawodowych według zawodów... 6 Tabela 2. Absolwenci zasadniczych szkół zawodowych według zawodów... 8 Tabela 3. Absolwenci liceów ogólnokształcących w powiecie mioskim w 2009 roku... 9 Tabela 4. Zestawienie danych o absolwentach i ofertach pracy według zawodów w 2009 roku... 10 Tabela 5. Wybrane formy aktywizacji osób bezrobotnych w wieku do 25 lat oraz ich efektywnośd w 2009 roku... 10 Opracowanie: Powiatowy Urząd Pracy w Miosku Mazowieckim Lipiec 2010 16