Kodeks ucznia Załącznik nr 4 do STATUTU KODEKS UCZNIA I AKADEMICKEGOLICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO SPIS TREŚCI: 1. Wstęp 2. Prawa ucznia I. do znajomości własnych praw II. do nauki III do informacji IV. do przejawiania własnej aktywności w zdobywaniu wiedzy V. do prywatności VI. do wolności wypowiedzi VII. do wolności religii i przekonań VIII. do wolności od przemocy psychicznej i fizycznej IX. do ochrony zdrowia X. do inicjatywy społecznej i obywatelskiej XI. do opieki socjalnej 3.Obowiązki ucznia I. przestrzegania postanowień zawartych w statucie i regulaminach szkoły II. uczęszczać do szkoły III. godnego, kulturalnego zachowania się w szkole i poza nią IV. dbałości o piękno i kulturę języka V. przestrzegania zasad kultury współżycia społecznego VI. dbałości o bezpieczeństwo i zdrowie swoje własne i innych VII. dbałości o schludny wygląd VIII. dbałości o wspólne dobro, ład i porządek w szkole
Nagrody i kary I. nagrody przyznawane przez społeczność szkolną II. upomnienia i kary nakładane przez społeczność szkolną III. możliwość odwieszenia nałożonej kary IV. możliwość odwołania się od nałożonej kary 5. Postanowienia końcowe Niniejszy Kodeks Ucznia opracowany został w oparciu o przepisy zawarte w międzynarodowych dokumentach prawnych, ratyfikowanych przez Rzeczpospolitą Polską, tzn.: 1. Powszechną Deklarację Praw Człowieka; 2. Pakt Praw Politycznych i Obywatelskich; 3. Pakt Praw Ekonomicznych, Społecznych i Kulturalnych; 4. Europejska Konwencja Praw Człowieka Kodeks Ucznia określa zasady współżycia w szkole, warunki samorządności, partnerstwa i ponoszenia przez uczniów współodpowiedzialności za funkcjonowanie szkoły, przygotowując tym samym uczniów do dorosłego życia w Rzeczypospolitej Polskiej. PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA: Uczeń ma prawo: I. Do znajomości własnych praw, w tym: 1 do uzyskania od nauczycieli i dyrektora wiedzy o przysługujących uczniowi prawach sposobach i procedurach w razie ich naruszenia; II. Do nauki, w tym: 1. do swobodnego wstępu na zajęcia lekcyjne; 2. do wstępu do biblioteki i czytelni szkolnej; 3. do uczestnictwa w zajęciach pozalekcyjnych ( koła zainteresowań) na zasadach określonych regulaminem szkoły; 4. do reprezentowania szkoły w konkursach, przeglądach, zawodach zgodnie ze swoimi możliwościami umiejętnościami; 5. do odpoczynku w czasie przerw lekcyjnych, przerw świątecznych oraz ferii;
6. do pomocy nauczyciela w przypadku trudności w opanowaniu realizowanego materiału; 7. do pomocy pedagoga szkolnego oraz poradni pedagogiczno-psychologicznej III. Uczeń ma prawo do informacji, w tym: 1. do znajomości zasad oceniania, promowania i klasyfikowania; 2. do systematycznej, jawnej i umotywowanej oceny, 3. do wiedzy o każdej wystawianej przez nauczyciela ocenie; 4. do informacji o przewidywanych ocenach semestralnych, rocznych zgodnie z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania; 5. do informacji o przewidywanej ocenie niedostatecznej na koniec semestru lub koniec roku (informacja musi być przekazana rodzicom bądź prawnym opiekunom ucznia na miesiąc przez klasyfikacyjnym posiedzeniem rady pedagogicznej); 6. do informacji o zasadach oceniania zachowania uczniów oraz możliwościach odwołania się od ustalonej oceny; 7. do informacji o kalendarium planowanych w danym semestrze sprawdzianów, prac klasowych oraz kartkówek; 8. do wiedzy o zakresie i punktowej wartości przewidywanych form sprawdzania wiedzy ucznia(na początku każdego semestru, z każdego przedmiotu); 9. do wiedzy warunkach i terminach poprawy sprawdzianów, prac klasowych, kartkówek oraz zaliczeń, których uczeń nie mógł dokonać w terminie wynikającym z semestralnego harmonogramu; 10. do wiedzy o zasadach zwolnienia ucznia z zajęć szkolnych w trakcie przygotowań do olimpiady przedmiotowej, konkursu przedmiotowego oraz zawodów sportowych; 11. do informacji o sytuacjach, w których jego nieprzygotowanie do lekcji może być usprawiedliwione; tzn: a. przypadkach losowych, wówczas należy przedstawić zaświadczenie od lekarza bądź rodziców oraz ustalić z nauczycielem uczącym danego przedmiotu optymalny termin zaliczenia treści realizowanych na zajęciach podczas nieobecności ucznia; 12. trybie zaliczenia sprawdzianów, prac klasowych, kartkówek w sytuacji nieobecności w szkole, tzn: b. w przypadku długotrwałego zwolnienia z powodu choroby (powrotu po długiej przerwie) uczniowi przysługuje dwutygodniowy termin zaliczenia treści omawianych na zajęciach podczas jego nieobecności; c. tygodniowy termin zaliczenia treści realizowanych na zajęciach w przypadku reprezentowania szkoły w zawodach sportowych; d. dopuszcza się nieprzygotowanie ucznia do zajęć w przypadku sytuacji losowych (pogrzeb, nagła choroba kogoś bliskiego)-treści realizowane na zajęciach podczas nieobecności ucznia należy uzupełnić po uzgodnieniu z nauczycielem prowadzącym zajęcia
IV. Uczeń ma prawo do przejawiania własnej aktywności w zdobywaniu wiedzy, w tym: 1. do uczestnictwa w zajęciach akademickich; 2. do uczestnictwa w wykładach i zajęciach laboratoryjnych organizowanych przez szkołę na jej terenie lub na obiektach współpracujących ze szkołą uczelni wyższych; 3. do indywidualnego toku nauki lub programu nauczania, po spełnieniu określonych warunków; zgodę na indywidualny tok nauki wyraża dyrektor po otrzymaniu pozytywnej opinii rady pedagogicznej i poradni pedagogiczno- psychologicznej; 4. udziału w olimpiadach i konkursach przedmiotowych oraz zawodach sportowych; 5. uczniowi biorącemu udział w olimpiadach i konkursach przedmiotowych przysługuje: a. trzydniowe zwolnienie z zajęć lekcyjnych w przypadku reprezentowania szkoły w zawodach II-go stopnia; b. pięciodniowe zwolnienie z zajęć lekcyjnych w przypadku reprezentowania szkoły w zawodach III-go stopnia; V. Uczeń ma prawo do prywatności, w tym: 1. do tajemnicy życia prywatnego i rodzinnego; 2. do zgłaszania wychowawcy, dyrektorowi i innym nauczycielom swoich problemów oraz uzyskania pomocy w ich rozwiązaniu ( informacje takie nie mogą być rozpowszechniane); 3. do tajemnicy korespondencji; VI. Uczeń ma prawo do wolności wypowiedzi, w tym: 1. do wyrażania opinii kontrowersyjnych, opinie te nie mogą naruszać dóbr innych osób; 2. do wyrażania opinii kontrowersyjnych, niezgodnych z programem nauczania, nie zwalnia to jednak ucznia od znajomości treści przewidzianych tym materiałem; 3. opinie, o których mowa w punkcie VII 1-3 powinny być poparte logiczną argumentacją i nie mogą naruszać czyjegokolwiek dobra; 4. do przedstawiania dyrektorowi i radzie pedagogicznej wniosków, opinii we wszystkich sprawach szkoły, w szczególności dotyczących realizacji podstawowych praw uczniów; VII. Uczeń ma prawo do wolności religii i przekonań, w tym: 1. do wolności myśli, sumienia i wyznania, jeśli nie narusza tym dobra innych osób; 2. do uczęszczania na lekcje religii lub etyki ( ocena z tych przedmiotów nie może mieć wpływu na promowanie lub nie ucznia do klasy programowo wyższej ); 3. prawo, o którym mowa w punkcie VIII 1-2 nie może być powodem jakiejkolwiek dyskryminacji; VIII. Uczeń ma prawo do wolności od przemocy psychicznej i fizycznej, w tym: 1. do poszanowania godności osobistej 2. do opieki wychowawczej, której zasady określa także Program Profilaktyczny Szkoły; 3. do bezpieczeństwa, ochrony przed wszelkimi formami przemocy fizycznej i psychicznej, w tym mobbingu; IX. Uczeń ma prawo do ochrony zdrowia, w tym:
1. do higienicznych warunków nauki ( m/y innymi odpowiedniej temperatury w salach lekcyjnych) ; w przypadku temperatury niższej dyrektor zawiesza czasowo zajęcia szkolne; 2. do równomiernego rozłożenia oraz różnorodności zajęć w poszczególne dni tygodnia; 3. do przerw m/y lekcjami i nie łączenia w kilkugodzinne bloki zajęć z tego samego przedmiotu, z wyjątkiem przedmiotów, których program tego wymaga; X. Uczeń ma prawo do inicjatywy społecznej i obywatelskiej, w tym: 1. do przynależności do wybranej przez siebie organizacji i stowarzyszeń działających na terenie szkoły; 2. do przynależności do wybranej przez siebie organizacji i stowarzyszeń poza szkołą za zgodą rodziców; XI. Uczeń ma prawo do opieki socjalnej na zasadach określonych regulaminem opracowanym przez szkołę, w tym: 1. do otrzymywania stypendium socjalnego; 2. do otrzymywania stypendium naukowego za osiąganie wysokich wyników w nauce; 3. do otrzymywania stypendium Prezesa RM za osiągnięcia wybitne na tle społeczności szkolnej; 4. do otrzymywania stypendium MENiS za osiągnięcia wybitne na tle społeczności szkolnej; 5. do otrzymywania zasiłku losowego; Uczeń ma obowiązek: I. Przestrzegania postanowień zawartych w statucie i regulaminach szkoły; II. Uczęszczać do szkoły, w tym: 1. systematycznego i aktywnego uczestniczenia w zajęciach lekcyjnych; 2. w pełni wykorzystywać czas przeznaczony na naukę; 3. wyłączać telefon komórkowy na zajęciach lekcyjnych 4. w razie nieobecności na zajęciach lekcyjnych, w ciągu 7 dni od powrotu do szkoły, przedłożyć wychowawcy pisemne usprawiedliwienie od rodziców lub prawnych opiekunów; 5. uzupełnić, w terminie określonym przez nauczyciela, materiał realizowany na lekcjach w czasie nieobecności ucznia; 6. aktywnie uczestniczyć w uroczystościach, akademiach organizowanych w szkole w czasie roku szkolnego; 7. w czasie uroczystości szkolnych uczeń zobowiązany jest noszenia stroju galowego (białoczarnego); 8. w czasie uroczystości szkolnych uczeń zobowiązany jest do prezentowania właściwej postawy; III. Godnego, kulturalnego zachowania się w szkole i poza nią; IV. Dbałości o piękno i kulturę języka. V. Przestrzegania zasad kultury współżycia społecznego, w tym: 1. okazywania szacunku nauczycielom oraz innym pracownikom szkoły; 2. podporządkowania się zaleceniom i zarządzeniom dyrektora szkoły, rady pedagogicznej; 3. przeciwstawiania się przejawom brutalności i wulgarności;
4. szanowania poglądów i przekonań innych ludzi; 5. poszanowania wolności i godności osobistej drugiego człowieka; 6. zachowania tajemnicy korespondencji i dyskusji w sprawach osobistych powierzonych w zaufaniu, chyba że szkodziłoby to ogółowi lub życiu i zdrowiu powierzającego; 7. naprawieniu wyrządzonej przez siebie szkody; 8. rozwiązywania ewentualnych sporów na zasadach określonych regulaminem szkoły; VI. Dbałości o bezpieczeństwo i zdrowie swoje własne i innych, w tym: 1. noszenia identyfikatora podczas zajęć lekcyjnych i przerw; 2. dbałości o bezpieczeństwo swoje i innych podczas zajęć lekcyjnych i przerw; 3. dbałości o własny rozwój fizyczny poprzez aktywne uczestnictwo w zajęciach wychowania fizycznego; 4. dbałości o rozwój fizyczny poprzez przyjmowanie propagowanych przez środowisko szkolne form zdrowego trybu życia ( uczeń nie pali, nie pije alkoholu, nie używa narkotyków ani innych środków odurzających ); VII. Dbałości o schludny wygląd i ubiór, w tym: 1. dbałości o czystość własnego ciała; 2. dbałości o czystość ubrania; 3. dbałości o estetyczną fryzurę; VIII. Dbałości o wspólne dobro, ład i porządek w szkole, w tym: 1. poszanowanie mienia szkolnego; 2. dbałości o czystość gabinetów lekcyjnych, szkolnych korytarzy i sanitariatów; 3. uczestniczenia w pracach porządkowych na terenach przyszkolnych; 4. przestrzegać kierunku ruchu na schodach; NAGRODY I KARY I. Społeczność szkolna nagradza ucznia za: 1. rzetelną naukę, w tym celujące i bardzo dobre wyniki w nauce oraz wzorowe zachowanie; 2. wybitne osiągnięcia w konkursach, olimpiadach, sporcie; 3. za aktywną działalność na rzecz szkoły, w tym prace w organizacjach, kołach zainteresowań, pracach społecznych; 4. dzielność i odwagę; 5. na wniosek wychowawcy klasy lub organu szkoły uczeń może być nagrodzony: pochwałą wychowawcy, pochwałą dyrektora w obecności uczniów i rodziców, listem pochwalnym dla ucznia, listem gratulacyjnym dla rodziców absolwenta, nagrodą książkową, II. Uczeń za nieprzestrzeganie Kodeksu Ucznia i regulaminu szkoły, może być ukarany:
1. upomnieniem wychowawcy klasy; 2. upomnieniem lub naganą dyrektora szkoły; 3. przeniesieniem ucznia do klasy równoległej w swojej szkole; 4. zawieszeniem prawa ucznia do udziały w zajęciach pozalekcyjnych; 5. zawieszeniem prawa ucznia do korzystania z niektórych form opieki socjalnej; 6. przeniesieniem ucznia do innej szkoły; 7. decyzją Dyrektora uczeń może zostać skreślony z listy uczniów. III. Wykonanie kary może zostać zawieszone na czas próby ( nie dłuższy niż pół roku),jeśli uczeń uzyska poręczenie samorządu klasowego lub szkolnego, komitetu rodzicielskiego, rady pedagogicznej lub organizacji społecznej działającej na terenie szkoły. IV. Uczeń ma prawo do odwołania się od kary na zasadach określonych w regulaminie szkoły. POSTANOWIENIA KOŃCOWE I. Sprawy, których rozstrzygnięcie wymaga współdziałania dyrektora, rady pedagogicznej, wychowawców klas lub nauczycieli z samorządem uczniowskim i z komitetem rodzicielskim powinny być rozpatrywane przy udziale wszystkich zainteresowanych stron. II. W przypadku rażącego lub uporczywego naruszania praw ucznia albo powstania innego sporu, którego nie rozstrzygnięto w obrębie szkoły, uczeń może zwrócić się do władz oświatowych odpowiedniego szczebla. III. Uczniowie występujący w obronie praw uczniowskich nie mogą być z tego powodu negatywnie oceniani. W razie potrzeby przysługuje im prawo do opieki i pomocy ze strony dyrektora szkoły lub komitetu rodzicielskiego. Rejestr zmian Podmiot udostępniający: Urząd Miasta Gdyni Odpowiedzialny za treść: Lidia Łączyńska Wprowadził informację: Ewa Miotke Ostatnio zmodyfikował: Ewa Miotke Data wytworzenia informacji: 24.02.2011 Data udostępnienia informacji: 24.02.2011 Ostatnia aktualizacja: 10.03.2011 Źródło: https://www.gdynia.pl/bip/status-i-organizacja,1128/kodeks-ucznia,402364