P. J. E. Peebles, The Large Scale Structure of the Universe, Princeton University Press, 1980, s. XIII+422.



Podobne dokumenty
ZAGADNIENIA FILOZOFICZNE W NAUCE. Materiały z konwersatoriów interdyscyplinarnych. Nauka Wiara VIII WYDZIAŁ FILOZOFII PAPIESKIEJ AKADEMII TEOLOGICZNEJ

ZAGADNIENIA FILOZOFICZNE W NAUCE

LEKTURY OBI. Józef Turek WSZECHŚWIAT DYNAMICZNY REWOLUCJA NAUKOWA W KOSMOLOGII

140. ROCZNICA URODZIN ALBERTA EINSTEINA

ROZWAŻANIA O JEZYKU NAUKOWYM I RELIGIJNYM

Wstęp. Historia Fizyki. dr Ewa Pawelec

Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI

SKALA ZDOLNOŚCI SPECJALNYCH W WERSJI DLA GIMNAZJUM (SZS-G) SZS-G Edyta Charzyńska, Ewa Wysocka, 2015

MATEMATYCZNE PODSTAWY TEORII KWANTÓW

Podstawy fizyki: Budowa materii. Podstawy fizyki: Mechanika MS. Podstawy fizyki: Mechanika MT. Podstawy astronomii. Analiza matematyczna I, II MT

Wiesław M. Macek. Teologia nauki. według. księdza Michała Hellera. Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego

Teoria Względności. Podstawy

Komu ma służyć wznowienie monografii Barbary Skargi o pozytywizmie?

WŚRÓD LEKTUR: FIZYKA I FILOZOFIA

Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne oceny śródroczne i roczne z przedmiotu: FIZYKA. Nauczyciel przedmiotu: Marzena Kozłowska

BiblioNETka.pl służy wymianie poglądów i opinii na tematy dotyczące książek i czytelnictwa.

INFORMATYKA a FILOZOFIA

OPIS MODUŁ KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

WYKAZ PODRĘCZNIKÓW OBOWIĄZUJĄCYCH W ZESPOLE SZKÓŁ PLASTYCZNYCH IM. STANISŁAWA KOPYSTYŃSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

TWIERDZENIEGÖDLAIFILOZOFIA

MECHANIKA KLASYCZNA I RELATYWISTYCZNA Cele kursu

Wprowadzenie do teorii systemów ekspertowych

Joseph LeDoux, Jacek Dębiec, Henry Moss (red.) THE SELF: FROM SOUL TO BRAIN

EWOLUCJA I STWORZENIE MORALNOŚĆ MYŚLENIA PRAWDA I RACJONALNOŚĆ NAUKOWA LEKTURY OBI. Ernan McMullin

OPIS MODUŁ KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Nazwa kierunku: Teologia pastoralna Poziom studiów: studia jednolite magisterskie Sylabus modułu: Filozofia człowiek i przyroda TM_FCP

Poradnik opracowany przez Julitę Dąbrowską.

Dla uczniów klas: 1, 2 i 4 szkoły podstawowej oraz 1 gimnazjum podręczniki i ćwiczenia kupuje szkoła z dotacji celowej MEN.

ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE. Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych

Dlaczego warto czytać dzieciom?

ZASADY EKSTRAPOLACJI UWAGI NA MARGINESIE KOSMOLOGII

Można Kraussa też ujrzeć w video debacie z teologiem filozofem Williamem Lane Craigiem pod tytułem Does Science Bury God (Czy nauka grzebie boga ).

Kwestionariusz stylu komunikacji

FRANCUSKA FILOZOFIA NAUKI

Modele i teorie w kosmologii współczesnej przykładem efektywnego wyjaśniania w nauce

Seminarium o tym, jak wygłaszać seminarium. Prof. dr hab. Wojciech Broniowski UJK, Informatyka, 2011/12

Bez pogodnego, pełnego dziecięctwa

Szkolny zestaw podręczników na rok szkolny 2019/ Klasy I-III

ASTRONOMIA Klasa Ia Rok szkolny 2012/2013

Technikum Budowlano Elektryczne Liceum Plastyczne Technikum Budowy Fortepianów ROK SZKOLNY 2015/2016 przedmioty ogólnokształcące

Historia ekonomii. Mgr Robert Mróz. Zajęcia wprowadzające

Podstawy fizyki wykład 9

Szkolny zestaw podręczników na rok szkolny 2018/ Klasy I-III

WERSJA: B ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.

Seanse multimedialne w planetarium

Prawdopodobieństwo i statystyka Wykład I: Nieco historii

SZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW I PROGRAMÓW NAUCZANIA NA ROK SZKOLNY 2015/2016

REFLEKSJA NAD ROZWOJEM MATEMATYKI

III PROGRAM STUDIÓW. 1) Liczba punktów ECTS konieczna do uzyskania kwalifikacji: 120 2) Liczba semestrów: 4 3) Opis poszczególnych modułów kształcenia

Skala Postaw Twórczych i Odtwórczych dla gimnazjum

POJECIE BYTU I NICOŚCI W TEORII KWANTOWEJ A

Opublikowane scenariusze zajęć:

Einstein na półmetku. Projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Zbiór zadań z matematyki dla studentów chemii

ZACZYTAJ TO CO LUBISZ MOJE 5 SERWISÓW

GRAWITACJA I ELEMENTY ASTRONOMII

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA KL. IV - VI. I. CELE KSZTAŁCENIA wymagania ogólne:

Spis treści. Przedmowa PRZESTRZEŃ I CZAS W FIZYCE NEWTONOWSKIEJ ORAZ SZCZEGÓLNEJ TEORII. 1 Grawitacja 3. 2 Geometria jako fizyka 14

CZYTANIE BEZ PODZIAŁU

Zbiór zadań z matematyki dla studentów chemii

LEKTURY OBI. Paul Davies BÓG I NOWA FIZYKA

WERSJA: A ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.

Technikum Budowlano Elektryczne Liceum Plastyczne Technikum Budowy Fortepianów ROK SZKOLNY 2017/2018 przedmioty ogólnokształcące

Oddziały zerowe. Szkoła Podstawowa

Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI

Kl. I. WYKAZ PODRĘCZNIKÓW OBOWIĄZUJĄCYCH W PAŃSTWOWEJ OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOLE MUZYCZNEJ II ST. IM. F.CHOPINA W KRAKOWIE w roku szkolnym 2013/2014

Fizyka z astronomią. Klasa I C Profil matematyczny

Adam Świeżyński "Filozofia przyrody : zarys historyczny", Michał Heller, Kraków 2004 : [recenzja] Studia Philosophiae Christianae 41/1,

Liczba godzin/zjazd: 2W, 1S

NAUKA I TEOLOGIA WE WSPÓŁCZESNYM ŚWIECIE: Roczny Otwarty Program Akademicki Johna Templetona Nauka Wiara 2000/2001

POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej:

FILOZOFIA PHILOSOPHY. Liczba godzin/tydzień: 1W, 1S

Jak moje dziecko może nauczyć się logiczno-matematycznego myślenia

OD PLATONA DO PENROSE A

WERSJA: C NKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.

Szkolny zestaw podręczników PSP Iłża na rok szkolny 2017/2018

SZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW

ANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Filozofia, Pedagogika, Wykład III - Filozofia archaiczna

LOGICZNA REFORMA FILOZOFII

Spis treści. Wstęp Wybrane zagadnienia z teorii i metodologii filozofii przyrody... 17

Tak określił mechanikę kwantową laureat nagrody Nobla Ryszard Feynman ( ) mechanika kwantowa opisuje naturę w sposób prawdziwy, jako absurd.

Dwuletnie studia II stopnia na kierunku Astronomia

Statystyka nr 1 Rodzaje mechanizmów w zegarkach ATLANTIC

Krystyna Dzierzbicka Grzegorz Cholewiński Janusz Rachoń DLA ZAINTERESOWANYCH PYTANIA I ODPOWIEDZI

Rodzaj zajęć dydaktycznych * O/F ** Forma

MECHANIKA KLASYCZNA I RELATYWISTYCZNA Cele kursu dla studentów geofizyki

UWAGI O ROZUMIENIU CZASU I PRZESTRZENI

145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej

PODRĘCZNIKI W ROKU 2018/19 SZKOŁA PODSTAWOWA

Elementy astronomii w nauczaniu przyrody. dr Krzysztof Rochowicz Zakład Dydaktyki Fizyki UMK 2011

WSZECHŚWIAT = KOSMOS

Żeby istnieć trzeba myśleć (Kartezjusz) Żywiołem filozofii jest powaga myślenia. Mówimy potocznie:

Historia myśli naukowej. Ewolucja poglądów związanych z budową Wszechświata. dr inż. Romuald Kędzierski

CZAS NAUKI RECENZJE. Paweł POLAK

Załącznik nr 3 do zarządzenia nr 118 Rektora UJ z 19 grudnia 2016 r.

Kim pragniemy zostać? Takie pytanie stawiamy sobie na początku rozmyślań nad wyborem zawodu. Nie łatwo odpowiedzieć na takie pytanie, bo spośród

Seminarium o tym, jak wygłaszać seminarium. Prof. dr hab. Wojciech Broniowski UJK, Informatyka, 2014/15

Trochę historii filozofii

Transkrypt:

RECENZJE ZAGADNIENIA FILOZOFICZNE W NAUCE IV / 1982, s. 81 85 Michał HELLER WŚRÓD KSIĄŻEK Dwie trzy godziny w dobrej, dużej księgarni to przyjemność wielkiego kalibru. Zagłębiam się w labirynty wśród półek. Kilka pierwszych chwil po prostu cieszę się książkami, zapominam o ruchu ulicznym i o tym, co mam robić dziś po południu. Potem staram się uchwycić ogólna logikę ekspozycji, umiejscowić, te działy, które szczególnie mnie interesują. Po pierwszym kwadransie wracam do pierwszego z wybranych działów. Zwykle jednak jest to fizyka relatywistyczna z kosmologią. Tym razem (wiosna 1981) stwierdzam, że nie ma tu wiele rewelacyjnych nowości. Dział, jak zwykle, jest bogato reprezentowany, ale są to bądź wznowienia klasycznych już podręczników, bądź rzeczy o charakterze bardziej popularnym. Szybko odkrywam pozycję, którą muszę mieć w swojej kosmologicznej biblioteczce. Słyszałem już o tej monografii. Zidentyfikowałem ja po niebiesko białej okładce Princeton Series in Physics. Jest to: P. J. E. Peebles, The Large Scale Structure of the Universe, Princeton University Press, 1980, s. XIII+422. Książka ta ma charakter monografii. Jest ona niejako podsumowaniem prac autora i jego współpracowników dotyczących wielkoskalowego rozkładu materii we wszechświecie. Jeden z najważniejszych problemów kosmologii obserwacyjnej. Czy gromady galaktyk są rozłożone równomiernie w przestrzeni, czy też grupują się w gromady gromad? Czy grupowanie się galaktyk występuje we wszystkich skalach odległości, czy też można mówić o jakichś odległościach charakterystycznych dla zjawiska gromadzenia się? Jest to nie tylko studium wyników, ale może przede wszystkim studium metod, przy pomocy których można mieć rozsądną nadzieję na decydujące wyniki. Przegląd mechanizmów, prowadzących do powstawania galaktyk i ich gromad, dopełnia całości książek. UWAGA: Tekst został zrekonstruowany przy pomocy środków automatycznych; możliwe są więc pewne błędy, których sygnalizacja jest mile widziana (obi@opoka.org). Tekst elektroniczny posiada odrębną numerację stron.

2 Michał HELLER Inna nowość dotyczy historii nauki. Studium powstania i wczesnych interpretacji szczególnej teorii względności: A. J. Miller, Albert Einstein s Special Theory of Relativity: Emergence (1905) and Early Interpretation (1905 1911), Addison Wesley Publ. Comp. 1981, s. XXVIII + 466. Artykuł Einsteina O elektrodynamice ciał w ruchu niewątpliwie zapoczątkował nową erę w fizyce. Miller stara się zrozumieć atmosferę w fizyce (m. in. prace Hertza, Lorentza, Poincare go), która stworzyła warunki dla Einsteinowskiej rewolucji, a także filozoficzne inspiracje, które sterowały poszukiwaniami Einsteina. Znaczną część książki zajmuje drobiazgowa wręcz analiza tekstu artykułu twórcy szczególnej teorii względności. Rzetelność nie opuszcza autora, gdy przechodzi on do przedstawienia rozwoju poglądu samego Einsteina po roku 1905 oraz różnych sporów i polemik spowodowanych pojawieniem się nowej teorii. Książka niezbędna nie tylko dla historyków XX wiecznej nauki, ale także dla tych wszystkich fizyków, którzy interesują się przeszłością z jakiej wyrośli. Gdy już jesteśmy przy historii nauki, warto uważnie przejrzeć książkę: M. Jammer, Das Problem des Raumes Die Entwicklung der Raumtheorien, Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt 1980, XVII + 240. Jest to drugie, uzupełnione wydanie jednej z pozycji słynnej serii książek Jammera poświęconych ewolucji różnych pojęć występujących we współczesnej nauce. Autor dodał w tym wydaniu rozdział o aktualnych dziś problemach dotyczących przestrzeni. Szkoda, że rozdział ten jest tak skrótowy. Z półki astronomicznej decyduję się na dwie pozycje. Pierwsza: W. J. Kaufmann, Black Holes and Warped Spacetime, Freeman and Comp. 1979, s. X + 221. Jest pozycją popularną: ewolucja gwiazd, fizyka czarnych dziur, kwazary kosmologia. Tekst interesujący, przejrzysty, ale kupuję ją tylko ze względu na wspaniałe fotografie astronomiczne. Można podziwiać technikę edytorską. Druga książka astronomiczna też o charakterze popularnym mniej interesuje mnie, ale poleciłbym ją tym wszystkim, których pociąga astrologia. Idzie o książkę:

WŚRÓD KSIĄŻEK 3 R. B. Culver. Ph. A. Ianna, The Gemini Syndrome Star Wars of the Oldest Kind, Pachart Publishing House, 1979, s. VIII + 216. Dwaj zawodowi astronomowie zadali sobie wiele trudu, by zgłębić tajniki stawiania horoskopów. Ze znawstwem demaskują teraz bezskuteczność astrologicznych metod. Zwykle dłużej myszkuję w dziale matematycznym. Matematyka sama dla siebie jest pasjonującą dziedziną wiedzy, do wielu różnych badań. Każdą dziedzinę matematyki warto znać, a ponieważ jest tu zwykle wiele nowości, wybór jest bardzo trudny. Dziś moją uwagę zwraca gruby tom wydany po angielsku przez PWN, w Warszawie: A. O. Barut, R. Rączka, Theory of Group Representations and Applications, PWN Polish Scietific Publishers, Warszawa 1980, s. XIX + 717. Jest to drugie wydanie rozszerzone. Prawie wszystko o teorii reprezentacji grup plus wiele pokrewnych działów matematyki. Ścisłość w matematycznej monografii, ale jest też wiele zastosowań do fizyki, zwłaszcza do mechaniki relatywistycznej. Przy pierwszym kartkowaniu odnoszę wrażenie, że polski wydawca powinien się postarać o lepszą kosmetykę angielskiego tekstu. Wreszcie dział filozoficzny. Rzucają się w oczy dwa eleganckie tomy: Faith and Science in an Unjust World, tom 1: Plenary Presentations, pod redakcją: R. L. Shinna, s. XIV + 392, t. 2: Reports and Recommendations, pod red.: P. Abrechta, VIII + 214, World Council of Chuches, Geneva, 1980. Tomy te zawierają akta i sprawozdania kongresu zorganizowanego przez Światową Radę Kościołów na temat: Wiara, nauka i przyszłość, jaki odbył się w Cambridge w słynnym Massachusetts of Technology w dniach 12 24 lipca 1979 r. Wielki sejm przedstawicieli Kościołów, teologów świata nauki, społeczników i studentów. Nie tylko tradycyjna problematyka konfliktów nauka wiara, ale może przede wszystkim nadzieje wiązane z nauką na rozwiązanie palących problemów społecznych i ekonomicznych, nękających ludzkość drugiej połowy XX wieku. Niewątpliwie tomy te zasługują na dokładniejsze omówienie. Zawsze interesowała mnie filozofia Karla Poppera. Jestem skłonny uważać go za jednego z najlepszych myślicieli naszych czasów. Nic więc dziwnego, że sięgam po książkę:

4 Michał HELLER R. Bouveresse, Karl Popper ou Le rationalisme criticque, Librairie Philosophique J. Vrin, Paris 1981, s. 199. Pierwsze, jakie znam, opracowanie całości poglądów Poppera. Na pierwszych stronach zamieszczony list Poppera do autorki. Czytam po francusku bardzo powoli pisze Popper ale, o ile potrafię ocenić, książka wydaje się być doskonała. W włoskiej serii Scienze Umane e filosofia, jako tom ósmy, ukazały się akta kongresu na temat: Rola epistemologii we współczesnej kulturze, jaki odbyt się w Ankonie w 1979 roku: Scienza e filosofia oggi, pod red. G. Galeazzi, Ed. Massimo, Milano 1980, s. 287. W tomie zwraca, choćby swoją obszernością (s. 21 134), opracowanie Enrico Garulli, zawierające przegląd współczesnych kierunków w filozofii nauki od neopozytywizmu wiedeńskiego po różne kierunki w strukturalizmie i marksizmie. Biorę także do ręki książkę: L. Couloubaritsis, L avenement de la science physique. Assai sur la Physique d Aristote, Ed. Ousia, 1980, s. 308. Czasem lubię przeczytać, czy choćby przejrzeć, dzieło historyka filozofii, który pragnie dokopać się oryginalnej myśli danego autora. Zwłaszcza gdy autorem jest Arystoteles. To są przecież początki naszej nauki. Tym bardziej, że warto skonfrontować to, co wiemy o Arystotelesie ze znacznie późniejszych jego interpretacji, jakimi nierzadko karmi się na studiach młodych adeptów filozofii, z tym, co głosił sam autor ksiąg Fizyki. Po kilku godzinach w księgarni lekko kręci się w głowie. Zmierzam powoli ku wyjściu, ale jeszcze wzrok błądzi po grzbietach książek. Prawie w ostatniej chwili, już w dziale beletrystyki (na książki do wypoczynku i poduszki przyjdę kiedy indziej) kupuję kieszonkowe wydanie: Sun Songs Creation Myths from around the World, wydane oraz opatrzone wstępem i komentarzem przez R. van Overa, 1980, s. XIII + 402. Jest to kolekcja mitów o stworzeniu, pochodzących z różnych narodów i kultur, współczesnych i starożytnych. Rzecz sama w sobie ciekawa a może się też przydać do porównań i ubarwień wykładów z współczesnej kosmologii.

WŚRÓD KSIĄŻEK 5 Wychodzę wreszcie na ulicę. Słońce oślepia, samochody szumią w głowie. Mam lżejszą kieszeń i weselszy pogląd na świat. Michał Heller