Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej Egzamin Acert język włoski A1 modelowy



Podobne dokumenty
Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej Egzamin Acert język włoski A1 Modelowy KLUCZ

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK WŁOSKI

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA WŁOSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK WŁOSKI

Przykład: >Andiamo in pizzeria. (noi)

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK WŁOSKI

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Pokaż Język Jazłowieckiej JĘZYK WŁOSKI ON-LINE POZIOM PODSTAWOWY LEKCJA VII

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK WŁOSKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK WŁOSKI POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO

PASSATO PROSSIMO PRZESZŁY BLISKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK WŁOSKI

Il Gatto Fantasma. Rozdział 11. Wskazówka

Viaggi Generale. Generale - Essenziale. Generale - Conversazione. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Chiedere aiuto

Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Czy mówisz po angielsku? [form.:] Czy mówi Pan(i) po angielsku?

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK WŁOSKI

Corso di Polacco per Italiani 2

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

JĘZYK WŁOSKI POZIOM PODSTAWOWY

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Proszenie o pomoc. Pytanie, czy nasz rozmówca posługuje się językiem angielskim

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2010 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Tworzenie PARTICIPIO PASSATO

UZUPE NIA ZESPÓ NADZORUJ CY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM LISTOPAD 2012 POZIOM PODSTAWOWY. miejsce na naklejk z kodem

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY 23 MAJA 2016 CZĘŚĆ I. Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 120 minut

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

41 Quarantunesima lezione

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO MAJ 2011 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO

Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Czy mówisz po angielsku? [form.:] Czy mówi Pan(i) po angielsku?

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Può aiutarmi? Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc. Parla inglese?

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK WŁOSKI

Rozdział I. Dokumenty sądowe i notarialne

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK WŁOSKI

CAPITOLO I COME TI CHIAMI?

Zaimki. pronomi diretti e indiretti. ZESTAWIENIE ZAIMKÓW OSOBOWYCH niekacentowane forma atona. z przyimkiem: a)

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO MAJ 2012 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

CAPITOLO I COME TI CHIAMI?

Capitolo I Come ti chiami?...11 Gramatyka: zaimki osobowe, czasowniki posiłkowe essere i avere, tworzenie przeczeń

JĘZYK WŁOSKI KARTA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ 6., 7. i 8.

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

JĘZYK WŁOSKI POZIOM ROZSZERZONY

Część pisemna (poziom podstawowy). Przykładowe zadania z rozwiązaniami

Nuovo Progetto italiano 1a

Korespondencja osobista List

CAPITOLO I COME TI CHIAMI?

Posso prelevare in [paese] senza pagare le spese di commissione? Domandare se ci sono spese di commissione quando prelevi in un determinato paese

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

Słuchanie. 2. Cecilia spiega a Daniele che: a) la terrazza è molto più grande dell appartamento. b) che la terrazza è grande quanto l appartamento.

Lezione 1. Libro 1. Buongiorno! Io sono Paolo. E tu? o Buongiorno! Io sono Aldona. Come stai? o Bene, grazie. E tu?

2015 WOJEWÓDZTWO MAŁOPOLSKIE

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Wstęp Jak się uczyć? Program do nauki słówek VT Czasowniki regularne Czasowniki nieregularne Czasowniki modalne...

JĘZYK WŁOSKI POZIOM PODSTAWOWY

POKAŻ JĘZYK JAZŁOWIECKIEJ JĘZYK WŁOSKI ON-LINE POZIOM PODSTAWOWY LEKCJA IV

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

aggettivi possessivi

SPRAWDZIAN W KLASIE VI JĘZYK WŁOSKI ZBIÓR ZADAŃ. Materiały pomocnicze dla uczniów i nauczycieli

BADANIE DIAGNOSTYCZNE GRUDZIEŃ 2011 W KLASIE TRZECIEJ. Czas pracy: 80 minut GIMNAZJUM Z JĘZYKA WŁOSKIEGO. Liczba punktów do uzyskania: 40

Poniższy plan stanowi propozycję rocznej pracy (60 godzin lekcyjnych, w tabeli skrót: Lg.) z podręcznikiem Progetto Italiano Junior 1.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK WŁOSKI POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO MAJ 2013 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK WŁOSKI POZIOM PODSTAWOWY

conto personale conto cointestato conto per bambini conto in valuta estera conto aziendale conto per studenti Ci sono dei canoni mensili per il conto?

Podróże Zakwaterowanie

Życie za granicą Studia

Życie za granicą Studia

r y t m k l a w i a t u r y. p l Język włoski KALENDARZ, ZEGAR, KOLORY la settimana il giorno, la giornata il mese l anno bisestile l anno

Corrispondenza Lettera

Corrispondenza Lettera

Corrispondenza Lettera

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA WŁOSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY KWIECIEŃ UZUPEŁNIA UCZEŃ miejsce na naklejkę z kodem

Czy mogę podjąć gotówkę w [nazwa kraju] bez dodatkowych opłat? Domandare se ci sono spese di commissione quando prelevi in un determinato paese

Lo Studio, costituito nel 1957, ha Sede a Roma nel quartiere Prati, adiacente la Corte di Cassazione.

Viaggi Andando in giro

Czy mogę podjąć gotówkę w [nazwa kraju] bez dodatkowych opłat? Domandare se ci sono spese di commissione quando prelevi in un determinato paese

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY 23 MAJA Godzina rozpoczęcia: 9:00. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

Jagiellońskie Centrum Językowe UJ Ramowy program nauczania języka włoskiego na poziomie A2

INFORMATOR o egzaminie gimnazjalnym z języka włoskiego przeprowadzanym od roku szkolnego 2008/2009

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA WŁOSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ UZUPEŁNIA UCZEŃ miejsce na naklejkę z kodem

bab.la Frasi: Corrispondenza Auguri Polacco-Italiano

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK WŁOSKI

TEST KOŃCOWOROCZNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO KLASA 1 LICEUM POZIOM IV.0

JĘZYK WŁOSKI GIMNAZJUM KLASA III

Viaggi Alloggio. Alloggio - Cercare. Alloggio - Prenotare. Chiedere indicazioni sull'alloggio

Katarzyna Biernacka-Licznar, Ewa uchowska. Egzamin. na tłumacza przysi głego. Zbiór dokumentów włoskich

Transkrypt:

Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej Egzamin Acert język włoski A1 modelowy Nome: Cognome: /80 I. Słuchanie ze zrozumieniem. a) Po wysłuchaniu odpowiedz Vero (prawda) lub Falso (fałsz). ( /8) 1. In questo dialogo sono presenti tre persone. VERO FALSO 2. Dopo la prenotazione telefonica il signor Todd ha dovuto compilare i moduli via internet. VERO FALSO 3. Il signor Todd prende la camera con due letti. VERO FALSO 4. La prenotazione è per tutte le notti dal 26 al 30. VERO FALSO 5. Il signor Todd ha lasciato il numero della nota di credito. VERO FALSO 6. Il signor Todd non vuole la pensione completa. VERO FALSO 7. In camera non c è il televisore. VERO FALSO 8. La colazione è dalle sette e mezza alle dieci e trenta. VERO FALSO b) Po wysłuchaniu uzupełnij krótką odpowiedzią jednym słowem lub krótkim zdaniem. ( /7) 1. A che ora la donna è tornata a casa? 2. Come si chiama l amico della donna? 3. Come si chiama l amica con cui parla la donna? 4. Perché Angela è ritornata a casa dopo la riunione? 5. Cosa ha mangiato la donna questa sera? 6. Cosa la gente ha fatto a casa dell amico? 7. Cos è successo quando la donna è rimasta da sola con il suo amico? c) Po wysłuchani zaznacz Vero (prawda) lub Falso (fałsz). ( /5) 1. Nelle presentazioni ci sono due studentesse. VERO FALSO 2. Francesca ha più di trent anni. VERO FALSO 1

3. Giovanna è l unica persona che non lavora. VERO FALSO 4. A Stefano non piace uscire di casa. VERO FALSO 5. Tutte le persone abitano nelle grandi città. VERO FALSO II. Czytanie ze zrozumieniem. a) Po przeczytaniu odpowiedz Vero (prawda) lub Falso (fałsz). ( /8) Cara Milena, Come stai? Come va la vita a Dresden? Ti scrivo perché ho una proposta da farti : si tratta di un lavoro per l estate. So che l Italia ti piace molto e questa occasione è per te. Ieri sono andata a Pisana, sul lago, a trovare la proprietaria del negozio di scarpe dove mia sorella ha lavorato per tre anni. Mi ha detto che cercano qualcuno che conosce l inglese e il tedesco per la stagione estiva. Tu sei tedesca e parli benissimo l inglese e l italiano, mi sembri la persona giusta. Ti interessa? Non so quanto ti pagherà e quante ore al giorno dovrai lavorare. La signora Elsa ha bisogno di qualcuno che stia in negozio di pomeriggio e anche il sabato e la domenica. So che qualche volta il negozio rimane aperto anche il sabato sera, spero che questo non sia un problema per te. Per quanto riguarda l appartamento, puoi rimanere da me : la mia casa è a 10 chilometri da Pisana quindi è abbastanza comoda. Immagino che prima tu vuoi pensarci un po e anche parlare con Hans. Ci sentiamo presto, fammi sapere che cosa ne pensi! 1. Milena è svizzera. VERO FALSO 2. Milena non cerca lavoro. VERO FALSO 3. Giulia scrive perché sua sorella non può più lavorare in negozio. VERO FALSO 4. Il giorno prima Giulia è andata con Milena al lago. VERO FALSO 5. Il negozio di scarpe si trova in Italia. VERO FALSO 6. L orario di apertura del negozio è fisso. VERO FALSO 7. Milena può abitare con la sua amica. VERO FALSO 8. Milena deve parlare con i suoi genitori. VERO FALSO Giulia b) W puste miejsca artykułu wpisz numery brakujących fragmentów. Uwaga trzy fragmenty pochodzą z innego artykułu! ( /7) Fido... non solo fa bene all'umore, tiene compagnia e..., ma fa anche "bene" al cuore. Parola di esperti di salute, secondo i quali l'impegno di possedere un cane e portarlo fuori... dei loro padroni e in particolare sull'attività cardiaca. Le conclusioni sono contenute in uno studio a cura dell'american Heart Association (Aha), secondo cui chi vive con Fido... Una tesi non prettamente scientifica, dunque, per stessa ammissione della Aha, che ha però voluto lanciare un messaggio chiaro. Sta di fatto che gli esperti... come... permette di rilassarsi, passeggiando, di ridurre lo stress e di socializzare, con gli altri padroni di cani. I benefici si hanno soprattutto nella prevenzione di malattie cardiache. 2

"I dati più rilevanti sono quelli legati ai cani, ma non vogliamo diminuire i benefici che possono provenire dall'avere altri animali domestici, come gatti, capre, pesci e persino scimmie e rettili" ha infatti spiegato, sempre al New York Times, Glenn Levin,... e professore presso il Baylor College of Medicine di Houston, in Texas. Eleonora Lorusso, www.scienza.panorama.it/animali/fido-fa-bene-al-cuore-del-padrone /(frammenti) * zampa (f.) łapa * padrone (m.) opiekun, właściciel 1. hanno osservato 2. insegna ai bambini a prendersi cura di un animale 3. il responsabile dell'ente Nazionale Protezione Animali 4. ha più opportunità di uscire di casa e quindi di fare movimento e camminare 5. avere un amico a quattro zampe 6. (il cane) 7. l'autore principale del rapporto dell'aha 8. hanno effetti positivi sulle condizioni generali 9. ha fatto una scoperta 10. (lo sport) c) Po przeczytaniu zaznacz Vero (prawda) lub Falso (fałsz). ( /5) Cara Laura La settimana scorsa sono stata in Italia a Firenze, sai la città del famoso politico e scrittore Dante Alighieri. Ogni giorno visitavo qualcosa e prima di ritornare sono entrata nel Duomo di Firenze. La cucina italiana è molto buona! Il mio piatto preferito sono le penne con il sugo di pomodoro. È possibile anche ordinare il pesce e ovviamente la pizza. La prossima volta vorrei provare i vini locali. Purtroppo non ho dormito bene lì perché il mio appartemento si trovava vicino alla via molto rumorosa a causa degli scooter che erano dappertutto. Adesso mi sento un po comme un italiana vera perché bevo il cappuccino la mattina e un espresso dopo pranzo e guardo le partite di calcio in TV Ho gia comprato due souvenir : una maglietta con una scritta «Italia» e per te il piccolo burattino di legno. Adesso sono in Spagna, arrivo fra tre giorni, ho tanto da raccontarti! 1. Giustina scrive questa lettera a Firenze. VERO FALSO 2. Dante è l amico di Giustina. VERO FALSO 3. In Italia Giustina non ha provato i vini locali. VERO FALSO 4. A Giustina piace guardare lo sport. VERO FALSO 5. Il viaggio a Firenze è stato molto tranquillo per Giustina. VERO FALSO Tanti baci Giustina 3

III. Gramatyka i leksyka. a) Uzupełnij tekst formą czasownika w czasie lub trybie podanym w nawiasie. (.../8) La settimana scorsa...(essere passato prossimo) in Italia a Firenze,...(sapere - presente) la città del famoso politico e scrittore Dante Alighieri. Il primo giorno...(visitare passato p.) qualcosa e prima di ritornare...(entrare passato p.) nel Duomo di Firenze. La cucina italiana... (essere - presente) molto buona! Il mio piatto preferito sono le penne con il sugo di pomodoro. È possibile anche ordinare il pesce e ovviamente la pizza. La prossima volta...(volere - condizionale) provare i vini locali. Purtroppo non ho dormito bene lì perché il mio appartemento si trovava vicino alla via molto rumorosa a causa degli scooter che...(essere passato p.) dappertutto. Adesso mi sento un po comme un italiana vera perché bevo il cappuccino la mattina e un espresso dopo pranzo e guardo le partite di calcio in TV Ho gia comprato due souvenir : una maglietta con una scritta «Italia» e per te il piccolo burattino di legno. Adesso sono in Spagna...(arrivare - presente) fra tre giorni, ho tanto da raccontarti! Tanti baci Giustina b) Do podanych słów dopisz czasownik, rzeczownik i przymiotnik, które utworzą rodzinę wyrazów (łańcuszek skojarzeniowy). Uwaga słowa nie mogą się powtarzać! ( /12) Np. Musica ascoltare, la chitarra, classica Dobrze Musica mangiare, la macchina, bianco Źle L ufficio Czasownik Rzeczownik Przymiotnik Lo sport Il caffè La camicia c) Podkreśl słowo/formę, które / która pasuje do tego zdania. ( /10) 1. Senti,.andare a ballare stasera? a) mi dispiace b) purtroppo c) pensiamo d) che ne dici di 2. Andiamo oggi...discoteca. a) a b) in c) per d) al 3. Sopra il camino...la lampada. a) ci sono b) ce l ho c) è d) c è 4. Per arrivare in tempo all appuntamento...un taxi. a) abbiamo presto b) abbiamo preso c) abbiamo presso d) prenda 5. Per colazione io bevo...un caffelatte. 4

a) sempre b) siccome c) di solita d) veromente 6. Io mangio le insalate verdi..mangio spesso per pranzo. a) lo b) l c) la d) le 7. Conosci quelle ragazze? No, non...conosco. a) la b) le c) ne d) ce 8. Lui si è innamorato di Paola.... le comprava i regali. a) Ogni giorno b) Ieri c) L anno prossimo d) Mentre 9. Dove abita... ragazzo? a) tuo b) il tuo c) il sua d) la suo 10. Lui si...chiamato Luigi. a) ha b) è c) vuole d) aveva IV. Wypowiedź pisemna. Napisz mail do kolegi/koleżanki, żeby opowiedzieć mu jak spędziłeś swoje urodziny, napisz co przygotowałeś do jedzenia, jak byliście ubrani, co dostałeś w prezencie, co robiłeś podczas imprezy. Używaj czasów, które już znasz teraźniejszy i przeszły. ( /10). 5