WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY IV.



Podobne dokumenty
WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY VI.

WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY V.

SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII KATOLICKIEJ DLA KLAS I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ

W DRODZE DO OJCA Przedmiotowy system oceniania z religii w klasa I według programu nr AZ-3-02/9

SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII DLA KLASY III SZKOŁY PODSTAWOWEJ NA ROK SZKOLNY 2018/2019

OGÓLNE KRYTERIA OCENIANIA

SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII DLA KLASY I SZKOŁY PODSTAWOWEJ

OCENIANIE PRZEDMIOTOWE Z RELIGII KLASA VII

OGÓLNE KRYTERIA OCENIANIA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII DLA KLAS I-III GIMNAZJUM NR 2 w SOPOCIE

SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII DLA KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ

W RODZINIE DZIECI BOŻYCH. Przedmiotowe zasady oceniania z religii. w klasach I III szkoły podstawowej. według programu nr AZ-1-01/12 z 4 I 2012

Przedmiotowy system oceniania z religii w klasach I-VI Szkoły Podstawowej nr 16im. Powstańców Wielkopolskich w Kaliszu

Wymagania edukacyjne z religii. kl. IV w oparciu o realizowany program Poznaję Boga i w Niego wierzę. nr AZ-2-01/10

W PRZYJAŹNI Z BOGIEM

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII

W RODZINIE DZIECI BOŻYCH

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. KAROLA WOJTYŁY W RADLINIE

Wymagania edukacyjne z religii w klasie IV

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klasy IV

W RODZINIE DZIECI BOŻYCH

Przedmiotowy system oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne dla klas V z przedmiotu religia na rok 2017/18 nauczyciel: ks. Władysław Zapotoczny

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klasy V. I. Podstawowe:

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy IV SP

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII DLA KLAS IV-VII SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STRZELCACH

W DRODZE DO OJCA Przedmiotowy system oceniania z religii w klasach I III gimnazjum według programu nr AZ-3-02/9

WYMAGANIA Z RELIGII NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE IV

Religia. Ogólne zasady oceniania. Zasady wystawiania oceny semestralnej lub rocznej

KLASA I-WYMAGANIA EDUKACYJNE NA ŚRÓDROCZNE I ROCZNE OCENY Z RELIGII Ocenie podlegają: Krótkie wypowiedzi ustne. Prowadzenie zeszytu ćwiczeń.

s. Łucja Magdalena Sowińska zdch

Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV

I. Podstawa prawna: 4. Statut szkoły. Nauczyciel: Ks. Damian Kubisz

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klasy IV. I. Podstawowe:

ROK SZKOLNY 2016/2017

str. 1 Kryteria wymagań z religii - KLASA IV SEMESTR I Uczeń : Zna modlitwy; Zna podstawowe prawdy wiary ( katechizm) Zna stałe części Mszy świętej

Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy. Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4

Wymagania podstawowe i ponadpodstawowe z religii Klasa 4. I. Znajomość modlitw:

Plany wynikowe wymagania z religii

WYMAGANIA Z RELIGII. I. Czy przyjaźnię się z Panem Jezusem? Ocena Dobra

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII DLA KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA UCZNIÓW KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Wymagania edukacyjne klasy I - III

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA KLASY IV na rok szkolny 2013/2014

Przedmiotowe zasady oceniania religia, klasy IV- VI

Wymagania programowe i kryteria oceniania - religia. Jest wzorem dla innych pod względem: pilności, odpowiedzialności, samodzielności.

Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania z religii uczniów klasy I-III w Szkole Podstawowej nr 4 w Poznaniu

KLASA 0-WYMAGANIA EDUKACYJNE NA ŚRÓDROCZNE I ROCZNE OCENY Z RELIGII I. Znajomość modlitw: Znak Krzyża; Modlitwa do Anioła Stróża Modlitwa Pańska;

KRYTERIA OCENIANIA Z KATECHEZY Szkoła Podstawowa - klasy IV, V, VI. Oparte na podstawie Dyrektorium Kościoła Katolickiego w Polsce z 20 VI 2001 roku.

Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania z religii uczniów klasy I w Szkole Podstawowej nr 4 w Poznaniu

SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII DLA KLASY I SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Zasady przedmiotowego oceniania Religia

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ORAZ KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z RELIGII W KLASACH I VI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W SKRZATUSZU

ROK SZKOLNY 2016/2017

KRYTERIA OCEN Z RELIGII

Wymagania programowe i kryteria oceniania I. Podstawowe: Na ocenę celującą uczeń: Spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą.

Wymagania. Blok tematyczny. Temat

Przedmiotowy system oceniania z religii dla klasy drugiej szkoły podstawowej

SZKOŁA PODSTAWOWA nr 3 im. Jana Pawła II w Obornikach Śl.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU RELIGIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE IV Ocena celująca: Uczeń: twórczo rozwija uzdolnienia i zainteresowania,

SYSTEM OCENIANIA RELIGII

KRYTERIA OCENIANIA W ZAKRESIE KLASY CZWARTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ OPRACOWANE NA PODSTAWIE MATERIAŁÓW KATECHETYCZNYCH JESTEM CHRZEŚCIJANINEM

2. Wiadomości zdobywane podczas katechezy będą sprawdzane w następującej formie:

s. Łucja Magdalena Sowińska zdch

Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI

OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY BALETOWEJ im. Feliksa Parnella ROK SZKOLNY 2015/ 2016

SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII DLA KLASY I SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Plan edukacji religijnej Klasa IV Szkoła Podstawowa Program AZ-2-01/10 Podręcznik Jestem chrześcijaninem AZ-21-01/10-PO-1/11 Imprimatur N.

WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH. KLASY II i III

WEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENIANIA Z RELIGII DLA KLAS IV-VII W ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM NR 2 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 12 W GLIWICACH

Ogólne kryteria oceniania z religii

SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII DLA KLASY IV - VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Wymagania edukacyjne dla klasy VI B z przedmiotu religia na rok szkolny 2017/2018. Nauczyciel ks. Władysław Zapotoczny

WYMAGANIA Z RELIGII dla klasy piątej szkoły podstawowej

WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE II

Kryteria ocen z religii Kl. I celujący bardzo dobry dobry

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII W SZKOLE PODSTAWOWEJ klasa IV

Kryteria oceniania z religii

WYMAGANIE EDUKACYJNE Z RELIGII DLA KLASY VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ

PODSTAWA PROGRAMOWA KATECHEZY WPROWADZAJĄCEJ W HISTORIĘ ZBAWIENIA W KLASACH IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Wiadomości Uczeń

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klas I VI WYMAGANIA PODSTAWOWE I PONADPODSTAWOWE Z RELIGII DLA KLASY I

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy IV Zgodne z programem nauczania nr AZ-2-01/10

WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH KLASY IV - VI

Wymagania edukacyjne klasy IV- VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII W KLASACH I VIII i III gimn.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA KLASY I SP Zgodne z programem nauczania nr AZ-1-01/10

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klas 0 VI

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII, KL. IV-VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE RELIGIA. Klasa 6. Katarzyna Lipińska

P R Z E D M I O T O W E O C E N I A N I E R E L I G I A : K L A S Y I - III

Ogólne kryteria oceniania z religii

Wiadomości, umiejętności i postawy. ucznia

WYMAGANIA Z RELIGII dla klasy drugiej szkoły podstawowej

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII RZYMSKOKATOLICKIEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ nr 5 w Gorzowie Wlkp.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII dla klasy czwartej szkoły podstawowej

PODSTAWA PROGRAMOWA KATECHEZY WPROWADZAJĄCEJ W HISTORIĘ ZBAWIENIA W KLASACH IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Na zakończenie nauki w klasie IV uczeń potrafi:

W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

Transkrypt:

WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY IV. Przedmiot oceny 1. Cytaty z Pisma św., modlitwy, pieśni 2. Zeszyt przedmioto wy 3. Prace domowe 4. Testy i sprawdziany OCENA celująca bardzo dobra dobra dostateczna dopuszczająca dokładna znajomość cytatu wraz ze znajomością źródła (np. Ewangelia św. Mateusza) wszystkie tematy zapisy prace domowe staranne pismo własne materiały ilustracje itp. staranne wykonanie treści wskazujące na poszukiwania w różnych materiałach dużo własnej inwencji twórcze wszystkie polecenia wykonane poprawnie rozwiązane też zadanie dodatkowe dokładna znajomość cytatów z starannie prowadzony wszystkie tematy i notatki prace domowe merytorycznie zgodne z omawianym na materiałem staranne czytelne rzeczowe 90-100% spełnionych wymagań podstawowych (łatwe, praktyczne, przydatne życiowo, niezbędne) przytoczenie sensu cytatu własnymi słowami zeszyt staranny luki w zapisach (sporadyczne do 5 tematów) wskazują na zrozumienie tematu niezbyt twórcze 70-89,99% zadań podstawowych niezbyt dokładna znajomość sensu cytatu zeszyt czytelny braki notatek, prac domowych (do 40% tematów) powiązane z tematem niestaranne 50-69,99% wiedzy z zakresu wymagań podstawowych (bardzo łatwe i łatwe, niezbędne w dalszej edukacji) skojarzenia z treścią cytatu pismo niestaranne liczne luki w zapisach (do 70% tematów) widać próby wykonania pracy na temat 30-49,99% wiedzy z zakresu wymagań podstawowych

5. Odpowiedzi ustne 6. Aktywność wiadomości zawarte w podręczniku i zeszycie uzupełnione wiedzą spoza programu wypowiedź pełnymi zdaniami, bogaty język swobodne używanie pojęć uczeń wyróżnia się aktywnością na korzysta z materiałów zgromadzonych samodzielnie uczestniczy w konkursach i odnosi w nich sukcesy wiadomości z podręcznika i zeszytu prezentowane w sposób wskazujący na ich rozumienie, informacje przekazywane zrozumiałym językiem odpowiedź pełna nie wymagająca pytań dodatkowych uczeń zawsze przygotowany do często zgłasza się do odpowiedzi wypowiada się poprawnie wyuczone na pamięć wiadomości uczeń ma trudności w sformułowaniu myśli własnymi słowami potrzebna pomoc nauczyciela stara się być przygotowany do chętnie w niej uczestniczy wybiórcza znajomość poznanych treści i pojęć odpowiedź niestaranna częste pytania naprowadzające mało aktywny na lekcjach słabe wiązanie faktów i wiadomości chaos myślowy i słowny odpowiedź niewyraźna, pojedyncze wyrazy dużo pytań pomocniczych niechętny udział w WYMAGANIA DO POSZCZEGÓLNYCH DZIAŁÓW KLASA 4 Dział bardzo dobry dobry dostateczny dopuszczający 1.Żyję w przyjaźni z Jezusem. terminy, stosując bogate słownictwo: egoizm, przyjaźń, fundament, priorytet, sukces, rok liturgiczny, modlitwa, pokora, ufność, sakramenty, pojednanie, nabożeństwo, Eucharystia, Monstrancja. i wypowiada się samodzielnie po przyjaźni, przykazania miłości, modlitwy Jezusa, chleba życia. terminy: egoizm, przyjaźń, fundament, priorytet, sukces, rok liturgiczny, modlitwa, pokora, ufność, sakramenty, pojednanie, nabożeństwo, Eucharystia, Monstrancja. przyjaźni, przykazania miłości, modlitwy Jezusa, chleba życia. nauczyciela terminy: egoizm, przyjaźń, fundament, sukces, rok liturgiczny, modlitwa, pokora, sakramenty, pojednanie, nabożeństwo, Eucharystia, Monstrancja. przyjaźni, przykazania miłości, modlitwy Jezusa, chleba życia. nauczyciela terminy: egoizm, przyjaźń, fundament, sukces, rok liturgiczny, modlitwa, pokora, sakramenty, pojednanie, nabożeństwo, Eucharystia, Monstrancja. dotyczącego: przyjaźni, przykazania miłości, modlitwy Jezusa, chleba życia.

2.Poznaję Boga. terminy, stosując bogate słownictwo: autor, Stwórca, Odkupiciel, Zbawienie, Objawienie, wiara, Naród Wybrany, ofiara, Pismo Święte, Biblia, natchnienie biblijne, adres biblijny -sigla, Testament, Stary Testament, Nowy testament, prorok, Patriarcha, autorzy Ewangelii, Mesjasz, Zbawiciel, Ewangelia, elementy Liturgii Słowa, synagoga, liturgia, lektor, psalm, psalm responsoryjny, credo, Łaska Boża, i wypowiada się samodzielnie po znaków niewidzialnego Boga, Jezusa Chrystusa Odkupiciela, przypowieści o siewcy, Łaski Bożej, nauki Jezusa w synagodze. terminy: autor, Stwórca, Odkupiciel, Zbawienie, Objawienie, wiara, Naród Wybrany, ofiara, Pismo Święte, Biblia, natchnienie biblijne, adres biblijny -sigla, Testament, Stary Testament, Nowy testament, prorok, Patriarcha, autorzy Ewangelii, Mesjasz, Zbawiciel, Ewangelia, elementy Liturgii Słowa, synagoga, liturgia, lektor, psalm, psalm responsoryjny, credo, Łaska Boża, znaków niewidzialnego Boga, Jezusa Chrystusa Odkupiciela, przypowieści o siewcy, Łaski Bożej, nauki Jezusa w synagodze. nauczyciela terminy: Stwórca, Zbawienie, Objawienie, wiara, Naród Wybrany, ofiara, Pismo Święte, Biblia, Testament, Stary Testament, Nowy testament, prorok, Patriarcha, Mesjasz, Zbawiciel, Ewangelia, synagoga, liturgia, lektor, psalm, Łaska Boża, znaków niewidzialnego Boga, Jezusa Chrystusa Odkupiciela, przypowieści o siewcy, Łaski Bożej, nauki Jezusa w synagodze. nauczyciela terminy: Stwórca, Zbawienie, Objawienie, wiara, Naród Wybrany, ofiara, Pismo Święte, Biblia, Testament, Stary Testament, Nowy testament, prorok, Patriarcha, Mesjasz, Zbawiciel, Ewangelia, synagoga, liturgia, lektor, psalm, Łaska Boża, dotyczącego: znaków niewidzialnego Boga, Jezusa Chrystusa Odkupiciela, przypowieści o siewcy, Łaski Bożej, nauki Jezusa w synagodze 3. Pytam, w co wierzę. terminy, stosując bogate słownictwo: rozum, dobra wola, świadectwo, religia, wiara, Bóg, wyznanie wiary, wszechmoc Boga, potrzeby człowieka, wiedza, mądrość, wartość, sprawiedliwość, przebaczenie, chwała, świętość Boga, świętość człowieka, Izajasz, Jeremiasz, misja, męczeństwo, Przymierze, Nowe Przymierze, Maryja, cechy Maryi, patron. terminy: rozum, dobra wola, świadectwo, religia, wiara, Bóg, wyznanie wiary, wszechmoc Boga, potrzeby człowieka, wiedza, mądrość, wartość, sprawiedliwość, przebaczenie, chwała, świętość Boga, świętość człowieka, Izajasz, Jeremiasz, misja, męczeństwo, Przymierze, Nowe Przymierze, nauczyciela terminy: dobra wola, świadectwo, religia, wiara, Bóg, wszechmoc Boga, potrzeby człowieka, wiedza, mądrość, wartość, sprawiedliwość, przebaczenie, chwała, męczeństwo, Przymierze, Nowe Przymierze, Maryja, cechy Maryi, patron. nauczyciela terminy: dobra wola, świadectwo, religia, wiara, Bóg, potrzeby człowieka, wiedza, mądrość, wartość, sprawiedliwość, przebaczenie, chwała, męczeństwo,, Maryja, patron.

i wypowiada się samodzielnie po wartości, mądrości, wszechmocy Boga, sprawiedliwego Boga, miłosiernego Boga, świętości Boga, powołaniu proroków. Maryja, cechy Maryi, patron. wartości, mądrości, wszechmocy Boga, sprawiedliwego Boga, miłosiernego Boga, świętości Boga, powołaniu proroków. wartości, mądrości, wszechmocy Boga, sprawiedliwego Boga, miłosiernego Boga, świętości Boga, powołaniu proroków. dotyczącego: wartości, mądrości, wszechmocy Boga, sprawiedliwego Boga, miłosiernego Boga, świętości Boga, powołaniu proroków. 4. Uczę się kochać Boga i ludzi. terminy, stosując bogate słownictwo: prawo, Eucharystia, obmycie nóg, Dekalog, Arka, Arka Noego, Arka Przymierza, szabat, Dzień Pański, wierność, świadek, świadectwo, Kapłan, Lewita, Samarytanin, i wypowiada się samodzielnie po przeczytaniu fragmentu Pisma przykazania miłości, miłości Jezusa, spotkania w Emaus, Dekalogu, wierności Boga, światków Jezusa, uczynków terminy: Eucharystia, obmycie nóg, Dekalog, Arka, Arka Noego, Arka Przymierza, szabat, Dzień Pański, wierność, świadek, świadectwo, Kapłan, Lewita, Samarytanin, przykazania miłości, miłości Jezusa, spotkania w Emaus, Dekalogu, wierności Boga, światków Jezusa, uczynków nauczyciela terminy: Eucharystia, Dekalog, Arka, Arka Noego, szabat, Dzień Pański, wierność, świadek, świadectwo, Kapłan,, przykazania miłości, miłości Jezusa, spotkania w Emaus, Dekalogu, wierności Boga, światków Jezusa, uczynków nauczyciela terminy: Eucharystia, Dekalog, Arka, Arka Noego, szabat, Dzień Pański, wierność, świadek, dotyczącego: przykazania miłości, miłości Jezusa, spotkania w Emaus, Dekalogu, wierności Boga, światków Jezusa, uczynków Samarytanin. 5. Z Jezusem Chrystusem jestem w drodze do terminy, stosując bogate słownictwo: pielgrzyma, opatrzności Bożej, Ziemi Obiecanej, Kościoła, Królestwa Bożego, Mistrza, Jeziora Genezaret, jarzma, brzemienia, męstwa, odwagi, Anioła terminy: opatrzności Bożej, Ziemi Obiecanej, Kościoła, Królestwa Bożego, Mistrza, Jeziora Genezaret, jarzma, brzemienia, męstwa, odwagi, nauczyciela terminy: Ziemi Obiecanej, Kościoła, Królestwa Bożego, Mistrza, brzemienia, męstwa, odwagi, nauczyciela terminy: Ziemi Obiecanej, Kościoła, Królestwa Bożego, Mistrza, brzemienia, męstwa, odwagi,

Boga. Stróża, wstawiennictwa. Anioła Stróża, wstawiennictwa. Anioła Stróża,. Anioła Stróża. i wypowiada się samodzielnie po wyprowadzenia Izraelitów z niewoli egipskiej, Królestwa Bożego, Słowa Jezusa w Ewangelii o Nim samym, cudu rozmnożenia chleba, Jezusa chodzącego po wodzie, Jezusa uczącego modlitwy, świadectwa Jezusa dotyczącego potęgi Słowa wyprowadzenia Izraelitów z niewoli egipskiej, Królestwa Bożego, Słowa Jezusa w Ewangelii o Nim samym, cudu rozmnożenia chleba, Jezusa chodzącego po wodzie, Jezusa uczącego modlitwy, świadectwa Jezusa dotyczącego potęgi Słowa wyprowadzenia Izraelitów z niewoli egipskiej, Królestwa Bożego, Słowa Jezusa w Ewangelii o Nim samym, cudu rozmnożenia chleba, Jezusa chodzącego po wodzie, Jezusa uczącego modlitwy, świadectwa Jezusa dotyczącego potęgi Słowa dotyczącego: wyprowadzenia Izraelitów z niewoli egipskiej, Królestwa Bożego, Słowa Jezusa w Ewangelii o Nim samym, cudu rozmnożenia chleba, Jezusa chodzącego po wodzie, Jezusa uczącego modlitwy, świadectwa Jezusa dotyczącego potęgi Słowa