1 TEMAT LEKCJI Wstawianie elementów graficznych do tekstu 2 CELE LEKCJI 2.1 Wiadomości Uczeń potrafi: 2.2 Umiejętności Uczeń potrafi: wymienić typy obiektów graficznych, jakie można wstawić do dokumentu tekstowego; omówić sposoby wstawiania do tekstu obiektów WordArt, ClipArt i rysunków z pliku; omówić sposoby formatowania elementów grafiki w dokumencie tekstowym. wstawiać do obiekty WordArt i Clipart; umieszczać w tekście rysunki zapisane w plikach graficznych; formatować obiekty graficzne umieszczone w dokumencie tekstowym; redagować i formatować dokumenty tekstowe zawierające elementy graficzne. 3 METODY NAUCZANIA pogadanka; laboratoryjna z elementami wykładu i pokazu. 4 ŚRODKI DYDAKTYCZNE podręcznik. 5 UWARUNKOWANIA TECHNICZNE lokalna sieć komputerowa składająca się ze stanowisk uczniowskich z zainstalowanym programem Power Point; 1
projektor multimedialny. 6 PRZEBIEG LEKCJI 2
Etap Zadanie Przebieg realizacji Uwagi do realizacji czynności organizacyjne (5 min) Faza przygotowawcza Faza realizacyjna przypomnienie wiadomości (5 min) obiektów WordArt (10 min) - przypomnienie pojęć: edytor tekstu, akapit, formatowanie tekstu - przypomnienie, na czym polega redagowanie tekstu - podanie przez uczniów przykładów dokumentów łączących grafikę i tekst (ulotka, folder, książka z ilustracjami) - podanie tematu lekcji - przedstawienie zagadnień, które zostaną omówione na lekcji, zaciekawienie uczniów jej treścią - otworzenie nowego dokumentu w edytorze tekstu Word - omówienie zadania do wykonania zaproszenie - wstawienie obiektu WordArt poprzez menu Wstaw - wybranie stylu obiektu WordArt - wprowadzenie tekstu Zaproszenie - formatowanie obiektu typu WordArt - uzupełnienie treści zaproszenia - zapisanie dokumentu na dysku 3
obiektów Clipart (10 min) rysunków zapisanych w plikach graficznych (10 min) - omówienie cech obiektów typu Clipart - otworzenie galerii obiektów typu Clipart (przeglądanie rysunków przez uczniów i wyszukiwanie brazków pasujących do zaproszenia) - wstawienie do zaproszenia rysunku z galerii Clipart - formatowanie rysunku poprzez narzędzie Właściwości obiektu - podanie przykładów zastosowania rysunków z galerii Clipart - zapisanie ostatecznej wersji zaproszenia na dysku - otworzenie dokumentu z płyty CD-ROM - zapoznanie się uczniów z treścią otwartego dokumentu - wstawienie do dokumentu rysunków z płyty CD dołączonej do podręcznika - formatowanie rysunków wstawionych do tekstu modyfikacja właściwości Układ oraz rozmiaru rysunków - zapisanie dokumentu na dysku Faza podsumowująca usystematyzowanie wiadomości (5 min) - przypomnienie rodzajów obiektów graficznych, jakie można wstawić do w edytorze Word - przypomnienie sposobów wstawiania elementów graficznych - przypomnienie sposobu formatowania elementów graficznych 7 BIBLIOGRAFIA [1] Białowąs J., Chmielewska K., Drogowski A., Figielska-Pezda E., Mordaka M., Informatyka 2000. Podręcznik dla szkoły podstawowej, Wydawnictwo Czarny Kruk, Bydgoszcz 2000. [2] Białowąs J., Chmielewska K., Czerwińska E., Jakutowicz M., Mordaka M., Informatyka 2000. Poradnik metodyczny dla nauczycieli szkoły podstawowej (kl. IV VI), CD-ROM, Wydawnictwo Czarny Kruk, Bydgoszcz 2000. [3] Białowąs J., Czajkowski M., Garczyński J., Pindelski K., Poschmann P., Wojciechowski Z., Informatyka 2000. Zbiór ćwiczeń uzupełniających dla szkoły podstawowej (kl. IV VI), Wydawnictwo Czarny Kruk, Bydgoszcz 2001. 4
8 ZAŁĄCZNIKI 9 CZAS TRWANIA LEKCJI 1 x 45 minut 10 UWAGI 5