Regulamin Gminnego Konkursu Matematycznego

Podobne dokumenty
Edukacja matematyczna

HARMONOGRAM FORM WSPARCIA W RAMACH REALIZOWANEGO PROJEKTU

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA. Agnieszka Wojciechowska

LICZBA GODZIN LEKCYJNYCH WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ UWAGI TEMAT 1. LICZBY I DZIAŁANIA 23

Matematyka z plusem Klasa IV

MATEMATYKA Z PLUSEM DLA KLASY IV W KONTEKŚCIE WYMAGAŃ PODSTAWY PROGRAMOWEJ. II. Działania na liczbach naturalnych. Uczeń:

TEMAT 1. LICZBY I DZIAŁANIA Rachunki pamięciowe, dodawanie i odejmowanie. 2. O ile więcej, o ile mniej 2 LICZBA GODZIN LEKCYJNYCH

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE DLA KLASY IV WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE

TEMAT 1. LICZBY I DZIAŁANIA Rachunki pamięciowe, dodawanie i odejmowanie. 2. O ile więcej, o ile mniej 2 LICZBA GODZIN LEKCYJNYCH

WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ. II. Działania na liczbach naturalnych. Uczeń:

Matematyka Fragmenty programu nauczania dla szkoły podstawowej klasy 4

KRYTERIA OCENIANIA OPISOWEGO W NAUCZANIU ZINTEGROWANYM EDUKACJA MATEMATYCZNA KLASA II

Wymagania edukacyjna kl. I - III EDUKACJA MATEMATYCZNA

1 wskazuje dziesiątki i jedności w liczbach dwucyfrowych. 1 potrafi wskazać na osi liczbowej miejsce danej liczby.

MIEJSKO - GMINNY KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW KL. III EDYCJA 2017

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

MATEMATYKA DLA KLASY IV W KONTEKŚCIE WYMAGAŃ PODSTAWY PROGRAMOWEJ

Wymagania na poszczególne oceny szkolne w klasie V

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

SZCZEGÓŁÓWE KRYTERIA OCENIANIA MATEMATYKA KL 4 Temat Wymagania podstawowe Wymagania ponadpodstawowe konieczne (ocena dopuszczająca)

Przedmiotowy System Oceniania. Kryteria oceniania uczniów w klasach I III. Szkoły Podstawowej. Zespołu Szkół im. H. Sienkiewicza w Grabowcu

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie 5

Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania przez ucznia poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych.

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie piątej

Wymagania na poszczególne oceny szkolne. Matematyka

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Wymagania edukacyjne z matematyki- klasa 4

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IV

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Przedmiotowe zasady oceniania Matematyka. Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

- odnajduje część wspólną zbiorów, złączenie zbiorów - wyodrębnia podzbiory;

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Matematyka Matematyka z pomysłem Klasa 5 Szkoła podstawowa 4 6

podstawowe (ocena dostateczna) 3 Dział 1. Liczby naturalne i dziesiętne. Działania na liczbach naturalnych i dziesiętnych Uczeń:

Matematyka Matematyka z pomysłem Klasa 5 Szkoła podstawowa 4 6

KONKURSY PRZEDMIOTOWE MKO DLA UCZNIÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO w roku szkolnym 2013/2014

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE V. Temat lekcji Punkty z podstawy programowej z dnia 14 lutego 2017r.

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Regulamin warszawskiego konkursu matematycznego dla uczniów klas trzecich MAŁA OLIMPIADA MATEMATYCZNA rok szkolny 2017/2018

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

ŁAMIGŁÓWKI BYSTREJ GŁÓWKI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA IV DOBRY DZIAŁ 1. LICZBY NATURALNE

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Matematyka z kluczem

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA IV

Wymagania na poszczególne oceny szkolne KLASA V

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Wymagania edukacyjne z matematyki : Matematyka z plusem GWO

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH OCEN Z MATEMATYKI W KLASIE VI

MATEMATYKA WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY V

MATEMATYKA klasa IV wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

MAJ klasa 2 MATEMATYKA. Temat: Jak dodajemy? Jak odejmujemy?

dobry (wymagania rozszerzające) dodaje i odejmuje w pamięci liczby naturalne z przekraczaniem progu dziesiątkowego

Lista działów i tematów

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI NA POSZCZEGOLNE OCENY W KLASIE IV

Szczegółowe kryteria oceniania wiedzy i umiejętności z przedmiotu matematyka Matematyka z kluczem dla klasy 4 Szkoły Podstawowej w Kończycach Małych

Wymagania na poszczególne oceny z matematyki do klasy IV na rok 2017/2018

Wymagania na poszczególne oceny z matematyki w klasie IV

DZIAŁ 1. LICZBY NATURALNE W DZIESIĄTKOWYM UKŁADZIE POZYCYJNYM. (32 GODZ.)

SPRAWDZIAN UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH

Matematyka. Szczegółowe kryteria ocen Klasa 4. Wymagania ponadpodstawowe Ocena dobra, bardzo dobra Uczeń: sprawdza swoje rozwiązania

Matematyka kl. IV. Rozkład materiału i wymagania edukacyjne. Rok szkolny 2018/2019. Magister Roman Kraul

TEMATY JEDNOSTEK METODYCZNYCH

Matematyka w klasie 4

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie 4 szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy czwartej

Rozkład materiału nauczania z matematyki dla klasy V

Rozkład materiału nauczania Zrozumiec matematykę Klasa V

lic. Monika Rogulska PLAN WYNIKOWY KLASY I GIMNAZJUM SPECJALNEGO PROGRAM: J. SKOWRON DKW / 99

REGULAMIN GMINNEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO

Wymagania z matematyki - KLASA IV

MALI GIGANCI MATEMATYKI

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie 4 szkoły podstawowej

REGULAMIN I POWIATOWEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO,,MISTRZ MATEMATYKI DLA UCZNIÓW KLAS III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017.

Lista działów i tematów

dodaje liczby bez przekraczania progu dziesiątkowego, zapisuje słownie godziny przedstawione na zegarze,

ROZKŁAD MATERIAŁU Z MATEMATYKI DO KLASY IV (4 godz. tygodniowo) NA ROK SZKOLNY 2002/2003 WG PROGRAMU MATEMATYKA Z PLUSEM DKW /99

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY 4 SP

Zakres tematyczny - PINGWIN. Klasa IV szkoły podstawowej 1. Zakres treści programowych z I etapu kształcenia. 2. Liczby naturalne i działania:

WIOLETTA NAWROCKA nauczyciel matematyki w Zespole Szkół w Choczewie IDĘ DO GIMNAZJUM ZADANIA TESTOWE Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW KL. VI.

I Międzyszkolny Konkurs Matematyczny dla uczniów szkół podstawowych w roku szkolnym 2015/2016

Matematyka z kluczem. Układ treści w klasach 4 8 szkoły podstawowej. KLASA 4 (126 h) część 1 (59 h) część 2 (67 h)

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Regulamin Miejskiego Konkursu Matematycznego dla uczniów klas IV VIII szkół podstawowych

PROGRAM ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW KLASY IV. Realizowanych w ramach projektu: SZKOŁA DLA KAŻDEGO

Matematyka Matematyka z pomysłem Klasa 5 Szkoła podstawowa 4 6

CO DWIE GŁOWY TO NIE JEDNA

Transkrypt:

Regulamin Gminnego Konkursu Matematycznego 1. Organizatorem konkursu jest Szkoła Podstawowa nr 1 im. Władysława Łokietka w Skale, ul. Topolowa 25. 2. Prawo do udziału w konkursie przysługuje wszystkim uczniom szkół podstawowych klas I, II i III z terenu Gminy Skała. 3. Uczestnictwo w konkursie jest dobrowolne. 4. Cele konkursu: - kształcenie umiejętności praktycznego zastosowania zdobytej wiedzy matematycznej, - rozwijanie myślenia i rozwiązywania problemów, - rozwijanie zainteresowań matematycznych, - wyłonienie młodych talentów matematycznych, - integracja środowisk szkolnych, - wdrażanie do właściwego współzawodnictwa w zmaganiach konkursowych, - dostarczanie uczniom satysfakcji, szansy i radości z sukcesu. 5. Konkurs przeprowadzony będzie w trzech grupach wiekowych, dla uczniów klas I, II i III oddzielnie. Każda szkoła wyłania maksymalnie po 2 uczniów z klas I, II i III, wytypowanych drogą eliminacji przeprowadzonych wcześniej w szkole (ETAP WEWNĄTRZSZKOLNY). 6. Drugi etap konkursu (ETAP MIĘDZYSZKOLNY) zostanie przeprowadzony w Szkole Podstawowej nr 1 im. Władysława Łokietka w Skale, ul. Topolowa 25 w dniu 26 kwietnia 2019 r. o godzinie 9.00. Uczniowie przybywają na konkurs pod opieką wydelegowanego nauczyciela (dojazd we własnym zakresie). 7. Przebieg konkursu: - uczniowie rozwiążą test matematyczny, składający się z 18 zadań zamkniętych; - w jednej ławce mogą siedzieć uczniowie z różnych klas; - zadania zamknięte zawierają 1 prawidłową odpowiedź - uczniowie zaznaczają ją kółkiem otaczając a, b, c lub d; - uczniowie powinni zabrać ze sobą niezbędne przybory: pióro, długopis (niebieski lub czarny), 2 ołówki, linijka, ekierka, (niedopuszczalne jest korzystanie z korektorów, piór wymazywalnych, kalkulatorów); - CZAS trwania konkursu 60 minut; - po konkursie prace konkursowe będą sprawdzane przez Komisję Konkursową, a uczniowie będą w tym czasie mieć czas zagospodarowany przez organizatorów.

8. Zadania konkursowe będą miały różny stopień trudności, mogą wykraczać poza podstawę programową. Zakres programowy dla poszczególnych klas umieszczony jest w załączniku 2. 9. Wszystkie Szkoły zainteresowane wzięciem udziału w konkursie powinny przesłać do dnia 30 marca 2019 r. potwierdzenie udziału (druk karty zgłoszenia dołączony do regulaminu załącznik 1, dostępny również na stronie internetowej szkoły sp.skala.edupage.org) na adres: Szkoła Podstawowa nr 1 im. Władysława Łokietka, ul. Topolowa 25, Skała 32-043 lub pocztą elektroniczną na adres joannazelazna7@wp.pl 10. Testy sprawdza powołana przez organizatora Komisja Konkursowa (zgodnie z punktacją dołączoną do testów). Komisja konkursowa składa się z nauczycieli poszczególnych szkół biorących udział w konkursie. Wyniki konkursu w formie protokołu udostępnia się zainteresowanym szkołom. W konkursie komisja wyłoni uczniów, którzy zajęli I, II i III miejsce w każdej grupie wiekowej. Przewidziane są dyplomy dla wszystkich uczestników i nagrody za I, II i III miejsce w każdej grupie wiekowej. Po sprawdzeniu i ocenieniu prac nastąpi ogłoszenie wyników oraz wręczenie dyplomów i nagród. Przewidywany czas zakończenia konkursu (łącznie z ogłoszeniem wyników) to godz. ok. 11.00. 11. Udział w konkursie traktuje się jako zgodę na publikację wyników (imię i nazwisko, nazwę szkoły, uzyskane punkty). 12. Osoby odpowiedzialne za przeprowadzenie konkursu: Joanna Żelazna, Małgorzata Baranek. Kontakt telefoniczny 500-479-285.

Załącznik 1 Karta zgłoszenia uczestnictwa w Gminnym Konkursie Matematycznym,,Mały matematyk 1. Nazwa szkoły 2. Adres szkoły kod.. poczta... ulica. miejscowość telefon.. fax e-mail 3. Imiona i nazwiska uczestników: KLASA PIERWSZA: 1.. 2.. KLASA DRUGA: 1.. 2.. KLASA TRZECIA: 1.. 2.... 4. Imię i nazwisko nauczyciela (opiekuna uczniów)

Załącznik 2 Zakres programowy dla poszczególnych klas KLASA PIERWSZA 1. Pojęcia: kolejność rosnąca, malejąca, następny, poprzedni, cyfra, liczba. 2. Położenie obiektów względem obranego obiektu; orientacja na kartce, kierunki. 3. Klasyfikacja przedmiotów pod względem wyróżnionej cechy. 4. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 20. 5. Porównywanie liczb od 0 do 100. Znaki: <, =, >. 6. Liczby parzyste i nieparzyste (w zakresie 20). 7. Mierzenie i porównywanie długości. Centymetr (cm). Mierzenie odcinków. 8. Ważenie i porównywanie wagi. Kilogram (kg). 9. Odmierzanie płynów. Litr (l). 10. Znajomość dni tygodnia, nazwy kolejnych miesięcy w roku proste obliczenia kalendarzowe (dzień, tydzień, miesiąc, rok, pora roku). 11. Czas na zegarze - pełne godziny- proste obliczenia zegarowe (godzina godz.). 12. Znajomość monet (złotówkowych) i banknotów 10 zł, 20 zł proste obliczenia pieniężne. 13. Rozwiązywanie prostych i złożonych zadań tekstowych, również niestandardowych. Uczniowie klas pierwszych samodzielnie czytają zadania konkursowe. KLASA DRUGA (obejmuje również zakres programowy klasy pierwszej) 1. Klasyfikacja przedmiotów pod względem wyróżnionej cechy. 2. Pojęcia pion, poziom, skos. 3. Liczby porządkowe. 4. Oś liczbowa. 5. Znaki rzymskie w zakresie 20. 6. Liczby parzyste i nieparzyste (w zakresie 100). 7. Mierzenie i porównywanie długości. Pojęcia: centymetr (cm), metr (m). 8. Ważenie i porównywanie wagi. Pojęcie: kilogram (kg), dekagram (dag). 9. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100. Pojęcia: suma, różnica, składniki, odjemna, odjemnik. 10. Mnożenie i dzielenie w zakresie 100. 11. Figury geometryczne: trójkąt, czworokąt (kwadrat, prostokąt), koło. 12. Odmierzanie płynów. Pojęcie litr (l). 13. Rozróżnianie nominałów na monetach i banknotach. 14. Obliczenia pieniężne. Pojęcia: złoty (zł), grosz (gr). 15. Godziny i minuty na zegarze ze wskazówkami oraz elektronicznym (wyświetlającym cyfry w systemie 24-godzinnym). 16. Obliczenia dotyczące czasu. Pojęcia: godzina, minuta, doba. 17. Kalendarz nazwy miesięcy, dni tygodnia (pojęcia: półrocze). Obliczenia kalendarzowe. 18. Mierzenie temperatury w stopniach Celsjusza. 19. Rozwiązywanie złożonych zadań tekstowych (również niestandardowych). KLASA TRZECIA(obejmuje również zakres programowy klasy pierwszej i drugiej) 1. Klasyfikacja przedmiotów pod względem wyróżnionej cechy np. długości czy masy. 2. Pojęcia pion, poziom, skos, ukos. 3. Liczby od 0 do 1000, porównywanie. 4. Jedności, dziesiątki, setki. 5. Liczby parzyste i nieparzyste (w zakresie 1000)). 6. Dodawanie i odejmowanie w zakresie od 1 do 1000.

7. Mnożenie i dzielenie w zakresie 100. Pojęcia: iloczyn, iloraz, czynniki, dzielna, dzielnik. Kolejność wykonywania działań. 8. Równania z jedną niewiadomą. 9. Figury geometryczne: wielokąty (trójkąt, prostokąt, kwadrat, trapez, pięciokąt, sześciokąt), koło, sześcian ; łamana. 10. Obwody figur geometrycznych kwadratu, prostokąta, trójkąta. 11. Oś liczbowa. 12. Pomiary długości. Pojęcia: milimetr (mm), kilometr (km). Zamiana jednostek długości. 13. Ważenie. Porównywanie wagi. Pojęcia: gram (g), tona. 14. Odmierzanie płynów. Pojęcie: litr (l), pół litra, ćwierć litra. 15. Rozróżnianie nominałów na monetach i banknotach. 16. Obliczenia pieniężne; zamiana złote na grosze i odwrotnie. 17. Godziny na zegarze ze wskazówkami oraz elektronicznym (wyświetlającym cyfry w systemie 24-godzinnym). 18. Obliczenia zegarowe. Pojęcia: sekunda (s), kwadrans. 19. Obliczenia kalendarzowe. Liczba dni w miesiącu. Kalendarz. Odczytywanie dat. Pojęcie kwartał. 20. Mierzenie temperatury. 21. Znaki rzymskie w zakresie 100. 22. Rozwiązywanie złożonych zadań tekstowych, również niestandardowych.