Powstanie Styczniowe 1863-1864



Podobne dokumenty
POWSTANIE Styczniowe

Powstanie styczniowe

KLUCZ ODPOWIEDZI. K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla gimnazjów etap szkolny

Konkurs tematyczny Bronią czy piórem? Postawy Polaków wobec zaborców w okresie Powstania Styczniowego

Chciałbym przedstawić zagadnienia związane z utratą i ponownym odzyskiwaniem niepodległości przez państwo Polskie. Opiszę w tej prezentacji powstania

Powstanie styczniowe

Powstanie styczniowe

Roman Wróbel. Warszawa 2014

K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla gimnazjów etap szkolny

A. Kto wypowiedział powyższe słowa? Napisz imię i nazwisko. Podaj przyczynę i skutek przedstawionego wydarzenia wpisując odpowiednią literę:

1. Nazwij wydarzenie przedstawione na ilustracji. 2. Napisz, komu złożono przysięgę. 3. Napisz, co przysięgał Tadeusz Kościuszko narodowi polskiemu.

4.Ziemie polskie w I połowie XIX wieku

Nadanie konstytucji Królestwu Polskiemu. Detronizacja cara Mikołaja I przez sejm Królestwa Polskiego. Wielka Emigracja. Wiosna Ludów.

Gloria Victis - powstanie styczniowe1863 r. - ludzie i wydarzenia

Ziemie polskie w latach ZESTAWIENIE

Autor: Zuzanna Czubek VIB

Ziemie polskie w latach

Wiosna Ludów i odwilż posewastoplska. Żadnych marzeń Panowie

1. Wybuch rewolucji w Rosji

KOMU ZAWDZIĘCZAMY TO, ŻE POLSKA WYBIŁA SIĘ NA NIEPODLEGŁOŚĆ?

150. rocznica Powstania Styczniowego

Zadanie 1. (0-2 pkt.) Połącz w pary postacie z właściwymi opisami. Obok każdej postaci wpisz literę przyporządkowaną odpowiedniemu opisowi.

KOMENDANT NACZELNIK MARSZAŁEK

Gloria Victis - powstanie styczniowe1863 r. - ludzie i wydarzenia

11 listopada 1918 roku

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z HISTORII

Powstańcza Łódź. Historia udziału łodzian w Powstaniu Styczniowym

POLSKIE PAŃSTWO PODZIEMNE

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu historia klasa VII

POWSTANIE STYCZNIOWE

Polacy podczas I wojny światowej

Polskie Państwo podziemne Przygotowała: Katarzyna Kossakowska Klasa III A

1.*Roman Dmowski był jedną z dwóch najważniejszych postaci II RP. Jednak sprawował tylko jedno ważne stanowisko. Które?

150. rocznica wybuchu

Ziemie polskie w I połowie XIX wieku. Sprawdzian wiadomości dla klasy III A. Grupa I

90. ROCZNICA ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI

16 stycznia 1826 r. w Szostakowie, miejscowości leżącej wówczas w guberni grodzieńskiej, a obecnie na Białorusi urodził się generał Romuald

Ziemie polskie w I połowie XIX wieku

Sprawdzian nr 2. Rozdział II. Za wolną Polskę. 1. Przeczytaj uważnie poniższy tekst i zaznacz poprawne zakończenia zdań A C.

KONKURS Z HISTORII Klucz odpowiedzi. Etap rejonowy 2012/2013 Suma punktów do uzyskania: 56

ZAKŁADANE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW W KLASIE VII

Ziemie polskie w I połowie XIX w. Test dla III gimnazjum. Śladami przeszłości.

HISTORIA klasa VII - wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

Polska i Irlandia Wspólne doświadczenia w walce o wolność

Branka przymusowy pobór do wojska rosyjskiego. Jedna z bezpośrednich przyczyn wybuchu powstania 1863 r. Uważa się, że przyśpieszyła jego wybuch.

TESTY I KARTY PRACY DLA UCZNIÓW CUDZOZIEMSKICH Z PRZEDMIOTU

Regulamin Konkursu Wiedzy Historycznej. o tematyce. Powstanie Styczniowe Organizator: Patronat honorowy: Marszałek Senatu RP

Konkurs dla uczennic i uczniów gimnazjów z Powiatu Ostrowskiego

1. Kryzys państwa carów

Powstanie Warszawskie. Anna Strus 6a

Powstanie listopadowe

Emigranci i spiskowcy

1 marca Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Ponieważ żyli prawem wilka, historia o nich głucho milczy Zbigniew Herbert

Syberia niechciany dom polskich zesłańców w XIX w.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE REJONOWE

Zadanie 1 Na podstawie tekstu źródłowego i wiedzy własnej odpowiedz na pytania [ 0-3p. ]

POPRAWIONE SPRAWOZDANIE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII - KLASA SIÓDMA

Konkursu historycznego

Słownik haseł powstańczych, czyli co każdy powinien wiedzieć o powstaniu 1863.

Małopolski Konkurs Tematyczny:

Aplikacja prezentacyjna.

Niepodległa polska 100 lat

Księgarnia PWN: Wojciech Witkowski - Historia administracji w Polsce

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne Historia kod ucznia...

Powstanie styczniowe poprzedzał okres przygotowawczy trwający przynajmniej dwa lata, czyli 1861 r. i 1862 r., kiedy to trwały pokojowe manifestacje

Śladami naszych przodków

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo NIEDOSTETECZNY

Żołnierze Wyklęci Źródło: Wygenerowano: Piątek, 8 stycznia 2016, 02:46

Droga Do Wolności

HISTORIA ADMINISTRACJI W POLSCE Autor: Wojciech Witkowski

klasa VI. szkoły podstawowej CZAS TRWANIA ZAJĘĆ: 45 minut Realizowane treści podstawy programowej: Formy walki o niepodległość.

KRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień godz. 06:39:08 Numer KRS:

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2017 rok

- konkurs literacki 11 czerwca 2013 r. 27 marca 2013 roku.

Zadania egzaminacyjne HISTORIA

K O N K U R S Z H I S T O R I I dla uczniów szkoły podstawowej - etap rejonowy

Tadeusz Kościuszko. Weronika Strzelec klasa 2b

POWSTANIA ŚLĄSKIE

22 stycznia 2017 r. Czcigodni Księża. Szanowni Państwo!

Upadek polskiej państwowości

Sprawdź Swoją wiedzę na temat Żołnierzy Wyklętych

Powstanie Styczniowe

Temat: Kongres Wiedeński.

EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA III. Imię:... Nazwisko:... Data:...

Losy zesłanych uczestników powstania styczniowego Historia rodzin Czarnieckich, Ziminych, Ostromieckich

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2017/2018 TEST ELIMINACJE REJONOWE

BODZENTYN PRZED POWSTANIEM Prezentowane źródła mają za zadanie wprowadzić ucznia w gospodarcze i społeczne realia dziewiętnastowiecznego Bodzentyna.

Ziemie polskie w latach

Sprawdzian nr 3. Rozdział III. Ziemie polskie w drugiej połowie XIX wieku. 1. Wśród poniższych zdań zaznacz zdanie fałszywe.

3 Powstanie listopadowe

HISTORIA USTROJU POLSKI. Autor: Marian Kallas

Zarządzenie nr 3/2016 Prezydenta Miasta Starachowice z dnia 4 I 2016 r. w sprawie organizowania obchodów rocznic, uroczystości i świąt państwowych.

Materiał porównawczy. do ustawy z dnia 24 czerwca 2010 r. o zmianie ustawy o orderach i odznaczeniach. (druk nr 909)

UCHWAŁA NR XXI/261/2016 RADY MIEJSKIEJ KALISZA z dnia 31 marca 2016 r.

KONKURS Z HISTORII DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP REJONOWY KLUCZ ODPOWIEDZI

Przedmiot: Dzieje ustroju i administracji na ziemiach polskich (XIX w.)

NIEPODLEGŁOŚCIOWY APEL PAMIĘCI. do odczytania z okazji Narodowego Święta Niepodległości BOHATEROWIE WALK O NIEPODLEGŁOŚĆ RZECZYPOSPOLITEJ!

PP 3 (0-2) Obejrzyj ilustracje związane z powstaniem styczniowym. Podaj imię i nazwisko malarza, którego reprodukcję obrazów zamieszczono.

SZKOŁA PODSTAWOWA W OSIELSKU IM. POLSKICH OLIMPIJCZYKÓW

Transkrypt:

Gloria Victis Powstanie Styczniowe 1863-1864 22 stycznia 1863 r. Manifestem Tymczasowego Rządu Narodowego rozpoczęło się Powstanie Styczniowe, największy w XIX w. polski zryw narodowy. Gimnazjum Gminy Oleśnica Maj 2013 r.

W drugiej połowie lat 50. XIX w., po klęsce Rosji w wojnie krymskiej, na nowo rozbudziły się nadzieje Polaków na odzyskanie niepodległości. Na obszarach należących dawniej do Rzeczpospolitej rozpoczęto organizowanie stowarzyszeń spiskowych, których uczestnicy podjęli przygotowania do walki

Przyczyny wybuchu powstania styczniowego: POŚREDNIE - śmierć namiestnika Królestwa Polskiego Iwana Paskiewicza - jego następcą został książę Michaił Gorczakow, zwolennik porozumienia z Polakami - Polacy zaczynają wierzyć w odzyskanie autonomii i przywrócenie konstytucji - reformy cara przeprowadzane w Królestwie, ogłoszenie amnestii, złagodzenie cenzury, otworzenie polskich szkół - założenie Towarzystwa Rolniczego pełniącego rolę nielegalnego parlamentu - porażka Rosji w wojnie krymskiej; sukcesy Włochów walczących o zjednoczenie, co spowodowało wzrost nastrojów patriotycznych wśród Polaków - młode pokolenie Polaków wychowane w duchu romantyzmu odrzuca bierność starszego pokolenia - manifestacje polityczne - ożywienie idei mesjanizmu narodu polskiego - zamieszki w Warszawie z powodu rozwiązania Towarzystwa Rolniczego - zaostrzenie represji, aresztowania polskich patriotów - nielegalne organizacje niepodległościowe biali i czerwoni BEZPOŚREDNIE - Wielopolski organizuje w Krakowie nadzwyczajny pobór do wojska rosyjskiego brankę, co miało rozbić konspirację czerwonych (I 1863r.) - Zygmunt Padlewski, przywódca czerwonych, przyspiesza wybuch powstania by nie dopuścić do branki - wezwanie wszystkich Polaków do walki (chłopom obiecano bezpłatną ziemię, a szlachcie odszkodowanie za ziemię)

biali, obóz polityczny liberalnego ziemiaństwa, burżuazji i inteligencji w Królestwie Polskim 1861 64; przeciwni zarówno ugodowej polityce A. Wielopolskiego, powstańczym dążeniom oraz radykalizmowi społecznemu czerwonych ; liczyli na skuteczność petycji, pokojowych manifestacji patriotycznych oraz pracy organicznej; III 1863 przystąpili do powstania i doprowadzili do dyktatury M. Langiewicza; wiązali losy walki z interwencją dyplomatyczną Zachodu; główni działacze: L. Kronenberg (przywódca organu kierowniczego białych, tzw. Dyrekcji), K. Majewski, K. Ruprecht. czerwoni, obóz demokratyczno - niepodległościowy w Królestwie Polskim 1861 64; wysuwali program walki zbrojnej o niepodległość, uwłaszczenia chłopów oraz sojuszu z rosyjskimi i europejskimi ruchami rewolucyjnymi; kierownictwo: Komitet Miejski (Komitet Ruchu), następnie Komitet Centralny Narodowy (KCN); zorganizowali trójzaborową tajną organizację powstańczą; I 1863 ogłosili wybuch powstania narodowego i przekształcili KCN w Tymczasowy Rząd Narodowy; przywódcy: O. Awejde, A. Giller (prawe skrzydło), J. Dąbrowski, S. Bobrowski, Z. Padlewski, B. Szwarce, K. Kalinowski (lewe skrzydło).

ALEKSANDER WIELOPOLSKI naczelnik rządu cywilnego Królestwa Polskiego, przeciwnik antyrosyjskiej konspiracji i powstania zbrojnego. Przypisuje mu się powiedzenie: "dla Polaków można czasem coś dobrego zrobić, ale z Polakami nigdy". Wielopolski wprowadził w życie niektóre z reform społecznych m.in. oczynszował chłopów i ogłosił nową ustawę oświatową, co nie uspokoiło jednak sytuacji w Królestwie. Jego reakcją na przygotowania powstańcze było ogłoszenie w październiku 1862 roku nowych zasad poboru do wojska rosyjskiego, tzw. branki. Celem tych działań było rozbicie struktur konspiracyjnych. "Wrzód zebrał i rozciąć go należy. Powstanie stłumię w ciągu tygodnia i wtedy będę mógł rządzić" - mówił Wielopolski swoim zaufanym współpracownikom.

BRANKA potoczne określenie poboru do wojska rosyjskiego w 1863. Pobór został zarządzony w X 1862 r. z inicjatywy margrabiego Aleksandra Wielopolskiego, który nie chciał dopuścić do wybuchu powstania. Branka młodych polskich mężczyzn do wojska rosyjskiego w nocy z 14 na 15 stycznia 1863 w Warszawie odbyła się na podstawie imiennych list, nie jak zwykle poprzez losowanie. Uważa się, że akcja była pomysłem margrabiego Aleksandra Wielopolskiego, a autorami list byli Zygmunt Andrzej Wielopolski (syn Aleksandra) i oberpolicmajster Siergiej Muchanów.

PRZEBIEG I SKUTKI POWSTANIA 22 stycznia 1863 roku został wydany manifest, w którym Komitet Centralny ogłosił się Tymczasowym Rządem Narodowym i wezwał do zbrojnego wystąpienia przeciw Rosji. Dodatkowo wydał dwa dekrety uwłaszczeniowe, w których znosił powinności i czynsze oraz nadawał chłopom bezpłatnie ziemię na własność (ziemianom obiecano odszkodowania od skarbu państwa, zaś bezrolni dostali ziemię z dóbr narodowych). Słabo uzbrojone oddziały liczące około 6 tysięcy walczących przypuściły ataki na garnizony carskie, które w większości nie powiodły się (nie zdobyto m.in. Płocka). Dowództwo rosyjskie zarządziło koncentrację wojsk z terenu Królestwa. Czas ten Polacy wykorzystali na organizację oddziałów, jednak udział chłopów był w nich niewielki. Przebieg powstania styczniowego Przez pierwsze dni powstaniem kierowała komisja ze Stefanem Bobrowskim na czele, która wezwała z Paryża do kraju jako dyktatora powstania Ludwika Mierosławskiego. Powstanie nie upadło dzięki ofiarności żołnierzy i rewolucyjnemu naczelnikowi Warszawy Bobrowskiemu - który w sytuacji, gdy rząd nie mógł zapanować nad powstaniem pokierował nim w rzeczywistości. Na początku lutego wojska carskie zaczęły rozbijać polskie oddziały. Mierosławski po poprowadzeniu dwóch nieudanych bitew zrzekł się dyktatury i powrócił do Paryża. W marcu 1863 roku na dyktatora biali poparli umiarkowanego Mariana Langiewicza. Po kilku zwycięstwach musiał on jednak uciekać z Królestwa został aresztowany przez Austriaków. W maju 1863 roku Tymczasowy Rząd Narodowy dzięki porozumieniu białych i umiarkowanych czerwonych stał się Rządem Narodowym. Od wiosny do jesieni 1863 roku, mimo klęsk militarnych, powstanie trwało, m.in. dzięki zorganizowaniu sprawnego państwa podziemnego. Tajny Rząd Narodowy z Warszawy pod bokiem carskiej policji kierował organizacją struktur terenowych, wydawał prasę, ściągał podatki, nadzorował działanie tajnej Żandarmerii Narodowej. Biali oczekiwali na interwencję państw zachodnich, powstanie traktując jako zbrojną demonstrację. Oddziały polskie liczące 20-30 tysięcy żołnierzy z o wiele silniejszym przeciwnikiem (340 tysięcy) walczyły w sposób partyzancki.

Kolejny dyktator Romuald Traugutt planował zwołać wiosną 1864 roku pospolite ruszenie. Przyspieszył uwłaszczenie, zaś wojska partyzanckie zaczął przekształcać w regularne kompanie, bataliony, pułki i korpusy. Działania te były stanowczo spóźnione. W lutym wojska carskie rozbiły na Kielecczyźnie ostatni większy oddział generała Józefa Hauke-Bosaka. 2 marca 1864 roku car wydał ukazy uwłaszczeniowe chłopów w Królestwie Polskim, nawiązując do powstańczych dekretów. Policja carska w kwietniu 1864 roku dotarła do tajnej organizacji powstańczej aresztując m.in. Romualda Traugutta (stracony 5 sierpnia) wraz z czterema innymi uczestnikami powstania na zboczach Cytadeli. Ostatni oddział dowodzony przez ks. Stanisława Brzóskę bronił się na Podlasiu do wiosny 1865 roku. SKUTKI POWSTANIA Ogółem wykonano kilkaset wyroków śmierci, 38 tysięcy powstańców zesłano na Syberię. Nie da się do końca ustalić poległych i zamordowanych podczas walk. Na emigracji ponownie znalazło się około 10 tysięcy osób. Bezpośrednim skutkiem powstania była likwidacja pozostałych odrębności Królestwa i resztek autonomii. Wzmogła się także rusyfikacja administracji i szkolnictwa. Skonfiskowano Polakom dobra olbrzymiej wartości.. Kibitka służąca do przewozu więźniów m.in. na Sybir

Sztyletnicy nazwa zbrojnej i dywersyjnej organizacji utworzonej przez polskie państwo podziemne w okresie powstania styczniowego. Została powołana przez Komitet Centralny Narodowy - pełniący funkcję rządu powstańczego do ochrony własnych urzędników, ministrów oraz struktur sądowych, wojskowych i administracyjnych powstania. Organizacja, na czele której stanął Ignacy Chmieleński- syn carskiego generała, składała się z sekcji żandarmerii stałej oraz sekcji żandarmerii tajnej. Ignacy Chmieleński Ignacy Chmieleński w 1862 był inicjatorem przeprowadzenia zamachu na namiestnika wielkiego księcia Konstantego. W czasie powstania kilkakrotnie próbował obalać rządy powstańcze. Zorganizował Oddział V Żandarmerii Narodowej tzw. sztyletników, którzy terroryzowali rosyjskie władze okupacyjne. 19 IX 1863 został szefem Rządu Narodowego i naczelnikiem wojskowym miasta stołecznego Warszawy. Tego też dnia przeprowadził zamach na namiestnika Fiodora Berga

ŻUAWI ŚMIERCI ŻUAWI ŚMIERCI polski oddział wojskowy powstania styczniowego sformowany w lutym 1863 z ochotników w Ojcowie przez oficera francuskiego Franciszka Rochebrune na wzór żuawów francuskich

W okresach dla Polski przełomowych chętnie manifestowano uczucia patriotyczne poprzez strój narodowy, pieśni, czy choćby odpowiednio przyozdobione przedmioty. Tych ostatnich była ogromna różnorodność - od kokard "narodowych" poprzez guziki, szarfy, tabakiery, szpile, po pierścienie, brosze i zegarki. Te właśnie drobne przedmioty dekorujące strój, wykonywane tylko czasem ze szlachetnych metali zyskały miano biżuterii patriotycznej. Przyjęło się uważać, że była ona zdobiona głównie motywami żałobnymi - kajdanami, wieńcami, koronami cierniowymi, a nawet trumnami. Jednakże tak działo się jedynie w okresie nasilenia represji - przed i po powstaniach, gdy następowały fale aresztowań i konfiskat. Na pamiątkę poległych, uwięzionych i emigrujących noszono żałobno-patriotyczne ozdoby i stroje. W czasie budzącej się nadziei sięgano po postacie bohaterów narodowych, czy motyw orła.

Źródła : http://wiadomosci.wp.pl/kat,8311,title,aleksander-wielopolski-dla-polakow-mozna-coszrobic-z-polakami-nigdy,wid,15251231,wiadomosc.html http://wiadomosci.wp.pl/kat,8311,title,150-rocznica-wybuchu-powstania- Styczniowego,wid,15251224,wiadomosc.html http://www.radiownet.pl/publikacje/powstanie-styczniowe-1863-1864 http://www.patriotyki.pl/bi%c5%bcuteria-patriotyczna-w-muzeum-wojska-polskiego.html http://pl.wikipedia.org/wiki/aleksander_wielopolski http://encyklopedia.pwn.pl/haslo/3961317/powstanie-styczniowe.html http://historia-polski.klp.pl/a-6235-5.html http://eksploratorzy.com.pl/viewtopic.php?f=2&t=2891 Redakcja: Patryk Sikora Paweł Galik Materiały: uczestnicy Kółka Europejskiego Opiekun : p. Bożena Kula