Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą, oraz: Społeczeństwo. publiczność, konformizm.

Podobne dokumenty
W centrum uwagi Roczny plan pracy. Liczb a godzi n lekcyj nych. Punkt z NPP

Wiedza o społeczeństwie, zakres rozszerzony Plan dydaktyczny, klasa 2d

Plan wynikowy z wiedzy o społeczeństwie poziom rozszerzony na rok szkolny 2015/2016 dla klasy II a

Wiedza o społeczeństwie zakres rozszerzony

ROZKŁAD MATERIAŁU Z WOS-u DLA KLAS DRUGICH

WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE- Zakres na testy przyrostu kompetencji dla klas II

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą, oraz:

Opracowanie - Marta Starzyńska na podstawie rocznego planu pracy wydawnictwa Nowa Era

ZESPÓŁ SZKÓŁ im. JAROSŁAWA IWASZKIEWICZA W SOCHACZEWIE

Przygotował mgr Adam Jończyk

Paweł Włoczewski Wiedza o społeczeństwie zakres rozszerzony Wymagania na poszczególne oceny W centrum uwagi część 1

WOS W centrum uwagi. Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą, oraz:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą, oraz:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą, oraz:

W centrum uwagi wiedza o społeczeństwie zakres rozszerzony

XXV Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego w Krakowie WYMAGANIA EDUKACYJNE

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą, oraz:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą, oraz:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą, oraz:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą, oraz:

Plan wynikowy z wymaganiami na poszczególne oceny W centrum uwagi część 1 rozszerzona w roku szkolnym 2018/ klasa 2

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą, oraz:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą, oraz:

Roczny plan pracy z wymaganiami na poszczególne oceny z wiedzy o społeczeństwie W centrum uwagi - część 1

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą, oraz:

Przedmiotowe Zasady Oceniania z Wos-u poziom rozszerzony klasa 2

Wymagania podstawowe. (ocena dostateczna) Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą, oraz: Modele demokracji

ROZKŁAD MATERIAŁU Z WOS-u DLA KLAS PIERWSZYCH

OGÓLNE ZASADY OCENIANIA Z WOS KL. IIA w roku szkolnym 2013/2014

W centrum uwagi wiedza o społeczeostwie zakres rozszerzony

Spis treści. Wstęp... Wykaz skrótów... DZIAŁ PIERWSZY. PODSTAWY PRAWA... 1

Zasady oceniania na lekcjach wiedzy o społeczeństwie zakres rozszerzony. Klasa 2A

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą, oraz:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą, oraz:

Pytania na egzamin magisterski dla kierunku prawo

Tematy i zagadnienia programu nauczania wiedzy o społeczeństwie w klasie IV TE1, IV TE2, IV TK1, IV TK2, IV TR, IV TI zakres podstawowy.

WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE KLASA II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACE

KONSTYTUCYJNY SYSTEM ORGANÓW PAŃSTWOWYCH RED. EWA GDULEWICZ

Spis treści. Spis treści. Spis treści

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą oraz:

Rozdział 1 Nazwa i przedmiot prawa konstytucyjnego 1.Nazwa 2.Przedmiot prawa konstytucyjnego i jego miejsce w systemie prawa

Zasady demokracji Charakteryzuję zasady współczesnej demokracji w odniesieniu do I Rozdziału Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej

Spis treści. Część A. Pytania egzaminacyjne. Część B. Kazusy. Część C. Tablice. Wykaz skrótów. Pytanie

Jerzy Buczkowski (red.) Łukasz Buczkowski Krzysztof Eckhardt

Wymagania edukacyjne z wiedzy o społeczeństwie Kryteria ogólne

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE (zakres rozszerzony szkoła ponadgimnazjalna) Kobylińska Huk Dorota

SPIS TREŚCI. Rozdział I. Aksjologiczne fundamenty Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej Uwagi wprowadzające... 26

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE II LO im.jana Pawła II w Zduńskiej Woli

Wymagania edukacyjne niezbędne dla uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z wiedzy o społeczeństwie dla klasy II

POLSKIE PRAWO KONSTYTUCYJNE W ZARYSIE. PODRĘCZNIK DLA STUDENTÓW KIERUNKÓW NIEPRAWNICZYCH W

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE

Plan wynikowy z Wiedzy o społeczeństwie dla II klasy gimnazjum na rok szkolny 2017/ Bliżej świata

Przedmowa. Część 1 TEORIE POLITYCZNE. 1. Co to jest polityka? 2. Rządy, systemy i ustroje. 3. Ideologie polityczne XIII

Wymagania edukacyjne niezbędne dla uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z wiedzy o społeczeństwie dla klasy II

WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE. Pierwsze półrocze, rozdział I i II Opis wymagań na poszczególne oceny:

I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W RADOMIU KRYTERIA OCENIANIA I WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY ŚRÓDROCZNE I ROCZNE

Ogólne kryteria odpowiadające poszczególnym poziomom oceny wiedzy uczniów. (Nowa Era, W centrum uwagi) Wiedza Umiejętności Postawy

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą, oraz:

WYMAGANIA EDUKACYJNE WOS KLASA I

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą, oraz: Społeczeństwo. terminów:

Zakres materiału na egzamin z prawa konstytucyjnego

KLASA II GIMNAZJUM. Rozdział I Ustrój Rzeczpospolitej Polskiej. Wymagania na poszczególne oceny dopuszczająca dostateczna dobra bardzo dobra celująca

Pytania na powtórzenie wiadomości z zakresu ustroju Rzeczypospolitej Polskiej wiedza o społeczeństwie (nowa podstawa programowa)

WYMAGANIA EDYKACYJNE Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE ZAKRES ROZSZERZONY. Wymagania podstawowe (ocena dostateczna)

Załącznik nr 2 do Olimpiady Wiedzy o Unii Europejskiej pn. "GWIEZDNY KRĄG" Zagadnienia VII Olimpiada GWIEZDNY KRĄG

SYLABUS. Opis poszczególnych przedmiotów. Description of individual course units

Spis treści. Wprowadzenie. Część I. Prawoznawstwo 1

Wymagania edukacyjne z Wiedzy o społeczeństwie zostały opracowane w oparciu o:

WYMAGANIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY

Zespół Szkół im Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie

Plan wynikowy z wymaganiami na poszczególne oceny z wiedzy o społeczeństwie dla klas II i III /stara podstawa programowa/

polega wartość i - wymienia funkcje rola rodziny oraz rodziny

Spis treści. Przedmowa do dziewiątego wydania... V Wykaz skrótów... XV Wykaz literatury... XIX

Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra. Dział: Człowiek w społeczeństwie

Spis treści. Rozdział czwarty Zasady ustroju politycznego Rzeczypospolitej Polskiej w świetle Konstytucji z 2 kwietnia 1997 r...

Rozkład materiału nauczania Wiedza o Społeczeństwie

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z wiedzy o społeczeństwie dla klas I. /nowa podstawa programowa/

1. Ogólna charakterystyka programu

WYMAGANIA EDUKACYJNE WOS CZĘŚĆ I Temat lekcji

Porównawcze prawo konstytucyjne współczesnych państw demokratycznych Autor: Bogusław Banaszak

Wymagania edukacyjne z wiedzy o społeczeństwie dla klasy III gimnazjum

WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE PLAN WYNIKOWY dla klasy II gimnazjum

MODELE USTROJOWE PAŃSTW DEMOKRATYCZNYCH

SYLABUS. Opis poszczególnych przedmiotów Description of individual course units

- definiuje znaczenie pojęć: istota społeczna, socjalizacja, - ukazuje podstawowe potrzeby ludzkie.

Politologia studia niestacjonarne Seminaria dyplomowe w roku akademickim 2017/2018 Spis treści

Mariusz Menz. W centrum uwagi. Program nauczania wiedzy o społeczeństwie dla liceum ogólnokształcącego i technikum Zakres rozszerzony

Wymagania edukacyjne z przedmiotu wiedzy o społeczeństwie w gimnazjum w klasie III

Tabela 3. Porównanie systemów politycznych

Kryteria oceniania z wiedzy o społeczeństwie w klasie II. Semestr I. Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który:

Spis treści. Przedmowa... V Wykaz skrótów... XIX

PRAWO KONSTYTUCYJNE. Autor: BOGUSŁAW BANASZAK. Przedmowa. Wykaz skrótów. Wykaz literatury

KATALOG WYMAGAŃ NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZKOLNE Z PRZEDMIOTU WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Wymagania edukacyjne z wiedzy o społeczeństwie w gimnazjum seria Dziś i jutro Część 2

Mariusz Menz. W centrum uwagi. Zakres rozszerzony. Program nauczania wiedzy o społeczeństwie. Dla liceum ogólnokształcącego i technikum.

Wymagania edukacyjne klasa II

Wiedza o społeczeństwie Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

Roczny plan pracy z wiedzy o społeczeństwie dla II klasy gimnazjum zintegrowany z serią Dziś i jutro Część 1/Część 2

Wymagania z przedmiotu Wiedza o społeczeństwie w Gimnazjum w Dziadowej Kłodzie w klasie III

Transkrypt:

Wymagania edukacyjne Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny do programu nauczania W centrum uwagi. Zakres rozszerzony do wiedzy o społeczeństwie dla klas 2A i 2E Liceum Ogólnokształcącego im. B. Prusa w Skierniewicach Wymagania podstawowe: oceny dopuszczająca i dostateczna Wymagania ponadpodstawowe: oceny dobra, bardzo dobra, celująca Temat lekcji Zagadnienia Wymagania konieczne (ocena dopuszczająca) Uczeń: Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą, oraz: Wymagania rozszerzające (ocena dobra) Uczeń potrafi to, co na ocenę dostateczną, oraz: Wymagania dopełniające (ocena bardzo dobra) Uczeń potrafi to, co na ocenę dobrą, oraz: Wymagania wykraczające (ocena celująca) Uczeń potrafi to, co na ocenę bardzo dobrą, oraz: Życie zbiorowe i jego reguły socjologia formy życia go normy instytucje anomia konflikty rozwiązywanie konfliktów zbiorowość, stosunki, społeczność, społeczeństwo, norma, instytucja, konflikt społeczny rodzaje norm wymienia przykłady instytucji podaje źródła konfliktów Społeczeństwo socjologia, zbiór więź, społeczny, styczność zależność, przestrzenna, działanie, styczność, para, krąg społeczny, sankcje, anomia publiczność, wymienia i opisuje wspólnota, wartości, rodzaje więzi konformizm formy życia zadania instytucji go wymienia i opisuje opisuje przyczyny, formy zbiorowości przejawy i skutki omawia rodzaje anomii norm omawia sposoby opisuje funkcje norm rozwiązywania konfliktów socjologia ogólna, socjologia szczegółowa, łączność psychiczna, innowacja, rytualizm, wycofanie, bunt, alienacja wpływ poglądów Augusta Comte a, Herberta Spencera, Emila Durkheima, Maxa Webera na badania socjologiczne fazy konfliktu go. ocenia sposoby rozwiązywania konfliktów

Socjalizacja i kontrola Grupy socjalizacja pierwotna i wtórna modele socjalizacji czynniki socjalizacji kontrola stygmatyzacja resocjalizacja podział grup, czynniki grupotwórcze cechy grupy j pozycja i rola status społeczny grupy odniesienia wychowanie, socjalizacja, uspołecznienie uzasadnia, dlaczego człowiek jest istotą społeczną tłumaczy, jaki wpływ na człowieka ma kontrola grupa, interakcja wymienia cechy grupy j omawia funkcjonowanie małej grupy j przykłady instytucji podaje elementy konfliktów natura ludzka, socjalizacja pierwotna, socjalizacja wtórna, porządek społeczny, kontrola, resocjalizacja etapy socjalizacji wymienia czynniki socjalizacji opisuje formy i środki kontroli j piramida Maslowa, pozycja, rola, status społeczny rodzaje grup opisuje klasyfikację potrzeb według Abrahama Maslowa dewiacja, stygmatyzacja różne modele socjalizacji opisuje czynniki socjalizacji omawia teorię stygmatyzacji j tłumaczy, na czym polega proces resocjalizacji kategoria statystyczna, kategoria socjologiczna, kategoria, grupy odniesienia wymienia czynniki grupotwórcze omawia rodzaje ról i ich wpływ na funkcjonowanie grupy j opisuje różne style kierowania grupą porównuje różne modele socjalizacji opisuje typy socjalizacji omawia mechanizmy procesów socjalizacyjnych wyjaśnia wpływ liczebności, interakcji i więzi, celów, wartości i norm oraz poczucia odrębności i wspólnoty na sposób funkcjonowania grupy j grupy odniesienia i omawia ich wpływ na funkcjonowanie jednostki czynników socjalizacji na przystosowanie młodych ludzi do funkcjonowania w zbiorowości ocenia skutki stygmatyzacji j ocenia skutki resocjalizacji ocenia różne style kierowania grupą

Rodzina Podziały Problemy życia g o w rodzina w ujęciu historycznym i współczesnym cechy współczesnej rodziny modele rodziny nowe formy rodziny funkcje rodziny zróżnicowanie struktura i warstwa ruchliwość nierówności wykluczenie problem bezrobocia terminu: rodzina wymienia cechy współczesnej rodziny struktura, klasa, warstwa przyczyny zróżnicowania go terminu: bezrobocie przyczyny i skutki konkubinat, związek partnerski omawia cechy współczesnej rodziny nowe formy rodziny opisuje sytuację współczesnej rodziny w stratyfikacja, system klasowy, system warstwowy, struktura klasowo warstwowa, struktura społecznozawodowa, ruchliwość opisuje różne rodzaje stratyfikacji j omawia przyczyny, przejawy i skutki nierówności wykluczenie, polityka i opisuje charakter i formy rodziny na przestrzeni wieków funkcje rodziny i sposoby ich realizacji przez rodziny współczesne omawia postawy rodzicielskie system kastowy, ruchliwość pozioma, ruchliwość pionowa, awans, degradacja porównuje różne rodzaje stratyfikacji j omawia procesy, które mają wpływ na trwałość i stabilność stratyfikacji j różne rodzaje struktury j wymienia przyczyny i rodzaje ruchliwości j rodzaje bezrobocia omawia przyczyny i przejawy wykluczenia modele rodziny ze względu na typ małżeństwa, wielkość, podział władzy i miejsce zamieszkania kooptacja, zasada kumulatywnych korzyści opisuje i porównuje strukturę polskiego czasów PRL i współcześnie opisuje następstwa wykluczenia go omawia instrumenty porównuje tradycyjny model rodziny ze współczesnym ocenia różne postawy rodzicielskie ocenia sytuację współczesnej rodziny w ocenia skutki nierówności ocenia perspektywy ludzi młodych w

Zmiana Naród i mniejszości narodowe sytuacja niepełnosprawnyc h perspektywy ludzi młodych przyczyny zmian reakcje na zmiany typy społeczeństw społeczeństwo współczesne formy zmian : rewolucja i reformy ruchy ruch kobiet ruch niepodległościowy ruch praw obywatelskich czynniki narodotwórcze koncepcje narodu tożsamość narodowa postawy wobec bezrobocia zmiana, rewolucja, reformy omawia przyczyny i skutki zmian naród, symbole narodowe, patriotyzm wymienia czynniki narodotwórcze omawia sposoby zwalczania bezrobocia główne problemy w i omawia możliwości ich rozwiązania proces społeczny, rozwój społeczny, regres społeczny, postęp społeczny, ruch społeczny społeczeństwo współczesne omawia istotę i złożoność ruchów świadomość narodowa, kosmopolityzm, rasizm, antysemityzm, nacjonalizm, mniejszość narodowa, go i ocenia sytuację niepełnosprawnych w omawia problemy i ocenia perspektywy ludzi młodych w transformacja ustrojowa, ruch radykalny, ruch reformatorski, ruch emancypacyjny omawia sposoby i formy zmian oraz ocenia ich wpływ na jednostkę i społeczeństwo opisuje reakcje na zmiany wymienia i charakteryzuje typy społeczeństw tożsamość narodowa, asymilacja, ksenofobia, szowinizm, wielokulturowość opisuje koncepcję aktywnej polityki j dyfuzja, feminizm, ruch niepodległościowy non-violence, ruch praw obywatelskich ruchy na przykładzie ruchu kobiet, ruchu niepodległościowego i ruchu praw obywatelskich terminu: rekulturacja poglądy Johanna G. Herdera i Romana Dmowskiego na genezę wyjaśnia przyczyny, ocenia ruchy na przykładzie ruchu kobiet, ruchu niepodległościowego i ruchu praw obywatelskich ocenia postawy wobec ojczyzny i narodu ocenia negatywne postawy związane z postrzeganiem narodu

Procesy narodowoś ciowe i Instytucja ojczyzny i narodu szowinizm rasizm antysemityzm mniejszości narodowe i etniczne w sytuacja prawna mniejszości etnicznych i narodowych integracja narodów w świecie zachodnim charakterystyka konfliktów między narodami konflikty na świecie polityka państw wobec imigrantów integracja kulturowa i polityka integracji imigranci w definicja procesy państwowotwórcz e geneza terminu: integracja omawia przyczyny i przejawy konfliktów między narodami państwo, władza wymienia cechy mniejszość etniczna czynniki narodotwórcze opisuje postawy wobec ojczyzny i narodu mniejszości narodowe i etniczne w migracja, imigrant omawia przyczyny i przejawy integracji w świecie zachodnim politykę państw wobec imigrantów przeszkody w procesie integracji imigrantów w Europie Państwo i polityka wyjaśnia, na czym polega proces państwowotwórczy cechy opisuje funkcje etniczno-kulturową i polityczną tworzenia się narodu negatywne postawy związane z postrzeganiem narodu sytuację prawną mniejszości narodowych i etnicznych w integracja kulturowa, repatriant, uchodźca omawia konflikty etniczne na przykładzie Hiszpanii i byłej Jugosławii problem imigrantów w terminu: legitymizacja różne koncepcje definicji tłumaczy, na czym przejawy i skutki zanikania tożsamości narodowej omawia wybrane unie regionalne świata wymienia przykłady ważniejszych konfliktów, wojen i aktów terrorystycznych na świecie i porównuje teorie dotyczące genezy ocenia politykę państw wobec imigrantów ocenia problem imigrantów w zasady samostanowienia narodów na kształtowanie się współczesnej Europy

Obywatel i obywatelst wo Polityka i kultura polityczna współczesne funkcje cechy prawomocność władzy państwo a naród wzorce obywatelstwa nabywanie i zrzekanie się obywatelstwa obywatelstwo a narodowość prawa i obowiązki obywatela polskiego obywatelstwo unijne obywatelskie nieposłuszeństwo obywatelskość polityka interpretacja pojęcia politycy przywódcy polityczni mężowie stanu polityka a moralność obywatelstwo, narodowość prawa i obowiązki obywatela w świetle Konstytucji RP terminu: polityka różne interpretacje pojęcia polityki tłumaczy, na czym polega prawomocność władzy prawo krwi, prawo ziemi omawia zasady nabywania i zrzekania się obywatelstwa polskiego porównuje cechy obywatelstwa z wyznacznikami narodowości wymienia uprawnienia wynikające z posiadania obywatelstwa unijnego terminu: przywódca polityczny opisuje cechy przywódców politycznych wyjaśnia zależności między polityką a polega zasada samostanowienia narodów opisuje firmy legitymizacji władzy obywatelskość, cnota obywatelska określa dokonania postaci: Henry ego Davida Thoreau, Martina Lutera Kinga, Mahatmy Gandhiego opisuje i porównuje wzorce obywatelstwa na przestrzeni dziejów postawę nieposłuszeństwa omawia uznany kanon cnót obywatelskich mąż stanu, kultura polityczna opisuje proces kreowania przywódców politycznych i sposoby sprawowania przez nich władzy historyczne i współczesne przykłady nieposłuszeństwa omawia poglądy Arystotelesa, Niccola Machiavellego, Carla Schmitta i Michela Foucaulta na istotę polityki klasyfikację polityków według teorii Maxa ocenia postawę nieposłuszeństwa opisuje i ocenia kulturę polityczną w

kultura polityczna typy kultury politycznej moralnością omawia elementy kultury politycznej wymienia i charakteryzuje rodzaje kultury politycznej Webera wyjaśnia związki między zjawiskami politycznymi a czynnikami kulturowymi Ideologie, doktryny i programy polityczne Systemy partyjne światopogląd i ideologia ideologia doktryna program prawica i lewica ideologie totalitarne faszyzm nazizm komunizm doktryna konserwatywna doktryna liberalna doktryna socjalistyczna socjaldemokracja chrześcijańska demokracja partia polityczna funkcje partii politycznych rodzaje partii politycznych systemy ideologia, doktryna polityczna, program polityczny zależności między światopoglądem, ideologią, doktryną i programem politycznym partia polityczna, ordynacja wyborcza omawia cechy partii politycznej światopogląd, konserwatyzm, liberalizm, socjaldemokracja, chrześcijańska demokracja tłumaczy źródła współczesnych doktryn politycznych doktrynę konserwatyzmu, liberalizmu, socjal i chrześcijańskiej partia masowa, system jednopartyjny, system dwupartyjny, system wielopartyjny bez faszyzm, nazizm, komunizm, socjalizm, idea wodzostwa, korporacje, marksizm, rewolucja proletariacka, dyktatura proletariatu, stalinizm historyczne i współczesne sposoby klasyfikacji nurtów myśli politycznej omawia cechy ideologii totalitarnych koteria arystokratyczna, klub polityczny, system dwuipółpartyjny, system korporacje, socjalizm utopijny, socjalizm naukowy, zasada subsydiarności, solidaryzm społeczny porównuje doktrynę konserwatyzmu, liberalizmu, socjal i chrześcijańskiej zestawia cechy ideologii totalitarnych zależności między systemem partyjnym a systemem wyborczym porównuje ordynację ocenia ideologie totalitarne ocenia doktrynę konserwatyzmu, liberalizmu, socjal i chrześcijańskiej ocenia ordynację większościową i proporcjonalną

Społeczeń stwo obywatels kie partyjne system partyjny a system wyborczy podmioty kapitał społeczny organizacje pozarządowe w organizacje pożytku publicznego terminu: społeczeństwo obywatelskie wymienia podmioty partii dominującej, system wyborczy opisuje funkcje partii politycznych wybrane systemy partyjne i podaje ich przykłady stowarzyszenie, fundacja opisuje podmioty omawia czynniki wpływające na funkcjonowanie rodzaje organizacji pozarządowych w wielopartyjny z partią dominującą, ordynacja większościowa, ordynacja proporcjonalna, próg wyborczy proces powstawania partii politycznych różne rodzaje partii politycznych opisuje wybrane systemy partyjne i podaje ich przykłady kapitał społeczny, organizacja pożytku publicznego rozumienie na przestrzeni dziejów określa, jaki wpływ na rozwój ma kapitał społeczny większościową z proporcjonalną polską i europejską scenę polityczną, porównuje i ocenia poglądy Johna Locke a, Georga Wilhelma Hegla i Alexisa de Tocqueville a dotyczące kapitału go na rozwój

Demokracj a zasady i procedury wartości będące fundamentem współczesnej zasady fale demokratyzacji demokratyczne wybory formy bezpośredniej polskie tradycje demokratyczne demokracja, wolność, równość, sprawiedliwość, wybory omawia wartości będące fundamentem współczesnej Modele cenzus, demokracja bezpośrednia, demokracja przedstawicielska (pośrednia), demokratyzacja, referendum zasady współczesnej omawia zasady prawa wyborczego zasady i cele funkcjonowania organizacji pozarządowych w plebiscyt, inicjatywa ludowa, recall rodzaje równości i sprawiedliwości wybory w omawia formy bezpośredniej i podaje ich przykłady wymienia i opisuje rodzaje referendów wyjaśnia, na czym polega zjawisko fal demokratyzacji oraz jakie są jego uwarunkowania i skutki omawia polskie tradycje demokratyczne ocenia znaczenie i przestrzeganie zasad i wartości demokratycznych we współczesnej Modele ustrojowe państw demokratyc znych formy współczesnych państw formy państw złożonych modele ustrojowe państw demokratycznych system parlamentarnogabinetowy system kanclerski monarchia, republika, państwo unitarne, państwo złożone wymienia rodzaje form rządów państw współczesnych określa rodzaje reżimu politycznego państw współczesnych podaje rodzaje ustroju terytorialno- system polityczny, wotum zaufania, wotum nieufności, państwo wyznaniowe, państwo ateistyczne, konkordat rodzaje form rządów państw współczesnych omawia rodzaje reżimu politycznego państw współczesnych reżim polityczny, federacja, konfederacja, unia, system parlamentarnogabinetowy, system kanclerski, system prezydencki, system półprezydencki, system parlamentarnokomitetowy, odpowiedzialność polityczna, kontrasygnata, konstruktywne wotum nieufności, weto zawieszające porównuje modele ustrojowe współczesnych państw demokratycznych relacje między władzą ustawodawczą i i ocenia relacje między państwem a Kościołem w

Władza ustawodaw cza w państwie demokratyc znym system prezydencki system półprezydencki system parlamentarnokomitetowy relacja pomiędzy państwem a Kościołem aparat państwowy parlament i jego funkcje struktura parlamentu funkcjonowanie parlamentu wybory parlamentarne mandat parlamentarny immunitet parlamentarny koalicja i opozycja prawnego państw współczesnych organ, parlament, mandat, immunitet parlamentarny rolę i zadania izb parlamentu rodzaje ustroju terytorialnoprawnego państw współczesnych urząd, legislatywa, kadencja, większość zwykła, większość bezwzględna, większość kwalifikowana, ordynacja wyborcza, klub parlamentarny, koalicja rządowa, opozycja funkcje parlamentu omawia sposoby podejmowania decyzji na forum parlamentu odpowiedzialność konstytucyjna, państwo neutralne światopoglądowo opisuje modele ustrojowe współczesnych państw demokratycznych systemy polityczne USA, Wielkiej Brytanii, Niemiec, Francji i Szwajcarii omawia relacje między władzą świecką i duchowną we współczesnym państwie aparat państwowy, tryb sesyjny, tryb permanencji, komisja zwyczajna, komisja nadzwyczajna, komisja śledcza, kworum, system większościowy, system proporcjonalny, mandat wolny, mandat imperatywny, immunitet formalny, immunitet materialny, dyscyplina klubowa omawia klasyfikację wykonawczą w systemie parlamentarnogabinetowym, kanclerskim, prezydenckim, półprezydenckim i parlamentarnokomitetowym omawia zależności między parlamentarną i partyjną działalnością parlamentarzystów ocenia zasadność funkcjonowania immunitetu parlamentarnego w.

Władza wykonawcz a w państwie demokratyc znym Współczes na demokracja problemy i zagrożenia egzekutywa głowa rząd w państwie demokratycznym biurokracja partycypacja obywatelska bezpieczeństwo socjalne ruchy sprzeciwu i emancypacji głowa, rząd rodzaje głów opisuje skład i zadania rządu bezpieczeństwo socjalne, patologia, korupcja opisuje rodzaje korupcji i podaje jej przykłady opisuje sposoby przeprowadzania wyborów do parlamentu, wyjaśnia, jaką rolę w działalności parlamentarzystów pełni mandat poselski i immunitet egzekutywa, biurokraci omawia funkcje i zasady organizacji władzy wykonawczej sposoby wybierania głów i zakres ich kompetencji emancypacja, demagogia podaje sposoby i przykłady walki z korupcją na przykładzie Polski organów państwowych strukturę parlamentu wymienia sposoby funkcjonowania parlamentu rolę i zadania komisji parlamentarnych wyjaśnia sposób powstawania koalicji rządowej i opozycji oraz relacje między nimi egzekutywa polityczna, egzekutywa urzędnicza omawia czynniki wpływające na pozycję premiera w rządzie i państwie rolę biurokratów w zarządzaniu państwem partycypacja obywatelska, antyglobalizm, alterglobalizm, populizm, nepotyzm, klientelizm relacje między władzą wykonawczą a władzą ustawodawczą i elektoratem w systemie prezydenckim, półprezydenckim, parlamentarno gabinetowym, parlamentarno komitetowym i kanclerskim ruchy sprzeciwu i emancypacji oraz ich znaczenie dla współczesnej wpływ ocenia wady i zalety monarchii i republiki biurokratów na sposób funkcjonowania bezpieczeństwa socjalnego na stabilność systemu demokratycznego korupcji na funkcjonowanie

Konstytucj a Rzeczypos politej Polskiej patologie życia publicznego korupcja demagogia populizm nepotyzm i klientelizm konstytucja i jej funkcje zasady ustroju RP system rządów w suwerenność a prawo międzynarodowe procedura zmiany konstytucji stany nadzwyczajne stan wojenny stan wyjątkowy stan klęski żywiołowej terminu: konstytucja wymienia zasady ustroju Rzeczypospolitej Polskiej opisuje wpływ bezpieczeństwa socjalnego na stabilność systemu demokratycznego System polityczny RP opisuje funkcje konstytucji zasady ustroju Rzeczypospolitej Polskiej omawia cechy partycypacji obywatelskiej narzędzia partycypacji obywatelskiej opisuje zjawiska populizmu i demagogii oraz ich wpływ na współczesną demokrację prezentuje atrybuty konstytucji jako ustawy zasadniczej omawia polskie tradycje konstytucyjne strukturę Konstytucji RP z 1997 r., opisuje procedurę zmiany ustawy zasadniczej rodzaje stanów nadzwyczajnych, sposoby ich wprowadzania i kompetencje organów w tym zakresie nepotyzmu i klientelizmu na funkcjonowanie demokratycznego omawia system rządów w, relacje między prawem krajowym i międzynarodowym, w tym unijnym i relacje między obywatelami a państwem porównuje i ocenia zjawiska populizmu i demagogii oraz ich wpływ na współczesną demokrację nepotyzmu i klientelizmu na funkcjonowanie demokratycznego formułuje argumenty uzasadniające lub odrzucające konieczność zmiany Konstytucji RP ocenia realną możliwość zmiany ustawy zasadniczej.

Parlament Rzeczypos politej Polskiej Prezydent Rzeczypos politej sejm i senat wybory posłowie i senatorowie organy sejmu i senatu funkcjonowanie sejmu i senatu skrócenie kadencji parlamentu funkcje parlamentu Zgromadzenie Narodowe model prezydentury w sejm, senat skład i zadania parlamentu polskiego inicjatywa ustawodawcza, weto czynne prawo wyborcze, bierne prawo wyborcze, inicjatywa ustawodawcza, Zgromadzenie Narodowe strukturę i funkcje parlamentu polskiego opisuje cechy wyborów do sejmu i senatu omawia obowiązki, zadania i uprawnienia posłów i senatorów tłumaczy, na czym polega kontrolna funkcja parlamentu omawia rolę i zadania Zgromadzenia Narodowego desygnacja, Rada Bezpieczeństwa dieta poselska, absolutorium, interpelacja poselska, zapytanie poselskie omawia rolę i zadania senatu w strukturze parlamentaryzmu polskiego sposób funkcjonowania sejmu i senatu określa uwarunkowania, w jakich może nastąpić skrócenie kadencji parlamentu w opisuje proces legislacyjny w parlamencie polskim tryb uchwalania ustawy budżetowej wymienia uprawnienia parlamentu w zakresie powoływania i odwoływania organów władzy publicznej prezydentura opisuje skład, zadania i funkcje organów wewnętrznych sejmu i senatu uprawnienia parlamentu wynikające z członkostwa w Unii Europejskiej omawia uwarunkowania i skutki zawieszenia lub ocenia rolę i zadania senatu w strukturze parlamentaryzmu polskiego ocenia pozycję Prezydenta RP w systemie ustrojowym

Polskiej Rada Ministrów Rzeczypos politej Polskiej zasady wyboru prezydenta kadencja prezydenta uprawnienia wobec parlamentu, rządu, władzy sądowniczej, prezydent a bezpieczeństwo uprawnienia w polityce zagranicznej odpowiedzialność prezydenta procedura powołania rządu zmiana rządów i ministrów odpowiedzialność polityczna Rady Ministrów rząd mniejszościowy administracja rządowa kompetencje wojewody służba cywilna w ustawodawcze określa uprawnienia Prezydenta RP wobec parlamentu, rządu i władzy sądowniczej wymienia kompetencje Prezydenta RP w zakresie bezpieczeństwa premier, minister, wojewoda wymienia kompetencje Rady Ministrów Narodowego zasady wyboru Prezydenta RP omawia uprawnienia Prezydenta RP wobec parlamentu, w relacjach z rządem oraz wobec władzy sądowniczej kompetencje Prezydenta RP w zakresie bezpieczeństwa i w polityce zagranicznej terminu: służba cywilna omawia skład Rady Ministrów opisuje procedurę powoływania rządu strukturę i zadania administracji rządowej kompetencje wojewody arbitrażowa, arbitraż ustrojowy, arbitraż polityczny, Rada Gabinetowa, odpowiedzialność konstytucyjna, odpowiedzialność polityczna, prerogatywy model prezydentury w opisuje pozycję prezydenta w systemie rządów w omawia zakres odpowiedzialności Prezydenta RP rząd większościowy, rząd mniejszościowy, administracja zespolona, administracja niezespolona uwarunkowania, w jakich może nastąpić zmiana rządu i ministrów w trakcie trwania kadencji sejmu omawia sposób pociągania całej Rady Ministrów i usunięcia Prezydenta RP z urzędu wyjaśnia, w jakich okolicznościach następuje opróżnienie urzędu Prezydenta RP wymienia najistotniejsze prerogatywy Prezydenta RP wyjaśnia okoliczności, w jakich powoływany jest rząd mniejszościowy oraz określa sposób jego funkcjonowania polskiego ocenia pozycję premiera w systemie ustrojowym polskiego ocenia sposób funkcjonowania służby cywilnej w

Sądy i trybunały Organy kontroli państwowej, ochrony prawa i zaufania publiczneg struktura sądownictwa w konstytucyjne zasady działania sądów Sąd Najwyższy Krajowa Rada Sądownictwa Trybunał Konstytucyjny skarga konstytucyjna Trybunał Stanu Najwyższa Izba Kontroli Urząd Rzecznika Praw Obywatelskich Krajowa Rada Radiofonii i terminu: wymiar sprawiedliwości strukturę sądownictwa w wymienia konstytucyjne zasady działania sądów wymienia zadania i działalność Urzędu Rzecznika Praw Obywatelskich opisuje zadania i działalność policji skarga konstytucyjna, odpowiedzialność konstytucyjna opisuje strukturę sądownictwa w konstytucyjne zasady działania sądów omawia kompetencje Sądu Najwyższego, Trybunału Stanu, Trybunału Konstytucyjnego zasada apolityczności, lustracja działalność kontrolną NIK poszczególnych ministrów do odpowiedzialności politycznej przed sejmem omawia zadania i sposób funkcjonowania służby cywilnej w kasacja, pismo procesowe omawia strukturę i kompetencje Krajowej Rady Sądownictwa strukturę Sądu Najwyższego, Trybunału Stanu, Trybunału Konstytucyjnego opisuje sposób funkcjonowania Trybunału Konstytucyjnego tłumaczy, jaką funkcję pełni skarga konstytucyjna terminu: kasacja omawia zadania i działalność IPN wymienia osoby podlegające obowiązkowi wyjaśnia, jaką rolę w państwie pełni Krajowa Rada Sądownictwa omawia elementy skargi konstytucyjnej strukturę NIK, prokuratury i IPN omawia sposób powoływania prezesa Najwyższej Izby Kontroli, rzecznika ocenia znaczenie skargi konstytucyjnej dla funkcjonowania ocenia zasadność prowadzenia lustracji w Polce

o Samorząd terytorialny w Telewizji prokuratura policja Instytut Pamięci Narodowej procedura lustracyjna Urząd Ochrony Konkurencji i Konsumentów Urząd Komunikacji Elektronicznej samorząd formy samorządu struktura samorządu terytorialnego zadania samorządu terytorialnego organy samorządu terytorialnego referendum lokalne źródła dochodów samorządów procedura uchwalania budżetu nadzór nad samorządem samorząd, gmina, powiat, województwo strukturę samorządu terytorialnego w zadania i działalność KRRiT terminu: decentralizacja różne formy samorządu omawia cechy samorządu terytorialnego w opisuje zadania własne gminy, powiatu i województwa skład i zadania organów stanowiących i wykonawczych gminy, powiatu i województwa lustracyjnemu procedurę lustracyjną opisuje zadania i działalność UOKiK zadania i działalność UKE subwencja, dotacja zakres zadań samorządu terytorialnego określa warunki, w jakich może się dobyć referendum lokalne wymienia źródła dochodów samorządu lokalnego praw obywatelskich, Krajowej Rady Radiofonii i Telewizji, prokuratora generalnego, prezesa Instytutu Pamięci Narodowej, prezesa Urzędu Komunikacji Elektroniczne omawia procedurę uchwalania budżetu jednostek samorządowych wyjaśnia, kto i w jaki sposób sprawuje nadzór nad samorządem terytorialnym ocenia funkcjonowanie samorządu terytorialnego w

Kultura i pluralizm kulturowy terytorialnym kultura w ujęciu opisowym i normatywnym kultura elitarna, masowa, narodowa i ludowa kontrkultura subkultura religia a kultura proces przejścia od pluralizmu kulturowego do wielokulturowośc i kultura, kultura wysoka, kultura masowa, kultura narodowa, kultura ludowa, tolerancja wymienia cechy kultury wysokiej i masowej oraz kultury narodowej i ludowej Kultura, media, edukacja subkultura, akceptacja omawia źródła i cechy kultury wysokiej i masowej oraz kultury narodowej i ludowej opisuje rodzaje subkultur i podaje ich przykłady porównuje postawy tolerancji i akceptacji folklor, kontrkultura, pluralizm kulturowy, wielokulturowość, multikulturalizm wyjaśnia różnice między opisową a normatywną definicją kultury opisuje formy folkloru omawia przyczyny narodzin kontrkultury i charakteryzuje różne rozumienia tego pojęcia etnografia, folkloryzm porównuje cechy kultury wysokiej i masowej oraz kultury narodowej i ludowej określa zależność między religią a kulturą i życiem publicznym w omawia proces przechodzenia od pluralizmu kulturowego do wielokulturowości ocenia zjawiska pluralizmu kulturowego i wielokulturowości, a także ich wpływ życie oraz kulturalne Współczes ne spory światopogl ądowe aborcja eutanazja kara śmierci genetyka inżynieria genetyczna prawa mniejszości seksualnych aborcja, eutanazja omawia istotę współczesnych sporów światopoglądowych na przykładzie aborcji, eutanazji i kary śmierci inżynieria genetyczna, GMO omawia osiągnięcia inżynierii genetycznej problem równouprawnienia mniejszości seksualnych terminu: eugenika założenia Powszechnej deklaracji o genomie ludzkim i prawach człowieka omawia etyczną stronę badań genetycznych formułuje własne stanowisko w sporze argumenty popierające lub krytykujące różne postawy wobec sporów światopoglądowych ocenia osiągnięcia inżynierii genetycznej ocenia etyczną stronę badań genetycznych ocenia uregulowania prawne dotyczące aborcji i kary śmierci w ocenia problem równouprawnienia mniejszości seksualnych

Opinia publiczna Środki masowego przekazu Edukacja w XXI w. kształtowanie się opinii publicznej rola opinii publicznej marketing społeczny historia badań opinii publicznej metody badań opinii publicznej ośrodki badania opinii publicznej w wpływ opinii publicznej na decyzje polityczne media na świecie i w funkcje mediów niezależność i pluralizm mediów etyka mediów i dziennikarzy rozwój szkolnictwa zadania szkoły współczesnej edukacja wobec terminu: opinia publiczna wyjaśnia różnice między opinią publiczną a opinią społeczną terminu: media omawia funkcje mediów tłumaczy, na czym polega zasada wolności słowa omawia zadania współczesnej szkoły w zakresie nauczania i wychowania sondaż, ankieta, wywiad, sonda omawia rolę opinii publicznej opisuje najczęściej stosowane metody badania opinii publicznej terminu: globalna wioska klasyfikację środków masowego przekazu określa, na czym polega niezależność i pluralizm mediów wyjaśnia, na czym polega proces uczenia się przez całe życie rolę społeczną szkoły public relations, marketing polityczny, próba reprezentatywna proces kształtowania się opinii publicznej opisuje public relations i marketing polityczny wpływ opinii publicznej na decyzje polityczne terminu: tabloid kierunki rozwoju mediów na świecie i w uzasadnia, dlaczego media nazywane są czwartą władzą omawia etyczne zasady mediów i pracy dziennikarzy terminu: edukacja nieformalna wpływ współczesnej historię badań opinii publicznej wymienia ośrodki badań opinii publicznej w porównuje public relations z marketingiem politycznym zadania Rady Etyki Mediów analizuje rozwój szkolnictwa na przestrzeni dziejów omawia programy unijne realizujące ideę opinii publicznej na życie i polityczne na przykładzie współczesnej Polski ocenia rolę i funkcje mediów w polskim życiu publicznym współczesnej szkoły na kształtowanie się informacyjnego

wyzwań informacyjnego kształcenie ustawiczne edukacja a rynek pracy dawniej i współcześnie szkoły na kształtowanie się informacyjnego uczenia się przez całe życie uczenia się przez całe życie na współczesne społeczeństwo