I. INFORMACJE OGÓLNE:



Podobne dokumenty
Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku Kosmetologia i ich relacje z obszarowymi efektami kształcenia

WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW KOSMETOLOGIA STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

KIERUNKOWE EFEKTY UCZENIA DLA KIERUNKU KOSMETOLOGIA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU KOSMETOLOGIA, STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW KOSMETOLOGIA studia pierwszego stopnia-profil praktyczny

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA (EKK)

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 83/2013/2014. z dnia 25 marca 2014 r.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW KOSMETOLOGIA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL PRAKTYCZNY

Efekty kształcenia. FIZJOTERAPIA absolwent:

Efekty kształcenia. Kierunek Ratownictwo Medyczne

TABELA ZGODNOŚCI OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (EK0) Z KIERUNKOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA (EKK) NAUK ŚCISŁYCH. Wiedza

M1_W04 M1_W10 K_W 01 M1_W01 M1_W02 M1_W10 K_W 02 M1_W05 M1_W03 K_W 03 M1_W08 M1_W11, M1_W12 M1_W01 M1_W02 M1_W03 M1_W07 M1_W10 M1_W01 M1_W07 M1_W10

II. EFEKTY KSZTAŁCENIA dla kierunku studiów optometria Studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki

EFEKTY KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH

1.2 Cele i efekty kształcenia Kierunek kosmetologia studia magisterskie - II stopnia

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Kosmetologia

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Dietetyka studia pierwszego stopnia profil praktyczny

P r o g r a m s t u d i ó w I s t o p n i a d l a k i e r u n k u K O S M E T O L O G I A. Kosmetologia. Praktyczny. Studia stacjonarne

OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Efekty kształcenia dla kierunku studiów dietetyka i ich odniesienie do efektów obszarowych

InzP_W05 przemysłu spożywczego. R1P_W11 K _W04 Wykazuje znajomość zasad rachunkowości i dokumentowania procesów gospodarczych R1P_W02 InzP_W05

Uchwała nr 85/2017 z dnia 30 maja 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi

KIERUNKOWE EFEKTY UCZENIA - KIERUNEK KOSMETOLOGIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA -

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO ZDROWOTNE STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

ZORIENTOWANA OBSZAROWO MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (EK0) W ODNIESIENIU DO MODUŁÓW KSZTAŁCENIA [PRZEDMIOTÓW] NAUK ŚCISŁYCH

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZDROWIE PUBLICZNE I STOPNIA

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO I HIGIENA PRACY w Wyższej Szkole Ekonomicznej w Białymstoku

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

II.1. Tabela odniesień kierunkowych efektów kształcenia do efektów obszarowych:

Cele kształcenia i kwalifikacje absolwenta

Kosmetologia. Praktyczny. Studia stacjonarne

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIE OCHRONY ŚRODOWISKA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Efekty kształcenia dla kierunku studiów SPORT II stopnia i ich relacje z efektami kształcenia dla obszarów kształcenia

Do uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia (studia inżynierskie) na kierunku BIOTECHNOLOGIA wymagane są wszystkie poniższe efekty kształcenia

Efekty kształcenia dla kierunku i ich relacje z efektami kształcenia dla obszarów kształcenia

II Wydział Lekarski z Oddziałem Anglojęzycznym Kierunek: BIOMEDYCYNA Poziom studiów: pierwszy stopień Profil: Praktyczny SEMESTR I

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

ZBIÓR EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU KOSMETOLOGIA

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)

I. INFORMACJE OGÓLNE:

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

INSTYTUT ZARZĄDZANIA I INŻYNIERII ROLNEJ PWSZ w SULECHOWIE

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów WYCHOWANIE FIZYCZNE

OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W ODNIESIENIU DO MODUŁÓW ŻYWIENIE W SPORCIE

Szczegółowe cele i efekty kształcenia na kierunku fizjoterapia I stopnia na Wydziale Nauk o Zdrowiu Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach

potrafi rozpoznać i zlokalizować zasadnicze struktury ludzkiego ciała potrafi objaśnić współzależność między budową a czynnością narządu

Absolwent studiów drugiego stopnia: WIEDZA

PRACOWNIA KOSMETYCZNA

PLANOWANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

WIEDZA. InzA_W02. profil ogólnoakademicki studia II stopnia

WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII ZDROWIE PUBLICZNE I STOPIEŃ

Efekty kształcenia Dla kierunku studiów PSYCHOLOGIA jednolite studia magisterskie profil ogólnoakademicki

Opis zakładanych efektów kształcenia. Absolwent studiów pierwszego stopnia: WIEDZA

Psychologia WF-PS. Studia drugiego stopnia Profil ogólnoakademicki Studia stacjonarne, niestacjonarne Magister

Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

obszar nauk technicznych: - dziedzina nauk technicznych; dyscypliny: technologia chemiczna,

Efekty kształcenia. dla kierunku Optometria studia drugiego stopnia. Załącznik nr 5 do uchwały nr 265/2017. I. Informacja ogólne

Efekty kształcenia dla kierunku studiów CHEMIA studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Wydział Nauk o Zdrowiu Kierunek Fizjoterapia Stopień I, Profil praktyczny

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Po zakończeniu studiów I stopnia na kierunku. FIZJOTERAPIA absolwent:

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU KOSMETOLOGIA

UCHWAŁA NR R SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 22 czerwca 2017 r.

Zamierzone efekty kształcenia w formie tabelarycznych odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (kierunek studiów - obszar kształcenia)

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA

KIERUNKOWEEFEKTY KSZTAŁCENIA. Po ukończeniu studiów absolwent:

zna choroby dróg oddechowych i skóry o podłożu alergicznym, ich diagnostykę i terapię

EFEKTY KSZTAŁCENIA dla cyklu kształcenia rozpoczynającego się w roku akademickim 2016/2017

obszar nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych

Opis kierunkowych efektów kształcenia

Program kształcenia na kursie dokształcającym

Opis zakładanych efektów kształcenia

[4ZSTZS/KII] Kosmetologia pielęgnacyjno-estetyczna ciała

Matryca efektów kształcenia

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Fizjoterapia

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Efekty kształcenia dla kierunku studiów biotechnologia i ich odniesienie do efektów obszarowych

Anatomia i histologia

Efekty kształcenia dla kierunku inżynieria środowiska

EFEKTY KSZTAŁCENIA dla cyklu kształcenia rozpoczynającego się w roku akademickim 2017/2018

określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013 r.

1. Odniesienia efektów kierunkowych do efektów obszarowych

UCHWAŁA Nr 17/2013 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 27 lutego 2013 r.

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZN EJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Dietetyki i Kosmetologii EFEKTY KSZTAŁCENIA

Wzorcowe efekty kształcenia dla kierunku studiów biotechnologia studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Efekty kształcenia dla kierunku: Gospodarka przestrzenna I stopień

OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓWKSZTAŁCENIA

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów DIETETYKA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZARZĄDZANIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Efekty kształcenia dla kierunku FINANSE i RACHUNKOWOŚĆ

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTALCENIA (EKK) WIEDZA

Zał cznik Nr 1 do Uchwały Nr 20 Senatu AWFiS z dnia r.

Ogólna charakterystyka kierunku studiów

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA

Transkrypt:

Załącznik nr 3 EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek: Kosmetologia Poziom kształcenia: studia I stopnia Profil: praktyczny (P) I. INFORMACJE OGÓLNE: 1. Jednostka prowadząca kierunek: Wydział Farmaceutyczny z Oddziałem Medycyny Laboratoryjnej, Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku. 2. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia (wraz z uwzględnieniem dziedziny/dziedzin nauki): nauki medyczne, nauki o zdrowiu oraz nauki o kulturze fizycznej. 3. Ogólne cele kształcenia oraz możliwości zatrudnienia i kontynuacji kształcenia przez absolwenta kierunku: Ogólnym celem kształcenia na studiach I stopnia kierunku Kosmetologia jest przygotowanie absolwenta, który posiada umiejętności posługiwania się wiedzą ogólną z zakresu nauk o zdrowiu oraz wiedzą szczegółową z zakresu kosmetologii. Absolwent kierunku Kosmetologia potrafi: świadomie współpracować z lekarzem dermatologiem w zakresie pielęgnacji skóry zmienionej chorobowo, zaplanować rodzaj zabiegu kosmetycznego i zastosować kosmetyk zgodnie z rozpoznaniem, rozróżniać rodzaje zabiegów kosmetycznych w zakresie kosmetyki pielęgnacyjnej, leczniczej oraz upiększającej, poprawnie dobierać i rozróżniać składniki biologicznie czynne kosmetyków w powiązaniu z ich działaniem na skórę, opracowywać wskazania do pielęgnacji ciała w warunkach domowych, organizować i prowadzić gabinet kosmetyczny, Absolwent kierunku Kosmetologia posiada głęboko zakorzenioną świadomość współodpowiedzialności za zdrowie i wygląd pacjenta/klienta. Wykonuje zatem swój zawód ze szczególną starannością zgodnie z zasadami etyki zawodowej, a także uregulowaniami prawnymi. Absolwent kierunku Kosmetologia jest przygotowany do pracy w gabinetach kosmetycznych i odnowy biologicznej o pełnym zakresie świadczonych usług. Kończąc studia I stopnia na kierunku Kosmetologia, absolwent jest przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia jak również podjęcia pracy w charakterze nauczyciela zawodu, prowadzenia szkoleń i prezentacje profesjonalnych firm kosmetycznych. 4. Związek programu kształcenia z misją i strategią UMB: Kierunek studiów Kosmetologia, na Wydziale Farmaceutycznym z Oddziałem Medycyny Laboratoryjnej, został utworzony i rozwija się zgodnie z założeniami misji Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku. Odnosi się to zwłaszcza do aktualnie zatwierdzonej Strategii rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku na lata 2013-2020 [uchwała 54/2012 z 28.06.2012]. Zgodnie z Misją Uniwersytet Medyczny w Białymstoku kształci na kierunkach medycznych, zapewniając kadrę medyczną różnych specjalności w celu zaspokojenia potrzeb zdrowotnych miasta, regionu i kraju. Celem Uczelni jest dążenie do wszechstronnego kształcenia studentów. Poza

przekazaniem studentom niezbędnej wiedzy teoretycznej, praktycznej, a także przygotowaniem do kształcenia ustawicznego, ważnym elementem edukacji na UMB jest uwrażliwienie studentów na wartości życia i godności człowieka. Zadaniem Uczelni jest także przygotowanie młodzieży akademickiej do wypełniania przyszłych obowiązków zgodnie z zasadami moralnymi i etyką zawodową, co także odpowiada kształceniu na kierunku Kosmetologia. Uczelnia i Wydział osiąga to m.in. poprzez stwarzanie studentom warunków do pracy naukowej zwłaszcza w tych dziedzinach, które obejmują kierunki kształcenia, pracy społecznej oraz do rozwijania swojej osobowości poprzez działalność kulturalną. W związku z powyższym rozwijany intensywnie kierunek Kosmetologia wpisuje się w misję Uczelni. Poza wypełnianiem funkcji edukacyjnej, dzięki kształceniu specjalistów oraz rozwojowi infrastruktury medyczno-terapeutycznej Uniwersytet Medyczny w Białymstoku uczestniczy także w sprawowaniu opieki zdrowotnej w regionie, poprzez świadczenie usług medycznych na najwyższym poziomie referencyjnym dzięki wdrażaniu nowych metod diagnostycznych i terapeutycznych, co także odpowiada rozwojowi kształcenia na kierunku Kosmetologia dostarczającego specjalistów dla całego regionu. W roku 2012 działalność dydaktyczna Wydziału została poddana ocenie instytucjonalnej Polskiej Komisji Akredytacyjnej z wynikiem pozytywnym, co również świadczy o wysokiej jakości dydaktycznej Wydziału. Do Misji UMB ściśle nawiązuje strategiczny plan rozwoju UMB. Jednym z dowodów rzeczywistego powiązania sformułowanej strategii rozwoju UMB z jego Misją i polityką budowy wysokiej jakości kształcenia jest doskonalenie bazy dydaktycznej, naukowej i klinicznej wszystkich jednostek uczelnianych. Dlatego też Uniwersytet Medyczny stale inwestuje i pozyskuje fundusze zewnętrzne (unijne, państwowe) na rozwój bazy technicznodydaktyczno-naukowej. Przykładem tego jest wyposażone w unikalny sprzęt w skali kraju Euroregionalne Centrum Farmacji powstałe na potrzeby działalności dydaktyczno-naukowej Wydziału Farmaceutycznego. Podobnie Wydział Nauk o Zdrowiu przeniósł się ostatnio do nowo oddanego i nowo wyposażonego budynku, gdzie mieści się między innymi jedyna tego rodzaju i najnowocześniejsza w Polsce Pracownia Symulacji Medycznych Zakładu Medycyny Ratunkowej i Katastrof miejsce kształcenia w zakresie ratownictwa medycznego. Rozwój infrastruktury Wydziałów UMB sprzyja również rozwojowi współpracy dydaktycznej i naukowej między Wydziałami. Pozwala to na kształcenie na interdyscyplinarnych kierunkach takich jak Kosmetologia, na którym prowadzą zajęcia specjaliści zarówno Wydziału Farmaceutycznego jak również Wydziału Lekarskiego i Wydziału Nauk o Zdrowiu. Przyczynia się to także do rozwojowi naukowemu Uczelni, która nieustannie zmierza do ugruntowania i rozwijania międzynarodowej aktywności publikacyjnej. Dowodem wysokiej jakości naukowej Uczelni są wyniki parametryzacji jednostek. Wg parametryzacji jednostek naukowych przeprowadzonej w 2011 przez MNiSW trzy Wydziału UMB uzyskały I kategorię. W roku 2012 Wydział Farmaceutyczny jako jednostka Centrum Badań Innowacyjnych UMB uzyskał status Krajowego Naukowego Ośrodka Wiodącego. Podnoszeniu jakości kształcenia sprzyja również informatyzacja i poszerzanie dostępu do światowego piśmiennictwa medycznego. Taki cel ma rozwijanie działalności Biblioteki Głównej, pracującej w zintegrowanym systemie bibliotecznym ALEPH 500. Udostępnia ona wiele pełnotekstowych baz bibliograficznych, takich jak: EBSCO, Wydawnictwo FEMS, LWW, Nature, Science, Science Direct, Springer, Willey, Inter Science, BlackwellSynergy, BMJ, Karger. Inne bazy bibliograficzne dostępne z serwerów UMB to: Medline, Polska Bibliografia Lekarska, Bibliografia publikacji pracowników UMB, Rozprawy doktorskie i habilitacyjne OPI, Web of Knowledge, EMBASE, SCOPUS. Uniwersytet Medyczny w Białymstoku jest również jednym z współzałożycieli Miejskiej Sieci Komputerowej BIAMAN, która świadczy usługi w zakresie dostępu do ogólnoświatowych zasobów internetowych. Budowa sieci pozwoliła na przyłączenie wszystkich lokalizacji na bazie których działają jednostki naukowo-dydaktyczne UMB do szybkiej, szerokopasmowej sieci internetowej o dużych możliwościach technicznych. Powyższe działania świadczą o rozwijaniu intensywnej działalności dydaktyczno-naukowej na Uniwersytecie Medycznym w Białymstoku. Wskazują również, że istnienie i rozwój kierunku Kosmetologia jednoznacznie wpisuje się w misję Uczelni. 5. Wskazanie, czy w procesie definiowania efektów kształcenia oraz tworzenia programu studiów uwzględniono opinie studentów, absolwentów i pracodawców: UWZGLĘDNIONO 6. Wymagania wstępne (oczekiwane kompetencje kandydata szczególnie w przypadku studiów drugiego stopnia): Wymagania wstępne określone są Uchwałami Senatu dotyczącej warunków i trybu przyjęć na studia.

7 Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta: licencjat II. KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA: Symbol OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Po ukończeniu studiów absolwent: Odniesienie do efektów kształcenia w obszarze/obszarach kształcenia K1-W01 K1-W02 K1-W03 K1-W04 K1-W05 K1-W06 K1-W07 K1-W08 K1-W09 K1-W10 WIEDZA Zna budowę i funkcje komórek, tkanek, narządów i układów organizmu ludzkiego oraz rozumie współzależność ich budowy i czynności w warunkach zdrowia i choroby Zna budowę i funkcje skóry oraz zasady właściwej pielęgnacji skóry zdrowej i zmienionej chorobowo Zna patogenezę i objawy chorób skóry i jej przydatków oraz zalecenia dotyczące postępowania w podstawowych jednostkach chorobowych. Zna podstawowe zasady prawidłowego żywienia i podstaw dietetyki oraz metod oceny stanu i sposobu żywienia Posiada wiedzę dotyczącą struktury i funkcji genów człowieka, mechanizmów dziedziczenia i zaburzeń genetycznych Ma podstawową wiedzę na temat rozwoju organizmu ludzkiego, homeostazy ustrojowej i jej regulacji, procesów reprodukcji, starzenia się i śmierci Rozumie funkcjonowanie układu krążenia, oddechowego, pokarmowego, krwiotwórczego, moczowego, odpornościowego, hormonalnego i nerwowego Zna budowę i funkcje narządów i komórek układu immunologicznego; rozumie zasady regulacji odpowiedzi odpornościowej i zasady diagnostyki immunologicznej. Zna objawy i przyczyny wybranych zaburzeń i zmian chorobowych, w tym zmian chorobowych skóry, oraz metody ich oceny. Ma podstawową wiedzę z zakresu mikrobiologii ogólnej, szczegółowej i kosmetycznej M1-W04 K1-W11 Zna wpływ czynników fizycznych środowiska na organizm człowieka K1-W12 Rozumie fizyczne podstawy procesów biologicznych i metody ich oceny K1-W13 Zna pojęcia z zakresu chemii związane z budową materii, termodynamiką, stanem równowagi i kinetyką chemiczną, elektrochemią oraz dysocjacją elektrolityczną w aspekcie kosmetologii. K1-W14 K1-W15 K1-W16 Zna występowanie, właściwości fizykochemiczne, metody oznaczania i zastosowanie kosmetyczne wybranych pierwiastków, związków nieorganicznych i organicznych. Zna budowę i funkcje biologiczne białek, kwasów nukleinowych, węglowodanów, lipidów, hormonów i witamin oraz główne szlaki metaboliczne. Rozumie wskazania do stosowania wybranych grup leków i posiada wiedzę o terapeutycznych i niepożądanych działaniach leków, manifestujących się zmianami skórnymi K1-W17 Posiada wiedzę o ogólnych zasadach stosowania leków dermatologicznych oraz środków odkażających i antyseptycznych. K1-W18 Zna problemy zdrowotne związane z występowaniem alergenów oraz epidemiologią chorób alergicznych. M1-W06 K1-W19 Zna metody oceny podstawowych funkcji życiowych człowieka w stanie zagrożenia oraz zasady udzielania kwalifikowanej pierwszej pomocy K1-W20 Zna podstawowe pojęcia związane z toksykologią K1-W21 Zna skutki narażenia organizmu na podstawowe grupy związków toksycznych M1-W04 K1-W22 Zna zależność między stanem zdrowia a czynnikami środowiskowymi i zanieczyszczeniem środowiska związanym z działalnością człowieka. Zna M1-W06

K1-W23 K1-W24 K1-W25 zasady promocji zdrowia i zdrowego trybu życia Rozumie znaczenie aktywności fizycznej w profilaktyce zdrowotnej Zna wykorzystanie wybranych środków fizjoterapeutycznych w rehabilitacji urazów aparatu ruchu i w jednostkach chorobowych Zna budowę i funkcje barier biologicznych w organizmie i rozumie kryteria oceny dostępności biologicznej substancji aktywnej z postaci kosmetyku M1-W07, M1-W10 M1-W06 M1-W07 K1-W26 Zna substancje czynne, pomocnicze i konserwujące w recepturze kosmetycznej K1-W27 Zna zasadę działania, wskazania i przeciwwskazania do stosowania aparatury wykorzystywanej w zabiegach kosmetycznych. K1-W28 Posiada wiedzę z zakresu składników aktywnych występujących w kosmetykach przeznaczonych do poszczególnych typów cery. K1-W29 Posiada wiedzę z zakresu kosmetologii pielęgnacyjnej z uwzględnieniem pielęgnacji całego ciała, jak i podziału na poszczególne jego części M1-W07 K1-W30 Posiada wiedzę z zakresu analizy kolorystycznej, typów urody oraz zna dostępne metody upiększania i korekty poszczególnych partii ciała., M1-W07 K1-W31 Zna techniki i kosmetyki stosowane w charakteryzacji M1-W04 K1-W32 Zna skład i działanie oraz zasady stosowania fitokosmetyków K1-W33 Zna nowoczesne technologie z dziedziny medycyny estetycznej M1-W10 M1-W07 K1-W34 Zna technologię otrzymywania i formy kosmetyków oraz rozumie zagadnienia jakości i trwałości preparatów kosmetycznych M1-W06 K1-W35 Zna i rozumie zasady organizacji rynku kosmetycznego oraz metody marketingu M1-W08 i stosowne przepisy prawne. M1-W09 M1-W11 K1-W36 Posiada elementarną wiedzę z zakresu marketingu, ekonomii, zarządzania i M1-W11 organizacji przedsiębiorstw niezbędną do prowadzenia działalności w M1-W12 warunkach konkurencji i wolnego rynku. K1-W37 K1-W38 K1-W39 K1-W40 K1-W41 K1-W42 K1-W43 Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej. Zna zasady etyczne i uregulowania prawne związane z wykonywanym zawodem Ma podstawową wiedzę z zakresu psychologii ogólnej, rozwojowej i zdrowia, ze szczególnym uwzględnieniem aspektu psychologia zdrowia a choroby skóry i chirurgia plastyczna. Zna psychologiczne i socjologiczne uwarunkowania funkcjonowania jednostki w społeczeństwie Wykazuje znajomość rozwoju historycznego myśli filozoficznej oraz etycznych podstaw rozstrzygania dylematów moralnych związanych z wykonywaniem zawodów paramedycznych Zna podstawy technik informatycznych oraz zasady pracy z edytorami tekstu, arkuszami kalkulacyjnymi i programami graficznymi Wykazuje znajomość tworzenia baz danych oraz korzystania z internetowych M1-W11 M1-W08 M1-W09 M1-W04, M1-W04, M1-W10 M1-W04 M1-W12 M1-W12 baz danych K1-W44 Zna podstawy statystyki medycznej M1-W12 K1-W45 Zna i rozumie zasady określania potrzeb kosmetycznych klienta/pacjenta M1-W06, K1-W46 Zna i rozumie zasady bezpieczeństwa i higieny w miejscu pracy. M1-W06, M1-W08 UMIEJĘTNOŚCI K1-U01 Potrafi analizować i opisywać wpływ środowiska na homeostazę ustroju M1-U02, M1-U04 K1-U02 Potrafi ocenić uwarunkowania genetyczne rozwoju chorób w populacji ludzkiej M1-U02, M1-U04 K1-U03 Potrafi stosować mianownictwo anatomiczne w opisie stanu zdrowia M1-U02, M1-U03, M1-U04 K1-U04 Potrafi opisać mechanizmy funkcjonowania organizmu ludzkiego, rozpatrywać M1-U03, M1-U04, poszczególne funkcje organizmu ludzkiego jako powiązane elementy

zintegrowanej całości, charakteryzować możliwości adaptacyjne człowieka K1-U05 Posiada umiejętność rozumienia i opisu mechanizmów rozwoju zaburzeń czynnościowych organizmu, prawidłowego interpretowania patofizjologicznego podłoża rozwoju chorób. K1-U06 Potrafi stosować wiedzę biochemiczną do analizy i oceny procesów M1-U02, M1-U04, fizjologicznych i patologicznych K1-U07 Potrafi opisać i wytłumaczyć mechanizmy i procesy immunologiczne w warunkach zdrowia i choroby. K1-U08 Potrafi przeprowadzić kontrolę mikrobiologiczną preparatów kosmetycznych, M1-U01, wykorzystać metody w kontroli i ocenie skuteczności dezynfekcji, sterylizacji, w M1-U02 kontroli czystości mikrobiologicznej K1-U09 Potrafi ocenić wpływ czynników patogennych na stan czynnościowy organizmu. K1-U10 Potrafi ocenić wpływ czynników toksycznych na funkcjonowanie organizmu. K1-U11 Umie rozpoznać niepożądane działania kosmetyków, leków, szczególnie manifestujące się zmianami dermatologicznymi. K1-U12 Potrafi wyjaśnić znaczenie wody w żywieniu i jej wpływ na stan skóry. K1-U13 Potrafi ocenić przydatność wody do picia i potrzeb kosmetycznych na M1-U02, M1-U04, podstawie danych dotyczących właściwości fizycznych, chemicznych i bakteriologicznych wody K1-U14 Potrafi zmierzyć lub wyznaczyć wielkości fizyczne w przypadku organizmów M1-U02 żywych i ich środowiska. M1-U08 K1-U15 Potrafi opisywać i interpretować właściwości i zjawiska biofizyczne oraz umie M1-U02 ocenić wpływ czynników fizycznych środowiska na organizmy żywe. K1-U16 Umie opisać właściwości chemiczne i zidentyfikować pierwiastki i związki nieorganiczne wykorzystywane w kosmetologii M1-U01, M1-U02 K1-U17 Potrafi oznaczyć metodami analitycznymi związki chemiczne wykorzystywane w kosmetologii M1-U01, M1-U02 K1-U18 Potrafi wykonać podstawowe obliczenia chemiczne M1-U08 K1-U19 Potrafi wykonać podstawowe czynności laboratoryjne ważenie, odmierzanie objętości, wykonywanie roztworów o ustalonym stężeniu, rozcieńczanie, M1-U01, M1-U02 sączenie, ekstrakcja, ustalanie ph K1-U20 Potrafi opisać strukturę i właściwości związków organicznych oraz analizować wybrane związki organiczne. M1-U02 K1-U21 Potrafi wyjaśnić zależność pomiędzy składem chemicznym - działaniem kosmetyku. M1-U02 K1-U22 Na podstawie składu kosmetyku potrafi ocenić jego właściwości aplikacyjne i M1-U03, M1-U04, doradzić właściwy sposób użycia w zależności od jego postaci. K1-U23 Potrafi scharakteryzować czynniki, które wpływają na trwałość postaci kosmetyku oraz dokonać doboru warunków przechowywania. M1-U07 K1-U24 Potrafi ocenić różnice we wchłanianiu substancji aktywnej biologicznie w zależności od składu kosmetyku, jego formy oraz warunków fizjologicznych i M1-U08 patologicznych. K1-U25 Potrafi zastosować umiejętności językowe w zakresie studiowanej dyscypliny zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu M1-U14 Opisu Kształcenia Językowego. K1-U26 Potrafi zastosować umiejętności językowe w kontaktach z klientem/pacjentem, zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu M1-U14 Opisu Kształcenia Językowego K1-U27 Potrafi udzielić informacji o działaniu kosmetyku w sposób zrozumiały dla pacjenta/klienta. M1-U03 K1-U28 Potrafi taktownie i skutecznie zasugerować klientowi potrzebę konsultacji M1-U03, M1-U04, medycznej (dermatologicznej, alergologicznej, onkologicznej), wskazując na pozytywne jej aspekty w wymiarze indywidualnym i społecznym K1-U29 Wykazuje umiejętność komunikowania interpersonalnego w relacjach M1-U03, K1-U30 kosmetolog-pacjent oraz kosmetolog-pozostali pracownicy ochrony zdrowia. Potrafi w podstawowym zakresie dobrać środki fizjoterapeutyczne (masaż, hydroterapia, światłolecznictwo, termoterapia, ultradźwięki) według wskazań M1-U03,, M1-U09

lekarza K1-U31 Posiada umiejętność rozpoznawania sytuacji zagrażającej zdrowiu lub życiu człowieka, stosowania zasad kwalifikowanej pierwszej pomocy oraz udzielania kwalifikowanej pierwszej pomocy w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia. M1-U01, M1-U02, M1-U03,M1-U4,, M1-U07 K1-U32 Potrafi zachęcić klienta do stosowania ćwiczeń kształtujących kondycję i, prawidłowa sylwetkę. K1-U33 Potrafi udzielić fachowej porady z zakresu kosmetyki zachowawczej na podstawie przeprowadzonego wywiadu i oględzin skóry. K1-U34 Potrafi przedstawić klientom najnowsze osiągnięcia w dziedzinie chirurgii plastycznej i medycyny estetycznej oraz przygotować ich do ewentualnych, zabiegów. K1-U35 Potrafi zadecydować o zastosowaniu odpowiednich zabiegów kosmetycznych M1-U03, M1-U04, umożliwiających poprawę wyglądu skóry. K1-U36 Potrafi uzasadnić rolę zdrowotną i znaczenie składników pokarmowych M1-U03, M1-U04 występujących w żywności w stanie zdrowia i choroby człowieka. M1-U08 K1-U37 Potrafi udzielać porad w zakresie stosowania, przeciwwskazań, interakcji, działań niepożądanych kosmetyków pochodzenia roślinnego. M1-U04, M1-U08 K1-U38 Potrafi identyfikować błędy i zaniedbania w praktyce kosmetycznej M1-U07 K1-U39 Potrafi rozwiązywać dylematy moralne i światopoglądowe, związane z wykonaniem zawodu. M1-U03, M1-U04 K1-U40 Potrafi propagować działania profilaktyczne w zakresie higieny psychicznej i profilaktyki uzależnień K1-U41 Potrafi przeprowadzić wywiad kosmetyczny i prawidłowo go zinterpretować, a M1-U01, M1-U03, uzyskane informacje właściwie odnotować w karcie klienta. M1-U09 K1-U42 Potrafi planować rodzaj zabiegu kosmetycznego i stosować kosmetyki zgodnie ze wskazaniami. Potrafi wyjaśnić klientowi wybór zabiegu kosmetycznego odpowiedniego dla K1-U43 jego potrzeb pielęgnacyjnych, profilaktycznych, korekcyjnych lub M1-03 upiększających. K1-U44 Potrafi poprawnie odczytywać skład kosmetyku i ustalać jego zastosowanie. M1-U04 K1-U45 Potrafi poprawnie wykonać zabieg kosmetyczny: pielęgnacyjny, upiększający i korekcyjny z uwzględnieniem wskazań i przeciwwskazań. M1-U02, M1-U01 K1-U46 Potrafi dokonać charakterystyki poszczególnych rodzajów cer posługując się profesjonalną terminologią kosmetyczną. K1-U47 Potrafi posługiwać się podstawowym sprzętem i aparaturą kosmetyczną. M1-U01, M1-U02 K1-U48 Potrafi przeprowadzić analizę kolorystyczną i dokonać wyboru kolorystyki oraz rodzaju makijażu, stosownie do typu urody i okoliczności. K1-U49 Potrafi wykonać makijaż podstawowy oraz makijaż korekcyjny defektów kosmetycznych. M1-U01, K1-U50 Potrafi wstępnie zdiagnozować skórę z rozstępami i cellulitem oraz podjąć działania pielęgnacyjno- terapeutyczne. K1-U51 Potrafi prawidłowo wykonać zabiegi zapobiegające i zmniejszające otyłość. M1-U01, K1-U52 Posiada umiejętność wizualnej stylizacji sylwetki. M1-U01,, K1-U53 Potrafi udzielić porady w zakresie sposobów kształtowania sylwetki, służących poprawie wyglądu klienta., M1-U07 K1-U54 Potrafi wykonać masaż klasyczny całego ciała. M1-U01, M1-U11 K1-U55 Potrafi stosować kosmetyczne metody odnowy biologicznej M1-U02, K1-U56 Potrafi zauważyć chorobową zmianę skóry i paznokci oraz postępować zgodnie z zaleceniem lekarza. Potrafi odpowiednio zakwalifikować osobę do zabiegu kosmetycznego, K1-U57 uwzględniając wskazania, przeciwwskazania i ewentualne działania niepożądane. K1-U58 Potrafi odróżnić zabieg medyczny od kosmetycznego K1-U59 Potrafi współpracować z lekarzem dermatologiem w zakresie pielęgnacji M1U03, zmienionej chorobowo skóry i korzystać ze źródeł informacji o lekach. K1-U60 Potrafi posługiwać się komputerem w zakresie edycji tekstu, przygotowania M1-U06, M1-U09

prezentacji, gromadzenia informacji, analizy statystycznej, obsługi arkusza kalkulacyjnego, podstaw grafiki komputerowej. K1-U61 Potrafi korzystać z baz bibliotecznych M1-U06 Potrafi korzystać z technik informacyjnych w celu uzyskania danych K1-U62 dotyczących bezpieczeństwa chemicznego w zakresie związanym z M1-U06. kosmetykami i kosmetologią K1-U63 Potrafi wykorzystać technologie informacyjne do wyszukiwania potrzebnych informacji oraz do samodzielnego i twórczego rozwiązywania problemów. M1-U06, K1-U64 Posiada umiejętność prezentowania w formie ustnej i wizualnej wyników własnych działań i przemyśleń M1-U13 K1-U65 Posiada umiejętność przygotowania pisemnego raportu w oparciu o własne działania lub dane źródłowe M1-U12 K1-U66 Potrafi zaplanować i przeprowadzić leczenie/zabieg i omówić jego cel oraz spodziewane efekty K1-U67 Potrafi zinterpretować uzyskane efekty zabiegu i odnieść je do aktualnego stanu M1-U12 wiedzy teoretyczno-praktycznej w danym obszarze kosmetologii M1-U13 K1-U68 Potrafi zastosować metody statystyczne do opracowania danych. M1-U06 K1-U69 Potrafi podać podstawowe definicje związane z wytwarzaniem oraz obrotem kosmetyków oraz wskazać źródłowe dokumenty prawne K1-U70 Potrafi wskazać akty prawne, w których zapisano regulacje dotyczące określonych zjawisk na rynku kosmetycznym M1-U09, KOMPETENCJE SPOŁECZNE K1-K01 Dba o poziom sprawności fizycznej niezbędnej dla wykonywania zadań właściwych dla działalności zawodowej M1-K06, M1-K09 K1-K02 Jest przygotowany do skutecznego komunikowania się z pacjentem/klientem i M1-K03, M1-O5, innym pracownikiem ochrony zdrowia w celu współdziałania dla dobra i M1-K08 zdrowia pacjenta/klienta K1-K03 Jest świadom potrzeby ustawicznego doskonalenia zawodowego M1-K01, M1-K02 K1-K04 Jest przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia M1-K01 K1-K05 Jest przygotowany do podjęcia pracy zawodowej M1-K06, M1-K07 K1-K06 Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem M1-03, M1-04, M1- zawodu kosmetologa K06 K1-K07 Potrafi dbać o bezpieczeństwo własne, otoczenia i współpracowników M1-K06, M1-K07 K1-K08 Jest zdolny do samodzielnego wyciągania i formułowania wniosków M1-K01, M1-K05 UWAGI: należy określić wszystkie efekty kierunkowe dla efektu obszarowego. Objaśnienia oznaczeń: W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K kategoria kompetencji społecznych A lub P określenie profilu (A ogólnoakademicki, P praktyczny) M obszar kształcenia w zakresie nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej 1, 2, 3 i kolejne numer efektu kształcenia. (pieczątka i podpis Dziekana)