Obowiązujący studentów rozpoczynających naukę od roku akademickiego 2017/2018 Studia I stopnia

Podobne dokumenty
Obowiązujący studentów rozpoczynających naukę od roku akademickiego 2017/2018

Nazwa szkoły. Wydział : Pedagogiczny... Kierunek : Pedagogika... Specjalność :... DZIENNIK PRAKTYK

Szkoła Wyższa im. Pawła Włodkowica w Płocku. Specjalność :... Pedagogika resocjalizacyjna / Doradztwo zawodowe i edukacyjne DZIENNIK PRAKTYK

Studia podyplomowe A (przygotowanie do nauczania kolejnego przedmiotu (prowadzenia zajęć) MIEJSCE PRZEDMIOTU KIERUNKOWE

DZIENNIK PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ

DZIENNIK PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ

PROGRAM PRAKTYK. dla studentów kierunku PEDAGOGIKA I stopnia specjalność: EDUKACJA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA

Praktyka. Specjalność: Edukacja wczesnoszkolna z pedagogiką zaburzeń rozwojowych

Instrukcja przebiegu praktyki zaliczenie II rok studiów. Praktyka (120 h, 4ECTS) zaliczenie II rok studiów. sposób weryfikacji zaliczenie

(ZAŁĄCZNIK NR 5c 2013/2015)

REGULAMIN STUDENCKICH PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH studia uzupełniające II stopnia kierunek studiów: Pedagogika

i przedszkolna z językiem angielskim

PROGRAM STUDENCKICH PRAKTYK ZAWODOWYCH. studia uzupełniające II stopnia kierunek studiów: Pedagogika

Wymiar: 150 godzin 75 godzin w przedszkolu V semestr studiów 75 godzin w szkole podstawowej, w klasach I-III - VI semestr studiów

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. E. F. Szczepanika w Suwałkach

RAMOWY PROGRAM PRAKTYK I HARMONOGRAM PRAKTYK NA STUDIACH LICENCJACKICH

PROGRAM PRAKTYK WCZESNOSZKOLNA

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

PLAN I RAMOWY PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ W RAMACH PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO na studiach I stopnia

PLAN I RAMOWY PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ W RAMACH PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO na studiach II stopnia

Praktyka pedagogiczna i zawodowa (na studiach I stopnia)

II. WYMIAR I CZAS TRWANIA PRAKTYKI REALIZOWANEJ U PRACODAWCY

UNIWERSYTET KAZIMIERZA WIELKIEGO

REGULAMIN PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH

Praktyka pedagogiczna i zawodowa (na studiach I stopnia)

Wymiar praktyk psychologiczno-pedagogiczna - 30 godzin, dydaktyczna 3 miesiące (225 godzin)

PROGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH NA KIERUNKU PEDAGOGIKA

KARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol)

UNIWERSYTET KAZIMIERZA WIELKIEGO

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH. w Pań s twow ej Wyższej Szkol e Zaw od owej w Suwałkach s tudia I sto pnia, profil p rak ty czn y

Psychologia moduł 2.1 I 1 w 30 zal 2. Pedagogika moduł 2.1 I 1 w 30 zal 2. Pierwsza pomoc moduł 2.1 I 2 ćw 3 zal 0

II rok semestr zimowy; III rok semestr zimowy i letni ćwiczenia praktyki szkolne 150 h (75h + 40h + 35h) 9. Liczba punktów ECTS: 11

DZIENNIK PRAKTYKI W RAMACH PRZYGOTOWANIA PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEGO

DZIENNIK PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ

Kierunek: Filologia germańska Specjalizacja nauczycielska OBOWIĄZUJE OD ROKU AKADEMICKIEGO 2013/14! PRAKTYKA (150 godz.):

W trakcie studiów studenci zobowiązani są do zrealizowani praktyk w trzech typach placówek, tj.:

Ramowy program studenckich praktyk zawodowych na kierunkach o profilu praktycznym prowadzonych w Uczelni Nauk Społecznych PEDAGOGIKA

CELE I ZADANIA PRAKTYKI DYDAKTYCZNEJ

Kierunek: Filologia germańska Specjalności nauczycielskie. PRAKTYKA (150 godz.):

Regulamin Praktyk Wydziału Nauk Pedagogicznych

53 I część KARTA PRZEDMIOTU

Etap I - semestr studiów IV

ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNE PRAKTYK. DLA SPECJALNOŚCI : Resocjalizacja i socjoterapia

Praktyka zawodowa studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia, III rok

DZIENNIK PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Sandomierzu PROGRAM KSZTAŁCENIA Kierunek: FILOLOGIA Regulamin praktyk

INSTRUKCJA PRAKTYKI W ZAKRESIE KSZTAŁTOWANIA KOMPETENCJI OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZYCH I DYDAKTYCZNYCH

UNIWERSYTET KAZIMIERZA WIELKIEGO

PROGRAM PRAKTYK. 1 Zasady ogólne

Regulamin praktyk zawodowych na kierunku PEDAGOGIKA w SAN w Łodzi

Praktyka. Kierunek : Pedagogika

PROGRAM PRAKTYK WCZESNOSZKOLNA

ZGŁOSZENIE PRAKTYKI*

Regulamin Praktyk Wydziału Nauk Pedagogicznych Kierunek PEDAGOGIKA SPECJALNA

PRAKTYKA PEDAGOGICZNA DYDAKTYCZNA

Regulamin praktyk opiekuńczo wychowawczych. Rok akademicki 2012/2013. Postanowienia ogólne

PRAKTYKA OGÓLNOPEDAGOGICZNA

KARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol)

Regulamin Praktyk Wydziału Nauk Pedagogicznych Kierunek PEDAGOGIKA

PRAKTYKA PEDAGOGICZNA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA I DYDAKTYCZNA

REGULAMIN PRAKTYK W INSTYTUCIE PEDAGOGIKI PRZEDSZKOLNEJ I SZKOLNEJ UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO IM. KEN W KRAKOWIE

ZGŁOSZENIE PRAKTYKI*

Regulamin Praktyk Wydziału Nauk Pedagogicznych Kierunek PEDAGOGIKA

ZGŁOSZENIE PRAKTYKI*

Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku Wydział Nauk Społecznych INSTRUKCJA W SPRAWIE ORGANIZACJI I PRZEBIEGU PRAKTYKI (CIĄGŁEJ) 1

Regulamin Praktyk Wydziału Nauk Pedagogicznych Kierunek PEDAGOGIKA SPECJALNA

Zarządzenie nr 50/2012 Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rotmistrza Witolda Pileckiego. w Oświęcimiu, z dnia 21 grudnia 2012 roku

INSTRUKCJA DOTYCZĄCA PRAKTYKI ZAWODOWEJ

PROGRAM PRAKTYK. dla studentów kierunku PEDAGOGIKA II stopnia specjalność: DIAGNOZA I TERAPIA PEDAGOGICZNA. Załącznik nr 6.PED.II.

DZIENNIK PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla słuchaczy studiów podyplomowych

PROGRAM PRAKTYK. PEDAGOGIKA profil praktyczny ZAWODOWYCH PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA I OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZA NA KIERUNKU DLA SPECJALNOŚCI

D Z I E N N I K P R A K T Y K

Zasady odbywania praktyk pedagogicznych. rozpoczynających się od 2017 roku. na kierunku Pedagogika (dotyczy wszystkich specjalności)

REGULAMIN PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH NA WYDZIALE TEOLOGICZNYM UAM. Studia podyplomowe. (Przygotowanie do prowadzenia zajęć z kolejnego przedmiotu)

ZGŁOSZENIE PRAKTYKI*

HARMONOGRAM Praktyki pedagogicznej - obserwacyjnej dla Studentów I roku Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Politechniki Śląskiej w

Pedagogika, specjalność Animacja czasu wolnego i rekreacja ruchowa studia II studia stacjonarne i niestacjonarne

PAPIESKI WYDZIAŁ TEOLOGICZNY we WROCŁAWIU PROGRAM PRAKTYK STUDENCKICH. Kierunek: PEDAGOGIKA

DZIENNIK PRAKTYK 50 h semestr IV

REGULAMIN STUDENCKICH PRAKTYK ZAWODOWYCH NA KIERUNKU

Praktyka pedagogiczna dla studentów pedagogiki na I stopniu studiów stacjonarnych i niestacjonarnych w zakresie następujących specjalności:

PLAN I RAMOWY PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ W RAMACH PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO

Regulamin Praktyk Wydziału Nauk Pedagogicznych Kierunek PEDAGOGIKA

Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku Wydział Nauk Społecznych INSTRUKCJA W SPRAWIE ORGANIZACJI I PRZEBIEGU PRAKTYKI (CIĄGŁEJ)

Regulamin praktyk studenckich na kierunku pedagogika specjalna na Wydziale Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

REGULAMIN STUDENCKICH PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH

REGULAMIN PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ STUDENTÓW PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KOSZALINIE KIERUNEK: PEDAGOGIKA

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE

PROGRAM PRAKTYK PEDAGOGIKA ZAWODOWYCH NA KIERUNKU

Studia podyplomowe Oligofrenopedagogika edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną

Instrukcja praktyki zawodowej: Pedagogika w zakresie Socjoterapia i Promocja Zdrowia, studia II

ZGŁOSZENIE PRAKTYKI*

OPIS PRZEDMIOTU. Praktyka pedagogiczna. Dr Ewa Krause Dr Monika Gołembowska

Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku Wydział Nauk Społecznych INSTRUKCJA W SPRAWIE ORGANIZACJI I PRZEBIEGU PRAKTYKI (CIĄGŁEJ) 1

Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie. Uczelnia

ZGŁOSZENIE PRAKTYKI*

Program i zasady realizacji 60 - godzinnej praktyki pedagogicznej odbywanej u nauczyciela przedszkola w trakcie III semestru studiów

Regulamin odbywania praktyk

Transkrypt:

PROGRAM PRAKTYK WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO SZKOŁY WYŻSZEJ im. PAWŁA WŁODKOWICA w PŁOCKU Obowiązujący studentów rozpoczynających naukę od roku akademickiego 2017/2018 Studia I stopnia Semestr IV - 1 miesiąc (zal, punkty ECTS 6) 3. Obserwowanie zajęć prowadzonych przez opiekuna praktyki w zakresie opiekuńczowychowawczym i dydaktycznym. 4. Asystowanie i prowadzenie zajęć w zakresie opiekuńczo-wychowawczym i dydaktycznym wspólnie z opiekunem praktyk. Podejmowanie działań na rzecz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. 5. Zapoznanie z pracą wychowawcy wybranej klasy, organizowanie i prowadzenie zajęć organizacji uczniowskich. 7. Samodzielne prowadzenie lekcji i zajęć pozalekcyjnych. Semestr V - 1 miesiąc (zal, punkty ECTS 6) 3. Obserwowanie zajęć prowadzonych przez opiekuna praktyki w zakresie dydaktycznym i podejmowanych przez niego działań opiekuńczo-wychowawczych w toku pracy dydaktycznej oraz indywidualizowania procesu nauczania w zależności od możliwości i ograniczeń uczniów. 4. Asystowanie i prowadzenie zajęć w zakresie dydaktycznym oraz podejmowanie działań opiekuńczo-wychowawczych w toku pracy dydaktycznej. Podejmowanie działań na rzecz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. 5. Samodzielne prowadzenie zajęć dydaktycznych pod kierunkiem opiekuna praktyk, podejmowania działań wychowawczych w toku pracy dydaktycznej, indywidualizacji nauczania w zależności od możliwości i ograniczeń uczniów.

organizacji uczniowskich. Samodzielne poprowadzenie zajęć z tego zakresu. 7. Współudział w urządzaniu i wystroju sali, w której odbywają się zajęcia. 8. Zapoznanie z pracą wychowawcy wybranej klasy, organizowanie i prowadzenie zajęć 9. Przygotowywanie pomocy dydaktycznych potrzebnych do przeprowadzenia zajęć. 10. Udział w procesie diagnozowania indywidualnych potrzeb wychowanków. 11. Udział w zadaniach realizowanych z różnymi instytucjami zewnętrznymi, z którymi 12. Przygotowanie do pracy w celu samodzielnego przeprowadzenia określonych zadań. 13. Gromadzenie materiałów przydatnych do napisania pracy dyplomowej (za zgodą kierownika 14. Analiza i interpretacja zaobserwowanych albo doświadczonych sytuacji i zdarzeń Semestr VI - 1 miesiąc (zal, punkty ECTS 6) 3. Obserwowanie zajęć prowadzonych przez opiekuna praktyki w zakresie dydaktycznym i podejmowanych przez niego działań opiekuńczo-wychowawczych w toku pracy dydaktycznej oraz indywidualizowania procesu nauczania w zależności od możliwości i ograniczeń uczniów. 4. Asystowanie i prowadzenie zajęć w zakresie dydaktycznym oraz podejmowanie działań opiekuńczo-wychowawczych w toku pracy dydaktycznej. Podejmowanie działań na rzecz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. 5. Samodzielne prowadzenie zajęć dydaktycznych pod kierunkiem opiekuna praktyk, podejmowania działań wychowawczych w toku pracy dydaktycznej, indywidualizacji nauczania w zależności od możliwości i ograniczeń uczniów. organizacji uczniowskich. Samodzielne poprowadzenie zajęć z tego zakresu. 7. Współudział w urządzaniu i wystroju sali, w której odbywają się zajęcia. 8. Zapoznanie z pracą wychowawcy wybranej klasy, organizowanie i prowadzenie zajęć 9. Przygotowywanie pomocy dydaktycznych potrzebnych do przeprowadzenia zajęć. 10. Udział w procesie diagnozowania indywidualnych potrzeb wychowanków. 11. Udział w zadaniach realizowanych z różnymi instytucjami zewnętrznymi, z którymi 12. Przygotowanie do pracy w celu samodzielnego przeprowadzenia określonych zadań. 13. Gromadzenie materiałów przydatnych do napisania pracy dyplomowej (za zgodą kierownika 14. Analiza i interpretacja zaobserwowanych albo doświadczonych sytuacji i zdarzeń

SUGEROWANE MIEJSCA ODBYWANIA PRAKTYK Specjalność: klasy I - III szkoły podstawowej; przedszkola. Studenckie praktyki zawodowe mogą się odbywać w zależności od specjalności min. w: Specjalność: w placówkach oświatowych zajmujących się działalnością opiekuńczo-wychowawczą; świetlicach; ośrodkach pomocy społecznej. Semestr IV - 1 miesiąc (zal, punkty ECTS 6) Semestr V - 1 miesiąc (zal, punkty ECTS 6)

9. Udział w zadaniach realizowanych z różnymi instytucjami zewnętrznymi, z którymi 10. Przygotowanie do pracy w celu samodzielnego przeprowadzenia określonych zadań. 11. Gromadzenie materiałów przydatnych do napisania pracy dyplomowej (za zgodą kierownika 12. Hospitowanie oraz samodzielne prowadzenie zajęć w zakresie tematyki obranej specjalności. Semestr VI - 160 godzin (zal, punkty ECTS 6) 9. Udział w zadaniach realizowanych z różnymi instytucjami zewnętrznymi, z którymi 10. Przygotowanie do pracy w celu samodzielnego przeprowadzenia określonych zadań. 11. Gromadzenie materiałów przydatnych do napisania pracy dyplomowej (za zgodą kierownika 12. Hospitowanie oraz samodzielne prowadzenie zajęć w zakresie tematyki obranej specjalności. SUGEROWANE MIEJSCA ODBYWANIA PRAKTYK

Specjalność: zakładach karnych; zakładach poprawczych; ośrodkach pomocy społecznej; świetlicach środowiskowych; pogotowiach opiekuńczych; szkołach; placówkach interwencyjnych policji, straży miejskiej Specjalność: i edukacyjne urzędach pracy; szkołach; ośrodkach pomocy społecznej; w różnych instytucjach prowadzących działalność w zakresie doradztwa i kariery zawodowej.