1 z 5. Podstawa prawna:

Podobne dokumenty
Dziennik Ustaw z 2017 r., poz.1401

Aktywna tablica II edycja podstawowe informacje

odkrywamy karty AKTYWNA TABLICA program rządowy

projekt z dnia 9 czerwca 2017 r. z dnia r.

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

Aktywna tablica. Spotkanie informacyjne 9 kwietnia 2018

ROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW. z dnia 2012r.

SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marynarki Wojennej RP w Wołominie

POMOCE DYDAKTYCZNE. Wniosek dyrektora szkoły/lub szkoły za granicą do... WNIOSEK

POMOCE DYDAKTYCZNE. Wniosek dyrektora szkoły/lub szkoły za granicą do... (organ prowadzący szkołę 2 ) WNIOSEK

POMOCE DYDAKTYCZNE. Wniosek dyrektora szkoły/lub szkoły za granicą do... (organ prowadzący szkołę 2 ) WNIOSEK

POMOCE DYDAKTYCZNE. Wniosek dyrektora szkoły/lub szkoły za granicą do... (organ prowadzący szkołę 2 ) WNIOSEK

POMOCE DYDAKTYCZNE. Wniosek dyrektora szkoły/lub szkoły za granicą do... WNIOSEK

POMOCE DYDAKTYCZNE. Wniosek dyrektora szkoły/lub szkoły za granicą do... WNIOSEK

. Projekt r. ROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW. z dnia 2012 r.

Warszawa, dnia 16 kwietnia 2012 r. Poz. 411 ROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW. z dnia 3 kwietnia 2012 r.

POMOCE DYDAKTYCZNE. Wniosek dyrektora szkoły/lub szkoły za granicą do... (organ prowadzący szkołę 2 ) WNIOSEK

POMOCE DYDAKTYCZNE. Wniosek dyrektora szkoły/lub szkoły za granicą do... (organ prowadzący szkołę 2 ) WNIOSEK

AKTYWNA TABLICA - INFORMACJE O RZĄDOWYM PROGRAMIE

POMOCE DYDAKTYCZNE... (organ prowadzący szkołę 2 ) WNIOSEK

Łódź, r. I. ZAMAWIAJĄCY: Nazwa: Szkoła Podstawowa nr 120 Adres: Łódź, ul. Centralna 40 PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA:

POMOCE DYDAKTYCZNE. Wniosek dyrektora szkoły/lub szkoły za granicą do... WNIOSEK

Projekt z dnia 9 czerwca 2017 r. Załącznik do uchwały nr /2017 Rady Ministrów z dnia r.

Projekt z dnia 9 czerwca 2017 r. Załącznik do uchwały nr /2017 Rady Ministrów z dnia r.

II. PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA:

FORMULARZ OFERTOWY Nazwa Wykonawcy.. Siedziba. Nawiązując do zapytania ofertowego pn. Dostawa i montaż sprzętu TIK

Wniosek dyrektora szkoły do. o wyposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne w ramach programu Cyfrowa Szkoła

RADY MINISTRÓW. z dnia 19 lipca 2017 r.

Nazwa: Szkoła Podstawowa nr 130 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego Adres: ul. Gościniec 1, Łódź

Wydział Organizacji i Rozwoju Edukacji. Katarzyna Nowacka

Nazwa: Szkoła Podstawowa nr 160 Adres: Łódź, ul. A.Struga 24A

Lp. Rodzaj pomocy dydaktycznej Ilość 1 Tablica interaktywna min Projektor do tablicy interaktywnej 2 3 Głośniki do tablicy interaktywnej 2

I. ZAMAWIAJĄCY: Nazwa: Młodzieżowy Ośrodek Wychowawczy nr 3 im. M. Grzegorzewskiej Adres: ul. Drewnowska 151, Łódź

Stan realizacji informacja według stanu na dzień 14 lutego 2013

Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa na lata

Nazwa: Niepubliczna Szkoła Podstawowa Kraina Uśmiechu w Rzeszowie Adres: Rzeszów, ul. Klonowa 10A

Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa na lata

Procedura dotycząca składania wniosków o przyznanie dotacji w ramach realizacji Priorytetu 3 Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa

Zapytanie ofertowe nr 1. (dotyczy: dostawy urządzeń multimedialnych dla Szkoły Podstawowej nr 13 dostawa.)

Podstawę prawną programu rządowego stanowi art. 90u ust. 1 pkt 6 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.

Zapytanie ofertowe nr 5/2017. (dotyczy: dostawy urządzeń multimedialnych dla Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 3 dostawa.)


OGŁOSZENIE O NABORZE KANDYDATÓW NA STANOWISKO NAUCZYCIELA-DORADCY METODYCZNEGO. Termin rozpoczęcia naboru 8 lipca 2019 r.

Zamawiający dokona oceny ważnych ofert na podstawie następujących kryteriów: Cena 100%.

Rządowy program rozwijania kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie stosowania technologii informacyjno komunikacyjnych Cyfrowa szkoła

Płatność przelewem. Zamawiający rozliczy się na podstawie faktury VAT.

Zapytanie ofertowe. (dotyczy: dostawy urządzeo multimedialnych dla Zespołu Szkół Sportowych w Rybniku dostawa.)

(Zamówienie do EURO, prowadzone poza ustawą Prawo zamówień publicznych)

Cel programu: Cel główny:

Zapytanie ofertowe nr 14/2018

OGŁOSZENIE WOJEWODY LUBUSKIEGO

Podstawę prawną programu rządowego stanowi art. 90u ust. 1 pkt 6 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.

ZAPYTANIE CENOWE dla zamówienia publicznego o wartości szacunkowej poniżej euro

Aktywna Tablica 2018

1 Tablica interaktywna 2 2 Projektor 3 3 Głośniki ścienne Wymagania funkcjonalno - techniczne do powyższych pomocy dydaktycznych:

Książki naszych marzeń

REGULAMIN KONKURSU NAUCZYCIEL - INNOWATOR

OGŁOSZENIE WOJEWODY DOLNOŚLĄSKIEGO

Rodzaj pomocy dydaktycznej 1 Tablica interaktywna z projektorem ultrakrótkoogniskowym

z dnia 26 maja 2015 r.

2. Wymagania funkcjonalno techniczne do powyższych pomocy dydaktycznych:

- praktyczne prowadzenie lekcji z wykorzystaniem możliwości tablicy multimedialnej

Załącznik nr 1 do Uchwały nr /16 Zarządu Województwa Zachodniopomorskiego z dnia października 2016 r.

Przedsięwzięcia podejmowane przez MEN w zakresie cyfryzacji w edukacji. Gdańsk 2015

Projekt z dnia 24 października 2018 r. z dnia r.

R O Z P O R Z Ą D Z E N I E R A D Y M I N I S T R Ó W

decyzja dotycząca wieloletniego rządowego programu w sprawie rozwijania kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie stosowania TIK w edukacji.

Termin przekazania sprawozdania Organowi Prowadzącemu - do dnia 10 czerwca 2013 r.

REGULAMIN KONKURSU I. CEL PARTNERSTWA: II. ZAKRES TEMATYCZNY PARTNERSTWA:

WZÓR UMOWY NR... Pomiędzy Szkołą z siedzibą Szczecin reprezentowaną przez:...

Zapytanie ofertowe dotyczy: dostawy urządzeń multimedialnych dla Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 11 w Rybniku

Ogłoszenie Małopolskiego Kuratora Oświaty z dnia 20 kwietnia 2017 roku

Zapytanie ofertowe. Lp. Rodzaj pomocy dydaktycznych 1. Projektor ultrakrótkoogniskowy 1 2. Monitor interaktywny 1 3. Projektor 2

Ogłoszenie Małopolskiego Kuratora Oświaty z dnia 29 czerwca 2017 roku. ogłasza 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE

NOWE PROJEKTY W SZKOŁACH GMINY BIECZ

Miejscowość zamawiającego i data przygotowania zapytania

Programy rządowe. Stypendia szkolne Wyprawka szkolna. Cyfrowa szkoła Radosna szkoła. zakładka: Dla szkół i samorządów ->

Plan rozwoju zawodowego.... nauczyciela w... nauczyciela dyplomowanego. /termin stażu - /

Zapytanie ofertowe. Nazwa: Szkoła Podstawowa nr 1 im. Janusza Korczaka w Wieruszowie.

Projekt Im wcześniej tym lepiej! współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Zmiany w podstawie programowej w klasach 4-6, czyli czym różnią się nowe Zajęcia komputerowe od obecnej Informatyki

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

Konferencja informacyjno-programowa projektu Dolnośląska e-szkoła (DeS)

Wprowadzam do stosowania Regulamin wewnątrzszkolnego doskonalenia nauczycieli, który stanowi załącznik do niniejszego zarządzenia.

CZĘŚĆ I - DANE DOTYCZĄCE SZKOŁY. spkleszczow@poczta.onet.pl

Regulamin Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Strzelinie.

Zapytanie ofertowe nr 11/2018

Zapytanie ofertowe nr WNP /1/2018

REGULAMIN WYBORU I DOFINANSOWANIA ZADAŃ

Regulamin funkcjonowania WDN w Publicznej Szkole Podstawowej w Koble

1) doposażenie, adaptację i poprawę standardu funkcjonujących stołówek szkolnych (własnej kuchni i jadalni); 2) doposażenie i adaptację stołówek

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

OGŁOSZENIE OTWARTEGO KONKURSU OFERT NA REALIZACJĘ ZADANIA PUBLICZNEGO

Ogłoszenie o naborze Partnera do projektu

REGULAMIN WYBORU I DOFINANSOWANIA ZADAŃ

REGULAMIN FUNKCJONOWANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W LICEUM PLASTYCZNYM W KROŚNIE

Dofinansowanie wypoczynku letniego dzieci i młodzieży szkolnej z terenu województwa wielkopolskiego w 2015 roku

Transkrypt:

Wojewoda Wielkopolski ogłasza nabór wniosków o udzielenie wsparcia finansowego na realizację Rządowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych na lata 2017-2019 Aktywna tablica Podstawa prawna: 1. Art. 90u ust. 1 pkt 6 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. 2017, poz. 2198 tj.) Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty 2. Uchwała Nr 108/2017 Rady Ministrów z 19 lipca 2017 r., w sprawie Rządowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie. 3. Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 19 lipca 2017 r. (Dz. U. z 2017 r., poz. 1401) w sprawie szczegółowych warunków, form i trybu realizacji Rządowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych Aktywna tablica. Czas trwania programu: 1. Program będzie realizowany w latach 2017-2019 r. Cele programu: 1. Rozwijanie kompetencji uczniów i nauczycieli w szczególności w zakresie posługiwania się TIK w procesie kształcenia lub uczenia się. 2. Kształtowanie kompetencji społecznych i twórczych uczniów, w tym umiejętności pracy zespołowej. 3. Rozwój postaw kreatywności, przedsiębiorczości uczniów i nauczycieli. 4. Wspieranie innowacyjnych metod pracy. 5. Wykorzystanie w praktyce szkolnej zastosowań w różnych konfiguracjach pomocy dydaktycznych do realizacji programów nauczania z wykorzystaniem TIK. Wsparcia finansowego udziela się organom prowadzącym szkoły podstawowe tj.: Jednostkom samorządu terytorialnego, osobom prawnym innym niż jednostki samorządu terytorialnego, osobom fizycznym. Finansowanie programu: Maksymalna kwota wsparcia finansowego dla szkoły będzie wynosić nie więcej niż 14 000,00 zł. W przypadku wnioskowania przez organ prowadzący szkoły o udzielenie wsparcia finansowego w maksymalnej kwocie, wkład własny organu prowadzącego szkoły nie może być niższy, 1 z 5

niż 3 500,00 zł, (przykład: wartość zadania dla szkoły, wyniesie 17 500,00 zł, tj. wsparcie finansowe 14 000,00 zł + wkład własny 3 500,00 zł). Natomiast w przypadku wnioskowania przez organ prowadzący szkoły o udzielenie wsparcia finansowego w kwocie niższej niż 14 tys. zł, wkład własny tego organu prowadzącego zawsze musi wynosić co najmniej 20% kwoty kosztów realizacji zadania objętego dofinansowaniem, odrębnie dla każdej ze szkół. Za wkład własny uważa się: wkład własny finansowy, który został przeznaczony przez organ prowadzący szkołę na zakup pomocy dydaktycznych objętych wnioskiem o udział w Programie, wydatkowany w roku złożenia wniosku o udział w Programie, wkład własny rzeczowy sprzęt komputerowy i inne urządzenia TIK wykorzystywane jako inne pomoce dydaktyczne, zakupione w roku złożenia wniosku, ale nie później niż do dnia złożenia wniosku o udział w Programie. Kwalifikowalność ponoszonych na realizację programu kosztów: Organy prowadzące szkoły, w ramach udzielonego wsparcia finansowego mogą zakupić następujące rodzaje pomocy dydaktycznych: a) tablicę interaktywną w dwóch wariantach: tablicę z projektorem ultrakrótkoogniskowym, samą tablicę bez projektora ultrakrótkoogniskowego, b) projektor lub projektor ultrakrótkoogniskowy, c) głośniki lub inne urządzenia pozwalające na przekaz dźwięku, d) interaktywny monitor dotykowy o przekątnej ekranu co najmniej 55 cali. Warunki jakie musi spełniać zakupiony w ramach Programu sprzęt: posiadać deklarację CE, posiadać certyfikat ISO 9001 dla producenta, w przypadku zakupu danego rodzaju pomocy dydaktycznych w więcej niż jednym egzemplarzu, zakupione pomoce dydaktyczne jednego rodzaju muszą pochodzić od jednego producenta, komplet urządzeń i oprogramowania do obsługi pomocy dydaktycznych danego rodzaju musi pochodzić od jednego dostawcy, być fabrycznie nowe (wyprodukowane nie wcześniej niż 9 miesięcy przed dostawą) i wolny od obciążeń prawami osób trzecich, 2 z 5

posiadać dołączone niezbędne instrukcje i materiały dotyczące użytkowania w języku polskim, posiadać okres gwarancji udzielonej przez producenta lub dostawcę nie krótszy niż 24 miesiące. Obowiązki organów prowadzących szkoły w ramach realizacji Programu W ramach udzielonego wsparcia finansowego organy prowadzące szkoły są obowiązane do: zakupienia pomocy dydaktycznych, o których mowa w 2 ust. 5 rozporządzenia, zapewnienia instalacji, uruchomienia oraz zintegrowania zakupionych urządzeń i oprogramowania wchodzących w skład pomocy dydaktycznych z infrastrukturą szkolną przez dostawców tych urządzeń i oprogramowania, zapewnienia technicznych szkoleń nauczycieli w zakresie funkcji i obsługi zakupionych urządzeń i oprogramowania wchodzących w skład pomocy dydaktycznych realizowanych przez dostawców tych urządzeń i oprogramowania. Organy prowadzące szkoły są obowiązane zapewnić również, aby szkoły w odniesieniu do których uzyskały wsparcie finansowe, podjęły działania dotyczące wdrożenia stosowania TIK w procesie nauczania polegające na: a) uczestniczeniu przez przynajmniej jednego nauczyciela szkoły w konferencjach i szkoleniach z zakresu stosowania TIK w nauczaniu, b) uczestniczeniu przez przynajmniej jednego nauczyciela szkoły w międzyszkolnych sieciach współpracy nauczycieli stosujących TIK w nauczaniu, w tym: udziale w co najmniej 3 spotkaniach organizowanych w ramach międzyszkolnych sieci współpracy nauczycieli, zorganizowaniu w szkole, w ramach uczestnictwa w międzyszkolnej sieci współpracy, nauczycieli, co najmniej dwóch lekcji otwartych z wykorzystaniem TIK w nauczaniu, dzieleniu się przyjętymi rozwiązaniami i doświadczeniami z innymi nauczycielami przez udostępnianie w międzyszkolnej sieci współpracy nauczycieli, w szczególności opracowanych scenariuszy zajęć edukacyjnych z wykorzystaniem TIK, przykładów dobrych praktyk; c) wyznaczeniu szkolnego e-koordynatora do koordynowania działań w zakresie stosowania TIK w szkole oraz powołaniu nauczycielskich zespołów samokształceniowych, które wspierają dyrektora szkoły i nauczycieli w zorganizowaniu pracy szkoły z wykorzystaniem TIK, d) wykorzystywaniu TIK na zajęciach edukacyjnych prowadzonych w każdym oddziale szkoły uczestniczącej w Programie, w liczbie co najmniej 5 godzin zajęć edukacyjnych średnio w każdym tygodniu nauki, w każdym roku szkolnym realizacji Programu począwszy od dnia zainstalowania i uruchomienia pomocy dydaktycznych, 3 z 5

e) przedstawieniu na potrzeby organu prowadzącego sprawozdania z realizacji zadań wynikających z udziału w Programie, obejmującego ww. zadania, oraz: ocenę wpływu stosowania TIK w szkołach lub szkołach za granicą na zaangażowanie nauczycieli w proces nauczania i uczniów w proces uczenia się, charakterystykę problemów i barier w realizacji Programu, wypełnianiu ankiet oraz udziale w badaniach, Organ prowadzący szkoły, obowiązany jest także do zapewnienia wsparcia technicznego, tj. usługę administratora odpowiedzialnego za prawidłowe funkcjonowanie pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach Programu. Sposób ubiegania się o dotację: Etap pierwszy: Realizatorzy programu dyrektorzy szkół, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej 1, występują do organów prowadzących z wnioskami o udział w programie w terminie do 15 kwietnia 2018 r. Etap drugi: Wnioski dyrektorów będą zweryfikowane i akceptowane przez organ prowadzący. Etap trzeci: Organ prowadzący szkołę sporządza wniosek zbiorczy i wraz z jednostkowymi wnioskami szkół kieruje do Wojewody Wielkopolskiego w nieprzekraczalnym terminie do 30 kwietnia 2018 r. Etap czwarty: Zespół powołany przez Wojewodę Wielkopolskiego, przeprowadza ocenę formalną wniosków oraz kwalifikuje szkoły do udziału w programie. Procedura dotycząca wniosków o przyznanie dotacji w ramach Rządowego programu Aktywna tablica I. Wymagane dokumenty: Wniosek o udzielenie dofinansowania wypełniony wg wzoru on-line umieszczonego pod adresem: www.aktywnatablica.ko.poznan.pl 1. Komplet dokumentów stanowi: wniosek zbiorczy organu prowadzącego wraz z wykazem szkół wnioskujących o udział w programie oraz wniosków jednostkowych szkół ubiegających się o dotację. 1 Zgodnie z pkt. VIII ppkt. 2 Uchwały nr 108/2017 z 19 lipca 2017 r Rady Ministrów w sprawie Rządowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjnokomunikacyjnych na lata 2017-2019 Aktywna tablica w 2018 roku będzie wymagana opinia Rady Pedagogicznej. 4 z 5

II. Miejsce i termin złożenia wniosku: 1. Wnioski zbiorcze organów prowadzących można złożyć osobiście w kancelarii Kuratorium Oświaty w Poznaniu lub przesłać na adres: Kuratorium Oświaty w Poznaniu ul. Kościuszki 93 61-716 Poznań z dopiskiem Aktywna tablica 2. Komplet dokumentów winien być dostarczony do Kuratorium Oświaty w Poznaniu w nieprzekraczalnym terminie do dnia 30 kwietnia 2018 r. (decyduje data wpływu do Kancelarii Kuratorium Oświaty). 3. Wnioski złożone po upływie wskazanego terminu pozostawia się bez rozpoznania. 4. Nie przewiduje się procedury uzupełniania niekompletnych wniosków. 5. Informacji o programie udziela Mateusz Leszkowicz tel. 780 386 022 6. Informacji w sprawie składania wniosków udziela Beata Rokus-Stawińska tel. 780 386 042 III. Sposób przekazania informacji o przyznaniu dofinansowania: 1. Zatwierdzona przez Wojewodę Wielkopolskiego lista szkół wytypowanych do otrzymania dofinansowania umieszczona zostanie na stronie Wielkopolskiego Urzędu Wojewódzkiego w Poznaniu. Wicekurator Oświaty /-/ Zbigniew Talaga 5 z 5