TWÓRCZA KOLEKCJA NR 10 KRZYSZTOF WODICZKO JAROSŁAW KOZŁOWSKI TOMASZ BAJER REZA ARAMESH. Wykonaj zadania i poznaj Kolekcję MOCAK-u.

Podobne dokumenty
TWÓRCZA KOLEKCJA JÓZEF ROBAKOWSKI MAŁGORZATA MARKIEWICZ JAROSŁAW KOZŁOWSKI JADWIGA SAWICKA NR 11. Wykonaj zadania i poznaj Kolekcję MOCAK-u

Przy każdej literze alfabetu napisz po jednym wyrazie, który kojarzy Ci się ze sztuką. Moim zdaniem sztuka to:

2. Zdefiniuj pojęcie mitu. Na wybranych przykładach omów jego znaczenie i funkcjonowanie w kulturze.

Temat: Sztuka to przede wszystkim myślenie ( ) reagowanie na problemy społeczności - Oni Artura Żmijewskiego. Opracowanie: Katarzyna Zabłocka

Program zajęć artystycznych w gimnazjum

Załącznik nr 6 do SIWZ. Wygląd istniejącego interfejsu graficznego programu IntegraLight

Jerzy Grzegorski, Adam Klimczak. Foto: Józef Robakowski, lecie Galerii Wschodniej / Program

«TableStart:SzablonAktyKierowania» ZARZĄDZENIE Nr 1513/2019 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA z dnia r. «TableEnd:SzablonAktyKierowania»

Wartość projektu: ,28 zł Kwota dotacji: zł Wkład własny: ,28 zł

Kryteria oceniania osiągnięć ucznia z przedmiotu wiedza o kulturze. Klasa I. Wymagania przedmiotowo-programowe

Smoczyński retrospektywnie.

PYTANIA POWTÓRZENIOWE Z PALSTYKI DLA KL.II I półrocze cz.3

prof. dr hab. Maciej Ćwiek mgr inż. arch. Hugon Kowalski

prof. dr hab. Maciej Ćwiek mgr inż. arch. Hugon Kowalski

WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI

Seria Współczesne Społeczeństwo Polskie wobec Przeszłości tom VI

oprowadzenie po wszystkich pracowniach katedry (z prezentacją różnorodnych technik animacji) dr hab. Piotr Muszalski

Możliwości opracowania dokumentów ikonograficznych w jhp KABA

współczesna sztuka litewska

ZAŁĄCZNIK NR 1 WYMAGANIA EUKACYJNE NA POSCZEGÓLNE STOPNIE Z PLASTYKI W KLASIE IV

Uchwała Nr XXVII/191/2012 Rady Miejskiej w Suchej Beskidzkiej. z dnia 28 grudnia 2012 r.

-- prowadzi i dokumentuje działania związane z aktywnością kulturalną i samokształceniem

Bank pytań na egzamin ustny

Projekt edukacyjny Gimnazjum im. Powstańców Wielkopolskich w roku szkolnym 2014/2015

PROGRAM WYDARZEŃ TOWARZYSZĄCYCH wystawie Spotkanie. Drzeworyty ludowe z kolekcji Józefa Gwalberta Pawlikowskiego zachowanej we Lwowie

3. Poziom i kierunek studiów: studia niestacjonarne pierwszego stopnia, wzornictwo i architektura wnętrz

PLASTYKA KLASA 4 ZASADY I KRYTERIA OCENIANIA

WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI. STOPIEŃ WOJEWÓDZKI SZKOŁA PODSTAWOWA Razem 100 punktów

Jestem częścią kultury PROGRAM NAUCZANIA WIEDZY O KULTURZE. Autor: Małgorzata Marzec

WOJEWÓDZKI KONKURS STOPIEŃ WOJEWÓDZKI GIMNAZJUM

Maria Rozenbajgier, Ryszard Rozenbajgier, Małgorzata Godlewska, Danuta Szot-Gawlik. Świat fizyki

Wymagania edukacyjne plastyka kl. I Gimnazjum

Plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła! Klasa VII

FRIDA KAHLO W ŁODZI 2017

ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE KLASA 3 GIM

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z PLASTYKI W KLASIE IV

Pomiędzy wiarą a sztuką sztuka i kicz w przestrzeni sakralnej Konferencja naukowa Lublin, 31 maja 2 czerwca 2012 roku

FASHION CULTURE POLAND-GREAT BRITAIN UNITED IN FASHION

2. Czy opowiadanie można potraktować jako metaforę rzeczywistości? Uzasadnij swoją odpowiedź. (2)

Kraina sztuki. Scenariusz 8. Dynamiczna i dekoracyjna sztuka secesji. Elżbieta Jezierska

Propozycje zastosowania narzędzi Web 2.0 w realizacji przedmiotu historia i społeczeństwo w szkole ponadgimnazjalnej

Była, Jest, Będzie

DOKUMENTACJA CZĘŚCI ARTYSTYCZNEJ PRZEWODU DOKTORSKIEGO. Uwrażliwienie na kolor, r. Zasady tresury,

SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE ZA ROK 2011

Księgarnia internetowa Lubię to!» Nasza społeczność

OR-KA II, III, IV, VII

LISTA ZAGADNIEŃ EGZAMINACYJNYCH Z PRZEDMIOTÓW KIERUNKOWYCH EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUK PLASTYCZNYCH Stopień: PIERWSZY Lp.

(dla rodzin z dziecmi w wieku 5-9 lat)

MATURA 2010/2011 TEMATY DO EGZAMINU USTNEGO I. LITERATURA

PLASTYKA. Plan dydaktyczny

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

IV Międzynarodowy Konkurs Artystyczny PEJZAŻ WSPÓŁCZESNY- Częstochowa 2018

Fotografia kreacyjna (s.114) dr hab. Tomasz Myjak. semestr letni Realizacje multimedialne (s.104) dr hab. Piotr Welk

Ostrawa to trzecie co do wielkości miasto w Czechach, znajduje się w północno-wschodniej części kraju i stanowi serce regionu morawskośląskiego.

Na ścieżkach wyobraźni

Hommage à Kieślowski FESTIWAL FILMOWY DEDYKOWANY KRZYSZTOFOWI KIEŚLOWSKIEMU W 15 ROCZNICĘ ŚMIERCI I 70 ROCZNICĘ URODZIN

Zespół Państwowych Szkół Plastycznych im. W. Gersona w Warszawie we współpracy ze Stowarzyszeniem Smocza IV - X 2013r.

Wymagania edukacyjne PLASTYKA kl. 4. Wymagania. Uczeń:

Umiejętności na ocenę dopuszczającą. Umiejętności na. ocenę dostateczną

Kraków, dnia 18 września 2018 r. Poz UCHWAŁA NR LIII/443/2018 RADY MIEJSKIEJ W KĘTACH. z dnia 7 września 2018 roku

5. Pisz starannie długopisem lub piórem, nie używaj korektora.

KRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień godz. 16:20:30 Numer KRS:

b) za przedstawioną do oceny pracę lekcyjną ocena nie niższa niż 3 (wykluczona ocena niedostateczna i dopuszczająca)

2. Warunkiem ustalenia określonej oceny jest spełnienie przez ucznia wymagań określonych dla stopni niższych.

artysta grafik dr Marta Ipczyńska-Budziak

PLAN ZAJĘĆ w semestrze zimowym r.a. 2014/ :00-18:

1. Rafał Borcz Olchy II. Jerzy Kosałka Żegnam państwa 2004 technika własna cm

Jak zrobić dobrą mapę myśli

Wincenty Kućma. światło w cieniu WYSTAWA RZEŹBY, RYSUNKU I FOTOGRAFII

Historia w sztuce - opis przedmiotu

Skuteczne narzędzia promocji kultury

Wymagania edukacyjne z plastyki klasa 6

Tab. 1 Blok przedmiotów podstawowych godz. i 171 pkt. ECTS - do wyboru godz. i 75 pkt ECTS

Białoruska sztuka współczesna. Pierwszy taki przegląd w historii

UCHWAŁA NR RADY MIEJSKIEJ W ŁODZI z dnia r.

... podpis przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego

Za niedostarczenie pracy w wyznaczonym przez nauczyciela terminie (2 tygodnie) uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną.

UDOSTĘPNIENIE ZBIORÓW MUZEALNYCH ZAMKU KRÓLEWSKIEGO W WARSZAWIE MUZEUM


Międzynarodowe Biennale Pasteli nowy sącz 2018 polska. International Pastel Biennial Exhibition nowy sącz 2018 poland

Regulamin III edycji konkursu plastyczno-fotograficznego Detale małej architektury. Sztuka sakralna.

Ewa Brol W świecie plastyki Program nauczania plastyki w gimnazjum Oficyna Edukacyjna* Krzysztof Pazdro

Wzór na rozwój. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności

Wymagania edukacyjne z przedmiotu plastyka w klasie VI w roku szkolnym 2018/2019 Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który:

AKCJA SPOŁECZNO-EDUKACYJNA ŻONKILE 19 IV 1943 ROCZNICA POWSTANIA W GETCIE WARSZAWSKIM

C Ułamkowe koła. D Dopełnianie kół. E Ułamkowe kwadraty. F Ułamkowe listwy. G Elastyczne ułamki. H Odmierzanie ryżu.

Program autorski do Sztuki Edukacji regionalnej. pt. SZTUKA REGIONALNA BIESZCZADZKICH TWÓRCÓW część teoretyczna

Albert Camus ( ) urodził się w Algierii w rodzinie robotniczej, zginął w wypadku samochodowym pod Paryżem w 1960 roku;

TEMATY Z JĘZYKA POLSKIEGO NA MATURĘ USTNĄ na rok 2010/ 2011 w ZSP im. Orląt Lwowskich w Stopnicy

Zagadnienia egzaminacyjne bezpieczeństwo wewnętrzne

SZKOLNA LISTA TEMATÓW 2013/2014

Program studiów niestacjonarnych w roku 2013/2014 Wydział Sztuki Mediów, ASP w Warszawie

Tab. 1 Blok przedmiotów podstawowych godz. i 171 pkt. ECTS - do wyboru godz. i 75 pkt ECTS

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

Darmowy czas antenowy jak z niego skorzystać? Ekspert: Krzysztof Łoś, FISE Prowadzi: Bogna Mrozowska, Dimpact

W J O E J WÓ W D Ó ZK Z I I K ON O KURS

MARZENA JAGIEŁŁO. hermeneutyka chleba powszedniego

PRAWNA OCHRONA WOLNOŚCI SUMIENIA I WYZNANIA

Zakład Historii Sztuki, Filozofii i Sportu Katedra Edukacji Artystycznej

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO

Transkrypt:

TWÓRCZA KOLEKCJA Wykonaj zadania i poznaj Kolekcję MOCAK-u KRZYSZTOF WODICZKO JAROSŁAW KOZŁOWSKI TOMASZ BAJER REZA ARAMESH Twórcza Kolekcja 1

KRZYSZTOF WODICZKO Urodzony w 1943 roku w Warszawie. Zajmuje się głównie tworzeniem instalacji, obiektów i prac multimedialnych. Często odnosi się w nich do trudnych kwestii społecznych, takich jak bezdomność i emigracja. Krzysztof Wodiczko, Pojazd dla bezdomnych, 1988 1989/2013, obiekt, 145 320 96 cm 2 Twórcza Kolekcja

Zadanie 1 Przyjrzyj się fotografii pracy Krzysztofa Wodiczko. Na rysunku poniżej zaznacz i opisz jak najwięcej funkcji poszczególnych elementów Pojazdu dla bezdomnych. Pojazd dla bezdomnych powstał w latach 1988 1989. Zastanów się, jakie współczesne rozwiązania, na przykład technologiczne, można by zastosować w podobnym obiekcie. Zanotuj swoje spostrzeżenia. Twórcza Kolekcja 3

JAROSŁAW KOZŁOWSKI Urodzony w 1945 roku w Śremie. Zajmuje się głównie rysunkiem, tworzeniem instalacji, obiektów i performansów. W swoich pracach podejmuje krytyczno-analityczną dyskusję ze sztuką, dekonstruując mit artysty, instytucji kulturalnych, oryginalności oraz wolności twórczej. Bagdadu Baghdad Biesłanu Beslan Bukavu Bukavu Darfuru Darfur Gazy Gaza Groznego Grozny Kabulu Kabul Kaszmiru Kashmir Jarosław Kozłowski, Wyliczanka, 2005, miska ø 20 cm; tkanina 50 40 cm 4 Twórcza Kolekcja

Zadanie 2 Zapoznaj się z komentarzem kuratorskim do Wyliczanki Jarosława Kozłowskiego: Pięciu miskom z resztkami wyschniętej farby odpowiadają szmatki, w które wytarto pobrudzone ręce. Każdej parze brudząco-czyszczącej przypisane jest miejsce ludobójstwa. Umywanie rąk jest symbolicznym aktem odsunięcia się od tych zdarzeń, a tym samym od odpowiedzialności. Są jednak materialni świadkowie. Zastanów się, które z miejsc przywołanych przez artystę są ci znane i co wiesz o ich historii. Jeśli masz poczucie, że twoja wiedza o którymś z nich nie jest wystarczająca, odbij w odpowiednim polu pod zdjęciem palec zanurzony w farbie w kolorze wybranym przez artystę. Po zakończonej pracy pomyśl, co może symbolizować twój gest. Monrowii Monrovia Mogadiszu Mogadishu Nadżafu Najaf Rwandy Rwanda Srebrenicy Srebrenica Tybetu Tibet Wyspy Hobsona Hobson,s Island Twórcza Kolekcja 5

TOMASZ BAJER Urodzony w 1971 roku w Częstochowie. Zajmuje się głównie malarstwem, rzeźbą, tworzeniem obiektów, instalacji, organizacją akcji w przestrzeni publicznej. Interesują go zagadnienia społeczno-polityczne, między innymi łamanie praw człowieka, kryptonacjonalizm, komercjalizacja kultury. Tomasz Bajer, Minimalism of Guantanamo, 2008, instalacja, 200 150 200 cm Praca jest precyzyjnym odwzorowaniem celi więziennej Yassera Talal al Zahraniego z amerykańskiego obozu dla podejrzanych o terroryzm w Guantanamo Bay na Kubie. Osadzony w nim Saudyjczyk zginął w 2006 roku. Jako oficjalną przyczynę jego śmierci podano samobójstwo. Jednak oględziny zlecone niezależnemu patologowi wykazały ślady licznych pobić, co mogłoby wskazywać na zastosowanie tortur. Pracę można odczytać jako komentarz do łamania praw człowieka przez mocarstwa przy równoczesnej bezsilności jednostki wobec takich działań. (komentarz kuratorski) 6 Twórcza Kolekcja

Zadanie 3 W ciemniejszych polach zapisz, co określa twoje poczucie wolności, natomiast w jaśniejszych to, co tę wolność ogranicza. Połącz linią jaśniejsze pola. Zastanów się nad swoją pracą i zapisz spostrzeżenia, które ci nasunęła............. Twórcza Kolekcja 7

REZA ARAMESH Urodzony w 1970 roku w południowo-wschodnim Iranie. Zajmuje się głównie rzeźbą, fotografią, tworzeniem prac wideo i performansów. Źródłem inspiracji artysty jest barokowa sztuka hiszpańska. Stosuje on tradycyjne techniki i typowe dla malarstwa religijnego motywy ikonograficzne. W swoje prace wplata również migawki ze środków masowego przekazu, głównie z konfliktów zbrojnych. Reza Aramesh, Akcja 135: 8 maja 1945, 9.03, City of Setif, Algieria, 2014, rzeźba, 14 28 93 cm Seria Akcje powstała na bazie znalezionych w internecie zdjęć ofiar konfliktów zbrojnych. Prezentowana rzeźba ukazuje uczestnika powstania antyfrancuskiego, które wybuchło 8 maja 1945 roku w Algierii. Kontekst polityczny i historyczny nie znajduje odbicia w samym obiekcie, ale jest zaznaczony w tytule. Tym samym ważniejszą kwestią staje się skutek przemocy, a nie jej źródło. Artysta upamiętnia równocześnie bezimienne ofiary wojny. Zadanie 4 (komentarz kuratorski) Wypisz emocje, jakie budzi w tobie dzieło Rezy Aramesha............. Treść zadań: Dział Edukacji MOCAK-u (Krzysztof Marchlak, Maria Prawelska, Monika Smyła) Projekt graficzny: Barbara Karpiel Rysunki, DTP: Marta Mosiołek Fotografie: Rafał Sosin ISBN 978-83-65851-05-5 MOCAK Muzeum Sztuki Współczesnej w Krakowie MOCAK Kraków 2017 Zakup pracy Rezy Aramesha dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego (program KOLEKCJE) 8 Twórcza Kolekcja