Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Józefa Lompy w Katowicach Filia w Tychach 43-100 Tychy, ul. Andersa 6a, tel. (32) 227 47 03, http://tychy.pbw.katowice.pl/; e-mail: tychy@pbw.katowice.pl Wpływ bajek i baśni na rozwój dziecka - Tychy, 2014-03-19 zestawienie bibliograficzne w wyborze na podstawie zbiorów Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Katowicach Filii w Tychach oprac. Ilona Sawicka KSIĄŻKI: BAJKOTERAPIA, czyli jak z Guziołkiem tworzyć i wykorzystywać bajki i opowiadania w biblioterapii oraz rozwoju aktywności twórczej dziecka w wieku przedszkolnym : Ogólnopolski Konkurs Literacki pt. "Razem z Guziołkiem piszemy bajki" 2007/2008. Red. K. Szeliga. Wyd. 2 popr.. Kraków, 2008. sygnatura: 40444 BALUCH A.: Czyta, nie czyta... (o dziecku literackim). Kraków, 1994. sygnatura: 33812 BALUCH A.: Dziecko i świat przedstawiony czyli tajemnice dziecięcej lektury. Wyd. 2 poszerz.. Wrocław, 1994. sygnatura: 32787 BALUCH A.: Pogaduszki do poduszki (o literaturze dla najmłodszych). Kraków, 1996. sygnatura: 33532 BAŚŃ i dziecko. Wstęp, wybór i oprac. H. Skrobiszewska. Warszawa, 1978. sygnatura: 14335, 14336 BETTELHEIM B.: Cudowne i pożyteczne : o znaczeniach i wartościach baśni. Wyd. 2. Warszawa, 1996. sygnatura: 33305czytelnia/37 BRETT D.: Bajki, które leczą. Cz. 1. Gdańsk, 2006. sygnatura: 39559/I BRETT D.: Bajki, które leczą Cz. 2. Wyd. 2. Gdańsk, 2007. sygnatura: 39559/II
DIAGNOSTYKA i profilaktyka w teorii i praktyce pedagogicznej. Red. M. Deptuła. Bydgoszcz, 2006. sygnatura: 39172 DZIECKO i sztuka : recepcja - edukacja - wsparcie terapia. Red. M. Knapik Katowice, 2003.- Zawiera: Bajki, które pomagają żyć. sygnatura: 39994 EDUKACJA małego dziecka. T. 6 : Wybrane obszary aktywności. Red. E. Ogrodzka-Mazur, U. Szuścik, A. Wąsiński. Cieszyn-Kraków, 2013.- Zawiera: Dziecko a socjoterapeutyczna rola bajki i baśni. Sygnatura: 41290/VI HANDFORD O., KAROLAK W.: Bajka w twórczym rozwoju i arteterapii. Łódź, 2007. sygnatura: 40696 BAJKOTERAPIA, czyli dla małych i dużych o tym, jak bajki mogą pomagać. Opieka merytoryczna, wstęp i komentarz K. Klimowicz. Warszawa, 2009. sygnatura: 40798 JASZCZYK A., KOCHANIAK B.: "Czarodziejski pyłek", czyli metafora i bajka we wspomaganiu rozwoju małego dziecka : przykładowe bajki o charakterze terapeutycznym z zakresu akceptacji i tolerancji drugiego człowieka oraz niwelowania lęków i obaw towarzyszących małym dzieciom. Kraków, 2006. sygnatura: 38820, 39106 KERKSIEK A., VOPEL K. W.: Kozioł w polu kapusty : opowiadania i kreatywne ćwiczenia ruchowe dla dzieci od 3 do 8 lat. Kielce, 2006. sygnatura: 38449 ŁABA A. : Bajki rymowane w biblioterapii. Kraków, 2008. sygnatura: 40528 MOLICKA M.: Bajki terapeutyczne dla dzieci. Wyd. 2 popr.. Poznań, 1999. sygnatura: 39411, 34447, 35500 MOLICKA M.: Bajki terapeutyczne dla dzieci : część 2. Poznań, 2003. Sygnatura: 39412 MOLICKA M.: Bajkoterapia : o lękach dzieci i nowej metodzie terapii. Poznań, 2002. sygnatura: 36548, 37937 MOLICKA M.: Biblioterapia i bajkoterapia : rola literatury w procesie zmiany rozumienia świata społecznego i siebie. Poznań, 2011. sygnatura: 41527
PATZEROWA M.: Lektura uczy, bawi, wychowuje. poradnik dla nauczycieli klas 1-4 szkoły podstawowej. Warszawa, 1973. sygnatura: 8326, 8327, 8328 PERTLER C., PERTLER R..: Baśnie w przedszkolu : bajkoterapia w pracy z dziećmi. Kielce, 2012. sygnatura: 41799 PSYCHOLOGIA dziecka w wieku przedszkolnym : (rozprawy z lat 1930-1939). Red. M. Parnowska-Kwiatowska, Z. Topińska. Warszawa, 1960. sygnatura: 2320 SŁOŃSKA I.: Dzieci i książki. Warszawa, 1957. sygnatura: 1321 W POBLIŻU literatury dziecięcej. Red. A. Ungeheuer-Gołąb. Rzeszów, 2008.- Zawiera: Wpływ baśni na aktywność słowną małego dziecka; Terapeutyczna rola literatury na przykładzie bajkoterapii i baśnioterapii; sygnatura: 40277 ŻURAKOWSKI B.: Literatura - Wartość Dziecko. Kraków, 1999. sygnatura: 34248 CZASOPISMA: BISZ A. : Fantastyczny świat wyobraźni w utworach poetyckich // Wychowanie w Przedszkolu 2003, nr 2, s. 90-93 BOLIŃSKA M.: Od starej baśni do współczesnej bajki terapeutycznej // Język Polski w Szkole IV-VI 2007/2008, nr1, s. 18-32 BOT J.: Terapia bajką // Wychowanie w Przedszkolu 2008, nr 5, s. 53-56 BUDZYŃSKA K.: Bajki terapeutyczne i ich rola // Życie Szkoły 2013, nr 11, s. 8-9 BUJWICKA-PAWŁOWSKA A.: Czy baśnie muszą straszyć? : Czerwony Kapturek braci Grimm ma już 200 lat // Wychowanie w Przedszkolu 2012, nr 10, s. 18-23 CAPIŃSKA E.: Bajka stymuluje rozwój moralny dziecka // Edukacja i Dialog 2003, nr 7, s. 65-71 CHMURA A.: Sprawcza moc baśni // Edukacja i Dialog 2006, nr 6, s. 38-41 CHOJNACKA-CZACHÓR A.: Aspekty rozwojowe w baśniach dla dzieci // Psychologia Wychowawcza 1995, nr 5, s. 393
CHUSZCZ M., CICHOŃ-PIASECKA M.: Baśnie uczą życiowych ról // Wychowanie w Przedszkolu 2003, nr 10, s. 4-9 CICHOŃ D.: Dlaczego warto czytać dzieciom? // Twórczy Nauczyciel 2005, nr 7, s. 5-6 sygnatura: A-172 CICHOŃ-PIASECKA M.: Baśnioterapia w rehabilitacji dzieci upośledzonych umysłowo // Szkoła Specjalna 2005, nr 1, s. 53-58 CZECHOWSKI J.: Literatura dziecięca // Życie szkoły 2007, nr 5, s. 5-11 CZESIUL-PRZYBYŁ I.: Czym jest bajkoterapia // Biblioterapeuta 2011, nr 4, s. 12-16 DUDZIŃSKA I.: Dzieci lubią bajki // Wychowanie w Przedszkolu 1991, nr 4, s. 223-230 DYKA F.: Bajki w edukacji początkowej // Edukacja i Dialog 1996, nr 6, s. 62-65 DYKA F. : Wartości moralne bajek i ich miejsce w edukacji wczesnoszkolnej // Biblioteka w Szkole 1999, nr 3, s. 1-2 GROMEK R.: Bajkoterapia w szkole podstawowej // Biblioteka w Szkole 2009, nr 12, s. 5-6 HAJZAK H.: Biblioterapia w pracy wychowawczej z grupą dzieci w wieku przedszkolnym // Biblioterapeuta 2010, nr 4, s. 1-18 HOFFMANN B.: Bajka terapeutyczna jako środek oddziaływań psychokorekcyjnych // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze 2012, nr 10, s. 24-28 HUSZCZ M., CICHOŃ-PIASECKA M.: "A potem żyli długo i szczęśliwie...": jak baśnie pomagają w wychowaniu seksualnym dzieci // Wychowanie w Przedszkolu 2003, nr 6, s. 323-326 HUSZCZ M., CICHOŃ-PIASECKA M.: Baśnie uczą życiowych ról // Wychowanie w Przedszkolu 2003, nr 10, s. 580-585 IPPOLDT L.: Bajka terapeutyczna w pracy z przedszkolakami // Biblioterapeuta 2011, nr 4, s. 4-6 IZDEBSKA A.: Siła oddziaływania bajki // Edukacja i Dialog 2004, nr 7, s. 39-42 JAKUTAKĆ-ZALEWSKA A.: Lecznicza moc lektury : słowo o biblioterapii // Guliwer 2008, nr 2, s. 118-122 KAMYSZ-FIGA D.: Bajka w życiu współczesnego dziecka // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze 2004, nr 10, s. 40-41
KLIŚ M. : Rozumienie bajek przez dzieci sześcioletnie // Wychowanie w Przedszkolu 1991, nr 5, s. 268-273 KMIEĆ J.: Z baśnią współczesną w przedszkolu // Wychowanie w Przedszkolu 2011, nr 5, s. 20-24 KONATOWSKA-CISZEK O.: Literatura pomagająca pokonać lęki dzieci rozpoczynających naukę przedszkolną i szkolną // Biblioterapeuta 2013, nr 3, s. 36-60 KOZIELSKA B.: W kilku słowach o baśni // Wychowawca 2004, nr 5, s. 18-19 KRAMARCZYK E.: Bajki szczególne, bajki terapeutyczne // Życie Szkoły 2007, nr 10, s. 10-13 KRASOŃ K. : Baśniowa terapia // Guliwer 1998, nr 3, s. 37-39 KUŚPIT M.: Opowieści w edukacji i terapii // Remedium 2003, nr 11, s. 14 LEJOWSKA E., FEDCZAK J.: Baśniowe spotkania w pracy rewalidacyjnej z dziećmi o obniżonych możliwościach intelektualnych // Wszystko dla Szkoły 2008, nr 2, s. 9-12 LIPKA M.: Baśnie w profilaktyce zagrożeń // Wychowanie w Przedszkolu 2008, nr 5, s. 38-40 LUBOWIECKA J.: Bajki pomagają dzieciom oswoić lęk // Wychowanie w Przedszkolu 2011, nr 5, s. 12-17 MACHOŃ B.: Bajka terapeutyczna jako antidotum na lęki wywołane jąkaniem // Twórczy Nauczyciel 2005, nr 8, s. 10-11 sygnatura: A-173 MAJEWSKA-TWOREK A., OLECHNOWICZ-PUCHAŁA A.: Bajki w pracy logopedy. Cz.1 // Wychowanie w Przedszkolu 1998, nr 2, s. 92-95 MAJEWSKA-TWOREK A..: Bajki w pracy logopedy. Cz. 2 // Wychowanie w Przedszkolu 1998, nr 4, s. 266-271 MATUSZEWSKI S.: Stymulująca rola bajki w rozwoju dziecka // Wychowawca 2006, nr 4, s. 24 MOLICKA M. : Bajka jako metoda redukcji lęku u dzieci // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze 2001, nr 1, s. 40-44 MOLICKA M. : Bajka terapeutyczna // Remedium 2002, nr 7/8, s. 18-19 MOLICKA M.: Bajki terapeutyczne // Życie Szkoły 2004, nr 2, s.73-78
MOLICKA M.: Baśń i bajka w terapii dzieci z zaburzeniami depresyjnymi cz. 1 // Remedium 2005, nr 2, s. 10-11 MOLICKA M.: Baśń i bajka w terapii dzieci z zaburzeniami depresyjnymi cz. 2 // Remedium 2005, nr 4, s. 8-9 MOLICKA M.: W krainie Czerwonego Kapturka czyli o wychowawczej roli baśni // Edukacja i Dialog 2013, nr 3-4, s. 10-15 MYTKO M.: Co mam ci szepnąć, byś zakwitł? - przez bajkę do potrzeb dziecka // Życie Szkoły 2013, nr 11, s. 12-14 NIEDŹWIECKA M.: Bajkoterapia // Wychowanie w Przedszkolu 2008, nr 11, s. 60 OCH K.: Rola bajki w edukacji // Wychowanie w Przedszkolu 2003, nr 10, s. 18-21 POMIRSKA Z.: Baśń regionalna w kształtowaniu poczucia tożsamości u dziecka // Język Polski w Szkole IV-VI 2007/2008, nr 1, s. 40-46 PYTKA M.: Bajka, bajkoterapia, wychowanie... // Opieka - Wychowanie - Terapia 2002, nr 4, s. 38-42 RAŹNIAK A.: Bajki dzieciom // Życie Szkoły 2007, nr 8, s. 30-36 RUDNICKA I.: Rola baśni w życiu dziecka // Poradnik Bibliotekarza 2008, nr 4, dod. s. 1-3 RYBCZYŃSKA K.: W kilku słowach o baśni // Wychowawca 2004, nr 5, s. 18 SABAT B.T.: Bajki a aktywność twórcza dziecka // Wychowawca 2004, nr 1, s. 18-19 SIKUCIŃSKA D. : Klucz do dziecięcych serc // Życie Szkoły 2003, nr 1, s. 39-42 SMOLEŃSKA A.: Baśń i dziecko // Poradnik Bibliotekarza 2006, nr 3, s. 19-21 SREBRO E., Wójcik K.: Świat baśni i wyobraźni dziecięcej w edukacji wczesnoszkolnej // Nauczanie Początkowe: Kształcenie Zintegrowane 2006/2007, nr 3, s. 7-11 SURNIAK G.: Bajki terapeutyczne w pracy z dziećmi // Poradnik Bibliotekarza 2008, nr 1, dod. Świat książki dziecięcej, s.1-2 SZELIGA K.: Lecznica dla duszy // Życie Szkoły 2007, nr 10, s. 22-27 SZEWCZYK B.: Bajka terapeutyczna w pracy z chorymi na oddziałach onkologicznych // Biblioterapeuta 2013, nr 1, s. 2-34
SZEWCZYK D.: Z bajdulinkiem w krainie wartości i dziecięcej wyobraźni // Biblioterapeuta 2013, nr 4, s. 9-38 SZULC W.: Bajki nie-bajki i bajkoterapia // Życie Szkoły 2006, nr 6, s. 5-11 ŚLUSAREK B. : Wartości edukacyjne baśni // Wychowanie w Przedszkolu 2000, nr 1, s. 19-21 TARTAS T. : Dlaczego baśń? // Wychowanie w Przedszkolu 2001, nr 2, s. 94-96 TYSZKOWA M.: Baśń i jej recepcja z punktu widzenia psychologii rozwojowej // Psychologia Wychowawcza 1978, nr 4, s. 374-384 WALOSZEK D.: Baśnie uczą odpowiedzialności // Wychowanie w Przedszkolu 2004, nr 6, s. 9-13 WIOSKA K.: Bajki pomagają dzieciom i rodzicom // Wychowanie w Przedszkolu 2004, nr 2, s. 59-60 WLAZŁO M.: O walorach i ograniczeniach bajkoterapii jako metody pracy pedagogicznej // Wychowanie na co Dzień 2012, nr 1-2, s. 24-28 WNĘK J.: O bajkoterapii // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze 2004, nr 9, s. 56-58 WOLNY I. : Przyroda i baśnie // Wychowanie w Przedszkolu 1999, nr 1, s. 38-40 WUJEK M.: Atmosfera cudowności...: o baśni w wychowaniu i terapii // Życie Szkoły 2003, nr 1, s. 42-43 ZIELIŃSKA A.: Zaczarowany świat baśni // Życie Szkoły 2007, nr 6, s. 25-28 ZYBURA U.: Program "Pomagam czytać" szansą rozwoju dzieci w młodszym wieku szkolnym // Biblioterapeuta 2011, nr 4, s. 6-10