ZOSTAŃ NINJĄ MARKETINGU I SOCIAL MEDIA

Podobne dokumenty
TESTOWANIE BEZ TAJEMNIC

AKADEMIA MARKETINGU CYFROWEGO SZKOLENIE DEDYKOWANE

Oferta szkolenia trenerskiego Train-the Trainer

OFERTA SZKOLEŃ SOCIAL MEDIA

Oferta szkolenia trenerskiego Train-the-Trainer

WYNIKI badania Stan marketingu cyfrowego w centrach handlowych Benchmark - Social Media Index. PRCH Marketing Club 26 marca 2015

PRZESTRZEŃ DLA LUDZI KREATYWNYCH I PRZEDSIĘBIORCZYCH

Moduł skierowany jest do Studentów/ -tek psychologii z dwóch ostatnich semestrów studiów:

REZULTAT 3 Vilniaus technologijų, verslo ir žemės ūkio mokykla, Litwa

Opytmalizacja e-commerce dla sklepu outdoorowego

Google Ads. Podstawowe narzędzia marketingu w Internecie.

Młodszy Specjalista ds. Marketing Automation

Misja. Dostarczamy partnerom rozwiązania, które pomagają im kształtować najkorzystniejsze dla nich decyzje zakupowe ich klientów w internecie.

STRONA INTERNETOWA oferta

#ORGANIZACJA. Nauka trwa od kwietnia do końca czerwca. Zajęcia odbywają się zaocznie, co drugi weekend.

Oferta dla na autorską akcję Commerce PRO, czyli kompleksowe działania polegające na wsparciu sprzedaży przy wykorzystaniu Search Engine Marketing

Moduł SEM/SEO. Generowanie ruchu narzędzia marketingu on-line, kampanie SEO/SEM Jak skutecznie promować firmę w sieci?

Wstęp. Nasze marki BV Holding Sp. z o.o. Strona 2 z 8

Agata Tuszyńska Przemysław Michałek agencja widoczni

E-MARKETING od podstaw

Czym są kampanie AdWords dla video?

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Wydział Nauk Społecznych Plan studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia Kierunek: MEDIAWORKING A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne

Marketing Internetowy

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Komunikacja marketingowa i PR

my wiemy jak rozkręcić twój biznes

CZAS REALIZACJI SCENARIUSZA,

ZWROTU Z INWESTYCJI W SKLEPIE INTERNETOWYM

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek najlepsza inwestycja E-MARKETING

Prezentacja firmy i oferta

MARKETING INTERNETOWY

SOCIAL MEDIA ACADEMY

Wydział Nauk Społecznych Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia Kierunek: MEDIAWORKING A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne

OFERTA REKLAMY ADWORDS

Kompetencje niezbędne do pracy w e-commerce

Klienci, którzy nam zaufali

VIDEOMARKETING a MEDIA SPOŁECZNOŚCIOWE

ZAPYTANIE NR 3 z dnia r. ROZEZNANIE RYNKU

PROGRAM SZKOLENIA. Szczecinek 2016

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA POSTĘPOWANIE PRZETARGOWE NA USŁUGI PARTNERA TICKETINGOWEGO THE WORLD GAMES 2017 WROCŁAW

Załącznik nr 1 HARMONOGRAM REALIZACJI SZKOLENIA AKADEMIA SOCIAL MEDIA

Zaplanować projekt fundraisingowy i przeprowadzić go przez wszystkie etapy realizacji nie tracąc z pola widzenia założonych efektów;

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Marketing internetowy

PROGRAM SZKOLENIA Czy skończyły się już czwórki skuteczny Manager IT

Jak zachęcić do rezerwacji online. w salonie fryzjerskim?

Największa platforma equity crowdfundingowa w CEE OFERTA DLA EMITENTÓW zł. Ilość zebranego kapitału. Ilość emisji.

25 kwietnia 2019 r. Centrum Konferencyjne Golden Floor Tower

Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia Kierunek: MARKETING INTERNETOWY A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne

Katedra Marketingu. Wydział Zarządzania. Koło Naukowe Komunikacji Marketingowej PRYZMAT

Raport końcowy z badania potrzeb szkoleniowych na 2017 rok

AKTYWNIE = KREATYWNI II edycja

Reklama na Facebooku - szkolenie rozproszone

Plan studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia Kierunek: MARKETING INTERNETOWY A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne

PROGRAM SZKOLENIA ZAWODOWEGO PRACOWNIK ADMINISTRACYJNO-BIUROWY

agencja interaktywna media

PROGRAM SZKOLENIA Marketing internetowy i jego wykorzystanie do promocji firmy oraz aspekty prawne - MOJA FIRMA W SIECI

PROGRAM SZKOLENIA ZAWODOWEGO PRACOWNIK ADMINISTRACYJNO-BIUROWY

Content marketing w strategii digital

Oferta SEO. Analiza i optymalizacja

Poprzez komunikację i wizerunek do profesjonalnej marki "Urząd Pracy" - promocja i marketing usług rynku pracy

DIGITAL PHARMA MARKETING DLA LEKÓW RX

SZKOLENIE SOCIAL MEDIA BUSINESS

Opowiadam o marketingu i społecznościach. Social Media w służbie rekrutacji Propozycja szkolenia

Audyt efektywności działań społecznościowych i mobilnych. Dedykowany workshop wg metodologii TRUE prowadzi dr Albert Hupa.

e-izba IZBA GOSPODARKI ELEKTRONICZNEJ Poradniki e-commerce Polska OFERTA ZAKUPU REKLAM

Pytań. 6 podstawowych pytań

Największe serwisy medyczne dla pacjentów

TYLKO Z NAMI. dotrzesz do nowych klientów i zaprezentujesz się im jako ekspert od nowoczesnego marketingu

( SZKOŁA MARKETINGU INTERAKTYWNEGO

CZAS REALIZACJI SCENARIUSZA,

S Y L A B U S - d l a s z k o l e ń REZULTAT O3 DZIAŁANIA: O3-A2 PROJEKTU E-GOVERNMENT 2.0 W PRAKTYCE

"LIDER ZESPOŁU SPRZEDAŻOWEGO "

Budowa profesjonalnego mediaplanu

MOŻEMY DORADZIĆ. Jak nie przepłacać za powierzchnię reklamową? (np. kupować CPM za 2 zł na witrynach biznesowych)

Państwa cel jest naszym celem, Państwa sukces jest naszym sukcesem. Dlaczego my?

Promocja obiektów weselnych w Polsce - raport

DEDYKOWANE SZKOLENIA I DORADZTWO MŚP / NGO / INSTYTUCJE KULTURY

Future Advert. Doświadczona agencja PR. Zajmujemy się kompleksową obsługą firm w zakresie wizualizacji marki oraz komunikacji.

SEO / SEM PREZENTACJA OFERTY

Silence! - portfolio

Michał Janiszek Tel

Community Manager quiz

Skalnik.pl kompleksowa obsługa Performance Marketing case study

Szkoła Marketingu Interaktywnego. VI edycja

PRZEBIEG (KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM METOD I SZACUNKOWEGO CZASU) I FORMA REALIZACJI ZAJĘĆ

Opis Przedmiotu Zamówienia

Google Grants (dla ZHP) czyli $ na reklamy w AdWords. Nie czekaj! Działaj.

Netkata. Design of digital products. Netkata Interactive Media Marketing

Marketing Online. O nas w kilku słowach. Copyright 2014 Marketing Online

Narzędzia do analizy działań marketingowych w internecie: Google Analytics & Webmaster Tools, analityka social media

( SZKOŁA MARKETINGU INTERAKTYWNEGO

Agencja bardzo interaktywna OFERTA

DZIAŁAM W SIECIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH

Szanowni Państwo, Jesteśmy zespołem projektowym realizującym indywidualne projekty a nie pudełkowe rozwiązania. Działamy na rynku usług projektowych.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Promocja i techniki sprzedaży

EFEKTYWNOŚĆ DZIAŁAŃ MARKETINGOWYCH W MEDIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH

#kreatywne rozwiązania internetowe

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015

Oferta prowadzenia działań reklamowych w Internecie

Transkrypt:

ZOSTAŃ NINJĄ MARKETINGU I SOCIAL MEDIA PROGRAM KURSU CZAS TRWANIA KURSU: 5 miesięcy / MIEJSCE KURSU: siedziba home.pl S.A. CEL GŁÓWNY KURSU Nabycie umiejętności związanych z podstawami marketingu online (w tym social media) z wykorzystaniem praktycznych ćwiczeń i przykładów. Zdobycie wiedzy na poziomie podstawowym z zakresu: Facebook Ads, Google Ads, SEO, Google Analytics. Uczestnik pozna możliwości promocji produktów i usług w Internecie: kanały reklamowe oraz dowie się jak wygląda proces realizacji kampanii reklamowej. CELE SZCZEGÓŁOWE KURSU WIEDZA zdobycie wiedzy na temat: Google Ads, Google Search Console, Facebook Ads, Google Analytics, kanałów reklamowych, pracy zespołowej oraz podstawowych pojęć związanych z SEO oraz content marketingiem. UMIEJĘTNOŚCI zdobycie umiejętności planowania oraz doboru odpowiednich kanałów marketingowych do promocji usług/produktów w Internecie; organizacja pracy w zespole przy projektowaniu kampanii. ZAKRES PORUSZANYCH TEMATÓW umiejętności związane z planowaniem, tworzeniem i analizą kampanii reklamowych w mediach społecznościowych (Facebook, Instagram); tworzenie treści oraz ich optymalizacja pod kątem SEO w wyszukiwarce Google; tworzenie treści wideo; analiza danych za pomocą Google Analytics; projektowanie kampanii w Google Ads; praca w zespole na przykładzie współpracy z brand managerem (ćwiczenia); personal branding i influencerzy; kanały reklamowe i ich obsługa: social media, Google Ads, SEM, Display RTB; organizacja, produkcja i dystrybucja webinarów oraz podcastów; planowanie i tworzenie kampanii marketingowej od A do Z. 1

"#$%&'()*+,-(./$/012(3'%-$/45$,+#$(62%7$( 83+43(2'53,5 "#$%&'($)*$+,'%,9:;<=><?@A HARMONOGRAM ZJAZDÓW 7BCB 4DEF<GB NOPQOPROQS QS9NO TPQQPROQS QS9NO QNPQQPROQS QS9NO RePQQPROQS QS9NO gpqrproqs QS9NO QQPQRPROQS QS9NO jpoqproro QS9NO RRPOQPRORO QS9NO RSPOQPRORO QS9NO :PORPRORO QS9NO gponproro QS9NO QQPONPRORO QS9NO QjPONPRORO QS9NO -=;BCFHBFEI 8VD;D@HBW<V;AX$GC=VG=@<= )JDCVF=YGBZ@FAFVDY<><?>B;B[ +J<>DKLMGAFHBFEI 0B\EYB]D;BV\=C<GKW<V;AX$GC=VG=@<=^ ;=CDEAYIEDXBG<BDY=@GD_@< X$GC=VG=@<=,D@<BM;=E<BXW<V;<= 7MB@F=KD>D@<BM;=E<BX`A@<IW<V;A>a XB`G=<EMB@F=KDG<=;I>FaDYVB@B]><? XD\LbV=\MB;A['<;>a<GWMI=G@=VFAZ @FA;H=>CJ=V>DGBMYVBGE<GKZV=BMC<;= ;BV\=C<GKZY=FJ<=@F=c>CXDX>D@<BM ;=E<B 2D@XA>FI\<XBV\<);BV\=C<GK 8DFA@HDGDXBG<=UX<ED@FGD_] DVKBG<@FGA >CVDGAdW<V;AX$GC=VG=@<=ZJDE>CBXA,%+ 4DDKM=(GBMAC<@>)EBG=Z\CLV= fjvdxbef=g<=edbgbm<fa<djca;bm<fb@h<z IbBCX<BHa>JVF=EB` ;<=VF=G<=@=MLX hb@=ydd\(e><4ddkm=(e> 3DEFBH=V=\MB;GBhB@=YDD\I<X4DDKM= )@FA;><?VL`G<a<HB\XAYVB] DEJDX<=EG<\BGBbV=\MB;DXAEMB Y<FG=>I[ f<e=dx;bv\=c<gkiz@dgc=gc ff;b@g<bg<=x<f=vig\i<bicdvac=ci ;BV\=C<GK<>CDVAC=MM<GK ;BV\<JVFAJD;D@ABCVB\@AHGA@i <JVFAEBCGA@iCV=_@<^YIEDXBG<=X<?F< \M<=GCBF;BV\aFBJD;D@aDJDX<=_@<^ \D;IG<\B@HBFBJD;D@aX<E=D^HB\ CXDVFA]>\IC=@FGAX<E=D@DGC=GC ;BV\=C<GK 8VB@BF=>JDbDXBX;BV\=C<GKI 3DM=XF=>JDM=;BV\=C<GKDXA;^ )\CDH=>C\<;<FB@DDEJDX<BEB[ JDFGBG<=WIG\@H<YVBGE;BGBK=VB 'BGBbAV=\MB;DX=<V=;BV\=C<GK 7DYLV\BGBbLX;BV\=C<GKI )HB\CDEF<BbB[ V=\MB;DX=KD^@FA;H=>CV=;BV\=C<GK 2DG<CDV<GKX$GC=VG=@<=) 0B\<JD@D;DG<CDVDXB];BV\? >JVF=EB`Y=F>JVF=EB`A X$GC=VG=@<=^HB\<@iGBVF?EF<I`A] 8DE@B>CA<X=Y<GBVA 8DE@B>CA<X=Y<GBVAHB\D@F?_]>CVBC=K<< )GDX=<>CBV=>JD>DYAGB ;BV\=C<GKDX=H^HB\<JD@DH=CXDVFA] YIEDX?X<F=VIG\I DVBFDVKBG<FDXB][ f>\bkg<\<;bv\=c<gkdx=<jvb@b 2<=VF=G<==W=\CAXGD_@<EF<BbBc FBK=G@Ha ;BV\=C<GKDXA@i^FB>BEA<EDYV=JVB\CA\< JDE@FB>X>JLbJVB@AFBK=G@HaV=\MB;DXa %KFB;<G 8VFAKDCDXBG<=>CVBC=K<<;BV\=C<GKDX=H EMBJVDEI\CI +@=G<BG<=JVB@ZYVB<G>CDV;<GKZ 8DE>I;DXBG<= W==EYB@\ ZALICZENIE CAŁEGO KURSU Przygotowanie w grupie (zespole marketingowym stworzonym z uczestników kursu) kampanii marketingowej dla produktu (dowolnie wybranego, np. aplikacji lub produktu fizycznego) przy wykorzystaniu pozyskanej podczas kursu wiedzy. Uczestnicy wybierają spośród siebie brand managera, który rozdziela pracę i stanowiska, po czym wspólnie przygotowują kampanię marketingową w podziale na kanały reklamowe oraz ze wskazaniem narzędzi, jakie wykorzystają do stworzenia i zmierzenia efektów swoich prac. 2

PROGRAM SZKOLEŃ Z ZAKRESU KOMPETENCJI MIĘKKICH CEL GŁÓWNY Podczas szkoleń w ramach ścieżek merytorycznych (programowanie, testowanie lub marketing) zdobędziecie wiedzę merytoryczną. Jednak to nie wszystko, co jest potrzebne, by pracować efektywnie, mieć fun z tego, co się robi i widzieć sens swojej pracy. Sekret bardzo często tkwi w tym, jak komunikujemy się z innymi, czy rozbudzamy w sobie ciekawość i kreatywność i czy lubimy innych ludzi. Ta część kursu dedykowana wszystkim uczestnikom, niezależnie od tego jaką wybierzecie specjalizację wyposaży Was w kompetencje miękkie, które są niezbędne w pracy zespołowej. Pozwolą one lepiej wykonywać zadania merytoryczne i sprawią, że będziecie bardziej efektywni. Być może zainspirują Was do czegoś :-) CELE SZCZEGÓŁOWE KURSU WIEDZA JAKĄ ZDOBĘDZIECIE na czym polegają zwinne metodologie zarządzania projektem; czym są narzędzia wspierające kreatywność; co to jest postawa: ja ok Ty ok; dlaczego feedback jest ważny; na czym polega teoria kolorów; jakie postawy i umiejętności są kompetencjami przyszłości. UMIEJĘTNOŚCI JAKIE PRZETRENUJECIE współpraca w zespołach pracujących w metodologiach zwinnych; efektywne dawanie i przyjmowanie informacji zwrotnej; rozpoznawanie typów osobowości i dobieranie do nich odpowiednich form komunikacji; praktycznego używania metod i technik pobudzających kreatywność. ZAKRES PORUSZANYCH TEMATÓW metodologia zarządzania projektami; komunikacja; feedback; czym jest kreatywność. 3

HARMONOGRAM ZJAZDÓW -$'./)/0'$.#1$#23(9 7BCB 4DEF<GB -=;BCFBH?] R:PQOPROQS Q:9NO id;=,cbvc=v)jd@d[ QT9NO Qe9OO Qj9NO RTPQOPROQS S9OO 8DFGBH;A><?l f>jlmgb\dmb@hb 2BK<BX>JLbJVB@A 6=KD7=m=MDJ;=GC4B;= 6IG@i 8VB@DEBX@B;BVF=c[ QO9OO QR9OO QN9OO) QT9OO Q:PQQPROQS Q:9NO) Qj9NO f>fa>@ah=>c=_;a\dmdvdx< QNPQRPROQS Q:9NO) Qj9NO QOPOQPRORO Q:9NO) Qj9NO OePORPRORO Q:9NO) Qj9NO OTPONPRORO Q:9NO) QS9NO 2BK<B\D;IG<\B@H< 2BVF=@ RORO QOPOgPRORO Q:9NO id;=,cbvc=v)@fam<@d[ h==eyb@\h=>cwbhga 'V=BCAXGD_])@FACVF=YB ><?FG<aIVDEF<][ $G>J<VIHa@=>JDC\BG<= 0DY>iBEDX<GK 5VD@FA>C=FB\Dc@F=G<= JVDKVB;I 4 +J<> 7MB@F=KDC=GJVDH=\CH=>CEMBGB>XB`GA^@D @i@=;afb;eb] 8VF=E>CBX<=G<=<D;LX<=G<=@=MIZFB\V=>I<FB>BE JVDKVB;I^JVF=E>CBX<=G<=CV=G=VLX 8DE@FB>JVB\CA@FG=KDFBEBG<BM=J<=H><?JDFGB;A /B@FA;JDM=KBJVB@BJVDKVB;<>CAZ ;BV\=C<GKDX@BZC=>C=VB^DFBM=`GD_@<B@i;<?EFA G<;< *X<GG=FBVFaEFBG<=JVDH=\CB;<XJVB\CA@= #F=KD>FI\BHaJVB@DEBX@AI>XD<@i JVB@DXG<\LX^HB\<=JD>CBXA<FB@iDXBG<B>a @=G<DG=DVBFHB\H=VDFX<HB] #DCDH=>CC=DV<B\DMDVLXZEMB@F=KDJD;BKB X\D;IG<\B@H<^<G>CVI\@HBDY>bIK<JD>F@F=KLMGA@i \DMDVLX #DE=@AEIH=DCA;Z`=EDYVF=><?\D;IG<\IH=;A^ >JVBXEFDG=V=@=JCAGBEDYVB\D;IG<\B@H? 7MB@F=KDW==EYB@\H=>CXB`GA[0B\EBXB] W==EYB@\[0B\KDJVFAH;DXB][ #FA;H=>C\V=BCAXGD_][2=CDEA<C=@iG<\< JDYIEFBHa@=\V=BCAXGD_] #%+UHB\CD><?>CBbDZ`=H=>C=;JV=F=>=;[0B\<= E=@AFH=ZED_X<BE@F=G<B<EF<BbBG<BFBJVDXBEF<bA ;G<=EDC=KD;<=H>@B[ n=bedw>cbvcij)hb\cd><?>cbbdz`=h=>c=; >F=W=;W<V;A^HB\<=E=@AFH=ZED_X<BE@F=G<B <EF<BbBG<BFBJVDXBEF<bA;G<=EDC=KD;<=H>@B[ 'B`EAFI@F=>CG<\LXJVDKVB;IY?EF<=;LKb JVF=JVB@DXB]H=E=GEF<=cXiD;=PJM

ZGŁOSZENIE Aby zgłosić się do homestartera, wypełnij ankietę, którą znajdziesz na stronie: blog.home.pl/homestarter/ Czekamy na Twoje zgłoszenie do 30.09.2019 Aplikuj 5