EWALUACJA INNOWACJI OBRAZ STOLICY POLSKI WIDZIANY OCZAMI DZIECKA

Podobne dokumenty
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZADAŃ W RAMACH PROGRAMU VARSAVIANISTYCZNA SZKOŁA

11 Listopada. Przedszkole nr 25 ul. Widok Bielsko-Biała

Nazwa wydarzenia: Realizacja Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego Piękna nasza Polska cała. Nazwa placówki: Przedszkole Samorządowe nr 34 w Kielcach

Polska moja ojczyzna - projekt edukacyjny

PROGRAM EDUKACJI REGIONALNEJ POZNAŃ MOJE MIASTO - SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ REALIZOWANYCH W ROKU SZKOLNYM 2018/2019.

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO NR 2 W KĘPNIE. Roczny plan pracy przedszkola

Nasze 100 dni dla Niepodległej

Wydarzenie patriotyczne

Działania edukacyjne związane z obchodami setnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości Rok dla Niepodległej

Roczny Plan Pracy Publicznego Przedszkola w Godziszce na rok szkolny 2018/2019 Od małego przedszkolaka do wielkiego Polaka

OBCHODY DNIA NIEPODLEGŁOŚCI W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 13 W ZGIERZU 100 ROCZNICA ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI R.

Magia Świąt Bożego Narodzenia Projekt edukacyjny dla dzieci z oddziałów przedszkolnych przy Szkole Podstawowej w Rzechcie rok szkolny 2017/2018

MIĘDZYPRZEDSZKOLNY PROJEKT EDUKACYJNY Z ZAKRESU EDUKACJI PATRIOTYCZNO-REGIONALNEJ MOJA MAŁA OJCZYZNA

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MODYFIKACJA KONCEPCJI PRACY PRZEDSZKOLA

Rajd, wycieczka, koncert... Lekcja historii w naszej szkole.

PROJEKT EDUKACYJNY W PRZEDSZKOLU NR 4,,WROCŁAW- NASZA MAŁA OJCZYZNA 2016/2017

MIESIĄC WRZESIEŃ W GRUPIE ŻABEK

KSZTAŁCENIE PATRIOTYZMU JUŻ OD NAJMŁODSZYCH LAT

DZIAŁANIA PROMUJĄCE POSTAWY REGIONALNE W NASZYM PRZEDSZKOLU

PROJEKT EDUKACYJNY KSIĘGA, KSIĄŻKA, KSIĄŻECZKA

ROCZNY PLAN ROZWOJU. PRZEDSZKOLE 41,, WIŚLANA KROPELKA przy ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM NR 8 NA ROK SZKOLNY

Poniżej załączam teksty wierszy i piosenek, które poznaliśmy. Zachęcam do wspólnej zabawy w czasie wakacji:

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNEJ

TECZKA NIEBIESKA - OPTYMISTYCZNI RODZICE

Przedszkole z Oddziałem Integracyjnym nr 1 rok szkolny 2018/2019. TEMAT ROKU Dziecko widzem i aktorem Rok Niepodległości Polski AKTYWNOŚCI

Piękna nasza Polska cała

Jestem Polakiem i Europejczykiem wprowadzenie dzieci w rzeczywistość społeczno kulturową Polski oraz wybranych krajów Unii Europejskiej

MODYFIKACJA KONCEPCJI PRACY PRZEDSZKOLA ZAŁĄCZNIK III

Wygenerowano, dn Ankieta: Wniosek o przyznanie dofinansowania w ramach WIE Wypełniona przez: Przedszkole nr 158.

TRADYCJE ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA PROJEKT EDUKACYJNY PRZEPROWADZONY W GRUPIE 6-LATKÓW FASOLKI

Varsavianistyczna szkoła sprawozdanie. Przedszkole nr 181 Wesołe Nutki ul. Pruszyńskiego 5, Warszawa

Podstawa prawna: Plan opracowany został w oparciu o:

6) Nauka wierszy o tematyce patriotycznej. 7),,Wszystko dla Ojczyzny - prowadzenie zajęć artystycznych w kl. 0-III

Nowinki Szkolnej Rodzinki

NAUCZYCIELE PROWADZĄCY: Justyna Niewęgłowska, Anna Szymczak

Od Bałtyku po szczyty gór- poznajemy historię, tradycje ludowe oraz kulturę naszego kraju

Plan współpracy z rodzicami i środowiskiem na rok 2010/2011 do realizacji w grupie I -6latki. Tematyka

Bożena Łucka, Ewa Marchut, Małgorzata Wiercioch Kształtowanie postaw patriotycznych w przedszkolu

KALENDARIUM OBCHODÓW 100-LECIA WYBUCHU POWSTANIA WIELKOPOLSKIEGO W CHODZIEŻY

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE II w roku szkolnym

Kto Ty jesteś Polak mały jaki znak Twój Orzeł Biały...

PROJEKT EDUKACYJNY DLA NIEPODLEGŁEJ

Program Obchodów 100 lecia Niepodległości w 2018 roku. w Gminie Rejowiec Fabryczny. Termin Wydarzenie/ Miejsce Organizator

Przedszkole Samorządowe nr 39 w Kielcach dla NIEPODLEGŁEJ

Jesteśmy Polką i Polakiem

naszego kraju, poznały symbole narodowe (godło, flagę Polski), uzyskały informacje na temat stolicy naszego kraju. 3. Apel lub inscenizacja z okazji

Przyjazne przejście dziecka z przedszkola do szkoły

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU PIĘKNA NASZA POLSKA CAŁA

KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU PRZEDSZKOLA NR 6 IM. BAJKA W WOŁOMINIE

Projekt innowacyjny. Autorki i realizatorki projektu: Anna Sobolewska Katarzyna Wus

UBRANIE projekt badawczy. Dzieci czteroletnie Nauczyciel: Anna Podolak Czas trwania projektu: 1,5 tygodnia

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE NR 2 IM. JANA BRZECHWY W CZERSKU ROK SZKOLNY 2016/2017

Projekt edukacyjny Poznajemy zawody wdrażany w Przedszkolu Miejskim nr 185 przez Małgorzatę Borecką Mateję i Sylwię Mikołajczyk w ramach III edycji

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE II NA ROK 2012/2013 TERMIN REALIZACJI

Roczny plan pracy Gminnego Przedszkola nr 2 w Wieszowie na rok szkolny 2015/2016

HARMONOGRAM DNIA KULTURY UKRAIŃSKIEJ W PLACÓWKACH OŚWIATOWYCH PRZEDSZKOLA

Mikołajki Zapraszamy do Krainy Świętego Mikołaja!! Czeka na Was tu wiele atrakcji i gwarantowana super zabawa!!! W programie wycieczki:

Planowany harmonogram realizacji zadań programowych

GAZETKA NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE I NA ROK 2012/2013 TERMIN REALIZACJI

Plan Roczny Przedszkola Samorządowego w Gdowie. 2018/2019r. Kierunek działań przedszkola wynikający z przyjętej koncepcji w latach 2016/2019

NA ROK SZKOLNY 2014/2015

Pożyteczne wakacje: Małe i duże podróże ze Stasiem i Nel , godz Zajęcia dla dzieci w wieku: 7-12 lat

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI GRUPA VI - 5 LATKI DO ZREALIZOWANIA W ROKU SZKOLNYM

PROGRAM LATO W MIEŚCIE 2017 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR3 IM. MAŁEGO POWSTAŃCA W ZĄBKACH.

Z życia świetlicy (s.15)

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE V w roku szkolnym

"NIEPODLEGŁA"

100 LAT POLSKIEJ NIEPODLEGŁOŚCI. W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 40 w ŁODZI

PRZEDSZKOLE,,KRAINA MARZEŃ W CZARNEJ BIAŁOSTOCKIEJ PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZEJ NA ROK SZKOLNY 2018/19

Tematy realizowane w listopadzie I. Mój kraj

PLAN ROCZNY NA ROK SZKOLNY 2015/2016. PRZEDSZKOLE Nr 400 ul. Lokajskiego 2, Warszawa. "Przedszkolaków spotkanie z Warszawą"

Koncepcja pracy opiekuńczo-wychowawczo-dydaktycznej. przedszkola. na rok szkolny 2012/2013

FHARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE IV w roku szkolnym Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI UWAGI O REALIZACJI

Harmonogram Pracy Przedszkola nr 14 im J. Korczaka w Rybniku na rok szkolny 2018/2019 w ramach realizacji programu promującego zdrowie Na zdrowie

SPOTKANIE Z POLICJANTKĄ

PÓKI POLSKA ŻYJE W NAS, PÓTY NIE ZGINIE

Program edukacji międzykulturowej pt. Obieżyświat. Grupa IV i V

Dodatkowe zdania dyżurnego oraz prawej ręki.

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM

Samorząd Uczniowski 2016/2017 sprawozdanie z działalności

Sprawozdanie z ferii zimowych w roku 2015

Akademia Zdrowego Przedszkolaka. Sprawozdanie z akcji PRZEDSZKOLAK PEŁEN ZDROWIA. Przedszkole Nr 4 w Lublinie

I. ZADANIA DLA NAUCZYCIELI.

KSIĄŻKA - MÓJ PRZYJACIEL

POWIEW HISTORII W PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM NR 26 W TARNOWIE

OGÓLNOPOLSKI PROJEKT EDUKACYJNY BEZPIECZNE WAKACJE

Plan Roczny Przedszkola Samorządowego w Gdowie. 2019/2020r. Kierunek działań przedszkola wynikający z przyjętej koncepcji w latach 2019/2022

Marzec w Przedszkolu 206

Od małego przedszkolaka, do wielkiego Polaka

pt. Przedszkolak bezpieczny w podróży z Przedszkola Miejskiego Nr 1 w Kożuchowie Sprawozdanie z realizacji projektu Akademii Zdrowego Przedszkolaka

Odkryjmy bogactwo książek WIZYTA PARTNERSKA W RAMACH PROGRAMU COMENIUS

2 dni w Wiosce Świętego Mikołaja

,,PRZYJAŹNIE Z PRZEDSZKOLA DO SZKOŁY,, Jak moje przedszkole współpracuje ze szkołą, by przejście z przedszkola do szkoły było przyjazne.

WRZESIEŃ W NASZYM PRZEDSZKOLU NR 421

ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNO OPIEKUŃCZEJ I PROFILAKTYCZNEJ. Przedszkola Publicznego w Sączowie na rok szkolny 2018/ 2019

Temat: Polak przedszkolak

Realizacja Programu Wieloletniego Niepodległa na lata w Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Starym Zakrzewie

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM

Transkrypt:

Przedszkole z Oddziałami Integracyjnymi Nr 226 Małego Europejczyka Ul. Strumykowa 17 03-138 Warszawa Tel:228112100 E-mail: p226@edu.um.warszawa.pl EWALUACJA INNOWACJI OBRAZ STOLICY POLSKI WIDZIANY OCZAMI DZIECKA GRUPA BIEDRONKI 5-LATKI 2018/2019 OPRACOWAŁA: mgr Małgorzata Herman mgr Agnieszka Mierzejewska 1

1. GŁÓWNE ZAŁOŻENIA INNOWACJI Istotą innowacji było kształtowanie poczucia tożsamości narodowej, wiedzy na temat patriotyzmu jak również pobudzenie aktywności twórczej dzieci. Celem innowacji było zaciekawienie dzieci tematyką o Polsce, Warszawie, poznanie kultury, tradycji oraz ważnych wydarzeń z historii Polski. 2. SPOSÓB REALIZACJI Realizowanie innowacji odbywało się poprzez: utworzenie kącika patriotycznego; czytanie i oglądanie w języku migowym legend i bajek o Warszawie; występ w zakładzie Leczniczo Opiekuńczym (Dom Seniora) oraz dla całego przedszkola z okazji 100 rocznicy Odzyskania Niepodległości przez Polskę; spotkania z ciekawymi ludźmi; poznanie nazw większych miast w Polsce w języku migowym; utworzenie tablicy z ciekawymi miejscami, omawianie ich na forum grupy; oglądanie książek, albumów o Polsce i Warszawie; zajęcia i konkursy plastyczne; nauka piosenek, wierszy i zapoznanie z muzyką ludową; tworzenie przez dzieci albumów z omawianego miejsca Warszawy i umieszczenie na tablicy przedszkolnej; wycieczki; zajęcia otwarte dla rodziców podsumowujące wiedzę na temat Polski Warszawy. 2

Występ patriotyczny Z okazji 100 Rocznicy Odzyskania Niepodległości przez Polskę, dzieci z grupy Biedronki pochwaliły się swoimi umiejętnościami aktorskimi w Domu Opieki przy ul. Mehoffera 72/74 oraz dla całego przedszkola. 3

Tablica i kącik patriotyczny w grupie Biedronki W ramach realizacji innowacji własnej Obraz stolicy Polski widziany oczami dziecka mający na celu przybliżenie dzieciom historii Polski, kultury, zabytków i legend, urządziły w swojej sali kącik o Polsce. Umieściły w nim symbole narodowe, zgromadziły również książki związane z Polską i Warszawą. Wykleiły mapę Polski z kolorowego papieru, która została umieszczona na naszej tablicy patriotycznej. Zapoznały się również z pieśnią i znaczeniem słów Płynie Wisła płynie. Dzieci były dumne z efektów swojej pracy. 4

Chwała wszystkim BohaterON Dzieci z grupy Biedronek wzięły udział w Akcji BohaterON. Celem akcji było upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego. Podczas zajęć przedszkolaki poznały historię powstania. Dowiedziały się o dzieciach walczących i na pamiątkę Ich bohaterskich czynów został wzniesiony Pomnik Małego Powstańca, jak również Muzeum Powstania Warszawskiego. Poznały te nazwy w języku migowym. Dzięki ozdobionym kartkom, przedszkolaki w ten symboliczny sposób podziękowały Im za wielką odwagę, patriotyzm i wolny kraj. 5

KONKURSY ZEWNĘTRZNE Konkurs Bajka o Polce i Polaku Dziewczynka z grupy Biedronki wzięła udział w XII Białołęckim Międzyprzedszkolnym Konkursie Literackim z cyklu Bajki rodzinne, I Love Poland bajka o Polsce. Dziecko opowiedziało samodzielnie bajkę, natomiast mama zapisała tekst. Dziewczynka narysowała obrazki do bajki. Zajęła I miejsce w swojej grupie wiekowej. 6

100 Samochodów na Stulecie Niepodległej Polski Grupa Biedronki wzięła udział w konkursie ekologicznym organizowanym przez Przedszkole nr. 227 w Warszawie. Bardzo dziękujemy tacie Huberta, Panu Rafałowi za zaangażowanie w wykonanie konstrukcji samochodu z odpadów wtórnych. Samochód został pomalowany, ozdobiony przez dzieci. Przedszkolaki nazwały samochód Biedronkowiec i nadały numer rejestracyjny WP226 (Warszawskie Przedszkole i numer naszego przedszkola-226). Praca została wyróżniona. 7

Konkurs Legendy warszawskie Konkurs fotograficzny Ruch dla zdrowia uprawiamy, piękną Polskę zwiedzamy 8

Podziękowanie dla Małgorzaty Herman i Agnieszki Mierzejewskiej za udział w Ogólnopolskim Konkursie,,100 działań patriotycznych w polskich przedszkolach Organizatorzy: Wiesława Indrys Dyrektor Wiesława Indrys Olga Izydorczyk Katarzyna Morawska Łódź, dn.16 maja 2019r. 9

Prace plastyczne Zabytki Warszawskie - album Jestem patriotą 10

A ja kocham moje miasto - praca grupowa Wspomnienia z wycieczki Śladami legend warszawskich 11

Biedronki projektują warszawski strój ludowy Grupa Biedronki w ramach Innowacji Obraz stolicy Polski widziany oczami dziecka odnajdywała na mapie Polski Warszawę oraz inne miasta. Utrwalały też znajomość nazw i położenia: gór, morza, jezior i głównych rzek. Kiedy przypomniały sobie najważniejsze wiadomości o Polsce, poznały stroje ludowe: krakowski, góralski i łowicki, obejrzały występ dzieci w strojach ludowych, następnie czworo dzieci przebrało się w strój krakowski i góralski, aby reszta dzieci mogła je porównać i opisać. Na zakończenie dzieci zaprojektowały warszawski strój ludowy. 12

Bajkomigacze z Przystanku Łucka w grupie Biedronki Dzieci odwiedziła grupa osób niesłyszących - Bajkomigacze z Przystanku Łucka w ramach kampanii Zapobiegania Przemocy Wobec Dzieci oraz z okazji 100 Rocznicy Odzyskania Niepodległości przez Polskę. Dzieci obejrzały projekcje bajki w Polskim Języku Migowym Lew Drapuś jak również nauczyły się znaków PJM do wiersza Katechizm Polskiego Dziecka Władysława Bełzy. Na koniec przedszkolaki wręczyły gościom własnoręcznie zrobione zakładki do książek a opiekunom zostało wręczone podziękowanie. 13

Miły gość w grupie Biedronki Grupę Biedronek odwiedziła babcia Julki Pani Irena i mama Julki Pani Wioletta. Pani Irena opowiedziała dzieciom o swoich zabawach z dzieciństwa, pokazała swoje dawne zdjęcia, które były czarno-białe, jak również swoją ulubioną książkę, czytaną przez jej mamę, gdy była dzieckiem O krasnoludkach i sierotce Marysi M. Konopnickiej. Babcia Julci przeczytała dzieciom Polską legendę o Lechu, Czechu i Rusie a mama Julki pokazywała dzieciom kolorowe obrazki do czytanej legendy. Przedszkolaki chętnie odpowiadały na zadawane pytania, dowiedziały się, skąd wzięła się nazwa-gniezno i, że było ono pierwszą stolicą Polski. Wspólnie z nauczycielem dzieci odszukały Gniezno na mapie Polski. Na koniec dzieci zostały poczęstowane słodkościami przyniesionymi przez Panią Irenę. Serdecznie dziękujemy przybyłym gościom za odwiedziny w grupie Biedronek. 14

Bolek i Lolek zwiedzają Polskę Grupę Biedronki odwiedziła Pani Ela-babcia Adasia, która opowiedziała o swoich ulubionych bajkach z dzieciństwa. Przeczytała również książkę Bolek i Lolek zwiedzają Polskę. Przedszkolaki chętnie wypowiadały się o podróżach głównych bohaterów. Na koniec wykonały prace plastyczną, która została umieszczona na naszej tablicy grupowej. Serdecznie dziękujemy Pani Eli za miło spędzony czas. 15

Spotkanie z górnikiem Dzieci z grupy Biedronki odwiedził Pan Damian, tata Karolinki, który jest pracownikiem PGNiG. Przedszkolaki zapoznały się z umundurowaniem górnika, wysłuchały legendy o Świętej Barbarze patronce górników, obejrzały prezentację multimedialną na temat skarbów ziemi. Na koniec spotkania dzieci nauczyły się piosenki o górniku przy akompaniamencie gitary. Samodzielnie złożyły sobie czapki górnicze i pokolorowały kolorowanki, które przygotował tata Karolinki. Dzieci otrzymały na pamiątkę ciekawe gadżety i puzzle. Bardzo dziękujemy Panu Damianowi za odwiedziny przedszkolaków. 16

SPOTKANIE Z PANIĄ BURMISTRZ ANNĄ MAJCHRZAK Grupę Biedronki odwiedziła wiceburmistrz p. Anna Majchrzak. Po przywitaniu opowiedziała o historii dzielnicy Białołęki, która sięga ponad 500 lat! Pokazała dzieciom herb Białołęki i wytłumaczyła jego symbolikę oraz omówiła znaczenie barw na fladze Białołęki. Pani wiceburmistrz opowiedziała też o funkcjonowaniu urzędu i jego roli w życiu mieszkańców naszej dzielnicy. Na koniec spotkania p. Anna Majchrzak rozdała przedszkolakom upominki, a dzieci wręczyły jej własnoręcznie zrobiony album Białołęka przyszłości. Album składał się z prac dzieci, w których narysowały, co jeszcze chciałyby żeby powstało na terenie naszej dzielnicy. 17

Wycieczka z przewodnikiem Śladami legend warszawskich 18

Wycieczka do Kawęczyna Grupa Biedronki udała się na wycieczkę autokarową do Kawęczyna Gościniec Wiecha. Po przybyciu na miejsce dzieci i opiekunowie zostali powitani staropolskim zwyczajem chlebem i solą przez gospodynię ubraną w regionalny strój ludowy. Atrakcje, jakie zostały zapewnione przez gospodarzy to: poczęstunek słodką drożdżówką i ciepłą herbatą; dzieci poznały ciężką pracę kowala; odbyła się przejażdżka po terenie Gościńca zadaszonym wozem konnym; dowiedziały się w jaki sposób wypiekano dawniej chleb; zwiedziły zagrodę ze zwierzętami: daniele, kozy, osioł, kucyki, kury, dzieci także doiły sztuczną krowę; poznały dawne sprzęty używane w gospodarstwie rolnym; odbyła się dyskoteka w sali tanecznej; zwiedziły skansen; były pyszne kiełbaski z grilla, które dzieci zjadły z apetytem po takich atrakcjach. 19

20

Wycieczka zabytkowym autobusem po Białołęce Grupa Biedronki udała się na wycieczkę zabytkowym autobusem ogórkiem po Białołęce. Odwiedziły Cmentarz Tarchomiński, na którym obejrzały historyczny nagrobek Josepha Lobeya i poznały zwiazaną z nim historię. Nastepny przystanek to, zabytkowy dom Zgromadzenia Sióstr Benedyktyanek Samarytanek w Henrykowie. Siostry zakonne sprawowały w nim opiekę podczas wojny nad ubogimi dziewczętami. Została tam wystawiona pierwsza sztuka teatralna w języku polskim, której reżyserem był Lon Schiller. Trzecim i ostatim przystankiem był zabytkowy kościół pod wezwaniem Narodzenia Najświętszej Marii Panny w Płudach. Dzieci zapoznały się z architekturą i historia kościoła. Przedszkolaki poznały również legendę o Diable Białołęckim. 21

22

Dzień Rodziny zajęcia otwarte dla rodziców W grupie Biedronki z okazji Dnia Rodziny odbyły się zajęcia otwarte dla rodziców. Rodzice wspólnie z dziećmi uczystniczyli w zabawach proponowanych przez nauczycieli. Został przeprowadzony quiz sprawdzający wiedzę dzieci i rodziców o Warszawie; dzieci odgadywały zagadki a odpowiedzi udzielały w Polskim Języku Migowym; stworzyliśmy orkiestrę warszawską grając na klawesach; nie zabrakło też zabaw muzyczn-ruchowych przy warszawskiej muzyce. Odbył się wyścig liczb z wykorzystaniem spinaczy do bielizny. Przedszkolaki zaśpiewały również piosenki dla mamy i taty w języku polskim i angielskim. Pożegnaliśmy także dzieci, które opuszczają grupę Biedronki. 23

24