2 Pytania badawcze: 3 Wyjaśnienie pojęć z pytań badawczych: 3.1 Pytanie pierwsze. 3.2 Pytanie drugie



Podobne dokumenty
Powiat Strzelecko-drezdenecki Bezpieczeństwo w ruchu drogowym

DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM.JANA BARANOWSKIEGO

PROGRAM MOJE BEZPIECZEŃSTWO

19. REGULAMIN DOWOZU I ODWOZU UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W ŁĘCZNEJ

Scenariusz 1. Temat: Powtórzenie wiadomości z klasy pierwszej o ruchu pieszych.

1,2. Rowerzysta jako bezpieczny użytkownik drogi. Prawa i obowiązki pieszego.

Vademecum rowerzysty

W Europie jeździmy bezpiecznie Finał lubuski test SP nr 3 Słubice 6 maja 2017 r.

REGULAMIN DOWOZU DZIECI DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ I PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO W ŁABUNIACH

Załącznik 10 DO STATUTU GIMNAZJUM REGULAMIN DOWOZU

BEZPIECZEŃSTWO NA DRODZE

Dziecko jako pieszy uczestnik ruchu drogowego

Police, dnia r.

Poradnik pieszego. czyli przepisy dla każdego

Poruszanie się w pobliżu lub wzdłuż jezdni

BEZPIECZEŃSTWO PIESZYCH I ROWERZYSTÓW

FINAŁ POWIATOWY OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSWTA RUCHU DROGOWEGO DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH TEST WIEDZY

Bezpieczeństwo na Złotnikach część II

Regulamin dowozu uczniów i dzieci do Szkoły Podstawowej i Punktu Przedszkolnego w Łabuniach

UCZEŃ JAKO PIESZY I PASAŻER - test do karty rowerowej

REGULAMIN SPRAWOWANIA OPIEKI NAD UCZNIAMI W CZASIE DOWOZÓW DO SZKÓŁ I ODWOZÓW ZE SZKÓŁ NA TERENIE GMINY JAROCIN - SZKOŁA PODSTAWOWA W CIELCZY

Rozdział I Postanowienia ogólne

Scenariusz 2. Źródło: H. Gutowska, B. Rybnik; Bezpieczna droga do szkoły, cz. 2. Wyd. Grupa Image, sp. z.o.o., Wydanie IV, Warszawa 2002r.

Przebieg zajęć 1. Wprowadzenie do tematu zajęć poprzez rozwiązywanie krzyżówki.

P.P.H.U.''ELIA" Kamila Kłos Sochaczew, ul. 15-go Sierpnia 49/20

Bezpieczeństwo w ruchu drogowym. st. asp. mgr Artur Kuba

Pytania dla rowerzystów

REGULAMIN DOWOŻENIA I ODWOŻENIA UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ W CHROSTKOWIE

FINAŁ GMINNY OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSWTA RUCHU DROGOWEGO DLA SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

Komenda Główna Policji. oraz. Powiat Siemiatycki

REGULAMIN DOWOZU UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JEMIELNICY

Regulamin dowozu i odwozu uczniów obowiązujący w Zespole Edukacyjnym Nr 6 w Zielonej Górze

ZASADY BEZPIECZEŃSTWA I PORZĄDKU W RUCHU DROGOWYM.

REGULAMIN DOWOZU UCZNIÓW. w Szkole Podstawowej im. Stanisława Fenrycha w Pudliszkach z klasami integracyjnymi

Bezpieczna droga do szkoły

Załącznik do Zarządzenia nr 3/2017/2018 Dyrektora Szkoły Podstawowej im. ks. Jerzego Popiełuszki w Górsku dnia 1 września 2017 r.

REGULAMIN DOWOŻENIA UCZNIÓW DO SZKÓŁ I ODWOŻENIA PO ODBYTYCH ZAJĘCIACH Z TERENU GMINY SKĘPE

TEST WIEDZY PRZEZNACZONY DO STOSOWANIA TYLKO NA ELIMINACJACH POWIATOWYCH XXXVIII OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM

REGULAMIN PRZYWOZU I ODWOZU UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ: SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. HENRYKA SIENKIEWICZA I GIMNAZJUM NR 2 W WIERBCE

Piesze Autobusy przyjemna droga do szkoły. Małgorzata Ratkowska Mimosa Civitas Plus

FINAŁ GMINNY OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSWTA RUCHU DROGOWEGO DLA SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

REGULAMIN DOWOZU I ODWOZÓW UCZNIÓW w Szkole Podstawowej w Trąbkach Wielkich I. ORGANIZACJA DOJAZDÓW 1. Dojazd uczniów z domu do szkoły i ze szkoły do

Regulamin dowozu i odwozu uczniów do PSP w Laskach Gmina Pionki

POMYSŁ NA PLAC RAPACKIEGO

I. Postanowienia ogólne: II. Postanowienia szczegółowe:

Załącznik nr. do zarządzenia dyrektora Gimnazjum w Dziadowej Kłodzie nr.. z dnia.. REGULAMIN DOWOZÓW i ODWOZÓW UCZNIÓW Gimnazjum w Dziadowej Kłodzie

Bezpieczeństwo pieszych i rowerzystów

Scenariusz zajęć technicznych w gimnazjum z wychowania komunikacyjnego

REGULAMIN DOWOZU i ODWOZU UCZNIÓW w Zespole Szkół Publicznych im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Podhorcach

Projekt organizacji ruchu na czas robót

Załącznik do Zarządzenia nr 10/2013/2014 Dyrektora Zespół Szkół w Górsku z dnia r. REGULAMIN DOWO- ZU DZIECI DO ZE- SPOŁU SZKÓŁ W GÓRSKU

Spis treści Podstawa prawna projektu. 2. Zakres opracowania. 3. Charakterystyka układu drogowego. 4. Projektowana organizacja ruchu

FINAŁ WOJEWÓDZKI OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSWTA W RUCHU DROGOWYM DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH TEST

11. Uczeń ma prawo do: 1) zapewnienia mu bezpieczeństwa w czasie wsiadania do autobusu,

Przepis na ulicę Stara Droga w Toruniu. Toruń, 15 maja 2014r.

REGULAMIN ZACHOWANIA UCZNIÓW PODCZAS DOWOZU I ODWOZU w Szkole Podstawowej w Szczęsnem

Scenariusz 5. Temat: Nakazy i zakazy obowiązujące rowerzystę.

Regulamin dowozu i odwozu uczniów do szkół na terenie gminy Radziejowice

Wójt Gminy Gierałtowice dr inż. Joachim Bargiel

2. Zobowiązuje się dyrektorów szkół do zapoznania rodziców z Regulaminem dowożenia i odwożenia uczniów szkół z terenu Gminy Stryków.

Projekt docelowej organizacji ruchu na terenie inwestycyjnym w Będzinie dzielnica Warpie. Opracował: inż. Krzysztof Strzeżyk inż.

BEZPIECZEŃSTWO RUCHU DROGOWEGO (BRD) Pytania testowe

PYTANIA NA ETAP WOJEWÓDZKI Lubuski Konkurs BRD

W Europie jeździmy bezpiecznie Finał lubuski test SP nr 1 Zielona Góra 12 maja 2018 r.

PYTANIA NA ETAP SZKOLNY. Lubuski Konkurs BRD 2018/2019

Luboń, dnia roku. Komenda Miejska Policji w Poznań Komendant Miejski Policji mł. insp. Roman Kuster ul. Szylinga Poznań

Szkoła Podstawowa w Woźnikach

Poradnik dla rodziców i nauczycieli

REGULAMIN OKREŚLAJĄCY WARUNKI UZYSKANIA, PRZEBIEG I SPOSÓB SPRAWDZENIA UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM.

BEZPIECZEŃSTWO PIESZYCH W RUCHU DROGOWYM. Warszawa 23 marca 2018 roku

Bądź bezpieczny na drodze. Wykonał: Mateusz Kuba

Rozbudowa ulic: Zastawie, Targowej, Bazarowej oraz Bałtyckiej w Suwałkach wraz z budową i przebudową infrastruktury technicznej

REGULAMIN DOWOZÓW I ODWOZÓW UCZNIÓW NA TERENIE GMINY GRUDZIĄDZ

REGULAMIN DOWOZU i ODWOZÓW UCZNIÓW w Zespole Szkół w Wielowsi

ABC- Karty Rowerowej - cześć teoretyczna. Edyta Skoczek Część 2

Dziś policjant, dziś policjant z nami jest, z nami jest. To jest nasz przyjaciel, to jest nasz przyjaciel, o tym wiesz, o tym wiesz.

Analiza wypadkowości na sieci drogowej miasta Katowice w 2014 roku. oraz porównanie za lata

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV. Część 1. Bądź bezpieczny na drodze. Karta rowerowa.

Regulamin sprawowania opieki i nadzoru nad uczniami i dziećmi dowożonymi do szkół i przedszkoli prowadzonych przez Gminę Babiak.

Zarządzenie nr 100/16 Wójta Gminy Zaręby Kościelne z dnia roku

Powiat Sulęciński Bezpieczeństwo w ruchu drogowym

ROZPOZNANIE MOŻLIWOŚCI WYKONANIA LEWOSKRĘTU Z DROGI KRAJOWEJ NR 5 w m. Kryniczno.

REGULAMIN DOWOŻENIA UCZNIÓW DO GIMNAZJUM W WITOSZOWIE DOLNYM 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE

ARTA PRACOWNIA PROJEKTOWO-BADAWCZA MARTA BOGUSZ KRAKÓW UL.LUBOSTROŃ 25/8 TEL.FAX. (012) KOM

ZARZĄDZENIE Nr 111/2009

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ I MOTOROWEROWEJ. w GIMNAZJUM NR 3. w LUBINIE

REGULAMIN DOWOZU UCZNIÓW AUTOBUSEM SZKOLNYM DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SZTUTOWIE POSTANOWIENIA OGÓLNE

Podstawa prawna: Ustawa Prawo oświatowe z dnia 14 grudnia 2016 r. ( Dz.U. z 2017 r. poz. 59 ) Artykuł 39 ust. 2, 3, 4,5 d

TEST WIEDZY PRZEZNACZONY DO STOSOWANIA TYLKO NA ELIMINACJACH REJONOWYCH XXXVIII OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM

BEZPIECZNA DROGA DO SZKOŁY

Wyznaczanie trójkątów widoczności na skrzyżowaniu dwóch dróg

BEZPIECZNA DROGA DO SZKOŁY. W 2017 roku ogólnopolskie działania pn. Bezpieczna droga do szkoły Policja przeprowadzi w dniach 1 i 4-8 września.

Wypadki w stolicy. O 40% więcej zdarzeń z udziałem rowerów

Podstawowe pojęcia. Gimnazjum nr 3 im. Jana Pawła II w Hrubieszowie 1

Metody i środki techniczne uspokojenia ruchu kołowego - aspekty prawne (IV)

JADWIGA SYRKO-BOLACZEK

ZARZĄDZENIE NR 15/2016. Dyrektora Zespołu Szkół w Uniecku. z dnia 16 sierpnia 2016 roku

ZAŁĄCZNIK nr 9 REGULAMIN WYCIECZKI REGULAMIN WYCIECZKI. Regulamin zachowania się uczniów. Zespołu Szkół Technicznych im. Józefa Szymczaka w Człuchowie

W tej sytuacji, na terenie zabudowanym, kierujący samochodem osobowym:

Zarządzenie Nr 56/2008 Wójta Gminy Łęka Opatowska z dnia 01 sierpnia 2008r.

Transkrypt:

Prezentacja podsumowująca projekt Zagrożenie dla uczniów Gimnazjum w Birczy ze względu na brak ograniczenia prędkości na ulicy Jana Pawła II znajdującej się przy samej szkole. Opracował: EFGMORS

1 Spis treści: 1 Spis treści:... 2 2 Pytania badawcze:... 3 3 Wyjaśnienie pojęć z pytań badawczych:... 3 3.1 Pytanie pierwsze... 3 3.2 Pytanie drugie... 3 3.3 Pytanie trzecie... 4 3.4 Pytanie czwarte... 4 4 Określenie grupy badawczej i populacji... 5 4.1 Grupa badawcza... 5 4.2 Populacja... 5 5 Dlaczego zbadanie grupy badawczej ma odniesienie do całej populacji?... 5 6 Sposób przeprowadzenia badań.... 6 7 Wyniki badań.... 6 8 Odpowiedzi na pytania badawcze... 7 8.1 Pytanie pierwsze... 7 8.2 Pytanie drugie... 7 8.3 Pytanie trzecie... 8 8.4 Pytanie czwarte... 8 9 Moje propozycje rozwiązania problemu... 8 10 Załączniki... 9 2

2 Pytania badawcze: 1. W jakich godzinach ruch pieszy gimnazjalistów jest największy przy ulicy Jana Pawła II w Birczy? 2. W jaki sposób zachowują się gimnazjaliści z Birczy idąc do i ze szkoły wzdłuż ulicy Jana Pawła II? 3. Czy obecne rozwiązania komunikacyjne na ul. Jana Pawła II w Birczy zapewniają bezpieczeństwo uczniom gimnazjum poruszającym się, jako piesi wzdłuż drogi? 4. W których miejscach ulicy Jana Pawła II uczniowie gimnazjum w Birczy wsiadają i wysiadają ze szkolnych autobusów? 3 Wyjaśnienie pojęć z pytań badawczych: 3.1 Pytanie pierwsze W jakich godzinach - zadając pytanie w ten sposób sformułowane mam na myśli godziny od 7:00 do 15:30, czyli czasu trwania zajęć w Publicznym Gimnazjum w Birczy, ze szczególnym uwzględnieniem pory 7:00-8:00 i 14:05-15:30. ruch pieszy - mam tu na myśli poruszanie się pieszo wzdłuż ulicy Jana Pawła II w Birczy. gimnazjaliści - uczniowie Publicznego Gimnazjum im. ks. prałata płk Tadeusza Dłubacza w Birczy mieszczącego się przy ulicy Jana Pawła II w Birczy. jest największy - formułując w ten sposób pytanie, rozumiem przez nie, w jakich godzinach najwięcej uczniów Gimnazjum w Birczy porusza się wzdłuż ulicy Jana Pawła II w Birczy. przy Ulicy Jana Pawła II w Birczy - mam tu na myśli przebieg ulicy Jana Pawła II w Birczy od budynku Urzędu Gminy do plebani rzymskokatolickiej w Birczy - łącznie 180 metrów 3.2 Pytanie drugie 3

W jaki sposób zachowują się - formułując tak pytanie badawcze mam na myśli sposób poruszania się wzdłuż drogi. Czy uczniowie idą chodnikiem, czy poruszają się także jezdnią oraz jaki element pasa drogowego zajmują podczas poruszania się i oczekiwania na autobus. gimnazjaliści z Birczy - uczniowie Publicznego Gimnazjum im. ks. prałata płk Tadeusza Dłubacza w Birczy mieszczącego się przy ulicy Jana Pawła II w Birczy. idąc do i ze szkoły - mam tu na myśli trasę która uczniowie pokonując idąc do szkoły i wracając z niej wzdłuż ulicy Jana Pawła II w Birczy. wzdłuż ulicy Jana Pawła II - mam tu na myśli przebieg ulicy Jana Pawła II w Birczy od budynku Urzędu Gminy do plebani rzymskokatolickiej w Birczy - łącznie 180 metrów 3.3 Pytanie trzecie obecne rozwiązania komunikacyjne - przez to określenie rozumiem wszystkie urządzenia pasa drogowego, które znajdują się w miejscowości (pobocze, przejścia dla pieszych, zatoczki autobusowe, chodniki dla pieszych, barierki, oświetlenie uliczne, sygnalizacja świetlna i znaki drogowe). na ul. Jana Pawła II w Birczy - mam tu na myśli przebieg całej ulicy Jana Pawła II w Birczy. czy zapewniają bezpieczeństwo - rozumiem przez to czy stan drogi i jej wyposażenie zapewniają, gimnazjalistom z Birczy, którzy poruszają się pieszo wzdłuż wspomnianej ulicy, bezpieczeństwo, czyli że nie zagrażają ich życiu i zdrowiu. uczniom gimnazjum - uczniowie Publicznego Gimnazjum im. ks. prałata płk Tadeusza Dłubacza w Birczy mieszczącego się przy ulicy Jana Pawła II w Birczy. jako piesi - mam tu na myśli poruszanie się pieszo wzdłuż ulicy Jana Pawła II w Birczy uczniów Gimnazjum w Birczy. wzdłuż drogi - mam tu na myśli przebieg ulicy Jana Pawła II w Birczy od budynku Urzędu Gminy do plebani rzymskokatolickiej w Birczy - łącznie 180 metrów 3.4 Pytanie czwarte w których miejscach - w tym fragmencie pytania mam na myśli konkretne miejsca, w których uczniowie wsiadają do szkolnych autobusów i z nich wysiadają. 4

ulicy Jana Pawła II - mam tu na myśli przebieg ulicy Jana Pawła II w Birczy. uczniowie gimnazjum w Birczy - uczniowie Publicznego Gimnazjum im. ks. prałata płk Tadeusza Dłubacza w Birczy mieszczącego się przy ulicy Jana Pawła II w Birczy. wsiadają i wysiadają ze szkolnych autobusów - w tym fragmencie chodzi mi wyłącznie o sam proces wsiadania i wysiadania ze szkolnych autobusów, przez uczniów Gimnazjum w Birczy. 4 Określenie grupy badawczej i populacji 4.1 Grupa badawcza Po pierwsze grupą badawczą będą uczniowie Gimnazjum w Birczy, którzy w godzinach 7:00-15:30 korzystają jako piesi z ulicy Jana Pawła II w Birczy. W innym pytaniu postawionym przeze mnie grupa badawczą, będą rozwiązania komunikacyjne wpływające na bezpieczeństwo ruchu pieszych na wymienionej wyżej ulicy i fizycznie na niej się znajdujące. 4.2 Populacja W zależności od pytań, które postawiłem, populację będą stanowić wszyscy uczniowie Gimnazjum w Birczy poruszający się ulicą Jana Pawła II, w godzinach 7:00-15:30, w tej miejscowości oraz rozwiązania komunikacyjne wpływające na bezpieczeństwo ruchu pieszych na wymienionej wyżej ulicy. Do nich zaliczyłem: przejścia dla pieszych, zatoczki autobusowe, chodniki dla pieszych, barierki i znaki drogowe. 5 Dlaczego zbadanie grupy badawczej ma odniesienie do całej populacji? Po przebadaniu wskazanej grupy badawczej, powinienem uzyskać wysoce rzetelne wyniki, gdyż praktycznie wszyscy uczniowie wychodzą i wchodzą do szkoły od strony ulicy Jana Pawła II w Birczy, dlatego codziennie musza poruszać się właśnie tą ulica. Dodatkowo, na tej ulicy zatrzymują się szkolne autobusy, które przywożą i odwożą młodzież gimnazjalną. 5

Wzdłuż tej ulicy młodzież oczekuje na przyjazd wspomnianych autobusów. Również, gdy młodzież podczas przerw opuszcza gimnazjum i udaje się do sklepów, to również wtedy korzysta w zdecydowanej większości z ulicy Jana Pawła II, gdyż jest ona najlepszym dojściem do centrum Birczy. Ponadto zbadam wszystkie rozwiązania komunikacyjne wpływające na uch pieszych na ulicy Jana Pawła II w Birczy. Ponieważ, ulica liczy około 150 metrów długości, jestem w stanie zbadać wszystkie wspomniane elementy, dlatego wyniki powinny być bardzo dokładne i rzetelne. 6 Sposób przeprowadzenia badań. W swym badaniu sprawdziłem w jakich godzinach z przyjętego przedziału (7:00-15:30) ruch pieszy gimnazjalistów na ulicy Jana Pawła II jest największy. Swoim badaniem objąłem również sposoby zachowań gimnazjalistów podczas korzystania z tej ulicy i dostępnych rozwiązań komunikacyjnych. Właśnie te rozwiązania są przedmiotem kolejnego badania, w którym skupię się czy zapewniają one bezpieczeństwo pieszych na ulicy Jana Pawła II w Birczy. Ostatnim elementem mojego badania było ustalenie, w jakich miejscach uczniowie wysiadają i wsiadają do szkolnych autobusów na wspomnianej wyżej ulicy. Badania te przeprowadziłem na podstawie obserwacji. Podpatrywałem uczniów korzystających z tej ulicy oraz dokładnie obejrzałem wszystkie rozwiązania komunikacyjne na niej. Badanie przeprowadziłem na wszystkich przerwach, przed lekcjami i po lekcjach w miesiącu grudniu 2013 r. Badanie przeprowadziłem zarówno z budynku szkoły obserwując teren, jak i poruszając się pieszo wzdłuż ulicy Jana Pawła II w Birczy. Do badania potrzebne mi były notes, długopis, aparat fotograficzny 7 Wyniki badań i ich analiza. Zaobserwowałem, że przy ulicy Jana Pawła II największy ruch pieszych jest w godzinach 7:30 8:00 ( przed pierwszą lekcją ) oraz 14:10 15:05 (wtedy kończą się 6

lekcje). Spory ruch panuje również podczas długiej przerwy, która trwa od godziny 10:25 do godziny 10:45. Uczniowie przestrzegają zasad bezpieczeństwa, idą spokojnie chodnikiem. Niekiedy pojedynczy uczniowie, wbiegają na jezdnię i nie zwracają uwagi na przejeżdżające pojazdy.. Zauważyłem, że większość kierowców jeździ bezpiecznie, w okolicy szkoły kierowcy zwalniają, nie przekraczają dozwolonej prędkości. Zdarzają się jednak kierowcy, przekraczający dozwoloną prędkość. W zasadzie jedynym elementem oprócz istniejących ciągów pieszych, które poprawiają bezpieczeństwo uczniów jest barierka o długości około 6 metrów i wysokości około 80 cm ustawiona na wprost wyjścia z gimnazjum, oddzielająca chodnik od jezdni. Kierowcy autobusów i busów dowożący uczniów do gimnazjum zatrzymują się poniżej barierki, znajdującej się przy wejściu do szkoły. Uczniowie wysiadając z autobusów i busów wchodzą bezpośrednio na chodnik i idą chodnikiem około 15 metrów do szkoły. 8 Odpowiedzi na pytania badawcze 8.1 Pytanie pierwsze Zaobserwowałem, że przy ulicy Jana Pawła II największy ruch pieszych jest w godzinach 7:30 8:00 (przed pierwszą lekcją ) oraz 14:10 15:05 (wtedy kończą się lekcje, autobusy odwożą młodzież do ich miejsc zamieszkania). 8.2 Pytanie drugie Uczniowie przestrzegają zasad bezpieczeństwa, idą spokojnie chodnikiem. Niekiedy pojedynczy uczniowie, wbiegają na jezdnię. Zauważyłem, że większość kierowców jeździ bezpiecznie, w okolicy szkoły kierowcy zwalniają, nie przekraczają dozwolonej prędkości. 7

8.3 Pytanie trzecie Ulica Jana Pawła II w Birczy ma długości 180 metrów. Na całej jej długości znajduje się chodnik dla pieszych, którego szerokość wynosi około jednego metra. Droga nie posiada nie tylko znaku ograniczającego prędkość poruszających się pojazdów, ale nie ma tez progu zwalniającego. Przy budynku gimnazjum znajduje się barierka o długości 6 metrów i wysokości 80 cm. Jest to jedyne zabezpieczenie przed wtargnięciem uczniów z terenu szkoły na jezdnię. Mimo ostrożności zarówno kierowców, jak i pieszych nie można całkowicie wyeliminować zagrożenia, jakie generuje brak znaku ograniczenia prędkości na tej ulicy. Moim zdaniem znak i próg zwalniający są tam bardzo potrzebne, ponieważ bezpieczeństwo uczestników ruchu drogowego jest najważniejsze. 8.4 Pytanie czwarte Kierowcy autobusów i busów dowożący uczniów do gimnazjum zatrzymują się po stronie wschodniej, tj. poniżej barierki, znajdującej się przy wejściu do szkoły. Uczniowie wysiadając z autobusów i busów wchodzą bezpośrednio na chodnik i idą chodnikiem około 15 metrów do szkoły. 9 Moje propozycje rozwiązania problemu Jak wspominam w wynikach i analizie, nie można wyeliminować zagrożenia wypadkiem, pomimo ostrożności kierowców, zdarzają się jednostki przekraczające prędkość. Dlatego na ulicy Jana Pawła II w Birczy powinien stać znak ograniczenia prędkości do 30 km/h. Do tego na drodze tuż przed budynkiem gimnazjum powinien zostać zamontowany próg zwalniający, który skutecznie spowolniłby kierowców przejeżdżających samochodami. Aby rozwiązać ten problem, porozmawiam z wójtem gminy i przedstawię mu propozycję postawienia znaku i progu zwalniającego, myślę, że pan wójt rozwiąże ten problem. Droga ta jest własnością gminy Bircza, więc tym bardziej miejscowym władza powinno zależeć na bezpieczeństwie najmłodszych mieszkańców. 8

10 Załączniki Fot. 1 Uczniowie wysiadają z autobusu szkolnego i udają się do gimnazjum. Fot. 2 Autobus szkolny stojący na jezdni wzdłuż barierki. Widok z drzwi wejściowych do gimnazjum. Fot. 3 Widok na ulicę Jana Pawła II od strony Gimnazjum w kierunku północnym 9

Fot. 4 Widok na ulicę Jana Pawła II od strony Gimnazjum w kierunku wschodnim Fot. 5 Widok na ulicę Jana Pawła II od strony północnej w kierunku południowym. Biały budynek to gimnazjum. Opracował: EFGMORS 10