Karty pracy. dla uczniów klasy. Język polski. wrzesień 2015



Podobne dokumenty
OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY

Karty pracy. dla uczniów klasy. Język polski. wrzesień 2016

SZKOŁA PISANIA TEKSTY UŻYTKOWE

Akcja edukacja. zadania treningowe z Języka polskiego ZESTAW 1. Jan Twardowski Klasówka z religii

Rozdział I Miło mi cię poznać!

Żegnajcie wakacje witaj trzecia klaso!

Z małego serduszka wielka miłość

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. A. Awantura

Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy

Język polski test dla uczniów klas trzecich

ZAKOCHANI. Formularz Zamówienia. Wybierz kolor tła. Białe Róże. Czerwoe Maki

TEKSTY NA ZAPROSZENIA ŚLUBNE - TEKST 01

Karty pracy. dla uczniów klasy. Język polski. wrzesień 2014

Warszawa stolica Polski

Międzyszkolna Liga Przedmiotowa PŁOCK Język polski klasa V

Przyroda. Zeszyt ćwiczeń

Zapraszam Cię gorąco... przygotowujemy zaproszenie

Scenariusz ślubowania uczniów klasy pierwszej

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 ETAP SZKOLNY

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

Tekst zaproszenia. Rodzice. Tekst 2 Emilia Kowal. wraz z Rodzicami z radością pragnie zaprosić

Kto chce niech wierzy

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 48, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Narysuj kilka piktogramów, które ułatwią rozwiązanie tej matematycznej zagadki.

KARTY PRACY 1A CZĘŚĆ

ASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM?

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

Spis treści. Od Petki Serca

r. Jadą, jadą sanie, księŝyc złoty świeci. Hej, jedzie w nich Mikołaj do wszyściutkich dzieci.

CZYTANIE CICHE ZE ZROZUMIENIEM

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. Kim będę?

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 131, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Jak pies z kotem czy warto się kłócić?

... wraz z Rodzicami z radością pragnie zaprosić. na uroczyste przyjęcie Sakramentu Chrztu Świętego która odbędzie się w dniu. o godzinie w Kościele

w programie Baltie 1. Uruchamiamy program komputerowy Praca z komputerem to praca z programami komputerowymi. Każdy program trzeba uruchomić.

TEKSTY DO ZAPROSZEŃ Chrzest & Roczek & urodziny

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 3, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Kwestionariusz PCI. Uczniowie nie potrafią na ogół rozwiązywać swoich problemów za pomocą logicznego myślenia.

ZADANIA DOMOWE WRZEŚNIA

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 124, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

WIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid

Copyright 2015 Monika Górska

SPELLING BEE W dniu 30 maja odbył się w naszej szkole konkurs literowania w języku angielskim Spelling Bee. Odważyli się w nim wziąć udział tylko

ż gra Plastusie memo Wiek: 2-4 lata Gruba tektura!

Instrukcje dla zawodników

1. Cele lekcji. 2. Metoda i forma pracy. 3. Środki dydaktyczne. 4. Przebieg lekcji. a) Wiadomości. b) Umiejętności. a) Faza przygotowawcza

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. Urodziny Karola

wyjaśnia znaczenie prawdy, dobra i pożyteczności w życiu codziennym, dostrzega analogię między wartościami a sitami z bajki,

Kochamy Pana Jezusa. Zeszyt ćwiczeń do nauki religii dla klasy II szkoły podstawowej. pod redakcją ks. Andrzeja Krasińskiego

CO NAPISAĆ - kiedy dziewczyna wyśle Ci TYLKO oczko, uśmieszek lub buziaczek?

pójdziemy do kina Gimnazjum kl. I, Temat 57

Copyright 2015 Monika Górska

Lokomotywa 2. Czytam i piszę. Część 5

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA

Konspekt lekcji języka polskiego w klasie IV. Temat lekcji: Wiosna muzyką, słowami i barwami malowana.

Scenariusz zajęć nr 6

SŁUCHANIE B1/B2. Fragment artykułu Są w Polsce dobrzy ludzie z importu (Krzysztof Rajczyk, Pani domu???)

TEKSTY DO ZAPROSZEŃ TEKST NR 1. Zakochani i świadomi, że ich miłość to nie wiatr, mają zaszczyt zawiadomić, że chcą razem iść przez świat. ... i...

Wzór na rozwój. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności

SPRAWDZIAN NA ROZPOCZĘCIE NAUKI W TRZECIEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ

KONIE, JEDNOROŻCE ORAZ PEGAZY

Twoje imię i nazwisko, klasa

wrzesień październik listopad s s s

Lupa 3. Część matematyczna. Imię i nazwisko. 3. Czytaj uważnie wszystkie zadania i polecenia. Na rozwiązanie testu masz 60 minut.

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ewa jest chora

Zadania części praktycznej konkursu Orzeł przyrody.

Tekst nr 1. Przyjęcie zacznie się o godzinie 20:00. Zabawa będzie do białego rana. Proszę o potwierdzenie przybycia do dnia 15 lipca tel.

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI I MATEMATYKA

Anioł Nakręcany. - Dla Blanki - Tekst: Maciej Trawnicki Rysunki: Róża Trawnicka

Ćwiczenia do pobrania z Internetu


KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Spis treści. Klucz do ćwiczeń 117. Dzień dobry! Co słychać? 6. Przepraszam, gdzie jest hotel? 16. Co lubisz jeść? Co lubisz pić?

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 19, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Objawienia Matki Bożej w Fatimie

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Filip idzie do dentysty. 1 Proszę aapisać pytania do tekstu Samir jest przeziębiony.

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

Czerwony Kapturek inaczej

Temat: Oko w oko z żywiolem

INFORMACJE PODSTAWOWE

Scenariusz zajęć nr 4 Temat: Pozory często mylą czy wszystkie czarownice są złe?

1. Przeczytaj wyrazy i napisz je w krzyżówce w kolejności alfabetycznej. Odczytaj hasło. Wykonaj polecenia.

Temat bloku: Nasze przyjaźnie, zainteresowania i marzenia Temat dnia: Wyobraź sobie...

SKALA ZDOLNOŚCI SPECJALNYCH W WERSJI DLA GIMNAZJUM (SZS-G) SZS-G Edyta Charzyńska, Ewa Wysocka, 2015

Młodzi poeci czwórki w wierszach o mamie dla mamy

Scenariusz lekcji języka polskiego dla klasy III gimnazjum

Wojewódzki Konkurs Języka Polskiego dla uczniów szkół podstawowych województwa wielkopolskiego. ETAP REJONOWY Rok szkolny 2014/2015

Kraina wiecznego lodu

Ewangelia wg św. Jana Rozdział VIII

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 113, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

1. urodzinki dziecięce ZUD1

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 109, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Przepraszam, w czym mogę pomóc?

Scenariusz zajęć nr 8

Pamiętamy o poległych za naszą wolność

Zadania do planszy PRACE W LESIE ZIMA

co-funded by the European Union Czego potrzebuję by czatować?

Transkrypt:

Karty pracy 4 dla uczniów klasy Język polski wrzesień 2015

Karta pracy R1 Język polski Przeczytaj tekst, a następnie wykonaj podane polecenia. Koniec świata Pewnego pięknego ranka zajączek wyszedł wcześnie ze swojej kotlinki i ujrzał na horyzoncie czerwone słońce podobne do ogromnej kuli ognia. Ponieważ był jeszcze trochę zaspany, tak ogromny blask go przeraził. A może to ziemia płonie? A może to koniec świata?. Dokładnie w tej samej chwili z drzewa spadło jabłko i rozległ się hałas, który zabrzmiał dlań jak uderzenie pioruna. Tego już było za wiele. Natychmiast zaczął umykać co sił w nogach, wołając: Na pomoc! Na pomoc! Nadszedł koniec świata! Po chwili wszystkie zające rzuciły się do ucieczki, pociągając za sobą inne zwierzęta, na które natknęły się po drodze. Dokąd biegniecie? Dokąd biegniecie? pytały jelenie, dziki i bawoły. Szybko, szybko, trzeba uciekać! Ziemia się pali! To koniec świata! Stado przerażonych zwierząt powiększało się bez ustanku, galopując na zachód w poszukiwaniu schronienia przed nie wiadomo jakim zagrożeniem. W tym nieokiełznanym pędzie wpadły na lwa, króla zwierząt. I lew swoim grzmiącym głosem zdołał wreszcie je zatrzymać: Dokąd tak wszyscy pędzicie? Panie, pozwól nam wyszeptało jedno ze zwierząt. Trzeba uciekać. Nadszedł koniec świata. Kto tak powiedział? Widzieliśmy, Panie! Kto widział? Wtedy zajączek ośmielił się wystąpić: Ja, Wasza Wysokość. Wychodząc z kotlinki, zobaczyłem wielki blask i usłyszałem wielki huk. Lew uspokoił zwierzęta i powiódł je wszystkie aż do jamki zająca. Kolejne jabłko spadło z drzewa i zajączek podskoczył ze strachu. A więc to jest ten twój koniec świata? I wszystkie zwierzęta zaśmiały się z całego serca. Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Karta pracy R1 (klasa 4, wrzesień 2015) 1

oczy. Jednakże lew je pouczył: Następnym razem niech każde z was wierzy jedynie temu, co zobaczy na własne Michel Piquemal, Bajki filozoficzne. Jak żyć razem?, tłumaczenie: Maria Braunstein, Michał Krasicki 1. Czy lew cieszył się uznaniem innych zwierząt? Uzasadnij swoją odpowiedź. 2. Wyjaśnij, dlaczego słowa Wasza Wysokość zostały zapisane w tekście wielkimi literami. Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Karta pracy R1 (klasa 4, wrzesień 2015) 2

3. Zapisz życzenia, jakie można by złożyć zajączkowi z okazji urodzin. 4. Ułóż tekst zaproszenia na imprezę, która odbędzie się z okazji Twoich urodzin. *************************************************************************** *************************************************************************** Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Karta pracy R1 (klasa 4, wrzesień 2015) 3

Karta pracy N1 Język polski Przeczytaj tekst, a następnie wykonaj podane polecenia. Koniec świata Pewnego pięknego ranka zajączek wyszedł wcześnie ze swojej kotlinki i ujrzał na horyzoncie czerwone słońce podobne do ogromnej kuli ognia. Ponieważ był jeszcze trochę zaspany, tak ogromny blask go przeraził. A może to ziemia płonie? A może to koniec świata?. Dokładnie w tej samej chwili z drzewa spadło jabłko i rozległ się hałas, który zabrzmiał dlań jak uderzenie pioruna. Tego już było za wiele. Natychmiast zaczął umykać co sił w nogach, wołając: Na pomoc! Na pomoc! Nadszedł koniec świata! Po chwili wszystkie zające rzuciły się do ucieczki, pociągając za sobą inne zwierzęta, na które natknęły się po drodze. Dokąd biegniecie? Dokąd biegniecie? pytały jelenie, dziki i bawoły. Szybko, szybko, trzeba uciekać! Ziemia się pali! To koniec świata! Stado przerażonych zwierząt powiększało się bez ustanku, galopując na zachód w poszukiwaniu schronienia przed nie wiadomo jakim zagrożeniem. W tym nieokiełznanym pędzie wpadły na lwa, króla zwierząt. I lew swoim grzmiącym głosem zdołał wreszcie je zatrzymać: Dokąd tak wszyscy pędzicie? Panie, pozwól nam wyszeptało jedno ze zwierząt. Trzeba uciekać. Nadszedł koniec świata. Kto tak powiedział? Widzieliśmy, Panie! Kto widział? Wtedy zajączek ośmielił się wystąpić: Ja, Wasza Wysokość. Wychodząc z kotlinki, zobaczyłem wielki blask i usłyszałem wielki huk. Lew uspokoił zwierzęta i powiódł je wszystkie aż do jamki zająca. Kolejne jabłko spadło z drzewa i zajączek podskoczył ze strachu. A więc to jest ten twój koniec świata? I wszystkie zwierzęta zaśmiały się z całego serca. Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Karta pracy N1 (klasa 4, wrzesień 2015) 1

oczy. Jednakże lew je pouczył: Następnym razem niech każde z was wierzy jedynie temu, co zobaczy na własne Michel Piquemal, Bajki filozoficzne. Jak żyć razem?, tłumaczenie: Maria Braunstein, Michał Krasicki 1. Uzupełnij zdanie. Zajączek przeraził się, ponieważ słońce przypominało, a hałas podobny był do _. 2. Zamaluj kratki przy określeniach, które odnoszą się do lwa. nerwowy opanowany ustępliwy niespokojny zrównoważony 3. Przeczytaj wyjaśnienia słowa wielki. Połącz linią poszczególne znaczenia ze zdaniami, w których zostały one zastosowane. Znaczenia mający duże znaczenie; bardzo ważny, doniosły, podniosły znaczny pod względem rozmiarów, liczby, ilości, wartości znacznie przewyższający innych swymi zdolnościami, zasługami itp. przewyższający inne rzeczy lub zjawiska pod względem siły, intensywności lub jakości Zdania Demokryt był wielkim myślicielem, naukowcem i podróżnikiem. Dzisiaj twój wielki dzień pierwszy raz idziesz do szkoły! Od tygodnia trzyma wielki mróz i wieje ostry wiatr. Na łące nieopodal brzozy stoi naprawdę wielki kamień. Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Karta pracy N1 (klasa 4, wrzesień 2015) 2

4. Na podstawie wypowiedzi ustal, która z osób składa życzenia. Zapisz jej imię w wyznaczonym miejscu. Bardzo dziękuję za życzenia. Gratuluję wyróżnienia w konkursie teatralnym. Gosia Adam Bardzo się cieszę z twojego zwycięstwa. Wszystkiego najlepszego z okazji imienin! Jaś Ewa Życzenia składa. 5. Wpisz podane zwroty w poszczególnych rubrykach tabeli. liczę na Pani obecność, serdecznie Cię zapraszam, będzie miło mi Ciebie gościć, miło mi Panią zaprosić, proszę o potwierdzenie przybycia, nie zapomnij o przebraniu Zaproszenie skierowane do koleżanki nauczycielki Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Karta pracy N1 (klasa 4, wrzesień 2015) 3

6. Ponumeruj poszczególne fragmenty tak, aby ułożone w odpowiedniej kolejności utworzyły zaproszenie. który odbędzie się 14 września w sali gimnastycznej. na koncert, Panią Marię Kowalską Początek o godzinie 19.00. Uczniowie klasy IV mają zaszczyt zaprosić Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Karta pracy N1 (klasa 4, wrzesień 2015) 4

Karta pracy R2 Język polski Przeczytaj tekst, a następnie wykonaj podane polecenia. Koniec świata Pewnego pięknego ranka zajączek wyszedł wcześnie ze swojej kotlinki i ujrzał na horyzoncie czerwone słońce podobne do ogromnej kuli ognia. Ponieważ był jeszcze trochę zaspany, tak ogromny blask go przeraził. A może to ziemia płonie? A może to koniec świata?. Dokładnie w tej samej chwili z drzewa spadło jabłko i rozległ się hałas, który zabrzmiał dlań jak uderzenie pioruna. Tego już było za wiele. Natychmiast zaczął umykać co sił w nogach, wołając: Na pomoc! Na pomoc! Nadszedł koniec świata! Po chwili wszystkie zające rzuciły się do ucieczki, pociągając za sobą inne zwierzęta, na które natknęły się po drodze. Dokąd biegniecie? Dokąd biegniecie? pytały jelenie, dziki i bawoły. Szybko, szybko, trzeba uciekać! Ziemia się pali! To koniec świata! Stado przerażonych zwierząt powiększało się bez ustanku, galopując na zachód w poszukiwaniu schronienia przed nie wiadomo jakim zagrożeniem. W tym nieokiełznanym pędzie wpadły na lwa, króla zwierząt. I lew swoim grzmiącym głosem zdołał wreszcie je zatrzymać: Dokąd tak wszyscy pędzicie? Panie, pozwól nam wyszeptało jedno ze zwierząt. Trzeba uciekać. Nadszedł koniec świata. Kto tak powiedział? Widzieliśmy, Panie! Kto widział? Wtedy zajączek ośmielił się wystąpić: Ja, Wasza Wysokość. Wychodząc z kotlinki, zobaczyłem wielki blask i usłyszałem wielki huk. Lew uspokoił zwierzęta i powiódł je wszystkie aż do jamki zająca. Kolejne jabłko spadło z drzewa i zajączek podskoczył ze strachu. A więc to jest ten twój koniec świata? I wszystkie zwierzęta zaśmiały się z całego serca. Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Karta pracy R2 (klasa 4, wrzesień 2015) 1

oczy. Jednakże lew je pouczył: Następnym razem niech każde z was wierzy jedynie temu, co zobaczy na własne Michel Piquemal, Bajki filozoficzne. Jak żyć razem?, tłumaczenie: Maria Braunstein, Michał Krasicki 1. Opisz, jak wyobrażasz sobie miejsce, w którym rozgrywają się przedstawione wydarzenia. Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Karta pracy R2 (klasa 4, wrzesień 2015) 2

2. Wyobraź sobie, że jesteś głównym bohaterem tekstu. Napisz, co wydarzyło się pewnego pięknego ranka. 3. Jakie cechy ludzkie zostały ośmieszone w utworze Koniec świata? Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Karta pracy R2 (klasa 4, wrzesień 2015) 3

Karta pracy N2 Język polski Przeczytaj tekst, a następnie wykonaj podane polecenia. Koniec świata Pewnego pięknego ranka zajączek wyszedł wcześnie ze swojej kotlinki i ujrzał na horyzoncie czerwone słońce podobne do ogromnej kuli ognia. Ponieważ był jeszcze trochę zaspany, tak ogromny blask go przeraził. A może to ziemia płonie? A może to koniec świata?. Dokładnie w tej samej chwili z drzewa spadło jabłko i rozległ się hałas, który zabrzmiał dlań jak uderzenie pioruna. Tego już było za wiele. Natychmiast zaczął umykać co sił w nogach, wołając: Na pomoc! Na pomoc! Nadszedł koniec świata! Po chwili wszystkie zające rzuciły się do ucieczki, pociągając za sobą inne zwierzęta, na które natknęły się po drodze. Dokąd biegniecie? Dokąd biegniecie? pytały jelenie, dziki i bawoły. Szybko, szybko, trzeba uciekać! Ziemia się pali! To koniec świata! Stado przerażonych zwierząt powiększało się bez ustanku, galopując na zachód w poszukiwaniu schronienia przed nie wiadomo jakim zagrożeniem. W tym nieokiełznanym pędzie wpadły na lwa, króla zwierząt. I lew swoim grzmiącym głosem zdołał wreszcie je zatrzymać: Dokąd tak wszyscy pędzicie? Panie, pozwól nam wyszeptało jedno ze zwierząt. Trzeba uciekać. Nadszedł koniec świata. Kto tak powiedział? Widzieliśmy, Panie! Kto widział? Wtedy zajączek ośmielił się wystąpić: Ja, Wasza Wysokość. Wychodząc z kotlinki, zobaczyłem wielki blask i usłyszałem wielki huk. Lew uspokoił zwierzęta i powiódł je wszystkie aż do jamki zająca. Kolejne jabłko spadło z drzewa i zajączek podskoczył ze strachu. A więc to jest ten twój koniec świata? I wszystkie zwierzęta zaśmiały się z całego serca. Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Karta pracy N2 (klasa 4, wrzesień 2015) 1

oczy. Jednakże lew je pouczył: Następnym razem niech każde z was wierzy jedynie temu, co zobaczy na własne Michel Piquemal, Bajki filozoficzne. Jak żyć razem?, tłumaczenie: Maria Braunstein, Michał Krasicki 1. Na podstawie tekstu uzupełnij tabelę. Czas wydarzeń Miejsce wydarzeń Bohater główny Bohaterowie drugoplanowi 2. Otocz pętlą określenie, które nie odnosi się do uciekających zwierząt. nierozsądne, rozważne, lekkomyślne, trwożliwe 3. Przeczytaj notatkę, a następnie odpowiedz na pytanie. Zajączek wywołał panikę, ponieważ przedstawił błahe wydarzenie jako groźne. Zwierzęta zareagowały przesadnie i zaczęły nerwowo uciekać. Lew je uspokoił i pokazał, że ich obawy są bezpodstawne, a następnie pouczył, że powinny najpierw sprawdzić, czy otrzymane informacje są prawdziwe. Na czym polegał błąd zwierząt, które zaczęły uciekać? 4. Zastanów się, jakie cechy ludzi kojarzą Ci się z lwem, a następnie uzupełnij porównania. jak lew jak lew jak lew Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Karta pracy N2 (klasa 4, wrzesień 2015) 2

Karta pracy R3 Język polski 1. Przygotuj słowniczek pomocny podczas opisywania zwierzęcia ukazanego na rysunku. 2. Opisz swoje ulubione zwierzę. Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Karta pracy R3 (klasa 4, wrzesień 2015) 1

Karta pracy N3 Język polski 1. Dlaczego w podanych sytuacjach nie warto kierować się zdaniem innych? Koledzy namawiają Cię do ucieczki z lekcji i pójścia na wagary. Nieznany internauta chce się z Tobą spotkać. Koledzy zachęcają Cię do schowania plecaka koleżanki. Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Karta pracy N3 (klasa 4, wrzesień 2015) 1

2. Do każdego z podanych elementów ciała tukana zapisz kilka określeń, które byłyby przydatne do sporządzenia opisu ptaka przedstawionego na fotografii. pióra skrzydła ogon oczy dziób nogi _ Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Karta pracy N3 (klasa 4, wrzesień 2015) 2