Dyrektor szkoły: Sławomir Lorek 1



Podobne dokumenty
im. Powstańców Śląskich na rok szkolny 2014/2015

KLASA 1 F HUMANISTYCZNA UNIWERSYTECKA (COMMUNICATION DESIGN)

W przypadku kandydatów do klasy o ukierunkowaniu politechnicznym brane będą pod uwagę oceny z następujących przedmiotów: a) matematyka b) fizyka

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W KOSZALINIE Regulamin naboru na rok szkolny 2015/2016

Zasady rekrutacji kandydatów do Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. Hipolita Cegielskiego w Ziębicach w roku szkolnym 2010/2011

ZASADY REKRUTACJI UCZNIÓW DO VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W LEGNICY W ROKU SZKOLNYM 2012/ 2013

Kielce, dnia 8 czerwca 2016 r. Poz UCHWAŁA NR XXVIII/167/16 RADY MIEJSKIEJ W KUNOWIE. z dnia 31 maja 2016 r.

I. Wykaz konkursów przedmiotowych oraz interdyscyplinarnych i tematycznych. Lp. Nazwa konkursu/organizator Etap edukacji

Regulamin rekrutacji do I Liceum Ogólnokształcącego. im. Powstańców Śląskich w Praszce na rok szkolny 2015 / 2016

Gdańsk, dnia 31 stycznia 2013 r. WR EKP Zarządzenie Nr 7/2013 Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 31 stycznia 2013 roku

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Publicznym Gimnazjum Nr1 w Połańcu w roku szkolnym 2012/2013

MĄDROŚĆ, WIARA i WYCHOWANIE. Koncepcja pracy Katolickiego Gimnazjum im. św. Jadwigi Królowej w Sandomierzu na lata 2015/2020

ZASADY REKRUTACJI KANDYDATÓW DO XVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. JANA ZAMOYSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017

REGULAMIN REKRUTACJI do IV Liceum Ogólnokształcącego im. Komisji Edukacji Narodowej w Bielsku-Białej na rok szkolny 2016/2017

Regulamin rekrutacji do klas pierwszych na rok szkolny 2016/2017 w I Liceum Ogólnokształcącym im. Gen. Józefa Bema w Ostrołęce

,,Aktywny w szkole- aktywny w życiu

Podstawa prawna. 4. Ustawa z dnia 24 kwietnia 2003 r. o działalności pożytku publicznego i wolontariacie (Dz. U. nr 96 poz.873);

Podstawa prawna. O przyjęciu kandydata do szkoły decyduje ilość punktów otrzymanych:

Jak zachęcać i przygotowywać uczniów do udziału w Olimpiadzie Informatycznej Gimnazjalistów (OIG)?

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE

Powiatowy Zespół Nr 1 Szkół Ogólnokształcących im. ks. St. Konarskiego w Oświęcimiu REKRUTACJA NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Komisja rekrutacyjna i jej zadania

Regulamin rekrutacji do Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 4 na rok szkolny 2016/2017

REGULAMIN PRZYJMOWANIA UCZNIÓW

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W KROŚNIE

UCHWAŁA Nr VIII/75/2015 Rady Miasta i Gminy w Margoninie z dnia 21 maja 2015 r.

Numer obszaru: 13. Jak pracować z uczniem uzdolnionym informatycznie? Od grafiki i multimediów do poważnych algorytmów w środowisku Logomocja-Imagine

WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ

REGULAMIN NABORU KRYTERIA PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO KLASY PIERWSZEJ Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Chojnie w roku szkolnym 2016/2017

PROPOZYCJE ZAJEĆ POZASZKOLNYCH DLA UCZNIÓW UZDOLNIONYCH II semestr 2015/2016

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU. Część A

REGULAMIN PRZYZNAWANIA TYTUŁU NAJLEPSZY ABSOLWENT. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 18 im. Arkadego Fiedlera w Zielonej Górze

Regulamin rekrutacji

ZASADY REKRUTACJI UCZNIÓW DO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. WOJSKA POLSKIEGO W NOWYM DWORZE MAZOWIECKIM NA ROK SZKOLNY 2015/2016

UCHWAŁA NR XVIII/165/11 RADY POWIATU ZGIERSKIEGO. z dnia 25 listopada 2011 r.

1. Uczniowie kończący gimnazja, dla których organem prowadzącym jest Miasto Bielsko-Biała, wprowadzają swoje dane do komputera w swoich gimnazjach.

Zarządzenie Nr 2/2010 Podkarpackiego Kuratora Oświaty z dnia 4 lutego 2010 r.

Szkolny Zestaw Programów Nauczania w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w roku szkolnym 2015/2016

REGULAMIN REKRUTACJI KANDYDATÓW do klas pierwszych X Liceum Ogólnokształcącego im. Przemysła II w Poznaniu na rok szkolny 2011/2012

1 W Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania gimnazjum wprowadza się następujące zmiany:

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM W MIEJSKIEJ GÓRCE. Ustalenia ogólne

Regulamin Regionalnego Konkursu Wiedzy o Samorządzie Terytorialnym dla uczniów klas III gimnazjum

ROCZNY PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY ROK SZKOLNY 2015/2016

PLAN WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM NR 2 IM. A. PRĄDZYŃSKIEGO WE WRZEŚNI ROK SZKOLNY 2015/ 2016

Dokumenty niezbędne do potwierdzenia kryteriów. Lp. Kryterium Liczba punktów

KARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA 3 Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol)

Gimnazjum nr 1 im. Polskich Noblistów w Śremie

1 W terminie od 11 kwietnia 2016 r. do 24 czerwca 2016 r. kandydaci składają w szkole ponadgimnazjalnej pierwszego wyboru następujące dokumenty:

Zasady rekrutacji 2016/2017 do liceum, technikum i szkoły zawodowej. Spis treści

Zarządzenie dyrektora XX Liceum Ogólnokształcącego im. Zbigniewa Herberta w Gdańsku nr 05/16/02/16 z dnia 16 lutego 2016 r. w sprawie zasad rekrutacji

SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA. SZKOŁA PODSTAWOWA W UJANOWICACH Rok szkolny 2008/2009

S Z K O L N E P L A N Y N A U C Z A N I A

SZKOLNE ZASADY REKRUTACJI

Regulamin przyjmowania kandydatów do klas pierwszych I Liceum Ogólnokształcącego im. Stefana śeromskiego w Jeleniej Górze Rok szkolny 2014/2015

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA LEKCJACH MATEMATYKI W GIMNAZJUM i LICEUM

Dlaczego kompetencje?

- ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz. U. z 2015 r., poz. 2156);

Regulamin Konkursu II Małopolskie Dyktando Niepodległościowe Po polsku o historii

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII DLA KLAS IV VI

PROGRAM WSPÓŁPRACY. Artykuł 1

REGULAMIN REKRUTACJI Zachodniopomorskiego Centrum Edukacji Morskiej i Politechnicznej w Szczecinie ul. Hoża 6

ORGANIZACJA SZKÓŁ DLA DOROSŁYCH

Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

Roczny Plan Rozwoju Zespołu Szkół w Gromniku na rok szkolny 2014/2015.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W KLASACH IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WÓLCE HYŻNEŃSKIEJ

WSKAZÓWKI DLA RODZICÓW WYJEŻDŻAJĄCYCH Z DZIECKIEM ZA GRANICĘ.

Uczeń o wysokich osiągni w systemie egzaminów w zewnętrznych w latach Miasto Gdańsk. GRO, 9 maja 2013 roku

Regulamin rekrutacji. do II Liceum Ogólnokształcącego w Jaśle im. ppłk J.Modrzejewskiego. na rok szkolny 2014/2015

REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU Z ZAKRESU RACHUNKOWOŚCI PIT PRZEZ INTERNET DLA ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH IM. ADAMA MICKIEWICZA W LUBANIU

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W ZESPOLE SZKÓŁ NR 32 im. K. K. Baczyńskiego W WARSZAWIE

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia z etyką. 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

Przedmiotowe zasady oceniania. zgodne z Wewnątrzszkolnymi Zasadami Oceniania. obowiązującymi w XLIV Liceum Ogólnokształcącym.

PLAN PRACY WYCHOWAWCY

Kwestionariusz dotyczący działań podejmowanych w szkołach w obszarze wyboru i zaopatrzenia uczniów w podręczniki szkolne

Końcowa ewaluacja projektu

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej nr 19 w Sosnowcu opracowana na lata

Egzamin maturalny 2013 w województwie śląskim. Informacje o wynikach

zakwalifikowanych do przyjęcia do oddziałów klasy pierwszej Liceum i listy kandydatów niezakwalifikowanych

ZASADY REKRUTACJI UCZNIÓW

na rok szkolny 2014 / 2015

Regulamin rekrutacji na rok szk. 2015/2016 do klas pierwszych II Liceum Ogólnokształcącego im. Janusza Korczaka w Bolesławcu

Program Wychowawczy w Zespole Szkół Zawodowych w Kurzętniku rok szkolny 2015/2016

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ NR 4/14/15 przeprowadzony w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Międzyrzecu Podlaskim w roku szkolnym 2014/2015

KARTA PRZEDMIOTU. 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: technologia informacyjna na poziomie szkoły średniej.

Przedmiotowy system oceniania z fizyki i astronomii W roku szkolnym 2015/2016

ZASADY REKRUTACJI DO ZACHODNIOPOMORSKIEGO CENTRUM EDUKACJI MORSKIEJ I POLITECHNICZNEJ Podstawy prawne:

I. PODSTAWA PRAWNA ZASADY REKRUTACJI

REGULAMIN KONKURSU MATEMATYCZNEGO

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z przedmiotu matematyka

UCHWAŁA XX sesji Sejmu Dzieci i Młodzieży z dnia 1 czerwca 2014 r. w sprawie propagowania wśród młodzieży postaw obywatelskich

GMINA UJSOŁY Ujsoły, ul. Gminna 1 TEL. (033) , FAX. (033) REGULAMIN I KONKURSU WIEDZY O GMINIE UJSOŁY CEL KONKURSU

SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTÓW PRZYRODNICZYCH (FIZYKA, CHEMIA, BIOLOGIA, GEOGRAFIA) W GIMNAZJUM NR 18 W GDYNI.

Regulamin rekrutacji uczniów XLV Liceum Ogólnokształcącego im. R. Traugutta

REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW/SŁUCHACZY DO ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO W BUSKU-ZDROJU

A Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna.

Regulamin rekrutacji do Zespołu Szkół Kształtowania Środowiska i Agrobiznesu w Giżycku na rok szkolny 2015/2016 OFERTA EDUKACYJNA

REGULAMIN KONKURSU Z J

NajwyŜsza Izba Kontroli Delegatura w Krakowie. Wystąpienie pokontrolne. Kraków, dnia maja 2011 r. Pan Ryszard Ścigała Prezydent Miasta Tarnowa

Grant Blokowy Szwajcarsko-Polskiego Programu Współpracy Fundusz dla Organizacji Pozarządowych

Transkrypt:

Dyrektor szkoły: Sławomir Lorek 1

O szkole Szkoła kontynuuje tradycje Liceum Ogólnokształcącego, które powstało w 1965 roku w Koninie - Morzysławiu obok istniejącego juŝ Liceum Pedagogicznego Od 1 września 1988 roku siedziba szkoły mieści się przy ulicy 11 Listopada 7a Od 1 września 2002 roku funkcjonuje pod nazwą II Liceum w Koninie W roku 2005 szkoła przyjęła imię Krzysztofa Kamila Baczyńskiego 2

Nasi partnerzy NIEMCY ROSJA BIAŁORUŚ Haranni Gymnasium w Herne 27. Miejskie Liceum Ogólnokształcące im. I. E. Kustowa w Briańsku Państwowe Liceum Rejonowe w Reczycy 3

Nasi partnerzy Formy współpracy pracy Briańsk Konin wymiana uczniowska konkurs z matematyki / fizyki po angielsku Herne Konin wymiana uczniowska Reczyca Konin konkurs z matematyki / fizyki po angielsku Briańsk Herne Konin projekty trójstonne w II Liceum w Koninie 4

ODKRYWANIE, PROMOCJA I WSPIERANIE UZDOLNIEŃ UCZNIÓW W II LICEUM W KONINIE o Projekty edukacyjne o Indywidualne programy nauki o Zajęcia pozalekcyjne o Imprezy szkolne 5

Projekty edukacyjne NEWTON TEś BYŁ UCZNIEM - PROGRAM AKADEMICKIEGO WSPARCIA RUCHU NAUKOWEGO realizowany przez Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu we współpracy z nauczycielami II Liceum w Koninie 15 uczniów II Liceum w Koninie w ramach Szkolnego Koła Naukowego bierze nieodpłatnie udział w interdyscyplinarnym programie opracowanym przez specjalistów z czterech Wydziałów UAM: Wydziału Biologii, Wydziału Chemii, Wydziału Fizyki, Wydziału Matematyki i Informatyki 3- letni program realizowany jest poprzez: Zajęcia pozalekcyjne prowadzone przez nauczycieli II Liceum i UAM w szkole 1 - dniowe warsztaty realizowane na UAM 5 - dniowe warsztaty letnie Jestem naukowcem realizowane na UAM 6

Projekty edukacyjne NEWTON TEś BYŁ UCZNIEM 7

Projekty edukacyjne Program-Bell Język angielski dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych realizowany przez Szkołę Języków Obcych Program-Bell z Poznania metodą połączenie tradycyjnej nauki z nauczycielem z dostępem do platformy internetowej e-learning W II Liceum w Koninie powstało 6 grup (ponad 50 uczniów) realizujących nieodpłatnie zajęcia o róŝnych stopniach zaawansowania językowego. Kurs przewidziany jest na 2 lata. 8

Projekty edukacyjne Daj sobie szansę Miejski Program Edukacyjny Konin 2009 2011 Oferta zajęć pozalekcyjnych dla uczniów gimnazjów oraz uczniów klas I szkół ponadgimnazjalnych W ofercie II Liceum w Koninie są zajęcia z matematyki i informatyki Dla wszystkich, którzy: lubią sobie łamać głowę świat cyferek i równań uwaŝają za interesujący fascynują się komputerami poszukują nietypowych rozwiązań chcą rozwijać swoje zainteresowania 9

Indywidualne programy nauki Indywidualny program nauki CHEMIA Główne CELE: Pogłębianie wiedzy chemicznej Doskonalenie umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy chemicznej, poszukiwania i odczytywania informacji w róŝnych źródłach Kształcenie umiejętności wykorzystywania wiedzy chemicznej w rozwiązywaniu problemów praktycznych NAUCZYCIEL Stroną aktywną jest UCZEŃ wzbudza motywację kieruje procesem uczenia się steruje odkrywaniem przez ucznia wiedzy chemicznej 10

Indywidualne programy nauki Indywidualny program nauki FIZYKA i ASTRONOMIA Główne CELE: Inspirowanie do twórczego myślenia Kształtowanie samodzielności ucznia w zdobywaniu wiedzy i rozwiązywaniu złoŝonych problemów fizycznych Kształcenie umiejętności planowania i przeprowadzania obserwacji i doświadczeń fizycznych, analizowania ich wyników i formułowania wniosków METODY: Poszukujące: obserwacja, pomiar, dyskusja Podające: praca z podręcznikiem lub artykułem, opis Problemowe: rozwiązywanie zadań teoretycznych i rachunkowych, analiza i wykorzystanie danych z tabeli i wykresów 11

Indywidualne programy nauki Indywidualny program nauki MATEMATYKA Główne CELE: Rozwijanie uzdolnień i zainteresowań uczniów Przygotowanie do egzaminu maturalnego na poziomie rozszerzonym Przygotowanie do studiów Praca NAUCZYCIELA skierowana jest na wzbudzanie motywacji do nauki i sterowanie odkrywaniem przez ucznia wiedzy matematycznej Sprzyjają temu: aktywizujące metody pracy indywidualna praca z uczniem 12

Zajęcia pozalekcyjne KWANT fizyka Główne CELE: Rozwijanie zainteresowań i zdolności uczniów Wykonywanie doświadczeń fizycznych Przygotowanie do konkursów fizycznych METODY: Samodzielne planowanie, przygotowanie i demonstrowanie prostych doświadczeń fizycznych Rozwiązywanie ciekawych zadań rachunkowych 13

Zajęcia pozalekcyjne Praca z uczniem zdolnym geografia Zajęcia słuŝące odkrywaniu i rozwijaniu uzdolnień przedmiotowych Główne CELE: Poszerzenie wiedzy ucznia Promowanie uzdolnień ucznia Przygotowanie ucznia do udziału w Olimpiadzie Geograficznej METODY: Praca indywidualna w ciągu roku szkolnego Konsultacje w szkole i drogą elektroniczną Przygotowanie konkursowych prac pisemnych pod okiem nauczyciela Zapoznanie ucznia z materiałem spoza podstawy programowej dla poziomu rozszerzonego 14

Zajęcia pozalekcyjne Koło historyczne - Zajęcia słuŝące odkrywaniu i rozwijaniu aktywności obywatelskiej oraz uzdolnień przedmiotowych Główne CELE: Rozwijanie wiedzy historycznej Kształtowanie postaw patriotycznych Nauka samodzielności i współpracy w grupie METODY: Prowadzenie szkolnej Izby Pamięci Narodowej Udział szkolnej Grupy Rekonstrukcji Historycznej w miejskich i wojewódzkich uroczystościach Rajdy terenowe o tematyce historycznej 15

Zajęcia pozalekcyjne Zajęcia dla uczniów szczególnie uzdolnionych wokalnie i językowo język francuski Główne CELE: Popularyzacja języka francuskiego Przygotowanie występów szkolnych, np. na Dzień Języków Obcych Przygotowanie uczniów do konkursów i festiwali muzyki francuskiej Organizacja koncertów piosenki francuskiej dla mieszkańców Konina METODY: Tłumaczenie tekstów piosenek Ćwiczenie wymowy 16

Zajęcia pozalekcyjne Tylko dla orłów Główne CELE: Rozwijanie zainteresowań uczniów uzdolnionych matematycznie Realizacja materiału wykraczającego poza program liceum Przygotowanie do konkursów matematycznych, m. in. do Maratonu Matematycznego METODY: Wykłady w celu zapoznania uczniów z nowymi zagadnieniami Ćwiczenia zastosowanie poznanego materiału w zadaniach 17

Zajęcia pozalekcyjne Koło zainteresowań wiedza o społeczeństwie Główne CELE: Pogłębienie rozumienia historycznego i filozoficznego kontekstu problemów społeczeństwa, państwa i prawa Nabycie wiedzy i umiejętności uŝytecznych w dalszej edukacji w zakresie nauk społecznych i prawnych Zdobycie umiejętności umoŝliwiających aktywny i odpowiedzialny udział w Ŝyciu publicznym METODY: Wykłady Warsztaty Wycieczki przedmiotowe, m. in. do Sejmu RP 18

Imprezy szkolne: Festiwal Nauki 19

Imprezy szkolne: Festiwal Kultury 20

Imprezy szkolne: Dzień Języków w Obcych 21

WAśNIEJSZE SUKCESY SZKOŁY W LATACH 2004-2011 o w olimpiadach przedmiotowych o w sporcie o w konkursie działań na rzecz społeczeństwa obywatelskiego o w rankingu szkół ponadgimnazjalnych o w odkrywaniu talentów 22

WaŜniejsze sukcesy szkoły Osiągnięcia uczniów II Liceum w olimpiadach przedmiotowych (etap centralny): 2004/05 - laureat Olimpiady Informatycznej - finalistka Misyjnej Olimpiady Znajomości Afryki - finalista Olimpiady Historycznej 2005/06 - finalista Olimpiady Informatycznej - finalista Olimpiady Historycznej 2006/07 - laureata Olimpiady Losy Polaków na Wschodzie po 17 września 1939 roku - laureat i finalista Olimpiady Wiedzy o Prawach Człowieka - 3 finalistów Olimpiady Historycznej - finalista Olimpiady Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym - finalista Olimpiady Wiedzy o Unii Europejskiej 2007/08 - laureat Olimpiady Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym - laureat Olimpiady Wiedzy o Unii Europejskiej Edycja Pułtuska - laureat i finalistka Olimpiady Wiedzy o Prawach Człowieka - finalista Olimpiady Historycznej - finalista Olimpiady Literatury i Języka Polskiego 2008/09 - finalista Olimpiady Matematycznej - finalista Olimpiada Wiedzy o Unii Europejskiej Edycja Pułtuska - finalista Olimpiady o Prawach Człowieka - finalistka Olimpiady Teologii Katolickiej 2009/10 - laureat Olimpiady Historycznej - finalista Olimpiady Geograficznej 23

WaŜniejsze sukcesy szkoły 2004 2009 II Liceum w Koninie pięć razy z rzędu zdobyło tytuł,,najbardziej usportowionej szkoły ponadgimnazjalnej w Koninie. 24

WaŜniejsze sukcesy szkoły 2010 W konkursie Szkoła Obywateli ogłoszonym przez Ministra Edukacji Narodowej dla dyrektorów szkół o nagrodę im. Anny Radziwiłł za działania na rzecz społeczeństwa obywatelskiego Sławomir Lorek dyrektor II Liceum im. K. K. Baczyńskiego w Koninie został laureatem etapu wojewódzkiego konkursu w kategorii dyrektor szkoły ponadgimnazjalnej. 25

WaŜniejsze sukcesy szkoły 2006 2011 II Liceum w Koninie sześć razy z rzędu znalazło się w Ogólnopolskim Rankingu Szkół Ponadgimnazjalnych organizowanym przez miesięcznik Perspektywy oraz dziennik Rzeczpospolita W rankingu szkół ponadgimnazjalnych 2011 szkoła zajęła 23 miejsce w Wielkopolsce 417 miejsce w Polsce. 26

WaŜniejsze sukcesy szkoły 2010/2011 Ministerstwo Edukacji Narodowej nadało II Liceum w Koninie tytuł Szkoła Odkrywców Talentów Szkoła przyczynia się do ODKRYWANIA, PROMOCJI i WSPIERANIA UZDOLNIEŃ młodzieŝy. 27

Z A P R A S Z A M Y ul. 11 Listopada 7a 62-510 Konin tel. (63) 242 52 65 fax. (63) 242 63 89 e-mail: drugieliceum@lm lm.pl strona: www.drugieliceum drugieliceum.konin..konin.pl 28