www.dziennik.librus.pl

Podobne dokumenty


Czym jest. e-dziennik Librus?

Czym jest rozwiązanie LIBRUS Synergia?

Aktualizacja:

Aktualizacja: Czym jest. Aktualizacja:

Czym jest SYSTEM KONTROLI FREKWENCJI I POSTĘPÓW W NAUCE?

Za 0 zł ułatwisz bieżącą pracę szkoły

Komputerowy system elektronicznego dzienniczka ucznia e-dziennik

Oferta dla jednostek oświatowych

ROLA SAMORZĄDU W CYFRYZACJI SZKÓŁ

MobiReg nowoczesny dziennik internetowy.

ZASADY KORZYSTANIA Z DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO. w Zespole Szkół nr 66. dla uczniów i ich rodziców (prawnych opiekunów)

Dziennik elektroniczny

ZASADY FUNKCJONOWANIA DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ IM. JULIANA TUWIMA W POBŁOCIU

Zasady funkcjonowania dziennika elektronicznego w XVI Liceum Ogólnokształcącym im. Stefanii Sempołowskiej w Warszawie

Oferta dla jednostek oświatowych

Regulamin korzystania z dziennika elektronicznego dla nauczycieli. w Szkole Podstawowej im. M. Konopnickiej. w Przeczycach

Dyrektora Publicznej Szkoły Podstawowej im. Józefa Piłsudskiego w Gidlach

Instrukcja obsługi dziennika elektronicznego dla rodziców Szkoły Podstawowej nr 10 im. Henryka Sienkiewicza w Lublinie

System kontroli frekwencji i postępów w nauce na przykładzie systemu firmy Librus

Zarządzenie NR 11/2018. Dyrektora Szkoły Podstawowej im. S. Staszica w Wilkowie Osiedlu. z dnia 31 sierpnia 2018 r.

E-dzienniki w praktyce

Regulamin korzystania z dziennika elektronicznego przez nauczycieli w Szkole Podstawowej nr3 im. K. Makuszyńskiego we Władysławowie

Sprawozdanie z ćwiczeń laboratoryjnych do przedmiotu Informatyczne Systemy Zarządzania

INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z DZIENNIKA ELAKTRONICZNEGO MOBIREG

Regulamin korzystania z dziennika elektronicznego w Szkole Podstawowej nr 18 im. Jana Matejki w Koszalinie

Wpływ internetowego systemu kontroli frekwencji i postępów w nauce na poprawę kontaktów szkoły z rodzicami.

Czym jest rozwiązanie LIBRUS Synergia?

Wyniki badań na temat wykorzystania przez rodziców elektronicznej komunikacji w szkołach, które wprowadziły internetowe dzienniki lekcyjne

Regulamin korzystania z dziennika elektronicznego przez nauczycieli. w Szkole Podstawowej we Wziąchowie Wielkim

INSTRUKCJA OBSŁUGI MODUŁU RODZICA

mcourser platforma edukacyjna z multimedialnymi mlibro Zestaw darmowych aplikacji do zainstalowania

REFERAT PRACY DYPLOMOWEJ

Czym jest rozwiązanie LIBRUS Synergia?

EDZIENNIK WITRYNA RODZICA. opracował: Przemek Malik II LO 2013

INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z DZIENNIKA ELAKTRONICZNEGO MOBIREG

Zmiany w zakresie przypisywania wychowawców do oddziałów

Warsztaty z organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej przy użyciu systemu informatycznego EdPlan

Dziennik elektroniczny & 1. Postanowienia ogólne

ZASADY FUNKCJONOWANIA DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO. w I Liceum Ogólnokształcącym im. Jana Smolenia w Bytomiu

REGULAMIN PROWADZENIA DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 65 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI I SPORTOWYMI W BYDGOSZCZY

Regulamin korzystania z dziennika elektronicznego przez nauczycieli w Szkole Podstawowej nr 2 im. Polskich Olimpijczyków we Włocławku.

REGULAMIN KORZYSTANIA Z DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO. w Zespole Szkół nr 66. dla uczniów i ich rodziców (prawnych opiekunów)

REGULAMIN DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO MobiReg w Gimnazjum Publicznym im. Władysława St. Reymonta w Domaniewicach z dnia 12 września 2016 r.

Regulamin korzystania z dziennika elektronicznego przez nauczycieli w Zespole Szkół Technicznych w Leżajsku. 1 Obowiązki nauczycieli

REGULAMIN DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO MOBIREG

REGULAMIN DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO MOBIREG ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE

Procedura organizacji indywidualnego nauczania w Zespole Szkół w Ryjewie

Podręcznik użytkownika Aplikacji E-dziennik

REGULAMIN FUNKCJONOWANIA DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE

Regulamin prowadzenia dziennika elektronicznego w Szkole Podstawowej nr 2 im. Henryka Sienkiewicza w Piszu

REGULAMIN UŻYTKOWANIA DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO

UONET+ opis zmian. Moduł Administrowanie. Wersja: Data aktualizacji:

PROCEDURY PROWADZENIA ELEKTRONICZNEJ DOKUMENTACJI PRZEBIEGU NAUCZANIA, ZARZĄDANIA DANYMI I KONTROLI FREKWENCJI

Plan nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2014/2015 w Publicznym Gimnazjum nr 24 im.gen.józefa Wybickiego w Łodzi

REGULAMIN FUNKCJONOWANIA DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. ORŁA BIAŁEGO W MIĘKINI

Wyciąg z ZASAD FUNKCJONOWANIA DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO

Szkoła Podstawowa w Zajeziorzu. Ocenianie kształtujące

Alertownik Up to date. Anytime. Anywhere. Fundacja Veracity, Poznań, r. Veracity Foundation

REGULAMIN DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO MOBIREG w Gimnazjum im. Orła Białego w Miękini ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE

REGULAMIN DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO

REGULAMIN DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO MOBIREG W SZKOLE PODSTAWOWEJ W STARYM KUROWIE

Nowy rok szkolny będzie łatwiej W naszym mieście zaczął działad zintegrowany system oświaty. Co to oznacza dla uczniów i ich rodziców?

Rozpoczęcie pracy z LIBRUS Synergia

UONET+ opis zmian. Nowy sposób prezentacji ucznia w module Dziennik. Wersja: Data aktualizacji:

DIAGNOZA POTRZEB I PROBLEMÓW GIMNAZJUM NR 2

REGULAMIN DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Jaworznie

PPE instrukcja użytkownika (rodzic, uczeń) Pierwsze kroki w systemie

Zasadnicza Szkoła Zawodowa. w Zespole Szkół Technicznych w Lipnie

Program naprawczy frekwencji uczniów. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych. Nr 3 w Końskich

Public Consulting Group

Szkoła Podstawowa w Czermnie. Ocenianie kształtujące

REGULAMIN KORZYSTANIA Z DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO MOBIREG W ZESPOLE SZKÓŁ W WYSZKOWIE

pokaż uczniów - pozwala na wyświetlenie listy uczniów swojej klasy dodaj nowego ucznia do klasy - pozwala na dodanie ucznia do klasy

ZASADY FUNKCJONOWANIA DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO W GIMNAZJUM NR 20 IM. KRÓLOWEJ JADWIGI W BYDGOSZCZY

1.5. Administratorem danych osobowych jest Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica w Trzciance, ul. Żeromskiego 28, Trzcianka.

Technikum. w Zespole Szkół w Skępem

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY. Liceum Ogólnokształcące w Lipnie NA PODSTAWIE OFERTY DOSKONALENIA. Ocenianie kształtujące

Przedmiotowy System Oceniania z wychowania fizycznego

ZASADY FUNKCJONOWANIA DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO W GIMNAZJUM NR 1 IM. WISŁAWY SZYMBORSKIEJ W RACIBORZU

REGULAMIN PROWADZENIA ELEKTRONICZNEJ DOKUMENTACJI PRZEBIEGU NAUCZANIA w ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH w CHEŁMIE

Nad programem pracowali: Wiktor Zychla, Joanna Rau, Krzysztof Owczarek, Paweł Rajba, Tomasz Karczyński Autorka podręcznika: Justyna Stencel-Mańka

Program współpracy szkoły z rodzicami (prawnymi opiekunami) uczniów. Szkoły Podstawowej nr 2 w Kępnie

Moduł Sekretariat jako źródło informacji o uczniach

REGULAMIN KORZYSTANIA Z DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO LIBRUS W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 W ZAMOŚCIU

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA II LO W WAŁCZU W OBSZARZE UCZEŃ AKTYWNY UCZESTNIK PROCESU UCZENIA SIĘ

REGULAMIN DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO w Gimnazjum im. Ignacego Łukasiewicza w Świerzowej Polskiej

Zespół Szkół nr 2 w Wałczu ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 1 IM. PROFESORA WIKTORA ZINA

ZAPYTANIE OFERTOWE na wykonanie zamówienia publicznego o wartości powyżej 2 tys. PLN do 50 tys. PLN

Przedmiotowe Zasady Oceniania z Informatyki w Szkole Podstawowej nr 4 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Wojciecha Korfantego w Mysłowicach

Wyciąg ze Statutu Technikum nr 4 i Szkoły Branżowej I stopnia nr 4 w Słupsku dotyczący wewnątrzszkolnego systemu usprawiedliwiania

Uchwała nr 6/2016/2017. Rady Pedagogicznej. Zespołu Szkół w Mrzezinie. z dnia 30 sierpnia 2016r. Część merytoryczna

Oferta dla jednostek samorządu terytorialnego

Regulamin Wewnątrzszkolnych Zasad Oceniania

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA Gimnazjum w Piecniku W OBSZARZE: Uczeń aktywny uczestnik procesu uczenia się.

Zobowiązuję wszystkich nauczycieli i wychowawców do:

REGULAMIN DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 IM. GEN. JERZEGO ZIĘTKA W KATOWICACH

Przedmiotowe Zasady Oceniania i Kryteria Ocen. z przedmiotów artystycznych / teatralnych/ liceum klasy IA,IB,IC,ID,IE

Transkrypt:

www.dziennik.librus.pl

Dlaczego e-dziennik?

nasi konsultanci są ekspertami i będą wspierad Paostwa bezpośrednio w placówce zarówno w momencie wdrożenia, jak i w trakcie użytkowania naszego dziennika; w Paostwa regionie jest co najmniej 100 szkół, które bez wahania mogą nas polecid; zaoferujemy Paostwu elastyczny model finansowania, który nie obciąży nadmiernie budżetu placówki;

korzystając z naszego dziennika, mają Paostwo szansę poprawienia frekwencji oraz wyników nauczania, co niewątpliwie zwiększy prestiż placówki; zyskają Paostwo najbardziej innowacyjny na rynku system współpracy z Rodzicami; 8 na 10 szkół, które rezygnują z dziennika papierowego, decyduje się na e-dziennik Librus; nieustannie rozwijamy i udoskonalamy nasz system, aby jeszcze lepiej odpowiadał Paostwa oczekiwaniom.

Dla kogo przeznaczony jest e-dziennik?

Dyrektor szkoły Nauczyciel Rodzic Uczeń

Jakie korzyści zyskują Użytkownicy e-dziennika?

DYREKTOR SZKOŁY poprawa frekwencji Uczniów w szkole natychmiastowe przesłanie informacji o nieobecności dziecka do Rodzica; poprawa wyników nauczania dzięki stałemu monitorowaniu postępów w nauce; skuteczne przeciwdziałanie problemom wychowawczym poprzez stałą współpracę Nauczycieli z Rodzicami; zwiększenie zaangażowania Rodziców w planowanie i realizację zadao szkoły;

poprawa systematyczności pracy Nauczycieli; oszczędnośd czasu Dyrektora i Nauczycieli dzięki automatycznemu generowaniu zestawieo oraz statystyk frekwencji i postępów w nauce, wymaganych w dokumentacji szkolnej; ograniczenie biurokracji w szkole i możliwośd efektywniejszego wykorzystywania danych; dostosowanie poziomu informatyzacji szkoły do standardów europejskich; wyeliminowanie konieczności dodatkowej pracy Nauczycieli po lekcjach poprzez zastosowanie skanerów i kart ocen.

NAUCZYCIEL realizowanie funkcji wychowawczej poprzez zwiększenie frekwencji Uczniów na lekcjach dzięki wzmocnieniu współpracy z Rodzicami; podniesienie poziomu nauczania wykładanego przedmiotu przez zwiększenie motywacji Ucznia do nauki; poprawienie komfortu pracy dzięki bezobsługowemu wprowadzaniu danych do systemu;

duża oszczędnośd czasu w związku z automatycznym generowaniem zestawieo frekwencji i statystyk postępów w nauce; usprawnienie procesu przygotowywania materiałów na wywiadówki dzięki wypełnianym automatycznie drukom z informacjami dla Rodziców o ocenach i frekwencji Ucznia; możliwośd eksportu kompletnych danych do programów i aplikacji drukujących świadectwa (eksport danych Uczniów oraz ocen); szybka wymiana informacji pomiędzy Nauczycielem a Rodzicami poprzez wysyłanie pojedynczych i grupowych wiadomości w systemie.

RODZIC możliwośd bieżącej kontroli frekwencji dziecka w szkole, a co za tym idzie możliwośd natychmiastowej reakcji na ewentualny problem zbyt dużej liczby nieobecności; stały dostęp do ocen dziecka z możliwością szczegółowej analizy postępów w nauce na podstawie precyzyjnych danych uwzględniających datę wystawienia oceny, kategorię oceny, wagę oceny w liczeniu średniej oraz Nauczyciela, który tę ocenę wystawił;

szybka, bieżąca wymiana informacji pomiędzy szkołą a domem rodzinnym, nieograniczona jakimkolwiek przedziałem czasowym, jak to ma miejsce przy klasycznych wywiadówkach.

Dlaczego warto wdrożyd e-dziennik?

Co wyróżnia e-dziennik?

2 metody wprowadzania danych: 1. za pomocą urządzenia podłączonego do sieci Internet wyposażonego z przeglądarkę internetową - komputer, tablet, smartfon; 2. za pomocą modułu skanującego karty ocen i nieobecności Uczniów; karty wypełniane są przez Nauczycieli podczas lekcji.

pełne bezpieczeostwo przechowywanych danych osobowych (zgodne z Ustawą o ochronie danych osobowych); najlepsze dostosowanie do oczekiwao i potrzeb polskiego nauczyciela; liczne rekomendacje i zalecenia przedstawicieli środowiska edukacyjnego.

Moduł skanujący e-dziennik Librus to pierwszy na rynku polskim system, który posiada moduł skanujący karty ocen i nieobecności Uczniów, dzięki któremu możliwe jest automatyczne i natychmiastowe wprowadzenie wszystkich danych do systemu. Rodzic może w dowolnej chwili zalogowad się do e-dziennika i sprawdzid, czy jego dziecko jest obecne na zajęciach oraz czy i jaką ocenę dostało.

Dostęp do danych zabezpieczony jest hasłem.

Proste menu po zalogowaniu.

Nauczyciel może przeglądad oceny Uczniów.

Nauczyciel może drukowad listę ocen Uczniów na wywiadówkę.

Nauczyciel może automatycznie generowad klasyfikację roczną.

Nauczyciel może automatycznie generowad zestawienie frekwencji.

Nauczyciel może automatycznie generowad zestawienie ocen cząstkowych.

Nauczyciel ma możliwośd wysyłania wiadomości do wszystkich lub wybranych Rodziców i Uczniów.

System prowadzi statystykę logowao.

Nauczyciel może eksportowad dane do programu drukującego świadectwa.

Rodzic może na bieżąco kontrolowad frekwencję dziecka.

Rodzic może analizowad postępy w nauce swojego dziecka.

Rodzic może odbierad i wysyład wiadomości od Wychowawcy oraz Nauczycieli.

Uczeo może sprawdzad, analizowad swoje oceny, informacje o frekwencji oraz prowadzid korespondencję wewnątrzszkolną z KONTA UCZNIA.

Librus Sp. z o.o. ul. Misjonarzy Oblatów 20a 40-129 Katowice tel. 32 350 85 85 www.librus.pl Aktualizacja: 04.07.2013 r.