Załącznik nr 1 (FORMULARZ CENOWY) do SIWZ Dostawa pomocy dydaktycznych i sprzętu multimedialnego w ramach projektu pn. "Rozwój osiągniemy z indywidualizacją" - indywidualizacja procesu nauczania w a Zajęcia dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, zagrożonych ryzykiem dysleksji Zakup pomocy dydaktycznych i sprzętu multimedialnego 1 Pelikan 2 Gąsiennice Wieże Rybki 5 Tangalo 2 bambusowe, lakierowane kształty (kwadrat, trójkąt, kółko, kółko z dziurką). Każdy kształt jest w dwóch wielkościach - małym i dużym. kolorowe oddzielne woreczki w różnych jednolitych kolorach wykonanych z grubego materiału, o mocnych szwach. Dla łatwego trzymania worek zakooczony bambusową obręczą o średnicy niemniejszej niż 11 cm i zapiętą na metalowych zatrzasków co umożliwia łatwe odpięcie i wypranie worka. Worek musi posiadad gumowy sznurek ze stoperem, umożliwiający dopasowanie otworu do wielkości dłoni gracza tak, aby zawartośd nie była widoczna dla grającego. Zawartość umieszona w poręcznej wysokiej kolorowej tubie niemniejszej niż 1cm z uchwytem. Wykonana z twardej tektury z zamykaną pokrywką z tworzywa sztucznego, co umożliwi dzieciom szybkie sprzątanie i utrzymanie porządku. Zabawa polega na jak najszybszym wykonaniu polecenia prowadzącego i rozpoznaniu z pomocą dotyku- kształtu, wielkości, ilości i cech wspólnych elementów umieszczonych w worku. Dołączona instrukcja w języku polskim. Tuba o wymiarach:1x12.5x12.5, sznur, materiałowe woreczki (gąsienice), bambusowe łyżki o dł. 21,5cm, drewniach kulek ponumerowanych od 1-9, 1 drewnianych żetonów, bambusowa deska do układania żetonów. Gąsienice, łyżki,kule, żetony w kolorach: czerwony, niebieski, żółty, zielony. Tuba o wymiarach:1x12.5x12.5, 25 bambusowych wież w różnej wielkości i kolorze, z wgłębieniem na górze, bambusowe listewki do ułożenia planszy, chwytak, 25 kulek, 2 kostki do gry, bambusowe deseczki z wyżłobieniami Tuba o wymiarach:1x12.5x12,5, materiałowe opaski samuraja, kolorowe bambusowe miseczki, zestaw kolorowych rybek w różnych kształtach i kolorach w woreczku, 2 kostki, pałeczki 2 pudełka (jasne i ciemne) w których mieści się po 7 drewnianych klocków. 0 sztywnych kart z obrazkami każda ma wycięty kształ który dziecko musi ułożyć według ilości klocków podanych na obrazku, całość w pudełku o wymiarach: x9x9 7
Zajęcia dla uczniów ze sp Zajęcia dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, zagrożonych ryzykiem dysleksji 7 8 9 Schattenmemo płytki zadaniowe Schattenmemo plansza zadaniowa Kreativmemo wkłady zadaniowe Kreativmemo plansza zadaniowa 10 Abecadło - 150 liter 11 Tablica z literkami 12 Puzzelator mozaika pojedyncza 1 Puzzelator mozaika podwójna 1 Puzzelator karty zadaniowe 15 Puzzelator elementy do działań 1 Tęczowe liny z zapięciem ponad 100 drewnianych kwadratowych płytek, nie mnijeszych niż cm z kolorowymi obrazkami. Każdy obrazek powtórzony pieciokrotnie: kolorowy obrazek 2 krotnie, bez koloru z konturem, czarny motyw na białym tle, biały motyw na czarnym tle duże, żółte, drewniane pudełko, o wymiarach nie mniejsztch: wys:9cm, dł:0cm, gł:17cm, 5 głębokich szuflad mieszczących 2 płytek. Szuflady z przodu mają poręczną gałkę w różnej kolorystyce. min 10 obrazków na 20 długich szablonach, wykonanych z masywnego, elastycznego tworzywa sztucznego. Szablony mają numerację pozwalającą rozróżnić grupę obrazków drewniane, kwadratowe, żołte pudełko o wym. Nie mniejszych niż 29cm, z okrągłymi otworami i 1 czerwonymi pokrywkami do nich, otwory umożliwiają wsadzenie szablonów zadaniowych abecadło drewniane składające się z przynajmniej 25 sześcianów, na każdej ściance znajduje się literka, wszystkie polskie znaki ó,ś,ć,ż,ł,ń. Samogłoski i spółgłoski rozróżnione kolorami, Całość w drewnianym pudełku dwustronna, magnetyczna i do pisania kredą, z literkami i liczbami na magnes, możliwośc złożenia i przemieszczenia, o wymiarach: 111x8x59, całośc wykonana z tworzywa, na każdej stronie umieszczony spinacz do trzymania kartki 12 anty poślizgowych, gumowych, kwadratowych płytek o wymiarze boku nie mnijeszym niż 25cm, z kolorowym pojedynczym trójkątem oraz płytki w jednym kolorze. Płytki można myć woda i pisac po nich kredą. 1 anty poślizgowych, gumowych, kwadratowych płytek o wymiarze boku nie mnijeszym niż 25cm, z kolorowym podwójnymi trójkątami min. 7 ponumerowanych kart o boku nie mniejszym niż 11cm z tworzywa sztucznego odpornego na używanie na róznych podłożach. Na kartach różne konfiguracje i wzory drewniana skrzynka nie mnijesza niż 20x0x0cm na obrotowych kołach, zamykana pokrywą. Skrzynka z przegroda, 2 duże drewniane kostki o boku nie mnijesyzm niż cm wyznaczją kolor jednolity i podwójny, kostka z oczkami do, 20 bawełnianych szarf w podstawowych kolorac 7 kolorowych lin o łącznej długości nie mniejszej niż 15 metrów. Wykonane z trzech warstw o splocie lewo i prawo stronnym, średnicy nie mniejszej niż 12 mm. Długość lin od najkrótszej do najdłuższej powinna mieć nie mniej niż 90 cm, 120 cm, 150 cm, 180 cm, 210 cm, 20 cm i 50 cm. Każda lina posiada dwa końce zakończone klipsem z magnesem a
Zajęcia dla uczniów ze uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, zagrożonych ryzykiem dysleksji 17 Tęczowe liny krążki 18 19 20 FAKTUROWE ZGADYWANKI faktury cz.1 FAKTUROWE ZGADYWANKI faktury cz.2 FAKTUROWE ZGADYWANKI plansze 2 linowe krążki o średnicy nie mniejszej niż 8 cm połączone nierozerwalnym klipsem usprawniające szybkość ruchu ręki, celność, umiejętności zręcznościowe i rzutne. Duża drewniana kostka wyznaczająca kolor Całość umieszczona jest w bawełnianym worku zawiązywany sznurkiem 1 drewnianych kwadratowych płytek o wymiarach boków nie mniejszych niż 7 cm, z przytwierdzonymi na stałe różnorodnymi fakturami 7 rodzajów podwójnie powtórzonych m.in. materiał miękki, twardy, puszysty, zbity. 2 prostokątne, drewniane plansze o długości nie mniejszej niż cm z 5 wyciętymi, kwadratowymi otworami o boku minimum 7 cm. Służy do stymulacji sensorycznej u dzieci z dysfunkcją narządu wzroku. 1 drewnianych kwadratowych płytek o wymiarach boków nie mniejszych niż 7 cm, z przytwierdzonymi na stałe różnorodnymi fakturami 7 rodzajów podwójnie powtórzonych m.in. materiał miękki, twardy, puszysty, zbity. 2 prostokątne, drewniane plansze o długości nie mniejszej niż cm z 5 wyciętymi, kwadratowymi otworami o boku minimum 7 cm. Służy do stymulacji sensorycznej u dzieci z dysfunkcją narządu wzroku. 1 drewnianych, kwadratowych płytek o wymiarach boków nie mniejszych niż 7 cm, z przytwierdzonymi na stałe różnorodnymi fakturami 7 rodzajów podwójnie powtórzonych m.in. papier, skóra, papier ścierny, tworzywo sztuczne. 2 prostokątne, drewniane plansze o długości nie mniejszej niż cm z 5 wyciętymi, kwadratowymi otworami o boku minimum 7 cm. ćwiczenia wyobraźni umiejętności rozróżniania szczegółów i współpraca w grupie. 12 drewnianych, kwadratowych, płytek o wymiarach boków nie mniejszych niż 7 cm, z przytwierdzonymi na stałe różnorodnymi fakturami rodzajów podwójnie powtórzonych. m.in korek, drewno, bambus. Duże drewniane pudełko z przegrodą zamykane wieczkiem. Ćwiczenia pamięci rozróżniania szczegółów, zdolności współdziałania. a
Zajęcia dla uczniów ze specyficznymi trudnościa 21 22 Słucham, wiem, odczytuję - płyty cz. 1 cz.2 Słucham, wiem, odczytuję - plansze cz. 1; cz. 2 2 Sylaby 2 Literki małe i duże 25 Słowa ukryte w słowach płyty CD z nagranymi odgłosami. I płyta zawiera nagranie 0 pojedynczych dźwięków m.in. pojazdów, odgłosy słyszalne przy wykonywaniu czynności domowych. II płyta zawiera nagranie 0 par dźwięków kombinacja połączenia dwóch odgłosów, III płyta zawiera 20 nagrań kombinacji dźwięków, które są słyszalne podczas jednego ciągu 2 zestawy po 0 drewnianych, kwadratowych płytek o wymiarach nie mniejszych niż cm z kolorowymi powtarzającymi się dwukrotnie obrazkami 72 dwustronne kartoniki - 1 sylaby. Układanka służy jako pomoc do nauki czytania tzw. metodą sylabową umieszczona w kartonowym pudełku zawiera 5 obrazki, 9 liter, 0 żetonów, instrukcja. Wszystko zapakowane w bardzo barwne i estetycznie wykonane pudełko z tektury Gra składa się z 2 par obrazków umieszczonych na dużym i małym kartoniku 2 Rymowanki obrazkowe 0 obrazków, które stanowią pary wyrazów rymujących się. składa się z zestawów puzzli: (zestaw liter i obrazków z 27 Czytam i układam podpisem - elementy), składanie prostych literowych podpisów do obrazka (2 elementy), 8 rebusów (2 elementy). a 28 Literka do lterki 29 0 QUATRATA - drewniane plansze QUATRATA - kolorowe sześciany Gra umieszczona w kartonowym pudełku zawiera 5 obrazki, 9 liter, 0 żetonów, instrukcja. Wszystko zapakowane w bardzo barwne i estetycznie wykonane pudełko z tektury 2 drewniane plansze o wymiarach nie mniejszych niż x 1 cm, z dwustronnym oznaczeniem liczbowym od 1 do 1 (odczytywanie osi).w środku planszy wnęka z podziałką na kwadratowe pola. drewniane ograniczniki, 18 różnorodnych drewnianych, kolorowych brył geometrycznych, których jednostką miary jest sześcian o wymiarach boków nie mniejszych niż 2 cm lub jego wielokrotność, 2 drewniane kostki z oczkami od 1 do oraz 2 kostki z oczkami do 5 i z literą J. Ćwiczenia percepcji wzrokowej. Obliczenia matematyczne i działania na osi. Komunikacja w grupie. Zestaw 1 drewnianych, kolorowych klocków w formie różnorodnych brył geometrycznych, składających się z wielokrotności sześcianu o wymiarach nie mniejszych niż 2 cm. 2 drewniane kostki do gry z oczkami do oraz 2 kostki z oczkami do 5 + Joker. Pomoc dydaktyczna, która rozwija logiczne myślenie, widzenie przestrzenne oraz współpracę i komunikację w grupie. 7 7
1 QUATRATA - karty zadaniowe 2 Pieksi Logigram diagramy Logigram szablony 0 kwadratowych kart zadaniowych (gruba tektura) o wymiarach boku nie mniejszym niż 10 cm, ze wzorami przedstawiającymi układ brył o zróżnicowanym stopniu trudności.20 różnorodnych, drewnianych kolorowych brył geometrycznych, w tym 11 z niepowtarzalną formą. Bryły składają się z wielokrotności sześcianu o wymiarach boków nie mniejszych niż 2 cm. Wyobraźnia przestrzenna, komunikacja w grupie. Całość zapakowana w duże, drewniane lakierowane pudełko. Tuba o wymiarach:1x12.5x12.5, 9 bambusowych elementów kształtek w czterech podstawowych kolorach /czerwony, zielony, niebieski, żółty/ o rozmiarze nie mniejszym niż cm (trójkąty, kwadraty, koła) o wypukłym kształcie z otworem w środku 8 bambusowych pałeczek o dł. około 28 cm zakończonych kolorową rączką drewniane, kwadratowe plansze o wymiarach boków nie mniejszym niż cm. Każda podzielona na 25 kwadratów. drewniane szablony (2 pionowe i 2 poziome) o długości nie mniejszej niż cm. Na każdym polu płytki namalowana farbami trudnościeralnymi figura o różnym kolorze, wielkości i grubości. 50 drewnianych płytek o boku nie mniejszym niż cm, na których namalowane są farbami trudnościeralnymi figury geometryczne w różnych kolorach. Nauki odczytywania diagramów i wyciągania cech wspólnych elementów. Zestaw 1 drewnianych szablonów: 10 poziomych i pionowe o długości nie mniejszej niż cm z podziałem na 5 równych pól. Każda płytka posiada namalowane farbami trudnościeralnymi zadania określające figurę kolor, wielkość, grubość oraz zaprzeczenia tych pojęć. 25 drewnianych płytek z figurami o boku nie mniejszym niż cm, na których namalowane są farbami trudnościeralnymi figury geometryczne. Odnajdywanie figur o określonych cechach, pojęcia wielkości, grubości. 7 a atematycznych
Zajecia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 5 Logigram karty matematyczne 5 Logigram figury zadaniowe Felix 7 Szachowy skoczek - skoczki 8 Szachowe skoczki plansza 9 Miasto liczb 0 drewnianych, kwadratowych płytek o wymiarach boku nie mniejszych niż cm. Na każdej znajduje się namalowana farbami trudnościeralnymi jedna figura geometryczna o różnych cechach (mała, duża, w różnym kolorze różny obrys). Figury występują w 5-ciu rodzajach. Rozpoznawanie figur, tworzenie zbiorów, umiejętność logicznego myślenia. Całość zamknięta w dużej, drewnianej skrzyni z oznakowanymi przegródkami. Zestaw 0 drewnianych, kwadratowych płytek o wymiarach boku nie mniejszych niż cm. Wyznaczają działania uczniom do określenia cech figury jak wielkości, obrys kształt oraz odczytywania zaprzeczeń Całość umieszczona w dużym drewnianym pudle o wymiarach nie mniejszych niż dł. 0. Okrągła, drewnopodobna plansza o średnicy nie mniejszej niż 0 cm z 120 otworami, podzielona poprzez kolor na kolorowe strefy. Po środku planszy duży, kwadratowy otwór do przechowywania kołeczków. Ponad 10 kołeczków z tworzywa sztucznego zakończonych kulką w kolorach służących do wypełniania otworów na planszy. Zestaw 2 skoczków/pionków wykonanych z drewna kauczukowego, o wymiarach nie mniejszych niż x 2 x 2 cm, w dwóch kolorach po 1 szt. w każdym. Pionki posiadają na wierzchniej części wyżłobienia- rowki o wgłębieniu przynajmniej 0, cm o różnym układzie linii: 8 skrzyżnych, 8 prostych, 1 skrętnych Drewniana, masywna, kwadratowa plansza o wymiarach boku nie mniejszych niż 0 cm z wydrążonymi okrągłymi otworami o średnicy nie mniejszej niż 2,8 cm i głębokości 1,5 cm Pomoc dydaktyczna wykonana z drewna i umieszczona w drewnianym pudełku. Zawiera 1 dużych płytek o wymiarach nie mniejszych niż 1 cm z wyżłobionymi dużymi symbolami cyfr znakami dodawania, odejmowania i równości. Na płytkach znajduje się graficzne oznaczenie w formie czerwonego ukośnego paska, który jest tym szerszy na płytce, im wyższą cyfrę ona reprezentuje, co ułatwia naukę tworzenia prawidłowych ciągów liczbowych. Do zestawu dołączonych jest 10 dużych, zielonych, cyfr od 0 do 9, które można dopasować do otworów w płytkach. a 0 Liczydło liczby w kolorach Zestaw 5 drewnianych klocków umieszczonych w drewnianym poręcznym pudełku. Klocki o różnej długości, najdłuższy nie mniejszy niż 20 cm Każdy klocek posiada oznaczenie liczbowe i podziałkę na jednostki 7
Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 1 Liczydło z podziałką Zakup pomocy dydaktycznych i sprzętu multimedialnego 2 Fala matematyczna plansza zadaniowa Fala matematyczna kule do logopedii Ułamki klocki z podziałką 5 Ułamki plansza Hip hop płytki liczbowe zest. I Drewniana plansza z podziałką, o długości nie mniejszej niż 8 cm oparta na dwóch ruchomych wspornikach. W środku planszy znajduje się wnęką pozwalająca ułożyć klocek z podziałką Plansza zawiera oś liczbową z oznaczeniem od 1 do 20 Drewniana konstrukcja nie mniejsza niż 120 cm z pofalowaną planszą z sześcioma dołkami ( tworzywo sztuczne) Na drewnianych bokach planszy naniesiona numeracja dołków od 1 do cyfry arabskie z jednej strony, po drugiej stronie ich odpowiedniki w postaci graficznej - kolorowe wartości oczek. Zestaw kul W skład zestawu wchodzą specjalnie frezowane, drewniane, lakierowane kule o średnicy nie mniejszej niż 5 cm oraz kolorowe kule z tworzywa sztucznego o średnicy niemniejszej niż cm. Zestaw 9 drewnianych, kolorowych klocków. Na czterech ściankach każdego klocka nadrukowany zapis ułamka w różnych formach: jako ułamek zwykły, dziesiętny, ułamek w formie graficznej i jako procent. Każdy klocek posiada otwór w kształcie kwadratu Drewniana plansza do ułamków. Podstawa o długości nie mniejszej niż 5 cm, z zamocowanymi na stałe 8 długimi drewnianymi, prostokątnymi słupkami Zestaw 10 gumowych, kwadratowych, czarnych płytek, o wymiarze nie mniejszym niż 25 cm ze specjalną powłoką antypoślizgową, Płytki ponumerowane od 1 do 10 oraz płytki z graficznymi symbolami oznaczającymi: niebo, ziemia, piekło Zestaw II 1 antypoślizgowych, gumowych, kwadratowych płytek o wymiarach nie mniejszych niż 25cm: 10 płytek 7 ponumerowanych od 1 do 10 i płytki z graficznymi symbolami Hip hop płytki liczbowe zest. II ( niebo, ziemia, piekło). Na odwrotnej stronie płytki można rysować kredą, co umożliwia tworzenie Glottodywaniku lub zabawy w budowanie wyrazów. Zestaw 20 drewnianych płytek w dwóch kolorach o wymiarach 8 Hip hop kamienie nie mniejszych niż cm z wyraźnym oznaczeniem liczbowym i oznaczeniami symboli. Płytki pomalowane nietoksyczną farbą Zestaw drewnianych płytek z symbolami. Oraz masywna 9 Hip hop płytki symbole drewniana skrzynka o wymiarach nie mniejszych niż 20 x0 x 0 cm, na gumowych kółkach z mechanizmem metalowym, zamykana ruchomą pokrywą 7 8 8 a
Zajęcia dla dzieci z trudnościam Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych wybitnie, szczególnie uzdolnionych - ze szczególnym atematyczno - przyrodniczych 50 Wieża liczb liczby w haczykiem 51 Wieża liczb chwytak 52 Kasa edukacyjna 5 Mistrz mnożenia 5 Tabliczka mnożenia 55 Zegarowe Lotto 5 Matematyka na wesoło 57 Serek 58 Chrońmy nasze środowisko zestaw 7 plansz dużych drewnianych klocków o podstawie kwadratu i wysokości nie mniejszej niż 10 cm Na górnej ściance umieszczony metalowy o opływowych kształtach hak podobny do wieszaka. Na boku klocka znajduje się cyfra od 1 a na drugim boku jej odpowiednik w formie graficznej. Od spodu klocki posiadają wydrążony otwór umożliwiający ustawianie klocków jeden na drugim. Drewniane koło o średnicy przynajmniej 15 cm, z nadrukowanymi na nim kolorowymi cyframi od 1 do i dołączonymi podwójnymi linami zakończonymi drewnianymi kulkami. Od spodu koła zamocowany łańcuch zakończony oczkiem umożliwiający zahaczanie elementów Gra uczy prawidłowego przeprowadzania operacji pieniężnych poprzez obliczanie właściwych kwot potrzebnych na zakupy i do prawidłowego wydawania reszty. Zawiera: planszę, pionki, kostkę, 0 żetonów po 25 sztuk banknotów 200, 100, 50, 20, 10 zł, po sztuki monet 5, 2, 1zł, 50, 20, 10, 5, 2, 1gr, pojemnik na pieniądze, instrukcję. Gra pomaga nauczyć tabliczkę mnożenia. Dla 2 do 8 graczy. Zawiera: 70 specjalnie oznaczonych kartoników. Gra wspomaga naukę tabliczki mnożenia do 100. Zawartość opakowania zawiera: planszę, pionki, kostkę do gry, tabliczkę mnożenia, instrukcję. Gra edukacyjna. Zegar z ruchomymi wskazówkami do ustawiania czasu: godzin i minut. Zawartość pudełka: dwustronne plansze o wymiarach nie mniejszych niż 2 dwustronnych, twarde kartoniki, zegar z ruchomymi wskazówkami Gra planszowa z zagadkami matematycznymi z zakresu klasy II- V. Zawiera: planszę, 50 kart z pytaniami i zadaniami, obrazki słonecznika na różnych tłach podzielne na 7części Plansza wykonana z drewna posiadająca ponad 50 otworów, do których należy dopasować specjalne płytki z różną ilością wypustek. Pomoc przeznaczona do pracy z dziećmi z dysfunkcją narządu wzroku, Rozwija logiczne myślenie, pamięć wzrokową, wyobraźnię przestrzenną oraz zmysł dotyku.serek ćwiczy koordynację wzrokowo-ruchową, precyzję oraz celowość ruchu, rozwija logiczne myślenie, pamięć wzrokową, wyobraźnię przestrzenną oraz zmysł dotyku. 7 plansz o różnorodnej tematyce związanej ze środowiskiem wielkość minimum 5 x 50, 2 karty, elementy ruchome, poradnik metodyczny 9 a
Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie, szczególnie uzdolnionych - z uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych wybitnie, szczególnie uzdolnionych - ze szczególnym uwzględnieniem matematyczno - przyrodniczych 59 Mikroskop 0 Zestaw preparatów do mikroskopu (50 szt.) Przeznaczony jest do badania preparatów w świetle przechodzącym i odbitym. Oświetlacze posiadają stopniowy przełącznik oraz płynną regulacje natężenia. Stolik płynnego przesuwu preparatu ze skalą Noniusza umożliwia ruch preparatu w osi x i y. Najmniejsze powiększenie: 0x, największe powiększenie: 102x, obiektywy: x/10x/0x, okulary: 10x, 1x i soczewka BARLOW'A, statyw metalowy, punktowa przysłona z kolorowymi filtrami, głowica monokularowa, stolik przedmiotowy prostokątny. Zestaw preparatów do mikroskopu zawiera tkanki zwierzęce i roślinne. Preparaty biologiczne umieszczone są w drewnianym pudełku. 1 globus fizyczny 2 globus polityczny Model anatomiczny przedstawiający korpus i najważniejsze Korpus człowieka - model organy wewnętrzne człowieka. Wykonany z solidnego anatomiczny tworzywa. Zawartość: model o wysokości 50 cm, 11 elementów, głowę można otworzyć. Stacja meteorologiczna Wszystkie niezbędne przyrządy do obserwacji podstawowych parametrów klimatycznych na jednym pionowym drążku. Dzieci mogą rejestrować: temperaturę powietrza, prędkość wiatru, kierunek wiatru, opad atmosferyczny. Wbudowany zegar słoneczny pozwala odczytać czas. Długość drążka nie mniejsza niż 11 cm, wykonana z mocnego tworzywa. 5 Eksperymenty z botaniki zestaw Organizm człowieka d Model organizmu jest podświetlany. Informacje są podawane poprzez naciskanie odpowiednich przycisków. Mały naukowiec nie musi umieć czytać. Przyciskami są poszczególne narządy wewnętrzne oraz na podstawce znajdują się przyciski, pod którymi odnajdujemy informacje dotyczące poszczególnych organów. 7 Sekrety elektroniki - 180 komb. 8 Jakie to flagi 9 Martyna Wojciechowska Ponad 180 eksperymentów. Wszystkie elementy wchodzące w skład zestawu są zaprojektowane w sposób umożliwiający ich bezproblemowe i bezpieczne łączenie za pomocą zaciskanych złączek. Gracze uczą się się rozróżniać flagi państw całego świata, poznają nazwy tych państw i miejsce ich położenia. Poznają też nazwy ich stolic, a także jaka jest wielkość ich powierzchni i jaki obowiązuje w nich język.gra doskonale łączy w sobie zabawę z nauką i treningiem pamięci. Gra podczas której zawodnicy przemierzając swiat wspólnie z podróżniczką, zdobywają bogatą wiedzę geograficzną i przyrodniczą. Gra zawiera: planszę, 90 kart pytań i odpowiedzi, kart liter, karty pocztówki z podróży, 10 kart opowieści Martyny, pionki, kostkę z oczkami, kostkę z cyframi, 0 żetonów, klepsydrę, notes, książeczkę "Notatki z podróży". a
Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie, szczególnie uz nauk matematyczno - przyrodn 70 8 brył geometrycznych i ich siatki 8 brył wykonanych z przeźroczystego tworzywa z wyjmowalną podstawą. Każda bryła posiada swoją siatkę wykonaną z kolorowego tworzywa. Siatkę po złożeniu można umieścić w środku bryły, efekt czego doskonale widać poprzez przeźroczyste ściany brył. Bryły można ponadto napełniać wodą lub materiałem sypkim (tj. ryż lub kasza) w celu porównywania objętości figur. Spis brył: walec, stożek, sześcian, prostopadłościan, graniastosłup trójkątny, graniastosłup sześciokątny, czworościan, ostrosłup o podstawie kwadratu. Bryły i siatki wykonane są z trwałego i estetycznego tworzywa. a Zajęcia rozwijające zainteresowa nia uczniów wybitnie, ionych-artystycznie 71 przyrodnicze wędrówki Gra obejmująca tematykę środowiska przyrodniczego Polski - roślin, zwierząt, życia na wsi oraz krajobrazów z informacją o poprawnej pisowni. 22 karty z obrazkami z dołączonymi do nich pytaniami. 72 Uśmiechnięta buźka gal 18 sześciokątnych kredek o trzech różnych funkcjach 7 Magiczne kredki równocześnie: rysują, malują i tworzą makijaż na ciele. Hipoalergiczne, nietoksyczne, dł. kredki nie mniejsza niż 17 cm, średnica nie mniejsza niż 1 cm. 21 7 pojemnik do farb 75 koło do malowania Zestaw 15 pojemników do farb z tworzywa sztucznego o pojemności nie mniejszej niż 100 ml, wysokości nie mniejszej niż 15 cm i średnicy nie większej niż cm z aplikatorem o wąskiej dziurce pomagającej dozować ilość użycia farby oraz zatyczka. 20 szpatułek z masywnego tworzywa sztucznego o długości nie mniejszej niż 11 cm, zakończonej elastyczną giętką końcówką umożliwiającą precyzyjne rozprowadzania koncentratów farb na papierze oraz tworzenie ciekawych obrazów różniących się od malowania pędzelkiem. Całość mieści się w drewnianym pudełku z 18 przegródkami. zespół dwóch, drewnianych kół pasowych o średnicy jednego koła nie mniejszej niż 21 cm, i średnicy drugiego koła nie mniejszej niż 8 cm, obracających się na stalowych osiach. Koła posiadają na rancie wyżłobienie po którym przesuwa się gumowy pasek. Koła wprowadzane są w ruch. Można tworzyć formy plastyczne gdzie materiał tworzenia jest w ruchu
Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-artystycznie 7 Platforma z osłonką do farb 77 Farba Kri Kra Krea - biała 78 Farba Kri Kra Krea - żółta 79 80 Farba Kri Kra Krea - pomarańczowa Farba Kri Kra Krea - jasnoczerwona Drewniana, kolorowa platforma do tworzenia abstrakcyjnych form plastycznych w kształcie łzy o długości 7 cm do niej dołączona osłona wykonana z trwałego tworzywa sztucznego o długości nie mniejszej niż 10 cm kołeczki umożliwiają usztywnienie planszy tak, aby podczas kręcenia przy nakładaniu farby na koło nic się nie rozpryskało. proporcji 1: uzyskując w ten sposób litry klasycznej farby proporcji 1: uzyskując w ten sposób litry klasycznej farby proporcji 1: uzyskując w ten sposób litry klasycznej farby proporcji 1: uzyskując w ten sposób litry klasycznej farby a
uczniów szczególnie uzdolnionych-artystycznie 81 Farba Kri Kra Krea - czerwona 82 Farba Kri Kra Krea - różowa proporcji 1: uzyskując w ten sposób litry klasycznej farby proporcji 1: uzyskując w ten sposób litry klasycznej farby 8 Farba Kri Kra Krea - fioletowa proporcji 1: uzyskując w ten sposób litry klasycznej farby 8 Farba Kri Kra Krea - jasnozielona proporcji 1: uzyskując w ten sposób litry klasycznej farby a
Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-artystycznie 85 Farba Kri Kra Krea - zielona 8 Farba Kri Kra Krea - jasnoniebieska proporcji 1: uzyskując w ten sposób litry klasycznej farby proporcji 1: uzyskując w ten sposób litry klasycznej farby 87 Farba Kri Kra Krea - niebieska proporcji 1: uzyskując w ten sposób litry klasycznej farby 88 Farba Kri Kra Krea - brązowa proporcji 1: uzyskując w ten sposób litry klasycznej farby a
ce zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-artystycznie 89 Farba Kri Kra Krea - czrna proporcji 1: uzyskując w ten sposób litry klasycznej farby 9 Farba Kri Kra Krea - złota proporcji 1: uzyskując w ten sposób litry klasycznej farby 91 Farba Kri Kra Krea - srebrna proporcji 1: uzyskując w ten sposób litry klasycznej farby 92 Farba Kri Kra Krea - perłowa proporcji 1: uzyskując w ten sposób litry klasycznej farby Nietoksyczny i hipoalergiczny koncentrat farby do tekstyliów o pojemności 0,5 litra. W połączeniu z koncentratem farby o tych 9 Farba do textylii samych właściwościach w proporcji 1:1, umożliwia malowanie na koszulkach bawełnianych bez obawy, że malunki spiorą się. 9 Klej sztyft a
Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów sz 95 Koła do malowania 9 Teatrzyk 97 Kurtyna, oświetlenie, 2 pacynki zespół dwóch, drewnianych kół pasowych o średnicy jednego koła nie mniejszej niż 21 cm, i średnicy drugiego koła nie mniejszej niż 8 cm, obracających się na stalowych osiach. Koła posiadają na rancie wyżłobienie po którym przesuwa się gumowy pasek. Koła wprowadzane są w ruch. Można tworzyć formy plastyczne gdzie materiał tworzenia jest w ruchu kolorowy, o wymiarach nie mniejszych niż: 9x78x22, wykonany z tworzywa sztucznego o podwójnych ściankach wypełnionych powietrzem, na froncie znajduje się sucho scieralna naklejka do pisania tytułu, z tyłu teatrzyku para drzwi które służa jako podpórka konstrukcji, imitują kasę biletową, podwójna półka do przechowywania pacynek oświetlenie typu LED z wyłącznikiem zasilane bateriami AAA, ruchoma 2 częściowa kurtyna, 2 welurowe pacynki nie mniejsze niż 20cm, chłopiec, dziewczynka 98 Klocki "Koggi" cz. 1 99 Klocki "Koggi" cz. 2 100 Klocki "Koggi" cz. a Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionychartystycznie 101 Klocki "Koggi" cz. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionychartystycznie 102 Klocki "Kogi" cz. 5 10 Klocki "Koggi" cz. Przekątna ekranu 15, cala, pamięć RAM:8GB, 10 Laptop z oprogramowaniem oprogramowanie Microsoft Office 2010, procesor: AMD E Series E-50 1,5 GHz grafika: AMD Radeon HD 70M Technologia: LCD Jasność:200, 105 projektor Kontrast:2000:1,Rozdzielczość: 102x78, Proporcje obrazu 1 : X X