PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH



Podobne dokumenty
Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA (W)

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH. RODZAJ UZYSKIWANYCH KWALIFIKACJI: kwalifikacje pierwszego stopnia

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH. RODZAJ UZYSKIWANYCH KWALIFIKACJI: kwalifikacje pierwszego stopnia

1. OBSZAR/OBSZARY KSZTAŁCENIA, w których umiejscowiony jest kierunek studiów: nauki techniczne

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TRANSPORT STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH obowiązuje od roku ak. 2015/16. RODZAJ UZYSKIWANYCH KWALIFIKACJI: kwalifikacje pierwszego stopnia

PLANOWANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH Obowiązuje od roku akademickiego

Uchwała Nr 28/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Uchwała Nr 27/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Efekty kształcenia Dla kierunku Inżynieria Bezpieczeństwa

Uchwała Nr 4/2014/I Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 23 stycznia 2014 r.

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIE OCHRONY ŚRODOWISKA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów INŻYNIERIA ŚRODOWISKA

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych, technicznych i inżynierskich

Efekty kształcenia dla kierunku Energetyka

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K kategoria kompetencji społecznych 01, 02, 03, i kolejne numer efektu kształcenia

Efekty kształcenia dla kierunku inżynieria środowiska

Opis efektu kształcenia dla programu kształcenia

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Transport

Opis efektów kształcenia dla studiów podyplomowych

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. RODZAJ UZYSKIWANYCH KWALIFIKACJI: kwalifikacje drugiego stopnia

Efekty kształcenia dla kierunku Inżynieria bezpieczeństwa

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/16

PROGRAM STUDIÓW A. GRUPA ZAJĘĆ Z ZAKRESU NAUK PODSTAWOWYCH I OGÓLNOUCZELNIANYCH LICZBA GODZIN (P/K/PW)** PUNKTY ECTS EFEKTY KSZTAŁCENIA

WZÓR PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

Załącznik nr 1a ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE ZAMIEJSCOWY WYDZIAŁ BUDOWNICTWA I INSTALACJI KOMUNALNYCH W TURKU EFEKTY KSZTAŁCENIA

PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku ELEKTROTECHNIKA studiów II stopnia o profilu ogólnoakademickim

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 90/2015/2016. z dnia 31 maja 2016 r.

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W OBSZARZE KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK TECHNICZNYCH. Profil ogólnoakademicki. Wiedza

Efekty kształcenia dla kierunku Energetyka komunalna profil praktyczny - pierwszego stopnia

Kierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do efektów obszarowych. Energetyka studia I stopnia

ZAKŁADNE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

Efekty kształcenia dla kierunku studiów towaroznawstwo. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku towaroznawstwo absolwent:

PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku Elektrotechnika studiów II stopnia o profilu ogólnoakademickim stacjonarne

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek: Inżynieria Materiałowa Studia I stopnia

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA INŻYNIERII ŚRODOWISKA II STOPIEŃ

PRODUCT & PROCESS MANAGEMENT

II. PROGRAM STUDIÓW A. GRUPA ZAJĘĆ Z ZAKRESU NAUK PODSTAWOWYCH I OGÓLNOUCZELNIANYCH /31/459 ŁĄCZNIE

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI MECHANIKA I BUDOWA MASZYN I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TOWAROZNAWSTWO

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

Uchwała Nr 000-2/6/2013 Senatu Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 21 marca 2013 r.

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

B. GRUPA ZAJĘC OBOWIĄZKOWYCH Z ZAKRESU KIERUNKU STUDIÓW

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami

Efekty kształcenia dla makrokierunku: INFORMATYKA STOSOWANA Z KOMPUTEROWĄ NAUKĄ O MATERIAŁACH Wydział: MECHANICZNY TECHNOLOGICZNY

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIA CHEMICZNA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Załącznik 2 Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

[1] [2] [3] [4] [5] [6] Wiedza

Uchwała Nr 34/2012/V Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 czerwca 2012 r.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ENERGETYKA

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Uchwała obowiązuje od dnia podjęcia przez Senat. Traci moc Uchwała nr 144/06/2013 Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego z 27 czerwca 2013 r.

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BUDOWNICTWO STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Efekty kształcenia dla kierunków studiów prowadzonych przez Wydział Mechaniczny

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW. TRANSPORT studia stacjonarne i niestacjonarne

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Uchwała nr 64/2018 Senatu Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza z dnia 12 lipca 2018 r.

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Elektrotechnika. II stopień. Ogólnoakademicki. Stacjonarne/Niestacjonarne. Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI MECHANIKA I BUDOWA MASZYN I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

Automatyka i Robotyka, studia II stopnia (profil ogólnoakademicki)

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TOWAROZNAWSTWO

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Informatyka

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Technika Rolnicza i Leśna

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami

KIERUNEK: MECHANIKA I BUDOWA MASZYN

Informatyka, studia I stopnia (profil ogólnoakademicki) - wersja

INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA

A. GRUPA ZAJĘĆ Z ZAKRESU NAUK PODSTAWOWYCH I OGÓLNOUCZELNIANYCH

EFEKTY KSZTŁACENIA dla kierunku logistyka pierwszego stopnia

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych. bezpieczeństwo i higiena pracy studia pierwszego stopnia

Elektrotechnika. I stopień. Ogólnoakademicki. Stacjonarne/Niestacjonarne. Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

Wydział Inżynierii Mechanicznej

I. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PROWADZONYCH STUDIÓW. Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów:

Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

UCHWAŁA NR 26/2016. SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 02 czerwca 2016 roku

Transkrypt:

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH NAZWA WYDZIAŁU: WYDZIAŁ MECHANICZNY NAZWA KIERUNKU: Inżynieria Mechaniczno-Medyczna POZIOM KSZTAŁCENIA: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL KSZTAŁCENIA: OGÓLNOAKADEMICKI RODZAJ UZYSKIWANYCH KWALIFIKACJI: KWALIFIKACJE PIERWSZEGO STOPNIA I. OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. OBSZAR/OBSZARY KSZTAŁCENIA, w których umiejscowiony jest kierunek studiów: obszar nauk technicznych i medycznych. DZIEDZINY NAUKI I DYSCYPLINY NAUKOWE, DO KTÓRYCH ODNOSZĄ SIĘ EFEKTY KSZTAŁCENIA: nauki techniczne/nauki medyczne. CELE KSZTAŁCENIA: Inżynieria Mechaniczno-Medyczna jest dwuobszarowym kierunkiem studiów z dominującym obszarem technicznym. Celem kształcenia jest uzyskanie przez osobę posiadającą kwalifikacje pierwszego stopnia (absolwenta) wiedzy z podstaw mechaniki i wytrzymałości materiałów, projektowania maszyn, technik wytwarzania i eksploatacji urządzeń (technicznych). Poznanie metod analizy układów mechanicznych i ich funkcji, technik i narzędzi właściwych do rozwiązywania prostych zadań w zakresie projektowania, wytwarzania i eksploatacji maszyn, także urządzeń medycznych. Zdobycie wiedzy niezbędnej do formułowania i rozwiązywania zagadnień z zakresu projektowania i eksploatacji urządzeń, również urządzeń medycznych, także wiedzy w zakresie podstawowych zagadnień związanych z anatomią i fizjologią człowieka oraz zasadniczymi gałęziami medycyny. Poznanie podstaw technologii wytwarzania maszyn oraz doboru materiałów na konstrukcje inżynierskie w tym także medyczne. W zakresie umiejętności określanie problemów technicznych, a w szczególności analizowanie, ocena, planowanie i rozwiązywanie prostych zadań inżynierskich typowych dla budowy, wytwarzania i eksploatacji maszyn, także urządzeń medycznych. Zdobycie umiejętności współpracy z pracownikami medycznymi w rozwiązywaniu technicznych problemów związanych z medycyną. Poznanie społecznych i ekonomicznych uwarunkowań wykonywania zawodu inżyniera i czerpania wiedzy z dowodów naukowych.

. EFEKTY KSZTAŁCENIA: Symbol K_W0 K_W0 K_W0 K_W0 K_W0 K_W06 K_W07 K_W08 K_W09 OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Nazwa kierunku: Inżynieria Mechaniczno-Medyczna WIEDZA posiada wiedzę matematyczną w zakresie algebry liniowej, analizy matematycznej przydatną do charakterystyki i interpretowania układów mechanicznych, procesów technologicznych i własności eksploatacyjnych urządzeń ma uporządkowana wiedzę w zakresie fizyki obejmującej mechanikę klasyczna, akustykę, optykę, elektryczność i magnetyzm, wykazuje znajomość elementów fizyki kwantowej; zna podstawy fizyki medycznej ma podstawową wiedzę w zakresie chemii i biochemii ma wiedzę o budowie, właściwościach i metodach badań materiałów konstrukcyjnych ma uporządkowaną podbudowaną teoretycznie wiedzę z mechaniki a także biomechaniki w tym procesów modelowania układów mechanicznych, statyki, kinematyki i dynamiki brył sztywnych oraz podstawową wiedzę w zakresie drgań ma uporządkowana, podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie analizy wytrzymałościowej podstawowych konstrukcji mechanicznych, w tym: stanu naprężenia i odkształcenia, metod energetycznych, hipotez wytrzymałościowych. ma elementarną wiedzę w zakresie automatyki i robotyki układów mechanicznych zna zasady grafiki inżynierskiej oraz narzędzia potrzebne w przygotowaniu dokumentacji technicznej ma wiedzę w zakresie projektowania, wytwarzania i eksploatacji części maszyn i urządzeń technicznych, zna zasady ich projektowania Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia TA_W0 TA_W0 TA_W0 TA_W0 M_W0 TA_W0 M_W0 TA_W0 TA_W0 TA_W0 M_W0 TA_W0 TA_W0 TA_W0 TA_W07 TA_W0 TA_W07 TA_W0 ma podstawowa wiedzę w zakresie termodynamiki i mechaniki K_W0 TA_W0 płynów w tym także bioreologii M_W0 K_W ma elementarna wiedzę w zakresie elektrotechniki i elektroniki TA_W0 K_W K_W K_W K_W K_W6 K_W7 K_W8 ma elementarną wiedzę w zakresie metod numerycznych stosowanych do analizy i symulacji układów mechanicznych a także w procesie projektowania ma wiedzę w zakresie technik wytwarzania części maszyn, w tym metrologii ma podstawową wiedzę w zakresie trendów rozwojowych w projektowaniu, wytwarzaniu i eksploatacji maszyn ma podstawowa wiedzę o cyklu życia urządzeń i systemów mechanicznych zna społeczne ekonomiczne i prawne uwarunkowania wykonywania zawodu inżyniera w tym także związane z inżynierią mechaniczno-medyczną zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości z wykorzystaniem wiedzy z zakresu projektowania, wytwarzania i eksploatacji maszyn i urządzeń technicznych ma podstawowa wiedzę z zakresu z zakresu zarządzania w tym zarządzania jakością i prowadzenia działalności gospodarczej, także w odniesieniu do inżynierii mechaniczno-medycznej. TA_W0 TA_W0 TA_W0 TA_W0 TA_W06 TA_W08 M_W08 T_W TA_W09 M_W08

K_W9 K_W0 K_W K_W K_W K_W K_W posiada elementarną wiedzę dotyczącą głównych obszarów medycyny oraz znajomość budowy i funkcji organizmu człowieka w zakresie niezbędnym dla kierunku studiów IMM posiada ogólną wiedzę w zakresie wybranych zagadnień dotyczących zastosowań inżynierii mechanicznej w medycynie zna zasady działania i stosowania podstawowej aparatury oraz urządzeń medycznych w zakresie niezbędnym dla kierunku studiów IMM zna podstawowe zasady ratownictwa medycznego w zakresie niezbędnym dla kierunku studiów IMM posiada ogólną wiedzę z zakresu diagnostyki obrazowej obejmującej podstawy tomografii komputerowej, rezonansu magnetycznego oraz medycyny nuklearnej w stopniu niezbędnym dla kierunku studiów IMM. ma uporządkowaną, podstawową wiedzą w zakresie aparatury medycznej i urządzeń rehabilitacyjnych. ma uporządkowaną, podstawową wiedzę w zakresie materiałów i wybranych technologii z obszaru inżynierii medycznej. M_W0 M_W0 M_W0 TA_W0 TA_W0 MA_W09 TA_W0 M_W0 TA_W0 M_W0 TA_W0 M_W0 M_W0 TA_W0 TA_W0 Symbol OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Nazwa kierunku: Inżynieria Mechaniczno-Medyczna Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia UMIEJĘTNOŚCI K_U0 potrafi znajdować niezbędne informacje w literaturze fachowej, bazach danych i innych źródłach, potrafi integrować informacje TA_U0 a także formułować wnioski i uzasadniać opinie K_U0 potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz innych środowiskach TA_U0 K_U0 potrafi przygotować dokumentację projektową i technologiczną podstawowego zadania inżynierskiego w języku polskim i w języku TA_U0 obcym K_U0 potrafi przygotować i przedstawić prezentację dotyczącą wyników wykonanego zadania inżynierskiego TA_U0 K_U0 ma umiejętność samokształcenia się TA_U0 K_U06 ma umiejętności językowe w obszarze nauk technicznych ze szczególnym uwzględnieniem inżynierii mechanicznej i mechniczno-medycznej, odpowiadające wymaganiom TA_U06 określonym dla poziomu B Europejskiego Opisu Kształcenia Językowego. K_U07 potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych w działalności inżynierskiej, z zakresu projektowania, wytwarzania i eksploatacji TA_U07 maszyn. K_U08 potrafi posługiwać się podstawową aparaturą pomiarową i metodami szacowania błędów pomiaru. TA_U08 K_U09 potrafi wykorzystywać metody analityczne i symulacyjne do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich z zakresu TA_U09 inżynierii mechaniczno-medycznej K_U0 potrafi posługiwać się komputerowymi metodami stosowanymi w budowie i eksploatacji maszyn w rozwiązywaniu zadań inżynierskich TA_U09

K_U K_U K_U K_U K_U K_U6 K_U7 K_U8 K_U9 K_U0 K_U ma umiejętności niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz potrafi przestrzegać zasad bezpieczeństwa pracy potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich w zakresie projektowania, wytwarzania i eksploatacji maszyn i urządzeń technicznych potrafi dokonać krytycznej analizy istniejących rozwiązań technicznych oraz oceny sposobu ich funkcjonowania z zakresu projektowania urządzeń mechanicznych i mechanicznomedycznych potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikacje prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym w zakresie projektowania, wytwarzania i eksploatacji maszyn. potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym w zakresie projektowania, wytwarzania i eksploatacji maszyn oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia. potrafi dobrać odpowiednie materiały konstrukcyjne dla zapewnienia poprawnej konstrukcji i eksploatacji urządzenia. ocenia budowę ciała ludzkiego oraz funkcjonowanie zasadniczych jego organów w stopniu podstawowym, odpowiednim dla kierunku studiów IMM potrafi wykorzystywać elementarną wiedzę medyczną, dotyczącą głównych obszarów medycyny, w inżynierii mechanicznomedycznej w zakresie niezbędnym dla kierunku studiów IMM potrafi posługiwać się podstawowym sprzętem i aparaturą medyczną w stopniu właściwym dla kierunku studiów IMM posługuje się wiedzą z zakresu diagnostyki obrazowej obejmującą podstawy tomografii komputerowej, rezonansu magnetycznego oraz medycyny nuklearnej potrzebną do rozumienia zasad działania i obsługi odpowiedniej aparatury, w stopniu niezbędnym dla kierunku studiów IMM wykonuje podstawowe czynności ratunkowe w zakresie ratownictwa medycznego TA_U TA_U TA_U TA_U TA_U09 TA_U TA_U TA_U TA_U6 M_W0 M_W09 M_W0 M_W0 M_W0 M_W0 Symbol K_K0 K_K0 K_K0 K_K0 K_K0 OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Nazwa kierunku: Inżynieria Mechaniczno-Medyczna KOMPETENCJE SPOŁECZNE ma świadomość potrzeby uzupełniania wiedzy przez całe życie i potrafi dobrać właściwe metody uczenia siebie i innych rozumie pozatechniczne aspekty działalności inżyniera mechanika, miedzy innymi jej konsekwencje społeczne oraz wpływ na stan środowiska ma świadomość odpowiedzialności związanej z decyzjami podejmowanymi w ramach działalności inżynierskiej, szczególnie w kategoriach bezpieczeństwa i ochrony środowiska potrafi współpracować i działać w grupie, przyjmując w niej różne role rozumie ważność działań zespołowych i potrafi brać odpowiedzialność za wyniki wspólnych działań Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia TA_K0 TA_K0 TA_K0 TA_K0 TA_K0 TA_K0

K_K06 K_K08 K_K09 K_K0 ma świadomość roli społecznej zawodu inżyniera w przekazywaniu informacji i opinii dotyczących osiągnięć technicznych i organizacyjnych w zakresie projektowania, wytwarzania i eksploatacji maszyn i urządzeń ma świadomość ważności postępowania profesjonalnego i przestrzegania zasad etyki zawodowej potrafi wykazać się przedsiębiorczością i innowacyjnością w realizacji projektów zawodowych. zna poziom swoich kompetencji oraz swoje ograniczenia w wykonywaniu zadań zawodowych rozumie zasady postaw odpowiedzialności za rozwiązywanie problemów środowiska lokalnego TA_K07 TA_K0 TA_K06 TA_K0 TA_K07

II. PROGRAM STUDIÓW. FORMA STUDIÓW: studia stacjonarne. LICZBA SEMESTRÓW: 7. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 0. MODUŁY KSZTAŁCENIA (zajęcia lub grupy zajęć) wraz z przypisaniem zakładanych efektów kształcenia i liczby punktów ECTS: A. GRUPA ZAJĘĆ Z ZAKRESU NAUK PODSTAWOWYCH I OGÓLNOUCZELNIANYCH Lp. SYMBOL NAZWA ZAJĘĆ EFEKTY KSZTAŁCENIA MA_ Wychowanie fizyczne MA_/ Wychowanie fizyczne I K_K0; K_K06 MA_/ Wychowanie fizyczne II K_K0; K_K06 MA_ Język obcy MA_/ Język obcy I K_U0; K_U06; K_K0; K_K0 L. GODZIN z/k/pw 60 60/0/0 0 0/0/0 0 0/0/0 00 0//68 PUNKTY ECTS 8 MA_/ Język obcy II K_U0; K_U06; K_K0; K_K0 MA_/ Język obcy III K_U0; K_U0; K_U06; K_K0; K_K0 MA_/ Język obcy IV K_U0; K_U0; K_U06; K_K0; K_K0 MA_ Matematyka /6/09 8 MP_/ Matematyka repetytorium K_W0; K_U0; K_U0; K_K0; K_K09 //7 MP_/ Matematyka I K_W0; K_U0; K_U0; K_K0; K_K09 //70 6 MP_/ Matematyka II K_W0; K_W; K_U0; K_U0; K_U07; K_K0; K_K0; K_K09 60//60 MP_/ Matematyka III K_W0; K_W; K_U0; K_U0; K_U07; K_U09; K_K0; K_K0; K_K09 00 // MA_ Fizyka I 0//9 9 MA_/ Fizyka repetytorium K_W0; K_U0; K_U0; K_K0; K_K09 //7 MA_/ Fizyka I K_W0; K_U0; K_U0; K_K0; K_K09 00 // MA_/ Fizyka II K_W0; K_U0; K_U0; K_K0;K_K06 K_K09

ŁĄCZNIE 9 /9/7 7 B. GRUPA ZAJĘĆ OBOWIĄZKOWYCH Z ZAKRESU KIERUNKU STUDIÓW Lp. SYMBOL NAZWA ZAJĘĆ EFEKTY KSZTAŁCENIA MB_ Technologie informacyjne MB_ Grafika inżynierska MB_/ MB_/ Grafika inżynierska I Grafika inżynierska II MB_ Materiałoznawstwo MB_0/ MB_/ Materiałoznawstwo I Materiałoznawstwo II MB_ Mechanika MB_/ MB_/ Mechanika I Mechanika II MB_ Chemia 6 MB_6 Wytrzymałość materiałów 7 MB_7 PKM MB_7/ PKM I K_W; K_W6; K_U0; K_U0; K_U0; K_U07; K_K0; K_K0; K_K0; K_K08 K_W08;K_U0; K_U0; K_U0; K_U0;K_K0; K_K0; K_K06 K_K09 K_W08; K_U0; K_U0; K_U0; K_U0;K_K0; K_K0; K_K06 K_K09 K_W0; K_U0; K_U0; K_K0; K_K0; K_K09; K_W0; K_U0; K_U0; K_U; K_K0; K_K0; K_K09; K_W06; K_W0; K_W; K_U0; K_U0; K_U08; K_K0; K_K0; K_K0; K_K0; K_K06 K_W06; K_W0; K_W; K_U0; K_U0; K_U08; K_K0; K_K0; K_K0; K_K0; K_K06 K_W0; K_U0; K_U0; K_K0; K_K0; K_W06; K_W09; K_U0; K_U0; K_U08; K_U0; K_K0; K_K0; K_K0; K_K06; K_K0 K_W0; K_W06; K_W09; K_W; K_U0; K_U0; K_U07; K_U09; K_K0; K_K0; K_K0; K_K0; K_K06; K_K08 L. GODZIN z/k/pw //6 00 /0/ /6/ //7 0/0/0 60//60 60//60 // 80//7 00 // PUNKTY ECTS 6 0

MB_7/ PKM II K_W0; K_W06; K_W09; K_W; K_W; K_U0; K_U0; K_U07; K_U09; K_U0; K_U; K_K0; K_K0; K_K0; K_K0; K_K06; K_K08 90/0/ 7 MB_7/ PKM III K_W0; K_W06; K_W09; K_W; K_W; K_W K_U09; K_U0; K_U; K_U; K_U; K_U8; K_U K_K0; K_K0; K_K0; K_K0; K_K06; K_K08 00 /0/ 8 MB_8 Elektrotechnika K_W; K_U0; K_U0; K_K0; K_K06; 9 MB_9 Elektronika 0 MB_0 Anatomia i fizjologia człowieka MB_0/ MB_0/ Anatomia i fizjologia człowieka I Anatomia i fizjologia człowieka II MB_ Technologie materiałowe MB_ Technologia i spajanie metali MB_ Obróbka skrawaniem i przetwórstwo tworzyw sztucznych MB_ Hydraulika i pneumatyka MB_ Automatyka i robotyka MB_/ MB_/ Automatyka i robotyka I Automatyka i robotyka II 6 MB_6 Fizyka medyczna 7 MB_7 Termodynamika dla IMM K_W; K_U0; K_U0; K_K0; K_K06; K_W9; K_U0; K_U0; K_U7; K_K0; K_K0; K_W9; K_U0; K_U0; K_U7; K_K0; K_K0; K_W09; K_W; K_W; K_U0; K_U; K_U; K_K0; K_K06; K_K0 K_W09; K_W; K_W; K_W; K_U0; K_U; K_U; K_K0; K_K06; K_K0 K_W; K_W; K_U0; K_U0; K_U; K_U; K_K0; K_K0; K_K0; K_W0; K_W; K_W; K_U0; K_U0; K_U07; K_K0; K_K0; K_K0; K_K08 K_W07; K_W; K_U0; K_U0; K_U08; K_U0; K_U8; K_K0; K_K0; K_K0;K_K08 K_W07; K_W; K_W0; K_U0; K_U0; K_U08; K_U0; K_U8; K_K0; K_K0; K_K0; K_K09 K_W0; K_W; K_U0; K_U0; K_U8; K_U0; ; K_K08 00 60/0/0 0// 0// //7 60/8/7 0//0 /6/

MB_7/ MB_7/ Termodynamika dla IMM I Termodynamika dla IMM II 8 MB_8 Biomechanika inżynierska 9 MB_9 Dobór materiałów konstrukcyjnych 0 MB_0 Biomateriały dla IMM MB_ Miernictwo i systemy pomiarowe MB_ Biochemia MB_ Wybrane zagadnienia z chirurgii MB_ Wybrane zagadnienia z ortopedii MB_ Wybrane zagadnienia z kardiologii 6 MB_6 Wybrane zagadnienia z laryngologii 7 MB_7 Wybrane zagadnienia z neurologii 8 MB_8 Wybrane zagadnienia z immunologii 9 MB_9 Podstawy ratownictwa medycznego 0 MB_0 Zagrożenia środowiskowe w IMM MB_ Propedeutyka nauk medycznych i interny K_W0; K_W0; K_U0; K_U0; K_U8; K_K0; K_K0; K_K0; K_K06; K_W0; K_W0; K_U0; K_U0; K_U8; K_U0; K_K0; K_K0; K_K0; K_K06; K_W0; K_W06; K_U0; K_U0; K_U09; K_U0; K_K0; K_K0; K_K0; K_K08 K_W0; K_W; K_U0; K_U0; K_U; K_U6; K_K0; K_K0; K_K08; K_K0 K_W0; K_W0; K_W; K_U0; K_U0; K_U; K_U8; K_K0; K_K0; K_K08; K_K0 K_W07; K_W; K_U09; K_K0; K_K0; K_K08; K_W0; K_U0; K_U0; K_U07; K_K0; K_K0; K_K0; K_W9; K_W0; K_W; K_U0; K_U0; K_U7; K_U0; K_K0; K_K0; K_W9; K_W0; K_W; K_U0; K_U0; K_U7; K_U0; K_K0; K_K0; K_W9; K_W0; K_W; K_U0; K_U0; K_U7; K_U0; K_K0; K_K0; K_W9; K_W0; K_W; K_U0; K_U0; K_U7; K_U0; K_K0; K_K0; K_W9; K_W0; K_W; K_U0; K_U0; K_U7; K_K0; K_K0; K_W9; K_W0; K_U0; K_U0; K_U7; K_K0; K_K0; K_W; K_U; K_K0; K_W0; K_W; K_W6; K_W; K_U0; K_U07; K_U09; K_U; K_K0; K_K0; K_K0; ; K_K0 K_W9; K_W0; K_U0; K_U07; K_U7; K_U8; K_K0; K_K0; //7 0//0 //7 //7 //7 //7 //7 //7 //7 //7 /0/0 0//

ŁĄCZNIE 00 0//99 96 C. GRUPA ZAJĘĆ FAKULTATYWNYCH Lp. SYMBOL NAZWA ZAJĘĆ EFEKTY KSZTAŁCENIA MC_ Przedmioty specjalności MC_/ MC_/ Specjalność: Konstrukcja, eksploatacja jedna do wyboru Urządzenia i instalacje energetyczne w obiektach służby zdrowia Wybrane zagadnienia z technologii maszyn MC_/ Wybrane zagadnienia z rehabilitacji MC_/ MC_/ MC_// MC_// MC_/6 MC_/7 MC_/8 MC_/9 MC_/0 MC_/ Mechanika płynów w IMM Aparatura medyczna Aparatura medyczna I Aparatura medyczna II Inżynieria rehabilitacji ruchowej Komputerowe wspomaganie projektowania dla IMM Wybrane elementy eksploatacji maszyn Sztuczne narządy w IMM Komputerowe wspomaganie prac inżynierskich - CAE Wybrane zagadnienia z technik farmaceutycznych K_W; K_W0; K_W; K_U0; K_U0; K_U; K_K0; K_K0; K_K0; K_W09; K_W; K_W; K_W; K_U0; K_U0; K_U0; K_K0; K_K0; K_K0 K_W9; K_W0; K_W; K_U0; K_U0; K_U7; K_U9; K_K0; K_K0; K_W0; K_U0; K_U09; K_U8; K_K0; K_K0; K_K06 K_W0; K_W; K_W; K_U0; K_U0; K_U8; K_U9; K_K0; K_K0; K_W0; K_W; K_W; K_U0; K_U0; K_U7; K_U8; K_U9; K_K0; K_K0; K_W0; K_W; K_W; K_U0; K_U0; K_U; K_U7; K_U8; K_U9; K_K0; K_K0; K_W08; K_W; K_U0; K_U7; K_U0; K_U; K_K0; K_K0; K_K06; K_W09; K_W; K_W; K_U0; K_U07; K_U; K_K0; K_K0; K_W0; K_W0; K_W; K_W0; K_U0; K_U09; K_U7; K_U8; K_K0; K_K0; K_W08; K_U09; K_U0; K_U; K_K0; K_K0; K_K06; K_W0; K_W9; K_U0; K_U8; K_K0; K_K0; K_K0; L. GODZIN z/k/pw 8,/,/86 //7 0/0/ //7 //7 90/6/79 00 // //7 0// 00 //,/,/ 0//0 00 // //7 PUNKTY ECTS 7

MC_/ Techniki modelowania elementów MC_/ MC_/ MC_/ MC_/ MC_/ MC_/6 MC_/7 MC_/8 MC_/9 MC_/0 MC_/ K_W09; K_W; K_U0; K_U0; K_U09; K_K0; K_K0; K_K0; K_K0 Specjalność: Technologie, materiały, implanty jedna do wyboru Degradacja i metody badań biomateriałów Technologia maszyn dla IMM Technologie wytwarzania biomateriałów i kosmetyków Bioreologia w IMM Programy komputerowe w projektowaniu dla IMM Techniki inżynierii powierzchni Wybrane zagadnienia z eksploatacji maszyn Implanty i endoprotezy Programy komputerowe wspomagające prace inżynierskie (CAE) Technika i technologia farmaceutyczna Podstawy aparatury medycznej MC_ Praca przejściowa Przedmioty wybieralny medyczny (jeden do wyboru). MC_ Medycyna nuklearna. Pulmonologia. Techniczne aspekty stomatologii K_W0; K_W0; K_W09; K_W; K_W0; K_U0; K_U07; K_U08; K_U; K_U6; K_K0; K_K0; K_K06; K_K0 K_W09; K_W; K_W; K_W; K_U0; K_U0; K_U0; K_K0; K_K0; K_K0 K_W0; K_W0; K_W9; K_U0; K_U0; K_U0; K_U07; K_U; K_U; K_K0; K_K0; K_W0; K_U0; K_U09; K_U8; K_K0; K_K0; K_K06 K_W08; K_W; K_U0; K_U7; K_U0; K_U; K_K0; K_K0; K_K06; K-W0; K_W08; K_W; K_W0; K_U0; K_U07; K_U09; K_U; K_U6; K_K0; K_K0; K_K06; K_K0 K_W09; K_W; K_W; K_U0; K_U 07; K_U; K_K0; K_K0; K_W0; K_W0; K_W0; K_W; K_W0; K_U0; K_U09; K_U7; K_U8; K_K0; K_K0; K_W08; K_U09; K_U0; K_U; K_K0; K_K0; K_K06 K_W0; K_W9; K_U0; K_U8; K_K0; K_K0; K_K0; K_W0; K_W; K_W; K_U0; K_U0; K_U8; K_U9; K_K0; K_K0; K_W09; K_W; K_U0; K_U0; K_U0; K_U; K_K0; K_K0; K_K08; K_K09 K_W9; K_W; K_U0; K_U7; K_U8; K_U0; K_K0; K_K0; ; K_K09 0//8 00 // 0// // 00 // 00 // 00 //,/,/ 0//0 00 // //7 // 00 0/7/6

Przedmioty wybieralny mechaniczny I (jeden do wyboru). Niekonwencjonalne źródła energii... MC_ Podstawy pomp, sprężarek i turbin wodnych Podstawy rachunku kosztów dla inżynierów Napędy specjalne Przedmioty wybieralny mechaniczny II (jeden do wyboru). Podstawy zarządzenia jakością... MC_ 6 MC_6 Technologie niekonwencjonalne w wytwarzaniu maszyn Hybrydowe i elektryczne napędy samochodów Biotribologia Przygotowanie do egzaminu dyplomowego 7 MC_7 Seminarium dyplomowe 8 MC_8 Projekt dyplomowy inżynierski 9 MC_9 Praktyka dyplomowa K_W06; K_W07; K_W0; K_U0; K_U09; K_U0; K_U; K_K0; K_K0; ; K_K09 K_W06; K_W07; K_W0; K_U0; K_U09; K_U0; K_U; K_K0; K_K0; ; K_K09 K_W0; K_W0; K_W06; K_W9; K_W; K_U06; K_U09; K_U8; K_K0; K_K06; K_K08 K_W09; K_W; K_W0; K_U0; K_U06; K_U07; K_U; K_K0; K_K06; K_K08 K_W0; K_W06; K_W09; K_W; K_W0; K_U0; K_U0; K_U0; K_U0; K_U06; K_U08; K_U09; K_U0; K_U; K_U; K_U; K_U8; K_K0; K_K0; K_K0; K_K0; K_K08; K_K0 ŁĄCZNIE K_W09; K_W; K_W0; K_W; K_W; K_U0; K_U07; K_U; K_U9; K_K0; K_K0; K_K0; ; K_K08 0//0 0//0 //7 9// 6,/8,/8 6 60 ŁĄCZNIE 70 66 D. GRUPA ZAJĘĆ HUMANISTYCZNYCH Lp. SYMBOL NAZWA ZAJĘĆ EFEKTY KSZTAŁCENIA Przedmiot wybieralny humanistyczny I (jeden do wyboru). MD_ Etyka inżyniera. Podstawy socjologii Przedmiot wybieralny humanistyczny II (jeden do wyboru). MD_ Podstawy psychologii. Komunikacja społeczna K_W6; K_U0; K_U0; K_U06; K_K0; K_K06; ; K_K0 K_W6; K_U0; K_U0; K_U06; K_K0; K_K06; ; K_K0 ŁĄCZNIE L. GODZIN z/k/pw //7 /6/ PUNKTY ECTS

E. GRUPA ZAJĘĆ Z ZAKRESU ZARZĄDZANIA, EKONOMII I PRAWA Lp. SYMBOL NAZWA ZAJĘĆ EFEKTY KSZTAŁCENIA Przedmiot wybieralny ekonomiczny (jeden do wyboru). ME_ Mikroekonomia w przedsiębiorstwie. ME_ Współczesne aspekty makroekonomii Organizacja i zarządzanie zapleczem technicznym służby zdrowia - podstawy ME_ Bezpieczeństwo pracy i ergonomia ME_ Prawne i etyczne aspekty IMM ME_ Ochrona własności intelektualnej Przedmiot wybieralny 6 ekonomiczno prawny ME_6 (jeden do wyboru) 6. Podstawy ekonomii 6. Podstawy prawa gospodarczego K_W6; K_W7; K_W8; K_U0; K_U0; K_U; K_K0; K_K06; K_K08; K_K0 K_W8; K_W9; K_W; K_W; K_W; K_U0; K_U06; K_U07; K_U; K_U8; K_K0; K_K0; K_K0; K_K06; K_W6; K_U0; K_U; K_K0; K_K0; K_K0; K_K06; K_W6; K_W8; K_U0; K_U07; K_K0; K_K0; K_K0; K_K0 K_W6; K_W7; K_W8; K_U0; K_U0; K_U0; K_U; K_K0; K_K0; K_K0; K_K08 K_W6; K_W7; K_W8 K_U0; K_U0; K_U; K_K0; K_K06; K_K08; K_K0 ŁĄCZNIE L. GODZIN z/k/pw //7 //7 //7 //7 00 0/8/6 PUNKTY ECTS 8 ŁĄCZNIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA 78 0 LICZBA GODZIN W BEZPOŚREDNIM KONTAKCIE Z NAUCZYCIELEM AKADEMICKIM LICZBA GODZIN DYDAKTYCZNYCH OBJĘTYCH PLANEM STUDIÓW 66, LICZBA GODZIN KONSULTACJI, EGZAMINY W TRAKCIE SESJI 6 EGZAMIN DYPLOMOWY ŁĄCZNIE 97 (%). ŁĄCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS, którą student musi uzyskać NA ZAJĘCIACH WYMAGAJĄCYCH BEZPOŚREDNIEGO UDZIAŁU NAUCZYCIELI AKADEMICKICH I STUDENTÓW: ECTS 6. ŁĄCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ Z ZAKRESU NAUK PODSTAWOWYCH: 7 ECTS

7. ŁĄCZNA LICZBĘ PUNKTÓW ECTS, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ O CHARAKTERZE PRAKTYCZNYM: 09 ECTS (w tym za projekt dyplomowy) 8. MINIMALNA LICZBA PUNKTÓW ECTS, którą student musi uzyskać NA ZAJĘCIACH OGÓLNOUCZELNIANYCH LUB NA INNYM KIERUNKU STUDIÓW: 7 ECTS 9. MINIMALNA LICZBA PUNKTÓW ECTS, którą student musi uzyskać NA ZAJĘCIACH Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO: ECTS 0. WYMIAR, ZASADY I FORMA ODBYWANIA PRAKTYK, w przypadku gdy program kształcenia przewiduje praktyki: Praktyka dyplomowa: tygodnie, 60 godzin, punkt ECTS Zasady odbywania praktyk zgodne z Regulaminem odbywania praktyk zawodowych Politechniki Gdańskiej. Praktyki są organizowane przez Wydział Mechaniczny we współpracy z instytucjami/firmami zewnętrznymi.. WARUNKI UKOŃCZENIA STUDIÓW I UZYSKANIA KWALIFIKACJI: uzyskanie określonych w programie kształcenia efektów kształcenia i wymaganej liczby punktów ECTS, odbycie przewidzianej w programie kształcenia praktyki, złożenie projektu dyplomowego oraz egzaminu dyplomowego.. PLAN STUDIÓW prowadzonych w formie stacjonarnej, patrz załącznik nr.