INTEGRACJA UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH Zestawienie bibliograficzne w wyborze od 2000 roku

Transkrypt

1 INTEGRACJA UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH Zestawienie bibliograficzne w wyborze od 2000 roku Celem integracji uczniów niepełnosprawnych ze środowiskiem jest przeciwdziałanie izolacji i dyskryminacji tych uczniów. Bardzo ważne jest, by stworzyć im warunki do rozwoju, nauki, tak aby mogli korzystać z edukacji oraz zdobyczy kulturowych. Na edukację niepełnosprawnych mają wpływ właściwe rozwiązania legislacyjne oraz odpowiednie warunki materialne oraz dydaktyczno-wychowawcze. Dużą rolę odgrywają też nauczyciele oraz specjaliści wspomagający proces edukacji, ważna jest także współpraca szkoły ze specjalistycznymi placówkami oraz z domem rodzinnym dziecka. Wydawnictwa zwarte: 1. Dziecko niepełnosprawne w rodzinie i szkole / red. Elżbieta M. Minczakiewicz. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, Dziecko niepełnosprawne w szkole ogólnodostępnej / oprac. Anna Frankowska. - Radom : ODN, Dziecko z wadą słuchu w roli ucznia : możliwości integracji szkolnej / red. Dorota Matejko. - Białystok : CEN, Edukacja i wsparcie społeczne osób z niepełnosprawnością w wybranych krajach europejskich / red. Janina Wyczesany, Zenon Gajdzica. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, Edukacja integracyjna dzieci pełnosprawnych i niepełnosprawnych : założenia i rzeczywistość / Jarosław Bąbka. - Poznań : Wydaw. Fundacji Humaniora, Funkcjonowanie dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim w szkole podstawowej / Iwona Chrzanowska. - Łódź : Wydaw. Uniwersytetu Łódzkiego, Idea integracji a wychowanie : ku pedagogice integralnej / red. Bogusława Jodłowska. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, Integracja dzieci o specjalnych potrzebach : wybrane zagadnienia etyczne / red. Gavin Fairbairn, Susan Fairbairn. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej MEN, Integracja osób niepełnosprawnych w edukacji i interakcjach społecznych / red. Zdzisław Kazanowski, Danuta Osik Chudowolska. - Lublin : UMCS, Integracja społeczna : praktyczne próby wdrażania / red. Danuta Al. Khamisy. - Warszawa : Wyd. Żak, Integracja szansą wychowania nowego pokolenia / Kazimierz Jacek Zabłocki. - Płock : Wydaw. Naukowe Novum, Integracja w procesie kształcenia i wychowania fizycznego / red. Tadeusz Koszczyc, Piotr Oleśniewicz. - Wrocław : Wydaw. AWF,

2 13. Integracyjne kształcenie niepełnosprawnych : sens i granice zmiany edukacyjnej / Grzegorz Szumski. - Warszawa : Wydaw. APS, Jak pracować z dzieckiem niepełnosprawnym? : konstruowanie programu zajęć, organizowanie klasy integracyjnej, konspekty zajęć / Beata Szczygieł. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, Kształcenie zintegrowane dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych / red. Janina Wyczesany, Adam Mikrut. - Kraków : Wydaw. Nauk. Akademii Pedagogicznej, Ku edukacji zorientowanej na zmianę społecznego obrazu osób niepełnosprawnych / Sławomira Sadowska. - Toruń : Wydaw. Edukacyjne Akapit, Mój uczeń nie słyszy : poradnik dla nauczycieli szkół ogólnodostępnych / aut. Urszula Buryn i in. - Warszawa : Wydaw. Ministerstwa Edukacji Narodowej, Pedagogika specjalna / red. Władysław Dykcik. - Poznań : Wyd. Naukowe UAM, Psychospołeczna integracja dzieci przewlekle chorych w szkole podstawowej / Agnieszka Nowicka. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, Uczniowie niewidomi i słabowidzący w szkołach ogólnodostępnych / Zofia Palak. - Lublin : Wydaw. UMCS, Uczeń z niepełnosprawnością ruchową w szkole ogólnodostępnej : poradnik dla nauczycieli szkół ogólnodostępnych : praca zbiorowa / red. Magdalena Loska. - Warszawa : MENiS, Uczeń z przewlekłą chorobą i uczeń z zaburzeniami psychicznymi w szkole ogólnodostępnej : poradnik dla nauczycieli szkół ogólnodostępnych : praca zbiorowa / red. Tadeusz Kott. - Warszawa : MENiS, Uczeń z wadą słuchu chce zrozumieć świat : poradnik dla nauczycieli ogólnodostępnych szkół ponadpodstawowych / aut. Urszula Buryn (i in.). - Warszawa : MENiS, Uwarunkowania postaw nauczyciele i inne grupy zawodowe wobec integracji szkolnej dzieci niepełnosprawnych. / Joanna Kossewska. - Kraków : Wydaw. Naukowe Akademii Pedagogicznej, Wątki zaniedbane, zaniechane, nieobecne w procesie edukacji i wsparcia społecznego osób niepełnosprawnych : praca zbiorowa / red. Zenon Gajdzica. - Katowice : Wydaw. Uniwersytetu Śląskiego, Wspomaganie rozwoju uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / red. Danuta Osik, Anna Wojnarowska. - Lublin : Wydaw. UMCS, Znaczenie samooceny w społecznej integracji dzieci niepełnosprawnych intelektualnie / Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk. - Zielona Góra : LTN, 2000 Artykuły z czasopism: 1. Aktywność ruchowa jej znaczenie i rola w edukacji osób niepełnosprawnych intelektualnie / Lidia Karpińska, Jarosław Filipiak // Lider , nr 4, s. 21 2

3 2. Biblioteka szkolna a integracja społeczna uczniów niepełnosprawnych w szkołach masowych / Urszula Zięba // Szkoła Specjalna , nr 4, s Blaski i cienie integracji / Alicja Żelazna, Małgorzata Listowska // Dyrektor Szkoły , nr 3, s Czy szkoła jest gotowa do przyjęcia dzieci innych? / Katarzyna Maćkowiak // Edukacja. : Studia Badania Innowacje , nr 1, s Dylematy nauczycieli: o skutkach wspólnej nauki dzieci niepełnosprawnych z dziećmi sprawnymi / Janusz Erenc // Szkoła Specjalna , nr 5, s Dzieci niepełnosprawne w klasach integracyjnych / Jolanta Lipińska // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze , nr 7, s Dzieci z porażeniem mózgowym w szkole masowej / Renata Rożyńska // Nowa Szkoła , nr 1, s Dzieci z uszkodzonym słuchem w nauczaniu integracyjnym / Jolanta Barańska // Szkoła Specjalna , nr 4, s Dziecko autystyczne w klasie szkolnej / Krystyna Barłóg // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne , nr 8/9, s Dziecko niepełnosprawne w klasie integracyjnej / Barbara Ptak, Halina Szopa // Wychowawca , nr 3, s Dziecko niepełnosprawne w szkole / Elżbieta Kosakowska // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze , nr 4, s Dziecko słabo widzące w szkole integracyjnej na etapie edukacji wczesnoszkolnej : z doświadczeń nauczyciela wspierającego / Ewa Cecka // Nauczanie Początkowe /2004, nr 1, s Dzień niepełnosprawnych w szkole / Beata Mutyś, Dorota Bizukojć // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze , nr 6, s Edukacja ekologiczna w miejskiej szkole podstawowej z klasami integracyjnymi / Maria Lizak, Wiktoria Sobczyk // Wychowanie Techniczne w Szkole , nr 3, s Edukacja integracyjna dzieci pełnosprawnych i niepełnosprawnych / Jarosław Bąbka // Wychowanie w Przedszkolu , nr 8, s Funkcjonowanie klas integracyjnych raport / Jadwiga Sikorska, Marzenna Fabiańczyk // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne , nr 12, s Idea integracji w praktyce / Elżbieta Minczakiewicz // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze , nr 2, s Idea miłosierdzia we współczesnej szkole / Piotr Mazur ks. // Wychowanie na co Dzień , nr 4 5, s Integracja czy izolacja? / Jolanta Narewska, Elżbieta Woźniak // Życie Szkoły , nr 6, s Integracja dziecka autystycznego z rówieśnikami / Jolanta Narewska, Elżbieta Woźniak // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze , nr 4, s Integracja edukacyjna w świetle oczekiwań i doświadczeń dzieci niepełnosprawnych / Aleksandra Maciarz // Szkoła Specjalna , nr 4, s

4 22. Integracja inna niż wszystkie / Barbara Lorenc, Maria Rzempowska // Szkoła Specjalna , nr 5, s Integracja w grupie edukacyjnej / Błażej Smykowski // Edukacja : Studia Badania Innowacje , nr 3, s Integracja w przedszkolu / Renata Przystajko // Nowe w Szkole , nr 10, s Jesteśmy tak różni, że aż podobni do siebie : plan zajęć integracyjnych w pierwszej klasie gimnazjum / Marzena Fitas // Wychowawca , nr 9, s Klasa integracyjna w szkole zawodowej / Anna Więckowska // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze , nr 9, s Klasy integracyjne szansą rozwoju niepełnosprawnych / Beata Kulik // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze 2008, nr 9 s Klasy integracyjne w kształceniu zintegrowanym / Beata Strecker // Życie Szkoły , nr 3, s Kształcenie integracyjne perspektywa nauczyciela / Ewa Materka // Nowa Szkoła , nr 9, s Kształcenie integracyjne uczniów niepełnosprawnych / Jacek Kwapisz // Nowa Szkoła. 2002, nr 1, s Kształcenie uczniów niepełnosprawnych z pełnosprawnymi korzyści / Kornelia Hübscher // Dyrektor Szkoły , nr 6, s Kultura fizyczna w funkcjonowaniu osób upośledzonych umysłowo / Leszek Ligaj, Dorota Podleżyńska // Lider , nr 3, s Kwalifikowanie dzieci do klas integracyjnych / Hanna Gościniak // Dyrektor Szkoły , nr 11, s Możemy pomóc! : przykłady zajęć w świetlicy szkolnej / Iwona Jakubowska // Wychowawca , nr 9, s Niepełnosprawni są wśród nas spartakiada integracyjna / Marzena Polok-Latusek, Violetta Wlach // Lider , nr 11, s O integracji i współpracy nauczycieli w klasach integracyjnych / Katarzyna Smolińska // Dyrektor Szkoły , nr 6, s Obóz integracyjny w szkole średniej / Dorota Kulicka, Maria Sokołowska-Olender // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne , nr 10, s Osoba niepełnosprawna w opiniach dzieci. / Anetta Soroka-Fedorczuk // Wychowanie na co Dzień , nr 3, s Pomoc dziecku w klasie integracyjnej / Urszula Grygier // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze , nr 3, s Praca z uczniami dysfunkcyjnymi w szkole ogólnodostępnej / Marek Misztal // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze , nr 3, s Pracujemy w klasie integracyjnej / Urszula Strachota, Wioletta Kossowska // Życie Szkoły , nr 6, s

5 42. Problemy funkcjonowania społecznego osób niepełnosprawnych poruszających się na wózkach / Anna Marchewka, Maria Kluba // Kultura Fizyczna , nr 7 8, s Przygotowanie dziecka z wada słuchu do nauki w szkole masowej / Jadwiga Smoleńska // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze , nr 6, s Pytanie o szansę na dalsze uczestnictwo uczniów z wadą słuchu w edukacji integracyjnej / Agnieszka Sakowicz-Boboryko // Szkoła Specjalna , nr 4, s Społeczna gotowość dzieci niepełnosprawnych do integracji edukacyjnej / Krystyna Baranowicz // Szkoła Specjalna , nr 4, s Sporty zunifikowane szansą prawdziwej integracji / Marlena Janusiewicz-Kuder // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne , nr 2/3, s Uczeń niepełnosprawny w szkole / Anna Żuber // Nowa Szkoła , nr 4, s Uczeń z autyzmem w publicznej szkole masowej / Izabela Krasiejko // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze , nr 5, s W świetlicy integracyjnej / Barbara Brzozowiec // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze , nr 4, s Wspomaganie uczniów przewlekle chorych w szkołach ogólnodostępnych / Teresa Oleńska-Pawlak // Nowa Szkoła , nr 4, s Wychowanie fizyczne a integracja uczniów szkoły specjalnej / Tomasz Wyjadłowski // Lider , nr 3, s Wyrównywanie szans zdrowotnych uczniów jako jedno z podstawowych oczekiwań społecznych / Edyta Obodyńska // Lider , nr 7 8, s