Zbigniew Talaga Konsultacja: Janusz Mazur. Rozkład materiału propozycja

Podobne dokumenty
Wybrane wymagania dla informatyki w gimnazjum i liceum z podstawy programowej

Szczegółowy program kursów szkoły programowania Halpress

Kurs MATURA Z INFORMATYKI

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Egzamin maturalny z INFORMATYKI

Przykładowe rozkłady materiału

Wymagania edukacyjne i sposoby sprawdzania edukacyjnych osiągnięć uczniów z informatyki - klasy II zakres rozszerzony

Roman Mocek Zabrze Opracowanie zbiorcze ze źródeł Scholaris i CKE

Rozkład materiału do realizacji informatyki w szkole ponadgimnazjalnej w zakresie rozszerzonym

Szkoły ponadgimnazjalne, PODSTAWA PROGRAMOWA. Cele kształcenia wymagania ogólne

Nowa podstawa programowa IV etap edukacyjny szkoła ponadgimnazjalna

Treści nauczania - wymagania szczegółowe

Wymagania edukacyjne i sposoby sprawdzania edukacyjnych osiągnięć uczniów z informatyki - klasy II zakres rozszerzony

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA INFORMATYKA. KLASA 2F

Teraz bajty. Informatyka dla szkół ponadpodstawowych. Zakres rozszerzony. Część 1.

Przedmiotowe Zasady Oceniania z informatyki KLASA 1

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA INFORMATYKA.

Rozkład materiału do nauczania informatyki w liceum ogólnokształcącym Wersja I

1. Algorytmika. WPROWADZENIE DO ALGORYTMIKI Wprowadzenie do algorytmów. Pojęcie algorytmu.

Rozkład materiału do nauczania informatyki w liceum ogólnokształcącym Wersja II

KLASA 1 i 2. Rozdział I

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

Algorytmika i pseudoprogramowanie

Program nauczania. INFORMATYKA dla szkół ponadgimnazjalnych. Zakres rozszerzony. Grażyna Koba

Program nauczania. INFORMATYKA dla szkół ponadgimnazjalnych. Zakres rozszerzony. Grażyna Koba

Plan wynikowy KLASA 1. Informatyka Klasa 1 Plan wynikowy Liceum i technikum. Realizacja podstawy programowej. Nr lekcji.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

Program nauczania. INFORMATYKA dla szkół ponadgimnazjalnych. Zakres rozszerzony

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 INFORMATYKA

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO DLA GIMNAZJÓW I SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH, KTÓRYCH UKOŃCZENIE UMOŻLIWIA PRZYSTĄPIENIE DO EGZAMINU MATURALNEGO

Przedmiot: Informatyka rozszerzona Rok szkolny: 2015/2016 Klasa: 2 technikum zajęcia 2 godz. x 30 tyg. = 60 godz.

Przedmiot: Informatyka rozszerzona Rok szkolny: 2016/2017 Klasa: Klasa III technikum zajęcia 2 godz. x 30 tyg. = 60 godz.

Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie 1

Projekt INFORMATYKA liceum ogólnokształcące i technikum zakres podstawowy i rozszerzony

Część I. Uwaga: Akceptowane są wszystkie odpowiedzi merytorycznie poprawne i spełniające warunki zadania. Zadanie 1.1. (0 3)

INFORMATYKA ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY

Informacje i zalecenia dla zdających egzamin maturalny z informatyki 1. Część pierwsza egzaminu z informatyki polega na rozwiązaniu zadań

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

- 1 - Liczba godzin. Nr lekcji. Nr punktu w podręczniku. Zagadnienia do realizacji według podstawy programowej (treści nauczania)

Przedmiot: Informatyka wymagania na poszczególne oceny Rok szkolny od 2008/2009

lekcji Rozdział 1. Bezpieczne posługiwanie się komputerem i jego oprogramowaniem 1. Zaczynamy lekcje w szkolnej 1 I.1.; II.3a; III.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z INFORMATYKI W KLASIE 8 opracowane na podstawie podręcznika

Klasa 2 INFORMATYKA. dla szkół ponadgimnazjalnych zakres rozszerzony. Założone osiągnięcia ucznia wymagania edukacyjne na. poszczególne oceny

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 2016 ROK

Rozkładu materiału nauczania informatyki w zakresie podstawowym dla liceum ogólnokształcącego Informatyka na czasie

Autor: Grażyna Koba. Grażyna Koba, Poradnik metodyczny. Informatyka dla szkół ponadgimnazjalnych. Zakres rozszerzony Plan wynikowy klasa III

Informatyka dla szkół ponadgimnazjalnych zakres podstawowy

Harmonogram szkolenia Kurs umiejętności komputerowych ECDL na poziomie BASE

INFORMATYKA MOŻE I TRUDNA ALE NIE NUDNA

Popularyzacja matematyki (dyskretnej) poprzez informatykę (komputykę)

PROGRAM NAUCZANIA DLA ZAWODU TECHNIK INFORMATYK, O STRUKTURZE PRZEDMIOTOWEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z INFORMATYKI W KLASIE 8 opracowane na podstawie podręcznika

Matryca efektów kształcenia

WPROWADZENIE DO ALGORYTMIKI

Zagadnienia na egzamin dyplomowy

Informatyka kl. 1. Semestr I

PROGRAM KOŁA INFORMATYCZNEGO

Wymagania edukacyjne

INFORMATYKA Pytania ogólne na egzamin dyplomowy

Część II Uwaga: wszystkie wyniki muszą być odzwierciedleniem dołączonej komputerowej realizacji obliczeń.

Zna różne sposoby reprezentowania algorytmów, w tym opis słowny, listę kroków, schemat blokowy, drzewo algorytmu, program.

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

INFORMATYKA ZR. Ramowy rozkład materiału na cały cykl kształcenia. Liczba h. Informatyka ZR

REGULAMIN Konkursu INFORMATYCZNO- PROGRAMISTYCZNY dla uczniów gimnazjum

Rozkład materiału do zajęć z informatyki. realizowanych według podręcznika

1. Informatyka na różnych poziomach nauczania

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE W KLASIE 7 opracowane na podstawie podręcznika:

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 INFORMATYKA

Informatyka inżynierska

Aktualna podstawa programowa zajęć komputerowych i informatyki

Temat lekcji, liczba godzin, odniesienie do podstawy programowej. Wymagania programowe. Lp. Ocena dopuszczająca

INŻYNIERIA OPROGRAMOWANIA

Informatyka dla inżynierów przedmiot uzupełniający dla klasy II o profilu politechnicznym

Zadanie 1. Test (6 pkt) Zaznacz znakiem X w odpowiedniej kolumnie P lub F, która odpowiedź jest prawdziwa, a która fałszywa.

3.1. Na dobry początek

Rozkład materiału nauczania informatyki w klasie 5a, 5b, 5c i 5d.

Uwaga: Akceptowane są wszystkie odpowiedzi merytorycznie poprawne i spełniające warunki zadania.

Autorski program nauczania

I LO im. T. Kościuszki w Myślenicach

Wymagania edukacyjne. Języki i techniki programowania. Klasa IIc i IIIc. II Liceum Ogólnokształcące im. Adama Asnyka w Bielsku-Białe

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klas: 1a,1b,1c,1d,1e

WYKAZ PRZEDMIOTÓW I PLAN REALIZACJI

INFORMATYKA - PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA W LICEUM w roku szkolnym 2018/2019

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI DLA I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO

14. Przedmiot: N/PM2012/11/14/I1 INFORMATYKA moduł 1 Semestr. Liczba tygodni Liczba godzin w tygodniu Liczba godzin w semestrze ECTS

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2013 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2014/2015

Informatyka wspomaga przedmioty ścisłe w szkole

Roczny plan dydaktyczny Informatyka zakres rozszerzony tom 2 (klasa 3 LO) Temat (rozumiany jako lekcja) Rozdział z podręcznika

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Warunki i sposoby realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego w klasie IV i VII szkoły podstawowej z informatyki.

Spis treści 3. Spis treści

Razem godzin w semestrze: Plan obowiązuje od roku akademickiego 2014/15 - zatwierdzono na Radzie Wydziału w dniu r.

Innowacja pedagogiczna dla uczniów pierwszej klasy gimnazjum Programowanie

WEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENIANIA z INFORMATYKI (zakres ROZSZERZONY)

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Transkrypt:

Zbigniew Talaga Konsultacja: Janusz Mazur Rozkład materiału propozycja Warszawa 2019

Lp. Temat Liczba godzin Zapisy podstawy programowej 1 Systemy operacyjne w środowisku sieciowym 2 III.3, V.3 2 Nowe technologie i oprogramowanie 1 III.1, III.2 3 Projektowane zestawu komputerowego 1 RIII.1 4 Sieci komputerowe budowa i usługi 2 III.1, III.4, RIII.3, RIII.5, IV.5 5 Adresowanie komputerów w sieci w protokołach IPv4 i IPv6 2 RIII.3 6 Zarządzanie przepływem informacji w warstwowych modelach sieci 3 RIII.3, RIII.4 7 Konfiguracja i bezpieczne funkcjonowanie sieci komputerowej 4 RIII.4, RIII.5 8 E-usługi 2 IV.2 9 Korzystanie z e-zasobów i współpraca zdalna 1 IV.5, IV.6, V.1, V.2 M1 Zadania maturalne 1 10 Rozbudowane dokumenty tekstowe 3 II.3b 11 Sztuka prezentacji 2 II.3e M2 Zadania maturalne 1 P1 Nowoczesne technologie w służbie człowiekowi projekt zespołowy 4 II.3a, II.3b, II.3e, III.1, III.2, III.4, RIII.3, RIII.4, RIII.5, IV.1, IV.2, IV.3, IV.6 12 Moja cyfrowa tożsamość 1 IV.4, V.1, V.2, V.4 13 Przemiany społeczne a technologie 1 V.1, V.2, V.4 14 Cyberbezpieczeństwo 2 III.1, III.2, III.3, V.1, V.3, V.4 15 Podstawy kryptografii i techniki uwierzytelniania 1 RV.1 16 Składanie podpisów elektronicznych 1 RV.2 M3 Zadania maturalne 1 17 Tworzenie stron internetowych 3 II.3a, II.3f 2

18 Grafika 2D i 3D 4 II.3a, II.3f 19 JavaScript na stronach WWW 4 II.3a, II.3f, RII.4e 20 Wizualizacje i animacje komputerowe 4 RII.4a M4 Zadania maturalne 1 P2 Tworzymy responsywną stronę WWW z wykorzystaniem systemu CMS projekt zespołowy 4 II.3f, II.4, III.2 21 Jak pobierać dane do arkusza kalkulacyjnego? 2 II.3c, II.4 22 Wyciągamy wiedzę z danych 4 II.3c, II.4 23 Zaawansowane formuły 5 RII.4c 24 Konsekwencje zaokrągleń liczb 1 RI.7 25 Korespondencja seryjna 2 II.2, II.3b, II.3.c, II.3d 26 Zastosowanie makropleceń i języka VBA w arkuszu kalkulacyjnym 6 RII.4c 27 Programowanie własnych funkcji w arkuszu kalkulacyjnym 4 RII.2, RII.4c M5 Zadania maturalne 4 RI.7, II.2, II.3b, II.3c, II.3d, RII.4c P3 Współdziałanie aplikacji projekt zespołowy 3 II.3b, II.3c, II.3d, II.4, IV.6 28 Od problemu do programu 2 I.1, RI.2a, II.2 29 Reprezentacja danych w komputerze i systemy liczbowe 2 I.2a, RI.5, RI.6, II.1 30 Czy ta liczba jest pierwsza? 2 I.2a, I.5, II.1 31 Rozkładamy liczbę na czynniki pierwsze 2 RI.3, RII.3, RI+II.2a 32 Algorytm Euklidesa i działania na ułamkach 2 I.2a, I.5, II.1 33 Algorytm zmiany systemu liczbowego 2 I.2a, I.5, II.1 34 Jak szybko podnosić do potęgi? 2 RI.3, RII.3, RI+II.1i, RI+II.3b 35 Wykonywanie operacji arytmetycznych i logicznych 2 RI.6 3

36 Systemy liczbowe działania na liczbach w systemach innych niż dziesiętny 3 RI.1, RI.3, RI.6, RII.3, RI+II.2b 37 Czy to jest palindrom? 2 I.1, I.2b, I.5, II.1, II.2 38 Szyfr Cezara 2 I.1, I.2b, I.5, II.1, II.2 M6 Zadania maturalne 4 I.2a, RI.5, II.1 39 Łamiemy szyfr Cezara 3 I.2b, RI.1 40 Sortujemy liczby sortowanie bąbelkowe i przez wstawianie 3 I.1, I.2c, I.5, II.1, II.2, 41 Poszukujemy liczby 2 RI.3, RI.4, RII.3, RI+II.1b, RI+II.3a, RI+II.3c 42 Szyfry przestawieniowe, anagramy 2 I.1, I.2b, I.5, II.1, II.2 43 Poszukujemy lidera i idola 2 RI.3, RII.3, RI+II.1b 44 Sito Eratostenesa 2 RI.2, RI.3, RII.3, RI+II.1c 45 Szukamy różnych podciągów 4 RI.3, RII.3, RI+II.2c M7 Zadania maturalne 4 46 Iteracja a rekurencja 4 I.2e, I.3, I.4, II.1, II.2, RI+II.1a, RI+II.3b 47 Metoda zachłanna 2 I.1, I.2d, I.3, I.5, II.1, II.2 48 Programowanie dynamiczne 4 RI.2, RI.3, RII.3, RI+II.3d, RI+II.3e 49 Sortujemy liczby sprawniej sortowanie szybkie i przez scalanie 4 RI.1, RI.2, RI.3, RI.4, RII.2, RII.3, RI+II.1e, RI+II.3b, RI+II.3c 50 Złożoność algorytmów 2 RI.3, RII.3, RI+II.1d 51 Ocena złożoności algorytmów przykłady 2 RI.3, RI.4 M8 Zadania maturalne 4 P4 Zespołowy projekt programistyczny 5 RI.1, RI.2, RI.3, RII.1, RII.2, RII.3, RII.4b, RIV.1, RIV.3 52 Odwrotna notacja polska 3 RI.1, RI.2, RI.3, RII.1, RII.2, RII.3, RI+II.2d, RI+II.3i 53 Znajdowanie drogi wyjścia z labiryntu 4 RI.1, RI.2, RI.3, RII.1, RII.2, RII.3, RI+II.3i 54 Grafy. Znajdowanie najkrótszej drogi 4 RI.1, RI.2, RI.3, RII.1, RII.2, RII.3, RI+II.3j 4

55 Problem Flawiusza 2 RI.2, RI.3, RII.1, RII.3, RI+II.3i M9 Zadania maturalne 4 56 Reprezentacja liczb rzeczywistych w komputerze 2 RI.3, RI.5, RI.6, RI.7, RII.3 57 Błędy w obliczeniach 2 RI.7 58 Obliczamy pierwiastek kwadratowy 2 RI.3, RII.3, RI+II.1g, RI+II.3c 59 Obliczamy wartość wielomianu Schemat Hornera 2 RI.3, RII.3, RI+II.1h 60 Znajdujemy miejsca zerowe funkcji 2 RI.3, RII.3, RI+II.1f, RI+II.3c 61 Obliczanie pola obszarów zamkniętych 2 RI.3, RII.3, RI+II.2f 62 Metoda Monte Carlo 3 RI.3, RII.3, RI+II.3h 63 Algorytmy badające własności geometryczne 4 RI.3, RII.3, RI+II.1j, RI+II.2e, RI+II.3a 64 Fraktale 4 RI.3, RII.4c, RI+II.1k, RI+II.3b M10 Zadania maturalne 4 65 Sortujemy nie tylko liczby 4 RI.1, RI.2, RI.3, RII.1, RII.2, RII.3, RI+II.3i 66 Naiwne i szybkie wyszukiwanie wzorca w tekście 3 I.2b, RI+II.3g 67 Szyfrowanie z kluczem publicznym. Algorytm RSA 3 RI.4, RI+II.3f, RV.1, RV.2 68 Programowanie obiektowe 5 RI.1, RI.2, RI.3, RII.1, RII.2, RII.3 69 Problematyka kompresji danych 3 RIII.2 M11 Zadania maturalne 4 70 Wprowadzenie do relacyjnych baz danych 4 II.2, II.3c, II.3d 71 Wykorzystywanie arkusza kalkulacyjnego i danych pochodzących z kwerend 3 II.3d, RII.4d 72 Podstawy języka SQL 8 RII.4d 73 Relacyjne bazy danych w sieci 6 RII.4d, RII.4e 5

M12 Zadania maturalne 6 II.3d, RII.4d 74 Sterujemy robotem projekt 4 I.1, II.1, II.2, II.3e, IV.1, IV.6 75 Algorytmika bez komputera projekt 2 I.1, I.2 76 Bezpieczna praca w internecie projekt 3 II.3f, II.4, RII.4e, IV.2 77 Rozwiazywanie problemów z różnych dziedzin nauki z wykorzystaniem komputera projekt 3 I.2, II.4, III.2, III.3, IV.3 78 Analiza postępu technologicznego projekt 2 III.1, III.2, III.3, III.4, V.4 6