Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: zasadnicza szkoła zawodowa - 3-letni okres nauczania Zawód: Zegarmistrz; symbol: 731106 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje: K1 - Naprawa zegarów i (M.13.) Lp. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne Klasa I II III I II I II I II /1/ /2/ Liczba godzin tygodniowo w trzyletnim okresie nauczania Liczba godzin w trzyletnim okresie nauczania Przedmioty ogólnokształcące 1 Język polski 1 1 2 2 2 2 5 160 2 Język obcy nowożytny 1 1 1 1 2 2 4 130 3 Historia 1 1 1 1 2 64 4 Wiedza o społeczeństwie 1 1 1 32 5 Podstawy przedsiębiorczości 2 2 2 64 6 Geografia 1 1 1 32 7 Biologia 1 1 1 32 8 Chemia 1 1 1 32 9 Fizyka 1 1 1 32 10 Matematyka 1 1 1 1 2 2 4 130 11 Informatyka 1 1 1 32 12 Wychowanie fizyczne 3 3 3 3 3 3 9 290 13 Edukacja dla bezpieczeństwa 1 1 1 32 14 Zajęcia z wychowawcą 1 1 1 1 1 1 3 96 Łączna liczba godzin 13 13 13 13 10 10 36 1158 1
Modułowe kształcenie zawodowe ** 1 2 M1 Diagnozowanie nieprawidłowości pracy i czyszczenie zegarów i M2 Wykonywanie napraw i regulacji zegarów i 14 14 16 22 704 16 16 16 24 768 5 M3 Przygotowanie do wejścia na rynek pracy 4 4 4 128 Łączna liczba godzin kształcenia zawodowego Tygodniowy wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych /1/ do celów obliczeniowych przyjęto 32 tygodnie w ciągu jednego roku szkolnego 14 14 16 16 20 20 50 1600 27 29 30 86 2758 /2/ w zasadniczej szkole zawodowej praktyczna nauka zawodu realizowana jest w formie zajęć praktycznych *w szkolnym planie uwzględnia się również wymiar godzin zajęć określonych w par. 4 ust. 2 rozporządzenia w sprawie ramowych planów nauczania, tj. m.in. religii lub etyki oraz wychowania do życia w rodzinie. **dla młodocianych pracowników liczbę dni w tygodniu przeznaczonych na praktyczną naukę zawodu u pracodawcy ustala dyrektor szkoły, z uwzględnieniem przepisów Kodeksu Pracy Egzamin potwierdzający kwalifikację (M.13.) odbywa się pod koniec klasy trzeciej. 2
Tabela efektów kształcenia Tabela przyporządkowania poszczególnym modułom efektów kształcenia dla zawodu: Zegarmistrz; symbol: 731106 Numer i nazwa modułu Numer i nazwa jednostki modułowej Efekty kształcenia /umiejętności, wiedza oraz kompetencje personalne i społeczne/ Uczeń: Efekty wspólne dla wszystkich zawodów / wspólne dla zawodów w ramach obszaru M oraz E / kwalifikacje klasa I II III I semestr II semestr I semestr II semestr I semestr II semestr Liczba godzin przeznaczona na realizację efektów kształcenia Kształcenie modułowe M1 Diagnozowanie nieprawidłowości pracy i czyszczenie zegarów i M1.J1 Posługiwanie się dokumentacją techniczną BHP(1) rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią BHP(2) rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska w Polsce BHP(3) określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy BHP(4) przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane z wykonywaniem zadań zawodowych BHP(7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska BHP X 14 3
M1.J2 Diagnozowanie przyczyn nieprawidłowości pracy zegarów i PKZ(M.a)(1) przestrzega zasad sporządzania rysunku technicznego maszynowego PKZ(M.a)(2) sporządza szkice części maszyn PKZ(M.a)(3) sporządza rysunki techniczne z wykorzystaniem technik komputerowych PKZ(M.a)(4) rozróżnia części maszyn i urządzeń PKZ(M.a)(5) rozróżnia rodzaje połączeń PKZ(M.a)(6) przestrzega zasad tolerancji i pasowań PKZ(M.a)(14) wykonuje pomiary warsztatowe PKZ(M.a)(15) rozróżnia metody kontroli jakości wykonanych prac PKZ(M.a)(17) posługuje się dokumentacją techniczną maszyn i urządzeń oraz przestrzega norm dotyczących rysunku technicznego, części maszyn, materiałów konstrukcyjnych i eksploatacyjnych PKZ(M.a) X 178 PKZ(M.a)(18) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań KPS(2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań KPS(4) jest otwarty na zmiany X Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową M1.J1 192 BHP(4) przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane z wykonywaniem zadań zawodowych BHP(5) określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku pracy BHP(6) określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka BHP(7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska BHP X X 9 4
BHP(8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych BHP(10) udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz w stanach zagrożenia zdrowia i życia PKZ(E.f)(1) posługuje się pojęciami z dziedziny elektrotechniki, elektroniki, optyki, elektroakustyki i psychoakustyki PKZ(E.f)(2) opisuje zjawiska, interpretuje wielkości fizyczne związane z polami: elektrycznym, magnetycznym, elektromagnetycznym, z powstawaniem i rozchodzeniem się fal dźwiękowych, fal radiowych i światła w środowiskach otwartych i zamkniętych oraz torach transmisyjnych PKZ(E.f)(3) oblicza i szacuje wartości wielkości elektrycznych w obwodach elektrycznych i elektronicznych PKZ(E.f)(4) charakteryzuje i rozróżnia parametry elementów, układów elektrycznych i elektronicznych oraz określa ich wpływ na pracę tych układów PKZ(E.f)(5) rozróżnia i dobiera elementy oraz układy elektryczne i elektroniczne na podstawie symboli graficznych, oznaczeń, charakterystyk, parametrów i cech użytkowych do określonych warunków eksploatacyjnych PKZ(E.f)(6) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonanie zadań M.13.1(1) klasyfikuje zegary i zegarki M.13.1(2) rozpoznaje budowę i określa zasady działania różnych zegarów i M.13.1(3) rozpoznaje metody wyznaczania i pomiaru czasu M.13.1(4) analizuje dokumentacją techniczną zegarów i i posługuje się nią M.13.1(5) rozróżnia i dobiera narzędzia i przyrządy kontrolno-pomiarowe do określenia stanu technicznego zegarów i i posługuje się nimi M.13.1(6) określa stan techniczny zegarów i M.13.1(7) określa rodzaj i zakres prac zegarmistrzowskich PKZ(E.f) X X 128 M.13. X X 215 5
M1.J3 Wykonywanie czyszczenia i konserwacji zegarów i KPS(2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań KPS(3) przewiduje skutki podejmowanych działań KPS(4) jest otwarty na zmiany KPS(5) potrafi radzić sobie ze stresem KPS(8) potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania KPS X X Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową M1.J2 352 BHP(7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska BHP X 4 BHP(8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych M.13.2(1) analizuje dokumentację techniczną w zakresie demontażu i montażu zegarów i i posługuje się nią M.13.2(2) dobiera technologię demontażu elementów i podzespołów zegarów i i demontuje te elementy i podzespoły M.13.2(3) dobiera technologię czyszczenia elementów i podzespołów zegarów i i czyści te elementy i podzespoły M.13.2(4) rozróżnia i dobiera materiały do czyszczenia i konserwacji zegarów i M.13.2(5) dobiera urządzenia i narzędzia do czyszczenia zegarów i i posługuje się nimi M.13.2(6) dobiera technologię montażu elementów i podzespołów zegarów i i montuje te elementy i podzespoły M.13.2(7) dobiera narzędzia do montażu i demontażu elementów i podzespołów zegarów i i posługuje się nimi M.13.2(8) dobiera technologię konserwacji elementów i podzespołów zegarów i i konserwuje te elementy i podzespoły M.13. X 156 6
KPS(2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań KPS(3) przewiduje skutki podejmowanych działań KPS(4) jest otwarty na zmiany KPS(8) potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania KPS X Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową M1.J3 160 Łączna liczba godzin przeznaczona na moduł M1 704 M2 Wykonywanie napraw i regulacji zegarów i M2.J1 Wykonywanie napraw zegarów i BHP(5) określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku pracy BHP(7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska BHP(9) przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa dotyczące ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska PKZ(M.a)(7) rozróżnia materiały konstrukcyjne i eksploatacyjne PKZ(M.a)(10) rozpoznaje rodzaje korozji oraz określa sposoby ochrony przed korozją PKZ(M.a)(11) rozróżnia techniki i metody wytwarzania części maszyn i urządzeń PKZ(M.a)(12) rozróżnia maszyny, urządzenia i narzędzia do obróbki ręcznej i maszynowej PKZ(M.a)(13) rozróżnia przyrządy pomiarowe stosowane podczas obróbki ręcznej i maszynowej PKZ(M.a)(16) określa budowę oraz przestrzega zasad działania maszyn i urządzeń M.13.3(1) analizuje dokumentację technologiczną w zakresie naprawy zegarów i i posługuje się nią BHP X X X 5 PKZ(M.a) X X X 120 M.13. X X X 473 7
M.13.3(2) rozróżnia i dobiera materiały do naprawy stosowane w zegarmistrzostwie M.13.3(3) dobiera technologię naprawy zegarów i M.13.3(4) dobiera i obsługuje narzędzia, przyrządy, maszyny i urządzenia stosowane w naprawach zegarmistrzowskich M.13.3(5) wymienia wadliwe elementy lub podzespoły zegarów i M.13.3(6) naprawia wadliwe elementy lub podzespoły zegarów i M.13.3(7) wykonuje pomiary uszkodzonych elementów zegarów i M.13.3(8) dorabia elementy i podzespoły do naprawy zegarów i M.13.3(9) wykonuje szkice i rysunki wykonawcze uszkodzonych elementów zegarów i M.13.3(10) ocenia jakość wykonanej naprawy zegarów i KPS(2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań KPS(3) przewiduje skutki podejmowanych działań KPS(4) jest otwarty na zmiany KPS X X X M2.J2 Wykonywanie regulacji zegarów i KPS(8) potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową M2.J1 598 M.13.2(9) dobiera techniki regulowania i reguluje zegary i zegarki M.13.2(10) dobiera urządzenia i narzędzia do regulacji zegarów i i posługuje się nimi KPS(8) potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania M.13. X 170 KPS Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową M2.J1 170 Łączna liczba godzin przeznaczona na moduł M2 768 X 8
M3 Przygotowanie do wejścia na rynek pracy M3.J1 Zakładanie i prowadzenie własnej firmy usługowej w zakresie zegarmistrzostwa PKZ(M.a)(8) rozróżnia środki transportu wewnętrznego PKZ(M.a)(9) dobiera sposoby transportu i składowania materiałów PDG(1) stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej PDG(2) stosuje przepisy prawa pracy, przepisy prawa dotyczące ochrony danych osobowych oraz przepisy prawa podatkowego i prawa autorskiego PDG(3) stosuje przepisy prawa dotyczące prowadzenia działalności gospodarczej PDG(4) rozróżnia przedsiębiorstwa i instytucje występujące w branży i powiązania między nimi PDG(5) analizuje działania prowadzone przez firmy funkcjonujące w branży PDG(6) inicjuje wspólne przedsięwzięcia z różnymi przedsiębiorstwami z branży PDG(7) przygotowuje dokumentację niezbędną do uruchomienia i prowadzenia działalności gospodarczej PDG(8) prowadzi korespondencję związaną z prowadzeniem działalności gospodarczej PDG(9) obsługuje urządzenia biurowe oraz stosuje programy komputerowe wspomagające prowadzenie działalności gospodarczej PDG(10) planuje i podejmuje działania marketingowe prowadzonej działalności gospodarczej PDG(11) optymalizuje koszty i przychody prowadzonej działalności gospodarczej KPS(1) przestrzega zasad kultury i etyki KPS(2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań KPS(4) jest otwarty na zmiany KPS(5) potrafi radzić sobie ze stresem KPS(7) przestrzega tajemnicy zawodowej KPS(8) potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania PKZ(M.a) X X 16 PDG X X 48 KPS X X 9
M3.J2 Posługiwanie się językiem obcym w usługach zegarmistrzowskich KPS(9) potrafi negocjować warunki porozumień KPZ(10) współpracuje w zespole Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową M3.J1 64 JOZ(1) posługuje się zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych oraz fonetycznych), umożliwiających realizację zadań zawodowych JOZ(2) interpretuje wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych artykułowane powoli i wyraźnie, w standardowej odmianie języka JOZ(3) analizuje i interpretuje krótkie teksty pisemne dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych JOZ X X 64 JOZ(4) formułuje krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne umożliwiające komunikowanie się w środowisku pracy JOZ(5) korzysta z obcojęzycznych źródeł informacji KPS(1) przestrzega zasad kultury i etyki KPS Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową M3.J2 64 Łączna liczba godzin przeznaczona na moduł M3 128 Łączna liczba godzin przeznaczona na kształcenie zawodowe 1600 Łączna liczba godzin przeznaczona na efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów, a także efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru mechanicznego i górniczo-hutniczego stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów oraz obszaru elektryczno-elektronicznego stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów 586 Łączna liczba godzin przeznaczona na kwalifikację K1 (M.13.) 1014 Razem 1600 10
IV. Minimalna liczba godzin kształcenia zawodowego 1)2) Efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów, a także efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru mechanicznego i górniczo-hutniczego stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów oraz obszaru elektryczno-elektronicznego stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów M.13. Naprawa zegarów i Razem 450 godz. 650 godz. 1100 godz. 1) W szkole liczbę godzin kształcenia zawodowego należy dostosować do wymiaru godzin określonego w przepisach w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych, przewidzianego dla kształcenia zawodowego, zachowując minimalną liczbę godzin wskazanych w tabeli odpowiednio dla efektów kształcenia: wspólnych dla wszystkich zawodów i wspólnych dla zawodów w ramach obszaru kształcenia stanowiących podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów oraz właściwych dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie. 2) Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach (Dz.U. z 2012 r., poz. 184) 11
Mapa dydaktyczna 12