Copyright by Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków Redakcja wydawnicza: Izabela Rutkowska. Korekta: Aleksandra Bylica

Podobne dokumenty
Najważniejsze lata czyli jak rozumieć rysunki małych dzieci

Katarzyna Sabela Mirosława Cuper. Zeszyt ćwiczeń do pracy z osobami z zaburzeniami pamięci

Najważniejsze lata czyli jak rozumieć rysunki małych dzieci

1. Jak miło znów spotkać się w szkole!

Z podziękowaniami za pomoc Paniom Jolancie Krudys i Wioletcie Żołnowskiej

Redakcja: Wojciech Śliwerski. Projekt okładki i rysunki: Agata Fuks. Korekta: Danuta Waląg

Grażyna Krzysztoszek, Małgorzata Piszczek MATERIA WYRAZOWO-OBRAZKOWY DO UTRWALANIA POPRAWNEJ WYMOWY G OSEK A, O, U, E, I, Y, A,, E,

Do opisu kolorów używanych w grafice cyfrowej śluzą modele barw.

Beatrix Podolska. Rytmika dla dzieci

PROGRAM NAUCZANIA PLANY PRACY PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

Klasa IV szkoły podstawowej, lekcja plastyki, rozdział o barwie barwy czyste i złamane.

konspekt zajęcia z zakresu mowy i myślenia

Sebastian Tabo³. Istota czytania

SPRAWDZIAN KOMPETENCJI DRUGOKLASISTY. Kolorowe zadanie 2012

Darmowy fragment

Makijaż zasady ogólne

Mamo, Tato, w tym miesiącu:

Jak lepiej fotografowa - dlaczego fotografia kolorowa, a nie czarno-biała? Rozpoczynamy nowy cykl poradnikowy zatytułowany "Jak lepiej fotografowa

ZASADY GRY. 2 4 graczy / 20 minut

Czy widziałeś kiedyś TĘCZĘ?

DUOLLA S.C. A. PACHO, A. NAZWA DOSTAWCY SOSNOWSKA - KRYWULT NUMER DOSTAWCY KOLEKCJA KWIATY: NAZWA PRODUKTU

Scenariusz zajęć plastycznych w kl. IV szkoły podstawowej

Bukiet INSTRUKCJA. autor: Wouter van Strien projekt gra czny: Przemysław Fornal

Danuta Klimkiewicz. Do góry nogami! Wydawnictwo Skrzat Kraków

FERIE ZIMOWE

FERIE ZIMOWE

Kolory w kuchni - pomysł na wnętrze. Aranżacja kuchni w zieleni

e ee Zawarto Zasady gry E F H Ile kolorów naprawdę widzisz? 12 kart ze 98 kolorowych strzałkami

Efektywno ć gier dydaktycznych w procesie kształcenia

Darmowy fragment

Celem gry jest zdobycie jak największej liczby punktów z 3 kart, które pod koniec rozgrywki gracz zachowa na ręce.

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA TABELA ELEMENTÓW CENOTWÓRCZYCH ZADANIE III ARTYKUŁY PAPIERNICZE

Scenariusz zajęć bibliotecznych W świecie kolorów na podstawie książki Angeliki Kuźniak O Zofii co zbierała kolory Angeliki Kuźniak

Tajemnice koloru, część 1

Jak odnaleźć feng shui w samochodzie?

CZEGO UNIKAĆ. tworząc prezentację multimedialną. Andrzej Kozdęba

Jadwiga Stasica. Matematyka. 160 pomysłów na zajęcia zintegrowane w klasach I III

Boronów, 1 kwietnia 2016r.

3 projekty sypialni - zadbaj o harmonię we wnętrzu

Anna Dudak SAMOTNE OJCOSTWO

Teoria światła i barwy

KONKURS POEZJI DZIECIĘCEJ SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 PRZYMIERZA RODZIN

stwórzcie swoją Parę Młodą katalog elementów, dodatków i kolorów

Wojciech Sygut Marzena Kwiecień. tworzyć. Zeszyt ćwiczeń

Dom.pl Szary pokój niemowlaka. Kojące aranżacje dla najmłodszych

dla mamy Joanna Wilkońska Książka ze stronami do kolorowania Wydawnictwo WAM

ELEMENTY GRY. 72 karty pokoi (6 rodzajów po 12 kart) 4 karty startowe. 4 karty zmiany punktacji 4 dodatkowe karty zmiany punktacji.

Jaki kolor widzisz? Doświadczenie pokazuje zjawisko męczenia się receptorów w oku oraz istnienie barw dopełniających. Zastosowanie/Słowa kluczowe

Scenariusz zajęć nr 5

Darmowy fragment

PAKIET A. 5 DŁUGOPIS PENTEL B811 KOLOR CZARNY 10 szt. 6 DŁUGOPIS PENTEL BK 708 LINE STYLE (KOLOR NIEBIESKI CZARNY CZERWONY)

1.2. Karta pracy. 1. Wklej nazwy emocji pod odpowiednimi obrazkami. złość zdziwienie smutek wściekłość. radość zaciekawienie strach spokój

GŁÓWNE DZIEDZINY PLASTYKI: 1. RYSUNEK - PODSTAWA WSZYSTKICH INNYCH DZIEDZIN PLASTYKI (techniki: OŁÓWEK, WĘGIEL, PASTELE, KREDKI, TUSZ).

SCENARIUSZ LEKCJI BIOLOGII Z WYKORZYSTANIEM FILMU. Skąd biorą się kolory?.

część WIEM I POTRAFIĘ ćwiczenia dodatkowe dla klasy 1 Imię... Nazwisko... Klasa 1...

Copyright 2015 Monika Górska

1. Rozwój grafiki użytkowej i jej rola we współczesnym świecie Pismo oraz inne środki wyrazu wchodzące w skład pojęcia,,sztuka graficzna

Plastyka. Zeszyt ćwiczeń

Nowości. Oficyna Wydawnicza Impuls

Magiczne słowa. o! o! wszystko to co mam C a D F tylko tobie dam wszystko to co mam

PRZEWODNIK UŻYTKOWANIA LOGOTYPU L I S T O P A D

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Zapytanie ofertowe nr ZO 1 /43/2011/Projekt Interstudia z dnia roku (dotyczy: artykułów biurowych)

AGNIESZKA KOROL JAK WYDAĆ KSIĄŻKĘ W KRAINIE SMOKÓW

Edukacja wczesnoszkolna. Matematyka. Zbiór zadań KLASA1. Gra w kolory Świat ucznia

Czy widziałeś kiedyś TĘCZĘ?

Lipiec- pierwszy wakacyjny miesiąc w chotomowskim przedszkolu.

Streszczenie Komputery do przechowywania rysunków, zdjęć i innych obrazów używają tylko liczb. Te zajęcia mają ukazać w jaki sposób to robią.

POZNAJEMY POLSKĘ, SŁOWENIĘ I LITWĘ

Do samochodu: Ford Fiesta od 2008r

Opis implementacji: Poznanie zasad tworzenia programów komputerowych za pomocą instrukcji języka programowania.

Zabawy plastyczne. zabawa wymagająca więcej czasu. zabawa trwająca krótko. zabawa na dworze. zabawa w domu. szukaj inspiracji w internecie

zawartość pudełka: 1) ceramiczna skarbonka 2) farbki - 6 szt. 3) pędzelek - 1 szt. 4) rękawiczki 5) instrukcja

Kilka faktów dotyczących tartanów

Konin, plac Wolności 1, tel , fax ,

Wybrane problemy osób starszych

1.1a- uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji;

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Darmowy fragment

Scenariusz lekcji. Tytuł lekcji Kolorowe zwiastuny wiosny. Data i miejsce realizacji Marzec/kwiecień Sala zajęć.

Copyright by Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków Konsultacja medyczna: lek. n. med. Danuta Nowosadko-Laskowska

Miłosz Benedyktowicz Tramwaj (Dzień dobry pierwsza zmiano), zacheta.art.pl. Magda Bielesz Bez tytułu, zacheta.art.

Prezentacje multimedialne. MS PowerPoint 2003

Scenariusz zajęć nr 1

Spotkania z Małym Księciem. Wykorzystanie sztuki w pracy pedagogicznej z dziećmi

Dla kogo przeznaczone. Szkoła podstawowa (kl. 4-8) Klasy gimnazjalne Szkoła ponadpodstawowa

The Sims 2: Czas wolny

Mały artysta zajęcia plastyczne dla dzieci i młodzieży m.in. rysowanie, malowanie, wyklejanie, wydzieranie

NOWE TRENDY W ARANŻACJI OTOCZENIA DOMU

Edukacja wczesnoszkolna. Zadania. do rozwiązania KLASA1

Prezentacje w SCRATCHu HANNA KOSTRZEWA

Transkrypcja wideo: Czym są środki trwałe i jak je rozliczać? Q&A

Księga znaku Instytutu Ekologii Terenów Uprzemysłowionych

Człowiek jako część ekosystemu

1. Pobierz i zainstaluj program w 3 krokach : 2. Wybierz produkt -> FotoAlbum (Photo Books)

Darmowy fragment

Kurs Adobe Photoshop Elements 11

Stwórz baner na bloga

Transkrypt:

Copyright by Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2011 Redakcja wydawnicza: Izabela Rutkowska Korekta: Aleksandra Bylica Opracowanie typograficzne: Anna Bugaj-Janczarska Ilustracje: Anna Kalbarczyk Projekt okładki: Andrzej Augustyński (w projekcie wykorzystano ilustracje autorstwa Anny Kalbarczyk) ISBN 978-83-7587-846-2 Oficyna Wydawnicza Impuls 30-619 Kraków, ul. Turniejowa 59/5 tel. (12) 422-41-80, fax (12) 422-59-47 www.impulsoficyna.com.pl, e-mail: impuls@impulsoficyna.com.pl Wydanie I, Kraków 2011

Spis treści Od autorki... 7 Jaki kolor ma cisza?... 9 Chcę złamać trochę nieba... 10 Jaki kolor ma hałas?... 11 Pewien smutny ołówek... 12 Dokuczliwi sąsiedzi... 13 Kto zabrał siłę czerwieni?... 14 Zakochany żółty kolor... 15 List do niebieskiego koloru... 16 Zazdrośnicy... 17 Plotkarki... 18 Okropny sen jasnozielonej kredki... 20 Czerwony latawiec w podróży... 22 Co się wydarzyło na pewnym obrazie... 23 Niedoszły król krainy Szarości... 24 Historia wzoru w linie... 25 Trzy wesołe czerwone plamki... 27 Refleksyjna natura koloru fioletowego... 28 Przyjaciółki na literę U... 30 Nauczka... 32 Jakiego koloru jest ciepło, czyli wszystko na opak... 34 Kropla wody... 36 Niebieski kotek czy czerwony kotek?... 38 Zamek... 39 Zaczarowana drabina... 40 Każdy władca ma jakąś słabość... 41 5

Portret czy karykatura?... 43 Trzy zielone listki... 44 Krzesła na wyścigach... 46 Bal w stylu op-art... 48 Cóż za dziwna architektura!... 50 Wielkie tournée papierowych patchworków... 52 Czy to smok, czy to czajnik?... 54 Tulipany z dyptyku... 55 Telefon w pejzażu... 56 Dwie góry... 57 Czy dźwięki mają kolory?... 58 Lampy i cienie... 60 Spotkanie przy herbatce w kawiarence Kontrast... 62 Jaki kolor ma samotność?... 64 Lekcje dobrego stylu kameleona Leona... 65 Kolorowe dżdżownice... 67 Światło... 69 Gra w zielone... 71 Nie od razu obraz namalowano... 72 Wspólny kolor tataraku i niezapominajki... 74 Kto jest najważniejszy?... 75 6

Od autorki Krótkie opowiadania o sztuce zainspirują dzieci w wieku od 7 do 13 lat do własnych poszukiwań artystycznych, których rezultatem będą zapewne bardzo ciekawe realizacje plastyczne. Po każdym opowiadaniu umieściłam krótkie wskazówki metodyczne, a niektóre historyjki w ramach tej metodyki zostały dodatkowo przeze mnie zilustrowane. 7

Jaki kolor ma cisza? Czy wiesz, co to jest cisza? Czy ją słyszałeś? Cisza oznacza, że jest bardzo CICHO, to ani jednego dźwięku, to tylko Ty i żadnego, naprawdę żadnego hałasu. W ciszy usłyszysz ciszę i poczujesz, jak pachnie. Cisza jest na wagę złota, dlatego wielu jej szuka. Jaki kolor ma cisza? Czy wiesz? Cisza ma kolor nieba lub kolor słońca. Cisza ma barwę skrzydeł przelatującego ptaka. Cisza jest w kolorze cieni rosnących cicho drzew. Ciszy nie ma tam, gdzie są hałas, krzyk lub głośna muzyka. Nie ma jej też tam, gdzie jest miasto, szkoła, ani tam, gdzie są centra handlowe. Cisza to nie klaksony samochodów ani dzwonki w telefonach komórkowych. Cisza to nie dźwięki reklam telewizyjnych i reklam pojawiających się na ekranach komputerów. Cisza jest tam, gdzie nie ma żadnych dźwięków. Czy wiesz, co to jest cisza? Czy ją spotkałeś? Jak wygląda cisza? Czy mógłbyś ją namalować? 9

Chcę złamać trochę nieba C hcę złamać trochę nieba, Czerwieni mi potrzeba. Chcę złamać trochę nieba, Ugru* mi potrzeba podśpiewywał wesoło pędzelek, zamalowując kartkę na niebiesko. I kiedy wydawać by się mogło, że kartka pozostanie w kolorze niebieskim, pędzelek machnął tu i ówdzie najpierw nieco czerwonego koloru, a potem ugru. Niebieski kolor wyglądał jakby był nieco zabrudzony w tym miejscu. Rzeczywiście został złamany. Spróbuj i Ty złamać kolory. Na przykład zamaluj kartkę na czerwono, dodając przy tym w pewnym momencie odrobinę innego koloru, np. zielonego. Będzie to wtedy czerwień złamana zielenią, podobnie jak na tej ilustracji: Czerwień złamana zielenią * Ugier to pigment o jasnobrązowożółtym zabarwieniu, otrzymywany z barwników naturalnych pochodzących z gleb. 10