MODUŁ KSZTAŁCENIA: Matematyka 1 Kod modułu: IM1A _MAT1

Podobne dokumenty
ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek: Inżynieria Materiałowa Studia I stopnia

Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku

01, 02, 03 i kolejne numer efektu kształcenia. Załącznik 1 i 2

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia absolwent studiów I stopnia na kierunku fizyka techniczna: WIEDZA

zna podstawową terminologię w języku obcym umożliwiającą komunikację w środowisku zawodowym

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Opis efektu kształcenia dla programu kształcenia

ANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Załącznik 1. Nazwa kierunku studiów: FIZYKA Techniczna Poziom kształcenia: II stopień (magisterski) Profil kształcenia: ogólnoakademicki Symbol

Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA (W)

MODUŁ KSZTAŁCENIA: Fizyka Ciała Stałego Kod modułu: IM2A_FCS

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Efekty kształcenia dla kierunku studiów CHEMIA studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

zna metody matematyczne w zakresie niezbędnym do formalnego i ilościowego opisu, zrozumienia i modelowania problemów z różnych

WIEDZA. Ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia ekonomicznych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej.

Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: EIB s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Załącznik 1. Nazwa kierunku studiów: FIZYKA Poziom kształcenia: II stopień (magisterski) Profil kształcenia: ogólnoakademicki Symbol

Podstawy fizyki: Budowa materii. Podstawy fizyki: Mechanika MS. Podstawy fizyki: Mechanika MT. Podstawy astronomii. Analiza matematyczna I, II MT

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE MATEMATYKA II E. Logistyka (inżynierskie) niestacjonarne. I stopnia. dr inż. Władysław Pękała. ogólnoakademicki.

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)

Podstawy Informatyki Information Technology. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Z-LOGN Ekonometria Econometrics. Przedmiot wspólny dla kierunku Obowiązkowy polski Semestr IV

SYLABUS. 4.Studia Kierunek studiów/specjalność Poziom kształcenia Forma studiów Ekonomia Studia pierwszego stopnia Studia stacjonarne i niestacjonarne

Uchwała obowiązuje od dnia podjęcia przez Senat. Traci moc Uchwała nr 144/06/2013 Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego z 27 czerwca 2013 r.

Matematyka I i II - opis przedmiotu

Program studiów podyplomowych Podyplomowe Studium Fizyki, Astronomii i Zastosowań Komputerów

Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru nauk EFEKTY KSZTAŁCENIA Symbol

Chemia. Chemistry. Energetyka I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

EFEKTY UCZENIA SIĘ DLA KIERUNKU INŻYNIERIA DANYCH W ODNIESIENIU DO EFEKTÓW UCZENIA SIĘ PRK POZIOM 6

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

DOKUMENTACJA PROGRAMU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: INŻYNIERIA MATERIAŁOWA

KARTA KURSU. Nazwa. Podstawy Fizyki. Nazwa w j. ang. Introduction to Physics. Kod Punktacja ECTS* 4

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Efekty przewidziane do realizacji od semestru zimowego roku akademickiego

Geodezja i Kartografia I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TRANSPORT STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Objaśnienie oznaczeń w symbolach K przed podkreślnikiem kierunkowe efekty kształcenia

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Metodologia badań psychologicznych ze statystyką II - opis przedmiotu

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych, technicznych i inżynierskich

Opis efektów kształcenia dla programu kształcenia (kierunkowe efekty kształcenia) WIEDZA. rozumie cywilizacyjne znaczenie matematyki i jej zastosowań

NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA:

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI INFORMATYKA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku Elektronika i Telekomunikacja studiów I stopnia o profilu ogólnoakademickim

STUDIA I STOPNIA NA MAKROKIERUNKU INŻYNIERIA NANOSTRUKTUR UW

DLA KIERUNKU STUDIÓW: INŻYNIERIA MATERIAŁOWA

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016/ /18 (skrajne daty)

Z-ID-102 Analiza matematyczna I

GEODEZJA I KARTOGRAFIA I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólnoakademicki / praktyczny)

Efekty kształcenia dla makrokierunku: INFORMATYKA STOSOWANA Z KOMPUTEROWĄ NAUKĄ O MATERIAŁACH Wydział: MECHANICZNY TECHNOLOGICZNY

P1P efekty kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych dla studiów pierwszego stopnia o

INŻYNIERIA NANOSTRUKTUR. 3-letnie studia I stopnia (licencjackie)

Do uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia (studia inżynierskie) na kierunku BIOTECHNOLOGIA wymagane są wszystkie poniższe efekty kształcenia

Opis. Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów) Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć

Projektowanie infrastruktury logistycznej Kod przedmiotu

Objaśnienia oznaczeń w symbolach K przed podkreślnikiem kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy

PLAN STUDIÓW. efekty kształcenia K6_W08 K6_U04 K6_W03 K6_U01 K6_W01 K6_W02 K6_U01 K6_K71 K6_U71 K6_W71 K6_K71 K6_U71 K6_W71

Z-0085z Algebra Liniowa Linear Algebra. Stacjonarne wszystkie Katedra Matematyki Dr Beata Maciejewska. Podstawowy Obowiązkowy Polski Semestr pierwszy

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Mechatronika Studia pierwszego stopnia. Podstawy automatyzacji Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu:

zakładane efekty kształcenia

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Kierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do efektów obszarowych. Elektrotechnika studia I stopnia

I Podstawy prawne i merytoryczne

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Matlab - zastosowania Matlab - applications. Informatyka II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Efekt kształcenia. Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną w zakresie algorytmów i ich złożoności obliczeniowej.

Informatyczne podstawy projektowania Kod przedmiotu

Kierunek: ELEKTROTECHNIKA Profil: ogólnoakademicki Studia: 2 stopnia

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Transport

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA STUDIACH III STOPNIA Informatyka (nazwa kierunku)

studia stacjonarne Liczba godzin/tydzień: 1W, 1Ćw PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Podstawy elektroniki i miernictwa

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Załącznik do Uchwały Nr XXXVIII/326/11/12. Efekty kształcenia dla kierunku: INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA Wydział: INŻYNIERII BIOMEDYCZNEJ

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Geodezja i Kartografia I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólnoakademicki / praktyczny) Stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)

KARTA MODUŁU. 17. Efekty kształcenia: 2. Nr Opis efektu kształcenia Metoda sprawdzenia efektu kształcenia 1 potrafi wykorzystać

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

Informatyka I stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny) podstawowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES)

PROJEKTOWANIE MATERIAŁOWE I KOMPUTEROWA NAUKA O MATERIAŁACH. forma studiów: studia stacjonarne. Liczba godzin/tydzień: 2W e, 2Ćw.

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 147/2012/2013. z dnia 8 lipca 2013 r.

Kierunek i poziom studiów: Chemia, drugi Sylabus modułu: Spektroskopia (0310-CH-S2-016)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NYSIE

INŻYNIERIA NOWOCZESNYCH MATERIAŁÓW

Przedmioty/moduły. informatycznych. suma 4,0 3,0 4,0 2,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Z-ZIP Logika. Stacjonarne Wszystkie Katedra Matematyki Dr Beata Maciejewska. Podstawowy Nieobowiązkowy Polski Semestr trzeci

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach

Transkrypt:

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr. nazwa kierunku Inżynieria materiałowa. poziom pierwszy. profil ogólnoakademicki 4. forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Matematyka Kod : IMA _MAT. Liczba punktów ECTS: 4. Zakładane efekty opis efektu IMA_MAT_ Rozumienie roli i znaczenia dowodu w matematyce, a także pojęcia istotności założeń. Znajomość podstawowych twierdzeń analizy matematycznej i algebry liniowej. Znajomość podstaw rachunku różniczkowego i całkowego funkcji jednej zmiennej. IMA_MAT_ Potrafi wykorzystać poznane modele matematyczne do analizy i oceny właściwości materiałów inżynierskich kierunku stopień realizacji (skala -5) IMA_W0 5 IMA_U0 IMA_U0 5 IMA_MAT_ Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny IMA_K0 IMA_K05

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Matematyka ma umożliwić studentowi/studentce poznanie tych zagadnień matematycznych, które stanowią podstawę do nauczania innych przedmiotów ogólnego i kierunkowego w następnych semestrach studiów, a także są niezbędne w zrozumieniu modeli matematycznych i metod badawczych wykorzystywanych w nauce o materiałach. Dzięki temu student/studentka powinna rozumieć znaczenie matematyki nie tylko w opisie właściwości fizyko-chemicznych materiałów, ale również w projektowaniu nowych materiałów inżynierskich do zastosowań technicznych i medycznych. Realizacja powyższych celów będzie wymagała poznania szeregu zagadnień z zakresu analizy matematycznej (zbiory liczbowe, ciągi i szeregi liczbowe, ciągłość i granice funkcji jednej zmiennej, pochodna i całki funkcji jednej zmiennej), algebry liniowej (rachunek macierzowy, rozwiązywanie układów równań liniowych). Wymagana znajomość matematyki na poziomie szkoły średniej. 4. Sposoby weryfikacji efektów Kod nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy weryfikacji IMA_MAT_w_ Egzamin pisemny Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz odbyte ćwiczenia. efekt(-y) IMA _MAT_ IMA _MAT_ IMA_MAT_ IMA_MAT_w_ Kolokwium pisemne Okresowe sprawdzenie wiadomości nabytych podczas wykładów i ćwiczeń. IMA _MAT_ IMA _MAT_ IMA_MAT_ IMA_MAT_w_ Odpowiedzi ustne Bieżąca weryfikacje wiedzy oparta na rozwiązywaniu zadań/problemów ze wskazanych zbiorów zadań i podręczników. IMA _MAT_ IMA _MAT_ IMA_MAT_

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) forma prowadzenia zajęć praca własna studenta sposób weryfikacji punk nazwa opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) liczba godzin opis liczba godzin efektów ty ECTS IMA_MAT _fs_ Wykład Wykład ma umożliwić zrozumienie 0 Praca ze wskazaną literaturą 0 IMA_MAT_w_ twierdzeń i metod rachunku obejmująca samodzielne różniczkowego i całkowego funkcji przyswojenie wiedzy w jednej zmiennej oraz algebry liniowej. odniesieniu do zagadnień Wykład prowadzony jest z poruszanych na wykładach. wykorzystaniem środków multimedialnych w oparciu o wybrany IMA_MAT _fs_ IMA_MAT _fs_4 Ćwiczenia audytoryjn e zestaw podręczników. Zastosowanie poznanych twierdzeń i metod matematycznych w rozwiązywaniu zadań oraz formułowaniu problemów matematycznych. Ćwiczenia prowadzone w oparciu o dyskusję i samodzielne rozwiązywanie zadań. Konsultacje Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta lub na zalecenie koordynatora. 0 Przygotowanie do ćwiczeń poprzez samodzielne studiowanie wskazanych zagadnień. Na podstawie indywidualnych kontaktów z nauczycielem student poszerzenia zdobytą wiedzę, nadrabia braki, uzupełnia wiedzę z obszarów trudnych dla niego zagadnień 0 IMA _MAT_w_ IMA _MAT_w_ 5 IMA _Mat_w_ suma godzin: 60 suma godzin: 65 suma punktów: 4

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 4 Program, załącznik nr. nazwa kierunku Inżynieria materiałowa. poziom pierwszy. profil ogólnoakademicki 4. forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Matematyka Kod : IMA _MAT. Liczba punktów ECTS: 4. Zakładane efekty opis efektu IMA_MAT_ Znajomość twierdzeń rachunku różniczkowego funkcji wielu zmiennych. Znajomość podstaw rachunku wektorowego, tensorowego i operatorowego, liczb zespolonych i statystyki matematycznej. IMA_MAT_ Potrafi wykorzystać poznane modele matematyczne do analizy i oceny właściwości materiałów inżynierskich IMA_MAT_ Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny kierunku stopień realizacji (skala -5) IMA_W0 5 IMA_U0 IMA_U0 IMA_K0 IMA_K05 5

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 5 Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Matematyka ma umożliwić studentowi/studentce poznanie tych zagadnień matematycznych, które stanowią podstawę do nauczania innych przedmiotów ogólnego i kierunkowego w następnych semestrach studiów, a także są niezbędne w zrozumieniu modeli matematycznych i metod badawczych wykorzystywanych w nauce o materiałach. Realizacja tego celu będzie wymagała poznania zagadnień z zakresu rachunku różniczkowego i całkowego funkcji wielu zmiennych, rachunku wektorowego, tensorowego i operatorowego, liczb zespolonych oraz statystyki matematycznej. Wymagana znajomość matematyki na poziomie szkoły średniej. 4. Sposoby weryfikacji efektów Kod nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy weryfikacji IMA_MAT_w_ Egzamin pisemny Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz odbyte ćwiczenia. efekt(-y) IMA_MAT_ IMA_MAT_ IMA_MAT_ IMA_MAT_w_ Kolokwium pisemne Okresowe sprawdzenie wiadomości nabytych podczas wykładów i ćwiczeń. IMA_MAT_ IMA_MAT_ IMA_MAT_ IMA_MAT_w_ Odpowiedzi ustne Bieżąca weryfikacje wiedzy oparta na rozwiązywaniu zadań/problemów ze wskazanych zbiorów zadań i podręczników. IMA_MAT_ IMA_MAT_ IMA_MAT_

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 6 Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) forma prowadzenia zajęć praca własna studenta sposób weryfikacji punk nazwa opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) liczba godzin opis liczba godzin efektów ty ECTS IMA_MAT _fs_ Wykład Wykład ma umożliwić zrozumienie 0 Praca ze wskazaną literaturą 0 IMA_MAT_w_ twierdzeń i metod rachunku obejmująca samodzielne różniczkowego i całkowego, rachunku przyswojenie wiedzy w wektorowego, tensorowego i odniesieniu do zagadnień operatorowego, geometrii analitycznej, poruszanych na wykładach. algebry liniowej, liczb zespolonych, statystyki matematycznej. Wykład prowadzony jest z wykorzystaniem środków multimedialnych w oparciu o wybrany zestaw podręczników. IMA_MAT _fs_ IMA_MAT _fs_4 Ćwiczenia audytoryjn e Zastosowanie poznanych twierdzeń i metod matematycznych w rozwiązywaniu zadań oraz formułowaniu problemów matematycznych. Ćwiczenia prowadzone w oparciu o dyskusję i samodzielne rozwiązywanie zadań. Konsultacje Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta lub na zalecenie koordynatora. 0 Przygotowanie do ćwiczeń poprzez samodzielne studiowanie wskazanych zagadnień. Na podstawie indywidualnych kontaktów z nauczycielem student poszerzenia zdobytą wiedzę, nadrabia braki, uzupełnia wiedzę z obszarów trudnych dla niego zagadnień 0 IMA _MAT_w_ IMA _MAT_w_ 5 IMA _MAT_w_ suma godzin: 60 suma godzin: 65 suma punktów: 4

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 7 Program, załącznik nr. nazwa kierunku Inżynieria materiałowa. poziom pierwszy. profil ogólnoakademicki 4. forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Fizyka Kod : IMA_F. Liczba punktów ECTS: 5. Zakładane efekty opis efektu IMA_F _ Zrozumienie podstawowych praw przyrody zapisanych w postaci równań matematycznych, poznanie sposobów wnioskowania z tychże równań oraz poznanie metod rozwiązywania prostych problemów fizycznych. Przyswojenie sobie podstawowej wiedzy z zakresu mechaniki newtonowskiej, elektryczności i magnetyzmu, pewnych elementów termodynamiki. Umiejętność analizy, selekcji i krytycznej oceny informacji pozyskanych z różnych źródeł (internet, podręcznik akademicki, wykład, czasopismo popularno-naukowe). Umiejętność objaśniania prostych zjawisk występujących w przyrodzie. IMA_F _ Zdobycie umiejętności rozwiązywania prostych problemów fizycznych, analizowanie zadań rachunkowych, wnioskowanie oraz zapisywanie wniosków w postaci równań matematycznych. Umiejętność rozpoznawania zjawisk fizycznych występujących w treści zadań rachunkowych. Umiejętność wnioskowania dedukcyjnego oraz umiejętność precyzyjnego i logicznego wypowiadania własnych ocen i wniosków. IMA_F _ Rozwój i doskonalenie umiejętności przyswajania nowej wiedzy, analizy problemowej, wnioskowania na podstawie równań matematycznych, zdobycie umiejętności interpretowania idei i koncepcji. kierunku stopień realizacji (skala -5) IMA _W0 5 IMA _U0 IMA _U0 IMA _K0 IMA _K05 5

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 8 Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Fizyka ma umożliwić studentowi/studentce zapoznanie się z podstawowymi prawami przyrody w zakresie mechaniki newtonowskiej, elektryczności i magnetyzmu, pewnych elementów termodynamiki. Słuchacz/słuchaczka powinna: i) opanować zapis praw fizyki w postaci równań wektorowych, różniczkowych i/lub całkowych, ii) opanować definicje podstawowych wielkości fizycznych ze szczególnym uwzględnieniem wielkości opisujących właściwości materiałowe, iii) opanować analizę wymiarową równań fizycznych, iv) opanować analizę obwodów elektrycznych z uwzględnieniem problemów materiałowych. Wymagana jest znajomość matematyki na poziomie maturalnym poszerzona o elementy rachunku wektorowego, różniczkowego i całkowego. 4. Sposoby weryfikacji efektów nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy weryfikacji IMA _F_w_ Egzamin pisemny (test)/ Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz egzamin ustny odbyte ćwiczenia IMA _F_w_ Kolokwia pisemne/testy Sprawdzenie nabytych umiejętności rozwiązywania prostych problemów fizycznych IMA _F_w_ Rozmowa Ocena rozumienia praw fizyki ich interpretacji i stosowania w problematyce inżynierii materiałowej efekt(-y) IMA _F_, IMA _F_ IMA _F_, IMA _F_, IMA _F_ IMA _F_

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 9 Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) forma prowadzenia zajęć praca własna studenta sposób nazwa opis (z uwzględnieniem metod liczba opis liczba weryfikacji dydaktycznych) godzi godzi efektów n n IM_F _fs_ Wykład Wykład ma umożliwić zrozumienie podstawowych praw fizyki ze szczególnym uwzględnieniem opisu właściwości materiałowych. Ilustruje ogólne prawidłowości w budowie materii w ujęciu klasycznym. Całość ilustrowana jest demonstracjami oraz pokazami multimedialnymi wykłady Dindorfa IM_F _fs_ Ćwiczenia audytoryjne Samodzielna analiza prostych problemów fizycznych oparta o zastosowanie rachunku wektorowego, elementy rachunku różniczkowego oraz całkowego. IM_F _fs_4 Konsultacje Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta lub na zalecenie koordynatora. 45 Praca ze wskazaną literaturą obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy w odniesieniu do podstawowych zagadnień punkt y ECTS 0 IM_F_w_ 0 Przygotowanie do ćwiczeń 0 IM_F_w_ poprzez samodzielne studiowanie wskazanych zagadnień z podręcznika i/lub zbioru zadań Na podstawie indywidualnych 5 IM_F_w_ kontaktów student/studentka poszerzenia zdobytą wiedzę, nadrabia braki, uzupełnia wiedzę z obszarów zagadnień trudnych. suma godzin: 75 suma godzin: 75 suma punktów: 5

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 0 Program, załącznik nr nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom pierwszy profil ogólnoakademicki 4 forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Fizyka Kod : IMA_F. Liczba punktów ECTS: 5. Zakładane efekty opis efektu IMA_F _ Zrozumienie podstawowych zasad optyki i fizyki współczesnej elementy mechaniki kwantowej w odniesieniu do budowy materiałów, fizyki atomowej, jądrowej i fizyki ciała stałego. Umiejętność analizy, selekcji i krytycznej oceny informacji pozyskanych z różnych źródeł Umiejętność objaśniania prostych zjawisk fizycznych występujących w przyrodzie w ujęciu klasycznym i kwantowym. IMA_F _ Zdobycie umiejętności rozwiązywania prostych problemów fizycznych z zakresu fizyki współczesnej, analizowanie zadań rachunkowych, wnioskowanie oraz zapisywanie wniosków w postaci równań matematycznych. Umiejętność rozpoznawania zjawisk fizycznych występujących w treści zadań rachunkowych. Umiejętność wnioskowania dedukcyjnego oraz precyzyjnego i logicznego wypowiadania własnych ocen i wniosków. IMA_F _ Nabycie umiejętności planowania i wykonywania prostych eksperymentów fizycznych, umiejętność analizy i oceny otrzymywanych wyników, sporządzanie wykresów i ich analiza. Nauczenie się sporządzania sprawozdania z przeprowadzonych własnoręcznie eksperymentów. Opanowanie i praktyczna umiejętność szacowania niepewności pomiarowej. IMA_F _4 Rozwój i doskonalenie umiejętności przyswajania nowej wiedzy, analizy problemowej, wnioskowania na podstawie równań matematycznych, zdobycie umiejętności interpretowania idei i koncepcji. kierunku stopień realizacji (skala -5) IMA _W0 5 IMA _U0 IMA _U0 IMA _U0 IMA _U0 IMA _K0 IMA _K0 IMA _K05 5 5 5

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Fizyka ma umożliwić studentowi/studentce zapoznanie się z podstawowymi prawami przyrody w zakresie optyki i fizyki współczesnej elementy mechaniki kwantowej w odniesieniu do budowy materiałów, fizyki atomowej, jądrowej i fizyki ciała stałego. W tym zakresie słuchacz/słuchaczka powinna: i) opanować definicje podstawowych wielkości fizycznych ze szczególnym uwzględnieniem wielkości opisujących właściwości materiałowe, ii) opanować analizę wymiarową równań fizycznych, iii) nauczyć się wykonywać proste eksperymenty fizyczne, analizować otrzymane wyniki oraz je opracować w postaci sprawozdania, iv) rozwiązywać i analizować proste zadania z zakresu fizyki współczesnej, zdobyć umiejętność zastosowania określonych równań matematycznych, v) ogólne zapoznanie się z mechaniką kwantową w odniesieniu do budowy materii, vii) analizować i interpretować zagadnienia z zakresu fizyki kwantowej w zakresie budowy atomu, układu okresowego pierwiastków, zjawiska tunelowania itp. Wymagana jest znajomość matematyki na poziomie maturalnym poszerzona o elementy rachunku wektorowego, różniczkowego i całkowego. 4. Sposoby weryfikacji efektów nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy weryfikacji IMA _F_w_ Egzamin pisemny (test)/ Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz egzamin ustny odbyte ćwiczenia IMA _F_w_ Kolokwia pisemne/testy Sprawdzenie nabytych umiejętności rozwiązywania prostych problemów fizycznych IMA _F_w_ Sprawozdania Ocena opanowania umiejętności samodzielnego przeprowadzania tygodniowe eksperymentu fizycznego, analizy wyników pomiarowych oraz analizy błędu pomiarowego IMA _F_w_4 Rozmowa Ocena rozumienia praw fizyki ich interpretacji i stosowania w problematyce inżynierii materiałowej efekt(-y) IMA _F_, IMA _F_ IMA _F_, IMA _F_4 IMA _F_, IMA _F_ IMA _F_ IMA _F_4

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) forma prowadzenia zajęć praca własna studenta sposób nazwa opis (z uwzględnieniem metod liczba opis liczba weryfikacji dydaktycznych) godzin godzi efektów n IM_F _fs_ Wykład Wykład ma umożliwić zrozumienie podstawowych praw fizyki współczesnej ze szczególnym uwzględnieniem opisu właściwości materiałowych. Ilustruje ogólne prawidłowości w budowie materii w ujęciu kwantowym. Całość ilustrowana jest demonstracjami oraz pokazami multimedialnymi wykłady Dindorfa IM_F _fs_ IM_F _fs_ Ćwiczenia audytoryjne Ćwiczenia laboratoryjne Samodzielna analiza prostych problemów fizycznych oparta o zastosowanie rachunku wektorowego, elementy rachunku różniczkowego oraz całkowego. Wykonywanie prostych eksperymentów fizycznych (około 0 ćwiczeń/semestr) ilustrujących problematykę wykładu. Samodzielne opracowywanie otrzymanych wyników, sporządzanie odpowiednich wykresów, analiza błędu doświadczalnego oraz formułowanie wniosków. IM_F _fs_4 Konsultacje Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta lub na zalecenie koordynatora. 0 Praca ze wskazaną literaturą obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy w odniesieniu do podstawowych zagadnień 5 Przygotowanie do ćwiczeń poprzez samodzielne studiowanie wskazanych zagadnień z podręcznika i/lub zbioru zadań 45 Przygotowanie teoretycznych podstaw i zagadnień związanych z tematem wykonywanego ćwiczenia. Samodzielne opracowanie wstępu teoretycznego. Indywidualne opracowanie wyników ćwiczenia. Na podstawie indywidualnych kontaktów student/studentka poszerza zdobytą wiedzę, nadrabia braki, uzupełnia wiedzę z obszarów zagadnień trudnych. punkty ECTS 5 IM_F_w_ 5 IM_F_w_ 0 IM_F_w_ IM_F_w_ IM_F_w_4 5 IM_F_w_ suma godzin: 90 suma godzin: 75 suma punktów: 5

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom pierwszy profil ogólnoakademicki 4 forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Chemia Kod : IMA _CH. Liczba punktów ECTS: 5. Zakładane efekty opis efektu IMA _CH_ Zrozumienie zależności pomiędzy budową atomową pierwiastków, ich położeniem w układzie okresowym, rodzajem wiązań chemicznych a potencjalnymi właściwościami utworzonych materiałów inżynierskich materiałów ceramicznych, polimerowych i metalicznych. Poznanie podstawowych wiadomości z zakresu chemii ogólnej i nieorganicznej poznanie istoty różnicy reakcji związków nieorganicznych i organicznych a przez to możliwości kształtowania właściwości materiałów. Znajomość klas związków nieorganicznych umiejętność stosowania poprawnej nomenklatury związków nieorganicznych oraz przedstawienia ich budowy. IMA_CH_ Umiejętność analizy właściwości związków nieorganicznych w odniesieniu do możliwości wytwarzania materiałów inżynierskich o określonych właściwościach mechanicznych, elektrycznych, magnetycznych, optycznych materiały ceramiczne jonowe i kowalencyjne, metale i stopy metaliczne, materiały kompozytowe kierunku stopień realizacji (skala -5) IMA _W0 5 IMA _U0 IMA _U06 IMA _U09 5 IMA _CH_ Świadomość potrzeby odpowiedniego doboru jakościowego i ilościowego składu chemicznego materiału w celu syntezy materiałów inżynierskich o odpowiednich, pożądanych właściwościach. IMA _K0 IMA _K0 IMA _K05

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 4 Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Chemia pozwala studentowi/studentce na zdobycie podstawowej wiedzy z zakresu chemii ogólnej oraz nieorganicznej. Dzięki temu student/studentka powinna być zdolna do dokonania doboru jakościowego i ilościowego składu chemicznego materiałów w celu uzyskania materiałów o pożądanych właściwościach. Zdobyta wiedza pozwoli na zrozumienie relacji pomiędzy składem chemicznym, strukturą, składem fazowym a określonymi (mechanicznymi, elektrycznymi, magnetycznymi, optycznymi) właściwościami użytkowymi materiałów ceramicznych, metalicznych i polimerowych. Wymagana jest znajomość wiadomości z chemii na poziomie programu liceum ogólnokształcącego. 4. Sposoby weryfikacji efektów nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy efekt(-y) weryfikacji IMA_CH_w_ Sprawdzian testowy Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz IM_CH_, IM_CH_ odbyte ćwiczenia IM_CH_ IMA_CH_w_ Kolokwium pisemne Sprawdzian nabytych umiejętności w trakcie ćwiczeń audytoryjnych IM_CH_, IM_CH_ IM_CH_

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 5 Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) forma prowadzenia zajęć praca własna studenta sposób Nazwa opis (z uwzględnieniem metod liczba opis liczba weryfikacji dydaktycznych) godzin godzin efektów IM_CH_fs_ Wykład W ramach wykładu z chemii szczególny nacisk będzie kładziony na budowę atomów i jej ścisły związek z układem okresowym pierwiastków. Analizowana będzie korelacja między stanem elektronów walencyjnych a możliwością tworzenia wiązań chemicznych: IM_CH _fs_ Ćwiczenia audytoryjne jonowych, kowalencyjnych, metalicznych, wodorowych, Van der Waalsa, a w konsekwencji tworzenia podstawowych typów materiałów: ceramik, polimerów oraz metali. Pierwsza część wykładów poświęcona będzie chemii ogólnej i nieorganicznej. Zajęcia mają głównie na celu opanowanie umiejętności poprawnego pisania równań chemicznych oraz rozwiązywania różnorodnych zadań rachunkowych. Ćwiczenia wzbogacone o dyskusję zagadnień omawianych w trakcie wykładów. IM_CH _fs_ Konsultacje Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta lub na zalecenie koordynatora. 0 Praca obejmująca samodzielną analizę i przyswojenie wiedzy przedstawionej w trakcie wykładów, poszerzoną o materiały literaturowe wskazane jako zalecane źródła w odniesieniu do analizowanych zagadnień. 5 Przygotowanie do ćwiczeń poprzez samodzielne studiowanie wskazanych zagadnień. Na podstawie indywidualnych kontaktów istnieje możliwość poszerzenia zdobytej przez studenta wiedzy, nadrobienia braków lub uzupełnienia wiedzy z trudnych dla niego zagadnień punkty ECTS 40 IM_CH_w_ 5 0 IM_CH_w_ 4 0 IM_CH_w_ suma godzin: 45 suma godzin: 80 suma punktów: 0

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 6 Program, załącznik nr nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom pierwszy profil ogólnoakademicki 4 forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Chemia Kod : IMA _CH. Liczba punktów ECTS: 5. Zakładane efekty opis efektu IMA _CH_ Poznanie podstawowych wiadomości z zakresu chemii organicznej poznanie istoty różnicy reakcji związków nieorganicznych i organicznych a przez to możliwości kształtowania właściwości materiałów. Zrozumienie istoty struktury i właściwości związków organicznych alifatycznych i aromatycznych w oparciu o strukturę elektronową i możliwe typy hybrydyzacji pierwiastka węgla. Zrozumienie zależności pomiędzy budową związku organicznego a potencjalnymi możliwościami syntezy materiałów polimerowych o określonych właściwościach. kierunku stopień realizacji (skala -5) IMA _W0 5 Umiejętność analizy właściwości związków organicznych w odniesieniu do tworzenia przez nich różnych materiałów IMA_CH_ polimerowych o określonych właściwościach. Umiejętność stosowania poprawnej, często skomplikowanej nomenklatury związków organicznych oraz przedstawienia ich budowy z uwzględnieniem zjawiska izomerii. IMA _CH_ Świadomość potrzeby odpowiedniego doboru związków organicznych w celu syntezy inżynierskich materiałów polimerowych o odpowiednich, pożądanych właściwościach. IMA _U0 IMA _U06 IMA _U09 IMA _K0 IMA _K0 IMA _K05 5

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 7 Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Chemia pozwala studentowi/studentce na zdobycie podstawowej wiedzy z zakresu chemii organicznej. Dzięki temu student/studentka powinni być zdolni do dokonania właściwego doboru związków organicznych w celu syntezy materiałów polimerowych o pożądanych właściwościach. Zdobyta wiedza pozwoli na zrozumienie relacji pomiędzy składem chemicznym, typem struktury monomeru a określonymi właściwościami użytkowymi zsyntetyzowanych materiałów polimerowych. Zdobyta wiedza powinna również umożliwić zrozumienie istotnych właściwości wielkocząsteczkowych związków organicznych występujących w przyrodzie cukrów, skrobi, celulozy, białek. Wymagana jest znajomość wiadomości z chemii na poziomie programu liceum ogólnokształcącego. 4. Sposoby weryfikacji efektów nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy Kod weryfikacji IMA_CH_w_ Egzamin pisemny Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz odbyte ćwiczenia IMA_CH_w_ Sprawdzian Ocena opanowania podstawowych wiadomości niezbędnych do indywidualnego wykonania ćwiczenia praktycznego IMA_CH_w_ Sprawozdanie Ocena umiejętności analizy wyników uzyskanych w trakcie ćwiczeń laboratoryjnych efekt(-y) IM_CH_, IM_CH_ IM_CH_ IM_CH_, IM_CH_

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 8 Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) Kod Nazwa IM_CH _fs_ Wykład W ramach wykładu z chemii szczególny nacisk będzie kładziony na budowę atomów i jej ścisły związek z układem okresowym pierwiastków. Analizowana będzie korelacja między stanem elektronów walencyjnych a możliwością tworzenia wiązań chemicznych: jonowych, kowalencyjnych, metalicznych, wodorowych, Van der Waalsa, a w konsekwencji tworzenia podstawowych typów materiałów: ceramik, polimerów oraz metali. Pierwsza część wykładów poświęcona będzie chemii ogólnej i nieorganicznej podczas gdy druga część chemii organicznej. IM_CH _fs_ Ćwiczenia laboratoryjne forma prowadzenia zajęć opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) liczba godzin praca własna studenta opis liczba godzin sposób weryfikacji efektów Zajęcia laboratoryjne mają na celu opanowanie podstawowych umiejętności wymaganych w laboratorium chemicznym: przygotowania roztworów o odpowiednim stężeniu, wykonaniu reakcji ze związkami nieorganicznymi i organicznymi, wykonaniu prostych analiz jakościowych i ilościowych. IM_CH _fs_ Konsultacje Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta lub na zalecenie koordynatora. 0 Praca obejmująca samodzielną analizę i przyswojenie wiedzy przedstawionej w trakcie wykładów, poszerzoną o materiały literaturowe wskazane jako zalecane źródła w odniesieniu do analizowanych zagadnień. punkty ECTS 40 IM_CH_w_ 5 45 0 IM_CH_w_ Na podstawie indywidualnych kontaktów istnieje możliwość poszerzenia zdobytej przez studenta wiedzy, nadrobienia braków lub uzupełnienia wiedzy z trudnych dla niego zagadnień 0 IM_CH_w_ suma godzin: 75 suma godzin: 90 suma punktów: 6

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 9 Program, załącznik nr nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom pierwszy profil ogólnoakademicki 4 forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Matematyczno-Fizyczne Podstawy Nauki o Materiałach Kod : IMA _MFP. Liczba punktów ECTS:. Zakładane efekty opis efektu IMA _MFP_ Ugruntowanie wiedzy z zakresu analizy równań matematycznych w ramach rachunku różniczkowego, i całkowego. Pogłębienie i poszerzenie analizy zastosowań rachunku różniczkowego i całkowego w różnorodnych przykładach z dziedziny inżynierii materiałowej. Zapoznanie się z elementami rachunku tensorowego w odniesieniu do teorii sprężystości. Pogłębienie wiedzy z zakresu statystycznej analizy wyników pomiarowych. Zdobycie umiejętności w zastosowaniach wybranych technik numerycznych w analizie wyników pomiarowych IMA _MFP_ Zdobycie umiejętności samodzielnego rozwiązywania prostych problemów matematycznych z zakresu inżynierii materiałowej z wykorzystaniem komputera. Rozwój umiejętności przyswajania nowej wiedzy, analizy problemowej, kierunku IMA_W0 IMA _W05 IMA _W06 IMA _U0 IMA _U wnioskowania na podstawie równań matematycznych, zdobycie umiejętności interpretowania idei i koncepcji. IMA _MFP_ Ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżyniera materiałów IMA _K0 IMA _K05 stopień realizacji (skala -5)

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 0 Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Mat-Fizyczne Podstawy Nauki o Materiałach ma umożliwić studentowi/studentce zapoznanie się z zastosowaniem rachunku różniczkowego i całkowego w nauce o materiałach. Słuchacz/słuchaczka powinna: i) opanować formułowanie problemu badawczego w postaci równań wektorowych, różniczkowych i/lub całkowych, ii) opanować umiejętność biegłego różniczkowania i całkowania, iii) nauczyć się analizy numerycznej, z wykorzystaniem komputera, prostych problemów fizycznych, iv) nauczyć się stosowania komputera w statystycznych metodach opracowywania wyników eksperymentu, v) rozwiązywać i analizować proste zadania z zakresu nauki o materiałach z zastosowania określonych równań matematycznych, vi) zdobyć umiejętność doboru właściwej,metody analizy do postawionego problemu badawczego., Wymagana jest znajomość matematyki na poziomie rachunku wektorowego, różniczkowego i całkowego, podstaw fizyki. 4. Sposoby weryfikacji efektów nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy weryfikacji IMA _MFP_w_ Zaliczeniowe kolokwium Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz pisemne odbyte ćwiczenia IMA _MFP_w_ Kolokwia tygodniowe Ocena opanowania umiejętności samodzielnego przeprowadzania analizy problemowej z zastosowaniem metod matematycznych IMA _MFP_w_ Rozmowa Ocena rozumienia zasad matematycznych ich interpretacji i testowania w problematyce inżynierii materiałowej efekt(-y) IMA _MFP_, IMA _MFP_ IMA _MFP_ IM_ MNoM _ IMA _MFP_

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) forma prowadzenia zajęć praca własna studenta sposób nazwa opis (z uwzględnieniem metod liczba opis liczba weryfikacji dydaktycznych) godzin godzin efektów IMA _MFP _fs_ Wykład IMA _MFP _fs_ Ćwiczenia laboratoryjne IMA _MFP _fs_ Konsultacje Wykład ma umożliwić zrozumienie podstawowych zasad matematycznego opisu właściwości materiałów ze uwzględnieniem rachunku różniczkowego i całkowego. Ilustruje ogólne prawidłowości w planowaniu i analizie eksperymentu naukowego. Całość jest wspomagana technikami zastosowaniem wybranych technik numerycznych, demonstracjami z wykorzystaniem komputera. Rozwiązywanie prostych problemów fizycznych ilustrujących problematykę wykładu z zastosowaniem komputera. Opanowanie i pogłębienie wybranych technik numerycznych stosowanych w inżynierii materiałowej Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta lub na zalecenie koordynatora. 0 Praca ze wskazaną literaturą obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy w odniesieniu do podstawowych zagadnień 45 Przygotowanie teoretycznych podstaw i zagadnień związanych z tematem wykonywanego ćwiczenia. Samodzielne opracowanie wstępu teoretycznego. Indywidualne opracowanie wyników ćwiczenia. Na podstawie indywidualnych kontaktów student/studentka poszerzenia zdobytą wiedzę, nadrabia braki, uzupełnia wiedzę z obszarów zagadnień trudnych. 0 IMA _MFP _w_ 0 IMA _MFP _w_ IMA _MFP _w_ 5 IMA _MFP _w_ suma godzin: 75 suma godzin: 5 suma punktów: punkty ECTS

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom pierwszy profil ogólnoakademicki 4 forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Informatyka i techniki informacyjne Kod : IMA_ITI. Liczba punktów ECTS: 5. Zakładane efekty opis efektu IMA_ITI_ Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie architektury komputerów oraz warstwy sprzętowej niezbędną do zastosowań w inżynierii materiałowej, ma elementarną wiedzę w zakresie systemów operacyjnych. IMA_ ITI _ Zna na poziomie podstawowym co najmniej jeden pakiet oprogramowania, służący do gromadzenia i ich wstępnej analizy statystycznej oraz zna na poziomie podstawowym co najmniej jeden dedykowany pakiet oprogramowania, służący do pogłębionej analizy matematycznej oraz prezentacji graficznej danych. IMA_ ITI _ Potrafi gromadzić dane i przeprowadzić ich podstawową analizę statystyczną. Potrafi przeprowadzić analizę matematyczną danych doświadczalnych i projektować graficzny obraz tej analizy. IMA_ ITI _4 Rozumie potrzebę i zna możliwości zastosowania technologii informatycznej we wspomaganiu prac inżynierskich. Ma świadomość ważności i rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się. Rozumie znaczenie odpowiedzialności za zadania realizowane zarówno indywidualnie jak i w zespole. kierunku stopień realizacji (skala -5) IMA _W8 5 IMA _W9 IMA _U0 IMA _U07 IMA _K0 IMA _K0 IMA _K05

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Informatyka i techniki informacyjne ma umożliwić studentowi/studentce orientowanie się w zakresie architektury komputerów oraz warstwy sprzętowej niezbędną do zastosowań w inżynierii materiałowej oraz w zakresie systemów operacyjnych, niezbędnych do instalacji, obsługi i utrzymania narzędzi informatycznych służących do projektowania technicznego oraz analizy właściwości materiałów inżynierskich. Ponadto moduł przygotuje studenta/studentkę do samodzielnej algorytmizacji procesów przetwarzania danych. Moduł zaznajomi studenta/studentkę również ze środowiskami informatycznymi służącymi do obliczeń matematycznych zarówno numerycznych jak i symbolicznych (MathCad). Moduł ma rozszerzyć wiedzę i umiejętności w zakresie analizy i wizualizacji danych pomiarowych (Origin). Dzięki ukończeniu tego student/studentka będzie miał/miała ugruntowaną podstawową wiedzę i umiejętności w zakresie wspomagania informatycznego procesów inżynierskich. Wymagana jest znajomość algebry, podstawowych elementów analizy matematycznej i podstawy użytkowania komputera. 4. Sposoby weryfikacji efektów nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy weryfikacji IMA_ ITI _w_ Egzamin pisemny Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz odbyte ćwiczenia IMA_ ITI _w_ Kolokwium pisemne Sprawdzenie nabytych umiejętności metod algorytmizacji elementarnych zadań algebraicznych IMA_ ITI _w_ Sprawdzian Ocena opanowania podstawowych wiadomości niezbędnych do indywidualnego wykonania zadanych projektów z użyciem środowiska MathCad oraz Origin. efekt(-y) IMA_ITI_, IMA_ITI_ IMA_ITI_, IMA_ITI_4 IMA_ITI_, IMA_ITI_ IMA_ITI_, IMA_ITI_4 IMA_ITI_, IMA_ITI_ IMA_ITI_, IMA_ITI_4

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 4 Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) forma prowadzenia zajęć praca własna studenta sposób nazwa opis (z uwzględnieniem metod liczba opis liczba weryfikacji dydaktycznych) godzin godzin efektów IMA_ ITI _fs_ Wykład Wykład ma umożliwić zrozumienie zagadnień dotyczących informatycznego wspomagania procesu badawczego w zakresie inżynierii materiałowej i nauki o materiałach. Wykład prowadzony jest z wykorzystaniem środków multimedialnych, demonstracji oraz programu MathCad i Origin. IMA_ ITI _fs_ Ćwiczenia laboratoryjne Ćwiczenia wykonywane są indywidualnie przez studentów z wykorzystaniem wyposażenia pracowni komputerowych. IMA_ ITI _fs_4 Konsultacje Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta lub na zalecenie koordynatora. 0 Praca ze wskazaną literaturą obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy w odniesieniu do podstawowych zagadnień 0 Indywidualne opracowanie wyników ćwiczenia. Na podstawie indywidualnych kontaktów student poszerzenia zdobytą wiedzę, nadrabia braki, uzupełnia wiedzę z obszarów trudnych dla niego zagadnień punkty ECTS 0 45 suma godzin: 60 suma godzin: 80 suma punktów: 5 5

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 5 Program, załącznik nr nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom pierwszy profil ogólnoakademicki 4 forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Języki programowania Kod : IMA_JP. Liczba punktów ECTS: 4. Zakładane efekty opis efektu IMA_JP_ Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie metodyki i technik programowania; zna co najmniej jeden język programowania wyższego rzędu niezbędny do symulacjach zjawisk i procesów w materiałach inżynierskich. Zna podstawowe struktury i instrukcje w wybranym języku programowania oraz czytania u programu w wybranym języku programowania IMA_JP_ IMA_JP_ Posiada umiejętność praktycznego zastosowania u programu w wybranym języku programowania wyższego rzędu oraz na tworzeniu prostych programów numerycznych na użytek inżynierii materiałowej Uświadomienie roli zmiany osiągnięć informatycznych mobilizującą do ciągłego dokształcania się. Posiada umiejętność myślenia kreatywnego kierunku stopień realizacji (skala -5) IMA _W0 5 IMA _U04 IMA _U07 IMA _K0 IMA _K05 5

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 6 Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Języki programowania ma umożliwić studentowi/studentce zdobycie wiedzy na temat rodzajów języków programowania i ich roli w tworzeniu programów komputerowych, poznanie struktury języków programowania na przykładzie języka Pascal oraz zapoznanie się z zintegrowanym środowiskiem programistycznym na przykładzie platformy programistycznej Delphi. Student/studentka ma uzyskać umiejętność praktycznego wykorzystania zdobytej wiedzy polegającą na zrozumieniu u programu w wybranym języku programowania oraz na tworzeniu prostych programów numerycznych. Wymagana jest realizacja efektów modułów matematyki oraz technologii informatycznej. 4. Sposoby weryfikacji efektów nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy weryfikacji IMA_JP _w_ Egzamin pisemny Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz odbyte ćwiczenia IMA_JP _w_ Kolokwium pisemne Sprawdzenie nabytych umiejętności tworzenia schematów blokowych do zadanych algorytmów IMA_JP _w_ Sprawdzian praktyczny Sprawdzenie umiejętności tworzenia u programu na podstawie zadanego schematu blokowego IMA_JP _w_4 Sprawozdanie Projekt prostego programu numerycznego wraz z opisem jego działania i obsługi efekt(-y) IMA_JP _, IMA_JP _ IM_JP_ IMA_JP _, IMA_JP _ IMA_JP _, IMA_JP _ IMA_JP _, IMA_JP _

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 7 Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) forma prowadzenia zajęć praca własna studenta sposób nazwa opis (z uwzględnieniem metod liczba opis liczba dydaktycznych) godzin godzin IMA_JP _fs_ Wykład Wykład ma umożliwić zrozumienie zagadnień dotyczących roli i rodzaju języków programowania. Typowej struktury i elementów tych języków. Zapoznanie z techniką tworzenia programu od problemu poprzez schemat blokowy do u. Wykład prowadzony jest za pomocą środków audiowizualnych, wykorzystujących bezpośrednio środowisko programistyczne jak i prezentacje IMA_JP _fs_ Ćwiczenia laboratoryjne komputerowe w Microsoft PowerPoint. Praktyczne tworzenie schematów działań do programów, owanie tych schematów kompilacja i uruchamianie programów. Ćwiczenia wykonywane są indywidualnie przez studentów na wspólny temat lub osobny temat dla każdego studenta, z wykorzystaniem wyposażenia pracowni komputerowych. IMA_JP _fs_ Konsultacje Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta. 0 Praca ze wskazaną literaturą obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy w odniesieniu do podstawowych zagadnień 0 Samodzielne tworzenie prostych programów na sprzęcie udostępnianym przez Uniwersytet lub sprzęcie prywatnym. Opracowanie opisu zagadnienia numerycznego, jego schematu i opracowanie komentarzy do utworzonego programu. 0 Na podstawie indywidualnych kontaktów student poszerzenia zdobytą wiedzę, nadrabia braki, uzupełnia wiedzę z obszarów trudnych dla niego zagadnień weryfikacji efektów punkty ECTS 0 IMA_JP _w_ 0 IMA_JP _w_ IMA_JP _w_ IMA_JP _w_4 5 IMA_JP _w_ 0 suma godzin: 60 suma godzin: 65 suma punktów: 4

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 8 Program, załącznik nr nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom pierwszy profil ogólnoakademicki 4 forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Psychologiczne aspekty środowiska pracy Kod : IMA _PASP. Liczba punktów ECTS:. Zakładane efekty opis efektu IMA _PASP_ Poznanie zagadnień dotyczących fizycznych, psychologicznych i społecznych warunków pracy w sytuacji zmian technologicznych i wyzwań ekologii IMA _PASP_ Umiejętność podejmowania decyzji oraz komunikowania się w organizacji, przewidywania oraz przezwyciężania problemów związanych ze zmianami warunków pracy. IMA _PASP_ Ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia oraz ważności zachowania w sposób profesjonalny, przestrzegania zasad etyki zawodowej kierunku stopień realizacji (skala -5) IMA _W4 5 IMA _U5 IMA _K05 IMA _K0 IMA _K04 5 5 5

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 9 Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Psychologiczne aspekty środowiska pracy ma umożliwić studentowi/studentce zrozumienie i uwrażliwienie na problematykę fizycznych, psychologicznych i społecznych warunków pracy w sytuacji zmian technologicznych i wyzwań ekologii. Student/studentka powinien nabyć umiejętność podejmowania decyzji oraz komunikowania się w organizacji, przewidywania oraz przezwyciężania problemów związanych ze zmianami warunków pracy. Wymagana jest wiedza w zakresie szkoły średniej: fizyka, chemia, biologia 4. Sposoby weryfikacji efektów nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy weryfikacji IMA _PASP_w_ Egzamin pisemny Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz odbyte ćwiczenia IMA _PASP_w_ Kolokwium pisemne Sprawdzenie nabytych umiejętności praktycznego wykorzystania nabytej wiedzy efekt(-y) IMA _PASP_, IMA _PASP _ IMA _PASP_ IMA _PASP_, IMA _PASP _ IMA _PASP_

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 0 Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) forma prowadzenia zajęć praca własna studenta sposób nazwa opis (z uwzględnieniem metod liczba opis liczba weryfikacji dydaktycznych) godzin godzin efektów IMA _PASP _fs_ Wykład Wykład ma umożliwić zrozumienie zagadnień dotyczących fizycznych, psychologicznych i społecznych warunków pracy w sytuacji w sytuacji zmian technologicznych i wyzwań ekologii. 0 Praca ze wskazaną literaturą obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy w odniesieniu do podstawowych zagadnień 0 IMA _PASP _w_ punkty ECTS IMA _PASP _fs_ IMA _PASP _fs_4 Ćwiczenia audytoryjne Konsultacje Zastosowanie poznanych wiadomości teoretycznej wiedzy w praktycznym wykorzystaniu w odniesieniu do podejmowania decyzji oraz komunikowania się w organizacji, przewidywania oraz przezwyciężania problemów związanych ze zmianami warunków pracy. Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta lub na zalecenie koordynatora. 0 Przygotowanie do ćwiczeń poprzez samodzielne studiowanie wskazanych zagadnień z literatury Na podstawie indywidualnych kontaktów student poszerza zdobytą wiedzę, nadrabia braki, uzupełnia wiedzę z obszarów trudnych dla niego zagadnień 0 IMA _PASP _w_ IMA _PASP _w_ 5 IMA _PASP _w_ suma godzin: 60 suma godzin: 45 suma punktów:

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom pierwszy profil ogólnoakademicki 4 forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Ekonomika materiałów Kod : IMA _EM. Liczba punktów ECTS: 4. Zakładane efekty opis efektu kierunku IMA _ EM_ Ma elementarną wiedzę na temat kosztów oraz racjonalnego gospodarowania materiałami. IMA _W7 stopień realizacji (skala -5) IMA _ EM_ Potrafi zarządzać zapasami, zna miejsce, role i zadania magazynów w logistyce przedsiębiorstwa w realiach gospodarki rynkowej. IMA _ EM_ świadomość potrzeby umiejętnego zarządzania zasobami ludzkimi i materiałowymi w przedsiębiorstwie. IMA _U0 IMA _U6 IMA _K0 IMA _K05 5

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Ekonomika materiałów ma umożliwić studentowi/studentce zapoznanie się z podstawowymi pojęciami dotyczącymi elementów prognozowania, kosztami oraz racjonalnym gospodarowaniem materiałami. Student/studentka nabywa umiejętności zarządzania zapasami, zna miejsce, role i zadania magazynów w logistyce przedsiębiorstwa w realiach gospodarki rynkowej. Wymagana jest wiedza w zakresie szkoły średniej: matematyka, fizyka, chemia, biologia 4. Sposoby weryfikacji efektów nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy weryfikacji IMA_ EM _w_ Egzamin pisemny Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz odbyte ćwiczenia IMA _ EM _w_ Kolokwium pisemne Sprawdzenie nabytych umiejętności praktycznego wykorzystania nabytej wiedzy efekt(-y) IMA _ EM _, IMA _ EM _ IMA _ EM _ IMA _ EM _, IMA _ EM _ IMA _ EM _

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) forma prowadzenia zajęć praca własna studenta sposób nazwa opis (z uwzględnieniem metod liczba opis liczba weryfikacji dydaktycznych) godzin godzin efektów IMA _ EM _fs_ Wykład Wykład ma umożliwić studentowi/studentce zapoznanie się z podstawowymi pojęciami dotyczącymi elementów prognozowania, kosztami oraz racjonalnym gospodarowaniem IMA _ EM _fs_ Ćwiczenia audytoryjne IMA _ EM _fs_4 Konsultacje materiałami. Student/studentka nabywa umiejętności zarządzania zapasami, zna miejsce, role i zadania magazynów w logistyce przedsiębiorstwa w realiach gospodarki rynkowej. Zastosowanie poznanych wiadomości teoretycznej wiedzy w praktycznym wykorzystaniu w odniesieniu do zarządzania materiałami i zapasami w przedsiębiorstwie. Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta lub na zalecenie koordynatora. 0 Praca ze wskazaną literaturą obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy w odniesieniu do podstawowych zagadnień 5 Przygotowanie do ćwiczeń poprzez samodzielne studiowanie wskazanych zagadnień z literatury Na podstawie indywidualnych kontaktów student poszerza zdobytą wiedzę, nadrabia braki, uzupełnia wiedzę z obszarów trudnych dla niego zagadnień punkty ECTS 0 IMA _ EM _w_ 0 IMA _ EM _w_ IMA _ EM _w_ 5 IMA _ EM _w_ suma godzin: 45 suma godzin: 75 suma punktów: 4

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 4 Program, załącznik nr nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom pierwszy profil ogólnoakademicki 4 forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Podstawy zarządzania Kod : IMA _PZ. Liczba punktów ECTS:. Zakładane efekty opis efektu kierunku IMA _ PZ _ Ma elementarną wiedzę w zakresie zarządzania, w tym zarządzaniu jakością i prowadzeniu działalności gospodarczej. IMA _W7 5 stopień realizacji (skala -5) IMA _ PZ _ Potrafi opracować misje i cele organizacji, prowadzić negocjacje, opracować i wdrożyć strategie rozwoju organizacji, potrafi rozpoznać funkcje zarządzania w poszczególnych procesach. IMA _ PZ _ Potrafi sporządzać dokumentację zgłoszeń wynalazków i wzorów użytkowych, zna podstawowe przepisy i akty prawne dotyczącej ochrony własności intelektualnej. IMA _ PZ _4 Ma świadomość odpowiedzialności za podejmowane decyzje oraz ważności profesjonalnego zachowania. IMA _U8 5 IMA _U9 5 IMA _K0 IMA _K04

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 5 Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Podstawy zarządzania ma umożliwić studentowi/studentce zapoznanie się z podstawowymi pojęciami dotyczącymi zarządzania, w tym zarządzaniu jakością i prowadzeniem działalności gospodarczej. Student/studentka uzyska wiedzę na temat opracowania misji i celów organizacji, prowadzenia negocjacji, opracowywania i wdrażania strategii rozwoju organizacji, rozpoznawania funkcji zarządzania w poszczególnych procesach. Wymagana jest wiedza w zakresie szkoły średniej: matematyka, fizyka, chemia, biologia 4. Sposoby weryfikacji efektów nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy weryfikacji IMA _ PZ _w_ Egzamin pisemny Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz odbyte ćwiczenia IMA _ PZ _w_ Kolokwium pisemne Sprawdzenie nabytych umiejętności praktycznego wykorzystania nabytej wiedzy efekt(-y) IMA _ PZ _, IMA _ PZ _ IMA _ PZ _, IMA _ PZ _4 IMA _ PZ _, IMA _ PZ _ IMA _ PZ _, IMA _ PZ _4

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 6 Program, załącznik nr 5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej) forma prowadzenia zajęć praca własna studenta sposób nazwa opis (z uwzględnieniem metod liczba opis liczba weryfikacji dydaktycznych) godzin godzin efektów IMA _ PZ _fs_ Wykład IMA _ PZ _fs_ Ćwiczenia audytoryjne IMA _ PZ _fs_4 Konsultacje Wykład ma umożliwić zapoznanie się z podstawowymi pojęciami dotyczącymi zarządzania, w tym zarządzaniu jakością i prowadzeniem działalności gospodarczej. Student/studentka nabędzie umiejętności na temat opracowania misji i celów organizacji, prowadzenia negocjacji, opracowywania i wdrażania strategii rozwoju organizacji, rozpoznawania funkcji zarządzania w poszczególnych procesach. Konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej w zależności od indywidualnych potrzeb studenta lub na zalecenie koordynatora. 0 Praca ze wskazaną literaturą obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy w odniesieniu do podstawowych zagadnień 5 Przygotowanie do ćwiczeń poprzez samodzielne studiowanie wskazanych zagadnień z literatury Na podstawie indywidualnych kontaktów student poszerza zdobytą wiedzę, nadrabia braki, uzupełnia wiedzę z obszarów trudnych dla niego zagadnień punkty ECTS 0 IMA _ PZ _w_ 5 IMA _ PZ _w_ IMA _ PZ _w_ 0 IMA _ PZ _w_ suma godzin: 45 suma godzin: 55 suma punktów:

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 7 Program, załącznik nr nazwa kierunku Inżynieria materiałowa poziom pierwszy profil ogólnoakademicki 4 forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Wybrane zagadnienia z marketingu Kod : IMA_WZM. Liczba punktów ECTS: 4. Zakładane efekty opis efektu IMA_WZM_ Ma elementarna wiedzę w zakresie marketingu, zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju firm, badania rynków i dopasowywania swojej oferty do oczekiwań nabywców. kierunku stopień realizacji (skala -5) IMA_W7 5 IMA_WZM_ Posiada umiejętności w stosowaniu teorii marketingu w praktyce, potrafi badać rynek i analizować otoczenie, konkurentów i samo przedsiębiorstwo. IMA_U0 IMA_U7 5 IMA_WZM_ Rozumie potrzebę badania rynków i tworzenia firm zgodnych z zapotrzebowaniem odbiorców. IMA_K0 IMA_K04

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 8 Program, załącznik nr. Opis Opis Wymagania wstępne Moduł Wybrane zagadnienia z marketingu mają umożliwić studentowi/studentce zapoznanie się z podstawowymi pojęciami dotyczącymi zasad tworzenia i rozwoju firm, badań rynków i dopasowywania swojej oferty do oczekiwań nabywców oraz nabycie umiejętności analizowania otoczenia, konkurentów i samego przedsiębiorstwa. Wymagana jest wiedza w zakresie szkoły średniej: matematyka, fizyka, chemia, biologia 4. Sposoby weryfikacji efektów nazwa (typ) sposobu opis szczegółowy weryfikacji IMA_WZM _w_ Egzamin pisemny Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz odbyte ćwiczenia IMA_WZM _w_ Kolokwium pisemne Sprawdzenie nabytych umiejętności praktycznego wykorzystania nabytej wiedzy efekt(-y) IMA_WZM _, IMA_WZM _ IMA_ WZM _ IMA_ WZM _, IMA_ WZM _ IMA_ WZM _