III Międzynarodowa Konferencja Naukowa z cyklu Specjalne potrzeby edukacyjne na temat: Psychospołeczne funkcjonowanie osób niepełnosprawnych



Podobne dokumenty
SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI STOWARZYSZENIA SPOŁECZNOŚCI LOKALNEJ POMOC OSOBOM NIEPEŁNOSPRAWNYM - DUET OKRES SPRAWOZDAWCZY: OD 01 STYCZNIA

TEMATYKA WYKŁADÓW Z PRZEDMIOTU WYCHOWANIE FIZYZCNE SPECJALNE (I rok II stopnia, sem. I, studia dzienne 2010/2011) (10 godzin)

Wyprawka szkolna 2015

BUDOWANIE KOALICJI NA RZECZ UCZNIA NIEPEŁNOSPRAWNEGO NOSPRAWNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTA W STARGARDZIE SZCZECIŃSKIM SKIM

Wyprawka szkolna 2015

V KRAJOWEJ KONFERENCJI nt.: Pływanie niemowląt

I. Uprawnieni uczniowie oraz kryteria jakie należy spełnić, aby otrzymać pomoc finansową:

PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM W SZEMUDZIE ROK SZKOLNY 2014/2015

Kształcenie uczniów niepełnosprawnych w szkołach ogólnodostępnych

WYPRAWKA SZKOLNA 2013 KRYTERIA PRZYZNAWANIA POMOCY UCZNIOM

Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015

Wniosek o dofinansowanie. dla ucznia klasy (nazwa szkoły) I. Dane wnioskodawcy: 1. Imię i nazwisko. 3. Adres zamieszkania. 3.

do kwoty 175 zł do kwoty 225 zł

I. Dane wnioskodawcy: 1. Imię i nazwisko. 2. PESEL Adres zamieszkania Numer telefonu..

Regulamin Środowiskowego Domu Samopomocy

ASYSTENT OSOBISTY OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNEJ URZĄD MIASTA SZCZECIN

Wyprawka szkolna 2015/16

z dnia r. w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup podręczników i materiałów edukacyjnych

Wójt Gminy Ustronie Morskie Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej

ZAJĘCIA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNE

Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

Dyrektor Szkoły w. Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015 w ramach programu Wyprawka szkolna

Lider w praktyce pielęgniarskiej

Współpraca polsko-ukraińska (gospodarka oświata zdrowie - turystyka)

Procedura wydawania orzeczeń - opinii - Powiatowa Poradnia - Psychologiczno Pedagogiczna w Będzinie

WYPRAWKA SZKOLNA 2015

WYPRAWKA SZKOLNA 2015

Dyrektor. Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2015/2016 w ramach programu Wyprawka szkolna

UCHWAŁA NR XIV/85/2016 RADY GMINY BIAŁA PODLASKA. z dnia 16 lutego 2016 r.

WYPRAWKA SZKOLNA 2015 / 2016

Umowa nr.. /. Klient. *Niepotrzebne skreślić

REGULAMIN FUNDUSZU STYPENDIALNEGO im. Jerzego Danielaka ODDZIAŁU KONIŃSKIEGO STOWARZYSZENIA ELEKTRYKÓW POLSKICH. 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH PORADNI PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ NR 3 W GDYNI

Edward Grott Sprawozdanie z IV Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej "Wyzwania i potrzeby wobec edukacji dla bezpieczeństwa" : Ełk, 13 listopada 2012

/materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej/

WNIOSEK O UDZIELENIE DOTACJI

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Powiatowy Program działań na rzecz osób niepełnosprawnych w Powiecie Opolskim na lata

PROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH DLA GMINY UŁĘŻ NA ROK 2015

UCHWAŁA NR II/13/2014 RADY GMINY BIAŁA PODLASKA. z dnia 17 grudnia 2014 r.

edukacji przedszkolnej

WPROWADZENIE DO SPRAWOZDANIA FINANSOWEGO za 2014 rok

P o d l a s k i K u r a t o r Ośw i a t y

REGULAMIN KONKURSU POSTANOWIENIA OGÓLNE

Sprawozdanie z działalności Powiatowego Zespołu ds. Orzekania o Niepełnosprawności w Lesznie w 2007 r.

Karta (sylabus) przedmiotu

UCHWAŁA NR XXXII/784/2013 RADY MIEJSKIEJ W BIELSKU-BIAŁEJ. z dnia 25 czerwca 2013 r.

Skład Komisji Egzaminacyjnej Przewodniczący Członkowie Komisji Egzaminacyjnej

Odpady w XXI wieku. INSTYTUT NAFTY i GAZU

UCHWAŁA NR XIV/119/2016 RADY MIEJSKIEJ W CHOSZCZNIE. z dnia 23 marca 2016 r.

Zespół Placówek Pedagogicznych w Ostródzie

Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015

1. Uczniom klas III szkoły podstawowej, pochodzącym z rodzin, w których miesięczny dochód na osobę w rodzinie nie przekracza 574 zł netto,

Integracyjne Warsztaty Artystyczne

Kolorowe przytulanki

im. Powstańców Śląskich na rok szkolny 2014/2015

Zarządzenie dyrektora Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi. nr 17 im. J. Brzechwy w Rybniku z dnia r.

WYPRAWKA SZKOLNA ROK

WYPRAWKA SZKOLNA W GMINIE BORNE SULINOWO

STOWARZYSZENIE LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA JURAJSKA KRAINA REGULAMIN ZARZĄDU. ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ NR 4/14/15 przeprowadzony w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Międzyrzecu Podlaskim w roku szkolnym 2014/2015

NOWY KOMPONENT REALIZOWANY W RAMACH PROGRAMU

terapeutycznych w ramach projektu systemowego Szansa na rozwój realizowanego przez Miejski Ośrodek

Wyprawka szkolna 2015/2016

Kurs kwalifikacyjny dla oświatowej kadry kierowniczej

Rządowy program pomocy uczniom w 2015 r. Wyprawka szkolna.

I Międzynarodową konferencję

INTEGRACJA RAZEM PROJEKT EDUKACYJNY

HARMONOGRAM Instytut Nauk o Rodzinie, Kierunek: Praca socjalna STUDIA I STOPNIA, STACJONARNE ROK I, SEMESTR II 2012/2013

REGULAMIN RADY RODZICÓW Szkoły Podstawowej w Wawrzeńczycach

Wykaz ofert złożonych w ramach otwartego konkursu ofert nr 12/2009 pn. "Działalność wspomagająca rozwój organizacji pozarządowych".

Powiatowa Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna ul. Powstańców Warszawy Kętrzyn. telefon: (0-89)

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO

WYKAZ instytucji i placówek świadczących pomoc rodzinie na terenie powiatu NOWOMIEJSKIEGO /stan na dzień r./

1 W Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania gimnazjum wprowadza się następujące zmiany:

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO w roku szkolnym 2015/2016

wychowawca klasy, planując udzielanie uczniowi pomocy psychologicznopedagogicznej,

INFORMACJE O SZKOLE DO KTÓREJ UCZĘSZCZA UCZEŃ

EFEKTY KSZTAŁCENIA H1P_W03 H1P_W01 S1P_W01 H1P_W02 S1P_W06 H1P_W05

UCHWAŁA NR XXX/263/2014 RADY GMINY PRZODKOWO. z dnia 31 marca 2014 r.

MĄDROŚĆ, WIARA i WYCHOWANIE. Koncepcja pracy Katolickiego Gimnazjum im. św. Jadwigi Królowej w Sandomierzu na lata 2015/2020

Zarządzenie Nr 52/2015. Wójta Gminy Jemielno. z dnia 24 lipca 2015 roku

VII MIĘDZYNARODOWE FORUM MUZYKOTERAPEUTÓW

PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR 1 IM. JANA PAWŁA II W SOCHACZEWIE

1. Zapewnienia wygodnej sali dydaktycznej dla średnio 14 uczestników + 2 wykładowców, wyposażonej w

INDYWIDUALNY PROGRAM EDUKACYJNO TERAPEUTYCZNY (I etap edukacyjny) Program opracowany na I etap edukacyjny przez zespół nauczycieli w składzie:

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

KORZYSTAŁEM(AM) Z DOFINANSOWANIA DO UCZESTNICTWA W TURNUSIE REHABILITACYJNYM ZE ŚRODKÓW PFRON** Tak (podać rok)... Nie

STATUT GIMNAZJUM NR 20 SPECJALNEGO

REGULAMIN II WOJEWÓDZKIEGO KABARETONU OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH

Sprawozdanie na stronę internetową MOPS. SPRAWOZDANIE Z PRZEPROWADZONYCH KONTROLI W I półroczu 2012 r. JEDNOSTKA KONTROLOWANA 2 3 4

Projekt współfinansowany przezunię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Wyprawka szkolna 2013/14

REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ

Szkoły Podstawowej Nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie

Kryteria korzystania w Poradni Psychologiczno Pedagogicznej Nr 2 z pomocy w zakresie terapii pedagogicznej

I. POSTANOWIENIA OGÓLNE II. CELE I DZIAŁANIA REALIZOWANE RAMACH PROJEKTU

Edukacja dzieci niepełnosprawnych intelektualnie

Otwórzmy drzwi do fantazji

Transkrypt:

III Międzynarodowa Konferencja Naukowa z cyklu Specjalne potrzeby edukacyjne na temat: Psychospołeczne funkcjonowanie osób niepełnosprawnych Ustroń 12-14 listopada 2008 Organizatorzy: Katedra Pedagogiki Specjalnej Uniwersytetu Śląskiego WyŜsza Szkoła Administracji w Bielsku Białej Komitet Naukowy Konferencji: Przewodniczący: Prof. zw. dr hab. Adam Stankowski Członkowie: Prof. zw. dr hab. Stanisław Juszczyk Prof. zw. dr hab. Teresa Borowska Prof. PhDr. Amantius Akimjak, Ph.D, Katolicki Uniwersytet w Ružomberku; Doc. PaedDr. Petr Franiok, Ph.D. Uniwersytet w Ostrawie dr hab. Zdzisław Bartkowicz, Prof. UMCS Sekretarze konferencji: mgr Joanna Godawa mgr Marta Niemiec dr Krzysztof Kucyper

Program konferencji 12 listopada (środa) 10.00-13.00 Rejestracja uczestników konferencji 13.00-14.00 Obiad 14.00-14.30 Otwarcie konferencji. Powitanie uczestników. Wystąpienia przedstawicieli organizatorów 14.30-16.30 Obrady plenarne: Wystąpienia zaproszonych gości 16.30-17.00 Przerwa kawowa 17.00-19.00 Obrady plenarne 20.00 Uroczysta kolacja 9.00-11.00 Obrady plenarne 11.00-11.30 Przerwa kawowa 11.30-14.00 Obrady plenarne 14.00-15.00 Obiad 15.30-18.30 Obrady plenarne 19.00 Kolacja 13 listopada (czwartek) 14 listopada (piątek) 9.00-10.30 Obrady plenarne 10.30-11.00 Przerwa kawowa 11.30-13.30 Obrady plenarne. Zakończenie konferencji 13.30-14.30 Obiad W ramach konferencji odbędą się dwa warsztaty: 1. Kolory dźwięku, czyli elementy artetrapii i muzykoterapii na zajęciach z dziećmi Prowadzenie Mgr Joanna Godawa, Mgr Alicja Jania czwartek 13.11.2008 g.10.00 2. Pedagogika zabawy na zajęciach z dziećmi Prowadzenie: Dr Iwona Wendreńska, Dr Julita Błońska- Charchut czwartek 13.11.2008 g.17.00 Zapisy na warsztaty przy rejestracji uczestników konferencji (środa do g.13.00)

Program konferencji 12 listopada (środa) 10.00-13.00 Rejestracja uczestników konferencji 13.00-14.00 Obiad 14.00 14.30 Otwarcie konferencji. Powitanie uczestników. Wystąpienia przedstawicieli organizatorów: Prof. dr hab. A. Stankowski Rektor dr Aleksander Mańka Prof. dr hab S.Juszczyk Kanclerz mgr Renata Rosowska Prezes Towarzystwa Szkolnego im. M. Reja Piotr Bogusz 14.30-16.30 Obrady plenarne: Wystąpienia zaproszonych gości Prof. PhDr. Amantius Akimjak, Ph.D.; Katolicki Uniwersytet w Ružomberku. doc., PhDr., PhD. m. prof. KU Antónia Tisovičová, Katolícka Univerzita v Ružomberku : Starostlivosť o fenylketonurikov na Slovensku dr hab.zenon Gajdzica: Rozwój w kontekście sprzecznych oczekiwań - czyli o sytuacji edukacyjnej i społecznej osób z lekkim upośledzeniem umysłowym. Prof. PaedDr. Libuše Ludíková, Csc.Uniwersytet Palackého w Ołomuńcu: Očekávané kompetence u žáků se specifickými potřebami v etapě absolvování základní školy z pohledu zaměstnavatelů. Prof. PhDr. Marie Vitkova, CSc.; Uniwersytet Masaryka w Brnie. Doc. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D. Uniwersytet Masaryka w Brnie. Doc. PhDr. Lea Kvetoniova, CSc, Uniwersytet Karola Praha: Preparation of Proffesionals in the area of Special Eucational Needs. Doc. PhDr. Pavel Mőhlpachr, Ph.D. Uniwersytet Komenského w Bratysławie Prof. PaedDr. Alica Vančová, CSc. Uniwersytet Komenského w Bratysławie Prof. PhDr. Štefan Vašek, CSc. Uniwersytet Komenského w Bratysławie Prof. PhDr. Peter Seidler, PhD. Prof. PhDr. Viera Kurincova, PhD. ; Uniwersytet Konstantina Filozofa v Nitre; 16.30-17.00 Przerwa kawowa 17.00-19.00 Obrady plenarne Prof. PhDr. Pavel Fobel, CSc.; Uniwersytet Mateja Bela w Bańskiej Bystrzycy; Doc. PhDr. Daniela Fobelova, CSc.; Uniwersytet Mateja Bela w Bańskiej Bystrzycy; Doc. PaedDr. Petr Franiok, Ph.D. Uniwersytet w Ostrawie: PaedPaedDr. Beáta Akimjaková, PhD. Katolícka univerzita v Ružomberku: Náboženské city u mentálne postihnutých osôb. Dr. Anna Skokanová, PhD: "Predprimárne vzdelávanie postihnutých a narušených jednotlivcov v Slovenskej republike". Ing. Edita Tarajčáková, PhD. Úloha špeciálnych škôl v procese prípravy mentálne postihnutých žiakov na budúce povolanie PaedDr. Olga Račková, PhD. Katolícka univerzita v Ružomberku Niepełnosprawni i cywilizacja miłości. PaedDr., Anna Skokanová, PhD. Pedagogická fakulta Katolíckej univerzity v Ružomberku: Predprimárne vzdelávanie postihnutých a narušených jednotlivcov v Slovenskej republike doc. mgr. Katerina Vitaskova, PhD, Uniwersytet Palackého w Ołomuńcu: Special communication needs and their implementation in educational process from a logopedic view. 20.00 Uroczysta kolacja

13 listopada(czwartek) 9.00-11.00 Obrady plenarne Mgr., Ph.Dlanger, Univerzity Palackého v Olomouci Communication Systems of People with Deafblindness. Mgr., Dita Finkova, PhD Univerzity Palackého v Olomouci, Improvement of spatial perception of persons with visual impairment by means of maps especially adapted for them. Dr Joanna Basiaga-Pasternak: Porównanie czynników motywacyjnych do uprawiania sportu przez zawodników pełnosprawnych i niepełnosprawnych. Dr Zbigniew Ostrach: Rola środowiska społecznego w Ŝyciu dziecka przewlekle chorego". Dr Barbara Skałbania: Kontrowersje wokół pomocy uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Dr Tadeusz Wolan: Kierunki przeobraŝeń placówek wychowania resocjalizacyjnego(organizacyjne i pedagogiczne reminiscencje. Dr Julita Błońska-Charchut: Rozwój emocjonalny dzieci i młodzieŝy upośledzonych umysłowo poprzez udział w kulturze Dr Zbigniew Marten: Specyfika komunikacji interpersonalnej z osobami niepełnosprawnymi - zarys Dr Janusz Stanek: problemu. Społeczność lokalna wobec problemów osób niewidomych. 11.00-11.30 Przerwa kawowa 11.30-14.00 Obrady plenarne Dr Małgorzata Kitlińska Król: Opieka logopedyczna na Górnym Śląsku. Dr Alina Dworak: Dziecko z alergią w środowisku szkolnym. Dr Barbara Skałbania : Kontrowersje wokół pomocy uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Dr Beata Pituła: Opinie osób niepełnosprawnych o własnej sytuacji Ŝyciowej w III Rzeczpospolitej Polskiej. Mgr Magdalena Szymańska: Osoba niepełnosprawna ruchowo w rodzinie- studium indywidualnego Mgr Iwona Bolewska: dr Barbara Dutkiewicz: przypadku. Przedszkole jako miejsce integracji dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych.. Interpretacja ruchowo-przestrzenna muzyki jako forma prezentacji w ramach koncertów integracyjnych, czyli próba przybliŝenia treści muzycznych dzieciom niepełnosprawnym. 14.00-15.00 Obiad 15.30-18.30 Obrady plenarne Dr Iwona Sosnowska-Wieczorek: Rola rodziców w rewalidacji dziecka z wadą słuchu Maria Flanczewska-Wolny, Anna Suchon: Rola lokalnych inicjatyw społecznych w budowaniu przestrzeni dla uczestnictwa w kulturze osób z upośledzeniem umysłowym" Dr Dariusz Dziuba: Dr Anida Szafrańska: Dr Anna Kurzeja: Społeczne uwarunkowania rehabilitacji osób niepełnosprawnych Intelektualnie Wsparcie społeczne rodziny z dzieckiem autystycznym Anioły i ich profilaktyczno-terapeutyczny udział we wspieraniu rodzin z dzieckiem niepełnosprawnym. Mgr Ewa Kucyper Dr Krzysztof Kucyper: Instytucjonalne wsparcie rehabilitacji osób niepełnosprawnych. Mgr Sabina Pawlik: Teatr w słuŝbie osób niepełnosprawnych intelektualnie - terapia czy sztuka? Mgr Piotr Sipiorski: Relacje rówieśnicze pełno i niepełnosprawnych uczniów szkoły integracyjnej w opinii osób niepełnosprawnych. 19.00 kolacja

14 listopada (piątek) 9.00-10.30 Obrady plenarne Dr Iwona Wendreńska: Animacja społeczno - kulturalna osób niepełnosprawnych intelektualnie jako jeden z obszarów działalności PSPiA KLANZA Koło w Tychach. Dr Beata Gumienny: Działania terapeutyczne wobec niepełnosprawnych intelektualnie wychowanków domów dziecka. Dr Izabela Marczykowska: Niepełnosprawni jako podmiot wczesnej interwencji a kompetencje terapeutów Dr Małgorzata Balukiewicz: Terapeutyczne aspekty pedagogizacji Dr Barbara Gramlewicz: Działania terapeutyczne wygaszające agresję u dzieci z lekkim upośledzeniem umysłowym. Mgr BoŜena Bondyra: Uczeń niepełnosprawny w klasie integracyjnej Mgr BoŜena Kurasz: Pozycja dziecka niepełnosprawnego w grupie rówieśniczej Mgr Joanna Skibska: Osobowość niepełnosprawnych intelektualnie, jako predykator jakości ich Ŝycia Mgr Ilona Fajfer- Kruczek: Społeczne uwarunkowania jakości Ŝycia osób niepełnosprawnych i ich rodzin. Mgr Agnieszka Balicka: Terapia mowy dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim Mgr Agnieszka Kanus: Edukacja osób niewidomych i słabo widzących. 10.30-11.00 Przerwa kawowa 11.30-13.30 Obrady plenarne. Zakończenie konferencji Mgr Anna BoŜęcka: Podręcznik a inne środki dydaktyczne w kształceniu uczniów o zróŝnicowanym poziomie rozwoju intelektualnego. Mgr Alicja Jania, Mgr Beata Chojnacka: Metody pracy wykorzystywane na zajęciach pozalekcyjnych z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych w Gimnazjum nr 5.w Gliwicach. Mgr Agnieszka Smela-Kociuba: Bajki w terapii dzieci niepełnoprawnych jako sposób na redukcję lęku i wzbogacanie osobowości dziecka Dr Krystyna Moczia: Odległe skutki zatrucia ołowiem u dzieci Dr Małgorzata Kowalska-Kantyka: Rewalidacja małego dziecka Dr Katarzyna Gabryś: Etyka wraŝliwości i troski w pracy z osobami niepełnosprawnymi. Mgr Joanna Godawa: Drugi próg szkolny a poziom uspołecznienia uczniów niepełnosprawnych klas integracyjnych. Mgr Marta Niemiec: Przystosowanie społeczne dziecka z ADHD do warunków szkolnych (sposoby przeciwdziałania wykluczeniu społecznym dziecka innego w klasie szkolnej). Mgr Szymon Godawa: 13.30-14.30 Obiad Psychologiczna charakterystyka osobowości oligofrenopedagoga Wymogi wydawnicze Tekst referatu w wersji wydrukowanej i elektronicznej prosimy złoŝyć sekretarzom w czasie konferencji. Praca winna składać się maksymalnie z 8 stron A4, czcionka 12, odstęp między wierszami 1,5.Piśmiennictwo prosimy przedstawić według następujących zasad: - zaznaczenie w tekście z ogólnym odwołaniem się do autora ( Kosakowski, 2003). - w przypadku szczegółowych odwołań ( Kosakowski, 2003, s. 34). - bibliografia na końcu opracowania w porządku alfabetycznym: Borzyszkowska H., 1993: O powinnościach pedagoga specjalnego. Kultura i edukacja, nr 1. Kosakowski Cz., 2003: Węzłowe problemy pedagogiki specjalnej. Toruń. Wojciechowski A., 2004: Cywilizacja miłości Jeana Vanier. W: Terapia spotkania. Red. A. Wojciechowski. Toruń. Gości zagranicznych prosimy o sładanie tekstów w języku angielskim.