DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA DOLNOŚLĄSKIEGO Wrocław, dnia 3 lipca 2013 r. Poz. 4042 UCHWAŁA NR XL/279/13 RADY MIEJSKIEJ GÓRY z dnia 24 maja 2013 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno - Przedszkolnego z Oddziałami Integracyjnymi w Glince Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 9 lit. h ustawy z dnia 8 marca 1990 roku o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2001 r. Nr 142, poz. 1591, z 2002 r. Nr 23, poz. 220, Nr 62, poz. 558, Nr 113, poz. 984, Nr 153, poz. 1271 i Nr 214, poz. 1806, z 2003 r. Nr 80, poz. 717 i Nr 162, poz. 1568, z 2004 r. Nr 102, poz. 1055, Nr 116, poz. 1203 i Nr 167, poz. 1759, z 2005 r. Nr 172, poz. 1441 i Nr 175, poz. 1457, z 2006 r. Nr 17, poz. 128 i Nr 181, poz. 1337, z 2007 r. Nr 48, poz. 327, Nr 138, poz. 974 i Nr 173, poz. 1218, z 2008 r. Nr 180, poz.1111 i Nr 223, poz. 1458, z 2009 r. Nr 52, poz. 420 i Nr 157, poz. 1241, z 2010 r. Nr 28, poz. 142 i 146, Nr 40, poz. 230 i Nr 106, poz. 675, z 2011 r. Nr 21, poz. 113, Nr 117, poz. 679, Nr 134, poz. 777, Nr 149, poz. 887 i Nr 217, poz. 1281 z 2012 r. poz. 567 oraz z 2013 r. poz. 153) oraz art. 62 ust. 1 i 3 w związku z art. 58 i w związku z art. 5c pkt. 1 ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167 poz. 1400 i Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532 i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz. 542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz. 1280 i Nr 181, poz. 1292, z 2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr 145, poz. 917 i Nr 216, poz. 1370 i Nr 235, poz. 1618, z 2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 31, poz. 206, Nr 56, poz. 458, Nr 157, poz.1241 i Nr 219, poz. 1705, z 2010 r. Nr 44, poz. 250, Nr 54, poz. 320, Nr 127, poz. 857 i Nr 148, poz. 991, z 2011 r. Nr 106, poz. 622, Nr 112, poz. 654, Nr 139, poz. 814, Nr 149, poz. 887 i Nr 205, poz. 1206, z 2012 r. poz. 941 i 979 oraz z 2013 r. poz. 87), uchwala się, co następuje: 1. 1. Z dniem 1 września 2013 r. tworzy się Zespół Szkolno Przedszkolny z Oddziałami Integracyjnymi w Glince, zwany dalej Zespołem. 2. W skład Zespołu wchodzą: 1) Szkoła Podstawowa im. 55 Poznańskiego Pułku Piechoty w Glince; 2) Przedszkole Publiczne w Glince. 2. 1. Akt założycielski Zespołu stanowi załącznik nr 1 do uchwały. 2. Organizację Zespołu określa statut stanowiący załącznik nr 2 do uchwały. 3. Uchwała wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Województwa Dolnośląskiego. Przewodniczący Rady: J. Kubicki
Dziennik Urzędowy Województwa Dolnośląskiego 2 Poz. 4042 Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr XL/279/13 Rady Miejskiej Góry z dnia 24 maja 2013 r. AKT ZAŁOŻYCIELSKI Zespołu Szkolno - Przedszkolnego z Oddziałami Integracyjnymi w Glince Rada Miejska Góry działając na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 9 lit. h ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2001 r. Nr 142, poz. 1591 z 2002 r. Nr 23, poz. 220, Nr 62, poz. 558, Nr 113, poz. 984, Nr 153, poz. 1271 i Nr 214, poz. 1806, z 2003 r. Nr 80, poz. 717 i Nr 162, poz. 1568, z 2004 r. Nr 102, poz. 1055, Nr 116, poz. 1203 i Nr 167, poz. 1759, z 2005 r. Nr 172, poz. 1441 i Nr 175, poz. 1457, z 2006 r. Nr 17, poz. 128 i Nr 181, poz. 1337, z 2007 r. Nr 48, poz. 327, Nr 138, poz. 974 i Nr 173, poz. 1218, z 2008 r. Nr 180, poz.1111 i Nr 223, poz. 1458, z 2009 r. Nr 52, poz. 420 i Nr 157, poz. 1241, z 2010 r. Nr 28, poz. 142 i 146, Nr 40, poz. 230 i Nr 106, poz. 675, z 2011 r. Nr 21, poz. 113, Nr 117, poz. 679, Nr 134, poz. 777, Nr 149, poz. 887 i Nr 217, poz. 1281 z 2012 r. poz. 567 oraz z 2013 r. poz. 153.) oraz art. 58 ust. 6 w zw. z art. 62 ust. 1 i 3 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167 poz. 1400 i Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532 i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz. 542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz. 1280 i Nr 181, poz. 1292, z 2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr 145, poz. 917 i Nr 216, poz. 1370 i Nr 235, poz. 1618, z 2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 31, poz. 206, Nr 56, poz. 458, Nr 157, poz.1241 i Nr 219, poz. 1705, z 2010 r. Nr 44, poz. 250, Nr 54, poz. 320, Nr 127, poz. 857 i Nr 148, poz. 991, z 2011 r. Nr 106, poz. 622, Nr 112, poz. 654, Nr 139, poz. 814, Nr 149, poz. 887 i Nr 205, poz. 1206, z 2012 r. poz. 941 i 979 oraz z 2013 r. poz. 87.) postanawia: 1. Z dniem 1 września 2013 r. utworzyć Zespół Szkolno - Przedszkolny z Oddziałami Integracyjnymi w Glince z siedzibą Glinka 6, 56 200 Góra, w skład którego wchodzą: 1) Szkoła Podstawowa im. 55 Poznańskiego Pułku Piechoty w Glince; 1) Przedszkole Publiczne w Glince. 2. Zespół z dniem utworzenia przejmuje składniki majątkowe szkoły i przedszkola, o których mowa w 1. 3. Zespół Szkolno - Przedszkolny z Oddziałami Integracyjnymi w Glince stanowi samorządową jednostkę budżetową. 4. 1. Obwód działania Zespołu obejmuje miejscowości z Gminy Góra: Brzeżany, Glinka Łagiszyn, Polanowiec, Polanowo, Sławęcice, Strumienna, Ułanka oraz z Gminy Niechlów - Bogucin. 2. Dla oddziałów integracyjnych obwód działania Zespołu obejmuje teren całej Gminy Góra. 5. Organem prowadzącym dla Zespołu jest Gmina Góra. 6. Organem sprawującym nadzór pedagogiczny jest Dolnośląski Kurator Oświaty we Wrocławiu.
Dziennik Urzędowy Województwa Dolnośląskiego 3 Poz. 4042 Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr XL/279/13 Rady Miejskiej Góry z dnia 24 maja 2013 r. STATUT Zespołu Szkolno - Przedszkolnego z Oddziałami Integracyjnymi w Glince Rozdział 1. Postanowienia ogólne 1. Ilekroć w dalszej treści Statutu jest mowa bez bliższego określenia, o: 1) Zespole - należy przez to rozumieć Zespół Szkolno Przedszkolny z Oddziałami Integracyjnymi w Glince; 2) Przedszkolu należy przez to rozumieć Przedszkole w Glince; 3) Szkole - należy przez to rozumieć Szkołę Podstawową im. 55 Poznańskiego Pułku Piechoty w Glince; 4) ustawie - należy przez to rozumieć ustawę z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167 poz. 1400 i Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532 i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz. 542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz. 1280 i Nr 181, poz. 1292, z 2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr 145, poz. 917 i Nr 216, poz. 1370 i Nr 235, poz. 1618, z 2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 31, poz. 206, Nr 56, poz. 458, Nr 157, poz.1241 i Nr 219, poz. 1705, z 2010 r. Nr 44, poz. 250, Nr 54, poz. 320, Nr 127, poz. 857 i Nr 148, poz. 991, z 2011 r. Nr 106, poz. 622, Nr 112, poz. 654, Nr 139, poz. 814, Nr 149, poz. 887 i Nr 205, poz. 1206, z 2012 r. poz. 941 i 979 oraz z 2013 r. poz. 87); 5) Statucie - należy przez to rozumieć Statut Zespołu Szkolno Przedszkolnego z Oddziałami Integracyjnymi w Glince; 6) Dyrektorze, Radzie Pedagogicznej, Samorządzie Uczniowskim i Radzie Rodziców - należy przez to rozumieć Dyrektora, Radę Pedagogiczną, Samorząd Uczniowski i Radę Rodziców Zespołu Szkolno Przedszkolnego z Oddziałami Integracyjnymi w Glince; 7) dzieciach, uczniach i rodzicach - należy przez to rozumieć dzieci z Przedszkola i uczniów Szkoły Podstawowej oraz ich rodziców lub prawnych opiekunów; 8) wychowawcy - należy przez to rozumieć nauczyciela, którego szczególnej opiece wychowawczej powierzono jeden z oddziałów w Zespole. 2. 1. Nazwa placówki brzmi: Zespół Szkolno - Przedszkolny z Oddziałami Integracyjnymi w Glince. 2. Ustalona nazwa placówki jest używana w pełnym brzmieniu na pieczęciach oraz tablicach urzędowych we wskazanej siedzibie. 3. W skład Zespołu wchodzą następujące jednostki: 1) Przedszkole Publiczne w Glince; 2) Szkoła Podstawowa im. 55 Poznańskiego Pułku Piechoty w Glince w Glince. 4. 1. Jednostki wchodzące w skład Zespołu używają pieczęci urzędowej wspólnej dla Szkoły i Przedszkola. 2. Na świadectwach szkolnych i innych dokumentach wydawanych przez Szkołę wchodzącą w skład Zespołu podaje się nazwę Szkoły. 5. 1. Organem prowadzącym dla Zespołu jest Gmina Góra. 2. Organem sprawującym nadzór pedagogiczny jest Dolnośląski Kurator Oświaty we Wrocławiu.
Dziennik Urzędowy Województwa Dolnośląskiego 4 Poz. 4042 3. Jednostki wchodzące w skład Zespołu posiadają wspólny Statut. 4. Rada Pedagogiczna Zespołu, w drodze uchwały, dokonuje zmian w Statucie. Rozdział 2. Cele i zadania 6. 1. Zespół realizuje cele i zadania określone w ustawie oraz przepisach wykonawczych wydanych na jej podstawie. 2. Statut Zespołu szczegółowo precyzuje zadania, cele i sposób ich realizacji, odpowiednio dla poszczególnych placówek wchodzących w skład Zespołu. 3. Zespół prowadzi gospodarkę finansową na zasadach określonych w ustawie z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych ( Dz. U. z 2009 r. Nr 157, poz. 1240 i 1241, z 2010 r. Nr 28, poz. 146, Nr 96, poz. 620, Nr 123, poz. 835, Nr 152, poz. 1020, Nr 238, poz. 1578, Nr 257, poz. 1726, z 2011 r. Nr 185, poz. 1092, Nr 201, poz. 1183, Nr 234, poz. 1386, Nr 240, poz. 1429, Nr 291, poz. 1707, z 2012 r. poz. 1456, 1530, 1548). 4. Dodatkowym celem Zespołu jest koordynowanie zadań jednostek w zakresie tworzenia właściwych warunków wychowawczych i zdrowotnych dla rozwoju ucznia i dziecka oraz dostosowanie treści, metod i organizacji nauczania do możliwości psychofizycznych uczniów. 5. Zespół zapewnia pomoc udzielaną przez pedagogów szkolnych i Poradnię Psychologiczno - Pedagogiczną w Górze w formie: 1) kierowania na badania uczniów z deficytami rozwojowymi; 2) wydawania zaleceń o odroczeniu lub przyspieszeniu obowiązku szkolnego, nauczaniu indywidualnym, rewalidacji indywidualnej, nauczaniu trybem szkoły specjalnej; 3) wspomagania rozwoju i efektywności uczenia się i kształcenia dzieci szczególnie uzdolnionych oraz dzieci niepełnosprawnych; 4) uzyskiwania pomocy psychologicznej, pedagogicznej i logopedycznej; 5) ukierunkowania na wczesną profilaktykę patologii społecznej; 6) pomocy w rozwiązywaniu problemów dzieci; 7) zapewnienia pomocy dzieciom i uczniom pozostającym w trudnej sytuacji materialnej i życiowej. 7. 1. Organami Zespołu są: 1) Dyrektor; 2) Rada Pedagogiczna; Rozdział 3. Organy Zespołu 2. Organami społecznymi działającymi w Zespole są: 1) Rada Rodziców; 2) Samorząd Uczniowski. 8. 1. Do kompetencji Dyrektora należy: 1) kierowanie działalnością Zespołu oraz reprezentowanie go na zewnątrz; 2) sprawowanie nadzoru pedagogicznego; 3) sprawowanie opieki nad uczniami oraz stwarzanie warunków harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne; 4) realizowanie uchwał Rady Pedagogicznej, podjętych w ramach kompetencji stanowiących; 5) dysponowanie środkami określonymi w planie finansowym Zespołu i ponoszenie odpowiedzialności za ich prawidłowe wykorzystanie; 6) wykonywanie innych zadań wynikających z przepisów szczególnych.
Dziennik Urzędowy Województwa Dolnośląskiego 5 Poz. 4042 2. Dyrektor jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w Zespole nauczycieli oraz pracowników niebędących nauczycielami, a w szczególności: 1) zatrudnia i zwalnia pracowników; 2) przyznaje nagrody, wymierza kary porządkowe pracownikom; 3) występuje z wnioskiem, po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników Zespołu. 3. Dyrektor w wykonywaniu swoich zadań współpracuje z Radą Pedagogiczną, Radą Rodziców, Samorządem Uczniowskim. 9. 1. Rada Pedagogiczna jest organem kolegialnym, w skład którego wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Zespole. 2. Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest Dyrektor. 3. Rada Pedagogiczna pracuje na posiedzeniach plenarnych z udziałem wszystkich nauczycieli zatrudnionych w Zespole. 4. W sprawach dotyczących wyłącznie danej jednostki wchodzącej w skład Zespołu, w posiedzeniu Rady Pedagogicznej uczestniczą jedynie nauczyciele zatrudnieni w tej jednostce. 5. W posiedzeniu Rady Pedagogicznej mogą brać udział z głosem doradczym osoby zaproszone przez przewodniczącego za zgodą lub na wniosek Rady Pedagogicznej. 6. Rada Pedagogiczna podejmuje uchwały zwykłą większością głosów w obecności co najmniej połowy jej członków. 7. Do kompetencji stanowiących Rady Pedagogicznej należy: 1) uchwalenie zmian Statutu; 2) zatwierdzenie planów pracy Zespołu; 3) podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów; 4) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w Zespole; 5) ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli Zespołu. 8. Rada Pedagogiczna opiniuje w szczególności: 1) organizację pracy Zespołu, zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i zajęć pozalekcyjnych; 2) projekt planu finansowego Zespołu; 3) wnioski Dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień; 4) propozycje Dyrektora w sprawie przydziału nauczycielom stałych zajęć, godzin ponadwymiarowych oraz dodatkowych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. 10. Do kompetencji Rady Rodziców należy w szczególności: 1) uchwalenie regulaminu swojej działalności, który nie może być sprzeczny ze Statutem Zespołu; 2) uchwalanie w porozumieniu z Radą Pedagogiczną: a) programu wychowawczego szkoły obejmującego wszystkie treści i działania o charakterze wychowawczym, skierowane do uczniów, realizowanego przez nauczycieli, b) programu profilaktyki dostosowanego do potrzeb rozwojowych uczniów oraz potrzeb danego środowiska, obejmującego wszystkie treści i działania o charakterze profilaktycznym skierowane do uczniów, nauczycieli i rodziców, c) opiniowanie programu i harmonogramu poprawy efektywności kształcenia lub wychowania Zespołu, d) opiniowanie projektu planu finansowego składanego przez Dyrektora. 11. 1. W Zespole funkcjonuje Samorząd Uczniowski, który tworzą uczniowie Szkoły Podstawowej im. 55 Poznańskiego Pułku Piechoty w Glince.
Dziennik Urzędowy Województwa Dolnośląskiego 6 Poz. 4042 2. Zasady wybierania i działania Samorządu Uczniowskiego określa regulamin, który nie może być sprzeczny ze statutem Zespołu. 12. 1. Współdziałanie organów Zespołu oraz rozwiązywanie sporów między nimi odbywa się poprzez: 1) zapewnienie każdemu z nich możliwości swobodnego działania i podejmowania decyzji w granicach swoich kompetencji; 2) umożliwienie rozwiązywania sytuacji konfliktowych wewnątrz Zespołu; 3) zapewnienie bieżącej informacji pomiędzy organami Zespołu o planowanych i podejmowanych działaniach. 2. Współdziałanie organów Zespołu jest realizowane w szczególności: 1) na posiedzeniach Rady Pedagogicznej; 2) na posiedzeniach Rady Pedagogicznej z Radą Rodziców; 3) na spotkaniach Dyrektora z Radą Rodziców i Samorządem Uczniowskim; 4) poprzez bieżące przekazywanie informacji na tablicy ogłoszeń w Zespole. Rozdział 4. Organizacja Zespołu 13. 1. Organizacja Zespołu odbywa się zgodnie z ustalonymi zapisami w statucie, uwzględniającymi specyfikę poszczególnych jednostek. 2. Podstawą organizacji nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym stanowią arkusze organizacyjne poszczególnych jednostek wchodzących w skład Zespołu opracowane przez dyrektora Zespołu i zatwierdzone przez organ prowadzący do 30 maja każdego roku. 3. Czas trwania nauki w szkole podstawowej wynosi 6 lat. 4. Terminy rozpoczęcia i zakończenia zajęć dydaktyczno wychowawczych, przerw świątecznych oraz ferii zimowych i letnich określają przepisy w sprawie organizacji roku szkolnego. 5. W ramach Zespołu funkcjonują oddziały przedszkolne. 6. Oddział przedszkolny liczy nie więcej niż 25 dzieci. 7. W uzasadnionych przypadkach, za zgodą organu prowadzącego, liczba dzieci w oddziale może być niższa od liczby określonej w pkt 6. 8. Praca wychowawczo - dydaktyczna i opiekuńcza prowadzona jest na podstawie programu wychowania przedszkolnego. 9. Godzina zajęć w przedszkolu trwa 60 minut. 10. Organizację pracy oddziału przedszkolnego w ciągu dnia określa ramowy rozkład dnia ustalony przez Dyrektora na wniosek Rady Pedagogicznej z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy oraz oczekiwań rodziców lub prawnych opiekunów. 11. Na podstawie ramowego rozkładu dnia nauczyciel, któremu powierzono opiekę nad oddziałem, ustala dla oddziału szczegółowy rozkład dnia, z uwzględnieniem potrzeb i zainteresowań dzieci. 12. Przedszkole funkcjonuje cały rok szkolny, z wyjątkiem przerw ustalonych przez organ prowadzący na wniosek Dyrektora. 14. 1. Podstawową jednostką organizacyjną szkoły jest oddział złożony z uczniów, w którym prowadzi się nauczanie, zgodnie z odpowiednim ramowym planem nauczania. 2. W szczególnie trudnych warunkach demograficznych dopuszcza się organizację nauczania w klasach łączonych. 15. 1. W Zespole organizowane są oddziały integracyjne. Organizuje się je w celu umożliwienia uczniom niepełnosprawnym zdobycia wiedzy i umiejętności na miarę ich potrzeb.
Dziennik Urzędowy Województwa Dolnośląskiego 7 Poz. 4042 2. Liczba uczniów w oddziale integracyjnym wynosi od 15 do 20, w tym, od 3 do 5 uczniów niepełnosprawnych (w zależności od stopnia niepełnosprawności). 3. W uzasadnionych przypadkach za zgodą organu prowadzącego liczba uczniów w oddziale integracyjnym może być mniejsza od liczby określonej w ust. 2, z tym, że liczba uczniów niepełnosprawnych pozostaje zgodna z liczbą określoną w ust. 2. 4. Zespół w miarę możliwości zapewnia niezbędne warunki do przebywania w nim uczniów niepełnosprawnych. 5. Oddział integracyjny pracuje w oparciu o program kształcenia ogólnego właściwy dla danego etapu edukacyjnego. 6. W odniesieniu do dzieci niepełnosprawnych treści programu mogą być modyfikowane i dostosowane do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia niepełnosprawnego. 7. W oddziałach integracyjnych zatrudnia się dodatkowo nauczycieli ze specjalnym przygotowaniem pedagogicznym (tzw. nauczyciel wspomagający) w celu współorganizowania kształcenia integracyjnego oraz prowadzenia zajęć rewalidacyjnych. 8. W uzasadnionych przypadkach w oddziałach tych można zatrudnić pomoc nauczyciela. 16. 1. W szkolnym planie nauczania uwzględniane są zajęcia prowadzone przez zatrudnionych w szkole specjalistów, zajęcia rewalidacyjne dla uczniów niepełnosprawnych w zależności od rodzaju i stopnia niepełnosprawności. 2. Szkoła organizuje opiekę nad uczniami niepełnosprawnymi realizującymi w niej obowiązek szkolny poprzez: 1) tworzenie warunków do integracji uczniów niepełnosprawnych w społeczności szkolnej; 2) zapewnienie szczególnej opieki psychologicznej i pedagogicznej. 3. Szkoła wspiera kształcenie i wychowanie dziecka niepełnosprawnego poprzez: 1) organizowanie zajęć rewalidacyjnych; 2) współpracę ze specjalistycznymi przychodniami celem stworzenia optymalnych warunków nauki ucznia z zaburzeniami lub uszkodzeniem narządów ruchu, słuchu i wzroku; 3) ścisłą współpracę nauczycieli z rodzicami w celu ujednolicenia frontu oddziaływań dydaktycznych i wychowawczych; 4) dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia; 5) prowadzenie zajęć integrujących zespół klasowy; 6) prowadzenie zajęć wychowawczych ukierunkowanych na rozwój osobowy dziecka; 7) systematyczne diagnozowanie rozwoju dziecka i jego możliwości; 8) opracowanie programów terapeutyczno - rozwojowych, zakładających optymalną stymulację rozwoju ucznia. 4. Na wniosek rodziców ucznia, który ze względu na stan zdrowia nie może okresowo uczęszczać do szkoły, stosownie do orzeczenia Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej, szkoła organizuje nauczanie indywidualne. Rozdział 5. Nauczyciele i inni pracownicy Zespołu 17. 1. W Zespole zatrudnieni są nauczyciele oraz pracownicy administracyjni i pracownicy obsługi. 2. Zasady zatrudniania nauczycieli oraz pracowników Zespołu określają odrębne przepisy. 3. Kwalifikacje nauczycieli i innych pracowników Zespołu oraz zasady ich wynagradzania określają odrębne przepisy. 4. Ilość etatów nauczycieli i innych pracowników określa co roku arkusz organizacyjny Zespołu.
Dziennik Urzędowy Województwa Dolnośląskiego 8 Poz. 4042 5. Zakres czynności dla pracowników administracji i obsługi opracowuje i nadaje Dyrektor. Rozdział 6. Uczniowie Zespołu 18. 1. Zasady rekrutacji uczniów do Szkoły i Przedszkola wchodzących w skład Zespołu określa rozporządzenie MEN w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do publicznych przedszkoli i szkół oraz przechodzenia z jednego typu szkół do innych oraz regulaminy jednostek wchodzących w skład Zespołu. 2. Prawa i obowiązki uczniów określone są w statucie Zespołu. Rozdział 7. Postanowienia końcowe 19. 1. Zespół prowadzi oraz przechowuje dokumentację zgodnie z obowiązującą instrukcją kancelaryjną, ustaleniami MEN oraz na zasadach określonych w odrębnych przepisach. 2. Zespół przechowuje dokumentację, która stanowi podstawę wydawania świadectw, duplikatów świadectw zgodnie z obowiązującymi przepisami. 3. Zespół używa pieczęci urzędowych zgodnie z odrębnymi przepisami. 4. Zasady gospodarki finansowej i materiałowej Zespołu określają odrębne przepisy. 20. Statut Zespołu wchodzi w życie z dniem 1 września 2013 r.