PROGRAM NAUCZANIA BIBLIJNEGO DLA KLAS I DO III SZKOŁY PODSTAWOWEJ Nr Programu nadany przez KChB: PNB/I-III/08/KB



Podobne dokumenty
Kryteria ocen z religii kl. 4

WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Zaproszeni przez Boga z serii Drogi przymierza

- uczeń posiadł wiedzę i umiejętności znacznie przekraczające program nauczania katechezy

PODSTAWA PROGRAMOWA NAUCZANIA RELIGII PRAWOSŁANEJ POLSKIEGO AUTOKEFALICZNEGO KOŚCIOŁA PRAWOSŁAWNEGO SZKOŁA PODSTAWOWA

Proszę bardzo! ...książka z przesłaniem!

Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA UCZNIÓW KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Ze Zmartwychwstałym w społeczeństwie. Podręcznik do religii dla I klasy szkoły zawodowej

Program nauczania religii dla etapu wczesnoszkolnego. (klasy I-III szkoły podstawowej) TK/PR/12/2013

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka

Rozkład materiału treści programowe dla klasy drugiej szkoły podstawowej

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA RELIGII W KLASACH I Gimnazjum W Gimnazjum nr 53

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

rozpoznaje znaki sakramentalne; okazuje szacunek wobec znaków obecności Boga. Określa, od kiedy rozpoczęła się jego przyjaźń z Jezusem; szczęśliwego;

Dlaczego chrześcijańskie wychowanie?

Plan wynikowy dla dzieci przedszkolnych do Programu nauczania religii w grupie przedszkolnej

Plan wynikowy do podręcznika Boże przebaczenie Program dla 8-latków

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

Na zakończenie nauki w klasie IV uczeń potrafi:

Co to jest? SESJA 1 dla RODZICÓW

NOWY PROGRAM NAUCZANIA RELIGII ADWENTYSTYCZNEJ W SZKOLE LUB W PUNKCIE KATECHETYCZNYM

List do Rzymian podręcznik do nauki religii w drugiej klasie szkoły ponadgimnazjalnej razem 22 jednostki lekcyjne

Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE I Ocena celująca Uczeń: twórczo rozwija uzdolnienia i zainteresowania, dzieląc się zdobytą wiedzą z innymi.

Plan wynikowy do podręcznika Biblia mówi mi o początkach Program dla Przedszkolaków

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum

Pismo Święte podstawowym źródłem treści w programach. Kościoła Zielonoświątkowego w RP

Jezus prowadzi. Wydawnictwo WAM - Księża jezuici

Pozytywna atmosfera szkoły chrześcijańskiej

WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY IV.

BLISCY KOŚCIOŁOWI SPOTKANIE Z BOGIEM ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA RELIGII DLA KLASY DLA KLASY I-II GIMNAZJUM SPECJALNEGO na rok szkolny 2010/2011

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klasy IV. I. Podstawowe:

Rozkład materiału do podręcznika Obdarowani przez Boga dla klasy 5 szkoły podstawowej zgodnego z Programem nauczania religii nr AZ-2-01/10

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII W KLASIE PIĄTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ

KRYTERIA OCENIANIA W ZAKRESIE KLASY PIĄTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ OPRACOWANE NA PODSTAWIE MATERIAŁÓW KATECHETYCZNYCH OBDAROWANI PRZEZ BOGA

Wykaz programów, planów wynikowych i podręczników nauczania religii ewangelickiej (w tym zielonoświątkowej) w roku szkolnym 2016/17

Potem wyprowadził go na dwór i rzekł: Spójrz ku niebu i policz gwiazdy, jeśli możesz je policzyć! I rzekł do niego: Tak liczne będzie potomstwo

Kryteria oceniania z religii na etapie edukacji wczesnoszkolnej

Przedmiotowy system oceniania z religii dla klasy drugiej szkoły podstawowej

Dlaczego bywa ciężko i jak nabierać sił?

PROGRAM ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH. Nie tak, jak u zbójców - dzieci Króla. program opracowany na podstawie książki Urszuli Marc pt. Nie tak, jak u zbójców

SAKRAMENT POJEDNANIA. Celebracja

RELIGIA OGÓLNE WYMAGANIA PROGRAMOWE DLA KLAS I-VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z RELIGII W KLASIE II

Wydawca: Służba Katechetyczna Kościoła Zielonoświątkowego RP zakup przez:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

Wymagania programowe i kryteria oceniania - religia. Jest wzorem dla innych pod względem: pilności, odpowiedzialności, samodzielności.

Plan wynikowy dla dzieci w wieku przedszkolnym

drogi przyjaciół pana Jezusa

Wymagania edukacyjne z religii kl. V w oparciu o realizowany program Poznaję Boga i w Niego wierzę nr: AZ-2-01/10

Wymagania zgodne z programem AZ /1 i AZ-2-01/1. Klasa I

Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV

Plan wynikowy do podręcznika Boże cuda Program dla 7-latków

W radości dzieci Bożych

7. Bóg daje ja wybieram

1. Jestem już w klasie IV Potrafię opowiedzieć, w jaki sposób będę pogłębiał swoją wspólnotę z Jezusem

Kryteria oceniania. w zakresie V klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

Jezus do Ludzkości. Modlitwy Litanii (1-6) przekazane przez Jezusa Marii od Miłosierdzia Bożego

ZAŁĄCZNIK DO PRZEDMIOTOWEGO SYSTEMU OCENIANIA Z RELIGII

WYMAGANIA Z RELIGII dla klasy drugiej szkoły podstawowej

Kryteria oceniania w klasie I, II i III - Religia

Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy. Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne. I KOMU WIERZĘ I UFAM?... (dział programu) Wymagania szczegółowe

ROK SZKOLNY 2016/2017

Kryteria oceniania. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

Kryteria oceniania z religii dla klasy drugiej szkoły podstawowej

Bp H. Tomasik: Przed nami czas zadań

Wymagania edukacyjne. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

Każda rodzina chrześcijańska jest centrum wpływów, które Bóg wykorzystuje do błogosławienia tych, którzy żyją wokół niej.

Kryteria oceniania. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. Kryteria oceniania w zakresie oceny celującej określa się indywidualnie. Ocena bardzo dobra

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR. 1 im. JANA PAWŁA II W BEŁŻYCACH. SZKOŁA PODSTAWOWA KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII

GRAŻYNA KOWALCZYK. Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z religii w klasach I,II,III.

Kryteria oceniania. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

Wymagania edukacyjne dla klasy V

WIELKI POST SZCZEGÓLNY CZAS PRACY NAD SOBĄ Test wiadomości dla uczniów klasy II gimnazjum.

Wymagania edukacyjne dla klasy V z religii

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII dla klasy drugiej Szkoły Podstawowej

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy V

WIARA WSPÓLNOTY CHRYSTUS UCZY NAS WIARY ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA RELIGII DLA KLASY I SZKOŁY ZAWODOWEJ SPECJALNEJ na rok szkolny 2010/2011

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy 4

Tym zaś, którzy Go przyjęli, dał prawo stać się dziećmi BoŜymi, tym, którzy wierzą w imię Jego. Ew. Jana 1:12. RóŜnica

Kryteria oceniania. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych. Obdarowani przez Boga

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej

ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY

I. DZIEŁO STWORZENIA, GRZECH I ZAPOWIEDŹ ZBAWIENIA

Rysunek: Dominika Ciborowska kl. III b L I G I A. KLASY III D i III B. KATECHETKA: mgr teologii Beata Polkowska

Wymagania zgodne z programem AZ /1 i AZ-2-01/1

Wymagania edukacyjne- klasa V

WYMAGANIA Z RELIGII NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE IV

RELIGIA KLASY I-III KLASA I OCENA CELUJĄCA

Kryteria oceniania. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

P R Z E D M I O T O W E O C E N I A N I E R E L I G I A : K L A S Y I - III

Kryteria oceniania. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

Poznaję Boga i w Niego wierzę AZ-2-01/10

Transkrypt:

PROGRAM NAUCZANIA BIBLIJNEGO DLA KLAS I DO III SZKOŁY PODSTAWOWEJ Nr Programu nadany przez KChB: PNB/I-III/08/KB Program Nauczania Biblijnego dla klas 1 do 3 szkoły podstawowej jest realizowany w podręcznikach: Klasa 1. sem. I. Od początku świata; sem. II. - Niezwykłe narodziny (podręcznik ukaże się w lutym 2014 r.) Klasa 2. sem. I. Izrael, początki Narodu Wybranego (podręcznik ukaże się we wrześniu 2014 r.); sem. II. - Jezus Nauczyciel i Przyjaciel (podręcznik ukaże się w lutym 2015 r.) Klasa 3. sem. I. - Izrael i Ziemia Obiecana (podręcznik ukaże się we wrześniu 2015 r.) sem. II Jezus Nauczyciel i Lekarz (podręcznik ukaże się w lutym 2016 r.)

Cele edukacyjne Poznawanie Boga poprzez poznawanie Jego stworzenia, czytanie Słowa Bożego i nawiązywanie indywidualnej bliskiej relacji z Bogiem Uwrażliwienie na obecność drugiego człowieka, kształtowanie postawy szacunku, akceptacji i zrozumienia. Budowanie wiary poprzez poznawanie prawd i zasad biblijnych. Kształtowanie umiejętności wyrażania miłości i szacunku do Boga Kierowanie procesem poznawania i doświadczania Boga w Jezusie Chrystusie. Rozwijanie zainteresowania Biblią i jej przesłaniem. Kształtowanie umiejętności wyrażania i komunikowania własnej wiary Rozwijanie poczucia przynależności do Kościoła Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za siebie i za innych. Pomoc w podejmowaniu właściwych wyborów w oparciu o pozytywne wzorce bohaterów biblijnych i przykład członków społeczności Prowadzenie do zastosowania prawd biblijnych w życiu Rozwijanie zdolności otrzymanych od Boga Rozwijanie umiejętności przeżywania i odczuwania piękna świata stworzonego przez Boga KLASA 1 Cele katechetyczne: Uwrażliwienie na obecność Boga w świecie i w życiu ludzi Wprowadzenie dzieci w podstawowe prawdy wiary chrześcijańskiej Kształtowanie umiejętności podejmowania właściwych wyborów w oparciu o pozytywne wzorce bohaterów biblijnych Wzbudzenie zainteresowania osobą i działalnością Jezusa Mesjasza Kształtowanie pozytywnych zachowań Zadania katechety Przedstawienie uczniom Boga stwórcy całego świata Zapoznanie uczniów z podstawowymi prawdami biblijnymi Rozwijanie w dzieciach postawy ufności wobec Boga i Jego Syna Jezusa Zapoznanie uczniów z osobą i wybranymi wydarzeniami z życia Jezusa Wdrażanie do modlitwy i czytania Słowa Bożego Uczenie właściwych zachowań Wprowadzanie w życie Wspólnoty (występy dzieci) Treści Na początku świata Stworzenie przez Boga doskonałego i pięknego świata Pierwszy człowiek i jego dzieje Ludzie wybrali życie bez Boga Pojęcia: grzech, kara, ratunek, ocalenie, - Kain i Abel oraz Noe Łaskawość Boga względem rodziny Noego Patriarchowie Posłuszeństwo Bogu jest świadectwem wiary Abrahama

Bóg okazuje swoją troskę o ludzi w różnych sytuacjach w życiu Dobre i złe decyzje Abrahama i ich konsekwencje Relacja z Bogiem poprzez modlitwę i zaufanie Cuda w życiu człowieka wskazują na to, że dla Boga nie ma rzeczy niemożliwych Zycie w rodzinie oparte na Bogu oraz wzajemnej miłości, szacunku i przebaczeniu Dzieciństwo Jezusa Przygotowanie świata na przyjście Boga Niezwykłe narodziny w Żydowskiej rodzinie Boży plan dla życia Jezusa i każdego człowieka Posłuszeństwo dzieci wobec rodziców na przykładzie rodziny z Nazaretu Początek działalności Jezusa Obietnice złożone przez Boga wypełniają się. Znajomość Słowa Bożego pomaga podejmować dobre decyzje Przyjęcie lub odrzucenie nauczania Jezusa niesie ze sobą konsekwencje dla życia człowieka Powołanie pierwszych uczniów Pierwsze cuda dokonane przez Jezusa wśród Żydów Jezus objawia swoją boskość i pochodzenie czynami Zamierzone osiągnięcia Uczeń Opowiada historię stworzenia świata i człowieka Zna i potrafi wyjaśnić własnymi słowami pojęcia dotyczące duchowego życia Potrafi odróżnić zachowania pozytywne od negatywnych Rozumie znaczenie modlitwy i stosuje w swoim życiu. Zna najważniejsze wydarzenia z życia Jezusa i potrafi je opowiedzieć Wymienia atrybuty boskości Jezusa Jest zachęcony do poznawania Bożego Słowa i rozwijania osobistej relacji z Bogiem

KLASA 2 Cele katechetyczne - Wprowadzenie w historię Izraela zapisaną w Biblii - Kształtowanie świadomości znaczenia Bożego przebaczenia i przebaczania sobie nawzajem - Kształtowanie przekonania, że Bóg jest zawsze blisko człowieka - Prowadzenie do poznania Boga w oparciu o historie z życia ludzi zawarte w Biblii - Kształtowanie świadomości i potrzeby życia według Bożych zasad, które chronią życie człowieka - Przygotowanie do czynnego udziału w celebrowaniu świąt oraz uświadamianie ich znaczenia. - Uświadomienie znaczenia i wdrażanie dzieci do modlitwy - Prowadzenie do poznania Jezusa jako Syna Bożego - Rozwijanie umiejętności okazywania miłości i akceptacji innym ludziom. Zadania Katechety Przedstawienie uczniom Boga przebaczającego i zachęcanie do przebaczania sobie nawzajem Pomoc w określeniu konsekwencji podejmowanych decyzji i wyborów. Stwarzanie sytuacji umożliwiających okazywanie miłości innym ludziom Kształtowanie postawy zaufania Bogu i zwracania się do Niego w różnych sytuacjach w życiu. Kształtowanie postawy szczerości wobec Boga i ludzi oraz zachęcanie do wyznawania grzechów i naprawiania wyrządzonych krzywd Stwarzanie warunków do nawiązywania osobistych relacji z Bogiem Zapoznanie uczniów z Bożym prawem i ukazanie jego znaczenia w życiu człowieka Pomoc w zrozumieniu boskości Jezusa Zachęcanie dzieci do modlitwy w jej różnorodnych aspektach (modlitwa wstawiennicza, dziękczynna, pochwalna, prosząca) Rozwijać poczucie współodpowiedzialności za innych ludzi. Treści nauczania Patriarchowie Jakub i Ezaw ponoszą konsekwencje swoich decyzji. Wzajemne przebaczenie jest początkiem życia w zgodzie Życie Józefa Ponieważ Bóg jest zawsze blisko człowieka jest z nim w chwilach szczęścia i cierpienia. Od Józefa możemy się uczyć zaufania do Boga w każdej sytuacji i rozpoznawania jego woli. Każdy grzech jest przeciwko Bogu, aby otrzymać przebaczenie trzeba go wyznać i naprawić wyrządzone krzywdy. Życie Mojżesza Bóg ma plan dla życia każdego człowieka, lecz nie narzuca swojej woli Każdy osobiście musi odpowiedzieć na wezwanie Boga Bóg jest tak potężny, ze nikt nie może się z nim równać Bóg jest obecny w życiu człowieka zaopatruje, chroni, kocha Boże prawo reguluje relacje z Bogiem i z ludźmi, ponieważ człowiek sam z siebie nie jest w stanie dochować wierności Bogu. Bóg chce mieszkać pośród swego ludu Zaufanie Bogu wyróżnia Boże dziecko Jezus Nauczyciel i przyjaciel Uczniowie Jezusa swoim zachowaniem dają przykład posłuszeństwa Bogu Jezus w cudach objawia swoją wszechmoc i boskość

Jezus uczy modlitwy i jej znaczenia Tylko osobiste wyznanie wiary w Jezusa daje prawo stać się członkiem Bożej rodziny Bóg Ojciec potwierdza boskość Syna Jezusa Jezus uczy o miłości Boga i bliźniego Jezus błogosławi dzieci

KLASA 3 Cele katechetyczne Kształtowanie osobowości na przykładzie życia i doświadczeń bohaterów biblijnych Kształtowanie postawy zaufania Bożym obietnicom Zachęcanie do oddania życia Bogu. Wdrażanie do słuchania i dzielenia się świadectwem obecności Boga w życiu Pomoc w określaniu i wyrażaniu uczuć do Boga i do ludzi Kształtowanie umiejętności radzenia sobie z emocjami w trudnych sytuacjach Kształtowanie odpowiedzialności za czyny i słowa Kształtowanie postawy akceptacji i zrozumienia drugiego człowieka Kierowanie się zasadą miłości bliźniego w relacjach interpersonalnych Prowadzenie do zastosowania prawd biblijnych w życiu Wdrażanie do czytania Słowa Bożego i nawiązywania indywidualnej bliskiej relacji z Bogiem Zadania Katechety Pomoc w rozróżnianiu dobra i zła oraz dokonywania właściwych wyborów Wskazywanie na znaczenie posłuszeństwa i zaufania Bogu w codziennym życiu. Zapoznanie uczniów z cechami Boga i dziecka Bożego Wdrażanie dzieci do cichych i głośnych modlitw dziękczynnych, uwielbiających, pokutnych Pomoc w zrozumieniu sytuacji człowieka przed Bogiem i ofiary Jezusa Ukazanie dzieciom Jezusa jako sługi i nauczyciela, którego warto naśladować i ufać Jego słowom. Treści nauczania Jozue nowy wódz Izraela Bóg uczy i wychowuje swój lud w posłuszeństwie Zadaniem ludzi jest opowiadać o działaniu Boga innym Bóg dotrzymuje obietnic Bóg nie narzuca swojej woli i pozwala ludziom dokonywać wyborów Sędziowie w Izraelu Bóg daje mądrość, pokój i odwagę, aby ludzie mogli wykonywać Jego wolę. Bóg jest godny zaufania i oczekuje, że ludzie będą na nim polegać Wierny i niezmienny Bóg stoi po stronie niewiernego człowieka Księga Rut Życie człowieka wierzącego jest świadectwem o żywym Bogu dla niewierzących Bóg błogosławi tym, którzy są Mu posłuszni Samuel ostatni sędzia w Izraelu Dziękuj Bogu za wysłuchanie twoich modlitw i Jego odpowiedzi Wiary i relacji z Bogiem nie dziedziczy się. Twoje życie musi podobać się Bogu Arka Przymierza jest znakiem obecności Boga wśród ludu Saul 1 król w Izraelu Bóg osobiście chce być królem swojego ludu, ale ludzie nie chcą Jego panowania Posłuszeństwo Bogu jest ważniejsze niż ofiary, modlitwy, dobre chęci Saul i Dawid Bóg wybiera nowego króla Bóg jest pokojem, a Jego dzieci niosą pokój światu Bóg daje zwycięstwo w walce ze złem Jezus nauczyciel i lekarz

Jezus objawia Bożą moc w uzdrowieniach wszelkich chorób Jezus w rozmowie z Samarytanką okazuje troskę nie tylko o Izrael, ale i o inne narody Jezus naucza o tym, jakie życie podoba się Bogu i czego wymaga od człowieka Jezus jest blisko samotnych i opuszczonych pomaga im Jezus w przypowieści przedstawia Królestwo Boże Jezus naucza o sytuacji człowieka wobec Boga i jej rozwiązaniu Nikodem uczony w Piśmie dowiedział się, że zbawienie jest przez wiarę Decyzja o tym, gdzie człowiek spędzi wieczność należy do niego i musi ją podjąć już tu na ziemi Relacje z Jezusem mają wpływ na relacje z innymi ludźmi