Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Kształcenie integracyjne zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i opracowanie Sylwia Jaśkowska Kielce 2012
Korekta Magdalena Mularczyk Redakcja techniczna opracowanie graficzne i skład komputerowy Robert Kardas Wydawca: Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach, ul. Jana Pawła II 5, 25-025 Kielce e-mail: biblioteka@pbw.kielce.pl www.pbw.kielce.pl
Wydawnictwa zwarte 1. Baraniewicz, Danuta : Uwarunkowania akceptacji uczniów w klasie integracyjnej / Danuta Baraniewicz. Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2009. 175 s. 2. Bąbka, Jarosław : Wspomaganie rodzin wychowujących dziecko niepełnosprawne w placówkach realizujących edukację integracyjną // W : Rodzinne i pozarodzinne środowiska wychowawcze : (szkice klasyczno- -pedagogiczne) / pod red. Aleksandry Siedlaczek-Szwed i Iwony Wagner. Częstochowa : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 2002. S. 137-146 3. Chodkowska, Maria : Problemy wczesnej integracji dzieci niepełnosprawnych : potrzeby i możliwości // W : Pedagogika specjalna / pod red. Marii Chodkowskiej. Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie- -Skłodowskiej, 1998. S. 49-64 4. Cieszyńska, Jagoda : Wczesna interwencja terapeutyczna / Jagoda Cieszyńska, Marta Korendo. Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, 2007. 326 s. 5. Cywińska-Wasilewska, Grażyna : Podstawowe problemy rehabilitacji i etyka / Grażyna Cywińska-Wasilewska. Poznań : Akademia Wychowania Fizycznego im. Eugeniusza Piaseckiego, 2004. 145 s.
4 6. Dymara, Bronisława : Dziecko w świecie edukacji : przykłady zajęć kompleksowych : bliżej integracji osoby i pedagogiki współbycia / Bronisława Dymara. Kraków : Impuls, 2009. 175 s. 7. Golubiew, Monika : Pedagog specjalny jego rola i zadania w klasie integracyjnej // W : Pedagogika specjalna w reformowanym ustroju edukacyjnym / pod red. Zofii Palak. Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2001. S. 181-192 8. Integracja społeczna : praktyczne próby wdrażania / pod red. Danuty Al-Khamisy. Warszawa : Żak, 2002. 105 s. 9. Integracja społeczna osób niepełnosprawnych / pod red. Grażyny Dryżałowskiej, Hanny Żuraw. Warszawa : Żak, 2004. 550 s. 10. Interdyscyplinarność procesu wczesnej interwencji wobec dziecka i jego rodziny / pod red. Grażyny Kwaśniewskiej. Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2007. 136 s. 11. Komorowska, Marta : Sytuacja dzieci i młodzieży niepełnosprawnej w społeczeństwie polskim / Marta Komorowska. Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2000. 140 s. 12. Kontakty z ludźmi innymi jako problem wychowania, opieki i resocjalizacji / pod red. Bogumiły Kosek i Danuty Raś. Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2000. 161 s. 13. Kosakowski, Czesław : Węzłowe problemy pedagogiki specjalnej / Czesław Kosakowski. Toruń : Akapit, 2003. 298 s. 14. Kosińska, Ewa : Jak nadać życiu sens : spotkania integracyjne dzieci i młodzieży / Ewa Kosińska. Kraków : Rubikon, 1999. 133 s. 15. Maciarz, Aleksandra : Z teorii i badań społecznej integracji dzieci niepełnosprawnych / Aleksandra Maciarz. Kraków : Impuls, 1999. 137 s.
5 16. Nauczanie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim : wybrane problemy teorii i praktyki / red. nauk. Sławomira Sadowska. Toruń : Akapit, 2006. 298 s. 17. Nowicka, Agnieszka : Psychospołeczna integracja dzieci przewlekle chorych w szkole podstawowej / Agnieszka Nowicka. Kraków : Impuls, 2001. 223 s. 18. O integrację społeczną młodocianych i dorosłych upośledzonych umysłowo : materiały z sympozjum [Warszawa, 24 listopada 1975] / pod red. Ignacego Walda. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1978. 159 s. 19. O trudnej sztuce bycia razem czyli różne oblicza integracji / pod red. Adama Stankowskiego i Małgorzaty Balukiewicz. Kraków : Impuls, 2006. 271 s. 20. Odowska-Szlachcic, Bożena : Metoda integracji sensorycznej we wspomaganiu mowy u dzieci z uszkodzeniami ośrodkowego układu nerwowego / Bożena Odowska-Szlachcic. Gdańsk : Harmonia, 2010. 156 s. 21. Osoba niepełnosprawna w społeczności akademickiej / pod red. nauk. Heleny Ochonczenko, Grażyny Miłkowskiej. Kraków : Impuls, 2005. 245 s. 22. Palak, Zofia : Idea integracji w pedagogice specjalnej // W : Dylematy pedagogiki specjalnej / pod red. Alicji Rakowskiej i Jolanty Baran. Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2000. S. 56-60 23. Parys, Katarzyna : Dla kogo integracja? // W : Konteksty teoretyczne / pod red. Ewy Górniewicz i Amadeusza Krause. Olsztyn : Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, 2003. S. 205-212 24. Problemy edukacji integracyjnej dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną / pod red. Zdzisławy Janiszewskiej-Nieścioruk. Kraków : Impuls, 2007. 292 s.
6 25. Problemy edukacji integracyjnej dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną / pod red. Zdzisławy Janiszewskiej-Nieścioruk. Wyd. 2. Kraków : Impuls, 2009. 292 s. 26. Speck, Otto : Niepełnosprawni w społeczeństwie : podstawy ortopedagogiki / Otto Speck. Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2005. 533 s. 27. Szczygieł, Beata : Jak pracować z dzieckiem niepełnosprawnym : konstruowanie programu zajęć, organizowanie klasy integracyjnej, konspekty zajęć / Beata Szczygieł. Kraków : Impuls, 2001. 110 s. 28. Szczygieł, Beata : Jak pracować z dzieckiem niepełnosprawnym : konstruowanie programu zajęć, organizowanie klasy integracyjnej, konspekty zajęć / Beata Szczygieł. Wyd. 4. Kraków : Impuls, 2007. 110 s. 29. Szumski, Grzegorz : Integracyjne kształcenie niepełnosprawnych : sens i granice zmiany edukacyjnej / Grzegorz Szumski. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2006. 290 s. 30. Śliwierski, Bogusław : Integracja dzieci // W : Edukacja pod prąd / Bogusław Śliwerski. Kraków : Impuls, 2001. S. 187-200 31. Uczniowie z chorobami przewlekłymi : jak wspierać ich rozwój, zdrowie i edukację / redakcja naukowa Barbara Woynarowska. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010. 322 s. 32. Upośledzenie w społecznym zwierciadle / pod red. Andresa Gustavssona i Elżbiety Zakrzewskiej-Manterys. Warszawa : Żak, 1997. 292 s. 33. Wisiecka-Tymkiewicz, Anna : Funkcjonowanie społeczne dzieci przewlekle chorych i kalekich w wybranych formach kształcenia integracyjnego : założenia a rzeczywistość // W : Dylematy pedagogiki specjalnej / pod red. Alicji Rakowskiej i Jolanty Baran. Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2001. S. 206-214
7 34. Wojciechowski, Franciszek : Niepełnosprawność, rodzina, dorastanie / Franciszek Wojciechowski. Warszawa : Żak, 2007. 389 s. 35. Wykluczenie i marginalizacja społeczna : wokół problemów diagnostycznych i reintegracji psychospołecznej / red. nauk. Katarzyna Białobrzeska, Stanisław Kawula. Toruń : Akapit, 2006. 255 s.
Artykuły z czasopism 36. Al-Khamisy, Danuta : Problemy integracji przedszkolnej / Danuta Al- -Khamisy // Wychowanie w Przedszkolu. 1995, nr 4, s. 195-200 37. Al-Khamisy, Danuta : Szanse edukacji włączającej w szkołach ogólnodostępnych / Danuta Al-Khamisy // Szkoła Specjalna. 2009, nr 3, s. 173-183 38. Al-Khamisy, Danuta : Zachowania prospołeczne w przedszkolach masowych i integracyjnych / Danuta Al-Khamisy // Szkoła Specjalna. 2010, nr 1, s. 34-46 39. Baranowicz, Krystyna : Nauczanie wspólnym nurtem : (o działalności klas integracyjnych) / Krystyna Baranowicz // Edukacja i Dialog. 1998, nr 5, s. 6-11 40. Baranowicz, Krystyna : Społeczna gotowość dzieci niepełnosprawnych do integracji edukacyjnej / Krystyna Baranowicz // Szkoła Specjalna. 2004, nr 4, s. 293-303 41. Barłóg, Krystyna : Zintegrowana edukacja w szkole / Krystyna Barłóg // Edukacja i Dialog. 1996, nr 6, s. 39-43
9 42. Bąbka, Jarosław : Edukacja integracyjna dzieci pełnosprawnych i niepełnosprawnych / Jarosław Bąbka // Wychowanie w Przedszkolu. 2003, nr 8, s. 458-462 43. Bąbka, Jarosław : Nie integrować nadmiernie / Jarosław Bąbka // Edukacja i Dialog. 2002, nr 1, s. 3-10 44. Bąbka, Jarosław : Spostrzeganie dzieci niepełnosprawnych przez nauczycieli i specjalistów realizujących założenia edukacji integracyjnej / Jarosław Bąbka // Szkoła Specjalna. 2001, nr 4, s. 203-207 45. Bąbka, Jarosław : Wewnętrzne funkcje placówek realizujących edukację integracyjną w świetle badań / Jarosław Bąbka // Edukacja. 2002, nr 2, s. 81-87 46. Bogucka, Jadwiga : Integracja dzieci niepełnosprawnych w polskiej szkole / Jadwiga Bogucka // Remedium. 2006, nr 10, s. 1-3 47. Bogucka, Jadwiga : Klasy integracyjne / Jadwiga Bogucka // Nowa Szkoła. 1992, nr 3, s. 135-138 48. Borawska, Iwona : Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Iwona Borawska // Życie Szkoły. 2002, nr 4, s. 207-210 49. Chmielewska, Gabriela : Dbajmy o integrację / Gabriela Chmielewska // Edukacja i Dialog. 2005, nr 1, s. 17-19 50. Czerpaniak-Walczak, Maria : Emancypacyjne walory szkoły integracyjnej / Maria Czerpaniak-Walczak // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 1992, nr 8, s. 332-336 51. Czownicka, Ewa : Eksperymentalne przedszkole integracyjne (projekt autorski) / Ewa Czownicka // Wychowanie w Przedszkolu. 1991, nr 2, s. 97-99 52. Doroba, Marta : Normalizacja, integracja i inkluzja społeczna w życiu osób niepełnosprawnych : możliwości i ograniczenia. Część 1, Edukacja / Marta Doroba // Szkoła Specjalna. 2010, nr 2, s. 85-97.
10 53. Durda, Teresa : Integracja międzyprzedmiotowa w praktyce szkolnej / Teresa Durda // Nowa Szkoła. 2001, nr 9, s. 35-38 54. Florek, Anna : Dzieci niepełnosprawne w przedszkolu / Anna Florek // Edukacja i Dialog. 1994, nr 1, s. 37-41 55. Florek, Anna : Włączanie jest procesem / Anna Florek // Dyrektor Szkoły. 2010, nr 2, s. 38-39 56. Gajdzica, Zenon : Przestrzeń w procesie integracyjnego kształcenia uczniów niepełnosprawnych / Zenon Gajdzica // Szkoła Specjalna. 2001, nr 5, s. 333-341 57. Gozdowska, Elżbieta : System kształcenia specjalnego w Polsce segregacyjność uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / Elżbieta Gozdowska // Dyrektor Szkoły. 2009, nr 5, dodatek Niezbędnik Dyrektora, s. 4-14 58. Góralewicz, Jadwiga : Oferta edukacyjna szkoły integracyjnej / Jadwiga Góralewicz // Nowa Szkoła. 1998, nr 4, s. 23-28 59. Grygiel, Urszula : Mosty, czyli integrowanie treści z wykorzystaniem projektowania dydaktycznego / Urszula Grygiel // Nowa Szkoła. 2001, nr 9, s. 39-43 60. Grygiel, Urszula : Program współpracujący nauczycieli w klasach integracyjnych / Urszula Grygiel // Nowa Szkoła. 2002, nr 1, s. 12-16 61. Hechsman, Kinga : Integracja społeczna dzieci niepełnosprawnych w szkolnictwie powszechnym / Kinga Hechsman // Nowa Szkoła. 1999, nr 3, s. 54-55 62. Hubscher, Kornelia : Kształcenie uczniów niepełnosprawnych z pełnosprawnymi korzyści / Kornelia Hubscher // Dyrektor Szkoły. 2008, nr 6, s. 39-41
11 63. Janowska, Małgorzata : Rola i miejsce zabaw i gier ruchowych w wychowaniu integralnym / Małgorzata Janowska // Lider. 1994, nr 11, s. 19-21 64. Karolow-Synowska, Karolina : Osoba niewidoma w świecie książek / Karolina Karolow-Synowska // Wychowanie na co Dzień. 2011, nr 3, wkł. s. I-III 65. Kazimierska, Ewa : O integracji inaczej / Ewa Kazimierska, Małgorzata Kozik // Wychowanie w Przedszkolu. 1991, nr 3, s. 170-173 66. Kazimierska, Ewa : O integracji raz jeszcze / Ewa Kazimierska // Wychowanie w Przedszkolu. 1993, nr 8, s. 503-506 67. Kocki, Janusz : Klimat rozwojowy dziecka niepełnosprawnego / Janusz Kocki // Dyrektor Szkoły. 2002, nr 11, s. 2-3 [Integracja w szkole publicznej dzieci zdrowych z dziećmi z wadami rozwojowymi] 68. Kordecka, Beata : Rozwój społeczny dziecka w przedszkolu integracyjnym / Beata Kordecka // Edukacja i Dialog. 1994, nr 10, s. 15-19 69. Kosior, Edyta : Szkoła wobec potrzeb dziecka z zespołem Aspergera z perspektywy doświadczeń nauczyciela terapeuty / Edyta Kosior // Szkoła Specjalna. 2009, nr 3, s. 204-217 70. Kowandy, Kazimierz : Dziecko z wadą słuchu w szkole masowej blaski i cienie integracji / Kazimierz Kowandy // Życie Szkoły. 1998, nr 1, s. 12-17 71. Krasiejko, Izabela : Uczeń z autyzmem w publicznej szkole masowej / Izabela Krasiejko // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2008, nr 5, s. 30-36 72. Kulik, Beata : Klasy integracyjne szansą rozwoju dzieci niepełnosprawnych / Beata Kulik // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2008, nr 9, s. 38-40
12 73. Kummant, Małgorzata : O nauczaniu integracyjnym / Małgorzata Kummant // Dyrektor Szkoły. 2009, nr 5, dodatek Niezbędnik Dyrektora, s. 15 74. Kus, Ewa : Do integracji nie można zmusić / Ewa Kus // Edukacja i Dialog. 1995, nr 7, s. 55-57 75. Kuss-Kondrat, Alicja : Ja jako nauczyciel w klasie integracyjnej / Alicja Kuss-Kondrat // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 1999, nr 9, s. 24-25 76. Kuszek, Genowefa : Korzyść dla zdrowych i niepełnosprawnych / Genowefa Kuszek // Edukacja i Dialog. 1998, nr 5, s. 25-27 77. Kuszek, Genowefa : Po co taka integracja? / Genowefa Kuszek // Edukacja i Dialog. 1995, nr 7, s. 51-54 78. Kuternoga, Joanna : Możliwości wczesnego wspomagania dziecka ze specjalnymi potrzebami w edukacji przedszkolnej na przykładzie Integracyjnego Przedszkola Samorządowego nr 27 w Kielcach / Joanna Kuternoga // Inspiracje. 1999, nr 2-3, s. 16-17 79. Kwapisz, Jacek : Kształcenie integracyjne uczniów niepełnosprawnych / Jacek Kwapisz // Nowa Szkoła. 2001, nr 1, s. 4-5 80. Lausch-Żuk, Jolanta : Integracja osób z niepełnosprawnością intelektualną z osobami niepełnosprawnymi szanse czy zagrożenia? / Jolanta Lausch-Żuk // Wychowanie na co Dzień. 1998, nr 3, s. 15-18 80. Lipińska, Jolanta : Dzieci niepełnosprawne w klasach integracyjnych / Jolanta Lipińska // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2000, nr 7, s. 39-41 81. Lipińska, Jolanta : Rady dla nauczycieli uczących dzieci niepełnosprawne / Jolanta Lipińska // Życie Szkoły. 2000, nr 10, s. 602-603 82. Lipkowski, Otton : Problem integracji / Otton Lipkowski // Szkoła Specjalna. 1999, nr 2, s. 67-72
13 83. Lubianiec, Ewa : Wrażenia z przedszkola integracyjnego w Giessen / Ewa Lubianiec // Wychowanie w Przedszkolu. 1994, nr 6, s. 355-357 84. Łagoda, Anna : Trzy lata doświadczeń integracyjnych / Anna Łagoda // Edukacja i Dialog. 1996, nr 6, s. 50-53 85. Maciarz, Aleksandra : Integracja edukacyjna w świetle oczekiwań i doświadczeń dzieci niepełnosprawnych / Aleksandra Maciarz // Szkoła Specjalna. 2003, nr 4, s. 196-201 86. Madejska, Janina : Edukacja integracyjna : zestawienie bibliograficzne w wyborze / Janina Madejska // Biblioteka w Szkole. 2000, nr 1, s. 10-11 87. Marchwicka, Maria : Razem czy osobno? / Maria Marchwicka // Edukacja i Dialog. 1996, nr 6, s. 44-49 88. Masierak-Baran, Aleksandra : Różne oblicza integracji / Aleksandra Masierak-Baran // Rewalidacja. 2010, nr 1, s. 16-28 89. Materka, Ewa : Kształcenie integracyjne perspektywa nauczyciela / Ewa Materka // Nowa Szkoła. 2005, nr 9, s. 37-43 90. Materka, Ewa : Nauczyciel i pedagog specjalny w klasie integracyjnej / Ewa Materka // Nowa Szkoła. 2002, nr 1, s. 19-22 91. Mazur, Piotr : Osoby niepełnosprawne w katolickim liceum ogólnokształcącym / Piotr Mazur // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2009, nr 1, s. 19-24 92. Midura, Teresa : Nasza integracja / Teresa Midura // Szkoła Specjalna. 2001, nr 2, s. 99-101 93. Mierzwa, Lidia : Być człowiekiem : rozwój integracji / Lidia Mierzwa // Wychowawca. 2008, nr 10, s. 5-8 94. Mierzwa, Lidia : Organizacja klas integracyjnych (podstawy prawne) / Lidia Mierzwa // Wychowawca. 2008, nr 10, s. 9
14 95. Minczakiewicz, Elżbieta : Idea integracji w praktyce / Elżbieta Minczakiewicz // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2000, nr 2, s. 5-7 96. Minczakiewicz, Elżbieta : Niepełnosprawni wobec szans na normalizację / Elżbieta Minczakiewicz // Szkoła Specjalna. 2003, nr 3, s. 158-167 97. Misiorna, Elżbieta : Dziecko niepowtarzalna całość / Elżbieta Misiorna // Edukacja i Dialog. 1993, nr 10, s. 24-28 98. Młynarska, Małgorzata : Psychostymulacja mowy i myślenia w przedszkolu integracyjnym / Małgorzata Młynarska // Wychowanie w Przedszkolu. 1993, nr 9, s. 536-540 99. Nalaskowski, Stanisław : Aksjologiczne podstawy integracji : odniesienie edukacyjne / Stanisław Nalaskowski // Wychowanie na co Dzień. 1999, nr 4-5, s. 9-17 100. Olechowska, Agnieszka : Specjalne potrzeby edukacyjne uczniów / Agnieszka Olechowska // Edukacja i Dialog. 2004, nr 1, s. 28-30 101. Oleszko, Teresa : Trudna droga integracji / Teresa Oleszko // Wychowanie w Przedszkolu. 2005, nr 3, s. 18-22 102. Pasymowski, Andrzej : Rola integracyjnego internatu w rozwijaniu aktywności twórczej młodzieży lekko upośledzonej umysłowo / Andrzej Pasymowski // Wychowanie na co Dzień. 1998, nr 7-8, s. 3-6 103. Patyk, Katarzyna : Dzieci autystyczne w klasach integracyjnych / Katarzyna Patyk // Wychowawca. 2008, nr 10, s. 14-15 104. Patyk, Katarzyna : Dziecko autystyczne : metody i formy pracy w szkole / Katarzyna Patyk // Nowa Szkoła. 2009, nr 5, s. 45-53 105. Prószyńska-Kołodziejczak, Edyta : Szkoła dostępna dla każdego / Edyta Prószyńska-Kołodziejczak // Przegląd Oświatowy. 2010, nr 1, s. 13-14
15 106. Przychoń-Żywicka, Hanna : Proponuję program mobilny / Hanna Przychoń-Żywicka // Edukacja i Dialog. 1996, nr 6, s. 55-57 107. Ptak, Barbara : Dziecko niepełnosprawne w klasie integracyjnej / Barbara Ptak // Wychowawca. 2001, nr 3, s. 19-20 108. Puślicki, Władysław : Integracja a wspieranie rozwoju ucznia / Władysław Puślicki // Życie Szkoły. 2001, nr 10, s. 579-587 109. Pytka, Lesław : Myślenie Integracyjne i jego implikacje w pedagogice specjalnej / Lesław Pytka // Opieka. Wychowanie. Terapia. 2001, nr 1, s. 22-28 110. Raczkowska, Jadwiga : Inny nie musi być obcy : w kierunku integracji / Jadwiga Raczkowska // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 1995, nr 7 (wkładka) 111. Rafalska-Kawalec, Jadwiga : Możliwość edukacji : autyzm u dzieci z małych środowisk / Jadwiga Rafalska-Kawalec // Życie Szkoły. 2005, nr 10, s. 21-25 112. Reczulska, Magdalena Teresa : O integracji czyli miłość odmieniana przez przypadki / Magdalena Teresa Reczulska // Życie Szkoły. 2010, nr 10, s. 22-29 113. Rosman, Małgorzata : Integracja oczekiwania i rzeczywistość / Małgorzata Rosman // Dyrektor Szkoły. 1998, nr 2, s. 16 114. Rzepa, Magdalena : Edukacja dzieci z zespołem Downa / Magdalena Rzepa // Remedium. 2007, nr 2-3, s. 56-57 115. Sadowska, Sławomira : Wybrane aspekty jakości uczniów w szkole perspektywa zróżnicowanych form systemu kształcenia a zadowolenie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną / Sławomira Sadowska // Wychowanie na co Dzień. 2006, nr 4-5, s. 9-17
16 116. Sawionek, Joanna : Rola nauczyciela w szkolnej adaptacji dziecka przewlekle chorego / Joanna Sawionek // Remedium. 2008, nr 7-8, s. 14-15 117. Sikora, Renata : Stres uczniów klas integracyjnych (raport z badania) / Renata Sikora // Nowa Szkoła. 2010, nr 7, s. 45-48 118. Sikorska, Jadwiga : Funkcjonowanie klas integracyjnych raport / Jadwiga Sikorska // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. 2004, nr 12, s. 20-27 119. Sikorska, Marzena : Pomóż dziecku niepełnosprawnemu w klasie integracyjnej / Marzena Sikorska // Wychowanie na co Dzień. 2001, nr 9, s. 20-21 120. Smolińska, Katarzyna : O integracji i współpracy nauczycieli w klasach integracyjnych / Katarzyna Smolińska // Dyrektor Szkoły. 2008, nr 6, s. 14-16 121. Smykowski, Błażej : Integracja w grupie edukacyjnej / Błażej Smykowski // Edukacja i Dialog. 2001, nr 6, s. 57-59 122. Soroka-Fedorczuk, Aneta : Osoba niepełnosprawna w opiniach dzieci / Aneta Soroka-Fedorczuk // Wychowanie na co Dzień. 2006, nr 3, s. 13-16 123. Stańczak, Irena : Kształcenie integracyjne w opinii nauczycieli nauczania wczesnoszkolnego / Irena Stańczak // Nauczanie Początkowe. 2002/2004, nr 1, s. 22-29 124. Strachota, Urszula : Pracujemy w klasie integracyjnej / Urszula Strachota // Życie Szkoły. 2003, nr 6, s. 365-366 125. Szecówka, Adam : Nauczanie integracyjne uczniów społecznie niedostosowanych w opinii Herberta Goetze / Adam Szecówka // Opieka. Wychowanie. Terapia. 1995, nr 2, s. 24-26
17 126. Szoć, Krystyna : Integracja społeczna inaczej / Krystyna Szoć // Wychowanie w Przedszkolu. 2001, nr 2, s. 96-98 127. Szymanowska, Joanna : Dziecko chore i niepełnosprawne w szkole / Joanna Szymanowska // Edukacja. 2009, nr 2, s. 38-49 128. Tatarowicz, Jan : Czy powinni chodzić do naszej szkoły / Jan Tatarowicz // Nowa Szkoła. 1995, nr 5, s. 26-33 129. Trojan, Elżbieta : Edukacja integracyjna (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / Elżbieta Trojan // Wychowawca. 2008, nr 10, s. 29-30 130. Usielska, Hanna : Jaka integracja? / Hanna Usielska // Wychowanie w Przedszkolu. 1994, nr 6, s. 355-357 131. Uszyńska-Jarmoc, Janina : Nowe propozycje metodologiczne w badaniach rozwoju twórczości dzieci / Janina Uszyńska-Jarmoc // Edukacja. 2009, nr 3, s. 109-114 132. Użarowski, Władysław : Innowacyjne formy pracy z dzieckiem (klasy integracyjne) / Władysław Użarowski // Nowa Szkoła. 1997, nr 9, s. 32-33 133. Walczak, Małgorzata : Integracja inaczej / Małgorzata Walczak // Edukacja i Dialog. 1995, nr 7, s. 58-60 134. Watoła, Anna : O przedszkolu integracyjnym w Tychach / Anna Watoła // Wychowanie w Przedszkolu. 1994, nr 2, s. 117-118 135. Włóka, Jadwiga : O integracyjnym przedszkolu na wsi / Jadwiga Włóka // Wychowanie w Przedszkolu. 1992, nr 9, s. 537-540 136. Wojciechowski, Andrzej : Bytowe wyznaczniki procesów integracji / Andrzej Wojciechowski // Wychowanie na co Dzień. 1998, nr 4-5, s. 20-26
18 137. Wojtyczek, Beata : Pełno(s)prawny student edukacja studentów i doktorantów niepełnosprawnych / Beata Wojtyczek // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. 2008, nr 3, s. 33-37 138. Zamkowska, Anna : Kształcenie integracyjne : korzyści i bariery / Anna Zamkowska // Życie Szkoły. 2010, nr 10, s. 5-9 139. Zasępa, Ewa : Cechy osobowości dzieci pełnosprawnych, a ich postawy wobec niepełnosprawnych rówieśników / Ewa Zasępa // Szkoła Specjalna. 2004, nr 4, s. 173-179 140. Zawidniak, Nina : Dziecko z autyzmem w grupie integracyjnej / Nina Zawidniak // Życie Szkoły. 2010, nr 10, s. 30-36 141. Żuber, Anna : Uczeń niepełnosprawny w szkole / Anna Żuber // Nowa Szkoła. 2003, nr 4, s. 17-21 142. Żytko, Małgorzata : Dylematy kształcenia zintegrowanego / Małgorzata Żytko // Nowa Szkoła. 2001, nr 9, s. 21-27