Klucz odpowiedzi i kryteria oceniania etap rejonowy 2014/2015 Biologia



Podobne dokumenty
WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z BIOLOGII DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ROK SZKOLNY 2014/2015 ETAP REJONOWY

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY

Klucz odpowiedzi i kryteria oceniania etap szkolny 2014/2015 Biologia

Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr IV

Nr zad. Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi

KLASA VI WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY (BIOLOGIA) Poziom wymagań

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII kl. VI

Konkurs z biologii dla uczniów dotychczasowego gimnazjum z województwa warmińsko mazurskiego w roku szkolnym 2018/2019

Konkurs Przedmiotowy z biologii dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego finał Model odpowiedzi, kryteria przyznawania punktów.

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej

Biologia klasa 6. Wymagania edukacyjne do działów na poszczególne oceny

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej. 1 Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z BIOLOGII W KLASIE VI Dział Temat Poziom wymagań

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z BIOLOGII DLA KLASY 6

Uczeń: podaje przykłady. zwierząt kręgowych i

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Konkurs Biologiczny dla uczniów szkół podstawowych województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2018/2019. Klucz odpowiedzi

Wynikowy plan nauczania biologii skorelowany z drugą częścią cyklu edukacyjnego Biologia z tangramem

Uczeń: podaje przykłady. zwierząt kręgowych i

ocena celująca I. Świat zwierząt

Uczenie się biologii wymaga dobrej organizacji pracy Sposoby odżywiania się organizmów

Uczeń: wiedzy biologicznej nauki wymienia cechy organizmów żywych. podaje funkcje poszczególnych organelli. wyjaśnia, czym zajmuje się systematyka

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z BIOLOGII DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP REJONOWY 18 stycznia 2019 r.

Klucz odpowiedzi i kryteria oceniania etap rejonowy 2015/2016 Biologia. Nazwa elementu budowy. odnóża kroczne skrzydła oko/oczy czułek/czułki

Przedmiotowe zasady oceniania wymagania na poszczególne oceny szkolne Klasa 6

1 Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Funkcje Ŝyciowe organizmów zwierzęcych

Temat: Przegląd i budowa tkanek zwierzęcych.

Układ szkieletowy Iza Falęcka

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ II ETAPU KONKURSU BIOLOGICZNEGO

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY 2017/18

KARTA ODPOWIEDZI konkurs z biologii dla uczniów szkół podstawowych ETAP SZKOLNY

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP REJONOWY

I PORUSZAM SIĘ, ODDYCHAM I CZUJĘ

Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi. Nr zad. Za poprawne wykonanie poleceń A, B, C i D po 1 pkt.

Dział programu I. Biologia nauka o życiu

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ I ETAPU KONKURSU BIOLOGICZNEGO

Kręgowce Podkreśl cechy, które świadczą o przystosowaniu żaby do życia na lądzie. (0 2) grupa a

WYMAGANIA EDUKACYJNE BIOLOGIA klasa 6

MAŁOPOLSKI KONKURS BIOLOGICZNY DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2018/2019. Klucz odpowiedzi-etap szkolny 2018/2019

Układ ruchu, skóra Zadanie 1. (1 pkt) Schemat przedstawia fragment szkieletu człowieka.

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ I ETAPU KONKURSU BIOLOGICZNEGO

Nr zad. Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi

Klucz odpowiedzi do konkursu biologicznego dla gimnazjum

MAŁOPOLSKI KONKURS BIOLOGICZNY DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2019/2020

A. cytologia B. histologia C. anatomia D. genetyka E. systematyka

Układ ruchu Zadanie 1. (1 pkt) Schemat przedstawia fragment szkieletu człowieka.

ANATOMIA. mgr Małgorzata Wiśniewska Łowigus

Zadanie 8 (0-4) Zadanie 9 (0 1) Zadanie 10 (0 1) Zadanie 11 (0 2) Zadanie 12 (0 2) Zadanie 13 (0 3) Zadanie 14 (0 2)

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Biologii dla uczniów gimnazjum woj. śląskiego w roku szkolnym 2013/2014. Rozwiązania zadań i schemat punktowania

ANATOMIA FUNKCJONALNA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII KLASA I

Podstawy anatomii, wykłady

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy I gimnazjum

FINAŁ XVII POWIATOWEGO KONKURSU PRZYRODNICZEGO

Zadanie 5. (0 2) Zadanie 6. (0 2) Zadanie 7. (0-3) Zadanie 8. (0 2) Zadanie 9. (0 1) Zadanie 10. (0 3)

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 oparte na Programie Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Sprawdzian a (0 2) (0 3) Imię i nazwisko. Ocena. Data. Tkanka mięśniowa gładka. poprzecznie prążkowana serca. poprzecznie prążkowana szkieletowa

KONKURS BIOLOGICZNY ETAP REJONOWY KLUCZ ODPOWIEDZI

I. BIOLOGIA NAUKA O ŻYCIU Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący - wymienia czynniki. - podaje przykłady niezbędne do życia

Przedmiotowy System Oceniania

Zwierzęta budowa i czynności życiowe

KARTA ODPOWIEDZI konkurs biologiczny ETAP SZKOLNY

Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr IV

Zaznacz wykres ilustrujący stałocieplność człowieka. A. B. C. D.

a) Określ, która z komórek (A D) występuje w miękiszu liścia, a która w mięśniu człowieka. Uzasadnij swój wybór. Uzasadnienie:. dłuższym czasie.

Klucz punktowania do zadań Konkursu z Biologii. B. Zakreślenie obszaru odpowiadającemu jednemu nukleotydowi

Wymagania edukacyjne z biologii w klasie 1E

Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi. Nr zad. Za poprawne uzupełnienie każdego z podpunktów po 1 pkt

UKŁAD RUCHU (UKŁAD KOSTNY, UKŁAD MIĘŚNIOWY)

Tętno /liczba skurczów serca na minutę przed ćwiczeniem

Dział I. BIOLOGIA NAUKA O ŻYCIU. Dział II. JEDNOŚĆ ORGANIZMÓW

Etap szkolny. Numer Oczekiwana odpowiedź i sposób jej oceny

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Przedmiotowe zasady oceniania biologia, klasa 6

BLIŻEJ BIOLOGII WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA 1

Klucz odpowiedzi i kryteria oceniania etap wojewódzki 2014/2015 Biologia. Przewidywana odpowiedź

Zestaw pytań Podział zwierząt na bezkręgowce i kręgowce dokonano na podstawie

KONKURS BIOLOGICZNY KARTA ODPOWIEDZI ETAP WOJEWÓDZKI Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi

Przedmiotowy system oceniania z biologii dla kl. 1 b, 1c, 1e

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy II D i E gimnazjum oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Biologii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

Gimnazjum w Jordanowie

1.8. Funkcje biologiczne wody wynikają z jej właściwości fizycznych i chemicznych. Oceń

I BIOLOGIA JAKO NAUKA

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA: Konkurs Biologiczny 2014/2015 etap wojewódzki.

Temat: Budowa i działanie narządu wzroku.

WYMAGANIA EDUKACYJNE

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z BIOLOGII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM WOJEWÓDZTWO POMORSKIE. etap wojewódzki 9 marca 2017 r.

MAŁOPOLSKI KONKURS BIOLOGICZNY W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

WIELKOPOLSKI KONKURS BIOLOGOCZNY DLA GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM ETAP REJONOWY

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP REJONOWY 2015/16

Układ szkieletowy i mięśniowy człowieka

Transkrypt:

Klucz i kryteria oceniania etap rejonowy 2014/2015 Biologia Numer 1. A torebka stawowa, B maź stawowa/jama stawowa wypełniona mazią, C chrząstka stawowa/powierzchnia stawowa Przykład B nawilża powierzchnie stawowe i zapobiega ich ścieraniu nazwy elementu A, B i C funkcji elementu B 2. serce, przepona, krtań, nagłośnia. wypisanie wszystkich narządów 3. Oznaczenie literowe Nazwa typu odnóża Przykład owada A skoczne pasikonik zielony B grzebne turkuć podjadek. C pływne pływak żółtobrzeżek D kroczne chrabąszcz majowy 4. Odcinek kręgosłupa Z ilu kręgów składa się odcinek szyjny 7 piersiowy 12 lędźwiowy 5 Za każde prawidłowe podanie typu odnóża i przyporządkowanie owada po Uwaga wszystkie nazwy typu odnóży otrzymuje wszystkie przykłady owadów otrzymuje Za każde prawidłowe podanie nazwy odcinka kręgosłupa i liczby kręgów po Uwaga 5 pkt 1

krzyżowy ogonowy/ kość guziczka/ogonowa (szczątkowe) 5 (zrośnięte w jedną kość) 4 5 5. Witamina A bierze udział w procesach widzenia i prawidłowym funkcjonowaniu skóry. Łatwo rozpuszcza się w wodzie. Jej źródłem są bakterie jelitowe. Objawami jej niedoboru u człowieka może być sucha, swędząca skóra, ślepota zmierzchowa i częste krwotoki. 6. 7. Nazwa rośliny Błona komórkowa, rybosom, siateczka wewnątrzplazmatyczna, ściana komórkowa, wodniczka, aparat Golgiego, jądro komórkowe, mitochondrium. Oznaczenie literowe typu kwiatostanu Nazwa typu kwiatostanu Porzeczka B grono Słonecznik A koszyczek Bez czarny D baldachogrono Koper E baldach złożony wszystkie nazwy odcinków kręgosłupa otrzymuje z ilu kręgów składa się każdy odcinek otrzymuje podkreślenie wszystkich prawdziwych informacji podkreślenie wszystkich elementów, które nie występują w komórce bakterii Za każde prawidłowe podanie oznaczenia literowego i podanie nazwy typu kwiatostanu po Uwaga wszystkie oznaczenia literowe otrzymuje 2

8. Nazwa rośliny Nazwa rodzaju owocu Pomidor jagoda Mniszek niełupka Malina wielopestkowiec Kminek rozłupnia 9. Przykłady Trąbka słuchowa jest przewodem łączącym ucho środkowe z jamą gardła/gardłem/z częścią nosową gardła. Funkcja polega na wyrównywaniu różnicy ciśnień powietrza znajdującego się po obu stronach błony bębenkowej. wszystkie nazwy typów kwiatostanów otrzymuje Za każde prawidłowe podanie nazwy rodzaju owocu po elementów łączących funkcji 10. Soczewka A dwuwypukła (skupiająca) Soczewka B dwuwklęsła (rozpraszająca) Soczewka B Przykład uzasadnienia Krótkowzroczność powoduje skupianie się promieni świetlnych przed siatkówką. Na siatkówce powstający obraz jest zamazany, a wrażenie nieostre. Soczewki te powodują skupianie się promieni świetlnych na siatkówce. nazw soczewek po Za podanie soczewki B i prawidłowe uzasadnienie 11. 1. F 2. F 3. P 4. P Za każdą prawidłową odpowiedź po 12. C Za prawidłowy wybór 3

13. Postać ciała A B Nazwa postaci ciała polip meduza Tryb życia osiadły wolny Sposób rozmnażania bezpłciowy płciowy się 14. 1. Z jajnika do jajowodu. 2. Dwa moczowody, pęcherz moczowy, cewka moczowa. 3. Gruczoły dokrewne. 15. a) substancja białkowa osseina, zawierająca dużo kolagenu b) sole mineralne głównie węglan i fosforan wapnia uzupełnienie każdego wiersza po. uzupełnienie każdego zdania po. po. 16. e) Za prawidłowy wybór 17. A przeobrażenie niezupełne B przeobrażenie zupełne Przykłady W przeobrażeniu zupełnym larwy nie są podobne do postaci dorosłej, w przeobrażeniu niezupełnym są podobne. W rozwoju zupełnym występuje poczwarka, która nie występuje w rozwoju niezupełnym. 18. Enzymy trawienne Hormony lipaza pepsyna amylaza tyroksyna melatonina glukagon kortyzol nazw przeobrażeń po. Za każdą prawidłowo podaną różnicę po. i pełne uzupełnienie każdej kolumny po 19. czaszka mózg serce tkanka kostna/ tkanka nerwowa tkanka mięśniowa/ poprzecznie chrzęstna prążkowana serca Za wpisanie prawidłowej tkanki, która buduje narząd po 4

20. Choroby, których Choroby wywołane przenoszenie odbywa przez bakterie i się przez układ wirusy oddechowy i pełne uzupełnienie każdej kolumny po świnka, grypa, gruźlica, odra, ospa, różyczka świnka, grypa, kiła, gruźlica, tężec, wścieklizna, odra, ospa, różyczka, AIDS 21. kalmary, karasie, omułki, krewetki, ośmiornice, kraby, karpie, homary, stułbie, rozwielitki, ostrygi Skorupiaki krewetki, kraby, homary, Mięczaki kalmary, omułki, ostrygi, ośmiornice Za podkreślenie wszystkich prawidłowo wybranych owoców morza i pełne przyporządkowanie owoców morza do odpowiednich grup bezkręgowców po 22. b), c), f) Za pełny i prawidłowy wybór cech 23. Przykład zapisu literowego cyklu: C, D, A, B Tasiemiec uzbrojony. Żywiciel pośredni świnia, żywiciel ostateczny człowiek Przykład uzasadnienia W żywicielu ostatecznym występuje postać dorosła pasożyta, Za prawidłowy zapis literowy cyklu gatunku tasiemca 5

24. w żywicielu pośrednim postać larwalna. Ryby Płazy Serce 1 przedsionek i 1 komora i 1 komora Obieg krwi jeden obieg krwi, dwa obiegi krwi, Narządy wymiany gazowej skrzela skrzela, płuca Pokrycie ciała łuski, śluz śluz Za podanie żywiciela pośredniego i ostatecznego uzasadnienie i pełne uzupełnienie każdego wiersza po 5 pkt Gady Ptaki Ssaki i 1 komora z niepełną przegrodą (uczeń może dodać i 2 komory) i 2 komory i 2 komory dwa obiegi krwi dwa obiegi krwi dwa obiegi krwi płuca płuca i worki powietrzne płuca łuski pióra włosy 25. ścięgno nazwy 6

26. A mięsień dwugłowy (ramienia/ biceps) B mięsień trójgłowy (ramienia/triceps) Funkcja A zginacz B prostownik nazwy mięśni po funkcji mięśni po 27. c) Za prawidłowy wybór 28. b) Za prawidłowy wybór 29. c), e) Za pełny prawidłowy wybór czynności 30. Przykład problemu badawczego Wpływ światła na intensywność procesu fotosyntezy. sformułowanie problemu badawczego 31. euglena 2, 3, 4, 6, 7 pantofelek 4, 6, 7, 8 ameba 4, 5, 6, 7 okrzemka 1, 3, 6 i pełne uzupełnienie każdego wiersza po 32. U bezkręgowców układ krwionośny położony jest po stronie grzbietowej, a u kręgowców po stronie brzusznej. U kręgowców układ nerwowy położony jest po stronie grzbietowej, a u bezkręgowców po stronie brzusznej. Za dwa prawidłowe uzupełnienia 7

33. Nazwa grupy stawonogów pajęczaki skorupiaki owady i pełne uzupełnienie każdej kolumny po Główne części ciała Liczba odnóży krocznych Przykłady gatunków głowotułów, głowotułów, głowa, tułów, odwłok odwłok odwłok 4 pary/8 5 par/10 3 pary/6 np. pająk, skorpion np. rak, krab np. mrówka, pszczoła 34. c) Za prawidłowy wybór 35. 1. magnez 2. jod pierwiastka 3. wapń po 4. żelazo 36. Przykład wykresu Za prawidłowo opisane osie Za prawidłowo wyskalowane osie Za prawidłowo wykonany wykres liniowy Za prawidłowo sformułowany wniosek 8

Przykładowy wniosek Prawdopodobieństwo wystąpienia raka płuc wzrasta wraz z liczbą wypalanych papierosów. Palenie papierosów jest czynnikiem zwiększającym ryzyko wystąpienia raka płuc. Uwaga: Jeżeli przy dobrej jest odpowiedź nieprawidłowa uczeń otrzymuje 0 pkt Oznaczenia stosowane w kluczu: ukośnik / traktujemy jako prawidłową, dopuszczalną odpowiedź alternatywę. nawias ( ) traktujemy jako uzupełnienie, które jednak nie jest konieczne. 75% - 69 pkt Razem: 9 9