CO WARTO WIEDZIEĆ O PLASTIKU I RECYKLINGU

Podobne dokumenty
Scenariusz zajęć - 45 min. Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów związanej z właściwym zagospodarowaniem odpadów.

NIEKOŃCZĄCEJ z NIEKOŃCZĄCEJ SIĘ listy SIĘ listy

1. Logo 2. Kody 3. Pojemniki na odpady 4. Co nam daje segregacja śmieci 5. Co robić z odpadami 6. Składowanie 7. Utylizacja 8. Kompostowanie 9.

Jak szkoły i przedszkola w Tczewie segregowały odpady w 2013r.

Drugie życie odpadów ALEKSANDRA BRZEZIŃSKA JAGODA MACKIEWICZ

Jak segregowac odpady?

Recykling tworzyw sztucznych na przykładzie butelek PET. Firma ELCEN Sp. z o.o.

Ś M I E C I CO, GDZIE I JAK?

PORADY NA ODPADY Gospodarowanie odpadami komunalnymi w naszym domu.

Temat lekcji: Recykling, czyli ze starego coś nowego cz I

Wykraczamy poza horyzont...

ŚRODOWISKO PONAD WSZYSTKO

Drugie rzeczy życie. Traktor jak żywy! Instrukcja na familyfun.go.com (źródło:

Nieznane życie. tworzyw sztucznych

Temat lekcji: Cztery oblicza recyklingu cz. III

Problematyka i nowe obowiązki gmin wynikające z nowelizacji ustawy o utrzymaniu czystości i porządku w gminach

Tak bardzo kochamy nasze lasy...??? Czyżby - skoro tak je zaśmiecamy!!!

Ochrona Środowiska. Autor: Tomasz Buchta

ODPADY. Selektywna zbiórka odpadów, znasz temat? NIE ŚCIEMNIAJ, ŻE NAS TO NIE DOTYCZY! NASZA CHATA TO NIE ŚMIETNIK!

Odzysk i recykling założenia prawne. Opracowanie: Monika Rak i Mateusz Richert

Segregacja śmieci jak to robić? Jak segregować odpady komunalne?

Realne metody zmiany projektowania opakowań dla przemysłu spożywczego w świetle GOZ. dr Elżbieta ŚWIĘTEK oraz dr Krzysztof GARMAN

Zasady gospodarowania odpadami. Zasady gospodarowania odpadami

Projekt edukacyjny ko k -wo w jow o n w i n c i y. y.r E R a E k a t k y t wa w c a JA J

Rozwijanie wśród uczniów świadomości ekologicznej związanej z ponownym wykorzystaniem posegregowanych odpadów.

DBAMY O CIEBIE DBAMY O ŚWIAT

Wspólny System Segregacji Odpadów

11 maja Dzień Bez Śmiecenia

ODPADY czyli przedmioty i substancje stałe oraz ciekłe (które nie są ściekami), powstałe w wyniku działalności przemysłowej, gospodarczej lub

Metody przetwarzania odpadów opakowaniowych wielomateriałowych i po środkach niebezpiecznych

DRUGIE ŻYCIE. Myślisz, że niepotrzebnie segregujesz odpady, bo i tak wszystkie trafią na składowisko? Nic bardziej mylnego!

Scenariusz lekcji koła przyrodniczego

Praktyczny poradnik: Jak segregować odpady? Wykonały: Dominika Frejek Marta Firmanty

Co możesz zrobić dla naszej planety?

1. o dostępnych systemach zwrotu, zbierania i odzysku, w tym recyklingu, odpadów opakowaniowych

Z roku na rok produkujemy coraz więcej śmieci. Zastanawialiśmy się:

Scenariusz zajęć - 45 min. Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów z zakresu gospodarki odpadami.

Odpady, segregacja, recykling. Powiślańska Regionalna Agencja Zarządzania Energią Kwidzyn 2012

Odpady opakowaniowe wielomateriałowe w polskim systemie prawnym

Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Jak zostać EcoBohaterem?

TECHNOLOGIA RECYKLINGU TECNOFER

TECHNOLOGIA RECYKLINGU TECNOFER

Gospodarka o obiegu zamkniętym. wad ale trudne do pełnego wdrożenia. Konferencja POWER RING. rozwiązanie co do zasady pozbawione

Już od rana Rybnik huczy: Segregacji kto nauczy? Dzieci co zasady znały Trochę pozapominały. A maluchy nasze miłe Wiedzę zdobyć mają siłę.

Analiza stanu gospodarki odpadami komunalnymi na terenie Gminy Nowy Wiśnicz za 2013 rok

Odpady nadające się ponownego przetworzenia są odpowiednio oznakowane. Zwracajcie więc uwagę na znaki i symbole umieszczane na opakowaniach

ANALIZA GOSPODARKI ODPADAMI KOMUNALNYMI

Prezentacja, film o segregacji i recyklingu, cztery zestawy odpadów w skład których wchodzą:

Segregacja odpadów, czy to konieczne? Wojciech Bartkiewicz kl. III b Gimnazjum nr 5 im. M. Reja w Częstochowie

NOWE ZASADY DOTYCZĄCE SEGREGACJI ODPADÓW.

Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Muzeum Recyklingu

ANALIZA STANU GOSPODARKI ODPADAMI KOMUNALNYMI NA TERENIE GMINY ŁASKARZEW

Cywilizacja śmieci szansa czy zagrożenie?

Selektywna zbiórka odpadów na terenie Gminy Wilków

Scenariusze lekcji Przedszkola. Scenariusz nr 1

MOJE MIASTO BEZ ELEKTROŚMIECI Ogólnopolski program edukacyjny. Zeszyt ćwiczeń dla ucznia

Grupa wiekowa: Temat: Cel ogólny zajęć: Cele szczegółowe: Metody nauczania: Środki dydaktyczne: Przebieg zajęć:

CZYSTE ŚRODOWISKO PONAD WSZYSTKO segregujemy odpady

CZY TY TEŻ SEGREGUJESZ ODPADY?

Analiza stanu gospodarki odpadami komunalnymi na terenie Gminy Krasne za 2014 r.

USTAWA ŚMIECIOWA oraz WYTYCZNE DYREKTYWY 94/62/EEC DOTYCZĄCEJ OPAKOWAŃ I ODPADÓW OPAKOWANIOWYCH. Wyk. Maria Anna Wiercińska

UCHWAŁA NR III/37/2015 RADY MIEJSKIEJ WAŁBRZYCHA. z dnia 22 stycznia 2015 r.

OFERTA KOSZE WEWNĘTRZNE

Scenariusze lekcji Szkoły średnie. Scenariusz nr 1

ANALIZA STANU GOSPODARKI ODPADAMI KOMUNALNYMI NA TERENIE GMINY Kruszyna ROK 2016

MATERIAŁ POMOCNICZY DO SCENARIUSZA SEGREGACJA WYśSZA RACJA. Co zbierać?

O P I S P R Z E D M I O T U Z A M Ó I A W I E N

Scenariusz zajęć - 45 min

ANALIZA STANU GOSPODARKI ODPADAMI KOMUNALNYMI DLA GMINY KUTNO ZA ROK 2013

Nie zapominaj o pomarańczowych polach! Dzięki nim dowiesz się dużo więcej!

Pamiętaj, że codziennie podejmowane nawet najprostsze decyzje mają wpływ nie tylko na nasze środowisko ale również na nas samych.

Gmina Kikół. Analiza stanu gospodarki odpadami komunalnymi za 2017 rok

W związku ze zmianą przepisów dotyczących gospodarowania odpadami komunalnymi od 1 lipca 2013 r. rusza nowy system gospodarowania odpadami

Informacja o zużytym sprzęcie elektrycznym i elektronicznym

Temat lekcji: Cztery oblicza recyklingu cz. III

Edycja 2018/2019. Materiały edukacyjne. dla nauczycieli przedszkoli

POZIOM RECYKLINGU I PRZYGOTOWANIA DO PONOWNEGO UZYCIA (%) GMINA DAMNICA ROK

Nowe zasady gospodarowania odpadami komunalnymi na terenie Gminy Strzelin - praktyczny przewodnik

Trend na opakowania ekologiczne oraz wartości marketingowe opakowań z tworzyw

Roczna analiza stan gospodarki opadami komunalnymi na terenie Gminy Głowaczów za 2015r.

350 kg. 1,7 mln. Segreguj prawidłowo, bo więcej zapłacisz! Tyle odpadów wytwarza każdy z nas w ciągu roku

Analiza stanu gospodarki odpadami komunalnymi w Gminie Puławy za 2015 rok

reduce reuse recycle EkoKonsument reklamówek

SEGREGACJA ODPADÓW. Szanowni mieszkańcy gminy Barciany,

I etap edukacyjny, uczeń kończący klasę I, edukacja przyrodnicza

Nowa gospodarka odpadami

W trakcie zajęć uczniowie/wychowankowie poznają opakowania jakie spełniają funkcje, z czego są wykonane, kiedy i przez kogo są wykorzystywane.

Analiza stanu gospodarki odpadami komunalnymi na terenie Gminy Krasne za 2018 r.

Recykling moda czy konieczność? Zadbaj o środowisko w gminie, w domu i w szkole. Marta Szczecińska, Kielce 2013 r.


Scenariusze lekcji Przedszkola. Scenariusz nr 2

MATERIAŁ DO PREZENTACJI NA DZIEŃ ZIEMI NOWY SYSTEM GOSPODAROWANIA ODPADAMI

Plastik dobry, plastik zły

Nie segregowane (zmieszane) odpady komunalne

Selektywna zbiórka i zagospodarowanie odpadów opakowaniowych w Gminie Miejskiej Kraków. Katowice, dnia 20 kwietnia 2016 r.

Mówimy NIE bezmyślnym zakupom budujemy społeczeństwo recyklingu WARSZTATY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY

Analiza gospodarki odpadami komunalnymi na terenie gminy Dzikowiec r.

ANALIZA STANU GOSPODARKI ODPADAMI KOMUALNYMI

Zasady segregacji odpadów - od 1 lipca 2017r. obowiązuje ujednolicony system!

Transkrypt:

CO WARTO WIEDZIEĆ O PLASTIKU I RECYKLINGU 1. Czym jest plastik PET? Istnieje kilka rodzajów plastiku, przy czym każdy z nich ma inny skład i inne właściwości. PET to nazwa jednego z nich, a dokładnie poli(tereftalanu etylenu). Jest on przezroczysty, odporny, wytrzymały i lekki, dobrze sprawdza się jako materiał do przechowywania napojów oraz żywności. Dzięki swojej niewielkiej wadze jest najbardziej optymalnym opakowaniem do transportowania żywności jego lekkość zmniejsza emisję dwutlenku węgla m.in. w transporcie. PET w 100% nadaje się do recyklingu, dlatego jest ważnym surowcem i powinien być w jak najszerszym stopniu segregowany i ponownie wykorzystywany. Opakowania zrobione z PET są oznaczone trójkątem symbolizującym recykling, opatrzonym napisem PET lub PETE. Często posiada on w środku cyfrę 1. 2. Czy każda butelka jest z PET? Nie wszystkie opakowania na napoje są w 100% wykonane z PET. Niektóre mogą mieć np. etykiety czy nakrętki wyprodukowane z innego rodzaju plastiku, co komplikuje proces recyklingu (elementy z innego tworzywa niż PET wymagają osobnego sortowania i przetwarzania). Butelki Żywiec Zdrój, ich etykiety i nakrętki mogą być w 100% poddane recyklingowi, dlatego ich odzyskiwanie jest prostsze, przez co bardziej efektywne. Łatwiej jest z nich uzyskać rpet i wykorzystać ponownie do produkcji butelek, czego najlepszym przykładem jest butelka Żywiec Zdrój 5l w 100% wykonana z rpet. 1

3. Co to jest rpet? rpet to PET po recyklingu, czyli odzyskany i ponownie wykorzystany plastik, pochodzący z tworzywa odzyskanego z butelek PET. Plastik PET nadaje się do recyklingu i stanowi cenny surowiec wtórny, wykorzystywany w wielu gałęziach przemysłu, w tym również do ponownej produkcji opakowań do żywności. PET poddany recyklingowi mechanicznemu może być przetworzony nawet 7-krotnie. Wykorzystanie 1 tony rpet obniża emisję dwutlenku węgla o ok. 50% w porównaniu z użyciem 1 tony butelek z nieprzetworzonego PET. Recykling opakowań PET zmniejsza naszą zależność od paliw kopalnych. Zwiększenie wykorzystania PET z recyklingu umożliwi wprowadzenie zamkniętego obiegu butelek, co pozwoli na ograniczenie produkcji surowego plastiku. 4. Drugie życie plastiku, czyli co może powstać z rpet? A to dopiero początek! 5. Jak powinien wyglądać proces recyklingu? Dobry recykling ma miejsce, gdy jak największa ilość wykorzystanych surowców jest odzyskana, przetworzona i oddana do ponownego użytku. Kluczowe jest tu właściwe segregowanie zużytych opakowań. Jeśli będziesz wrzucał plastikowe butelki do dedykowanego, żółtego pojemnika, nie trafią one do spalarni, gdzie ich potencjał wielokrotnego użytku nie zostanie wykorzystany. 2

Jak to wygląda w praktyce? Posłużmy się przykładem butelek wykonanych z PET. Co ważne, prowadzone są prace nad wprowadzeniem kontrolowanego reakcjami chemicznymi recyklingu nowej generacji, co pozwoli na niemalże nieograniczone przetwarzanie PET i zamknięcie obiegu plastiku, czyli braku konieczności dalszej jego produkcji. 3

6. Dlaczego opłaca się segregować plastikowe butelki? Nieposegregowane butelki trafiają do spalarni, gdzie co prawda są zamieniane w czystą energię, ale zostają też bezpowrotnie utracone. Jest to forma marnowania surowców. Tymczasem prawidłowa segregacja pozwala przedłużyć życie plastiku i wykorzystać go ponownie w różnej formie nawet do 7 razy! Dzięki recyklingowi nie tylko ograniczamy wydobycie surowców, ale również zmniejszamy produkcję dwutlenku węgla użycie rpet do produkcji butelek znacząco zmniejsza jego emisję. 7. Jak segregować butelki? Segregowanie butelek jest proste. Pustą butelkę zgniatasz, wrzucasz do żółtego pojemnika na plastik i metal. Dobrze, jeśli butelki będziesz wrzucać do osobnego worka niż puszki po żywności czy opakowania po detergentach w ten sposób chronisz jakość plastiku i ułatwiasz jego dalsze przetwarzanie. Pamiętaj, by zgniatać butelki! To naprawdę ważne. Zgniatając je, zmniejszasz ich objętość, więc podczas jednorazowego odbioru odpadów można zebrać ich więcej i dostarczyć większą liczbę surowca do recyklingu. To znacząco podnosi efektywność odzyskiwania surowców. 8. Czy warto segregować, skoro wszystko trafia do jednego kosza? Uważasz, że nie warto segregować śmieci, bo i tak trafiają do jednego kontenera? Jeśli widzisz, że odpady z Twojego domu są podczas wywózki wrzucane do jednego kontenera, to dlatego, że podczas jednego odbioru jest zbierana tylko dana frakcja odpadów i tylko ona trafia danego dnia do segregacji. Rodzaj środka transportu nie ma tutaj żadnego znaczenia. Ten sam pojazd może być wykorzystywany do zbiórki plastiku, jak i papieru. Pamiętaj zawsze segreguj śmieci, naprawdę warto! 4

9. Ile razy może zostać przetworzona plastikowa butelka? Butelka PET poddawana recyklingowi mechanicznemu może być przetworzona do 7 razy. Do 3. razy jako kolejna butelka na napoje, a później jako element tekstyliów czy opakowań na środki czystości. Po przekroczeniu limitu zostaje poddana spalaniu i wykorzystana jako efektywne źródło energii. Warto jednak pamiętać, że prowadzone są prace nad wprowadzeniem innowacyjnego recyklingu nowej generacji, który pozwoli na niemalże nieograniczone przetwarzanie plastiku, a w konsekwencji może całkowicie zamknąć obieg tego surowca. 10. Co się dzieje z plastikiem, kiedy już nie można go poddać recyklingowi? Taki plastik jest poddawany termicznemu przekształceniu i wykorzystany jako źródło energii. 5