Załącznik nr 1 OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kutnie Kierunek administracja
|
|
- Wacława Niemiec
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Załącznik nr 1 OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kut Kierunek administracja Celem badania jest ocena jakości kształcenia na kierunku administracja, a że zbada zapotrzebowania na rynku pracy w celu odpowiedgo dostosowania programu studiów. Ankieta składa się 26 pytań: - siedemnastu otwartych - czterech zamkniętych, jednokrotnego wyboru - pięciu zamkniętych, wielokrotnego wyboru Ankiety były wręczane absolwentom osobiście, za pośrednictwem poczty elektronicznej, umieszczone na stro internetowej, jak rówż zostały przeprowadzone telefonicz. Zakładano, że w badaniu weźmie udział 25 osób. Z pośród zakładanej liczby badanych uzyskano 12 wypełnionych ankiet, wszystkie ankiety zostały dopuszczone do badania, kilkudziesięciu absolwentów odmówiło udziału w badaniach. ANALIZA Pytania od numeru 1 do numeru 4 stanowią metryczkę. Opracowa pytania nr co zmienił(a) by Pan(i) w swoim wyborze studiów? niczego bym zmienił(a) zmienił(a) bym kierunek studiów kierunek studiów Absolwenci w 75 % zadeklarowało, że niczego by zmienili przy wyborze studiów. Natomiast tylko 1,2% stwierdza, że zmieniłoby kierunek studiów, 18 % ankietowanych wie co można było zmienić. 1
2 Opracowa pytania nr 6 6. czy w trakcie studiów brał(a) Pan(i) stypendium za wyniki w nauce? ; 9% ; 91% Wśród badanych tylko 9% otrzymywało stypendium za wyniki w nauce. Opracowa pytania nr 7 7. czy w trakcie studiów brał(a) Pan(i) udział w życiu studenckim? ; 25% ; 75% Absolwenci w tylko 25 % deklarowali czynny udział w życiu studenckim. Opracowa pytania nr czy praktyki w programie studiów okazały się przydatne? Jak wynika z wykresu 65,1% absolwentów oceniła praktyki jako przydatne. Natomiast 34,9% stwierdza przydatność praktyk. 2
3 Opracowa pytania nr 9 9. Które elementy programu studiów sa dla Pana(i) oce przydatne w poszukiwaniu pracy lub rozpoczeęcia zatrudnia prawo pracy prawo administracyjne praktyki Badania pokazują, iż absolwenci jako najbardziej przydatne w poszukiwaniu pracy i zatrudniu oceniają praktyki oraz zajęcia z przedmiotu prawo pracy. Rówż potrzebne okazały się zajęcia z prawa administracyjnego. Opracowa pytania nr czy chciał(a) by Pan(i) podjąć zatrud zgod z kierunkiem studiów? Absolwenci aż 91% deklarują podjęcia zatrudnia zgodnego z ukończonym kierunkiem studiów. Ankietowani w 9% podjęliby pracy w zawodzie. Opracowa pytania nr czy Pana(i) zdam na rynku pracy istją zapotrzebowania na zdobyte przez Pana/ Panią na studich wiedzę i umiejętności? 7 wiem 3
4 Jak wynika z wykresu prawie 60% badanych uważa, że istje duże zapotrzebowa na wiedzę i umiejętności, zdobyte na studiach na kierunku administracja. Tylko 5% odpowiedziało, że iego zapotrzebowania widzą. Natomiast 35% ma wiedzy na ten temat. Opracowa pytania nr % 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 12. czy myślał(a) Pan(i) o podjęciu własnej działalności gospodarczej? Ankietowani tylko w 8 % stwierdzili, że rozważali możliwości rozpoczęcia własnej działalności gospodarczej, 92% ankietowanych myślało o samo zatrudniu. Opracowa pytania nr 13 25,00% 13. Jaki posiada Pan(i) staż pracy? 15,00% 5,00% 0-5 lat 6-10 lat lat 31 - powyżej Jak wynika z wykresu największą grupę absolwentów stanowią osoby z wielkim stażem pracy w przedziale 0-5 lat. Najmjsza grupa to badani z wieloletnim stażem pracy lat i 6-10 lat. 4
5 Opracowa pytania nr 14 70% 14. czy jest Pan(i) osobą pracującą zawodowo? 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Badania pokazują, że 35% ankietowanych jest osobami aktywnymi zawodowo. Natomiast 65% są to osoby czynne zawodowo. Opracowa pytania nr 15 Lista opracowana na podstawie odpowiedzi absolwentów: Na wykresie oznaczono symbolami od A do H, pod którymi kryją się: A stabilność zatrudnia B Lokalizacja zakładu pracy C zgodność pracy z kierunkiem studiów D atmosfera w pracy E wysokie wynagrodze F Możliwość rozwoju G prestiż firmy H inne 15. jakie czynniki zdecydowały, że podjął/podjęła Pan(i) pracę? A B C D E F G H Najczęstszym czynnikiem decydującym była lokalizacja zakładu pracy 51% ankietowanych udzieliło iej odpowiedzi, rówż stabilność zatrudnia miało duże znacze około 18%. Natomiast najmjsze znacze miał prestiż firmy (6%) oraz wysokie wynagrodze 5%. 5
6 Opracowa pytania nr 16 Lista opracowana na podstawie odpowiedzi absolwentów: Na wykresie oznaczono symbolami od A do H, pod którymi kryją się: A Wyższe wykształce kierunkowe B wyższe wykształce C znajomość języków obcych D staż pracy E dyspozycyjność F prawo jazdy G chęć podnoszenia kwalifikacji H inne 16. jakie wymagania miał Pan(i) obecny pracodawca? 35,00% 25,00% 15,00% 5,00% A B C D F G H Jak wynika z wykresu pracodawca szukał pracowników, posiadających wyższe wykształce kierunkowe (35%) a że osoby z wykształcem wyższym bez względu na kierunek studiów (20%) i chętnych do podnoszenia kwalifikacji (5%). Pracodawcy byli wymagający co do stażu pracy (2%) oraz czy kandydat posiada prawo jazdy (3%). Opracowa pytania nr 17 90% 17. na podstawie jakiej umowy Pan(i) pracuje? 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% umowa o pracę umowa o dzieło umowa zlece Absolwenci kierunku administracja wykonują pracę na podstawie umowy o pracę co stanowi większość ankietowanych 82%. Umowy zlece wykonuje 11% badanych a umowę o dzieło zaledwie 2%. 6
7 Opracowa pytania nr 18 3,5 18. Jakie stanowisko zajmuje Pan(i) zajmuje? 3 2,5 2 1,5 1 0,5 0 pracownik administracjny specjalista ds. kadr referent Najliczjszym stanowiskiem zajmowanym przez naszych absolwentów jest pracownik administracyjny oraz specjalista ds. kadr. Pozostali badani podali stanowisko referent. Opracowa pytania nr 19 90,0% 19. czy jest Pan(i) zadowolony(a) zpracy zawodowej? 80,0% 70,0% 60,0% 50,0% 40,0% 30,0% 20,0% 10,0% 0,0% Absolwenci kierunku administracji w 81% są w pełni zadowoleni z pracy zawodowej, natomiast tylko 15% badanych określa zadowole z pracy zawodowej. Opracowa pytania nr czy jest Pan(i) zadowolonony(a) z wynagrodzenia? 7 Jak wynika z wykresu 20% pracujących jest zadowolona z wynagrodzenia. Duża grupę, aż 69% stanowią badani, którzy twierdzą, że ich wynagrodze jest satysfakcjonujące. 7
8 Opracowa pytania nr 21 W jakiej branży Pan(i) pracuje? Lista opracowana na podstawie odpowiedzi absolwentów: W jakiej branży Pan(i) pracuje? administracja usługi transport Jak wynika z wykresu większość absolwentów pracuje w administracji. Ankietowani rówż podawali usługi i transport. Opracowa pytania nr czy po ukończeniu studiów pracował(a) Pan(i) ; 11% ; 89% Przeważająca część ankietowanych, aż 89% po ukończeniu studiów była czynna zawodowo, około 11% odpowiedziało, że po ukończeniu studiów pracowało. 8
9 Opracowa pytania nr 23 Wykaz opracowana na podstawie odpowiedzi absolwentów: 40% 23. Jakiej Pan(i) szuka pracy? 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% referent kadrowa pracownik administracyjny Absolwenci szukają przede wszystkim pracy jako pracownik administracyjny 35% oraz pracy w jako referent 30%, natomiast 15% ankietowanych szukała pracy w działach kadrowych. Opracowa pytania nr 24 Wykaz opracowana na podstawie odpowiedzi absolwentów: gdzie znajduje Pan(i) oferty pracy? urząd pracy biuro karier rodzina i znajomi prasa inne Jak wynika z badania absolwenci najczęściej szukają pracy z pomocą rodziny i znajomych aż 61%, a że za pomocą stron internetowych 15%. Małe zainteresowa jest co do szukania ofert zatrudnia w urzędach pracy 5% i biurach karier 3%, prasa 2%. 9
10 Opracowa pytania nr 25 16,00% 25. w ilu rozmowach kwalifikacyjnych wziął/wzięła Pan(i) udział? 14,00% 12,00% 8,00% 6,00% 4,00% 2,00% 1-5 rozmów 6-10 rozmów rozmów Absolwenci deklarują, iż brali udział w rozmowach kwalifikacyjnych od 1 do 5 (15%), najmjszą grupę stanowią osoby biorące udział w wielu rozmowach od 21 do 40 (1%). Pozostała część badanych udzieliła odpowiedzi. Opracowa pytania nr 26 Lista opracowana na podstawie odpowiedzi absolwentów: Na wykresie oznaczono symbolami od A do D, pod którymi kryją się: A Nic bym zmienił/a B wiem C większa ilość ćwiczeń niż wykładów 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 26. jakie elementy studiów należałoby zmienić? 45,00% 11,00% 8,00% A B C Jak wynika z wykresu absolwenci chcą zmieniać programu studiów uważając go za dobry i dostosowany do potrzeb rynku pracy 45%. Absolwenci w (11%) wiedzą co należałoby zmienić, ankietowaniu w (8%) chcieliby więcej zajęć w formie ćwiczeń niż wykładów. 10
11 KONKLUZJA Wyniki przeprowadzonej ankiety nasuwają wniosek, iż absolwenci administracji są to przede wszystkim osoby, które w trakcie studiów były czynne zawodowo. W związku z powyższym bardzo mała grupa studentów brała czynny udział w życiu studenckim szkoły. Ankietowani bardzo dobrze oceniają praktyki zawodowe, które są przydatne w poszukiwaniu pracy jak rówż pogłębie wiedzy w zakresie prawa pracy. Badania pokazują rówż, że absolwenci administracji pracują w zawodach zgod z kierunkiem studiów. Ponadto oceniają, iż istje na rynku pracy duże zapotrzebowa na wiedzę i umiejętności zdobyte na kierunku administracja. Prawie połowa absolwentów podejmując zatrud kierowała się lokalizacją zakładu pracy oraz stabilnością zatrudnia i możliwością rozwoju zawodowego. Natomiast pracodawcy według ankietowanych wymagali od przyszłego pracownika wyższego wykształcenia kierunkowego, znających języki obce, a że pracowników chętnych do podnoszenia kwalifikacji. Badani w przeważającej liczbie są zadowoleni z pracy zawodowej, natomiast źle oceniają wynagrodze. Ankieta pokazuje, iż absolwenci kierunku administracja jako osoby pracujące w 89% szukają zatrudnia ewentual chcą zmienić pracę zgodną z kierunkiem wykształcenia. Oferty pracy najczęściej znajdują wśród rodziny i znajomych jak rówż na stronach internetowych. Analizując, absolwenci dobrze oceniają program studiów, część osób wprowadziłoby większą ilość zajęć w formie ćwiczeń. Studia na kierunku administracja są przeznaczone dla osób chcących pracować jako urzędnicy w różnych rodzajach administracji publicznej - rządowej, jak i samorządowej - oraz w instytucjach publicznych. Prawie wszyscy ankietowani są zadowoleni z pracy zawodowej co nasuwa myśl, iż wybór studiów na tym kierunku był dobrą i trafną decyzją. Należałoby się zastanowić, czy w związku z potrzebą rynku pracy i absolwentów wprowadzić większej liczby ćwiczeń, przy czym absolwenci określili przedmiotów na których liczba ćwiczeń mogłaby być zwiększona. 11
5. co zmienił(a) by Pan(i) w swoim wyborze studiów?
Załącznik nr 3 OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kut Kierunek pedagogika specjalna Celem badania jest ocena jakości kształcenia na kierunku pedagogika specjalna,
Bardziej szczegółowo5. Co zminiła(a) by Pan(i) wyborze studiów?
Załącznik nr 2 OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kut Kierunek europeistyka Celem badania jest ocena jakości kształcenia na kierunku europeistyka, a że zbada
Bardziej szczegółowo5. co zmienił(a) by Pan(i) w swoim wyborze studiów?
Załącznik nr 3 OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kut Kierunek geodezja II Celem badania jest ocena jakości kształcenia na kierunku geodezja, a że zbada zapotrzebowania
Bardziej szczegółowoOPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kutnie Kierunek administracja
OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kut Kierunek administracja Celem badania jest ocena jakości kształcenia na kierunku administracja a że zbada zapotrzebowania
Bardziej szczegółowo5. co zmienił(a) by Pan(i) w swoim wyborze studiów?
Załącznik nr 1 OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kut Kierunek geodezja I Celem badania jest ocena jakości kształcenia na kierunku geodezja, a że zbada zapotrzebowania
Bardziej szczegółowo5. co zmienił(a) by Pan(i) w swoim wyborze studiów?
Załącznik nr 2 OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kut Kierunek inżyria środowiska Celem badania jest ocena jakości kształcenia na kierunku inżyria środowiska
Bardziej szczegółowoOPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kutnie Kierunek pielęgniarstwo
OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kut Kierunek pielęgniarstwo Celem badania jest ocena jakości kształcenia na kierunku pielęgniarstwo a że zbada zapotrzebowania
Bardziej szczegółowoOPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kutnie Kierunek zarządzanie
OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kut Kierunek zarządza Celem badania jest ocena jakości kształcenia na kierunku zarządza a że zbada zapotrzebowania na rynku
Bardziej szczegółowo1. czy kontynuuje Pan(i) naukę?
Załącznik nr 1 OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kut Kierunek: geodezja i kartografia - studia I stopnia Celem badania na kierunku geodezja i kartografia studia
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych II stopnia Wydział Humanistyczno-Ekonomiczny kierunek Ekonomia
Bardziej szczegółowokierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Ochrony Zdrowia kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Politechniczny kierunek Transport 1. Informacje
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów niestacjonarnych II stopnia Wydział Humanistyczno-Ekonomiczny kierunek Ekonomia
Bardziej szczegółowokierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów niestacjonarnych I stopnia Wydział Ochrony Zdrowia kierunek Bezpieczeństwo
Bardziej szczegółowokierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów niestacjonarnych I stopnia Wydział Ochrony Zdrowia kierunek Bezpieczeństwo
Bardziej szczegółowoKierunek Ratownictwo medyczne
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia Wydział Ochrony Zdrowia Kierunek
Bardziej szczegółowokierunek Budownictwo
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Politechniczny kierunek Budownictwo 1. Informacje
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Humanistyczno Ekonomiczny kierunek Filologia
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Humanistyczno-Ekonomiczny kierunek Pedagogika
Bardziej szczegółowokierunek Budownictwo
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów niestacjonarnych I stopnia Wydział Politechniczny kierunek Budownictwo 1. Informacje
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Humanistyczno-Ekonomiczny kierunek Filologia
Bardziej szczegółowokierunek Zarządzanie i Inżynieria Produkcji
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Politechniczny kierunek Zarządzanie i Inżynieria
Bardziej szczegółowokierunek Budownictwo
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów niestacjonarnych I stopnia Wydział Politechniczny kierunek Budownictwo 1. Informacje
Bardziej szczegółowoRaport. Badanie Losów Absolwentów. Technologia Żywności. i Żywienie Człowieka
RPk-0332/5/10 Raport Badanie Losów Absolwentów Technologia Żywności i Żywienie Człowieka 2010 Marlena Włodkowska Emilia Kuczewska Biuro Karier 1. Cel badań Badania ankietowe przeprowadzone wśród pierwszych
Bardziej szczegółowoRaport. Badanie Losów Absolwentów INFORMATYKA
RPk-0332/06/10 Raport Badanie Losów Absolwentów INFORMATYKA 2010 Przygotowały: Emilia Kuczewska Marlena Włodkowska 1. Cel badań Badania ankietowe przeprowadzone wśród absolwentów kierunku Informatyka,
Bardziej szczegółowoAdministracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 2013
Administracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 0 pyt. Aktualny wiek absolwenta - -7 lat 8.8% - 8- lat 0.% - -9 lat 8 7.9% - 0- lat.% -> lat 0.% końcowa 9 00.00% Aktualny wiek absolwenta 0%
Bardziej szczegółowoKWESTIONARIUSZ ABSOLWNETA MONITOROWANIE LOSÓW ABSOLWENTÓW /W MOMENCIE UKOŃCZENIA UCZELNI/ I. Informacje o studiach i zgoda na udział w badaniu
1 KWESTIONARIUSZ ABSOLWNETA MONITOROWANIE LOSÓW ABSOLWENTÓW /W MOMENCIE UKOŃCZENIA UCZELNI/ Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku prowadzi bada monitorowania losów absolwentów, którego głównym celem
Bardziej szczegółowoAdministracja licencjackie - stacjonarne - rok ukończenia 2013
Administracja licencjackie - stacjonarne - rok ukończenia 0 pyt. Aktualny wiek absolwenta - -7 lat 8.% - 8- lat 0 0.0 - -9 lat 0 0.0-0- lat 6.67% -> lat 0 0.0 końcowa 6 00.0 Aktualny wiek absolwenta 7%
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Humanistyczno-Ekonomiczny kierunek Ekonomia
Bardziej szczegółowoBiuro Karier GSW Milenium 1
Wyniki badań przeprowadzonych wśród absolwentów Wydziału Pedagogiki, Wydziału Zarządzania oraz Wydziału Kulturoznawstwa Gnieźnieńskiej Szkoły WyŜszej Milenium Ankieta skierowana do absolwentów Wydziału:
Bardziej szczegółowoAdministracja, magisterskie, niestacjonarne, rok ukończenia 2013 4% 15% 19% 31% 31%
Administracja, magisterskie, niestacjonarne, rok ukończenia 0 Aktualny wiek absolwenta pyt. Aktualny wiek absolwenta - -7 lat - 8- lat 8 - -9 lat 8-0- lat -> lat końcowa 9% % % % % pyt_ Forma studiów -
Bardziej szczegółowoAnalizy wyników Badania Losów Zawodowych Absolwentów 2011/2012
Akademickie Biuro Karier Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Elblągu ul. Grunwaldzka 137, pok.112, 82-300 Elbląg tel: (0-55) 629 05 48 tax: (0-55) 629 05 10 Analizy wyników Badania Losów Zawodowych Absolwentów
Bardziej szczegółowokierunek Ratownictwo medyczne
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Ochrony Zdrowia kierunek Ratownictwo medyczne
Bardziej szczegółowoAdministracja - magisterskie - niestacjonarne - rok ukończenia 2012
Administracja - magisterskie - niestacjonarne - rok ukończenia 0 pyt. Aktualny wiek absolwenta - -7 lat 6 7. - 8- lat 8.7% - -9 lat. - 0- lat 8.7% -> lat. końcowa 6 00.0 Aktualny wiek absolwenta % 7% 9%
Bardziej szczegółowoAnkieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa
Szanowni Państwo, Załącznik do zarządzenia Rektora AWF Warszawa Nr 15/2017/2018 z dnia 15 listopada 2017 r. Ankieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa Chcielibyśmy uzyskać informacje na temat Państwa
Bardziej szczegółowoBiuro Karier i Monitorowania Losów Absolwentów SGGW w Warszawie. Badanie losów absolwentów. Warszawa, 2013
Biuro Karier i Monitorowania Losów Absolwentów SGGW w Warszawie Badanie losów absolwentów Warszawa, Cel badania Charakterystyka społeczno-demograficzna absolwentów Aktualny status zawodowy absolwentów
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr 29/2009/2010 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 7 maja 2010 r.
Zarządzenie Nr 29/2009/2010 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 7 maja 2010 r. w sprawie: zasad i trybu przeprowadzenia ankietyzacji studentów kończących studia
Bardziej szczegółowoAnkieta dla pracodawców
Ankieta dla pracodawców Celem ankiety jest zasięgnięcie opinii pracodawców na temat kompetencji, jakimi odznaczają się studenci odbywający praktykę zawodową (część A) oraz oczekiwań pracodawców wobec absolwenta
Bardziej szczegółowopyt.2 Aktualny wiek absolwenta lat lat lat lat 0 5-> 45 lat 2 (puste) Suma końcowa 5
pyt. Aktualny wiek absolwenta - -7 lat - 8- lat - -9 lat - - lat -> lat końcowa pyt_ Forma studiów - stacjonarne - niestacjonarne końcowa pyt_ Czy aktualnie Pan/i pracuje? - pracuję - nie pracuję końcowa
Bardziej szczegółowoSymbol: USZJK-VI Data: 19.12.2013 r.
PWSZ w Sandomierzu Procedura Zakres procedury: Podmiot odpowiedzialny: Zasady postępowania: Akty prawne związane z procedurą Symbol: USZJK-VI Data: 19.12.2013 r. MONITOROWANIA KARIERY ZAWODOWEJ ABSOLWENTA
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów niestacjonarnych I stopnia Wydział Humanistyczno-Ekonomiczny kierunek Pedagogika
Bardziej szczegółowoMonitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie pilotażowe 2013
Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie pilotażowe 2013 Raport z monitorowania losów zawodowych absolwentów 1/50 Informacje ogólne Badanie zostało przeprowadzone w dniach 19.03.2013 02.0.2013
Bardziej szczegółowoPyt. nr 1: Dlaczego zdecydiowała/ł się Pani/Pan na studia wyŝsze?
ul. Pstrowskiego 3a, 62-2 Gniezno tel. 61 42 7 7, fax: 61 42 3 4 Wyniki badań przeprowadzonych wśród absolwentów Wydziału Pedagogiki Ankieta skierowana do absolwentów Wydziału Pedagogiki została rozesłana
Bardziej szczegółowoWYNIKI BADANIA ABSOLWENTÓW AKADEMII MORSKIEJ W GDYNI
WYNIKI BADANIA ABSOLWENTÓW AKADEMII MORSKIEJ W GDYNI rocznik 2012 1 Spis treści 1. Uczestnicy badania... 3 2. Ocena studiów przez uczestników badania... 4 2.1 Ogólny poziom zadowolenia ze studiów na Akademii
Bardziej szczegółowokierunek Zarządzanie i Inżynieria Produkcji
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia Wydział Politechniczny kierunek
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia Wydział Politechniczny kierunek
Bardziej szczegółowoBadanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki
Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki Listopad 2017 Wstęp Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki (WWSI) prowadzi cykliczne badania, których celem są ocena pozycji
Bardziej szczegółowoMonitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie pilotażowe 2013
Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie pilotażowe 203 Raport z monitorowania losów zawodowych absolwentów /50 Informacje ogólne Badanie zostało przeprowadzone w dniach 9.03.203 02.0.203
Bardziej szczegółowoWyniki badań losów zawodowych absolwentów KUL, rok ukończenia 2014 Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Wyniki badań losów zawodowych absolwentów KUL, rok ukończenia 2014 Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Lublin, lipiec 2016 Celem badania jest uzyskanie informacji na temat satysfakcji z ukończonych
Bardziej szczegółowopyt.2 Aktualny wiek absolwenta lat lat lat lat 0 5-> 45 lat 0 (puste) Suma końcowa 4
pyt. Aktualny wiek absolwenta - -7 lat - 8- lat - -9 lat - - lat -> lat końcowa pyt_ Forma studiów - stacjonarne - niestacjonarne końcowa pyt_ Czy aktualnie Pan/i pracuje? - pracuję - nie pracuję końcowa
Bardziej szczegółowoRaport Monitorowanie losów zawodowych absolwentów Wydziału Rolnictwa i Biotechnologii Uniwersytetu Technologiczno-Przyrodniczego w Bydgoszczy
Raport Monitorowa losów zawodowych absolwentów Wydziału Rolnictwa i Biotechnologii Uniwersytetu TechnologicznoPrzyrodniczego w Bydgoszczy Rok akademicki / na podstawie raportu Biura Karier Wydział Rolnictwa
Bardziej szczegółowoBadania Absolwentów. WSB w Toruniu.
Badania Absolwentów WSB w Toruniu Toruń, 2013 Badanie losów absolwentów WSB 2 Badanie absolwentów WSB 1. Cele badania: a) Modyfikacja efektów kształcenia i w konsekwencji: - modyfikacja programów studiów
Bardziej szczegółowoANKIETA ANONIMOWA. A) Dane osobowe. a) Jakie województwo?...
Nr ankiety: Nr edycji: 0 1 3 5 ANKIETA ANONIMOWA Ankieta ta służy do monitorowania karier zawodowych absolwentów WSAP w Szczeci, bada to ma na celu dostosowa planów i programów studiów oraz kierunków kształcenia
Bardziej szczegółowoWNIOSKI I REKOMENDACJE
1 I DLA JEDNOSTEK ODPOWIEDZIALNYCH ZA ORGANIZACJĘ KSZTAŁCENIA NA PODSTAWIE BADAŃ LOSÓW ABSOLWENTÓW PRZEPROWADZANYCH PRZEZ BIURO KARIER I. Raport 2004/2005 (próba 651 osób) Duża liczba badanych była aktywna
Bardziej szczegółowoBadanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki
Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki Listopad 2016 Wstęp Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki (WWSI) prowadzi cykliczne badania, których celem są ocena pozycji
Bardziej szczegółowoAdministracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 2012
Administracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 0 pyt. Aktualny wiek absolwenta - -7 lat 7.69% - 8- lat.8% - -9 lat 9.% - 0- lat 0 0.0 -> lat 7.69% końcowa 6 00.0 Aktualny 8% wiek absolwenta
Bardziej szczegółowoWyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2012 r. badanych 6 miesięcy od obrony pracy dyplomowej
Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2012 r. badanych 6 miesięcy od obrony pracy dyplomowej Politechniki Opolskiej Słowo wstępne Niniejsze badanie przeprowadzone zostało na grupie
Bardziej szczegółowoRAPORT DOTYCZĄCY BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W KATOWICACH
RAPORT DOTYCZĄCY BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W KATOWICACH Keystone Consulting Sp. z o.o. dla Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach Katowice, 29 listopada 2011r. SPIS TREŚCI SPIS
Bardziej szczegółowoAktualny wiek absolwenta
Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-28 lat 4 15% 2-29-33 lat 7 26% 3-34-39 lat 7 26% 4-40-45 lat 6 22% 5-> 45 lat 3 11% Aktualny wiek absolwenta 1-22-28 lat 2-29-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5->
Bardziej szczegółowoRAPORT Z BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU 33-3 Nowy Sacz, ul. Staszica 1, tel.: centrala (1) 355, fax (1) 3 RAPORT Z BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW 3 lata od daty odbioru dyplomu Państwowej Wyższej Szkoły
Bardziej szczegółowoZBIORCZE ZESTAWIENIE WYNIKÓW MONITOROWANIA KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH ROCZNIK 2014/2015
ZBIORCZE ZESTAWIENIE WYNIKÓW MONITOROWANIA KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH ROCZNIK 2014/2015 Monitorowanie karier zawodowych absolwentów Uniwersytetu Jana Kochanowskiego
Bardziej szczegółowoKARIERY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W CHEŁMIE RAPORT Z BADANIA
KARIERY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W CHEŁMIE RAPORT Z BADANIA Chełm 2013 Spis treści I. WSTĘP... 2 II. METODOLOGIA... 3 Populacja badawcza... 3 Metoda zbierania danych...
Bardziej szczegółowokierunek Finanse i rachunkowość
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia Wydział Humanistyczno Ekonomiczny
Bardziej szczegółowoIle chcą zarabiać i jak oceniają swoje szkoły studenci uczelni ekonomicznych w Polsce?
Ile chcą zarabiać i jak oceniają swoje szkoły studenci uczelni ekonomicznych w Polsce? W okresie od stycznia do marca zespół ConQuest Consulting przeprowadził IV edycję Badania Studentów. W tegorocznej
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Koninie. Monitorowanie karier zawodowych absolwentów Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koninie
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Koninie Monitorowanie karier zawodowych absolwentów Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koninie Rok akademicki 25/26 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Koninie monitoruje
Bardziej szczegółowoMonitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie 2014
Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie Raport z monitorowania losów zawodowych absolwentów /7 Informacje ogólne Badanie zostało przeprowadzone na w czerwcu, lipcu i sierpniu r. Badaniu
Bardziej szczegółowoZarządzanie NST Lic 2016
Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-28 lat 5 33% 2-29-33 lat 4 2 3-34-39 lat 5 33% 4-40-45 lat 1 5-> 45 lat 0 1-22-28 lat 2-29-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 33% 33% 2 Pyt. 4 - Forma studiów.
Bardziej szczegółowoAktualny wiek absolwenta
Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-28 lat 6 32% 2-29-33 lat 5 26% 3-34-39 lat 3 16% 4-40-45 lat 4 21% 5-> 45 lat 1 5% Suma 19 10 Aktualny wiek absolwenta 1-22-28 lat 2-29-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45
Bardziej szczegółowoLosy zawodowe absolwentów Wyższej Szkoły Ekonomiczno- Humanistycznej, rocznik 2011/2012
Losy zawodowe absolwentów Wyższej Szkoły Ekonomiczno- Humanistycznej, rocznik 2011/2012 Zakres badao: Sytuacja absolwentów na rynku pracy Poziom zadowolenia z ukooczonych studiów oraz zdobytej podczas
Bardziej szczegółowoAktualny wiek absolwenta
Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-28 lat 24 75% 2-29-33 lat 2 6% 3-34-39 lat 4 13% 4-40-45 lat 1 3% 5-> 45 lat 1 3% Suma 32 10 Aktualny wiek absolwenta 1-22-28 lat 2-29-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45
Bardziej szczegółowoAktualny wiek absolwenta
Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 17 35% 2-28-33 lat 9 19% 3-34-39 lat 10 21% 4-40-45 lat 7 15% 5-> 45 lat 5 10% Aktualny wiek absolwenta 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5->
Bardziej szczegółowoAktualny wiek absolwenta
Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 11 55% 2-28-33 lat 4 2 3-34-39 lat 4 2 4-40-45 lat 1 5% 5-> 45 lat 0 Aktualny wiek absolwenta 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 5%
Bardziej szczegółowoAktualny wiek absolwenta
Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-28 lat 11 53% 2-29-33 lat 7 33% 3-34-39 lat 3 14% 4-40-45 lat 0 5-> 45 lat 0 Aktualny wiek absolwenta 1-22-28 lat 2-29-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat
Bardziej szczegółowoBiuro Karier. Formularz
Biuro Karier ul. G. Narutowicza 35 96-300 Żyrardów, tel. 730 111 040 fax. (46) 855 46 64 e-mail: badania.bk@cm.edu.pl Szanowni Państwo, Biuro Karier realizuje projekt badawczy Losy zawodowe absolwentów
Bardziej szczegółowoPSYCHOLOGIA LIC NST 2017
Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 0 2-28-33 lat 2 67% 3-34-39 lat 1 4-40-45 lat 0 5-> 45 lat 0 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 67% Pyt. 4 - Forma studiów. 1- stacjonarne
Bardziej szczegółowoPODSUMOWANIE BADAŃ ANKIETOWYCH W RAMACH AKCJI - PRACODAWCA 2012-2013
Akademickie Biuro Karier Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Elblągu ul. Grunwaldzka 137, pok.112, 82-300 Elbląg tel: (0-55) 629 05 48 tax: (0-55) 629 05 10 PODSUMOWANIE BADAŃ ANKIETOWYCH W RAMACH AKCJI
Bardziej szczegółowoAnkietę wysłano do 131 absolwentów (do czterech osób, ankieta nie dotarła, ze względu na zmianę adresu mailowego odbiorców).
ul. Pstrowskiego 3a, - Gniezno tel. 1 7 7, fax: 1 3 http://milenium.edu.pl Wyniki badań przeprowadzonych wśród absolwentów Wydziału Nauk Społecznych, kierunków: zarządzanie i pedagogika (Wydział Zamiejscowy
Bardziej szczegółowoAnaliza losów absolwentów 2015/16 sprawozdanie z analizy przeprowadzonej przez Wydziałowy Zespół ds. Zapewniania Jakości Kształcenia
Przewodniczący Zespołu: prof.dr hab. inż. Marek Kwiatkowski 80-308 Gdańsk, ul. Wita Stwosza 63, tel. (+48 58) 523 5197, e-mail: marek.kwiatkowski@ug.edu.pl, www.chem.ug.edu.pl 11 maja 2017 r. Prof. UG,
Bardziej szczegółowoWydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Sztuki
W badaniu wzięło udział 37 absolwentów (obrona pracy w roku 2013) Kierunki: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych 17 osób Grafika 20 osób Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone
Bardziej szczegółowoDziałając w związku z art. 13a ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jedn. Dz. U z 2012, poz. 572 ze zm.) uchwala się, co następuje:
Uchwała Nr AR001-11 -IX/2013 w sprawie monitorowania karier zawodowych absolwentów. Działając w związku z art. 13a ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jedn. Dz. U z 2012, poz. 572 ze zm.) uchwala
Bardziej szczegółowoWyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2014 r. badanych 12 miesięcy po obronie pracy dyplomowej
Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2014 r. badanych 12 miesięcy po obronie pracy dyplomowej Politechniki Opolskiej 1 Słowo wstępne Niniejsze badanie przeprowadzone zostało w
Bardziej szczegółowoWydział Pedagogiczny
Wydział Pedagogiczny W badaniu wzięło udział 4 absolwentów (obrona pracy w roku 13) Kierunki: Bezpieczeństwo narodowe 27 osób Pedagogika 24 osób 135 osób Praca socjalna 25 osób 7 6 5 4 3 1 Jak oceniasz
Bardziej szczegółowoBadanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki
Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki Listopad 2018 Wstęp Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki (WWSI) prowadzi cykliczne badania, których celem są ocena pozycji
Bardziej szczegółowoADMINISTRACJA MGR NST 2017
Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 1-22-27 lat 6 37% 2-28-33 lat 4 25% 3-34-39 lat 2 13% 6% 4-40-45 lat 3 19% 5-> 45 lat 1 6% 19% Suma 16 10 37%
Bardziej szczegółowoEKONOMIA LIC NST 2017
Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 8 57% 2-28-33 lat 1 7% 3-34-39 lat 3 22% 4-40-45 lat 0 5-> 45 lat 2 14% Suma 14 10 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 14% 22% 57%
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA LIC NST 2017
Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 5 33% 2-28-33 lat 7 47% 3-34-39 lat 2 13% 4-40-45 lat 1 7% 5-> 45 lat 0 Suma 15 10 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 7% 13% 33% 47%
Bardziej szczegółowoADMINISTRACJA LIC NST 2017
Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 7 41% 2-28-33 lat 1 6% 3-34-39 lat 6 35% 4-40-45 lat 2 12% 5-> 45 lat 1 6% Suma 17 10 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 6% 12% 41%
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA SUM MGR NST 2017
Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 8 5 2-28-33 lat 3 19% 3-34-39 lat 3 19% 4-40-45 lat 2 12% 5-> 45 lat 0 Suma 16 10 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 12% 19% 5 19%
Bardziej szczegółowoSTOSUNKI MIĘDZYNARODOWE LIC NST 2017
Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 1 34% 2-28-33 lat 1 33% 3-34-39 lat 1 33% 4-40-45 lat 0 5-> 45 lat 0 Suma 3 10 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 33% 34% 33% Pyt.
Bardziej szczegółowoPSYCHOLOGIA LIC ST 2017
Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 2 5 2-28-33 lat 2 5 3-34-39 lat 0 4-40-45 lat 0 5-> 45 lat 0 Suma 4 10 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 5 5 Pyt. 4 - Forma studiów.
Bardziej szczegółowoBEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE LIC ST 2017
Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 12 92% 2-28-33 lat 1 8% 3-34-39 lat 0 4-40-45 lat 0 5-> 45 lat 0 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 8% 92% Pyt. 4 - Forma studiów.
Bardziej szczegółowoSTOSUNKI MIĘDZYNARODOWE LIC ST 2017
Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-27 lat 14 10 2-28-33 lat 0 3-34-39 lat 0 4-40-45 lat 0 5-> 45 lat 0 1-22-27 lat 2-28-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 10 Pyt. 4 - Forma studiów. 1- stacjonarne
Bardziej szczegółowoOcena jakości kształcenia na Wydziale Rolnictwa i Biologii 2012/2013 Wyniki ankiet studenckich Wyniki ankiet absolwentów Wyniki ankiet pracowników
Ocena jakości kształcenia na Wydziale Rolnictwa i Biologii 2012/2013 Wyniki ankiet studenckich Wyniki ankiet absolwentów Wyniki ankiet pracowników Komisja ds. Oceny Jakości Kształcenia na Wydziale Rolnictwa
Bardziej szczegółowoOPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET DOTYCZĄCA PROBLEMÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH STUDENTÓW WYŻSZEJ SZKOŁY GOSOPODARKI KRAJOWEJ W KUTNIE
OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET DOTYCZĄCA PROBLEMÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH STUDENTÓW WYŻSZEJ SZKOŁY GOSOPODARKI KRAJOWEJ W KUTNIE Celem badania jest zbadanie problemów, z którymi spotykają się studenci posiadający
Bardziej szczegółowoObserwatorium Losów Zawodowych Absolwentów ANKIETA
Szanowny Panie/Szanowna Pani, zwracamy się z prośbą o wypełnienie ankiety dotyczącej oceny jakości studiów i ich przydatności w pracy zawodowej. Zgodnie z obowiązującą Ustawą o szkolnictwie wyższym jesteśmy
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE. ANKIETA KANDYDATA NA STUDIA WYŻSZE ZUT w SZCZECINIE na rok akademicki 2011/2012
SPRAWOZDANIE ANKIETA KANDYDATA NA STUDIA WYŻSZE ZUT w SZCZECINIE na rok akademicki 2011/2012 1) Opis ankietyzacji Celem ankietyzacji kandydata na studia wyższe ZUT w Szczecinie jest uzyskanie opinii potencjalnych
Bardziej szczegółowoInformatyka NST INŻ 2013
Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-28 lat 7 41% 2-29-33 lat 5 3-34-39 lat 3 4-40-45 lat 1 6% 5-> 45 lat 1 6% 1-22-28 lat 2-29-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 6% 6% 41% Pyt. 4 - Forma studiów.
Bardziej szczegółowoBadanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki
Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki Listopad 2017 Wstęp Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki (WWSI) prowadzi cykliczne badania, których celem są ocena pozycji
Bardziej szczegółowoStosunki Międzynarodowe ST Lic 2016
Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-28 lat 5 10 2-29-33 lat 0 3-34-39 lat 0 4-40-45 lat 0 5-> 45 lat 0 Suma 5 10 1-22-28 lat 2-29-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 10 Pyt. 4 - Forma studiów.
Bardziej szczegółowoStosunki Międzynarodowe NST Lic 2016
Pyt. 2 - Aktualny wiek absolwenta. 1-22-28 lat 5 83% 2-29-33 lat 1 17% 3-34-39 lat 0 4-40-45 lat 0 5-> 45 lat 0 Suma 6 10 1-22-28 lat 2-29-33 lat 3-34-39 lat 4-40-45 lat 5-> 45 lat 17% 83% Pyt. 4 - Forma
Bardziej szczegółowo