Warsztaty w ramach Nowoczesnej Konferencji dla Rodziców: Jak przetrwać dojrzewanie? Pomoc dla młodzieży i rodziców.

Podobne dokumenty
Oddział Dzienny Psychiatryczny dla Dzieci i Młodzieży "Młodzieżowy Port"

Trudności wychowawcze rodzin zastępczych - dzieci i młodzież z zachowaniami agresywnymi. Diagnoza i praca terapeutyczna. ODWOŁANE

Kody Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób i Problemów Zdrowotnych odpowiadające. Zaburzenia psychiczne i zaburzenia zachowania

Uwaga Propozycje rozwiązań Uzasadnienie

profilaktyka selektywna goes net

Oferta Miejskiego Centrum Profilaktyki Uzależnień w Krakowie. Kraków, 17 listopada 2016 roku

Strata/żałoba. mgr Marzena Damięcka

Studia niestacjonarne - Psychologia kliniczna ROK I

tryb niestacjonarny 62 godziny

ADRESACI SZKOLEŃ : ORGANIZACJA SZKOLEŃ: 24 h ( 4 zjazdy x 6 h) 2 ZJAZDY (2-dniowe: piątek/ sobota) I PROPOZYCJA. 1 ZJAZD (piątek/ sobota)

PROGRAM PROFILAKTYCZNY

Oferta Zespołu ds. Młodzieży rok szkolny 2015/2016

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

WSPÓŁPRACA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ DLA MŁODZIEŻY ZE SZKOŁAMI PONADGIMNAZJALNYMI W ŁODZI

RAPORT PREZYDENTA MIASTA KOSZALINA Z WYKONANIA W 2018 ROKU MIEJSKIEGO PROGRAMU PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA LATA

Ogólnopolskie Telefony Zaufania

Załącznik nr 6 do Uchwały nr 18/2012/2013 Senatu Akademickiego Ignatianum dnia 21 maja 2013 r.

Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów

WARUNKI WOBEC ŚWIADCZENIODAWCÓW

WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH AMBULATORYJNYCH LECZENIA UZALEŻNIEŃ ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI

Psychologia kliniczna

WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH AMBULATORYJNYCH LECZENIA UZALEŻNIEŃ ORAZ WARUNKI REALIZACJI TYCH ŚWIADCZEŃ

Innowacja, integracja, inspiracja. kierunki odpowiedzi na zjawisko uzależnień

Standardy Państwowej Agencji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych

Standardy realizacji świadczeń opieki zdrowotnej w zakresie terapii uzależnień Miejskiego Centrum Profilaktyki Uzależnień

w Proszowicach OFERTA W DZIEDZINIE PSYCHOEDUKACJI, PROFILAKTYKI, DIAGNOZY I TERAPII

PROGRAM SZKOLENIA: PSYCHOSPOŁECZNE UWARUNKOWANIA ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEZY PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA, KSZTAŁTOWANIE SIĘ OSOBOWOŚCI

Program zdrowotny w zakresie prewencji i wczesnego wykrywania chorób cywilizacyjnych u dzieci i młodzieży

SOCJOTERAPIA I PROMOCJA ZDROWIA WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH

Praktyczna psychologia motywacji.

Załącznik nr XI Wymagania dotyczące personelu medycznego realizującego świadczenia opieki zdrowotnej w Dziennym domu opieki medycznej

Jak oswoić stres? Warsztat radzenia sobie ze stresem i relaksacji (3 godz.)

Terapia pedagogiczna z socjoterapią

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI OŚRODKA INTERWENCJI KRYZYSOWEJ W JAWORZNIE ZA ROK 2018 I. SPRAWY OGÓLNE

Jak oswoić stres? Warsztat radzenia sobie ze stresem i relaksacji (3 godz.)

P L A N S T U D I Ó W NIE S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018

Szkolny program profilaktyki 2016/2017 Gimnazjum Nr 3 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Warszawie

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018

ZAPROSZENIE NA SZKOLENIE:

zaburzenia zachowania (F00 odpowiadające świadczeniu gwarantowanemu (ICD 10) Zaburzenia psychiczne i F99);

PROGRAM NAUCZANIA SPECJALNOŚCI WYBRANEJ NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW VI ROKU STUDIÓW

mgr Monika Jarosławska

Program Profilaktyczny Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Żorach

Wykaz świadczeń gwarantowanych realizowanych w warunkach ambulatoryjnych leczenia uzależnień oraz warunki realizacji tych świadczeń

Plan profilaktyki na rok szkolny 2011/2012

Program promocji zdrowia psychicznego

Warunki realizacji świadczenia gwarantowanego

Cel IV: Profilaktyka narkomanii i dopalaczy

Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów

STOWARZYSZENIE POMOCY RODZINIE I DZIECIOM SZANSA PROGRAM

Aneks do Programu Wychowawczo Profilaktycznego Szkoły Podstawowej im. Jana Długosza w Piekarach opracowany na podstawie

Rok immatrykulacji 2013/ Studia niestacjonarne - program PSYCHOLOGIA KLINICZNA I ZDROWIA

I :00-16:30 II :00-16:30 III :00-16:30 IV :00-16:30

Warszawa, dnia 29 sierpnia 2019 r. Poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 14 sierpnia 2019 r.

PORADNIA TERAPII UZALEŻNIENIA OD SUBSTANCJI PSYCHOAKTYWNYCH

Szkolenie składa się z czternastu 10-cio godzinnych zjazdów, które odbywają się raz w miesiącu.

Opis realizowanych działań Realizator Wskaźniki Kwota. 1. Program profilaktyczny Debata. Liczba zrealizowanych. Fundacja Homo-

PROJEKT SOCJALNY UZALEŻNIENIOM. Realizatorzy: Anna Osiewicz Aleksandra Zaborska Joanna Krzemińska Alicja Kowalska Joanna Trytek

OFERTA WSPARCIA DLA SZKÓŁ i PLACÓWEK Z TERENU DZIAŁANIA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SYCOWIE

ZESPÓŁ PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNYCH W CZĘSTOCHOWIE PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA NR 2 ROK SZKOLNY 2018/19

Usługi psychologiczne, pedagogiczne i doradcze

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA ZESPOŁU SZKÓŁ CENTRUM EDUKACJI W PŁOCKU NA ROK SZKOLNY 2011/2012

Wolskiej Akademii Rodzica dla Rodziców Małych Dzieci

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PROSZOWICACH W DZIEDZINIE PSYCHOEDUKACJI I PROFILAKTYKI I TERAPII

Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Masłowie

1. OŚRODEK ŚRODOWISKOWEJ OPIEKI PSYCHOLOGICZNEJ I PSYCHOTERAPEUTYCZNEJ DLA DZIECI I MŁODZIEŻY I poziom referencyjny

Opis realizowanych działań Realizator Wskaźniki Kwota. 1. Program profilaktyczny Debata

Opis realizowanych działań 1. Program profilaktyczno wychowawczy,,epsilon * Realizator Wskaźniki Kwota

Psychologia. w indywidualnej organizacji toku studiów. Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży

I. PORADNICTWO PRAWNE

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. ORŁA BIAŁEGO W CHOTOMOWIE NA LATA 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018

TOWARZYSTWO PROFILAKTYKI I TERAPII UZALEŻNIEŃ OD MEDIÓW CYFROWYCH

Szkoła i rodzina wobec zagrożeń substancjami psychoaktywnymi BEZ HISTERII termin rekrutacji upływa w dn. 09 czerwca 2014r.


Załącznik nr 6. Lp. Profil oraz rodzaj komórki organizacyjnej Warunki realizacji świadczenia gwarantowanego

PROGRAM PROFILAKTYKI W BURSIE NR 6 W WARSZAWIE na rok szkolny 2016/ /2018

PLAN PRACY ZESPOŁU ds. Rodzin ZPP-P w Częstochowie PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ NR 2. na rok szkolny 2013/2014

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

KRÓTKOTERMINOWA TERAPIA PAR PROCES ZDROWIENIA W UZALEŻNIENIU

Specjalizacja w dziedzinie psychologii klinicznej

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Trening umiejętności dla dzieci i młodzieży z zachowaniami problemowymi - trening samokontroli

PROGRAM PROFILAKTYKI. XXXVIII L.O. im. Stanisława Kostki Potockiego. L.p. Cel ogólny Adresaci Cele szczegółowe Sposoby realizacji Realizatorzy

OFERTA SZKOLENIOWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO CENTRUM PROFILAKTYKI I EDUKACJI

Rekrutacja w roku akademickim 2014/2015

Poniżej znajdziecie Państwo tematykę naszej oferty warsztatowej skierowanej do przyszłych rodziców.

Załącznik nr 6. Porada lekarska diagnostyczna

PODYPLOMOWE STUDIUM RELACJI INTERPERSONALNYCH I PROFILAKTYKI UZALEŻNIEŃ

Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

STUDIUM LOGOTERAPII Podejście logoterapeutyczne w terapii uzależnienia i współuzależnienia

Oligofrenopedagogika edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną

Informator o dostępnych formach opieki zdrowotnej, pomocy społecznej i aktywizacji zawodowej dla osób z zaburzeniami psychicznymi na terenie Powiatu

PODSTAWOWE INFORMACJE O ORGANIZACJI PRACY PORADNI 2016/2017

Zasoby instytucjonalne i osobowe powiatu szczycieńskiego w zakresie profilaktyki i leczenia uzależnień behawioralnych

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR /2013

Wolskiej Akademii Rodzica dla Rodziców Nastolatków

Program dla młodzieży: FreD goes net

Warunki uzyskania certyfikatu psychoterapeuty PTTPB dla osób kończących kursy atestowane/rekomendowane przez PTTPB. Nowe standardy

Transkrypt:

Warsztaty w ramach Nowoczesnej Konferencji dla Rodziców: Jak przetrwać dojrzewanie? Pomoc dla młodzieży i rodziców. Warsztat dla młodzieży Samotni w rodzinie - warsztat filmowy poświęcony filmowi Mój piękny syn w reż. Felixa van Groeningena. Celem warsztatu jest omówienie, na przykładzie fragmentów filmu, trudnej sytuacji pomiędzy uzależnionym dosłownie od wszystkiego nastoletnim synem, a nieświadomym problemu ojcem. Na przykładzie filmu uczestnicy warsztatu będą mogli poruszyć bliskie sobie problemy i zrozumieć mechanizmy wchodzenia w uzależnienie. Prowadząca: dr Justyna Świerczyńska - psycholog i psychoterapeuta, członek Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychoanalitycznej. Od kilkunastu lat współpracuje z licznymi ośrodkami zdrowia psychicznego w Trójmieście. Prowadzi prywatną praktykę w Gdyni, gdzie pracuje z dorosłymi i dziećmi. Warsztat dla młodzieży i rodziców Stowarzyszenie Praktyków Profilaktyki Społecznej Warsztat: Depresja u nastolatków Warsztat jest skierowany do młodzieży oraz ich opiekunów i przybliża temat depresji - zjawiska które coraz częściej dotyczy młodych ludzi a objawy w tym wieku mogą różnić się znacznie od objawów typowych, kojarzonych z depresją dorosłych. Powiemy o tych różnicach, powiemy o możliwej etiologii tego zjawiska, kiedy należy na pewno zgłosić się do specjalisty, jak wygląda pomoc, czyli też o sposobach radzenia sobie z depresją. Na koniec odpowiemy chętnie na pytania grupy i zostawimy czas na dyskusję. Prowadzący: Aleksandra Jastrzębowska lekarz, w latach 2007 2009 pracowała w Klinice Psychiatrii Dzieci i Młodzieży w Poznaniu, realizując specjalizację w dziedzinie psychiatrii dzieci i młodzieży. Równolegle ukończyła dwuletni kurs "Podstawy psychoterapii systemowej rodzin" i "Podstawy psychoterapii poznawczo-behaworanej dzieci i młodzieży". Od 2010 roku pracuje w Gdańskim Uniwersytecie Medycznym jako pracownik naukowo-dydaktyczny oraz realizuje program specjalizacji w dziedzinie Zdrowia Publicznego. W 2016 roku ukończyła studia podyplomowe na kierunku Artetarpia Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego. Od trzech lat związana ze Stowarzyszeniem Praktyków Profilaktyki Społecznej, gdzie prowadziła

seminaria dla rodziców na temat agresji, stylu życia i zaburzeń psychicznych dzieci i młodzieży oraz prowadzi warsztaty dla młodzieży w ramach Programu Wzmacniania Rodziny. Paweł Jastrzębowski lekarz, specjalista psychiatrii, w trakcie certyfikacji z psychoterapii poznawczo-behawioralnej. Doświadczenie zawodowe obejmuje pracę w wielu Ośrodkach i Instytucjach świadczących pomoc w zakresie zdrowia psychicznego. Od trzech lat członek Stowarzyszenia Praktyków Profilaktyki Społecznej, w ramach współpracy ze Stowarzyszeniem prowadził m.in. seminaria dla seniorów, wykład w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej z okazji "Dni Zdrowia Psychicznego", konsultacje indywidualne w ramach programu "Kryzys szansą na rozwój". Warsztat dla rodziców Warsztat: Seksualność nastolatka jak ją rozumieć, wspierać i przetrwać? Cielesność i seksualność są nierozłączną częścią życia każdego człowieka, która kształtuje się i zmienia już od najmłodszych lat, by później towarzyszyć nam przez całe życie. To jak będzie się ona kształtować, zależy w dużej mierze od środowiska i postawy ludzi, którzy otaczają i wychowują dziecko. Kwestia seksualności szczególnie wyraziście pojawia się w okresie dojrzewania, który bywa niezwykle trudnym okresem w życiu młodego człowieka i jego rodziców. Intensywność zmian, zarówno biologicznych jak i psychicznych, powoduje często ogromne pomieszanie i niepokój, które wymagają mądrego wsparcia dorosłych. Podczas warsztatu będziemy rozmawiać o tym jak przebiega rozwój psychoseksualny nastolatków, jakie wiążą się z nim wyzwania i zagrożenia, skąd młodzież czerpie wiedzę z zakresu seksualności i jak adekwatnie wspierać młodego człowieka w tym ważnym i trudnym okresie zmian. Monika Kowalczyk - psychoterapeuta, pedagog, certyfikowany psychotraumatolog specjalista. Na co dzień pracuje terapeutycznie z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi, prowadzi szkolenia i warsztaty. Anna Pułjan-Laudańska - psycholożka-seksuolożka, psychoterapeutka i edukatorka seksualna. Pracuje terapeutycznie, prowadzi szeroko rozumianą edukację seksualną dla dzieci, młodzieży, dorosłych, osób z niepełnosprawnością intelektualną, a także szkoli z tej tematyki rodziców, studentów oraz profesjonalistów.

Warsztat: Terapia rodzinna jako forma pomocy w problemach rodziny z dojrzewającym dzieckiem. Czas dojrzewania, choć jest naturalnym okresem w rozwoju człowieka, często niesie ze sobą wiele napięć i problemów, wewnętrznych i zewnętrznych konfliktów, a tym samym jest obciążającym czasem dla nastolatków i niejednokrotnie poważnym wyzwaniem dla ich bliskich. To czas separacji i indywiduacji, tworzenia własnej tożsamości, czas wychodzenia z domu, czas przygotowania się do dorosłego życia. To ważne i trudne wyzwania, w których czasami potrzebna jest pomoc profesjonalistów. Terapia rodziny przy wielu problemach okresu dojrzewania jest terapią z wyboru, zalecaną jako skuteczna i pożądana forma pomocy. Daje szansę na przejście przez trudy tego etapu w rozwoju indywidualnym i rodzinnym oraz wejście w dorosłość bez nadmiernych zakłóceń w funkcjonowaniu. Pozwala utrzymać komunikację i więzi uczuciowe w rodzinie. Ułatwia zmierzenie się z nawet z dużymi problemami. Terapia opiera się na wspólnej pracy i zaangażowaniu wszystkich członków rodziny. Na naszym warsztacie spróbujemy przybliżyć Państwu specyfikę pracy z rodziną z adolescentem. Barbara Piątkiewicz - psycholog kliniczny (specjalizacja I stopnia), ukończyła studia psychologiczne na Uniwersytecie Gdańskim oraz szkolenia w zakresie pomocy psychologicznej w pracy z dziećmi z różnymi problemami, kilkuletnie szkolenie z Systemowej Terapii Rodzin (I i II stopnia). Ma wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą i rodzinami. Prowadziła szkolenia dla różnych grup zawodowych dotyczących pomocy dzieciom i rodzinom. Jolanta Szuszkowska-Olechnowicz - ukończyła psychologię na Uniwersytecie Gdańskim, posiada specjalizację w zakresie pomocy psychologicznej dzieciom i młodzieży. Dysponuje wieloletnim doświadczeniem zawodowym w diagnozie i terapii dzieci i młodzieży oraz pracy z rodzinami w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, Ośrodku Terapii Dzieci i Młodzieży oraz prywatnej praktyce. Prowadzi terapię par i rodzin oraz indywidualną terapię dzieci i młodzieży. Od wielu lat prowadzi również wykłady i warsztaty dla rodziców i nauczycieli. Posiada certyfikat realizatora programu Szkoła dla Rodziców i Wychowawców wydany przez ORE. Od kilkunastu lat prowadzi zajęcia psychoedukacyjne Szkoła dla rodziców i wychowawców a także zajęcia pt. Rodzeństwo bez rywalizacji. Ukończyła liczne szkolenia dotyczące pomocy psychologicznej dzieciom i młodzieży oraz szkolenia w zakresie systemowej terapii rodzin prowadzone pod merytorycznym patronatem Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie oraz szkolenie w zakresie terapii par prowadzone przez Wielkopolskie Towarzystwo Terapii Systemowej. Warsztat: Nastolatek w kryzysie. Kiedy i gdzie szukać pomocy. Niepokoje rodziców dotyczące skierowania dziecka na leczenie w ramach Oddziału Dziennego Psychiatrycznego.

Chciałybyśmy porozmawiać na temat obaw i niepokojów rodziców, których dzieci są kierowane do leczenia na oddziale dziennym psychiatrycznym. Zapraszamy do pytań i dyskusji. Lek. med. Kalina Skwarska - specjalista psychiatrii dzieci i młodzieży, pediatra. Od ponad 15 lat kieruje jako Ordynator Oddziałem Dziennym Psychiatrycznym dla Dzieci i Młodzieży Młodzieżowy Port. Ukończyła szkolenie przygotowujące do certyfikatu psychoterapeuty przez Instytut Psychiatrii i Neurologii w Warszawie oraz szkolenie "Podstawy terapii systemowej. Prowadzi terapię rodzinną. Justyna Urbańska-Grosz - specjalista psychologii klinicznej, dyplomowany psychoterapeuta Krakowskiego Centrum Psychodynamicznego rekomendowanego przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne, doktorantka Wydziału Nauk o Zdrowiu Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego. Koordynator zespołu psychologów na Oddziale Dziennym Psychiatrycznym dla Dzieci i Młodzieży Młodzieżowy Port, z którym jest związana od ponad 11 lat jako psycholog i psychoterapeuta. Warsztat: Fred goes net. Kiedy niepokoisz się, że Twoje dziecko używa narkotyków lub dopalaczy. Fred goes net" to program skierowany do osób w wieku 13-19 lat, które eksperymentują lub używają szkodliwie substancji psychoaktywnych (narkotyki, alkohol, tzw. dopalacze) i doświadczają związanych z tym problemów. W ramach konferencji chcemy przybliżyć rodzicom przyczyny i motywacje, które kierują młodych ludzi do zażywania substancji psychoaktywnych. Wraz z rodzicami będziemy szukać sposobów na rozmowy z nastolatkami nt. szkodliwości, motywacji do zaprzestania używania oraz alternatywnych sposobów spędzania wolnego czasu i znajdowania przyjemności. Agata Konieczna absolwentka kierunku Zdrowie Publiczne na Gdańskim Uniwersytecie Medycznym, ukończyła szkolenie przygotowujące do zawodu Profilaktyka Uzależnień oraz szkolenie uprawniające do prowadzenia programu rekomendowanego "Fred goes net". Z Gdańskim Centrum Profilaktyki Uzależnień związana od 2015 r. Anna Szentak - psychoterapeutka, od 2006 r. szkoli się i pracuje w nurcie psychoanalitycznym, wcześniej uzyskała certyfikat psychoterapeuty Gestalt. Aktualnie studiuje podyplomowo psychologię kliniczną na GUMed. Posiada kilkunastoletnie doświadczenie w interwencji kryzysowej, w projektach lokalnych i unijnych, a także praktyce prywatnej. W Gdańskim Centrum Profilaktyki Uzależnień pracuje w Punkcie Pomocy Psychologicznej prowadzi konsultacje i terapię krótkoterminową, profilaktyczny program dla młodzieży "Fred goes net",

spotkania o charakterze superwizyjnym dla asystentów rodzin, wspiera powstawanie programu Radia Gdańsk "Mamo, tato - ratuj!" oraz współprowadzi Szkołę dla Rodziców. Warsztat: Kim jest moje dziecko Czy mogę zaciekawić się moim dzieckiem? Naprawdę zobaczyć je, jego potrzeby, przyjrzeć się mu i zapytać w myślach: "Kim Ty jesteś?". A później otworzyć się na każdą możliwą, zaskakującą, może trochę niewygodną, odpowiedź. Po co to robić? Po to, żeby moje dziecko mogło być odrębnym, wolnym człowiekiem. Żeby nie wkładać w niego swoich niespełnionych ambicji, kategorii, swoich lęków, swoich pragnień. Może też po to, żeby spróbować spojrzeć na świat oczami swojego dziecka i zobaczyć, że tej perspektywy wiele spraw wygląda inaczej. A potem zastanowić się co z tego wynika: dla mnie, dla niego, dla naszej relacji. Dagmara Dajnowska - absolwentka wydziału Nauk Społecznych na Uniwersytecie Gdańskim. Ukończyła 4-letnie Studium Psychoterapii Psychoanalitycznej. Członek nadzwyczajny Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychoanalitycznej. Od 8 lat prowadzi w tym nurcie prywatną praktykę psychoterapeutyczną dla młodzieży i dorosłych. Pracuje jako psychoterapeuta w Gdańskim Ośrodku Psychoterapii dla Dzieci i Młodzieży w Gdańsku. Magdalena Zmuda-Trzebiatowska - socjolog, absolwentka Uniwersytetu Gdańskiego. Ukończyła czteroletnie Studium Psychoterapii Psychoanalitycznej. Kandydatka Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychoanalitycznej. Prowadzi psychoterapię dzieci i dorosłych w gabinecie prywatnym, współpracuje z Ośrodkiem Profilaktyki i Terapii Uzależnień w Gdyni.