Regulamin uczestnictwa w projekcie /ujednolicona wersja po wprowadzeniu aneksu z dn. 01.09.2011/ Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce Beneficjent:,, Biuro ds. Realizacji Projektu Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce Partner: Realizator: owe Centrum Kształcenia Ustawicznego w Chrzanowie, ul. Focha 3/ Zespół Szkół Ekonomiczno-Chemicznych w Trzebini, ul. Krakowska 12 Program Operacyjny Kapitał Ludzki Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolenia zawodowego 1 Ilekroć w niniejszym dokumencie jest mowa o: a. projekcie należy przez to rozumieć projekt Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce b. regulaminie należy przez to rozumieć regulamin uczestnictwa w projekcie Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce c. realizatorze należy przez to rozumieć owe Centrum Kształcenia Ustawicznego w Chrzanowie, ul. Focha 3/Zespół Szkół Ekonomiczno-Chemicznych w Trzebini, ul. Krakowska 12 d. Komisji Rekrutacyjnej należy przez to rozumieć zespół nauczycieli biorących udział w bieżącym roku szkolnym w wyborze osób uczestniczących w zajęciach pozalekcyjnych oraz kursach zawodowych. e. protokole należy przez to rozumieć dokument potwierdzający zakwalifikowanie osób do danej formy wsparcia uwzględniający datę posiedzenia Komisji Rekrutacyjnej oraz podpisy wszystkich jej członków. 2 Postanowienia ogólne 1. Projekt realizowany jest od 01.01.2010 roku do 31. 12. 2014 roku 2. Realizowany projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. 3 owe Centrum Kształcenia Ustawicznego
Zakres wsparcia 1. W ramach projektu realizator przewiduje formy wsparcia, zgodne z Ofertą i wnioskiem, wyszczególnione w Załączniku nr 1 2. Formy wsparcia, o których mowa w ust. 1 będą się odbywać na podstawie szczegółowego harmonogramu sporządzonego przez szkolnego lidera projektu i wywieszonego na tablicy ogłoszeń znajdującej się na parterze realizatora 3. Realizator zastrzega sobie w uzasadnionych przypadkach prawo do zmiany ustalonego harmonogramu. 4 Zasady rekrutacji 1. Uczestnikiem projektu może być osoba spełniająca następujące kryteria: a. osoba posiada status ucznia Szkoły; b. uczeń wyraża dobrowolną chęć uczestnictwa w wybranych formach wsparcia. 2. W przypadku, gdy ilość chętnych przekracza ilość miejsc przewidzianych na daną formę wsparcia decyduje (zgodnie z Załącznikiem nr 1): a. dla zajęć pozaszkolnych i rozwijających: - średnia ocen uzyskana w ostatnim roku szkolnym, lub - ocena z przedmiotu, którego dotyczą zajęcia, w szczególności dla zajęć rozwijających. b. dla zajęć wyrównawczych: - ocena z przedmiotu, którego dotyczą zajęcia. 3. Jeżeli dana forma wsparcia jest cykliczna, to w pierwszej kolejności do uczestnictwa w niej rekrutowani są uczniowie klas kończących naukę w szkole. 4. Nabór na zajęcia, w wyniku których uczestnicy uzyskują dodatkowe kwalifikacje zawodowe wymaga dodatkowo zgodności kierunkowej z nauczanym zawodem. 5. Osoby zakwalifikowane do udziału w projekcie uczestniczą w formach wsparcia o których mowa w 3 ust. 1 regulaminu nieodpłatnie. 6. Rekrutacja prowadzona będzie w siedzibie realizatora w sposób ciągły, zabezpieczający optymalną ilość uczestników danej formy wsparcia. Terminy rekrutacji na zajęcia pozalekcyjne, kursy zawodowe oraz staże zawodoznawcze dostępne są na tablicy ogłoszeń w siedzibie realizatora, na stronie internetowej Szkoły. Każdy wychowawca klasy zobowiązany jest do poinformowania uczniów o formach wsparcia w ramach realizacji projektu Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce. 7. O zakwalifikowaniu uczniów do danej formy wsparcia decyduje Komisja Rekrutacyjna. 8. Członkowie Komisji Rekrutacyjnej mogą w kwestiach spornych zasięgać opinii wychowawcy odpowiedniej klasy. Ostateczna decyzja należy do szkolnego lidera jako przewodniczącego Komisji Rekrutacyjnej. owe Centrum Kształcenia Ustawicznego
9. W wyniku decyzji Komisji Rekrutacyjnej powstaje protokół potwierdzający zakwalifikowanie uczniów do danej formy wsparcia. 10. Uczniowie, którzy nie zostali zakwalifikowani do wybranych form wsparcia z powodu braku miejsc, zostaną umieszczeni na liście rezerwowej. 11. O zwiększeniu liczby uczestników projektu decyduje szkolny lider po konsultacji z koordynatorem powiatowym, pod warunkiem, że nie wpłynie ona na zmianę budżetu i jakości przeprowadzanych form wsparcia. 12. Lista uczniów zakwalifikowanych do poszczególnych form wsparcia zostanie umieszczona na tablicy ogłoszeń w siedzibie realizatora. 13. W przypadku małej liczby osób zainteresowanych uczestnictwem w poszczególnych formach wsparcia istnieje możliwość przedłużenia rekrutacji. 14. W chwili rozpoczęcia pierwszej formy wsparcia każdy z uczniów podpisuje Deklarację uczestnictwa w projekcie oraz Oświadczenie uczestnika projektu o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych oraz w miarę potrzeby inne dokumenty wymagane przez realizatora. 15. Osoby wpisane na listę rezerwową mogą zostać wybrane do udziału w projekcie w przypadku zwolnienia miejsca na skutek czyjejś rezygnacji lub skreślenia z listy w wyniku nie spełnienia obowiązków uczestnika. 16. Nadzór nad prawidłową rekrutacją sprawuje szkolny lider czuwający równocześnie nad zachowaniem zasady równości szans w projekcie. 5 Prawa i obowiązki uczniów w projekcie 1. Prawa i obowiązki osób uczestniczących w projekcie reguluje regulamin. 2. Jeden uczeń może brać udział w wielu formach wsparcia. 3. Osoby zakwalifikowane do udziału w formach wsparcia zobowiązane są do: a) regularnego uczestnictwa w formach wsparcia udział w minimum 80% godzin, b) wypełnienia ankiety końcowej (po zakończeniu poszczególnych form wsparcia), c) podpisania Deklaracji uczestnictwa w projekcie, d) podpisania Oświadczenia uczestnika projektu o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych, e) usprawiedliwiania nieobecnych godzin u prowadzącego. 4. Nieobecność powyżej 20% godzin, może być podstawą odmowy wydania zaświadczenia / certyfikatu uczestnictwa w danej formie wsparcia. Jedynym usprawiedliwieniem nieobecności ucznia na poszczególnych formach wsparcia jest choroba lub wypadek losowy potwierdzone odpowiednimi dokumentami. 5. Po zakończeniu udziału w danej formie wsparcia i spełnieniu kryterium frekwencji opisanego w ust.3 pkt. a), uczestnicy projektu otrzymują zaświadczenie w przypadku form szkolnych zajęć lub certyfikat ukończenia / uczestnictwa form pozaszkolnych zajęć w danej formie wsparcia. owe Centrum Kształcenia Ustawicznego
6. W przypadku rezygnacji osoby z uczestnictwa w danej formie wsparcia zostanie ona wykluczona z udziału w innych formach wsparcia oraz nie będzie brana pod uwagę w kolejnych planowanych do realizacji formach wsparcia w ramach projektu. 6 Postanowienia końcowe 1. Regulamin wchodzi w życie z dniem z dniem podpisania. 2. Realizator projektu zastrzega sobie prawo do zmian w niniejszym regulaminie lub wprowadzenia dodatkowych postanowień. 3. W kwestiach nieuregulowanych w regulaminie prawo do podjęcia ostatecznej decyzji posiada koordynator powiatowy. 4. Regulamin obowiązuje w całym okresie realizacji projektu. ZAŁĄCZNIK NR 1 do Regulaminu uczestnictwa w projekcie Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce dla Technikum nr 1 w Zespole Szkół Ekonomiczno-Chemicznych w Trzebini. WYKAZ FORM WSPARCIA Z DODATKOWYMI KRYTERIAMI : I. ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE: jest w porządku od najniższej oceny z przedmiotu. W sytuacji wyczerpania limitu miejsc dla uczniów o tej samej ocenie decydująca będzie opinia wychowawcy, po konsultacji z odpowiednim zespołem przedmiotowym i pedagogiem szkolnym. 1. zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego ocena z j. angielskiego max. 4 2. zajęcia wyrównawcze z języka niemieckiego dla poszczególnych zawodów ocena z j. niemieckiego max. 4 3. matematyka ocena z matematyki max. 4 II. ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE: jest w porządku od najwyższej średniej/oceny z przedmiotu. W sytuacji wyczerpania limitu miejsc dla uczniów o tej samej ocenie/średniej ocen, decydująca będzie opinia wychowawcy, po konsultacji z odpowiednim zespołem przedmiotowym i pedagogiem szkolnym. 1. zajęcia pozalekcyjne w zakresie komputeryzacji prac w zawodzie ocena z technologii informac. owe Centrum Kształcenia Ustawicznego
technik ekonomista, technik hotelarz, technik ochrony środowiska, technik architektury krajobrazu, technik handlowiec 2. zajęcia laboratoryjne z ochrony środowiska z elementami meteorologii 3. zajęcia z doradztwa zawodowego dla klas III w zawodzie technik ekonomista, technik hotelarz, technik ochrony środowiska, technik architektury krajobrazu, technik handlowiec, technik analityk min. 2 średnia ocen z chemii i przedmiotów zawodowych odpowiednio dla klas z zawodem technik analityk/ ochrony środowiska min. 3 4. język angielski w zawodzie ocena z j. angielskiego min. 2 5. język niemiecki w zawodzie ocena z j. niemieckiego min. 2 6. zajęcia dodatkowe z przygotowania do egzaminu zawodowego dla klas poszczególnych zawodów 7. zajęcia dodatkowe z przedsiębiorczości w klasach trzecich w poszczególnych zawodach 8. warsztaty z pedagogiem "Jak skutecznie się uczyć" dla klas pierwszych i drugich w poszczególnych zawodach 9. zajęcia dodatkowe "Nowoczesny sekretariat" III. ZAJĘCIA POZASZKOLNE jest w porządku od najwyższej średniej/oceny z przedmiotu. W sytuacji wyczerpania limitu miejsc dla uczniów o tej samej ocenie/średniej ocen, decydująca będzie opinia wychowawcy, po konsultacji z odpowiednim zespołem przedmiotowym i pedagogiem szkolnym. 1. kurs zawodowy dający uprawnienia do zawodu kelnera średnia ocen min. 3 2. kurs zawodowy dający uprawnienia zawodowe dietetyka średnia ocen min. 3 3. kurs zawodowy dający uprawnienia do pracy recepcjonisty średnia ocen min. 3 4. kurs obsługi kasy fiskalnej ocena z matematyki min. 3 5. kurs obsługi wózków widłowych 6. kurs prawo jazdy kat B ukończone 18 lat i średnia ocen min. 3 7. kurs baristyczny średnia ocen min. 3 8. ECDL ocena z technologii informac. min. 3 9. szkolenie w zakresie programu MarketPlace w Internecie średnia ocen min. 3 10. kurs zawodowy zarządzanie zielenią średnia ocen min. 3 owe Centrum Kształcenia Ustawicznego