Lilly Wood & The Prick and Robin Schulz - Prayer In C

Podobne dokumenty
CZASY ANGIELSKIE W PIGUŁCE

Zestawienie czasów angielskich

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2

Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie

PAST PRESENT FUTURE PRESENT PAST. 1. I was 1. We were 2. You were 2. You were 3. He, she, it was 3. They were

TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 1

Marilyn Manson - Sweet Dreams (Are Made Of This)

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like

Present Simple /Czas teraźniejszy prosty

Lesson 46 ZAIMKI. przymiotnik w funkcji dzierżawczej / zaimek dzierżawczy Liczba pojedyncza

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo.

ENGLISH GRAMMAR. reported speech stylistic inversion both, either, neither have & have got

Zestawienie czasów angielskich

PRESENT TENSES IN ENGLISH by

2. Konstrukcja be able to być w stanie. Stosujemy tutaj formę być. W zaleŝności od czasu wygląda ona następująco: am/is/are (czas

Vademecum szóstoklasisty JĘZYK ANGIELSKI

antyteksty.com - teksty, które coś znaczą Natalia Paluch The Beatles - Help

Natalie Imbruglia - Torn

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3

Scorpions - Still Loving You

1. PRESENT SIMPLE CZASY TERAŹNIEJSZE. Czasu Present Simple używamy: 1.Dla wyrażenia zwyczajów, sytuacji stałych i powtarzających się:

GRAMATYKA. Tryb łączący. Unless we hurry, we will miss the buss. (Jeżeli się nie pospieszymy, ucieknie nam autobus.)

Bryan Adams - (Everything I Do) I Do It For You

Jak zasada Pareto może pomóc Ci w nauce języków obcych?

Darmowy artykuł, opublikowany na:

ZAIMKI OSOBOWE. 1. I ja 2. you ty 3. he on. 1. we my 2. you wy 3. they oni, one she ona it ono, to

PROALTER nowy wymiar nauczania. Present Simple

Spis treści .3. Wstęp... 5

It s going to rain - naucz się mówić o przyszłości

[LEKCJA 8. W CZASIE DELEGACJI]

5 SEMESTR Ocena

Lekcja 1 Przedstawianie się

Foster The People - Pumped Up Kicks

Angielskie idiomy zestaw 2 BEZPŁATNY FRAGMENT

Alanis Morissette - Ironic

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 5

Please don't bring this up! I usually wake up very early.

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE

Chris Isaak - Wicked Game

The Rembrandts - I'll Be There for You

Calvin Harris ft. Ellie Goulding - Outside

a) Present Simple (czas teraźniejszy)

CZAS PRZESZŁY UPRZEDNI

Lesson 1. Book 1. Lesson 1

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych

The Weeknd - Earned It (Fifty Shades Of Grey)

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Can you help me, please? Proszenie o pomoc

1.Twierdzenie. 2.Pytanie. Did + osoba(i, We...) +czasownik ed. + did +osoba +czasownik -ed. 3.Przeczenie. I You He

30 Seconds To Mars - Up In The Air

Struktury gramatyczne egzamin język angielski. wyrażanie planów i zamiarów + am/is/are + going to + verb

JĘZYK ANGIELSKI. Imię:. Nazwisko: EGZAMIN KLASYFIKACYJNY PRÓBNY KLASA I LICEUM

Foster The People - Pumped Up Kicks

TEORIA CZASU PRESENT SIMPLE I PRESENT CONTINUOUS

w, na (ze stronami świata)

Uczeń opisuje swoją szkołę, popełniając niewielkie błędy językowe, nie wpływające na zrozumienie wypowiedzi.

Present Simple (czas teraźniejszy)

Conditionals: 0, 1, 2, 3 - Zadania warunkowe. O Conditional. Kiedy używamy? Zdanie podrzędne Zdanie nadrzędne

JĘZYK ANGIELSKI EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16. KLASA II Gimnazjum. Imię:... Nazwisko:... Data:...

SYLABUS. WyŜsza Szkoła Prawa i Administracji w Przemyślu Wydział Administracji. 1. Kierunek: Administracja

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc. Can you help me, please?

Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego 17 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery

DZIELNICOWY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO ENGLISH IS OUR FUTURE

Czasowniki modalne. sale yesterday.

Smash Mouth - I'm a Believer

KRYTERIA OCENIANIA. do podręcznika NEW ENGLISH ZONE 1, Rob Nolasco, David Newbold, wyd. Oxford University Press

Katalog wymagań na poszczególne oceny z języka angielskiego dla kl. V Program nauczania Mariola Bogucka, Dorota Łoś

W arkuszu egzaminacyjnym znajdą się zarówno zadania zamknięte, jak i otwarte.

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM ROZSZERZONY (A1)

Evo s questions: Student s Worksheet 1 SNAKES AND LADDERS Grade Który wyraz nie pasuje do pozostałych?

English Plus 2 Kryteria oceny

2 w 1 DWIE szkoły JEDNA całość NAJWYŻSZA JAKOŚĆ

WAŻNE INFORMACJE I PORADY

MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Kryteria oceniania z języka angielskiego dla klasy 5

PODSTAWY JĘZYKA ANGIELSKIEGO

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

LONGMAN. REPETYTORIUM DO MATURY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Olly Murs - Up ft. Demi Lovato

Egzamin maturalny z języka angielskiego na poziomie dwujęzycznym Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z J. ANGIELSKIEGO- KL. VI NEW FRIENDS 3 cd.

Deftones - Change (In The House Of Flies)

dla początkujących i zaawansowanych

CZAS TERAŹNIEJSZY CZAS PRESENT CONTINUOUS PRESENT CONTINUOUS

Adele - Set Fire To The Rain

antyteksty.com - teksty, które coś znaczą Anna Rozmus The Kooks - Naive

utrwalenie i usystematyzowanie wiedzy z zakresu słownictwa oraz gramatyki przewidzianych do realizacji w kl. IV SP

antyteksty.com - teksty, które coś znaczą Anna Rozmus P!nk - What About Us

III. Strona bierna (the passive voice)

REACTIONS - REAKCJE JĘZYKOWE

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK ANGIELSKI

KRYTERIA OCENIANIA. Umiejętności ucznia 6 zna i swobodnie posługuje się słownictwem wymaganym programem nauczania

ZAKRES MATERIAŁU NA SPRAWDZIAN KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH DLA ABSOLWENTÓW GIMNAZJUM

MODEL ODPOWIEDZI ARKUSZ I. Zadanie 1. Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 6 punktów.

Transkrypt:

Kiedy już mowa o ostatniej dziesiątce hitów nie może na niej zabraknąć utworu francuskoizraelskiego duetu Lilly Wood & The Prick zatytułowanego Prayer In C. Piosenka ta, z pewnością, nie tylko mi wpadła w ucho, gdyż obecnie znajduje się na górze list przebojów w wielu europejskich krajach, m. in. w Niemczech, Austrii, Luksemburgu, Francji, Belgii, Holandii czy na Węgrzech. Pomimo, że tytuł mówi Modlitwa w tonacji C, to jednak momentami brzmi jak Modlitwa w tonacji A- moll, gdyż obydwie barwy używają te same akordy i tony. Utwór utrzymany jest w tonacji spokojnej, lirycznej, a skale molowe słyną z tego, że mają smutne brzmienie w porównaniu ze skalami durowymi. Dlatego też kompozycja ta została tak zatytułowana, gdyż wyraża pretensje do Boga za całe zło jakie jest wszechobecne na świecie. Ludzie się starzeją, głód i wojny są codziennością, świat umiera powoli. Bóg nie ostrzegł ludzi przed tym co ich czeka ani słowem, ani listem. Utwór o religii i Bogu? Czy jednak o ludzkości, która to niszczy ziemię każdego dnia? Posłuchaj i sam spróbuj odpowiedzieć! Tekst piosenki Lilly Wood & The Prick and Robin Schulz Prayer In C Tłumaczenie Lilly Wood & The Prick and Robin Schulz Prayer In C Nie wysłałeś mi listu I m not wasting no more time Don t think I could believe you Nie marnuję więcej czasu Nie myśl, że mogę ci uwierzyć Nie wysłałeś mi listu I m not wasting no more time Don t think I could believe you Nie marnuję więcej czasu Nie myśl, że mogę ci uwierzyć Yeah, our hands will get more wrinkled And our hair will be grey Tak, nasze ręce będą miały więcej zmarszczek I nasze włosy będą siwe And see the children are starving And their houses were destroyed Don t think they could forgive you I spójrz dzieci głodują I ich domy zostały zniszczone Nie myśl, że mogą ci wybaczyć Hey, when seas will cover lands And when men will be no more Don t think you can forgive you Hej, kiedy morza pokryją lądy I gdy nie będzie mężczyzn Nie myśl, że możesz wybaczyć sobie Yeah when there ll just be silence And when life will be over Tak, gdy będzie tylko cisza I gdy życie będzie skończone 1 / 6

Don t think you will forgive you Nie myśl, że sobie wybaczysz Nie wysłałeś mi listu I m not wasting no more time Don t think I could believe you Nie marnuję więcej czasu Nie myśl, że mogę ci uwierzyć Zwroty & wyrażenia Die Uwaga! Nie myl czasownika to die z to dye = farbować (past simple, past participle= dyed, forma ciągła= dyeing), np.: She dyed her hair black. = Ona ufarbowała włosy na czarno. Na pewno wszystkim jest znany czasownik to die= umierać, zginąć, skonać, usychać. Jest to czasownik regularny (past simple, past participle = died, forma ciągła = dying). Przykład: He died at the age of 55. = On zmarł w wieku 55 lat. Be over And when life will be over I gdy życie będzie skończone To be over = Warto wiedzieć never say die! = nie opuszczaj rąk! nie rezygnuj! you only die once = raz kozie śmierć to be dying for something = marzyć o czymś, nie móc się czegoś doczekać to die a noble death = umrzeć z honorem to die a hero s death = polec śmiercią bohatera I d (I would) rather die = prędzej umrę (niż coś zrobię) dying moment, dying minutes, dying seconds = ostatnia chwila, ostatnie minuty, ostatnie 2 / 6

= skończyć się, zakończyć się (spotkanie, semestr), np.: The meeting will be over before 10 o clock. = Spotkanie zakończy się przed 10. = mieć coś za sobą (chorobę, operację), pogodzić się z czymś (ze stratą), np.: She ll be over it soon. = Ona szybko dojdzie do siebie. To be/get over somebody = dojść do siebie (po rozstaniu z kimś), np.: I can t get over. = Nie mogę dojść do siebie. To be over somebody = być nad kimś (pozycją), np.: He is over me. = On jest na wyższym stanowisku. I na koniec idiom: To be over somebody s head = przerastać poziom umysłowy kogoś, być dla kogoś niezrozumiałym, np.: My friend is a programmer. He understands programming, but it s totally over my head. = Mój przyjaciel jest programistą. Rozumie programowanie, ale dla mnie jest to niezrozumiałe. Never Never = nigdy. Never jest przeczeniem samym w sobie. W zdaniach z never nie używa się formy przeczącej! She never says I am sorry. = Ona nigdy nie mówi przepraszam. They never meet with us. = Oni nigdy się z nami nie spotykają. W języku angielskim są też inne słówka, które wyrażają przeczenie: Nothing = nic, np.: She said nothing. = Ona nic nie powiedziała. Nobody = nikt, np.: Nobody loves me. = Nikt mnie nie kocha. Gramatyka Ciekawe zwroty not to say a word / not to breathe a word = nic nie powiedzieć, nie pisnąć ani słówka words fail me = brak mi słów to get a word in = wtrącić słowo to have a word with somebody = informal zamienić z kimś kilka słów; pogadać z kimś to have words with somebody = posprzeczać się z kimś to put in a good word for somebody = wstawić się za kimś never! = nie wierzę! well I never (did)! = coś podobnego!, nie do wiary! 3 / 6

Imperative Zapamiętaj! Imperative, czyli tryb rozkazujący w języku angielskim tworzymy poprzez czasownik w formie podstawowej + reszta zdania! Go to school! = Idź do szkoły! Water the flower! = Podlej kwiatka! Przeczenia tworzymy poprzez dodanie na początku don t, np.: Don t be late! = Nie spóźnij się! Tryb rozkazujący używamy, gdy chcemy wydać polecenie. Czasownik could jest formą przeszłą czasownika can = móc, umieć, potrafić. Could jest też formą grzecznościową polskiego = mógłbyś. W utworze tym could zostało użyte, by wyrazić prawdopodobieństwo w teraźniejszości, np.: He could be at home. = On może być w domu. To be czas przeszły Czasownik to be posiada dwie formy czasu przeszłego = was/were. Dla osób I/he/she/it jest was, dla pozostałych we/you/they jest were. I was at school yesterday. = Byłam w szkole wczoraj. You were ill last week. = Byłeś chory ostatniego tygodnia. Przeczenie tworzone jest poprzez dodanie partykuły not: Was + not = wasn t Were + not = weren t I wasn t in Poland last month. = Nie byłam w Polsce w zeszłym miesiącu. I m afraid we weren t nice to her. = Niestety nie byliśmy dla niej mili. Zdania pytające tworzymy przez tzw. inwersję: Was/Were + podmiot + reszta zdania, np: Were you hungry? = Czy ty byłeś głodny? Was she interested in our last lecture? = Czy ona była zainteresowana naszym ostatnim wykładem? Inne użycia could: wyrażanie umiejętności, zdolności w czasie przeszłym Past Simple, np.: I could swim when I was 5. = Potrafiłem pływać, kiedy miałem 5 lat. wyrażanie próśb, np.: Could you help me? = Czy mógłbyś mi pomóc? Pamiętaj! Could jest bardziej grzecznościowe niż can. 4 / 6

wyrażanie prawdopodobieństwa w przeszłości, np.: You couldn t have been to Germany. = Nie byłeś w Niemczech (nie mogłeś tam być wtedy). Past Simple Nie wysłałeś mi żadnego listu Jest to przeczenie w czasie przeszłym Past Simple. Czasu tego używamy, by wyrazić czynności, które wydarzyły się w przeszłości i są już zakończone, mówimy też o naszych zwyczajach i faktach z przeszłości, np.: I got up at six when I worked in this office. = Wstawałem o szóstej kiedy pracowałem w tym biurze. Zdanie twierdzące tworzymy poprzez osobę + czasownik w drugiej formie + reszta zdania. You sent me a letter. = Ty wysłałeś mi list. I went to school yesterday. = Poszedłem wczoraj do szkoły. Zdania pytające tworzymy dodając: did + osoba + czasownik w pierwszej formie. Przykład: Did you go to work last weekend? = Czy poszedłeś do pracy ostatniego weekendu? Passive Voice And their houses were destroyed I ich domy zostały zniszczone Okoliczniki czasu Past Simple a week/month ago = tydzień/miesiąc temu last month/year = w zeszłym miesiącu/ roku yesterday = wczoraj the day before yesterday = przedwczoraj in January/in 2000 = w styczniu/ w 2000 roku Jest to przykład passive voice, czyli strony biernej w czasie Past Simple. Tworzymy ją osoba + was/were (not) + trzecia forma czasownika (Past Participle). Strony biernej używamy, gdy: nie ma znaczenia przez kogo dana czynność została wykonana lub można się domyślić kto jest wykonawcą, np.: These bikes were made in China. = Te rowery zostały wyprodukowane w Chinach wykonawca nie jest określony, znany, np.: My car was stolen yesterday. = Mój samochód 5 / 6

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) został skradziony wczoraj (nie wiadomo przez kogo). Will Zapamiętaj! Will jest czasownikiem modalnym. Po will występuje czasownik w bezokoliczniku bez to! Nie przyjmuje końcówki s w trzeciej osobie liczby pojedynczej, np.: She will make a sandwich. = Ona zrobi kanapkę. Pytania i przeczenia tworzymy bez operatora, np.: Will you help me? = Czy pomożesz mi?; I will not (won t) tell him what you said. = Nie powiem mu co on powiedział W tekście piosenki kilkakrotnie pojawia się czasownik modalny will. Używamy go m.in. do tworzenia czasu Future Simple, który wyraża przyszłość. Yeah, our hands will get more wrinkled And our hair will be grey Tak, nasze ręce będą miały więcej zmarszczek I nasze włosy będą siwe W tym przypadku will zostało użyte, by wyrazić przewidywanie, przypuszczenie. Czasu Future Simple używamy też do: wyrażania decyzji podjętej w chwili mówienia, np.: I m so tired. I ll go to bed. = Jestem taka zmęczona. Chyba pójdę spać. oferowanie pomocy, wyrażanie zgody lub odmowy, prośba o coś, obietnica, np.: It s so hot. I ll open the window. = Ale tu gorąco. Otworzę okno. Zobacz także: (adsbygoogle = window.adsbygoogle []).push({}); 6 / 6