5. Co zminiła(a) by Pan(i) wyborze studiów?

Podobne dokumenty
5. co zmienił(a) by Pan(i) w swoim wyborze studiów?

Załącznik nr 1 OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kutnie Kierunek administracja

OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kutnie Kierunek administracja

5. co zmienił(a) by Pan(i) w swoim wyborze studiów?

5. co zmienił(a) by Pan(i) w swoim wyborze studiów?

5. co zmienił(a) by Pan(i) w swoim wyborze studiów?

OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kutnie Kierunek pielęgniarstwo

OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kutnie Kierunek zarządzanie

1. czy kontynuuje Pan(i) naukę?

KWESTIONARIUSZ ABSOLWNETA MONITOROWANIE LOSÓW ABSOLWENTÓW /W MOMENCIE UKOŃCZENIA UCZELNI/ I. Informacje o studiach i zgoda na udział w badaniu

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne

kierunek Budownictwo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie pilotażowe 2013

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

kierunek Zarządzanie i Inżynieria Produkcji

kierunek Budownictwo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie pilotażowe 2013

Kierunek Ratownictwo medyczne

kierunek Ratownictwo medyczne

Ankieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

Analizy wyników Badania Losów Zawodowych Absolwentów 2011/2012

ANKIETA ANONIMOWA. A) Dane osobowe. a) Jakie województwo?...

Raport. Badanie Losów Absolwentów INFORMATYKA

Raport. Badanie Losów Absolwentów. Technologia Żywności. i Żywienie Człowieka

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie 2014

Biuro Karier i Monitorowania Losów Absolwentów SGGW w Warszawie. Badanie losów absolwentów. Warszawa, 2013

Ankieta dla pracodawców

kierunek Zarządzanie i Inżynieria Produkcji

Losy zawodowe absolwentów Wyższej Szkoły Ekonomiczno- Humanistycznej, rocznik 2011/2012

Raport Monitorowanie losów zawodowych absolwentów Wydziału Rolnictwa i Biotechnologii Uniwersytetu Technologiczno-Przyrodniczego w Bydgoszczy

WNIOSKI I REKOMENDACJE

Administracja, magisterskie, niestacjonarne, rok ukończenia % 15% 19% 31% 31%

Administracja - magisterskie - niestacjonarne - rok ukończenia 2012

Biuro Karier GSW Milenium 1

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie 2015

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

Administracja licencjackie - stacjonarne - rok ukończenia 2013

Pyt. nr 1: Dlaczego zdecydiowała/ł się Pani/Pan na studia wyŝsze?

kierunek Finanse i rachunkowość

Zarządzenie Nr 29/2009/2010 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 7 maja 2010 r.

Symbol: USZJK-VI Data: r.

Tabela 1. Liczba odpowiedzi i struktura badanych absolwentów PSW według kierunków ukończonych studiów

Administracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 2013

OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET DOTYCZĄCA PROBLEMÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH STUDENTÓW WYŻSZEJ SZKOŁY GOSOPODARKI KRAJOWEJ W KUTNIE

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Koninie. Monitorowanie karier zawodowych absolwentów Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koninie

Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki

Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki

2. AKTYWNOŚĆ NA RYNKU PRACY

RAPORT DOTYCZĄCY BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W KATOWICACH

pyt.2 Aktualny wiek absolwenta lat lat lat lat 0 5-> 45 lat 0 (puste) Suma końcowa 4

ANALIZA BADAŃ. Badanie przeprowadzono w 30 placówkach Zakładach Poprawczych i Schroniskach dla Nieletnich. Badanie miało charakter dobrowolny.

ZBIORCZE ZESTAWIENIE WYNIKÓW MONITOROWANIA KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH ROCZNIK 2014/2015

RAPORT Z BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW

Biuro Karier. Formularz

SPRAWOZDANIE. ANKIETA KANDYDATA NA STUDIA WYŻSZE ZUT w SZCZECINIE na rok akademicki 2011/2012

Ankieta studentów uczestniczących w programach wymiany międzynarodowej

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów KUL, rok ukończenia 2014 Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2012 r. badanych 6 miesięcy od obrony pracy dyplomowej

Informacja o badaniu CELE BADANIA

Raport z monitorowania losów absolwentów opracowany zgodnie z zarządzeniem nr 103 Rektora UMK z dnia 5 lipca 2016 r.

Badania Absolwentów. WSB w Toruniu.

pyt.2 Aktualny wiek absolwenta lat lat lat lat 0 5-> 45 lat 2 (puste) Suma końcowa 5

Badanie losów zawodowych absolwentów PWSIiP w Łomży, którzy ukończyli studia w 2016 roku

WYNIKI BADANIA LOSÓWABSOLWENTÓW AKADEMII MORSKIEJ W GDYNI

WYNIKI BADANIA ABSOLWENTÓW AKADEMII MORSKIEJ W GDYNI

PODSUMOWANIE BADAŃ ANKIETOWYCH W RAMACH AKCJI - PRACODAWCA

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3

Analiza losów absolwentów 2015/16 sprawozdanie z analizy przeprowadzonej przez Wydziałowy Zespół ds. Zapewniania Jakości Kształcenia

Obserwatorium Losów Zawodowych Absolwentów ANKIETA

Administracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 2012

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 5

BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ

Badanie Losów Absolwentów Wychowanie Fizyczne 2010

Ankietę wysłano do 131 absolwentów (do czterech osób, ankieta nie dotarła, ze względu na zmianę adresu mailowego odbiorców).

KARIERY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W CHEŁMIE RAPORT Z BADANIA

Informatyka NST INŻ 2012

Działając w związku z art. 13a ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jedn. Dz. U z 2012, poz. 572 ze zm.) uchwala się, co następuje:

Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki

Monitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego

ZARZĄDZENIE NR 45/2012 REKTORA PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE z dnia 6 czerwca 2012 r.

Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki

Monitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego

STUDIA Z PERSPEKTYWY ABSOLWENTA UWM W OLSZTYNIE Wydział Biologii i Biotechnologii. przeprowadzonego wśród absolwentów rocznika 2012/2013

Raport z badania ankietowego

Aktualny wiek absolwenta

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie

Ile chcą zarabiać i jak oceniają swoje szkoły studenci uczelni ekonomicznych w Polsce?

MONITOROWANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ASOLWENTÓW

Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2014 r. badanych 12 miesięcy po obronie pracy dyplomowej

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Losy zawodowe absolwentów rocznik 2013/2014 badanie po 5 latach od ukończenia studiów

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3

KOSZALIŃSKA WYŻSZA SZKOŁA NAUK HUMANISTYCZNYCH

Transkrypt:

Załącznik nr 2 OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kut Kierunek europeistyka Celem badania jest ocena jakości kształcenia na kierunku europeistyka, a że zbada zapotrzebowania na rynku pracy absolwentów wymienionego kierunku w celu odpowiedgo dostosowania programu kształcenia studiów. Ankieta została zaktualizowana przez Zespół ds. Monitorowania Karier Zawodowych. Ankieta składa się 26 pytań: - siedemnastu otwartych - czterech zamkniętych, jednokrotnego wyboru - pięciu zamkniętych, wielokrotnego wyboru Ankiety były wręczane absolwentom osobiście, za pośrednictwem poczty elektronicznej, umieszczone na stro internetowej, jak rówż zostały przeprowadzone telefonicz. Zakładano, że w badaniu weźmie udział 100 osób. Z pośród zakładanej liczby badanych uzyskano 32 wypełnione ankiety, wszystkie ankiety zostały dopuszczone do badania, kilkudziesięciu absolwentów odmówiło udziału w badaniach. ANALIZA Pytania od numeru 1 do numeru 5 stanowią metryczkę. Opracowa pytania nr 5 90,0% 80,0% 70,0% 60,0% 50,0% 40,0% 30,0% 20,0% 10,0% 0,0% 5. Co zminiła(a) by Pan(i) wyborze studiów? niczego bym zmienił(a) zmienił(a) bym kierunek studiów wiem Absolwenci w 79 % zadeklarowali, że niczego by zmienili przy wyborze studiów. Natomiast 4 % stwierdza, że zmieniło by kierunek studiów, 15 % wie co możnaby było zmienić. 1

Opracowa pytania nr 6 6. czy w trakcie studiów brał(a) Pan(i) stypendium za wyniki w nauce? 21% 79% W śród badanych aż 21% otrzymywało stypendium za wyniki w nauce. Opracowa pytania nr 7 7. czy w trakcie studiów brał(a) Pan(i) udział w życiu studenckim? 69% 31% Absolwenci w 31 % deklarowali czynny udział w życiu studenckim. Opracowa pytania nr 8 8 6 8. czy praktyki w programie studiów okazały się przydatne? 4 2 Jak wynika z wykresu 76,9% absolwentów oceniła praktyki jako przydatne. Natomiast 19,2% stwierdza przydatność praktyk. 2

Opracowa pytania nr 9 9. które elementy programu studiów są w Pana(i) oce przydatne w poszukiwaniu pracy lub rozpoczęciu zatrudnia? 12,00% 28% 20% 15,00% 12,60% prawo europejskie Merytoryczne przygotowa projektu praktyki język angielski Sprawy wewnętrzne i wymiar sprawiedliwości Badania pokazują, iż absolwenci jako najbardziej przydatne w poszukiwaniu pracy i zatrudniu oceniają merytoryczne przygotowa projektu oraz praktyki zawodowe. Rówż potrzebne okazały się zajęcia z języka angielskiego i spraw wewnętrznych i wymiaru sprawiedliwości. Opracowa pytania nr 10 10. czy chciał(a) by Pan(i) podjąć zatrud zgod z kierunkiem studiów? 8 6 4 2 Absolwenci aż 75,9% deklarują podjęcie zatrudnia zgodnego z ukończonym kierunkiem studiów. Ankietowani w 15% podjęliby pracy w zawodzie. Opracowa pytania nr 11 11 czy Pana(i) zdam na rynku pracy istje zapotrzebowa na zdobyte przez Pana/Panią na studich wiedzę i umiejętności? 7 6 5 4 3 2 1 wiem 3

Jak wynika z wykresu prawie 67% badanych uważa, że istje duże zapotrzebowa na wiedzę i umiejętności, zdobyte na studiach na kierunku europeistyka. Tylko 4,7% odpowiedziało, że iego zapotrzebowania widzą. Natomiast 28,8% ma wiedzy na ten temat. Opracowa pytania nr 12 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 12. czy myślał(a) Pan(i) o podjęciu własnej działalności gospodarczej? Ankietowani w 18 % stwierdzili, że rozważali możliwość rozpoczęcia własnej działalności gospodarczej, 51% ankietowanych myślało o samo zatrudniu. Pozostała część osób badanych udzieliła odpowiedzi. Opracowa pytania nr 13 4 35,00% 3 25,00% 2 15,00% 1 5,00% 13. Jaki posiada Pan(i) staż pracy? 0-5 lat 6-10 lat 11-15 lat 16-20 lat 21-30 lat 31 - powyżej Jak wynika z wykresu największą grupę absolwentów stanowią osoby z wielkim stażem pracy w przedziale 0-5 lat. Najmjsza grupa to badani z wieloletnim stażem pracy 31 lat i powyżej oraz 21-30 lat. 4

Opracowa pytania nr 14 14. czy jest Pan(i) zadowolony(a) zpracy zawodowej? 60,0% 50,0% 40,0% 30,0% 20,0% 10,0% 0,0% Badania pokazują, że 10,80% ankietowanych jest osobami aktywnymi zawodowo. Natomiast 67% to osoby czynne zawodowo. Opracowa pytania nr 15 Lista opracowana na podstawie odpowiedzi absolwentów: Na wykresie oznaczono symbolami od A do H, pod którymi kryją się: A stabilność zatrudnia B Lokalizacja zakładu pracy C zgodność pracy z kierunkiem studiów D atmosfera w pracy E wysokie wynagrodze F Możliwość rozwoju G prestiż firmy H inne 6 5 4 15. jakie czynniki zdecydowały, że podjął/podjęła Pan(i) pracę? 3 2 1 A B C D E F G H Najczęstszym czynnikiem decydującym o podjęciu pracy była stabilność zatrudnia 55,7% ankietowanych udzieliło iej odpowiedzi, zgodność pracy z kierunkiem studiów miało duże znacze około 42%. Natomiast najmjsze znacze miał prestiż firmy (5,1%) oraz wysokie wynagrodze 10,60%. 5

Opracowa pytania nr 16 Lista opracowana na podstawie odpowiedzi absolwentów: Na wykresie oznaczono symbolami od A do H, pod którymi kryją się: A Wyższe wykształce kierunkowe B wyższe wykształce C znajomość języków obcych D staż pracy E dyspozycyjność F prawo jazdy G chęć podnoszenia kwalifikacji H inne 6 5 4 3 2 1 16. jakie wymagania miał Pan(i) obecny pracodawca? A B C D E F G H Jak wynika z wykresu pracodawca szukał pracowników, posiadających wyższe wykształce (52%) a że znających języki obce (35%) i posiadających już staż pracy (25%). Pracodawcy byli wymagający co do wykształcenia kierunkowego (21%) oraz czy kandydat posiada prawo jazdy (10,60%). Opracowa pytania nr 17 80% 17. na podstawie jakiej umowy Pan(i) pracuje? 60% 40% 20% 0% umowa o pracę umowa o dzieło umowa zlece inne formy zatrudnia bez umowy Absolwenci kierunku europeistyka wykonują pracę na podstawie umowy o pracę co stanowi większość ankietowanych 75%, 3% są to osoby pracujące na podstawie innych form zatrudnia. Umowy zlece wykonuje 10% badanych, a umowę o dzieło 3%. Wśród ankietowanych są osoby, które wykonują pracę bez podpisania umowy (1%). 6

Opracowa pytania nr 18 18. jakie stanowisko Pan(i) zajmuje? 25,00% 2 15,00% 1 5,00% referent starszy referent specjalista ds. obsługi klienta pracownik administracyjny sprzedawca Najliczjszym stanowiskiem zajmowanym przez naszych absolwentów jest specjalista ds. obsługi klienta (21,2%) oraz referent (18%). Na stanowisku starszy referent pracuje 14,4 % badanych i 4,5% na stanowisku sprzedawca. Opracowa pytania nr 19 60,0% 50,0% 40,0% 30,0% 20,0% 10,0% 0,0% 19. czy jest Pan(i) zadowolony(a) zpracy zawodowej? Absolwenci kierunku europeistyka w 54% są w pełni zadowoleni z pracy zawodowej, natomiast 12,80% badanych określa zadowole z pracy zawodowej. Opracowa pytania nr 24 10 20. czy jest Pan(i) zadowolonony(a) z wynagrodzenia? 5 7

Jak wynika z wykresu zaledwie 10,5% pracujących jest zadowolona z wynagrodzenia. Duża grupę, aż 58% stanowią badani, którzy twierdzą, że ich wynagrodze jest satysfakcjonujące. Opracowa pytania nr 21 W jakiej branży Pan(i) pracuje? Lista opracowana na podstawie odpowiedzi absolwentów: 4 21. w jakiej branży Pan(i) pracuje? 3 2 1 administracja usługi handel służby mudurowe Jak wynika z wykresu 35,3% absolwentów pracuje w administracji drugą grupę stanowią badani pracujący w handlu 21,10%. Ankietowani rówż podawali usługi 13,5% oraz służby mundurowe 11%. Opracowa pytania nr 22 22. czy po ukończeniu studiów pracował(a) Pan(i) 17% 83% Przeważająca część ankietowani, aż 83% po ukończeniu studiów była czynna zawodowo, około 17% odpowiedziało, że po ukończeniu studiów pracowało. 8

Opracowa pytania nr 23 Wykaz opracowana na podstawie odpowiedzi absolwentów: 23. jakiej Pan(i) szuka pracy? 28,00% 3 21,50% w administracji z wysokim wynagordzem szukam Absolwenci szukają przede wszystkim pracy, która oferuje duże wynagrodze 30% oraz pracy w administracji 28%, natomiast 21,50% ankietowanych stwierdziło że jest zainteresowana szukam pracy. Opracowa pytania nr 24 Wykaz opracowana na podstawie odpowiedzi absolwentów: 7 24. gdzie znajduje Pan(i) oferty pracy? 6 5 4 3 2 1 urząd pracy biuro karier rodzina i znajomi internet prasa inne Jak wynika z badania absolwenci najczęściej szukają pracy z pomocą rodziny i znajomych aż 65%, a że za pomocą stron internetowych 32%. Małe zainteresowa jest co do szukania ofert zatrudnia w urzędach pracy 9% i biurach karier 6%, prasa 5%. 9

Opracowa pytania nr 25 25,00% 2 15,00% 1 5,00% 25. w ilu rozmowach kwalifikacyjnych wziął/wzięła Pan(i) udział? 1-5 rozmów 6-10 rozmów 11-20 rozmów 21-40 rozmów Absolwenci deklarują, iż brali udział w rozmowach kwalifikacyjny od 1 do 5 (21%), najmjszą grupę stanowią osoby biorące udział w wielu rozmowach od 21 do 40 (1,50%). Pozostała część badanych udzieliła odpowiedzi. Opracowa pytania nr 32 Lista opracowana na podstawie odpowiedzi absolwentów: Na wykresie oznaczono symbolami od A do D, pod którymi kryją się: A Nic bym zmienił/a B mj praktyk dla osób pracujących C większa ilość języka obcego D więcej zajęć praktycznych, ćwiczeniowych 30% 25% 26. jakie elementy studiów należałoby zmienić? 28% 20% 15% 10% 5% 11,80% 10,60% 15,10% 0% A B C D Jak wynika z wykresu absolwenci chcą zmieniać programu studiów uważając go za dobry i dostosowany do potrzeb rynku pracy 28%. Ankietowani w 15,10% zwiększyliby godziny zajęć praktycznych, ćwiczeniowych. Absolwenci chcieliby rówż zwiększyć liczbę godzin języka obcego oraz (10,6%) zmjszyłoby liczbę praktyk dla osób pracujących zawodowo. 10

KONKLUZJA Wyniki przeprowadzonej ankiety nasuwają wniosek, iż absolwenci kierunku europeistyka są to osoby, które przed studiami jak i w trakcie studiów były czynne zawodowo. W związku z powyższym duża grupa studentów brała czynny udział w życiu studenckim szkoły. Ankietowani bardzo dobrze oceniają praktyki zawodowe, które są przydatne w poszukiwaniu pracy jak rówż zajęcia z przygotowania projektów i języka angielskiego. Badania pokazują rówż, że absolwenci europeistyki chcieliby pracować w zawodach zgod z kierunkiem studiów. Ponadto oceniają, iż istje na rynku pracy zapotrzebowa na wiedzę i umiejętności zdobyte na kierunku europeistyka. Absolwenci tego kierunku są to w większości osoby posiadające duży staż pracy. Prawie połowa absolwentów podejmując zatrud kierowała się stabilnością zatrudnia oraz posiadanymi kwalifikacjami i możliwością rozwoju zawodowego. Natomiast pracodawcy według ankietowanych wymagali od przyszłego pracownika wyższego wykształcenia, odpowiedgo stażu pracy w zawodzie, znajomości języków obcych, a że pracowników chętnych do podnoszenia kwalifikacji. Badani w 54% są zadowoleni z pracy zawodowej, natomiast źle oceniają wynagrodze. Ankieta pokazuje, iż absolwenci kierunku europeistyka jako osoby pracujące 83% szukają zatrudnia ewentual chcą zmienić pracę na lepiej płatną najlepiej w sferze budżetowej. Oferty pracy najczęściej znajdują wśród rodziny i znajomych lub na stronach internetowych. Analizując absolwenci dobrze oceniają program studiów, część osób wprowadziłoby więcej godzin zajęć ćwiczeniowych, praktycznych, a że chciałoby zwiększyć liczbę godzin języka obcego natomiast chcieliby mj praktyk zawodowych dla osób aktywnych zawodowo. Studia na kierunku europeistyka są przeznaczone dla osób chcących pracować w administracji rządowej, samorządowej, instytucjach (organizacjach) krajowych oraz międzynarodowych, organach Wspólnot Europejskich, przedsiębiorstwach współpracujących z państwami UE, placówkach kulturalnych, wydawnictwach, środkach masowego przekazu oraz szkolnictwie. Ponad 54% ankietowanych, którzy udzielili odpowiedzi na to pyta jest zadowolona z pracy zawodowej, co nasuwa myśl, iż wybór studiów na tym kierunku był dobrą i trafną decyzją. Duża część badanych podjęła studia w celu podsienia kwalifikacji w związku z zajmowanym stanowiskiem, a że w celu znalezienia pracy biurowej. Należałoby się zastanowić, czy w związku z potrzebą rynku pracy i absolwentów zwiększyć ilości zajęć ćwiczeniowych w których studenci nabędą umiejętności praktyczne. Przeanalizować rówż należy ilość zajęć z języków obcych aby dostosować program 11

studiów aby w pełni spełniał oczekiwania studentów jak i oczekiwania pracodawców na rynku pracy. 12