Chorzy na geniusz. Numer 5 (41) 2010



Podobne dokumenty
Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Nazwijmy go Siedem B (prezentujemy bowiem siedem punktów, jakim BYĆ ) :)

O międzyszkolnym projekcie artystycznym współfinansowanym ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach zadania ŻyjMy z Pasją.

Sławne osoby z zespołem Aspergera

Marcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?

10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI 2. DAJ DZIECIOM SWÓJ CZAS

NASTOLETNIA DEPRESJA PORADNIK

ROZUMIENIE ZE SŁUCHU

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)

Ankieta. Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży.

mnw.org.pl/orientujsie

SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KL III SZKOŁY PODSTAWOWEJ KULTURALNY UCZEŃ

SKALA ZDOLNOŚCI SPECJALNYCH W WERSJI DLA GIMNAZJUM (SZS-G) SZS-G Edyta Charzyńska, Ewa Wysocka, 2015

to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków.

Chłopcy i dziewczynki

SZANSA TO DOBRE SŁOWO

PERSONA. PRZEWIDYWANY CZAS PRACY: minut

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM

Oskar i pani Róża Karta pracy

WERSJA: B ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.

WERSJA: C NKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.

BĄDŹ SOBĄ, SZUKAJ WŁASNEJ DROGI - JANUSZ KORCZAK

Copyright 2015 Monika Górska

ZESTAW KONTROLNY DO ROZPOZNAWANIA TALENTU TWÓRCZEGO

AUTYZM DIAGNOZUJE SIĘ JUŻ U 1 NA 100 DZIECI.

Wyniki są pozytywne, ale należy jeszcze zmniejszyć liczbę uczniów przez których ktoś płakał całkiem niedawno, szczególnie w klasie IV.

20 sposobów na wspieranie dziecka - w nauce i emocjach. Opracowała: Katarzyna Maszkowska- pedagog szkolny

SCENARIUSZ ZAJĘĆ (wiek ucznia lat)

SCENARIUSZ ZAJĘĆ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ

Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014

PERSONA. PRZEWIDYWANY CZAS PRACY: minut

Część 11. Rozwiązywanie problemów.

LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001

Raport Specjalny: 3 Największe Mity. Skutecznej Komunikacji w Języku Obcym

WZAJEMNY SZACUNEK DLA WSZYSTKICH CZŁONKÓW RODZINY JAKO FUNDAMENT TOLERANCJI WOBEC INNYCH

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Zatem może wyjaśnijmy sobie na czym polega różnica między człowiekiem świadomym, a Świadomym.

WERSJA: A ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.

Człowiek biznesu, nie sługa. (fragmenty rozmów na FB) Cz. I. że wszyscy, którzy pracowali dla kasy prędzej czy później odpadli.

Witajcie nasi przyjaciele! Chcielibyśmy wam podziekować za wasze listy. Bardzo nam się podobały. Na kolejnych slajdach znajdziecie nasze odpowiedzi

Projekt edukacyjny uczniów klasy II a Korczak król dzieci

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

projektu na wiedzę, umiejętności i postawy uczniów. Ankietę wypełniły 52 osoby: 27 dziewcząt i 25 chłopców.

Scenariusz lekcji wychowawczej nr 1 ZAPOZNANIE Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ CO ROZUMIEMY PRZEZ INTEGRACJĘ?

Igor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje.

mnw.org.pl/orientujsie

RAPORT Z ANALIZY ANKIET SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ORAZ RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ: WYKORZYSTANIE NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII"

Autyzm i Zespół Aspergera (ZA) - na podstawie doświadczeń brytyjskich. York, lipiec mgr Joanna Szamota

Paulina Szawioło. Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam.

Film Jana Jakuba Kolskiego kręcony pod Koluszkami wchodzi niebawem na ekrany. Autorzy proszą o pomoc w sfinansowaniu wydania obrazu na płytach DVD

Scenariusz zajęć nr 6

10 najlepszych zawodów właściciel szkoły tańca

OPRACOWANIE ANKIETY DLA UCZNIÓW 2012/2013. Czas wolny a zagrożenie uzależnieniem od komputera

Wyobraźnia jest ważniejsza niż wiedza. (Albert Einstein)

Program Coachingu dla młodych osób

5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

Ty masz autyzm czasem, ja mam autyzm cały czas

Czyli jak budować poczucie własnej wartości u dziecka?

UNIWERSYTET RZESZOWSKI

Kwestionariusz AQ. wersja dla młodzieży lat. Płeć dziecka:... Miesiąc i rok urodzenia dziecka:... Miejsce zamieszkania (miasto, wieś):...

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)

Jak pomóc dziecku z autyzmem?

a przez to sprawimy dużo radości naszym rodzicom. Oprócz dobrych ocen, chcemy dbać o zdrowie: uprawiać ulubione dziedziny sportu,

Załącznik nr 1 do Szkolnego Programu Profilaktyczno Wychowawczego DIAGNOZA POTRZEB, CZYNNIKI RYZYKA

(UDOWNf MY~ll. MiłO~Cl ~ życlllwo~ci. o ODWADl[, rrzyjaźni, U1L KAŻDY Dll[N w- ROKU

Zaimki wskazujące - ćwiczenia

Dla klas 4-7 przed warsztatami

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem

Najważniejsze lata czyli jak rozumieć rysunki małych dzieci

Rozmowa z Wiceprezydentem Miasta Gdańska, absolwentem Czwórki - Piotrem Kowalczukiem

ZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ!

WOJEWÓDZKI KONKURS HUMANISTYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POZNAŃ 2011/2012 ETAP REJONOWY

czyli, co każdy rodzic przeczytać powinien.

Danuta Szymczak. Autoewaluacja pracy w klasie II w roku szkolnym 2013/2014 w zakresie obszarów:

SCENARIUSZ ZAJĘĆ - EDUKACJA ZDROWOTNA

Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie

W ten dzień prowadziłem lekcję w dwóch klasach pierwszych.

DUCZUŚ. Gazeta Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Duczkach. Witajcie! Święta już za nami, więc czas na kolejne, tym razem lutowe wydanie Duczusia!

Z Gdyni do Cannes przez Warszawę

Einstein na półmetku. Projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Skala Postaw Twórczych i Odtwórczych dla gimnazjum

Każdy może snuć refleksje. Umiejętność refleksyjnego myślenia o sobie. fundacja. Realizator projektu:

R A Z E M. Relacje Aktywność Zabawa Emocje Miejsce. Joanna Matejczuk. Instytut Psychologii Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Wiem, co trzeba. Grudzień. Materiały dla klasy III. Imię i nazwisko:... Klasa:...

PLAN PRACY WSDZ rok szkolny 2018/2019

mnw.org.pl/orientujsie

ALMANACH LITERACKI NR 31

Z humorem o książkach i podróżach - spotkanie z Krzysztofem Petkiem

Olaf Tumski: Tomkowe historie 3. Copyright by Olaf Tumski & e-bookowo Grafika i projekt okładki: Zbigniew Borusiewicz ISBN

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

Trzy filary motywacji wewnętrznej: jak je budować? Joanna Steinke-Kalembka

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat

Paweł Kowalski ZJEDZ KONKURENCJĘ. Jak maksymalizować zyski i pisać skuteczne teksty sprzedażowe

Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej.

ZESPÓŁ SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W INOWROCŁAWIU

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 3, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

FILM - SALON SPRZEDAŻY TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH (A2 / B1 )

Dla klas 8 po warsztatach

Transkrypt:

Numer 5 (41) 2010 Zespół redakcyjny pod opieką p. Adriany Wiejak: Redaktor naczelny: Bartek Lachowicz Zastępca redaktora naczelnego: Katarzyna Bagińska Zespół: Paulina Pośpiech, Eleonora Zielińska Chorzy na geniusz Nazywamy ich genialnymi głupcami. Takie osoby spotykane są niezwykle rzadko i odbierane przez otoczenie jako zjawisko. To sawanci, czyli ludzie z jednej strony upośledzeni umysłowo, z drugiej posiadający zdolności w stopniu genialnym. W każdym przypadku odznaczają się wspaniałą pamięcią. Czym więc tak naprawdę jest zespół Sawanta? Sawantyzm dar czy przekleństwo? Sawantyzm wiąże się z wieloma innymi zaburzeniami, takimi jak np. autyzm (co dziesiąty sawant jest autystykiem). Choroba ta dotyka częściej chłopców niż dziewczęta. Mimo że większość przypadków zespołu sawanta ma charakter wrodzony, to może się on ujawnić także jako efekt uszkodzenia lub choroby mózgu lub stosunkowo rzadko u osób całkiem zdrowych, którzy popadli w różne rodzaje otępienia umysłowego. Najczęstszymi zdolnościami sawantów są talenty artystyczne, wizualne (świetna orientacja w terenie), językowe, muzyczne i rachunkowe. Po raz pierwszy przypadek tej choroby opisał w 1789 roku, Benjamin Rush, amerykański psychiatra, którego zafascynował jego pacjent Thomas Fuller. Fuller miał znikomą znajomość matematyki, ograniczoną do prostego liczenia, jednak potrafił w kilkanaście sekund obliczyć ile sekund przeżył przypadkowy człowiek w ciągu 70 lat, 17 dni i 12 godzin (uwzględnił w wyliczeniach 17 lat przestępnych). Do dnia dzisiejszego opisano ok. 100 przypadków sawantyzmu. Ulubieńcy rekordów Jednym z najsłynniejszych sawantów jest Brytyjczyk Daniel Tammet, wykazujący objawy zespołu Aspergera, jest synestetykiem. Synestezja to stan lub zdolność, w której doświadczenia jednego zmysłu (np. wzroku) wywołują również doświadczenia, charakterystyczne dla innych zmysłów. Synestezja rozwinęła się u Tammeta w wieku czterech lat, gdy po ataku epilepsji zaczął interesować się matematyką. Każdej z liczb mężczyzna przypisuje jakiś kolor, krajobraz, fakturę lub kształt (według jego opisów np. cyfra 1 jest bardzo jasna, cyfra 9 jest duża, a liczba 289 brzydka). Tammem jest rekordzistą Europy w recytowaniu z pamięci 22 514 cyfr liczby pi (zajęło to mu 5 godzin i 9 minut). Najwięcej emocji budzą jednak jego zdolności językowe. Brytyjczyk posługuje się biegle jedenastoma językami. Swoje niezwykłe umiejętności zaprezentował na potrzeby

filmu dokumentalnego, miał nauczyć się mówić po islandzku w siedem dni. Ostatniego dnia miał występ na żywo w islandzkiej telewizji i ku zdumieniu wszystkich Daniel był w stanie rozmawiać z islandzkimi redaktorami bez żadnych problemów. Zapytany w jaki sposób tak szybko się uczy, odpowiada:,, Mam synestezję, co pomaga. Jeśli istnieje związek między tym, jak wizualizuję dane słowo i jego znaczeniem, łatwiej mi je zapamiętać. Dla przykładu, jeśli słowo oznaczające ogień w nowym języku wygląda dla mnie jakby było pomarańczowe, pomaga mi to je zapamiętać. Jednak bardziej istotna jest moja pamięć i zdolność do zauważania wzorców i znajdowania związków między słowami. (...). Tammem swoją ogromną zdolnośc matematyczną przypisuje,,łagodnemu autyzmowi:,, Kiedy dorastałem, nie miałem przyjaciół z powodu swojego autyzmu. Liczby wypełniły lukę. Liczby stały się żywe. Mój umysł był w stanie wyłapać wzorce i znaleźć w nich sens.. Więcej na temat tego niesamowitego człowieka możemy przeczytać w jego autobiografii,,urodzony niebieskiego dnia (gdyż środa kojarzy mu się z barwą niebieską). Innym znanym sawantem jest Kim Peek. Odznaczał się wspaniałą pamięcią i zdolnościami matematycznymi. Mimo ogólnym zaburzeń rozwoju i umysłowych, znał na pamięć 12 000 książek, a także Znał historię każdego kraju, każdego władcy, jego daty panowania, małżonka i historię. Na podstawie podanej daty urodzenia, w ciągu kilku sekund obliczał dzień tygodnia, w którym dana osoba skończy 65 lat. Rozpoznawał ze słuchu większość utworów muzycznych, podając jednocześnie datę i miejsce ich powstania oraz datę urodzenia i śmierci kompozytora. Postać Kima Peeka posłużyła w 1988 twórcom filmu Rain Man jako pierwowzór postaci Raymonda Babbita. Sekrety mózgu Naukowcy od lat próbowali zbadać to niezwykłe zjawisko, stosując różne metody. Hipotezy dotyczące sawantyzmu formułowane przez naukowców sugerują przyczynę upośledzenia jako uszkodzenia lewej półkuli mózgu i dominujących w niej procesów pobudzające prawą do zwiększenia aktywności w nadrobienia utraconych funkcji - wtedy dochodzi do ekspresji niezwykłych zdolności sawantów. Do końca niewiadomo jednak, co wpływa na tak niesamowite cechy i zdolności sawantów. Trudne życie geniusza Można by pomyśleć, że sawanci, choć są często niedorozwinięci lub autystykami, mają życie usłane różami. Świetnie orientują się w terenie, mają doskonałą pamięć, niezwykłe talenty malarskie czy muzyczne kto z nas nie chciałby znać kilkunastu języków? Jednak ludziom tym trudno jest wykorzystywać swoje talenty do celów naukowych, często ich niesamowite zdolności mają negatywne odbicie w codziennym życiu. Na przykład Tammetowi z trudem przychodzą tak proste czynności jak zakupy w supermarkecie. Mówi:,,Muszę patrzeć na każdy kształt i fakturę. Każda cena, każdy układ owoców i warzyw od razu zaprząta mi umysł. Więc zamiast myśleć:" Co miałem kupić oprócz sera? zaczynam liczyć owoce na stoisku. Codzienne czynności są wykonywane ze ścisłym harmonogramem, każde osunięcie w czasie czy zmiana nawet miejsca tak drobnej rzeczy jak grzebień, bardzo irytuje Tammeta.,,Próbowałem być bardziej elastyczny i nie zwracać uwagi na takie drobnostki, ale to silniejsze ode mnie mówi. Wielu sawantów uczy się na pamięć ciągu słów, nie rozumiejąc go czy dokonując obliczeń na wielkich liczbach nie odpowiedzieliby na proste pytanie, wymagające odrobiny myślenia. Jednak Tammem przekonuje,

że sawanci wcale nie są tak zjawiskowi, jak ocenia ich świat. To po prostu ludzie, których umysł, dzięki chorobie, pozwala na większą pracę niż zwyczajnym ludziom. Warto jednak zachęcić wszystkich, aby niesamowite dokonania sawantów były dowodem na to, że ludzki umysł jest potężny. Mózg to jeden z najmniej zbadanych ludzkich organów i nie wiemy jakie ma możliwości. Dlatego uwierzmy w swoje umysły, gdyż w każdym z nas kryją się niesamowite zdolności. Kasia Bagińska Daniel Tammet

Jak radzimy sobie z kwestią tolerancji? Szymon urodził się w Warszawie. Jednak z pochodzenia jest Żydem. Jego rodzice również są Żydami. Obydwoje są Polakami, jednak ich przodkowie wywodzą się aż z Izraela. Obecnie mieszkają w rodzinnym mieście chłopaka, Warszawie. Kultywują stare tradycje swojego narodu, tak doświadczonego przez te wszystkie lata. Szymon ma czarne, kręcone włosy, tak jak jego ojciec bardzo charakterystyczne dla osób pochodzenia Żydowskiego. Chłopak chodzi do synagogi i bardzo dobrze mówi w języku jidysz, którego nauczyła go babcia. Jest praktykującym judaistą. Oczywiście, nie noszę jarmułki śmieje się. Ale próbuję wcielać w życie idee głoszone przez moich przodków. Mam wielki szacunek do mojego narodu. Był prześladowany, ale jak pokazuje historia, to właśnie z niego wywodzili się wielcy ludzie, którzy pomogli budować nowy świat. Einstein i te sprawy. Czy nikt nie robi ci problemów z powodu twojego pochodzenia? Wydaje mi się, że ludzie to tolerują, mówię tu o rówieśnikach. Oczywiście, czasem usłyszę okrzyki w rodzaju Żydzi do domu! albo J**** żydów!, ale staram się tym nie przejmować. Najważniejsze jest to, że ja sam toleruję siebie i swoje pochodzenie. Szymon często wspomina o babci. Traktuje ją jak bohaterkę słusznie. Babcia chłopaka jest Żydówką, ma już ponad 80 lat. Podczas II wojny światowej, została wywieziona do obozu koncentracyjnego w Oświęcimiu. Udało jej się stamtąd uciec. Swoim wnukom często opowiada historie z czasów wojny. Szymon mówi, że ma kolejny powód do dumy. Mimo, że Żydzi mieli być zmiecieni z powierzchni ziemi, udało im się przetrwać. Dzięki wieloletniej kulturze oraz pomocy dobrych ludzi bezimiennych bohaterów. Chłopak, chociaż kultywuje żydowskie tradycje i nie ukrywa tego, że jest Żydem, żyje i zachowuje się jak każdy nastolatek. Gra na gitarze, chodzi do klubów, uprawia sporty, ma dziewczynę. Jestem dumny z tego, że jestem Żydem. Chcę powiedzieć, coś co kieruję do wszystkich nie można wtapiać się w tłum. Trzeba głosić swoje racje i poglądy. Bądźmy dumni, z tego kim jesteśmy. Bartek Lachowicz

Art Jeżeli jesteś artystą w jakimkolwiek tego słowa znaczeniu, piszesz, rysujesz, malujesz lub fotografujesz, podziel się tym z nami! Jeżeli nie chcesz ujawnić tożsamości, anonimy również mile widziane. Prace wysyłajcie na adres: art.124@onet.pl Podobno wiosna sprawia, że ludzie czują się lepiej. Podobno jesteśmy pobudzeni, bardziej skorzy do działania, lepiej się uczymy, jesteśmy radośniejsi i chętni życia. Codziennie wpatruję się w wasze twarze na szkolnych korytarzach, i widzę zmęczenie, frustrację i rozdrażnienie. Ludzie, skąd w Was tyle pesymizmu? Wiem, wiem niektórzy powiedzą, że nie jest tak źle. Faktycznie, są pośród nas optymiści, ale wciąż za mało was widać. Co do reszty, przepraszam za złą ocenę, mam nadzieję, że obiecacie poprawę. Na pociechę mogę dodać, że zawsze mogło być gorzej, czego przykładem jest ten tekst, nieznanego autorstwa. W pewnym mieście, wśród hipermarketów i bloków, w pobliżu ruchliwej ulicy stała pewna szkoła. Była ona niezwykle duża i uczęszczało do niej wielu uczniów. Poza rozmiarem niemal nic nie odróżniało jej od innych uczelni miała dyrektora, nauczycieli, panie woźne i panów ochroniarzy, stołówkę, szatnię i salę gimnastyczną. Ot, zwykła szkoła. Każdego ranka, o godzinie ósmej, dźwięczał dzwonek obwieszczający rozpoczęcie lekcji. Wtedy też do szkoły wlewał się tłum uczniów dziewczyny i chłopcy, młodsi i starsi, wysocy i niscy, blondyni i bruneci, ładni i mniej urodziwi. Studenci codziennie spędzali w swoim towarzystwie kilka godzin. Mijali się na korytarzach, siedzieli wspólnie w klasach, jadali razem na stołówce. Byli jednak dla siebie nawzajem niewidzialni. Choć codziennie przebywali razem w szkole, żadne z nich nie dostrzegało nikogo poza sobą. Przekonani o swojej samotności, zagubieni, snuli się apatycznie po korytarzach. Ogrom szkoły przytłaczał ich, gdy lunatycznie błądzili od klasy do klasy, nieświadomi swojej wzajemnej obecności. Było ich tak wielu. Niesamowity to widok dla kogoś spoza tej dziwnej szkoły. Ktoś taki, zadziwiony, przystanąłby na progu obserwując zgromadzenie młodych lunatyków o beznamiętnych twarzach wędrujących korytarzami, każdy swoją drogą. Być może przyszłoby mu na myśl, że przypominali aktorów grających w nietypowym przedstawieniu, w którym każdy wygłaszał monolog, nieświadomy, że nie jest sam na scenie. Każdego ranka, niezmiennie, o godzinie ósmej, dźwięczy dzwonek obwieszczający rozpoczęcie lekcji. Tłum lunatyków wlewa się do szkoły. Każdy doskonale odgrywa swoją rolę, każdy zna na pamięć swój monolog. Lena Zielińska

Kwiat pustyni - szokująca prawda Powstały w oparciu o bestsellerową powieść "Kwiat pustyni", film jest autobiografią modelki, Waris Dirie. Urodzona w Somalii, w jednej z koczowniczych osad, w wieku 5 lat zostaje poddana rytualnemu obrzezaniu, w wieku 13 lat jej ojciec sprzedaje ją mężczyźnie, którego nie zna i nie kocha. Nie mogąc pogodzić się z tym faktem, postanawia uciec do lepszego świata. Z czasem udaje jej się w nim zaklimatyzować, Waris zostaje międzynarodową topmodelką, ale koszmar z dziecięcych lat oraz świadomość, że takie samo piekło przeżywają setki innych niewinnych dziewczynek nie dają jej spokoju... Mająca na swym koncie liczne sukcesy scenarzystka i reżyserka Sherry Hormann ("Father's Day") oraz producent i laureat Oscara - Peter Herrmann ("Nigdzie w Afryce"), zaadoptowali książkę Dirie na potrzeby ekranu. Tak powstała współczesna baśń, której akcja rozgrywa się jednocześnie pośród oślepiającego blichtru i archaicznych rytuałów. Baśń pełna życia, uczuciowej głębi i niesłychanego współczucia. Paulina Pośpiech