PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ w LUBLINIE Metody badań pedagogicznych Zestawienie bibliograficzne w wyborze Wydział Informacji i Informatyzacji Opracowała Grażyna Kłos L U B L I N 2 0 1 8
Wydawnictwa zwarte 1. Badania eksperymentalne w psychologii i pedagogice / Jerzy Brzeziński. - Wyd. 2 popr. - Warszawa : "Scholar", cop. 2008. - 278 s. 2. Badania empiryczne w teorii wychowania : przewodnik metodologiczny dla magistrantów i dyplomantów / Angelika Paszkiewicz. - Białystok : "erbe", 1995. - 55 s. 3. Badania jakościowe w pedagogice : wywiad narracyjny i obiektywna hermeneutyka / Danuta Urbaniak-Zając, Ewa Kos. - Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2013. - 304 s. 4. Badania pedagogiczne w zarysie : skrypt dla studentów pedagogiki / zebrał i oprac. Włodzimierz Goriszowski ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Warszawie. - Wyd. 4 zm. i rozsz. - Warszawa : Wydaw. WSP TWP, 2005. - 226 s. 5. Badania pedagogiczne zespołu Heleny Radlińskiej (1879-1954) / Stanisław Kawula // W: Pedagogika społeczna : dokonania, aktualność, perspektywy : podręcznik akademicki dla pedagogów / koncepcja i red. nauk. Stanisław Kawula. - Toruń : Wydaw. Adam Marszałek, cop. 2009. - S. 193-210 6. Badania w działaniu : pedagogika i antropologia zaangażowane / red. nauk. Hana Červinková, Bogusława Dorota Gołębniak ; [aut. tekstów John W. Bennett et al.]. - Wrocław : Wydaw. Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej, cop. 2010. - 502 s. 7. Biografia w metodologii badań historyczno-pedagogicznych / Ryszard Małachowski // W: Przestrzeń edukacyjna - dylematy, doświadczenia i oczekiwania społeczne / pod red. nauk. Mirosława Kowalskiego, Agnieszki Pawlak, Anity Famuły-Jurczak. - Kraków : "Impuls", 2010. - S. 105-115 8. Dydaktyka epistemologiczna / Janusz Gnitecki. - Poznań : Wydaw. Naukowe Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego, 2003. - 504 s. 9. Dydaktyka ogólna / Czesław Kupisiewicz. - Warszawa : "Graf-Punkt", 2000. - S. 35-41: Metody badań
10. Działanie wychowawcze w dyskursie pedagogiki alternatywnej (na przykładzie nieautorytarnych koncepcji wychowania) / Alina Wróbel // W: Edukacja alternatywna na rzecz demokratyzacji procesu kształcenia / red. nauk. Renata Nowakowska-Siuta. - Kraków : "Impuls", 2014. - S. 285-301 11. Edukacyjne badania w działaniu / red. nauk. Hana Ĉervinkovâ, Bogusława Dorota Gołębniak. - Warszawa : "Scholar", 2013. - 370 s. 12. Elementy metodologii badań pedagogicznych : praca zbiorowa / pod red. Andrzeja Janowskiego. - Warszawa : Instytut Badań Pedagogicznych Ministerstwa Oświaty i Wychowania, 1980. - 141 s. 13. Elementy statystyki dla pedagogów / Janina Danuta Łaniec. - Wyd. 3. - Olsztyn : Wyższa Szkoła Pedagogiczna, 1994. - 247 s. 14. Empiryczne badania jakościowe w pedagogice społecznej - oczekiwania i wątpliwości / Danuta Urbaniak-Zając // W: Tożsamość oraz dylematy pedagogiki opiekuńczej / pod red. nauk. Andrzeja Olubińskiego. - Toruń : "Akapit", 2001. - S. 201-217 15. Gdy metoda edukacyjna staje się metodologią badań jakościowych - w stronę własnego projektu / Małgorzata Muszyńska // W: Edukacja alternatywna na rzecz demokratyzacji procesu kształcenia / red. nauk. Renata Nowakowska-Siuta. - Kraków : "Impuls", 2014. - S. 67-96 16. Hipoteza w badaniach pedagogicznych : poradnik dla studentów / Edward Hajduk. - Wyd. 4 zm. - Zielona Góra : Wydaw. Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Tadeusza Kotarbińskiego, 1994. - 114 s. 17. Inspiracje edukacyjne : polsko-niemieckie prolegomena do studium nad współczesną szkołą / red. nauk. Michał Głażewski, Lech Sałaciński ; Uniwersytet Zielonogórski w Zielonej Górze. - Kraków : "Impuls", 2004. 227 s. 18. Jakościowe badania pedagogiczne : filozofia, metodyka, ewaluacja / Dariusz Kubinowski. - Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie Skłodowskiej, 2010. - 388 s.
19. Jakościowe orientacje w badaniach pedagogicznych : studia i materiały / red. Danuta Urbaniak-Zając, Jacek Piekarski. - Łódź : Wydaw. Uniwersytetu Łódzkiego, 2001. - 221 s. 20. Konceptualizacje przedmiotu badań pedagogiki / pod red. nauk. Krzysztofa Rubachy. - Kraków : "Impuls", 2008. - 236 s. 21. Konteksty i metody w badaniach historycznopedagogicznych / red. Tadeusz Jałmużna, Iwonna Michalska, Grzegorz Michalski. - Kraków : "Impuls", 2004. 259 s. 22. Ku kulturowej koncepcji pedagogiki : fragmenty i ogarnięcie / Monika Jaworska-Witkowska. - Kraków : "Impuls", 2009. - 577 s. 23. Leksykon terminów metodologicznych : nauki pedagogiczne i pokrewne / Marta Guziuk-Tkacz, Alicja Joanna Siegień-Matyjewicz. - Warszawa : "Żak", 2012. 370 s. 24. Metoda biograficzna stosowana w pracy z uczniem dorosłym jako forma metody aktywizującej / Urszula Dmochowska // W: Kierunki rozwoju dydaktyki w dialogu i perspektywie / red. nauk. Anna Karpińska, Walentyna Wróblewska. - Warszawa : "Difin", 2011. - S. 276-283 25. Metodologia badań dla autorów prac licencjackich i magisterskich z pedagogiki / Kazimierz Żegnałek ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Warszawie. - Warszawa : Wydaw. WSP TWP : "Comandor", 2010. - 380 s. 26. Metodologia badań nad edukacją / Krzysztof Rubacha. - Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, cop. 2008. - 469 s. 27. Metodologia pedagogicznych badań środowiskowych / Tadeusz Pilch. - Wrocław : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 1971. - 135 s. 28. Metodologia środowiskowych badań pedagogicznych : rozprawy z pedagogiki społecznej / pod red. Ryszarda Wroczyńskiego i Tadeusza Pilcha. - Wrocław [etc.] : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 1970. - 394 s.
29. Metodologia, badania, praktyka pedagogiczna / Stanisław Palka. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2006. - 149 s. 30. Metodologiczna tożsamość dydaktyki / Władysław P. Zaczyński. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1988. - 182 s. 31. Metodologiczne podstawy badań pedagogicznych / Albert Wojciech Maszke. - Wyd. 2 zm. - Rzeszów : Wydaw. Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2004. - 250 s. 32. Metodologiczne problemy pedagogiki : praca zbiorowa / pod red. Heliodora Muszyńskiego. - Wrocław : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 1967. 155 s. 33. Metodologiczne problemy tworzenia wiedzy w pedagogice : oblicza akademickiej praktyki / pod red. nauk. Jacka Piekarskiego, Danuty Urbaniak-Zając, Krzysztofa J. Szmidta. - Kraków : "Impuls", 2010. 34. Metodologiczne vademecum badacza pedagoga / Heliodor Muszyński ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. - Poznań : Wydaw. Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2018. - 387 s. 35. Metody badań pedagogicznych / Mieczysław Łobocki. - Wyd. 4. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1982. 314 s. 36. Metody badań pedagogiki opiekuńczej / Ireneusz Pyrzyk // W: Pedagogika opiekuńcza : przeszłość, teraźniejszość, przyszłość / pod red. Elżbiety Jundziłł i Róży Pawłowskiej. - Gdańsk : "Harmonia", 2008. - S. 213-222 37. Metody badań w pedagogice / Heinz-Hermann Krüger. - Wyd. 2. Gdańsk ; Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2007. - 254 s. 38. Metody badawcze w naukach o wychowaniu / pod. red. Wincentego Okonia. - Wrocław [etc.] : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 1982. 289 s. 39. Metody i techniki badań pedagogicznych / Albert Wojciech Maszke. - Rzeszów : Wydaw. Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2008. -337 s.
40. Metody i techniki badań pedagogicznych / Mieczysław Łobocki. - Wyd. 11. - Kraków : "Impuls", 2011. - 331 s. 41. Metody i techniki stosowane w badaniach pedagogicznych / Kazimierz Żegnałek ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Warszawie. - Warszawa : Wydaw. WSP TWP : "Comandor", 2008. - 272 s. 42. Metody pedagogicznych badań nad twórczością : teoria i empiria / red. nauk. Krzysztof J. Szmidt. - Łódź : Wydaw. Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej, 2009. - 367 s. 43. Metody zbierania danych w badaniach pedagogicznych / Krzysztof Rubacha // W: Pedagogika : podręcznik akademicki. [T.] 1 / red. nauk. Zbigniew Kwieciński, Bogusław Śliwerski. - Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2006. - S. 34-58 44. Metodyka badań pedagogicznych i pisania prac dyplomowych / Wiesław Wojciech Szczęsny. - Warszawa : "Żak", cop. 2008. - 101 s. 45. Model pedagogicznej pracy naukowej / Władysław Puślecki. - Opole : Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Powstańców Śląskich, 1981. - 25 s. 46. Narracja, krytyka, zmiana : praktyki badawcze we współczesnej pedagogice / pod red. Ewy Kurantowicz i Mirosławy Nowak-Dziemianowicz. - Wrocław : Wydaw. Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej Edukacji Towarzystwa Wiedzy Powszechnej, cop. 2007. - 465 s. 47. Normy w pedagogice : aksjologiczne i metodologiczne wyznaczniki statusu zdań o powinnościach / Urszula Morszczyńska. - Kraków : Księgarnia Akademicka, 2009. - 419 s. 48. O tożsamości, kondycji i powinnościach pedagogiki / Tadeusz Lewowicki. Warszawa ; Radom : Wydaw. Instytutu Technologii Eksploatacji - Państwowego Instytutu Badawczego, cop. 2007. - S. 35-43: Dylematy metodologii pedagogiki 49. O tożsamości, kondycji i powinnościach pedagogiki / Tadeusz Lewowicki. Warszawa ; Radom : Wydaw. Instytutu Technologii Eksploatacji - Państwowego Instytutu
Badawczego, cop. 2007. - S. 45-55: Szkic do dziejów metodologii pedagogiki 50. Obserwacja pedagogiczna : badania przydatności niektórych sposobów prowadzenia zeszytów obserwacyjnych / Roman Przezwański ; Instytut Pedagogiki. - Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1959. - 78 s. 51. Od świadomości nauczyciela do konstrukcji świata społecznego : nauczycielskie koncepcje wymagań dydaktycznych a problem rekonstrukcyjnej kompetencji ucznia / Astrid Męczkowska. - Kraków : "Impuls", 2002. - 196 s. 52. Orientacje w metodologii badań pedagogicznych / pod red. Stanisława Palki. - Kraków : Wydaw. Uniwersytetu Jagiellońskiego, cop. 1998. - 146 s. 53. Pedagogika jako humanistyczno-społeczna nauka stosowana : konsekwencje metodologiczne / pod red. nauk. Dariusza Kubinowskiego i Maksymiliana Chutorańskiego ; Polskie Towarzystwo Pedagogiczne. - Kraków : "Impuls", 2017. - 302 s. 54. Pedagogika ogólna : wprowadzenie do myślenia i działania pedagogicznego w ujęciu systematycznym i historycznoproblemowym / Dietrich Benner. - Warszawa : Wydaw. Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2015. - 382 s. 55. Pedagogika porównawcza : podręcznik akademicki / Ryszard Pachociński. - Wyd. 2 popr. i uzup. - Warszawa : "Żak", 2007. - S. 242-306: Teoria i metodologia badań porównawczych 56. Pedagogika w stanie tworzenia / Stanisław Palka. - Kraków : Wydaw. Uniwersytetu Jagiellońskiego, cop. 1999. - 130 s. 57. Pedagogika w stanie tworzenia : kontynuacje / Stanisław Palka. - Kraków : Wydaw. Uniwersytetu Jagiellońskiego, cop. 2003. - 166 s. 58. Podstawowe elementy metodologii pedagogiki opiekuńczej (pedagogiki opieki) jako dyscypliny naukowej / Zdzisław Dąbrowski // W: Pedagogika opiekuńcza : przeszłość, teraźniejszość, przyszłość / pod red. Elżbiety Jundziłł i Róży Pawłowskiej. - Gdańsk : "Harmonia", 2008. - S. 191-211
59. Podstawy metod statystycznych dla pedagogów / Czesław Nowaczyk. - Warszawa ; Poznań : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1985. - 277 s. 60. Podstawy metodologii badań do pracy magisterskiej i licencjackiej z pedagogiki / Waldemar Dutkiewicz. - Kielce : Wydaw. "Stachurski", 2001. - 235 s. 61. Podstawy metodologii badań w pedagogice / red. nauk. Stanisław Palka. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2010. - 480 s. 62. Podstawy współczesnej pedagogiki / Stefan Kunowski. - Warszawa : Wydaw. Salezjańskie, 2007. - S. 42-48: Metody badań pedagogicznych 63. Praca badawcza nauczyciela / Władysław Zaczyński. - Wyd. 4. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1995. - 173 s. 64. Prace magisterskie z pedagogiki / Franciszek Bereźnicki. - Kraków : "Impuls", 2008. - 92 s. 65. Prace promocyjne z pedagogiki : skrypt dla uczestników seminariów: licencjackiego, magisterskiego i doktoranckiego / pod red. Wiesława Ciczkowskiego. - Olsztyn : Wydaw. Uniwersytetu Warmińsko- Mazurskiego, 2000. - 210 s. 66. Praktyka badań pedagogicznych / pod red. nauk. Teresy Bauman ; Polskie Towarzystwo Pedagogiczne. - Kraków : "Impuls", 2013. - 157 s. 67. Psychologia resocjalizacyjna : w kierunku nowej specjalności psychologii / Krystyna Ostrowska. - Warszawa : "Fraszka Edukacyjna", 2008. - S. 102-124: Wybrane metody i narzędzia badawcze 68. Rodzina w badaniach pedagogicznych Zygmunta Mysłakowskiego (1890-1971) / Stanisław Kawula // W: Pedagogika społeczna : dokonania, aktualność, perspektywy : podręcznik akademicki dla pedagogów / koncepcja i red. nauk. Stanisław Kawula. - Toruń : Wydaw. Adam Marszałek, cop. 2009. - S. 271-283 69. Rozmowa jako technika badań pedagogicznych / Beata Bocian // W: Edukacja - równość czy jakość? / red. nauk.
Joanna Łukasik, Inetta Nowosad, Mirosław J. Szymański. - Toruń : Wydaw. Adam Marszałek ; Kraków : Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej, cop. 2010. - S. 317-327 70. Społeczny kontekst badań psychologicznych i pedagogicznych : wybór tekstów / wybór i oprac. Jerzy Brzeziński i Jerzy Siuta. - Poznań : Wydaw. Naukowe UAM, 1991. - 450 s. 71. Statystyka dla pedagogów : wybrane zagadnienia / Anna Krajewska. - Wyd. 2 popr. - Białystok : "Migo", 1999. 167 s. 72. Statystyka dla pedagogów : zarys wykładu / Stanisław Juszczyk. - Toruń : Wydaw. Adam Marszałek, cop. 2001. - 230 s. 73. Studium przypadku w pedagogicznych badaniach nad twórczością : w poszukiwaniu praktycznych zastosowań metody / Marta Galewska-Kustra // W: Metody pedagogicznych badań nad twórczością : teoria i empiria / red. nauk. Krzysztof J. Szmidt. - Łódź : Wydaw. Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej, 2009. - S. 225-275 74. Szkice systemowych ujęć pedagogiki / pod red. Małgorzaty Kaliszewskiej i Barbary Klasińskiej. - Kielce : Wydaw. Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego, 2010. - 206 s. 75. Teoretyczne i metodologiczne podstawy pedagogiki antropologicznej : studium sytuacji wychowawczej / Krystyna Ablewicz. - Kraków : Wydaw. Uniwersytetu Jagiellońskiego, cop. 2003. - 286 s. 76. U podstaw tożsamości pedagogiki : wielowymiarowość pedagogiki, biografistyka, historia / red. Ryszard Skrzyniarz, Ewa Smołka, Stanisława Konefał. - Lublin : Wydaw. KUL, 2012. - 340 s. 77. Uwarunkowania, założenia i metody badań pedagogicznych / Zofia Krzysztoszek. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1977. - 191 s. 78. W poszukiwaniu metodologicznych fundamentów współczesnej pedagogiki : monografia naukowa / pod red. Barbary Janiny Grzyb, Artura Łaciny-Łanowskiego i Marka
Wasielewskiego. - Łódź : Wydaw. Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej, 2013. - 303 s. 79. Wprowadzenie do diagnozowania pedagogicznego / Elżbieta Lisowska. - Kielce : Wydaw. Uczelniane WŚ, 2003. - 89 s. 80. Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych / Mieczysław Łobocki. - Wyd. 8. - Kraków : "Impuls", 2010. - 272 s. 81. Wprowadzenie w teorie i metody badawcze nauk o wychowaniu / Heinz-Hermann Krüger. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2005. - 254 s. 82. Wstęp do metodologii badań pedagogicznych / Zbigniew Zaborowski ; rozdz. "Metody statystyki matematycznej w badaniach pedagogicznych" oprac. Marek Tabin. - Wrocław [etc.] : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 1973. - 359 s. 83. Wstęp do metodologii pedagogiki / Heliodor Muszyński. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1971. - 349 s. 84. Wstęp do ogólnej metodologii badań w naukach pedagogicznych. T. 1, Status metodologiczny nauk pedagogicznych / Janusz Gnitecki ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. - Poznań : Wydaw. Naukowe UAM, 2006. - 335 s. 85. Wstęp do ogólnej metodologii badań w naukach pedagogicznych. T. 2, Tworzenie wiedzy o edukacji w naukach pedagogicznych / Janusz Gnitecki ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. - Poznań : Wydaw. Naukowe UAM, 2007. - 378 s. 86. Wybrane metodologiczne wzory badań empirycznych w pedagogice : (skrypt dla studentów pedagogiki) / Barbara Żechowska. - Katowice : Uniwersytet Śląski, 1985. - 121 s. 87. Wybrane metody jakościowe w badaniach pedagogicznych. Cz. 1 / Magdalena Ciechowska, Maria Szymańska. - Kraków : Akademia Ignatianum : Wydaw. WAM, 2017. 294 s.
88. Wybrane problemy z metodologii badań pedagogicznych. Cz. 1 / Włodzimierz Goriszowski ; Instytut Kształcenia Nauczycieli im. W. Spasowskiego w Warszawie. Oddział Doskonalenia Nauczycieli w Bielsku-Białej. - Bielsko-Biała : IKN. ODN, 1986. - 57 s. 89. Wybrane problemy z metodologii badań pedagogicznych. Cz. 2 / Włodzimierz Goriszowski ; Instytut Kształcenia Nauczycieli im. W. Spasowskiego w Warszawie. Oddział Doskonalenia Nauczycieli w Bielsku-Białej. - Bielsko-Biała : IKN. ODN, 1987. - S. 58-121 90. Zarys metodologii badań w pedagogice empirycznej / Janusz Gnitecki. - Wyd. 2 uzup. - Zielona Góra : Wydaw. Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Tadeusza Kotarbińskiego, 1993. - 374 s. 91. Zarys pedagogiki specjalnej / Štefan Vašek, Adam Stankowski. - Katowice : Wydaw. Uniwersytetu Śląskiego, 2006. - S. 69-84: Metodologia pedagogiki specjalnej 92. Zasady badań pedagogicznych / Tadeusz Pilch ; rozdz. 4 oprac. Teresa Bauman, rozdz. 7 oprac. Andrzej Radźko. - Wyd. 2 popr. i rozsz. - Warszawa : "Żak", 1998. - S. 248. 93. Zasady badań pedagogicznych : strategie ilościowe i jakościowe / Tadeusz Pilch, Teresa Bauman ; rozdz. 6 oprac. Andrzej Radźko. - Wyd. 3 popr. i rozsz. - Warszawa : "Żak", cop. 2010. - 376 s. 94. Zasady pedagogiki doświadczalnej ze szczególnem uwzględnieniem szkoły polskiej : powszechne wykłady uniwersyteckie wygłoszone we Lwowie w roku 1917 / Ludwik Jaxa Bykowski. - Lwów ; Warszawa : "Książnica Polska", 1920. 115 s. 95. Źródła w badaniach naukowych historii edukacji / pod red. Władysławy Szulakiewicz. - Toruń : Wydaw. Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2003. - 241 s. 96. Życie jako biografia : podejście biograficzne w perspektywie pedagogicznej / Danuta Lalak. - Warszawa : "Żak", cop. 2010. - 437 s.
Artykuły z czasopism 97. Badania jakościowe w pedagogice: cechy i wybrane strategie jakościowych badań terenowych / Urszula Dernowska // Ruch Pedagogiczny. - 2007, nr 5-6, s. 75-84 98. Biegunowość i komplementarność badań pedagogicznych / Stanisław Palka // Edukacja. - 2005, nr 3, s. 5-10 99. Geneza, istota i zastosowanie praktyczne metody indywidualnych przypadków / Anatol Bodanko // Nauczyciel i Szkoła. - 2012, nr 1, s. 177-195 100. Hermeneutyka, fenomenologia i dialektyka jako filozoficzna baza dla jakościowych badań pedagogicznych / Paulina Broża-Grabowska // Wychowanie na co Dzień. - 2013, nr 9, s. 12-17 101. Kapitał ludzki i społeczny jako przedmiot badań pedagogicznych / Stanisław Walukiewicz // Edukacja. - 2010, nr 1, s. 32-44 102. Metodologia w pedagogice - problemy ogólne i zagadnienie kształcenia / Jacek Piekarski // Rocznik Pedagogiczny. - T. 23(2000), s. 77-95 103. Metodologiczne problemy empirycznej pedagogiki - spór o status naukowy / Józef Górniewicz // Wychowanie na co Dzień. - 2010, nr 3, s. 7-11 104. Niektóre kontrowersje wokół badań pedagogicznych / Mieczysław Łobocki // Rocznik Pedagogiczny. - T. 24(2001), s. 55-68 105. O pryncypiach metodologicznych - wspomnienia czy standardy uprawiania nauki? / Tadeusz Lewowicki // Ruch Pedagogiczny. 2016, nr 1, s. 5-15 106. Odporność psychiczna w ujęciu psychologii pozytywnej: edukacja i terapia przez przygodę / Iwona Sikorska // Psychoterapia. - 2017, nr 2, s. 75-86 107. Opis i analiza przypadku wychowawczego / Grażyna Róziewicz // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2001, nr 5, s. 43-45
108. Praktyczne znaczenie jakościowych badań rekonstrukcyjnych : poszukiwanie sposobów kształtowania profesjonalnej refleksyjności pedagogów / Danuta Urbaniak-Zając // Ruch Pedagogiczny. - 2016, nr 2, s. 77-88 109. Problem z praktyczną realizacją metodologicznych założeń badań - na przykładzie monografii instytucji / Izabela Tomala // Wychowanie na co Dzień. - 2008, nr 6, s. 28-31 110. Przemiany metodologii badań pedagogicznych / Janusz Gnitecki // Rocznik Pedagogiczny. - T. 24(2001), s. 17-53 111. Socjogram skalowany jako metoda badań pedagogicznych / Jan Belko, Zuzanna Heinzova // Edukacja. - 2009, nr 4, s. 63-65 112. Szkic do dziejów metodologii pedagogiki / Tadeusz Lewowicki // Rocznik Pedagogiczny. - T. 24(2001), s. 7-15 113. Test utajonych skojarzeń ("Implicit Association Test - IAT") - istota metody i potencjalne obszary zastosowania w badaniach psychologicznych / Izabela Lebuda, Agnieszka Wołowicz-Ruszkowska // Ruch Pedagogiczny. - 2014, nr 4, s. 173-187 114. Uwagi o praktyce kształcenia pedagogów w zakresie metod badawczych / Jacek Piekarski // Ruch Pedagogiczny. - 2016, nr 2, s. 97-109 115. Walory studium przypadku i autobiografii : refleksje z własnych doświadczeń i z lektury nieobojętnych tekstów / Janusz Gajda // Ruch Pedagogiczny. - 2016, nr 1, s. 93-108 116. Wybrane problemy metod badań jakościowych w pedagogice przygody / Wojciech Swędzioł // Kwartalnik Pedagogiczny. - 2016, nr 2, s. 99-114